瑶海湾印记第一辑

“和”言细语    乐享“平”常

2021年9月——2022年6月

第一辑

    为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，坚持党对教育工作的全面领导，坚持立德树人根本任务，深入贯彻落实区教体局“学在瑶海 活力教育”十大行动实施方案文件要求，努力营造和平小学瑶海湾校区更加优质的育人氛围，展现和小教育风采，传递和小教育好声音，进一步凝心聚力，弘扬和小教育人干事创业的精神，激发活力教育。我们倾心打造“学在瑶海 活力教育”讲好瑶海教育暨“‘和’言细语，乐享‘平’常——和你在一起”故事分享会活动。

    和小教育人都有自己独特的故事和记忆，这些故事就是汇聚我们不断前行的力量。我们以“‘和’言细语，乐享‘平’常”为主题，深入挖掘感动和小的人物及事迹，讲好和小教育故事。广大师生、家长通过文字、语言、声音把感动学校的人物及事迹讲述出来，把和小人内心最感动的情节记录下来，把和小人内心最真诚的情感抒发出来，感动你我，收获初心，提升和小教育人的使命感、责任感和荣誉感。

卷首语

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我心中的好老师/赵磊  ···········9

踏破星光，终见曙光/蒋蓉蓉  ········12

新绿初萌  唱响青春/席苏皖  ········16

“心”相伴  “心”成长/许亚君  ······20

缤纷瑶海湾  迎春之绚烂/沈迎春  ······24

我和瑶海湾共成长/王文佳  ·········28

目录

教师篇

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家长篇

梦起瑶海湾 和乐好少年/谢雨萱妈妈 ·····37

花开瑶海湾/叶鑫科妈妈  ··········42

和善乐学好少年/李俣涵妈妈  ········46

教师篇

做一个幸福的瑶海湾人

一元复始，万象更新。九月，便是教育人的新年。正是迎着金风，踏着浅秋，和平小学瑶海湾校区迎来了她的首届学子，而我，何其有幸，成为了校区的首任负责人。从此，我拥有了一个发光发亮的梦想——做一个幸福的瑶海湾人。

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么办？这样的压力我能承受吗？我在纠结，也在犹豫，直到吴敏校长的一句话，给我吃下了定心丸：“别担心，上级领导和我都相信你的能力，也别害怕，放手去干，我，集团，上级部门，都会给予你最大的支持！”

和平小学瑶海湾校区鸟瞰图

和平小学瑶海湾校区是2021年瑶海区唯一一所投入使用的小学。去年五月份，吴敏校长第一次找我谈话，说是有意让我到瑶海湾主持工作时，我的内心是忐忑的。有很多问号、惊叹号在大脑中闪过：这是为东部新中心打造的学校，要求会不会很高？一个新校区交给我，基础建设、教育管理、校园文化等，这些方方面面的工作我要怎么做？我有这个能力和魄力吗？遇到了问题怎

幸福，是一种信任

首届新生入学仪式

此刻，信任化作了一股神奇的力量，让我拥有了克服困难的决心和勇气，信任也变成了一束温暖的光亮，给我注入了幸福的暖流。

丰富多彩的开学第一课活动

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了。但如今，路在前方，我必须向前，也唯有努力，方能对得起所有关心爱护支持我的人，方能对得起她们给我的深深信任和殷殷嘱托。

随着我陆陆续续地介入了新校区的各项工作，我调走的消息也渐渐地为同事们所知晓，一个个暖心的短信，一句句温情的话语，无不深深地打动着我：

“玲姐，有点舍不得你去瑶海湾呢，我们离得远了......”

“亲爱的王校，是不是以后就不能经常看到你了？”

“虽然你以后不常在本部，我们见面机会变了，但是我们为你高兴，支持你，祝福你！”

“工作要做好，身体也要保重，我们会想你的！”

幸福，是一种不舍

面对一句句饱含热情和温度的文字，一双双充满不舍与祝福的眼睛，我的内心也充满了感动和感恩。自从我2010年8月，从长丰绿色通道引进到和平小学，已经整整11年，这期间，多少同事给过我关心，多少领导给过我指导，让我一步步成长，一次次收获。凭心而论，我不舍和小的每一位领导同事，留恋和小的每一棵草草木木，或许，我的教育生涯中，再也不会在某个校区工作这么长时间

和平小学建校六十周年全体教师合影

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幸福，是一种理解

工作慢慢深入，慢慢铺开，我慢慢地感觉到了疲惫，甚至开始吃不消。一项项基础建设还没有最后验收，一次次检查需要周到迎接，一回回采访需要精心准备，开学工作、入学仪式、开学典礼、教育教学、课后服务......而此时此刻，我面对的是刚刚踏入工作的年轻同事和起始年级的学生，很多工作我必须亲历亲为。我开始了一次次的加班熬夜，一遍遍的谋划安排。每当我快要累到趴下的时候，总有人给我送来温暖和力量。

       已经十点多了，工人还在挑灯夜战，我不放心，仍在督促，跟着我一起来到瑶海湾校区的总务副主任赵磊用也不容置疑的语气做了安排：“王校你先回去，我在这盯着。您放心，保证不影响明早使用！”

       连续半个多月的咳嗽，让我的嗓子变得沙哑，几近说不出话来。每当此时，教务处的蒋蓉蓉老师总会递上一杯清茶：“别说话，快喝水，歇一会儿再干。”茶还没有喝完，手机信息响起：“听说你这几天咳得厉害，家里的雾化器放在本部传达室了，记得来拿……“

给孩子们介绍两会知识

儿子即将开学，我却没有时间陪她，甚至没有时间给他做顿可口的饭菜，内心充满歉意，然而孩子长大了，知道心疼妈妈了：“妈妈这几天辛苦了，今晚的饭菜我来做，你想吃啥？”

从和平小学毕业的学生想在上大学前来看我，却几次见不着，当他知道我老要加班时，直接打了辆车开到了校门口：“老师，我来接您回家......”

新老师对业务不熟悉，面对她们的反复询问，我渐渐失去了耐心，而她们回复我的却是“王校，我知道我问的问题太多了，谢谢您耐心的教导，我很幸运遇到您这样的领导。”

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幸福，是一种责任

校区负责人接受各大媒体采访

“和平小学瑶海湾校区位于龙岗路和乐水路交口，是东部新中心的一所现代化小学。”我一次又一次地向各大媒体，各级领导汇报介绍着瑶海湾校区，然而这简简单单的一句话背后是多么大的责任啊！政府投入这么大，给我们配备了如此先进的设施设备，东部新中心的口号

喊得如此响亮，教育如何跟得上瑶海区整体发展的步伐，周边老百姓对优质教育的无比期盼，无数个莘莘学子充满渴求的眼睛......我肩上担负着的是一份沉甸甸的责任啊！新校区的基建怎么科学有序地落实到位，和小集团的办学文化如何传承创新，东部新中心的定位怎样找得准，抓得稳？这些问题无时无刻不萦绕在我的心头。责任伴随着压力，压力转化成动力，我想，只要人同此心，心同此理，一步一个脚印地往前走，就终有

希望，终会成功！

充满活力的瑶海湾校区师资队伍

24年前，我怀揣对教育事业的美好憧憬，踏上了三尺讲台。如今，每每迎着朝阳，一路向东，踏着夜色，疲惫归来，我深深地感觉到自己目前面临着最大的挑战。回望来时路，我不禁自问：你的为师初心是什么？你的育人使命又是什么？今天我有了答案，那就是，以为了一切的孩子，为了孩子的一切为目标，带着真诚和爱，一路春风化雨，立德树人，为着学生的全面发展而不懈努力。今天的瑶海湾校区正是给了我这样一个平台，让我放飞希望，尽情逐梦，享受瑶海教育人，和小教育人的幸福与荣光！

家校共建，一起向未来

讲述人：王玲

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我心中的好老师

去年九月，我来到了崭新的和平小学瑶海湾校区，一年的工作经历，不得不让我对蒋蓉蓉——曾经的“老”同事，如今的“新”同事刮目相看。让我们一起走近她，认识她吧！

诗意的蒋老师

智者乐水，仁者乐山”这是她对校区门前的乐水路的注解。我也很好奇这句话的意境，乐水路是不是出自这句话呢？智者之乐，就像流水一样，阅尽世间万物、悠然、淡泊；仁者之乐，就像大山一样，岿然矗立、崇高、安宁。乐水路似乎让瑶海湾校区有了依山傍水的画意，闭上眼睛有山有水，有智者，有传道授业解惑者，还有一幅童年的画卷。

