五通镇中心小学《幼芽》第四期

桂林市临桂区五通镇中心小学

2023.

本期优秀习作专刊《幼芽》电子杂志编委会

成员

：

韦 胜 荣

龙永琳

汪  晴  屿

王秀娟

蒋艳秋

伍春燕

罗   艳  梅

目录

CONTENTS

一年级

一年级合影

看图写话

看图写话

看图写话

看图写话

03

04

05

二年级

二年级合影

有趣的一天

有趣的一天

神奇的蛋壳

有趣的蛋壳

有趣的蛋壳

06

07

08

09

10

11

三年级

三年级合影

大自然的音乐会

我是漓江边的一棵树

水果们的音乐会

贪玩的小水滴

手罢工了

瞌睡虫找朋友

我是漓江边的一座山

12

13

14

15

16

17

18

19

于世权

李玉艳

黎馨月

龙安贤

卢可馨

四年级

四年级合影

游融创海世界

游融创海世界

陆麒俊

秧臻轩

莫宇翔

陈诗怡

一（1）班

一（2）班

一（3）班

一（4）班

24

二（1）班

二（2）班

二（3）班

二（4）班

二（4）班

石晟媛

卢珊

肖彩妍

陈睿欣

黄李彬

方冠华

苏柯霖

三（1）班

三（1）班

三（2）班

三（2）班

三（3）班

三（3）班

三（4）班

李潢鑫

李彦颖

四（1）班

四（1）班

目录

CONTENTS

四年级

游融创海世界记

游融创海世界

游融创海世界

充满欢乐的融创海世界

融创海世界

游桂林融创海世界

难忘的研学之旅

26

27

29

31

32

33

35

五年级

五年级合影

读《三十六计》有感

读《西游记》有感

读《司马光家风：以俭为美》有感

读《岳母刺字》有感

读《西游记》有感

读《红楼梦》有感

《铁杵成针》读后感

37

38

39

40

41

42

43

44

六年级

六年级合影

难过

追悔莫及

激动

惧怕

愧疚

后悔

委屈

感动

45

46

48

50

51

52

54

56

57

谭靖鹏

粟琳杰

苏嘉芬

唐嘉慧

李佳慧

赵荣萍

唐嘉华

四（2）班

四（2）班

四（3）班

四（4）班

四（4）班

四（5）班

四（5）班

廖健杰

莫莉花

李泓霖

赵玲玲

苏潘浩

苏钰婷

李星毅

五（1）班

五（2）班

五（3）班

五（3）班

五（4）班

五（4）班

五（5）班

唐玮璐

李美霖

于美琳

李金城

李美婷

姚馨阳

陈玥婷

粟兴德

六（1）班

六（1）班

六（2）班

六（2）班

六（3）班

六（3）班

六（5）班

六（5）班

一年级照片

一年级合影

1

       早上，爷爷在家门口请孩子们喝茶。喝完茶，爷爷坐着开始讲故事。小红两手叉着下巴坐在小椅子上听，小明把手放在爷爷膝盖上坐地上听，小东两手叉着下巴蹲着听，小强弯着腰凑近爷爷的耳朵听。爷爷一边讲一边用手做动作，讲得十分动人。孩子们听得入迷，高兴不已。

 

一（1）班 陆麒俊

指导老师：莫亚英

2

       端午节到了，妈妈煮好了一锅粽子，叫我和弟弟来吃。妈妈一掀开锅盖，就飘出了一股清香。接着妈妈端了一盘粽子放到桌前，我们一看到粽子，口水都要流出来了。好不容易才把粽子放凉，我们急不可待的咬上一口，那味道好极了，我们一起开心地品尝起粽子来。

一（2）班 秧臻轩

指导老师：秧善兰

3

       周末的早上，有很多人在公园里玩。有两个小男孩在打排球，他们玩得可真高兴！还有一家三口带着他们心爱的小狗来野餐，哥哥刚拿起一个甜甜圈准备要吃时，调皮的小狗就把他的鞋子叼走了，妹妹看见了便哈哈大笑起来。啊！这里可真热闹！

一（3）班 莫宇翔

 指导老师：王秀娟

4

        有一天，小朋友和爸爸妈妈一起出去玩。他们去动物园，看到了长颈鹿，高高的，又可爱。今天的花朵很美，今天的天气很好，他们很开心！

一（4）班 陈诗怡

 指导老师：龙夏颖

5

• 01 •

6

• 02 •

二（1）班 于世权 指导老师：全诗溢

       阳光灿烂的早上，小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶在绿油油的草地上玩，它们在草地里意外找到了一个蛋壳，就去找来一块长木板，把鸡蛋壳放在木板下，固定好，就做成了跷跷板，它们激动极了！小蚂蚁和小虫子用了九牛二虎之力终于爬上跷跷板，跷跷板的一边一下抬高，一下下沉，它们玩得兴高采烈，草地上传来它们阵阵笑声……

