第45期(总第198期)
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目录
contents
城区新时代文明实践精彩动态选登 / 14
(5)美兰区爱心小屋南亚站:开展“爱心义诊义剪 服务暖人心” 志愿服务活动 / 14
(6)蓝天街道:龙岐社区开展“夕阳乐学堂”中医养生保健班(第三课) / 17
(7)海甸街道:新安社区开展未成年人心理健康辅导—公益父母课堂/ 20
他山之石 / 33
大V说志愿 / 25
云南昆明五华区:长春小学宣讲志愿服务队:讲好聂耳和国歌的故事 / 33
一周活动总表和综述 / 02
(1)灵山镇:开展“禁毒第一课 点亮开学季”之 2024年春季“禁毒流 动课堂” 宣传活动 / 06
(2)演丰镇:开展“护苗”行动暨开学“春季禁毒第一课”宣传活动 / 08
(3)三江镇: 常态化开展新时代文明实践 惠民观影活动 / 10
(4)大致坡镇:开展“琴心筝韵 音乐之旅”古筝公益课志愿服务活动(第十三期) /12
乡镇新时代文明实践精彩动态选登 / 06
谭建光:志愿服务项目赛高质量发展的几点思考/ 22
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2
1
01
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一周活动汇总表
为进一步推进我区新时代文明实践工作,打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众“最后一公里”,本期(2024年2月26日-2024年3月3日)新时代文明实践周刊,美兰区积极组织开展了65场志愿服务活动,其中灵山镇开展“禁毒第一课 点亮开学季”之2024年春季“禁毒流动课堂”宣传活动,演丰镇开展开展“护苗”行动暨开学“春季禁毒第一课”宣传活动,大致坡镇开展“琴心筝韵 音乐之旅”古筝公益课志愿服务活动(第十三期),美兰区爱心小屋南亚站开展“爱心义诊义剪 服务暖人心” 志愿服务活动 ,蓝天街道龙岐社区开展“夕阳乐学堂”中医养生保健班(第三课),海甸街道新安社区开展未成年人心理健康辅导—公益父母课堂等优秀志愿服务项目深受居民的欢迎和肯定。
美兰新实践
美兰新实践
一|周|活|动|总|表|和|综|述
志愿服务队名称
本期活动场次
累计活动场次(2019年10月14日至今)
1 |
灵山镇新时代文明实践志愿服务队 |
2 |
1273 |
2 |
演丰镇新时代文明实践志愿服务队 |
1 |
1949 |
3 |
三江镇新时代文明实践志愿服务队 |
2 |
1442 |
4 |
大致坡镇新时代文明实践志愿服务队 |
2 |
1524 |
美兰区新时代文明实践志愿服务队活动统计表
(2024年2月26日-2024年3月3日)
序号
03
5 |
新埠街道新时代文明实践志愿服务队 | 0 | 520 |
6 |
白龙街道新时代文明实践志愿服务队 | 1 |
996 |
7 |
蓝天街道新时代文明实践志愿服务队 | 2 |
580 |
8 |
和平南街道新时代文明实践志愿服务队 | 0 | 733 |
9 |
海府街道新时代文明实践志愿服务大队 | 0 | 653 |
10 | 博爱街道新时代文明实践志愿服务队 | 0 |
1100 |
11 | 白沙街道新时代文明实践志愿服务队 | 0 |
1062 |
12 | 海甸街道新时代文明实践志愿服务队 | 1 |
573 |
13 | 人民街道新时代文明实践志愿服务队 | 2 |
244 |
14 | 区委办新时代文明实践志愿服务队 | 0 |
49 |
15 | 区委组织部新时代文明实践志愿服务队 | 0 |
97 |
16 | 区委统战部新时代文明实践志愿服务队 | 0 |
21 |
17 | 区委政法委新时代文明实践志愿服务队 | 0 |
29 |
18 | 区纪委监委新时代文明实践志愿服务队 | 0 |
20 |
19 | 区政府办新时代文明实践志愿服务队 | 0 |
25 |
20 | 区应急管理局新时代文明实践志愿服务队 | 0 |
17 |
美兰新实践
一|周|活|动|总|表|和|综|述
美兰新实践
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一|周|活|动|总|表|和|综|述
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21 |
区发改委新时代文明实践志愿服务队 | 0 | 40 |
22 |
区科工信新时代文明实践志愿服务队 | 0 |
19 |
23 |
区财政局新时代文明实践志愿服务队 | 0 |
190 |
24 |
区人社局新时代文明实践志愿服务队 | 0 |
35 |
25 |
区教育局新时代文明实践志愿服务队 | 0 |
139 |
26 |
区旅文局新时代文明实践志愿服务队 | 0 |
440 |
27 |
区卫健委、计生协新时代文明实践志愿服务队 | 0 |
114 |