多才的蒋老师

七月，一个新校区招生工作开始，名副其实的“新”啊，教室、办公室可以说是“家徒四壁”，条件很艰苦，大家工作的积极性却没有受影响，由于暑假赵梁晨小朋友也全程参与了学校的招生工作，闲暇时间，就看到蒋老

三下五除二就叠好一个小玩具，也吸引了小小赵的眼球，每次叠出的小手工总是不一样，纸青蛙、灯笼、螺旋桨、小帆船……小小赵也从开始的胆怯，到每天闲暇时围着蒋老师转，总期待着新的小玩具；以致于每天回到家对爸爸说明天我还要去学校“上班工作”。

与孩子交流的蒋老师

        原来数学老师的手这么灵巧，是不是大脑里运算着各种数学模型，算好每个角度及长度，用强大的空间算力构图，然后手工就完成了，是不是每个数学老师都是这么厉害？孩子们不仅喜欢蒋老师的数学课，也喜欢蒋老师的手工模型。教学中需要的数学工具，蒋老师总是喜欢自己动手解决，说着说着，两个正方体模型出来，每一面都马克笔赋予了数字，一个小小的创新数学题就出来了，通过投掷2个骰子数字相加减快问快答，

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孩子玩乐中学习课堂上参与积极性又再一次大大提高了。

细心的蒋老师

“师傅，这个讲台没有固定吧？”蒋老师用手一边摇了摇讲台，一边说道，“那不行，你要知道低年级孩子喜欢玩，讲台不用螺丝固定且不是随时会被孩子们碰倒？存在安全隐患。”于是教室每个讲台都被重新固定在地面。

认真备课的蒋老师

“我觉得要不要给每天值日的家长护卫岗们培训下呢？”会议上大家都很好奇地看着蒋老师，“值班时我发现，家长在给进校孩子测体温时喜欢用手摸着孩子的额头，或者用额温枪抵在孩子的额头上进行测温，这个是不符合测温程序的，存在交叉感染，因为

因为用额温枪测体温时应该是无接触的，包括我们的肢体。”会议的第二天家长护学岗的志愿者们，测温程序就变得规范起来。

主持人蒋老师

智慧课堂上每个孩子都有一个智慧平板，每个平板需要学生的账号和密码登录，方能授课，蒋老师便提议，为什么我们不在每个平板后面贴一便签，写上孩子的姓名，同时在对应的平板上输入孩子的账号及密码，下次用的时候对应发放，轻轻点击下登录就可以了，也不用这么麻烦输入账号和密码了。于是每个平板后面都被贴上了对应的便签。

可爱的蒋老师

工作起来一丝不苟的蒋老师，生活中可是一枚名副其实的小可爱哦。那天，我的电话铃声突然响起来，一看来电是蒋老师，我连忙拿起手机，

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只听见那头很焦急地说道：“磊子！磊子！你的电脑是不是中毒了啊？我看你的鼠标一直在动，还在网页上点来点去的。”我一抬头就看到蒋老师站在办公室门口，对着电话着急地说道（距离还没有30米）。而我则不慌不忙地说：“没事没事，这叫远程协助，我让别人在帮忙。”“哦！这样啊，还以为你电脑中毒了啊.......”蒋老师如释重负地看了看电脑，又笑了笑……

       这就是我们的蒋老师，是一位有着语文才华的数学老师，是一位有拥有着美术老师功底的数学教师，又是一个有着一颗明察秋毫眼睛的数学老师。在乐水路上，在瑶海湾校区，我们又成为了新同事，工作细致，待人诚心，我们一起在奔向未来的途中勇敢而赤诚。

讲述人：赵磊

追逐梦想的蒋老师

踏破星光，终见曙光

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乐水路路牌

还未投入使用的瑶海湾

2021年七月初，迎着初升的朝阳，在导航的指引下，骑着我的小电驴一路向东，去向那个叫“瑶海湾”的地方。

“前方左拐驶入乐水路……”，“乐水路”？脑海中顿时飘过一句话——智者乐水，仁者乐山。嗯，这路名，与学校甚是相配！

这是一个名副其实的“新”校区:教室前的黑板还未装上;教室里的桌椅还没摆放；校园广播系统还在调试；监控系统还在安装；教师的办公室空空如也，甚至都不知道坐在里面的将会是谁……

新桌椅运进教室、智慧教室安装调试、广播系统反复调试、监控系统安装调试、有线网络安装、无线网络调试、各种体育器材到位……我们以饱满的热情迎接着校园每一天的改变。教室安装讲台时，我们怕讲台会被推倒，伤到学生，要求施工方固定讲台，施工人员认为讲台比较重，很难被推倒。他们告诉我们这种讲台固定不了。在我们的一再要求下，每一个讲台都被牢牢地固定在地面，极大的避免了安全隐患。在各种设备安装调试中，我们时刻关注着施工的进度，每每遇到与施工人员沟通不畅时，那个穿旗袍的人就会出现……是的，她就是我们瑶海湾校区的负责人：王玲。

瑶海湾校区的负责人：王玲

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在众人对她的不同称呼中，我们还是习惯叫她：王校。可是更多时候，我觉得她更像一个大姐姐，对你工作严格要求的同时从不会忽略你的感受。喜欢这种有尺度而又有温度的工作氛围，在你一筹莫展时，她会用“我来！”为你解围。有她在，一切都可以解决！

新校区，大量基建、新物品采购，网不通了、打印机罢工了……这一切都可以交给“磊子哥”——赵磊。在我的印象中，赵磊常拿着成串的钥匙奔走在各个楼层之间：检查、排查、核实……不管总务工作有多忙，赵磊都会认真对待自己的每一节课。这不，为了让一年级新生学好“两操”，他认真钻研智慧教室的使用方法，会拿着平板在教室给学生上课，详细解读每一个动作。

“磊子哥”——赵磊

八月底，一批新面孔走进了瑶海湾，她们是四位刚刚入编的新同事。对学校她们充满好奇，对工作充满热情。刚来时她们常和我说的一句就是：“蒋老师，我想问问……”问着问着，她们就挑起了各项工作。我们一起在三十八九度的烈日下固定着气球立柱，只为了给首届瑶海湾的孩子们一个完美的入学仪式；我们一起在 晚上十点多的办公室中分享着各自手中不同口味的“自热饭”，只为了确保在教师节联欢有更美好的呈现……

瑶海湾的这些年轻人，不怕苦、爱钻研，让我深受感动！为了更好的走进学生，班主任们提前就制定了周密的“家访安排”，副班主任们也积极配合，她们都是在下班以后走进学生的家里，认真细致的了解孩子的在家情

四位热情高涨的年轻人

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况，并与家长交流科学的教育方法。为了不落下一个孩子，老师们有时还自掏腰包打的去比较远的孩子家，从夕阳忙到满天星光，她们一句抱怨也没有。只是笑容满面的说：“今天我又去了好几个学生家！”有一次，在老师们正在家访时，我收到上级的工作指示，我将工作任务传达给她们，本以为第二天她们才会开始落实工作，没想到当天晚上十点多她们就将完成的工作发给了我。后来才知道，两位班主任家访结束后，不顾疲惫和饥饿又赶回学校，完成了工作……

“席可爱”，每天匆匆忙忙，忙着与她的“小可爱”们交流，忙着备课、忙着与家长沟通。虽然她总是风风火火的，但做起事来还是相当细致。

“席可爱”——席苏皖

“许美丽”，别她看瘦瘦的，身上却有着一股“永不放弃”的劲。开学不久，和她反映班级纪律不如邻班，她一空

闲便去请教别的老师如何管理班级，不久，班级的纪律有了很大的改观。

“许美丽”——许亚君

“沈春春”我们的“歌舞担当”。爽朗的笑声证明了她是一个性格活泼的人。对少工委工作的慢慢摸索到现在的自如应对，春春一天天变得更优秀！

“沈春春”——沈迎春

“王佳佳”一个做任何事都追求完美的人。作为学校的“御用摄影师”，她是拿着照相机不辞辛苦的奔跑在各个活动现场，虽然她的照片拍得越来越好，但照片里总是少了一个她自己！