       过了一会，小蚂蚁又想飞上蓝蓝的天，小蝴蝶就把木板拆下来，找来一根绳子和一个袋子，把袋子和蛋壳连接起来，就做成了热气球，小虫子和小蚂蚁迫不及待地爬上热气球，蝴蝶在旁边用力扇动翅膀，不一会儿，它们就飞上了一望无边的天空，小虫子和小蚂蚁在上面激动得手舞足蹈。小蝴蝶也在它们旁边与它们一起观赏这新奇的大世界。

       到了下午，突然下起了倾盆大雨，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶，齐心协力把蛋壳翻转过来，它们躲在蛋壳下面躲雨。小虫子回不了家了，一直闷闷不乐。

       天黑了，它们把蛋壳放在草地上，这是一张多么独特的“床”呀！小蚂蚁找来一片树叶当被子，盖在蛋壳上面，它们把床铺好，小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶望着天上的月亮和许许多多的星星，甜甜的睡了。

       这真是有趣的一天！

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• 03 •

有趣的一天

二（2）班 李玉艳 指导老师：粟梦莹

       小虫子，蚂蚁和蝴蝶是好朋友，一天，他们到一个风景优美的地方玩耍，玩的可开心啦！

       早上，小动物们发现了一个破裂的鸡蛋壳，过了一会儿，它们齐心协力做了一个跷跷板，蚂蚁坐一头，小虫子坐另一头，蝴蝶在空中飞来飞去，小动物们开心地说：“跷跷板真好玩！”到了下午，他们又用蛋壳做了一个热气球。在热气球上，他们越飞越高，小虫子看见了洁白的云朵，像一群小绵羊，蚂蚁看到了蓝蓝的天空，而蝴蝶看到了五颜六色的鲜花。他们说：“风景真美呀！”这时天空中忽然电闪雷鸣，不一会儿便下起了倾盆大雨，他们急忙跑到蛋壳下躲雨小动物们闷闷不乐，伤心的说：“这雨下的真大！不知道这雨要下到什么时候呢？”

       天黑了，小动物们又把蛋壳当成了床来睡，他们爬进蛋壳，蝴蝶飞进蛋壳，躺在做好的床里，找来一片叶子盖在身上，他们看到一闪一闪的星星，还看到了弯弯的月亮，他们全身放松，伴随着草丛里小虫子的歌声，舒舒服服的进入了梦乡。

       今天真是有趣的一天啊！

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• 04 •

神奇的蛋壳

二（3）黎馨月 指导老师：黎叶萍

       春暖花开的一天，大地一片春色，小草迫不及待地探出头来迎接温暖的春风。

       一天早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶不约而同地来到一片绿油油的草地，他们在草地中央发现了半个又大又圆的鸡蛋壳，于是他们寻来了一根又长又硬的冰棒棍架在鸡蛋壳上，一个有趣的翘翘板就做好了。小虫子和小蚂蚁开心的玩了起来，它们一个在东一个在西，一边飞向天空，一边冲向大地。小蝴蝶扇动着翅膀，在一旁目不转睛地看着，嘴里在给它们喊：“加油呀加油”

       过了一会儿，它们用塑料袋和绳子绑在鸡蛋壳上，鸡蛋壳变成了一个大大的热气球，小虫子和小蚂蚁坐在热气球里，随着热气球一起升到了空中，它们开心的说：“我们去澳大利亚观看热气球比赛吧。”蝴蝶说：“我也去！”

       到了下午，天空突然电闪雷鸣，狂风暴雨，它们赶紧把鸡蛋壳扣了过来躲在蘑菇般的雨伞里，撑着蛋壳伞竟然一点儿也没有淋湿。

       下着下着天黑了，雨停了，它们又把鸡蛋壳翻过来变成了一张美丽的小床，树叶是它们温暖的被子，盖着树叶被子，它们甜甜地睡着了。

       你们觉得这个鸡蛋壳有趣吗？

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• 05 •

有趣的蛋壳

二（4）班 龙安贤  指导老师：于文惠

       一天，毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶到草地上玩。突然，他们看到前面有一个蛋壳，于是毛毛虫把一根长长的木条放在上面，和小蚂蚁玩起了跷跷板。毛毛虫弓起身子，用力一翘，就把蚂蚁顶到了最高处，他得意地说：“哈哈，我比你重。”蚂蚁生气地说：“哼，有什么了不起的！”