28 |
区司法局新时代文明实践志愿服务队 | 1 |
295 |
29 |
区民政局新时代文明实践志愿服务队 | 0 |
62 |
30 |
区退役军人事务局新时代文明实践志愿服务队 | 0 |
5 |
31 |
区水务局新时代文明实践志愿服务队 | 0 |
3 |
32 |
区环卫局新时代文明实践志愿服务队 | 0 |
16 |
33 |
区城管局新时代文明实践志愿服务队 | 0 |
8 |
34 |
区扶贫办新时代文明实践志愿服务 | 0 |
7 |
35 |
区农业农村局新时代文明实践志愿服务队 | 0 |
17 |
05
美兰新实践
一|周|活|动|总|表|和|综|述
36 | 区住建局新时代文明实践志愿服务队 | 0 |
78 |
37 | 区生态环境局新时代文明实践志愿服务队 | 0 |
37 |
38 | 区商务局新时代文明实践志愿服务队 | 0 |
13 |
39 |
区审计局新时代文明实践志愿服务队 | 0 |
1 |
40 |
区统计局新时代文明实践志愿服务队 | 0 |
6 |
41 |
区法院新时代文明实践志愿服务队 | 0 |
17 |
42 |
团区委新时代文明实践志愿服务大队 | 1 |
1509 |
43 | 区妇联新时代文明实践志愿服务队 | 0 |
170 |
44 | 区残联新时代文明实践志愿服务队 | 0 |
21 |
45 | 区侨联新时代文明实践志愿服务队 | 0 |
4 |
46 | 区科协新时代文明实践志愿服务队 | 0 |
17 |
47 | 致公党新时代文明实践志愿服务队 | 0 |
2 |
48 | 区总工会新时代文明实践志愿服务队 | 0 |
18 |
49 | 区志联新时代文明实践志愿服务队(含宣传部) | 40 |
9867 |
合计 |
多家单位联合开展,该活动分别计入各单位活动场次,但全区总场次以1场计算 |
65 |
25452 |
06
开展“禁毒第一课 点亮开学季”之 2024 年春季“禁毒流动课堂”宣传活动
为加强青少年毒品预防宣传教育力度,提高青少年认识毒品、抵制毒品的能力,充分发挥学校教育主阵地作用,筑牢学校防毒基础,2024年2月29日下午,灵山镇禁毒办会同灵山派出所、镇妇联、镇团委、镇总工会等部门,在灵山镇中心小学开展“禁毒第一课 点亮开学季”之2024年春季“禁毒流动课堂” 宣传活动。
灵山镇
美兰新实践
美兰新实践
乡|镇|新|时|代|文|明|实|践|精|彩|动|态|选|登
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美兰新实践
乡|镇|新|时|代|文|明|实|践|精|彩|动|态|选|登
志愿者向师生们展示仿真毒品模型并发放禁毒宣传小册子。通过直观的方式,进一步加深了学生对毒品,尤其是新型毒品的具体印象,并告诫大家要珍爱生命,拒绝毒品,远离毒品。活动现在呼吁学生们要树立正确的人生观、价值观,做禁毒理念的践行者、禁毒知识的宣传者、禁毒工作的参与者。现场播放了真实涉毒案例,向大家讲授了毒品的种类、毒品的危害,还详细讲解了何预防毒品带来的侵害,并通过现场问答等方式让师生们对毒品有更深刻的认识。
通过此次“护苗”禁毒专项活动,营造全民禁毒、共同抵制毒品侵袭的良好氛围,为青少年营造了良好的成长环境。
美兰新实践
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乡|镇|新|时|代|文|明|实|践|精|彩|动|态|选|登
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演丰镇
开展“护苗”行动暨开学“春季禁毒第一课”宣传活动
随着春天的脚步渐近,新的学期又如期而至,2024年2月29日上午,演丰镇禁毒办联合演海海岸派出所、妇联、团委、司法所、镇市场监督管理所等部门,在演海小学开展“护苗”行动暨“春季禁毒第一课”宣传活动,这次活动不仅是一次知识的传递,更是一次心灵的洗礼,让我们共同为青春点亮无毒的未来。
在明亮的教室里,法制副校长王警官用激情洋溢的语调带来了生动有趣的讲课。他先后从毒品的定义、种类讲起,深入剖析了毒品对个人、家庭和社会的巨大危害。通过毒品仿真样品以及真实的案例和数据分析,让同学们深刻感受到了毒品带来的痛苦和绝望。此次禁毒讲课,照亮了同学们对毒品危害的认知之路。
09
美兰新实践
乡|镇|新|时|代|文|明|实|践|精|彩|动|态|选|登
紧接着,一场紧张刺激的禁毒知识问答环节将活动推向了高潮。同学们积极参与,争相抢答,现场气氛既紧张又活跃。这些问题不仅考验了同学们对禁毒知识的掌握程度,更激发了同学们对禁毒工作的热情和责任感。在问答的过程中,让同学们更加深入地了解了毒品的危害和如何预防毒品侵害。
活动的最后,同学们纷纷表示要将所学到的禁毒知识运用到实际生活中,不仅要自己远离毒品,还要积极向身边的人宣传禁毒知识,共同营造一个无毒的校园环境。
美兰新实践
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三江镇