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“王佳佳”——王文佳

不知不觉一学期即将过去，看着上下班途中路两旁的树叶由绿变黄，由茂盛变的枝叶稀疏，我也渐渐适应了各种教务工作。有时会对自己手中的“新工作”不大熟悉，“王校”和“磊子哥”都会毫无保留的把自己的经验传授给我。每当一个“新任务”到来，小伙伴们都会满腔热情，不抱怨、不拖拉，认认真真地尽自己最大努力做好一切。感谢大家对我工作的支持，对我的不足也能一一包容。也感谢家长和孩子们的信任，感谢你们把孩子最纯真最美好  的童年交付我们！也好幸运在“瑶海湾”我是“我们”！

一个新的校区在各方的关注和同事们的共同努力下，不断的成长着。像一个蹒跚学步的孩子，慢慢地就要稳稳的向前奔去了！那个每天换着不同“美服”的王校，那个被孩子们欢呼“校长妈妈”的人，谁又能看到她隐藏起来的白发？那个整日为我们做好各种后勤保障的赵主任，那个不停接着各种校务电话的磊子哥，谁又能发现他日渐后移的发际线？那些在天黑时还亮着的办公室灯，照亮的又是谁正在忙碌的身影？

瑶海湾教师合照

讲述人：蒋蓉蓉

新绿初萌 唱响青春

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班级绿植

学校主体教学楼

学校四季美景

早上，我站在班级的门口，迎面吹来了清爽的风，看着明亮的窗户，整齐的桌椅，干净的黑板，再看到班级里的小绿植，可可爱爱，似乎所有的一切都在热情地迎接每一位小朋友的到来。

这就是我的班级——合肥市和平小学瑶海湾校区一（1）班，我在这里工作八个月了。回首2021年，像梦境般朦朦胧胧。三月份笔试，八月份选岗，九月份入职刚刚投入使用的瑶海湾校区。

依稀记得初次走进校园的情景：一排排崭新的红色教学楼与宽阔的绿茵操场交相辉映。红、绿交错点缀，恰到好处！刚栽上的小树，在燥热的季风里，抖动着稀疏的树叶，多么地活泼灵动。新学校，新同事，新学生……一切都是新的。对于未来，我

满怀期待！

临近开学，学校里到处都是我们忙碌的身影，办公室的灯也一直亮到很晚，每个人都在为开学做好自己的那份工作，七个人一条心。九月是忙碌的日子，但也给我们带来了惊喜。

“今年和小教育集团的教师节活动在瑶海湾校区举办，我们要去布置会场。”

得知这个消息，我特别兴奋，这是我入编以来的第一个教师节呢！我们搬椅子、搬盆栽，把会场布置得特别好看。但还有一个大考验——我们也要出节目！

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围在一起看彩排效果

只有七人的我们，出什么节目呢？跳舞、朗诵、武术、唱歌……最终我们商讨以后确定唱歌。于是沈老师选了《青春》这首歌作为我们的表演曲目，接着分好歌词，在小小的办公室里，大家跟着音乐，一遍一遍的练习……晚上九点了，我们依然在彩排——前奏一响，我们依次走上舞台。

“啊，你唱错啦！”

“这个音高了！”

“你没跟进拍。”

“动作有点僵硬，我们得加点手势。”

“来，微笑！微笑！”

……

一遍遍练习，我逐渐熟悉歌词和旋律，整个人也如释重负。彩排结束后，大家讨论起表演的服装，“穿裙子吧，大方！”“穿西服，这样显得正式。”……

大家激烈地讨论中，王校坚定地说：“明天我们穿旗袍，旗袍我来带！”“旗袍？我从没穿过。”我打起了退堂鼓，“我这样的身材穿着会好看吗？”我提出了这样的疑问。

瑶海湾教师合影

下午和小的老师们都来了，我们忙着招待:签到、发卡，忙忙碌碌，惊喜又快乐。一个个精彩的节目，我们

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一边欣赏，一边也在心里悄悄地紧张：担心我们演砸了，害怕我们的节目不够精彩……

终于轮到我们上场了。大家提前站在舞台两边，随着音乐的响起，我们陆续登台。“每更节序，辄动怀思”，我边唱边缓缓地走到舞台上，看着台下的观众们，心中激动万分。

我用余光扫视着台下所有的观众，原来我们集团有这么多老师啊！余光扫过主席台时，我发现了一个领导面带微笑看着我，眼神充满了肯定。她肯定的眼神，给了我莫大的鼓舞，我的声音和笑容，似乎变得更加洪亮、甜美了！

计，需要我们每一个教育者奉献自己的青春，为我们的国家培养一代又一代的有志青年。 就像歌词中唱的那样：

       “以青春之我

        创建青春之家庭

        青春之国家

        青春之民族”

        ……

台上虽然只有短短的几分钟，但有幸和大家一起穿上旗袍，演唱《青春》，真是无比的荣幸。我想：这青春不仅是我们每个人的青春，也是我们这个校区的青春，唱好这首歌，向所有人宣布：有一所叫合肥市和平小学瑶海湾校区的新校，位于东部新中心，正欣欣向荣地发展；这青春也是和小教育集团的青春，因为各个分校的蓬勃发展，和小也被注入更多的能量；这也是每个教育者的青春：“十年树木，百年树人。”教育乃是国之大

《青春》舞台照

歌唱《青春》，奉献青春。他们让我坚信：我们的学生是种子，我们的学校也是一颗种子，只要我们辛勤培育，在静待花开的日子里，我们一定会收获一棵参天大树，所以给我们点成长的时间，让我们慢慢来……

“席老师，早上好！”孩子的一声问好打断了我的思绪，孩子们来了，一张张稚嫩的脸蛋，一个个如花的笑容，一声声甜美的问候，他们就如同这眼前的新绿一样，可爱有生机。

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一（1）班的小宝贝

讲述人：席苏皖

我微笑着，温柔地看着我的孩子们，说着：“早上好啊，小可爱！”

阳光洒在大地上，也洒在每个人的身上，万物萌出新绿，我们发着光，神采奕奕，继续开启充实忙碌的一天。

“心”相伴 “心”成长

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一（2）班学生入学第一天

许亚君老师上班会课

“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头......”伴随着孩子们朗朗的书声，阳光正好，微风不燥，是啊，夏天又来了。距离我来到瑶海湾也将近一年了，看着班级一排排坐着的小神兽，想起他们刚刚进入到班级时，小小的一团露出圆圆的脑袋，好奇的双眼望着新同学，望着新老师，望着新学校。再看一看现在，个子长高了不少，腰背坐的直直的，当然，我可不会小瞧他们，他们成长的可不止身高呢。

看着他们乖巧的模样，我也不禁感叹时光飞逝，在瑶海湾的这一年，有了他们的陪伴，我的心也在一天天被填满，每天忙碌的工作也有了方向，真切感受到了为人师的满足。在他们眼里，我是一位严厉的班主任，

抓住错误就严厉批评；也是一位值得倾诉的大姐姐，下课围着我说很多很多；还是一位幽默亲和的老师，在课堂中说一些有趣的课外知识。在我们之间，发生了很多事情，点点滴滴，都令我难忘......