       过了一会儿，毛毛虫和蚂蚁也想像蝴蝶一样飞上天，可是他们不会飞。于是，他们用绳子把袋子和蛋壳连接起来，做了一个热气球。起风了，毛毛虫和蚂蚁坐在热气球上，和蝴蝶一起飞上了天空。在空中，他们看见了丝带般的河流、巨人般的高山和米粒般大小的房屋。

       到了下午，下起了狂风暴雨，毛毛虫把蛋壳翻了过来，在下面躲雨，蝴蝶和蚂蚁看见了，也过来躲，他们一个也没有被淋湿。天黑了，毛毛虫把蛋壳翻了过来，他们把蛋壳当成摇篮，在小虫子的叫声中进入了梦乡。

       真是一个有趣的蛋壳呀！

10

• 06 •

有趣的蛋壳

二（4）班 卢可馨 指导老师：于文惠

       我是一只小蚂蚁，今天我跟我的伙伴毛毛虫、蝴蝶一起去草地上玩。

       走着走着，我和我的伙伴发现草坪上有半个蛋壳。于是，我和毛毛虫找来一块木板，放在蛋壳上，变成了一个跷跷板。我坐右边，毛毛虫坐左边。毛毛虫说：“我轻轻一压，你就会被我翘起来的。”“我不信！”我说。可是，毛毛虫真的把我翘起来了！我害怕地大叫：“救命！快把我放下来！”

       过了一会儿，蝴蝶说：“你们做一个热气球，就可以像我一样飞到天上去了。”于是，蝴蝶去找蜘蛛要了一点蜘蛛丝，而我和毛毛虫找来袋子，一起将袋子用蜘蛛丝绑在蛋壳上，就成了一个热气球。我和毛毛虫坐进蛋壳里，没过一会儿，风轻轻吹过，我们便飞上了蓝蓝的天空。

       到了下午，突然狂风暴雨，电闪雷鸣，我们把蛋壳反过来当作雨伞。我探出脑袋向外看去，说：“这雨可真大呀，希望快点天晴。”天黑了，我们睡在蛋壳里，正好有一片叶子落在蛋壳上，被我们当做被子。我们在蛋壳里摇啊摇啊，很快就进入了梦乡。

       这真是个有趣的蛋壳呀！

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• 07 •

三年级合影

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大自然的音乐会

三（1）班 石晟媛 指导老师：胡玉芳

       森林里，动物们正在举行演唱会。

       首先是大公鸡出场，它展示着自己洪亮的嗓音，这激昂的音调，让人精神为之一振。正当大公鸡演唱到最精彩的时候，天公不作美，下起了大雨，大公鸡很伤心。正当大家失望的时候，河里传出了一个声音:“没关系，剩下的就交给我们吧!”原来是小青蛙、小鸭子和小鱼儿。我们要开始了!“呱呱”与“嘎嘎”的声音，再加上小鱼儿的尾巴敲打湖水的声音和雨点的木琴演奏，就别提有多悦耳了。雨停了，天晴了，鲜红的花瓣上不停地滚动着晶莹透亮的水珠。轮到小黄莺出场了，它丝毫没有一点胆怯和紧张，大胆地亮出了自己的歌喉， “嘀哩哩， 嘀哩哩”动听极了。溪水兴奋地给它鼓掌“哗啦啦，哗啦拉。”一听到掌声，小黄莺唱得更加起劲了，仿佛要整个森林都听到它的歌声似的。演唱会开完了，小蜜蜂给大家准备了新鲜的蜂蜜，大家开心地吃啊、喝啊、唱啊，别提有多高兴了!

       这真是一场精彩的音乐会， 我爱大自然这奇妙动听的声音。

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我是漓江边的一棵树

三（1）班 卢珊 指导老师：胡玉芳

       我是一棵树，一棵挺拔高大的香樟树，但我并不感到有一丝难受，而我却感到很自豪。因为我的家园就在漓江边。你可知道？漓江上的景色有多美。

       清晨，我站在漓江边，看着那云雾缭绕的天空，里面的云形态各异，有的像一只可爱的小猫看着我，露出欣慰的笑脸，有的像一条威武的飞龙正在看守着自己的领地，还有的像一头大象，把鼻子垂入水中，像在喝着漓江甘甜纯净的水。

       中午，太阳高照，太阳像一个大火球炙烤着大地，漓江的水还是那么纯净那么奔涌不息，漓江的山真是形状各异，有手掌合拢的千手观音，有挂着铃铛的骆驼，还有正在走路的巨象……真是美不胜收。