常态化开展新时代文明实践 惠民观影活动
为推动乡村文化振兴,丰富农村群众文化生活,践行社会主义核心价值观,不断满足农村群众对美好生活的期许。2024年3月1日,三江镇常态化开展新时代文明实践惠民观影活动,为群众提供免费惠民电影放映,丰富群众文化生活。
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美兰新实践
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本次放映的电影《照明商店》讲述了深巷的尽头,一间“照明商店”长年亮着灯,神秘的老板细心擦拭着每一个灯泡,形形色色的客人络绎不绝。护士许念和男友郑满新搬进了商店附近的公寓。她渐渐发现,这里的每一个人,心底都有一个不可言说的秘密。暴风雨之夜,她走进了巷尾的照明商店,答案渐渐被揭开……
本次通过开展群众乐于、便于参与的文化观影活动,使群众在多姿多彩、喜闻乐见的文化活动中滋养精神内在、增强精神力量。
开展“琴心筝韵 音乐之旅”古筝公益课志愿服务活动(第十三期)
大致坡镇
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为弘扬传统器乐文化,引导群众积极参与新时代文明实践活动。2024年3月2日,大致坡镇新时代文明实践所在大致坡镇综合文化站开“琴心筝韵 音乐之旅”古筝公益课志愿服务活动(第十三期)。
美兰新实践
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在课堂上,志愿者老师向孩子们详细讲解了古筝的基本知识和演奏技巧,并通过示范和实践的方式,帮助学生逐步掌握和运用。志愿者们则负责协助导师管理课堂秩序、辅助学生练习和演奏。在活动中,将学习传承祖国的优秀传统文化与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,熏陶了学生们的情操,丰富了学生的文化底蕴,更有效地促进了孩子们的全面发展。
本次活动不仅让孩子们体验到传统乐器的魅力,培养了艺术素养,还向社会传递了用音乐汇聚心和文化交流的美好愿景。接下来,大致坡镇将继续发挥志愿服务的力量,常态化开展志愿服务系列活动,传播中华优秀传统文化,丰富辖区居民群众的文化精神生活。
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开展“爱心义诊义剪 服务暖人心” 志愿服务活动
为更好地服务市民,传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。2024年2月29日上午,由海口市美兰区志愿服务总队、海口市美兰区委宣传部主办,美兰区志愿服务联合会、 海南义工互助协会协办,浪涛美业学院和五和口腔医院承办的爱心义诊、义剪志愿服务活动在南亚爱心小屋开展。
美兰区爱心小屋南亚站
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活动分为义诊和义剪两个区域。义诊区设有测血压、血糖、检查牙病、牙齿日常保健、口腔疾病预防方面的知识等。 志愿者提前来到小屋,摆放好座椅,打扫环境卫生,为理发师志愿者和到场的居民们提供全面周到服务,待居民们如约而至后,志愿者有序组织排号。
美兰新实践
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美兰新实践
美兰新实践
城|区|新|时|代|文|明|实|践|精|彩|动|态|选|登
本次活动经过志愿者们细心服务,居民们对常态化的爱心义诊义剪活动给予了高度评价,纷纷表示非常满意。活动现场井然有序,为近105名居民提供了义剪服务,为56余人提供了义诊服务。
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龙岐社区开展“夕阳乐学堂”中医养生保健班(第三课)
蓝天街道
为更好地服务辖区群众,弘扬中医药精神,宣传中医的传统养生方法。2024年3月1日上午9:00,由蓝天街道龙岐社区主办的“夕阳乐学堂”保健班(第三课)在龙岐社区顺利举办。
美兰新实践
城|区|新|时|代|文|明|实|践|精|彩|动|态|选|登
美兰新实践
美兰新实践
城|区|新|时|代|文|明|实|践|精|彩|动|态|选|登
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活动讲解了中医学中的一个重要概念——中医体质。群众们从中了解个体在生理、心理和病理方面的特点和表现及中医学对人体整体功能状态的综合判断和分类。同时,通过中医体质理论,认识自己独特的体质类型,不同的体质类型对疾病的易感性和治疗反应会有所不同。
在课堂上,给每位来上课的居民都发放一份体质调查表进行评估,丁医生会根据每人的体质分数出一份个人体质报告,让每一位叔叔阿姨知道自己的体质结果,从而根据结果进行调理。
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此次活动让更多的社区居民了解自己的个人体质,了解中医文化精髓奥妙之处,学习更多的中医养生保健知识,提高了社区居民养生意识。