雨  爱

记得去年九月刚开学不久，天气非常好，仿佛也在欢迎着充满活力的小朋友们，一连许多天都是艳阳高照，没过多久，我的孩子们已经肉眼可见的变黑了很多。我有一次问他们“你们是不是背着我偷偷去哪里挖煤了呀？”回答我的就是他们灿烂的笑容。但也不是所有孩子都喜欢太阳，班级小女生就经常问我：“老师，什么时候下雨啊，妈妈说我不能再黑了。”当时听到这句话，我明白了，原来小学生

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一2班学生合照

不止有学习的烦恼，还有晒黑的烦恼。

在班级一些同学的盼望下，开学后的第一场雨终于要来了。那天早晨的天空阴沉沉的，天气预报说可能有雨，早上进班以后，我就问他们：“今天可能要下雨了，你们有人带伞吗？”当我问完这个问题，班级爆发了热烈的掌声，连一些没睡醒的小朋友都睁大了眼睛。他们只听到下雨，开心的已经忘了我刚才问的问题，只有几个小朋友说没有带伞。看着灰蒙蒙的天空，我不能感受孩子们的快乐，只能祈祷中午放学的时候不会下雨，不然就麻烦了。

可是天空没有听到我的心声，临近放学，天空就下起了雨。孩子们终于意识到问题，排队时着急说没有带伞怎么办。我看着外面的雨也不算小，肯定不能让孩子淋湿，生病就不好了，好在班级还有一部分孩子带了

雨伞，我和副班主任王老师给带伞的孩子每个人分配了一两个小伙伴，两三个人一起打伞，加上我和王老师的伞，也差不多了。在我忙着分配人员的时候，耳边好像听到了谁在问我，老师，那你怎么办？当时比较着急，我也没有注意。下楼以后，忙着让孩子们打伞注意安全，忙着让路队跟上，不能因为下雨路队散了......我才发现，大人打伞对孩子来说不方便。所以走到一半，我把伞给几个小朋友单独打了。

不知道什么时候，我突然感觉雨停了，因为我的头上多出来一把伞，我以为是其他老师，回头一看，我们班一个小女生正双手举着伞柄，用力踮脚跟在我后面，自己摇摇晃晃没打多少地方，努力把伞往我身上倾斜......当时我的心一瞬间变得特别温暖，赶紧把伞推回去，即使小雨淅淅沥沥，阵阵凉风吹来，我也感觉不到丝毫凉意。是的，我非常惊讶。在我的印象中，我和他们才相处不到一个月，正是从幼儿园刚刚进入小学懵懂的时候，本该是我照顾他们，没想到，我已经被一个孩子先照顾了......小小年纪，却已经懂得感恩老师，对于当时

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礼   物

的孩子来说，这种品质真的弥足珍贵。我到现在都能记得她在雨中为我撑伞，对我说：“许老师，我问了你好几次，你怎么办，你也不能淋雨啊？”，以至于后来每一次下雨，我都会收到一句“许老师，你带伞了吧？”我相信，如果哪一次我忘记了带伞，她手中的雨伞依旧会为我倾斜......

班级的黑板报，念着学生还很小，一直是我和王老师绘制的。直到前段时间出板报，王校和我们说，把机会留给孩子，让他们自己创作板报。听到这个消息，我和1班的班主任席老师面面相觑，因为我们孩子真是太小了，再纠结任务来了也只能说干就干。我找了班级的文艺委员，又选了几个得力小助手，准备分工一起完成黑板报。我从网上找了构图，打印出来让他们回家先练习，不然在黑板上画难度更大。

这次黑板报的主题是“阅读”，我选取了《龟兔赛跑》和《狐狸和乌鸦》两个故事图片。当天晚上，其中一个学生的家长就和我反映说图片的乌龟对于孩子来说有点难度，想自己改简

单一点。我说可以，鼓励他们尽力画，用心就好。睡前躺在床上翻了

翻朋友圈，就看到家长发的小助手们回家认真练习的照片，看，他们就是这么可爱，不管任务难不难，努力往前冲就对了，这种劲头，有时候我都要向他们学习呢。

既然把任务交给他们，不管结果怎样，我也相信他们，支持他们。

王博然在出黑板报

杨欣悦、李俣涵在出黑板报

第二天到校，孩子们就问我什么时候开始画黑板报，他们的眼睛亮晶晶的，跃跃欲试。后来我才发现，第一次让他们出黑板报，最累的居然是我和王老师：要指导他们的绘画构图，不断修改字体大小，要看管他们的安全，有的地方够不到，需要抱他

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们上柜子一直扶着，第一次尝试速度很慢也不能急。孩子们却是越干越开心，边出边加油打气“没关系，我可以！”虽然过程非常艰辛，但结果却让人眼前一亮，超出了我的的预期，他们吵吵闹闹地对我说：“许老师，这是我们送给你和王老师的礼物！”这真是一份充满意义的礼物！

“快乐阅读”黑板报照片

一2班班集体合照

讲述人：许亚君

虽然我是他们的老师，但何尝未从孩子身上学到东西呢？心灵的靠近让我融入他们，想成为他们的良师益友，彼此相伴，彼此成长，从一年级到六年级，等他们小学快毕业了，我们再从一年级从头说起......

缤纷瑶海湾 迎春之绚烂

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和平小学瑶海湾校区第一次全体教师工作例会

音乐老师

我叫沈迎春，是个爱笑、爱唱、又爱跳的音乐教师。去年的现在，我奋斗在考编的路上，不知道以后的路会怎么走；今年，我在和平小学瑶海湾校区辛勤地忙碌着，用“累并快乐着”这句话形容现在的我最恰当不过了。

回想去年8月，校区王玲副校长和赵磊副主任像家长领孩子回家一样，带着我们新老师走进瑶海湾，那情景至今历历在目：环境优美的校园，设备先进的教室，一张张亲切的脸庞和一件件我感到陌生的事情......我不禁自问，这就是我以后的另一个家了吗？是的。在王校简短的介绍下，我了解了瑶海湾校区的概况，从第一次工作例会上，我明晰了自己的工作安排。就这样，我的绚烂历程一一开启了。

初为人师，我们都会经历公开课的挑战，我也不例外。记得，我人生中的第一次的公开课是在和平小学三小进行的。那节课给我印象非常深刻，整个过程我非常紧张，也确实暴露了我很多不足，课后我反思了很久。作为一名音乐老师，站稳讲台是根本，要想上好课，首先要精心备课，熟悉课件，设计流程，更要眼中有学生，还要虚心请教，反复磨课等等。总之，我要做还有很多很多，但是我有信心成为一名合格乃至优秀的老师！

首次戏曲公开课

 通过学习和实践，现在的我对课堂的把控能力有了显著提升，但我深知要扎实的上好课，除了必要的个人

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少工委委员

音乐课堂上的沈迎春老师

能力外，其他老师对我的帮助也必不可少。听，教导处蒋蓉蓉老师总会细心地跟我说：“上课语速不要太快，注意节奏，作为教师，不能只想着推进自己的教学进度，眼中要有学生。”这句话很直白，但是也非常走心，给了我很大感触，以后我也会朝着这个方向不断努力，提高自己的教学水平，做个有魅力的音乐老师。

       根据和小教育集团的工作安排，我成为了一名少工委委员，负责瑶海湾校区少先队工作。这项工作对我来说非常陌生，我本身是一个大大咧咧的人，又经常记不住事情，粗心，对于能否胜任，心里很没有底。王校好像看出了我的心事，语重心长地对我说：“你对工作充满热情，有活力，不拖沓，相信你肯定能做得很棒！”但在以后的工作开展中，王校经常会提醒

了压力，也有了动力。在和小大家都是一个集体，遇到问题时我都会去找和小的储云芳老师，她接到电话每第一句总是会说：怎么啦，遇到什么问题了呀？后面就会教我如何一步步做好我手上的工作，当时我就在心里说，可真是个温柔、有耐心的人。现在我的做事态度、做事方式等都有了很大的变化，少先队工作的开展也取得了一定的成效。

少工委检查课后服务材料

凭心而论，在少工委委员的成长道路中，王校和储云芳老师一直是我的引路人，她们教我应该做什么，怎么做，最后如何做好，面面俱到。虽然我有时候会犯一些小错误，但是她们都会给予我很大的耐心，给我时间和空间，让我去成长。人生中需要导师，而我如此幸运，遇到了我的好导师。王校在工作中，她雷厉风行、精益求精，事事率先垂范。生活中，她

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与王玲副校长面对面交流

井井有条、精致优雅，是我们眼中亲切的大姐姐，孩子们口中和蔼的“校长妈妈”。储云芳老师做事认真、细心、负责。近一年的工作经历，让我明白了成长的不易，也让我坚定了努力的决心，我相信，只要努力不放弃，我就一定能迎来缤纷的春天，绽放属于我自己的绚烂。

副班主任

除了上述工作外，我还担任一（1）班副班主任。副班主任要经常深入班级，了解学生情况，主动协助班主任管理好班级，当班主任不在岗时，全面履行班主任职责，管理班级的各项工作……身为副班，我每天乐在其中，和我的正班席苏皖老师配合默契：每次在出黑板报时，她写字，我画画；送路队时，她在前面，我在后面；她累时，我即刻顶上。有句俗话说得好：男女搭配，干活不累，虽

然我俩都是女生，但是照样搭配完美哦。

防疫每日测温

       一年来，在我俩的共同努力下，班级建设渐入正轨，班级管理日臻完善。我和席老师的性格特点和民主精神也影响了班级的孩子，让他们都有了进步，绽放了属于他们的精彩！为此，我成就感十足。