       傍晚，一栋栋又高义大的高楼闪灯的彩光让人没精打采的精神变得兴高采烈了起来，漓江上漂流着一只只小船，只见一人把水枪里的水射到游客身上，他们也马上反射过去，不一会儿漓江上就传来了一阵阵笑声。安静的傍晚立马变得热闹了起来。

       这美不胜收，目不暇接的家园，我爱它！我爱这美丽的漓江！

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水果们的音乐会

三（2）班 肖彩妍   指导老师：李文泉

      秋天到了，水果们已经成熟了。在果园里的西瓜拍拍自己的肚子说：“我熟了，我熟了，大家快来尝尝我吧！”就是也如此悦耳，让其他的果子也争着抢着诉说。

      成熟的水果有很多，有甜甜的芒果，香香的香蕉，脆脆的苹果，酸甜可口的桃子。这时西瓜对大家说：“我们来开一场美妙动听的音乐会吧！”大家听了都非常开心，举双手赞同。于是他们有的在唱歌，有的在伴奏，有的在舞动着自己的身体，他们都展现了各自的优点，凑成了一幅完美的音乐会演出图。

      农夫看到这么多水果都成熟了，在开着热闹的音乐会，随便拿起来一个个又大又甜的西瓜尝了尝，便说：“真甜呀！秋天，真是给了我一个大惊喜呀！有那么多的水果都成熟了，真开心！今年又是好收成，我再多叫几个人帮我摘摘水果吧！”

      芒果听到了农夫的话，立马告诉其他的水果，他们一听到就开心的不得了，都争着抢着想要农夫摘呢！

      这一次的音乐会办的非常成功！

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贪玩的小水滴

三（2）班 陈睿欣   指导老师：李文泉

       一天，乌云妈妈正抱着小水滴睡觉，睡不着的小水滴从妈妈的怀里钻出来，偷偷地跑到地上玩。

       小水滴先来到了小溪，看到小蚂蚁准备下水游泳，小水滴连忙跑过去说：“别下水！别下水！水很深的，你下去会被淹死的。”小蚂蚁说：“是这样吗？我正准备游过去，去找我朋友玩呢！”小水滴听了直摇头。小蚂蚁难受的哭了起来：“那怎么办呢？我已经和朋友约好了，这是离他最近的路了，我要是到不了，就失约了。”小水滴看到小蚂蚁如此难过，安慰她说:“没关系，我有办法！”只见小水滴“ 咻”的一下，跳进了小溪里。借助溪水的力量，把河面上的一根木头推到了小蚂蚁的面前，让小蚂蚁踏上这个木头，又推着木头把蚂蚁送到了小溪的另一边。安全到岸的小蚂蚁连忙说：“谢谢你，谢谢你，你可真是一个乐于助人的小水滴。”听到这句话，小水滴开心的开始了下一个旅程。

       小水滴又来到了大海边，看见小虾和大海玩得不亦乐乎，也加入了进去，却忘记了回家的时间。这时候乌云妈妈醒了，她没看见小水滴，疯狂地询问着左邻右舍，都说没看见她。找不到孩子的乌云妈妈，急的都要哭了起来，不停地大喊“小水滴”。只见这时天空灰蒙蒙的，一瞬间，下起了大雨，哦，原来这是乌云妈妈在哭呀，夹杂着不停的打雷声，原来是乌云妈妈在呼唤着小雨滴。

       小水滴看见倾盆大雨，电闪雷鸣，顿时想起来了，她出门时没有告诉妈妈。于是她赶紧回去，向妈妈道歉。但是他把今天的所见所闻，以及如何帮助别人，告诉了妈妈，妈妈听了之后很开心！

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手罢工了

三（3）班黄李彬 指导老师：蒋艳秋

       如果我们的手罢工了，是很有趣还是很麻烦呢？

       如果我的手罢工了，我起床了该怎么穿衣服了？是用脚穿吗？还是用嘴叼起来放在前面，然后趴着向前移动，直到头穿过衣服。那样时间至少也得半个小时吧！我想上学肯定会迟到。

       如果我的手罢工了，到了学校，我该如何拿出书本呢？用嘴叼出来，如果被看到，同学不得哈哈大笑。

       如果我的手罢工啦，我又该如何吃饭呢？手罢工了，当然拿不了筷子，也拿不了碗，我只能把嘴放进碗里，然后吃得满脸都是，像只大花猫似的。到头来，我肯定饭没有吃饱，饿得肚子兄弟咕咕责怪我。

       如果手罢工了，我该如何写作业了？老师布置的作业，是用嘴叼着笔写，那样时间全用在写作业上，那就别想去和好朋友玩了。如果用脚写吧，那不得臭晕同学们！写出来的字更是七扭八歪的，老师见了，肯定会批评我。