下一步,将继续推进“夕阳乐学堂”中医健康养生课堂工作任务,调动居民关注和参与的同时,引导和帮助居民掌握科学的中医养生健康知识和健康生活方式。
美兰新实践
城|区|新|时|代|文|明|实|践|精|彩|动|态|选|登
美兰新实践
美兰新实践
城|区|新|时|代|文|明|实|践|精|彩|动|态|选|登
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新安社区开展未成年人心理健康辅导—公益父母课堂
家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。为深化家庭教育的重要性,共同促进孩子的健康成长,2024年3月2日,新安社区开展未成年人心理健康辅导—公益父母课堂沙龙,帮助广大家庭树立先进教育理念,促进未成年人健康成长。
海甸街道
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课堂上,老师通过与家长互动、列举生活中常见的事例、家庭教育具体问题情况模拟、家长分享等生动有趣的方式,引导家长了解青春期孩子的各项特点和表现,让家长充分认识到陪伴孩子成长的重要性,从而从容应对孩子青春期的到来。
通过此次学习,前来听课的家长们感触很大,大家纷纷表示,要用科学的方法和孩子沟通,真正理解孩子,给孩子更多的关爱。同时,新安社区将继续开展家庭教育知识宣传,营造良好的家庭教育氛围,搭建良好的亲子交流平台,为构建和谐亲密的亲子家庭关系出一份力。
美兰新实践
城|区|新|时|代|文|明|实|践|精|彩|动|态|选|登
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最近,中央社会工作部提出今年的重点工作,其中包括“深化重点领域志愿服务品牌建设”。志愿服务项目赛,也是培育品牌、选拔品牌、传播品牌的有效方式。十几年来,全国到各省市都掀起举办志愿服务项目赛的热潮。我们认为,项目赛就是通过集中申报、分层选拔,最终评选出优秀志愿服务项目并进行示范推广的过程,同时也开展培训辅导、交流学习、项目合作、资源共享等活动,推动志愿精神传播和志愿文化普及,促进志愿服务事业的创新发展。从纵向看,中国青年志愿服务项目大赛暨志愿服务交流会,已经实现各省市区项目赛的全覆盖,也在促进市县项目赛的推广。从横向看,以各级团委牵头的青年志愿服务项目赛举办之后,各地区还出现新时代文明实践项目展示比赛、公益志愿服务项目赛、慈善志愿服务项目赛以及社区志愿服务项目赛、乡村振兴志愿服务项目赛、生态环保志愿服务项目赛等类型。我是较早参加项目赛评审和辅导的专家之一,2005年就参加佛山市政府购买团市委公共服务,扶持青年志愿服务项目的评审活动;2011年开始参与广州市志愿服务交流会暨项目竞赛的评审;2014年以来参加历届中国青年志愿服务项目大赛评审;此外还参加一些省市、县区的文明实践项目赛、公益志愿服务项目赛、慈善志愿服务项目赛等评审。我们认为,各地区尤其是省市、县区越来越重视通过项目
志愿服务项目赛高质量发展的几点思考
谭建光
美兰新实践
大|V|说|志|愿
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赛促进志愿文化传播、志愿服务繁荣,也注重选拔优秀项目、提供示范带动,这是非常好的趋势。但是在陆陆续续开展各类项目赛的时候,也要避免陷入“为赛而赛”“锦标主义”“互相攀比”“大讲排场”等误区,真正推动志愿服务项目赛高质量发展,也作为促进交流提升、促进创新发展的契机。为此,我们提出几个思路,供志愿者和志愿组织参考借鉴。
01 坚持以赛促学,成为志愿服务的“加油站”
中国特色社会主义新时代,举办志愿服务项目赛的目的是什么?是为了选拔优秀项目,还是为了激励项目竞争?这些方面仅仅是项目赛的目的之一,此外还有更重要、更有价值的目的。一是通过项目赛传播志愿文化。中国青年志愿服务项目大赛暨志愿服务交流会,在竞争、竞赛之外,就非常重视广泛普及志愿文化。如2023年青年志愿服务公益项目赛,结合中国青年志愿者行动30周年,大学生西部计划志愿服务20周年,在颁奖交流的过程中广泛宣传志愿精神、广泛传颂志愿故事,同时通过论坛交流、专题交流等等激发志愿服务创新观点。这样,虽然志愿者和志愿组织很关注比赛结果和获奖项目,但是参与活动的时候更多是获得思想启迪和文化陶冶。二是通过项目赛提高志愿者和志愿组织开展服务的水平,提高项目实施的效益。如北京市从前几年的小微志愿服务项目扶持计划,到近些年的首都志愿服务项目大赛,都充分发挥北京志愿服务发展研究会的资源,邀请高等院校、社科机构的专家学者为参赛志愿者进行培训,提高项目服务的水平,实现更好的服务效益。湖南省和山东省还在邀请专家培训和专业点评的时候,进行网络直播,让全省各地的志愿者都可以观摩学习。三是总结举办
美兰新实践
大|V|说|志|愿
美兰新实践
大|V|说|志|愿