与小伙伴席苏皖在一起

在底蕴深厚的和小大集团里，在五彩缤纷的瑶海湾里，每个人都将谱写一曲新篇章，这里就是我的新起点。不念过往，不畏将来，给自己定一个目标，描绘未来的蓝图，无论实现这个目标多么艰难，至少为此努

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力，享受了过程。我相信，瑶海湾在我们的努力下，会越来越好！我更相信，在未来的旅程中，我也会绽放属于我的绚烂！

讲述人：沈迎春

一起向未来

我和瑶海湾共成长

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王文佳和孩子们在一起

高空历险记

去年的现在，我奋斗在考编的路上。考试结束，我忐忑不安地等待教师招聘结果。8月，当我怀着激动的心情第一次踏进瑶海湾的大门，一切都是那样的一尘不染，那样的生机勃勃，我不禁在想：作为新老师的我会在这样全新的瑶海湾里发生怎样的故事呢？

不知不觉，来到瑶海湾已经一个月了。国庆节即将来临，我们组织了“庆中秋，迎国庆”的主题活动，一系列的活动都在有条不紊的进行，但在操场上拍摄“我与国旗合张影”的照片时遇到了困难：为了获得最佳的拍摄角度，我需要站到一个足够高的地方俯

拍，但是国旗台的高度位置并不适合。

为了获得最佳的拍摄角度，我们搬来了梯子，可是真到爬梯的时候，我却胆怯了。我从小就怕高，虽然心里知道是安全的，且有着赵主任和王校扶着梯子，但我还是害怕。

我的脖子上挂着相机，一步一步，一切仿佛都安静了，只听见脚踏木蹬的吱呀声。那坐凳是那么窄，那么细，只觉得头脑发昏，不敢往下望。在那僵持着，不上不下。

大家都看出我害怕，不断的鼓励我，孩子们也看出我的不安，竟也为我鼓劲“王老师，加油！”，“王老师，加油！”是呀，我是王老师，要为学生做榜样！

  定了定精神，腿一胯，也就坐稳当了，同学们见我顺利坐稳了，发出了阵阵欢呼。找好拍摄角度，拍摄的任务自然也就顺利地完成了。最终我克服了恐惧，克服了困难，一步步的爬上了高梯，最终拍出了相对满意的照片。等我爬下梯子，站在地面上，瞬间明白了:我们面对困难时的勇

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童心向党迎国庆

气，不仅饱含着一种力量，更承载着一种非凡的快乐。当我们鼓起勇气，不再畏惧困难，也不再抱着痛苦不堪的心态去面对不幸，而是坚信自己可以跨过眼前的这道坎，迎难而上乃至蔑视困难的时候，我们会感受到这种快乐充盈自己的内心，并且变得越来越欢愉、强大和美好。透过这种快乐，我们将看到困难背后闪烁的幸福，以及未来怡然、温馨的生活。

虽然这是我在瑶海湾里的一支小插曲，但给我带来意想不到的收获，成为脑海中不可磨灭的记忆。那日的风，那么柔；那日的天，那么蓝；那日的旗，那么红；那日的少年，笑的那么甜。

刀与版之歌

9月，满怀期待的我正式走上了三尺讲台，但很快就在美术学科的教学过程中，发现了自己专业上的不足，

提升自己成了最迫切的事。幸运的是，我加入了戴萍名师工作室，获得了来之不易的版画学习机会。

在“艺承美印”版画课上，我们了解了版画的历史与发展，一同欣赏优秀版画作品，体会其独特的形式美感。画面中的一切物象，似乎都要经过一番特写语言的翻译。木刻版画单纯又鲜明:黑白是那么纯粹，但又应那样丰富。

在接下来的课程中，合肥市文联美术创作中心办公室主任汤晓云手把手地教我们:从最初的画稿，调整画面关系；再到印版刻版，如何使用刻刀，灵活的运用不同的刀法组织画面。在学习之初，很多老师因为不甚熟练而划破手指，汤主席犹如魔术师一般拿出创可贴，看来，搞版画离不开创可贴了！虽然学习过程遇到了很多困难，但我们的心里总是暖暖的。

参加和平小学集团新进教师展示课活动

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通过版画，我们不仅提升了创造力和审美能力，感受了不同艺术门类的魅力，同时还体会到了艺术的广阔性、趣味性。我们徜徉其中，轻松怡然。

一学期即将过去，“艺承美印”版画课的教学已经接近尾声，虽然仅有三个月，对我来说却是收获满满:在学习过程中，我不仅获得了专业技能上的提升，更加深刻地明白了学无止境的道理，我们处在前所未有的变革时代，只有不断学习才能跟上时代的脚步。同时我又回到了学生身份，对学生面对困难的心态感同身受，打这以后，我一定会在教学中给予我的学生更多的理解和包容。

向合肥市文联美术创作中心办公室主任汤晓云当面请教版画技艺

愿做一抹绿

时间是不停奔流的大河；时间是腾空飞跑的骏马；时间是滚滚红尘中的车轮；时间是不能倒转的沙漏。不

迎来了第一批少先队员，他们积极向上，他们斗志昂扬，他们在队旗下庄严宣誓，立志成为一名优秀的少先队员。

瑶海湾校区首批少先队员入队仪式

入队仪式完毕，我们揭开了元旦晚会的序章。小主持人闪亮登场，小演员们活力无限，我们的节目精彩纷呈：啦啦操活力四射；陶笛优美动听；舞蹈婀娜多姿；跳绳身轻如燕；歌伴舞配合默契；篮球操动感十足；跆拳道雄姿英发；书法行云流水；桌操整齐划一。台上精彩的表演， 获得了台下观众们的阵阵掌声。元旦文艺汇演圆满落幕，同学们都十分开心，也给大家留下了美好的回忆。

作为一名普通的美术老师，我负责了活动的拍摄宣传工作。这项工作蕴含了校领导对我的信任，更饱含了对我的期待。虽然在活动照片中没有我的身影，但我在取景器后参与了活动的全程。这算是一个小小的遗憾，

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认真吹奏的同学们

我们一起向未来

讲述人：王文佳

不过相较于留驻孩子们的笑脸，这又算得了什么呢？

单枪匹马的力量总是有限的，众志成城，凡事必成。有一分热，发一分光，矢志奋斗、甘于奉献。以“小我”之心做人，以“大我”之心从事，以“无我”之心奉献。——取景器后面的我，有了这样的体会。

我的教师之路从瑶海湾开始，我的成长之船在瑶海湾扬帆，瑶海湾教会我许多：我在形式多样的教研活动中提升教学水平；在丰富多彩的五育活动中增进摄影技术和策划能力……在瑶海湾里，取得进步的不仅是学生，更是像我这样的青年教师。在未来的日子，我并不能预见将遇到何种困难、面临何种挑战，但是我坚信全体瑶海湾人必将齐心协力，相互扶持，共创美好的明天！

家长篇

日“欣”“悦”异  扬帆远航

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杨欣悦在上音乐课

五彩缤纷的世界里，促进孩子健康成长的因素有很多，任何一种都有可能对他们的人生造成决定性的影响，使他们终身受益的这种影响有可能是朋友的帮助，也有可能是名言的启迪，更有可能是父母的呵护。而对于杨欣悦来说就是老师的教诲。

时光荏苒，白驹过隙，转眼间，我的女儿杨欣悦已经从一个懵懂的小孩子慢慢变成今天让我骄傲的和平小学瑶海湾校区一年级学生，我看着她一天天长大，内心感慨良多，不禁想和大家分享我的孩子这将近一年来的成长故事。

2021年的夏天我和家人一直奔波在给孩子找学校的路上，各种打听，到处去看。就在一个阳光明媚的上午，孩子无意中注视的一眼，于是就跟瑶海湾学校紧紧的联系在了一起。

新的学校很大，设施也更加齐全，操场、篮球馆、舞蹈房、实验室......最重要的是认识了很多很多可爱的小伙伴。

孩子除了满怀期待还有丝丝不安。我和爸爸跟她讲我们小时候上学的事情，老师都会很凶地批评不听话的学生，这让她心理有了莫大的负担。开学第一课，孩子终于见到了心心念念的班主任许亚君老师和副班主任王文佳老师，好漂亮，好年轻呀！就像两个可爱的姐姐，我们忐忑的心终于释然了。

刚刚迈入学校的大门，就迎来了对于孩子来说最幸福的一件事——“双减”。没有了繁重的作业，多了很多课外的时间。最初这个好消息并没有带给我惊喜，而是让我陷入了深深的忧虑当中，“双减”后孩子的学业还能上去吗？于是，学校减，我不减。我给她买了很多练习题，还有各种各样的绘本，成语接龙，写字.......每天放学回来孩子就埋入各种习题中，有好多次都写哭了.......持续了很长时间后我发现孩子并没有实质性的提高和进步，

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杨欣悦参加广播体操比赛

只有委屈和反感。后来，我跟班主任许老师沟通了一下，老师让我不要过于焦虑，先让孩子养成好的学习习惯，不能急于求成。我试着放松心态，给孩子真正的做到减负后，发现效果的确不一样，适当的练习才能让孩子既轻松又专心。

喜欢上学，喜欢读书，除了因为兴趣，还因为孩子很喜欢老师们。她说：“好崇拜语文许老师，她什么都会，唱歌好听，画画好看，还会教我们知识。”于是，生活中孩子对我们各种抠平翘舌发音，总让我们哭笑不得。她说“喜欢数学蒋老师，她让我学会了更多的解题方法和思考的能力。”她说：“喜欢副班王老师，她是个多才多艺的人。科学课，她让我重新认识了世界，发现了很多的奥秘。道法课，让我学会了好的行为习惯。美术课，锻炼了我的专注力。”她说“喜欢音乐老师沈老师，她让我提高了唱歌技巧，以后还要当大明星。”她说：“喜欢体育赵老师，体育成了我骄傲的强项！”

提到体育不得不说到上学期举办的秋季运动会，凭借着一股“初生牛犊不怕虎”的冲劲，杨欣悦参加了三个体育项目，分别是60米短跑，迎面接力和立定跳远。为了这次运动会，孩子除了跟着学校老师的步调进行练习，放学后的休闲时间，爸爸都会带着她跑步，反复的练习立定跳远的动作，技巧。为了亲眼目睹孩子人生当中第一次运动会，爸爸积极报名参加了运动会的志愿者，除了力所能及的为孩子们服务，更重要的是告诉杨欣悦你不是一个人在比赛，我们都在。

杨欣悦参加体育运动会

正是爸爸的这种有担当有责任的行动让孩子在赛场上有了更大的勇气，努力拼搏，奋勇向前。为期三天的运动会圆满结束，有失落也有惊喜，短跑和接力第一轮就被刷下来了，惊喜的是取得了一年级组“立定跳远第六名”的好成绩。老师们在升旗仪式中还特地表扬了孩子，颁发了奖状。未来的路还很长，还有很多自我

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杨欣悦获得一年级女子立定跳远第六名

挑战的机会，下一次的运动会让我更加期待孩子在赛场上矫健的身姿。

如果说第一学期是懵懂的，那第二学期孩子的成长一定是飞跃的。

新学期开学的第一天，学校给孩子们带来了太多的惊喜。奥运吉祥物冰墩墩和雪容融的到来，让孩子们有了近距离的“亲密接触”；校长妈妈的红包，让孩子们喜笑颜开，这样特别的开学仪式，应该会让他们久久难以忘怀吧！

杨欣悦参加开学第一课活动

学校举办的各项活动，真正意义上做到了五育并举，全面发展。3月12号的植树节，孩子们共同合作，种下了一棵棵树，也种下了一个个希望。

3月16号的绘画比赛，很遗憾没有入围。孩子回来说：“妈妈，我原本觉

得自己画的挺好的，可是看了李俣涵她们的画，觉得自己画的太难看了。”出于好奇，我询问了老师，让老师分享了其他同学的优秀作品欣赏学习，欣赏完后，我才知道真正的差距，杨欣悦的绘画路依然任重道远。我安慰了孩子那颗受伤的小心灵，鼓励她从现在开始就在不足的地方加油努力吧！从那天起，她每天一幅画，坚持画了40幅有余，看着这一幅幅色彩斑斓的画，这难道不是最好的成长和进步吗？

左：杨欣悦参加学校植树节活动

右：杨欣悦的绘画作品

3月30号的讲故事比赛，《三只小猪盖房子的故事》由于准备的不够充分加上紧张，中间卡壳了一会，虽然取得了第二名的成绩，这也给她敲了个警钟，凡事都要提前做充足的准备，临阵磨抢是不可取的。

杨欣悦参加讲故事比赛

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杨欣悦表演《寻胡隐君》

记得4月13号的音乐节活动，杨欣悦提前大半月做准备，练习了歌曲，由于歌曲偏离了主题，还没等初选，就被淘汰了，老师给了机会重新选歌，眼瞅着时间将近，从选歌到背歌词，到跟着音乐哼唱，再到跟着伴奏完整的唱出来，还需要付出很多努力。于是，早上起床，上学路上，放学回家，临睡前，都能听到她高声唱起的《金色童年》，但是初赛的那一天她发挥不稳定被淘汰了。虽然有小小的失落，但是她并没有气馁。孩子还安慰我说：“妈妈，我还有舞蹈。舞蹈是我的强项，跟着抖音我都能学舞蹈，况且《寻胡隐君》这段舞蹈是我专业学的。”或许正是这股乐观、不怕输的冲劲让她取得了第一名的好成绩。

4月24日体育学科节，孩子们整齐的队伍，规范的动作，举手投足间呈现了体操的力与美，杨欣悦也为此积极练习。还有其他活动，孩子们都得到了锻炼，在此不一一赘述了。

就像许老师说的先给孩子建立良好的学习习惯，孩子才能不断的往好的方向发展。放学回来第一件事就是自己写练习，提前一个星期背诵下一单元的课文，复习学过的内容，阅读新的课外知识，而绘画上的不足，孩子也每天都会坚持练习，争取一次比一次进步……在老师们的循循善诱下，孩子才能在一次次失败、挫折、批评和鼓励中进步成长。下，孩子才能在一次次失败、挫折、批评和鼓励中进步成长。

杨欣悦体育学科节活动一等奖颁奖

杨欣悦的班级合照

讲述人：一（2）班杨欣悦妈妈

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我和女儿谢雨萱的合影

合肥市和平小学瑶海湾校区校园美景

梦起瑶海湾 和乐好少年

大家好！我是和平小学瑶海湾校区一名普通的学生家长，今天我想给大家介绍一下我的女儿谢雨萱。

犹记她幼儿园毕业的那年夏天，我们在经过乐水路的时候被一所崭新而又雄伟的学校吸引住了，“合肥市和平小学瑶海湾校区”几个大字在阳光下熠熠生辉。不禁欣赏一番，愈发的觉得这是一座花园式的学校，孩子一下就被深深吸引住了，流连其中，不愿离开。经过咨询，我们了解到当时校区正准备投入使用，即将进行首次招生，于是在征求了孩子的意见之后，我们决定就让孩子上这所小学！

后来，经过报名，对话以及漫长的等待之后，我们收到了学校的录取通知书。第一次的预备课，是爸爸带她进了校园，她回到家告诉我，当时她在学校里第一眼就记住了一位穿着旗袍的漂亮老师，端坐在办公桌前忙碌着，当时她心里还在想：“这位校长比我妈妈穿的都好看啊！”后来才知道，原来那就是孩子们口中的校长妈妈。还有另一位老师问她：“你叫什么名字，你会背诗吗？”她自信地介绍了自己，并背了一首《别董大》，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”！这就是当时的谢雨萱，一个迷之自信的她！

刚开学的她是懵懂的！拼音不行，字写的不行，跟新同学又不熟悉，自己却还感觉良好。不久，我就接到了老师的家访通知，我记得她当时特别紧张，担心老师会告她的状。事实证明，她的担心都是多余的，语文兼班主任席苏皖老师跟我聊天都是在教她怎么样写好字，怎么样提高语文学习能力；数学蒋蓉蓉老师别出心裁，结合各种生活中的小技巧帮孩子

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我和班主任席老师探讨孩子的学习

学习数学；音乐兼副班主任沈迎春老师也是一直表达着她对谢雨萱的喜爱和期望。谢雨萱何其有幸，在学习的起始阶段就遇到了这么多有爱心，有能力，又有责任心的好老师。慢慢的，她的成绩从B进步到了A。她的进步正是对和平小学校训“和善至美 乐学向上”最好的诠释！”