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项目赛的经验教训,力求办得更好,更有促进和提升的效果。从全国大赛和各地区的比赛看,近年来越来越重视在赛后邀请评审专家撰写总结分析,鼓励参赛志愿者撰写收获与体会,从而及时总结每一次项目赛的好做法,也发现存在不足,为下一届的调整和创新提供启发。所以,志愿服务项目赛逐渐成为各级志愿组织、各类志愿者参与过程中学习和提高的机会,也构建了线上线下观摩学习的好平台,成为中国志愿服务事业发展壮大的“加油站。”
02 发挥地方特色,成为志愿服务的“万花筒”
中国的每一个省市区,以及市、县、镇都有各自的特点,经济发展状况不同,社会民俗文化不同,志愿服务发展也各有不同、各有特色。为此,举办志愿服务项目赛的时候,在遵循基本原则的前提下,也需要发挥自身的特点与特长,结合本地需要和群众需求,办出省、市、县等项目赛的特色。我在参加多个省市项目赛的时候,对三个省的做法印象很深。他们特色各异、各有价值。一个是共青团浙江省委牵头举办的青年志愿服务项目大赛,突出“打造精品”。因为浙江省的公益慈善和志愿服务项目赛事较多,既有团委牵头的青年志愿服务项目大赛,也有宣传部牵头的志愿服务项目大赛,还有民政牵头的慈善项目评审,同时有一些民营企业和社会组织合办的公益项目评审。因此,浙江省团委举办的青年志愿服务项目大赛就“不求多,但求精”。每年从各市县竞赛中选取60多个项目参与复赛、决赛,最终评审出10多个金奖,近20个银奖,30多个铜奖。虽然数量不多,但是组织非常精密细致。集中复赛和决赛
美兰新实践
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的三天时间安排:第一天下午邀请全国知名评审专家进行授课培训,一般讲授两到三个辅导课程。当晚参赛志愿者根据专家培训修改展示PPT等内容。次日上午分组复赛,从中选出30多个项目参加决赛。中午公布复赛结果之后,下午立即进入专家辅导环。评审专家分组对入围决赛的项目“多对一”的认真细致辅导。第三天上午进行决赛,全体评委共同现场打分。角逐出金银铜奖之后,随即进行颁奖表彰。并且将金奖等优秀项目入库,作为向国赛推荐的种子进行进一步的培训辅导。所以,每一届的中国青年志愿服务项目大赛中,浙江省获得金奖的项目都是名列前茅的。另一个是共青团广东省委牵头举办的“益苗计划”志愿服务项目大赛,突出“促进繁荣”。由于包括了新时代文明实践志愿服务、公益志愿服务以及乡村振兴、社区治理等各方面的内容,联动的部门和机构多,也适应广东社会志愿服务发展繁荣的需要,就鼓励各市县、各行业广泛申报,每年进入决赛评审的项目非常多,达到数百个项目。“益苗计划”每年最终决赛评审出来的优秀项目分为示范项目、重点项目、培育项目以及专项赛项目等等,有一年获奖的项目高达260多个,通常每年获奖项目也有160多个。这样,“益苗计划”的获奖项目覆盖非常多的市县镇乃至乡村社区,也覆盖非常多的单位、学校、企业、组织等等,对于广大志愿者和志愿组织的激励作用较大,促进了全省志愿服务事业的繁荣兴旺。还有一个是共青团贵州省委牵头举办的志愿服务项目大赛,突出“提升水平”。也是联动文明办、民政厅等许多部门和机构主办,汇聚较多的项目。同时,通过鼓励“三个联动”提高贵州省山区志愿服务的水平,一是“全国各地与贵州联动”。即充分利用全国各省市结对贵州乡村振兴的机会,全国各高校“西部计划”志愿者、“研支
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团”志愿者来贵州服务的机会,鼓励各高校团队与贵州的乡村社区志愿者合作开展服务,不断提高水平,打造特色项目。二是“单位学校与山区农村联动”。与此同时,贵州团省委鼓励本省的机关单位、大中学校、工商企业与山区农村的志愿者合作开展服务,打造特色项目。三是“优秀组织与基层队伍联动”。此外,贵州省还支持省市县活跃的特色志愿服务组织深入社区农村,与基层志愿者尤其是农民志愿者等结对,提升农村志愿服务的水平。我们参与2023年贵州省志愿服务项目大赛的评审,发现越来越多各类志愿者深入山区农村服务,以及山区农村志愿者自发自主的服务,项目水平逐渐提高,项目效益越来越好。除了浙江、广东、贵州等地之外,各省市区的志愿服务项目赛都越来越注重切合本地需求、突出本地特色,为中国特色志愿服务发展增添特色亮点。
美兰新实践
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全国和各地区的志愿服务项目赛,根据社会经济发展、社会文明进步、社会治理创新、社会民生改善等需求的变化,不断增加新的内容,不断拓展新的领域,发挥越来越大的作用。从中国青年志愿服务项目大赛举办的最初几届看,关爱农民工子女服务项目、“阳光助残”服务项目是主要内容,也涵盖其他领域的服务;后来脱贫攻坚、生态环保等服务内容增加较多;如今又有文明实践、乡村振兴、社区治理、节水护水、应急救援等内容。各个省市区的项目大赛,还根据本地的需求增加不同的内容。我们参与的各类项目赛,发现有两个值得关注和重视的做法:一个是在原有项目内容的基础上不断丰富拓展。如“关爱行动”服务农民工子女的项目,增加搬迁移民社区少年儿童关