后来，慢慢成长的她可以勇敢地在全班同学面前表现她自己了！她喜欢唱歌，更喜欢带动着同学们一起唱歌！她喜欢朗诵，从小诗歌到绕口令，她都可以大胆地开口说出来。这不再是迷之自信，而是她内心真正的自信了！就像席老师说的那样，有能力了，自然不再害怕，当然可以表现得更好！

时光飞快，上学期不知不觉的结束了！很自豪她能成为瑶海湾的一名“美丽学生”！“勤学力行，和乐共进”，孩子们在瑶海湾这个大集体里，在王玲校长的领导下，在六位老师的努力下，正在一步步成长为翩翩少年，成为瑶海湾的首批“王牌军”！别看她们学校暂时人数少，德智体美劳五育全面发展，她们可是不比任何一个规模大的学校表现的差呢！

2021学年期获得的荣誉

放寒假了，谢雨萱有幸参加安徽电视台少儿节目《皖美童年》的录制，她自豪地介绍着自己：“我是合肥市和平小学瑶海湾校区一（1）班的谢雨萱......”她跟节目组的叔叔阿姨们聊天，诉说着瑶海湾校区的美丽和温暖，希望电视机前的观众们都去认识这座魅力校园！

不知不觉中，2022年的春学期来临了！学校真时尚，不仅请来了冬奥会的吉祥物——可爱的冰墩墩和雪容

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2022学年在校门口与冰墩墩、雪融容合影

融，还给孩子们发了开学红包。哈哈哈，你们能猜到，老师们给她们的红包里有什么惊喜吗？我赶紧拿出手机，拍照留恋，替她记录下这一美好的时光！

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。读书可以明智，学校十分积极地贯彻了教体局“学在瑶海 活力教育”十大行动文件精神，并成立了“读行书社”。上行下效，老师们热爱读书，孩子们也不甘示弱。席老师在班级里举行了古诗小达人活动，还有读书小达人活动，还真别看她们年纪小，一个个装在脑子里的知识可不少。古诗她们背诵的琅琅上口，书本她们品读的绘声绘色。很遗憾的是，谢雨萱对古诗的储备量不够，虽然老师再三鼓励她，但是她还是胆怯了没参加，不过

甘示弱了，拿到书本，她就大声地有感情地朗读起来。

学校教师读书社成立

“善施教化，育人为乐”！老师不仅教会她们书本上的知识，更教会了她们感受传统节日的美好。植树节，校长妈妈带领她们在校园中播种小树苗，挂上了心愿牌，上面写满她们小小年纪对春天的向往和希望！清明节，她们缅怀先烈的丰功伟绩，稚嫩的小手画出了对革命先烈的缅怀之情！世界水日，她们分享着家里节约用水的各种方法，用她们的实际行动去爱护地球母亲！校园里像这样的活动还有很多很多，说也说不完。

小小的梦想一定要有大大的舞台给她们展示，光是在班级里搞活动怎么够呢？于是，学校里为孩子们量身打造了学科节系列活动，有绘画、讲故事、书法、演唱、舞蹈比赛等，这是让她们“琴棋书画，样样精通”的节奏啊！这一次她不再掉队了，能代表着班级参赛，多光荣啊！

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绘画作品及奖项

绘画比赛，谢雨萱画了一幅《中国梦，科技梦》。她们这一辈出生在和谐社会，5G时代，从小就体会着科技带来的便利生活。在家有无线网络可以上网可以远程视频；出门有汽车；远行有飞机有高铁，再远的地方都可以一天内到达。还有我们国家的航天科技更是不得了，三位宇航员可以在太空中生活长达半年之久，祖国真的很伟大很了不起！凭借着这幅作品，她获得了学校绘画比赛的二等奖呢！

接踵而来的就是书法比赛，谢雨萱因为没得到名次而沮丧，但这何尝不算一件好事呢，这样既可以让她看到了自己在写字中的不足之处，也激励着她，在未来的日子里，她要更加努力练字才行。毕竟“字如其人”，她这么可爱，字怎么可以写得丑呢，哈哈。

学校的讲故事比赛如期而至，她又一次输在了预赛上，虽然很遗憾没能代表班级参赛，但是她仍然在家里反反复复地练习着。席老师为了安抚她们的情绪，在教室里又举行了一次展示，这一次她表现得可好了，她跟同学们分享了机智的蓝爸爸打败格格巫的故事，最终得到了老师和同学的一致好评，获得了班级里“讲故事小达人”的称号。后来席老师还跟我说，王校长妈妈也到班级听了她的讲述，还给她打了最高分呢！这下好了，她又得意了！不久之后，学校的音乐节活动来了，她被选中了展示她的拿手才艺-钢琴。“台上一分钟，台下十年功”，为了更好地弹奏好曲目，她练了一遍又一遍，手腕酸了也还在坚持练，她说：“本领是学给自己的，学好了一个技能，优秀的也是我自己。”对，你当然是个优秀的孩子啦！

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讲述人：一（1）班谢雨萱妈妈

算花上一天一夜也说不完！谢雨萱在这里真是收获颇多：知识，良师，益友……作为一个母亲，我为她骄傲！

       梦起瑶海湾，这是她追逐梦想的出发点，未来的路很长，希望她更要脚踏实地地坚持，一步步迈向更美好的未来。和乐少年，加油！谢雨萱！

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绿荫中的和平小学瑶海湾校区钟楼

花开瑶海湾

陶行知先生说过“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。这句话也是我的小学老师曾无数次在我耳边强调的话，如今已为人父母，我才理解这句话深远的意义。

2021年9月1日，儿子正式成为合肥市和平小学瑶海湾校区的一名学生，除了感叹时光荏苒，岁月如梭，更多的是荣幸之至呀！合肥市和平小学，创建于1957年，是合肥市瑶海区教育的窗口学校，养学深厚，人才辈出。如今心心念念期盼的学校就在家门口，真的是太幸运啦！

记得第一次开家长会，我带着提前准备好的钢笔和笔记本，如同一名小学生一样走进校园，映入眼帘的是整齐美丽的现代化校园，仿佛行走在知识的殿堂里。作为一名80后的学生家长，经历过物质匮乏的学生时代，看见眼前如此优越的学习环境，真为

我们的孩子感到幸福啊！家长会上，老师们的发言感人肺腑，时常回荡在我的耳边，让我想起诗人泰戈尔说过“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”辛勤的老师们就是默默奉献在教育一线的绿叶！

每次接送孩子，总是在学校大门口看见这样温馨的一幕：亲爱的校长和老师们在校门口，热情地迎接前来上学的孩子们，时而帮孩子整理书包时而回应孩子的行礼。孩子口中喊的“校长妈妈”正是我们可亲可爱的王校长，在她的眼底，满满都是对每一个孩子的关爱，用妈妈般的温度，以身示范文明礼仪，给孩子们足够的上学仪式感！

儿子刚上一年级，课堂纪律这方面表现不太好，第一次做父母，真的感觉措手不及，那段时间我很焦虑，班主任席老师总是不厌其烦，积极和我沟通，帮助我度过了刚入一年级焦虑时期。

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坚持阅读

记忆中最深刻的一件事，有一天，班级里有位同学生病了，临时离开了课堂去看医生。当时席老师老师正在上课，班级里的孩子们正在认真听讲，看到小朋友离开座位，儿子立马就起身跑过去，把那位离开的同学的板凳摆放在原来的位置，班级里一片哗然！我知晓这件事情后，很惊讶，心里责怪儿子，正在上课呢！怎么不遵守课堂纪律啊！

那天晚上，席老师很晚还未休息，她主动给我发信息，她很诧异叶鑫科的举动，却又心生许多温暖，在课堂上她首先表扬了他助人为乐的精神，再认真的告诉他上课期间不可以随意下位，要遵守课堂纪律，在席老师娓娓道来中，我真的特别感动，才明白原来是儿子担心没有摆放整齐的板凳会绊倒其他同学，所以他才第一时间跑过去摆放整齐，却忽视了这是正在上课的课堂。而我差点就要无视