03 丰富交流内容,成为志愿服务的“百宝箱”
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爱服务项目,特殊困境儿童关爱服务项目,还有引导农民工子女参与公益服务的项目等等,既深化服务内容,也促进服务对象的转变和成长。另一个是根据需要增加新的项目类型。如增加新时代文明实践志愿服务项目类型,将传播新思想、引领新风尚作为关爱服务的指导,激发更大的动力。还有广东“益苗计划”增加粤港澳大湾区志愿服务项目,河南省项目赛增加文化传承与创新志愿服务项目、浙江项目赛增设数字志愿服务项目和共同富裕志愿服务项目类别等等。也就是说,中国式现代化建设的方方面面,都涉及志愿者的参与和作出贡献,在全国及各地的项目赛中就逐渐增设相关领域服务项目的类别。因此,项目赛也成为志愿服务的“百宝箱”,鼓励各类项目的发展,吸纳各类项目入库,提供志愿者和志愿组织交流、学习、参考、借鉴。
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04 注重协同合作,成为志愿服务的“粘合剂”
全国和各地区的志愿服务项目赛,不论是哪个部门牵头,都是联合多个部门和机构主办,体现社会协同、合作发展的理念。如共青团牵头举办的青年志愿服务项目大赛,联合社会工作部、民政部、卫健委、水利部、中国残联等主办;一些地区宣传部牵头的新时代文明实践志愿服务项目赛,也是联合民政、团委等主办;有些地方民政牵头的慈善公益项目赛,也是联合文明办、团委等举办。有些省市区的项目赛,联合主办单位和机构达十多个,汇聚非常多的资源发展志愿服务,也促进志愿服务在更多的领域发挥作用。我曾经参与湖北省志愿服务项目赛的评审,由共青团湖北省委牵头,文明办、民政厅等多部门联合主办。2023年的湖北项目赛中,除了主题赛之外,还增设专项比赛。如社区志愿服务项目赛,就是青年志愿者进社区,以及社区志愿者共同参与的服务,选拔优秀项目进行评审。湖北省文明办、民政厅等部门机构的评委,在参与评审的工作中非常认真,也特别重视,认为这是让志愿服务深入基层、贴近群众的最佳方式。还有,广东省中山市从2013年开始,每年举办“博爱100”公益志愿服务项目赛,由于其间部门机
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构的改革调整,牵头单位从社工委转换到政法委,再转换为民政局;但是联合主办的统战部、文明办、工青妇、残联等单位和机构一直协同努力,让这个项目赛持续发展、影响广泛,受到基层群众的欢迎。由此可见,不论是由哪一个部门牵头,联合更多的部门和机构主办、协办,调动各方积极性推动志愿服务发展壮大,就是项目赛的重要目的,也是值得总结推广的成功经验。
05 培育青年人才,成为志愿服务的“生力军”
志愿服务项目赛高质量发展的路径之一,就是向乡村社区延伸,激发基层志愿者和志愿组织的活力,让更多来自群众的优秀志愿服务项目涌现出来。从改革开放以来志愿服务发展的路径看,最初是两类志愿服务发展较快,一类是大型活动志愿服务的蓬勃发展,另一类是高校志愿者开展面向山区农村的“西部计划”“研支团”志愿服务。社区志愿者、农村志愿者虽然从一开始就有出现,也引起关注,但是未能发展成为巨大的力量。进入中国特色社会主义新时代,一个非常大的变化就是来自社区和农村的志愿者力量迅速壮大和发挥作用。为此,志愿服务项目赛的创新发展,就要提供更多的渠道、更多的途径,让乡村社区的优秀志愿服务项目涌现出来、获得支持和激励。近年来,在中国青年志愿服务项目大赛的金奖、银奖获奖项目中,既有研究生、大学生志愿者与乡村社区志愿者合作策划和实施的项目,也有社区志愿组织、农村志愿组织自主申报的优秀项目。我们看到各个省级青年志愿服务项目赛、文明实践志愿服务项目赛、公益志愿服务项目赛中,社区治理项目类型和乡村振兴项目类型逐渐增多,提供来自社区、农村的志愿者申报项目获得展示机会,获得奖励机会。这样,对于广大乡村社区的志愿者和志愿组织是非常大的鼓励,
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有利于志愿服务面向基层的发展和延伸,有利于在社区与农村通过活跃的志愿服务构建美好幸福家园。
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06 培育青年人才,成为志愿服务的“生力军”
中国志愿服务的发展,青年是其中的主力军与活跃力量。因此,不仅仅是青年志愿服务项目赛中,青年志愿者和志愿组织的优秀项目大量涌现;就是在文明实践志愿服务项目赛、公益志愿服务项目赛等场合中,青年志愿者和志愿组织的优秀项目也大量涌现。为此,在高质量发展进程中,要开辟“绿色通道”鼓励和支持青年志愿服务项目的发展,鼓励和支持青年志愿者的成长成才。目前,不仅研究生、大学生成为志愿服务的活跃力量,中学生、小学生也积极参与志愿服务。我们参与广东省中山市“逸仙杯”青年志愿服务项目大赛评审的时候发现,共青团中山市委在分组评审的时候,分为“社会青年组别项目”“大学生组别项目”“中学生组别项目”“红领巾(亲子志愿)组别项目”等类别,这样就特别鼓励中学生策划和实施志愿服务项目,积极参与项目竞赛;也鼓励小学、家长合作开展亲子联动并激励小学生参与的“红领巾志愿服务”,促进少年儿童健康快乐成长。中山市第二中学的“美丽公交人”项目、中山市中等专业技术学校的“小电匠”项目等通过参与“逸仙杯”项目赛脱颖而出,还获得广东省“益苗计划”项目大赛的示范项目奖励,获得中国青年志愿者协会的宣传推广。这些普通中学学生、职业中学学生,得知自己参与的志愿服务项目获得省市的认可和赞誉,更有主动性和积极性,更加认真学习知识和技能,希望将志愿服务项目做得更好,为社会作出更大贡献。同时,通过志愿服务项目的实践锻炼,学生志愿者不断提高思想道德和专业能力,成为对全面现代化建设有用的人才。
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07 做好传播推广,成为志愿服务的“大喇叭”
志愿服务项目赛的举办,还有一个重要的目的就是面向全社会宣传志愿精神、营造志愿文化,吸引和鼓励各级党政部门和企事业单位支持志愿服务、吸引和鼓励广大人民群众参与志愿服务。习近平同志要求“各级党委和政府要为志愿服务搭建更多平台,给予更多支持,推进志愿服务制度化常态化,凝聚广大人民群众共同为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。”项目赛举办的过程中,通过开展主体论坛、分论坛、志愿文化交流、志愿文学分享、志愿人物报道、志愿故事传播等等,掀起全社会的志愿时尚、志愿热潮。与此同时,不仅仅发挥中央电视台、人民日报、光明日报、中国青年报等主流媒体的宣传报道影响力;还积极探索新媒体、自媒体、网络传播志愿文化的多样化途径。从第一届到第七届中国青年志愿服务项目大赛暨志愿服务交流会的举办,在文化交流与社会传播方面越来越创新、越来越丰富,逐渐在国内外产生良好的影响。各类省级、市级、县级志愿服务项目赛也善于发挥传播媒体的作用,发挥网络推广的作用,广泛引起人民群众的关心、关注、参与、支持。未来的志愿文化传播创新,要将一次性、一个阶段的志愿服务项目赛传播热潮,延伸为全年度乃至两个年度(改革后的国赛是每两年举办一届)“持续发酵”的传播热点、焦点、亮点。具体来说,就是将国赛、省赛、市赛等志愿服务项目、志愿组织发展、志愿人物故事等富有魅力、富有启迪的要素,不断深挖和提炼,一点一滴面向社会传播推广,引起社会的持续关心和关注,让志愿精神和志愿文化更加深入人心。
08 塑造社会品牌,成为志愿服务的“风向标”
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有利于志愿服务面向基层的发展和延伸,有利于在社区与农村通过活跃的志愿服务构建美好幸福家园。中国志愿服务的发展,呈现出两条脉络:一条是“体系-组织-项目”的发展脉络。即提出志愿服务发展的政策措施,激励志愿服务组织的发展壮大,推动志愿服务项目的持续繁荣。如深圳市2011年由市委市政府启动的“志愿者之城”建设属于这种模式,在构建体系的政策制度支持下,让组织和项目都活跃起来。另一条是“项目-组织-体系”的发展脉络。即通过志愿服务项目的大量涌现,在项目实施过程中培育志愿组织,从而形成志愿服务的生态系统。2011年广州率先探索的志愿服务交流会暨项目赛就属于这种模式。2014年升格为中国青年志愿服务项目大赛暨志愿服务交流会之后,进一步产生全国性的影响,推动项目实施和项目创新,促进志愿服务事业的发展繁荣。可见,志愿服务项目赛是推动社会品牌发展、促进社会文明进步的重要途径之一。我们认为:一是要将各类志愿服务项目赛打造成为社会品牌,成为社会文明进步、社会治理创新的特色亮点。也就是说,不论是中国青年志愿服务项目大赛的举办,还是省市区、市县区各种类型志愿服务项目赛的举办,都要成为当地文明进步、治理创新的“风向标”,通过志愿服务优秀项目的选拔和推广,并且在赛前、赛中、赛后进行志愿文化的宣传推广,让各地区的干部群众对志愿服务更多了解、更加支持,让志愿服务成为社会生活的时尚。二是在项目赛中选拔优秀志愿服务项目,打造成为社会文明进步、社会治理创新的品牌。如中国青年志愿服务项目大赛的金奖项目“夕阳再晨”,从教会社区老人“手机、上网、游戏”的技术技能,扩展到带领社区老人、妇女、小孩等参与社区营造和社区治理,在共建共治共享中发挥积极作用,也成为北京市闻名遐迩的社会品牌。各地区的项目赛要选拔和推广更多这类
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优秀志愿服务项目,为广大干部群众参与志愿服务提供参考借鉴、提供交流学习。三是通过项目赛培育富有创新性的志愿服务品牌组织。项目的策划与实施需要优秀的志愿者、需要优秀的志愿组织,在这一过程中促进志愿组织的团队合作、共同发展,探寻更好服务社会、帮助群众的方式方法,探索富有生机活力的项目要素。中国青年志愿服务项目大赛的举办,以及省市县各级各类志愿服务项目赛的活跃,让更多的项目获得奖励、获得资助、获得支持,从而持续发展、不断丰富。这一过程中也能够让实施项目的志愿组织不断成长、不断成熟,提升思想境界、提高能力素质,在社会服务中作出更大更好的贡献。志愿服务赛会品牌、项目品牌、组织品牌等,成为社会文明进步、社会治理创新的特色亮点,也成为引领广大志愿者做好服务、造福社会的“风向标”。