他的善良，就要直接批评他，在席老师的帮助下，我正确的和孩子沟通这件事，在家里先表扬了他的善良友爱，再告诉他可以等下课后再把板凳摆放整齐，儿子欣然答应了。通过这件事情，我深深的爱上和小，在领导老师的眼里，每个孩子都是闪闪发亮的小种子，用心呵护孩子幼小的心芽，向阳生长。而我学会了倾听孩子的内心，学会了共情，对家校合一教育方法有更深的体会！

席老师辅导叶鑫科读书

在瑶海湾上学的这一年，每逢节日，儿子都会在学校悄悄地给我写信，表达对我的爱意。还有写给家里正在冬眠的乌龟的信，期待冰雪融化后他们苏醒，他们还是最好的朋友！经常把“和善，至美，乐学，向上”挂在嘴边说个不停，我想正是和小的教育理念已经深入孩子的心底，慢慢发芽，纯真善良的孩子就像天空上的鸟儿一样，让人心生欢喜！学校和班级

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母子合影照

也经常举行活动，“口算小达人”，“阅读小达人“，”音乐节“，“讲故事比赛”，“绘画小能手”等等，帮助孩子养成了很多好的学习习惯：每日阅读、假期运动、整理家务……他们勤劳努力，乐于分享，这些都离不开老师们辛苦的付出，真正用心引导孩子们对学习和生活的热爱！

记得去年放寒假的时候，因为疫情期间，儿子一放假回来，就给我们全家普及“疫情防控知识”，并嘱咐全家人不能离开合肥市！快过年了，可是儿子却因肺炎住院，去医院前，他带上了心爱的玩具，还有书和日记本，并坚持每天写日记。除夕夜，我们正在医院吃年夜饭，手机突然叮铃铃的响起，电话传来席老师的焦急关爱的声音：“叶鑫科妈妈，孩子怎么了？”，我顿时热泪盈眶，心里百感交集，席老师鼓励他快快养好身体，并送上学校领导和老师们的祝福，儿子的小脸

有了花一样的笑容，幼小的心灵感受到校领导和老师们的关爱！吃完年夜饭，我打开手机，当看到同学们在班级群里的拜年视频时，儿子说，他想念老师和同学们。于是我们也录制了新年祝福的视频，发到了班级群里。在这个特殊的时刻，忆起这几天的种种，他感慨：第一次和医院里的医生、护士、保安爷爷一起过新年，有院长叔叔送的年夜饭和小礼物，更有席老师老师的关爱鼓励电话，照亮他的内心，在他心底深深的烙上中国红，这是他最好的新年礼物！

这世界不缺少美丽的风景，我们一定要拥有发现美的的眼睛，在碧绿的操场上，经常看见和小老师们领着一群朝气蓬勃的孩子在晨跑，孩子紧跟着老师的步伐，像一只只训练有素的军队。此情此景，如诗如画，太阳撒在校园里，照在每个孩子的脸上，就像一个个闪闪发光的小太阳，远远就听见孩子们咯咯的笑声，操场上鲜

童心向党

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红的五星红旗都跳起了舞来，在给孩子们鼓掌呢！

讲述人：一（1）班叶鑫科妈妈

教育是一棵树摇动另一颗树，一朵云推动另一朵，一个灵魂召唤另一个灵魂，更是像火柴一样照亮别人，燃尽自己。我深深感受到和小老师们教书育人奉献自我的精神，淡泊明

志，宁静致远。校园是梦想发芽的地方，在瑶海湾这肥沃的教育土壤里，我们一同埋下期待的种子，在这充足的阳光雨露中，生根发芽，长叶开花！

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入学仪式

和善乐学好少年

“学校是孩子的摇篮，老师是辛勤的园丁”。为了孩子的上学，开学前我们也是不停的奔波，为了给孩子一个好的学习环境，一个好成长环境，在2021年9月，李俣涵怀揣着自己小小的梦想来到了美丽的瑶海湾校区 ，开始了她的学业新起点。学校注重德、智、体、美、劳各方面孩子全面发展，先进的教育理念，让孩子能在这个温馨的大家庭里愉快的成长。

李俣涵刚入学的时候，在老师在眼里，她就是一个比较文静的小女生，不爱多说话，比较腼腆。班主任许亚君老师和副班主任王文佳老师进行了家访，才发现孩子其实内心里是缺乏信心，没有勇气。经过老师的不断鼓励沟通，慢慢能够站到人前展示自己：许老师让她背诵了课文《轻轻跳》，孩子也愿意把自己学习过的画画作品也拿给老师看。老师走后，我

问她老师问你怎么不敢说话啊，老师那么关心你的，你不说老师也不知道你会不会，你要勇敢的回答出来。她低下头说她有点不敢说，还是缺乏胆量和锻炼。后来许老师还特地让李俣涵在课堂上站到讲台前面，背诵了《木兰辞》，鼓励她积极举手，此后我经常能听到“妈妈，今天上课我都举手了，我都答对了，老师给我一颗小星星”。孩子因此高兴的手舞足蹈，慢慢的，在她小小的内心世界，逐渐增加了一份自信心，也愿意去分享。

课堂上的李俣涵

“双减”政策下，对于孩子们来说，减少了学生的作业负担，课外培训的时间减少，学校则开设了形式各异的个性化课，课程内容丰富，有篮球、书法、中国舞、小主持、花样跳绳等，这些课程不仅丰富了学习，减量不减质，而且让学生们能够更全面的发展。

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参加说故事比赛

随着双减之后的第一个寒假的到来，“小神兽”如何度过一个有意义的寒假，已被我们家提上了家庭议程。爸爸认为孩子难得放假可以在家好好的玩，这样开学才能学得更起劲，我又担心会玩的“野”，这时在班级群里看到音乐老师沈迎春老师发的“合肥市（戏曲教育）李斐斐名师工作室”通知。独物之教风，以尽匹夫之职，我还因此特地了解了李斐斐工作室，工作室引入了徽、京剧艺术的美育路径研究，以独特的方式融入到现代教育中。

绘制春节特色作业

活动以戏曲为主，有戏曲操，戏曲手工或绘画，戏曲演唱或诗歌朗诵，看到活动后跟李俣涵说了一下她也愿意参加，就找沈老师报了名，问清楚了活动时间，只有三天的时间准备，时间很紧，而我对戏曲可谓是知之甚少，了解的也不多，于是当天晚上我们就开始准备。我们带着李促涵一起看了戏曲的起源发展，了解了戏曲起源于原始歌舞，是一种历史悠久的综合舞台艺术样式。

看完之后，我带着李俣涵学习了戏曲歌曲、也学习了戏曲歌唱、舞蹈两种表达方式，李俣涵也学的很认真，但最后都不是很满意，小丫头的内心都开始打“退堂鼓”了，后来跟李俣涵商量用另外一种方式来表达—绘画戏曲脸谱，李俣涵也开心了起来，“妈妈，我喜欢画画，我画什么脸谱啊?”在不断的寻找素材之后，李俣涵对川剧变脸脸谱产生了兴趣，看着她认真的在纸上，用稚嫩的小手一笔笔画出不同形态、不同颜色的脸谱，又小心翼翼的剪下来仔细的贴在纸上，一个个变脸展现在我面前，等所有的作品完成了，孩子的小脸上也露出了灿烂的笑容。

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手工制作川剧变脸脸谱

随着双减之后的第一个寒假的到来，“小神兽”如何度过一个有意义的寒假，已被我们家提上了家庭议程。爸爸认为孩子难得放假可以在家好好的玩，这样开学才能学得更起劲，我又担心会玩的“野”，这时在班级群里看到音乐老师沈迎春老师发的“合肥市（戏曲教育）李斐斐名师工作室”通知。独物之教风，以尽匹夫之职，我还因此特地了解了李斐斐工作室，工作室引入了徽、京剧艺术的美育路径研究，以独特的方式融入到现代教育中。

时光荏苒，一转眼孩子已经在学校度过了一年，“和善至美、乐学向上”也一直被孩子记在心里，愿孩子们每天都能开心的成长，愿孩子们心中的阳光更加灿烂，愿每个人的微笑更甜蜜，愿和小瑶海湾校区未来更加美好!

讲述人：李俣涵妈妈

美丽的校园

主编

副主编

原创主编

责任主编

故事指导组

吴 敏   黄益民

王 玲

袁 园   赵  磊

王文佳  张馨怡

孙  勇  张育明

潘国荣  胡正旭

魅力瑶海湾 活力向未来

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