作者简介
谭建光(1960年——),广东省团校(广东青年政治学院)教授,广东省社工与志愿者合作促进会荣誉会长。
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深入了解聂耳 打牢服务基础
“啦、啦、啦!啦、啦、啦!我是卖报的小行家……”驻足长春小学门口,一阵悠扬的乐曲声款款而来。这是来自聂耳母校——云南省昆明市五华区长春小学的小聂耳小提琴乐团的孩子们正在演奏聂耳作曲的《卖报歌》。
聂耳生于昆明、长于昆明,曾于1918年至1921年在长春小学度过4年启蒙时光。作为聂耳的母校,长春小学以“讲好聂耳和国歌的故事,传国歌精神,承复兴大任”为宗旨,由学生、教职工、家长、社区志愿者等组成宣讲志愿服务队,线下依托校园文化阵地和聂耳故居、聂耳纪念馆等校外实践基地,组织小聂耳宣讲团、戏剧社、民乐团、小提琴乐团、书画院、舞蹈队等开展志愿服务活动,线上通过学习强国、抖音号等平台开设宣讲课堂,阅读量高达百万。
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云南昆明五华区:长春小学宣讲志愿服务队:讲好聂耳和国歌的故事
志愿者走进聂耳故居、西山聂耳墓、聂耳纪念馆等相关场所,通过多种方式深入了解聂耳,收集整理相关资料。积极参与各类讲聂耳的故事、唱聂耳的歌曲、学习《中华人民共和国国歌法》、聂耳和国歌知识竞赛、征文比赛、手抄报展示交流,开展制作聂耳纪念卡、聂耳表情包、小聂耳奖章等校内特色活动。定期组织开展“小聂耳主题日活动”,利用国旗下的思政
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课、红领巾广播站等宣讲宣传聂耳的故事。积极参加“小聂耳花匠”“小聂耳解说员”“小聂耳理财师”“小聂耳厨艺师”“小聂耳足球杯”“聂耳成长路线研学旅行”“续写聂耳日记”等实践趣味活动。志愿者们通过多种方式感受聂耳先生的爱国情怀,打牢自身对于聂耳文化的认识基础。
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组建特色社团 创新服务方式
组织成立“小聂耳剧社”“小聂耳民乐团”“小聂耳宣讲团”“小聂耳书画院”“小聂耳小提琴乐团”“小聂耳花灯团”等特色社团,以“年代、街坊、至亲、朋友圈”为内容,主要介绍聂耳生活的年代、聂耳的街坊邻居、聂耳的家风建设、朋友圈带给聂耳的影响等内容,融入用音乐“讲”、用戏剧舞蹈“讲”、用书画“讲”等多种形式。通过小手拉大手的方法,让学生志愿者对参观者讲,再对父母讲,由个体延伸到家庭,再辐射到社会,实现学校、家庭、社会教育三位一体,让每一位“小聂耳”用红色理论宣讲力量影响每一位身边人,推动爱国主义教育理论宣讲进基层、进人心。
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与中国教育电视台合作打造“我的同学是聂耳”5G+智慧互动云课堂,由志愿者参与拍摄“讲好聂耳和国歌的故事”系列课程,实现5G沉浸式教学、跨校区课程共享协同。同时还将校内红色资源转化为“活教材”,完善“社会+课外+课堂”三位一体的实践教学模式,研发了志愿服务队独有的“讲好聂耳和国歌的故事”红色研学路线,以行走的思政课教育,打造红色研学基地。通过实地参观,聆听理论、故事宣讲,观看沉浸式情景剧表演、欣赏民族乐器演奏等筑牢爱国情怀。
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充分联动资源,联合街道社区、友邻学校单位、聂耳故居、西山聂耳墓等,组织开展内容丰富、形式多样的“宣讲志愿服务”主题教育活动。同时力争将“我的同学是聂耳”宣讲志愿服务推广到省内外,现已将“小聂耳宣讲团”的宣讲旗帜插到了怒江州独龙江乡。助力五华区护国街道打造“我的街坊是聂耳”文化品牌,讲述聂耳在护国街道的街街巷巷俯拾即是的故事,以“情景
活化服务资源 丰富教育内涵
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化”和“故事性”回溯精神谱系,以“沉浸式”和“多元性”实现精神引领,让街区百姓能够通过穿越历史与这位伟大的邻居牵手,凝聚共识,心生自豪。
“我的同学是聂耳”宣讲志愿服务次数已达上百余次,受众的单位、企业和人群涉及省内外,多条宣传报道刊登在学习强国、人民网、中国网、云南日报、云南网等各级主流媒体,阅读量达上百万人次。该志愿服务项目荣获2023年云南省学雷锋志愿服务“五个一批”先进典型“最佳志愿服务项目”,云南省第三届新时代文明实践志愿服务项目大赛“金奖”等。
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