       如果手罢工了，我该如何喝水？我又该如何洗澡……

       如果手罢工了，这一点儿也没有趣，还相当麻烦，对不？所以我们要爱惜我们的双手，它们的用处可大了。

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瞌睡虫找朋友

三（3）班方冠华 指导老师：蒋艳秋

       夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。瞌睡虫们纷纷飞出洞口。

       瞌睡虫们飞呀飞呀，飞到了一片稻田上，看见了农民伯伯正在耕田。它们问：“农民伯伯，我们能和你交个朋友吗？”农民伯伯说：“不行，不行，我们不能交朋友。如果我睡着了，庄稼就荒废了，到了丰收的季节，大家就没有粮食吃了，所以我不能和你交朋友。”瞌睡虫们垂头丧气地飞走了。

       瞌睡虫们又飞啊飞，飞到了院子里，看见一只小狗。它们小心翼翼地问道：“小狗，小狗，我们能不能和你交朋友？”小狗摇摇头说：“如果我睡着了，小偷会进来偷东西，主人会把我打一顿赶出去的，所以我们不能交朋友。”瞌睡虫失望地又飞走了。

       找了一天的朋友，谁也不肯跟它们交朋友。太阳下山了，天黑了，瞌睡虫们伤心极了，坐在一棵大树下呜呜哭了起来。这时一位老奶奶看见了，走过来微笑着对它们说：“我愿意和你们交朋友，只要你们能让我快速睡着。”瞌睡虫们信心十足地说：“没问题。”它们开心极了，围着老奶奶转啊转，不一会儿，老奶奶就睡着了。第二天，老奶奶醒过来，她高兴地说：“谢谢你们，我的朋友。我一直被失眠困扰着，已经好久没睡这么好的觉了。”

       瞌睡虫们终于交到朋友了，它们开开心心地回家了。

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我是漓江边的一座山

三（4）班 苏柯霖 指导老师：罗艳梅

       我是漓江边的一座山，我迫不及待地开始思考，如果我真的是一座山，那我将会看到什么，听到什么，又会经历怎样的变化呢？

       我是漓江边的一座孤立而壮美的山峰，高耸入云，俯瞰着整个漓江的美丽景色。我矗立在这里已经无数个日夜了，见证了漓江和周围环境的变迁。

       当清晨的第一缕阳光洒在我的山巅时，我会看到远处的漓江水面波光粼粼，伴随着渔船悠然行驶的身影。我也听到了漓江的歌声，她的水流经过山脚，发出潺潺的声音，宛如一首美妙的乐曲。

       我作为一座山峰，承载着重要的使命。我守护着漓江，守护着家乡的美好。我见证了时光的流转，看到了漓江和周围的环境在不断变化。过去，这里的山水如诗如画，清澈见底，生机勃勃。然而，随着人们的发展，我也目睹了一些不好的变化。水质受到污染，江边的植被逐渐减少，生态环境受到破坏。

       作为一座山峰，我深感责任重大。我不能袖手旁观，我要竭尽所能去保护漓江和家乡的美好。我会担起守护者的角色，呼吁人们保护环境，爱护自然。我会与身边的山水、动植物一起努力，种植更多的树木，改善水质，减少污染。

       随着时间的推移，我相信漓江边的环境将逐渐得到改善，家乡的美好将得以延续。作为一座山峰，我会一直守护着漓江，守护着家乡的宝藏，让这片土地永远充满生机和美丽。

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四年级合影

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游融创海世界

四（1）班 李潢鑫   指导老师：陈薪如

      桂林山水甲天下，融创海世界魅力无限。今天，我就来带你们看看融创海世界的魅力吧！

      来到大门口，可以看到大门的装饰是一只八爪鱼的触手抓住了大门，标牌上写着“桂林融创海世界”。

      进到大门里向左走，不一会便走到了海豚剧场，这就是本次研学的最高潮，进到里面，可以看到空间很宽、大。主持人首先让我们先了解海豚的生活习性、方法，然后就正式进入了表演。

      先是灯光一关，然后上方的吊灯突然亮了起来，正前面的灯光也闪烁起来，忽然，上方的灯光也关闭了，上面下起了“雨”。正前面的光在“雨”中投影出一个个美丽的海洋生物，而面前的大屏幕上显现出一道横着的、蓝蓝的、像海平面的一道蓝光。而主持人正声情并茂的诉说着海的故事……突然，那些美丽的海洋生物不见了，一位婀娜多姿的女演员在音乐中出现了，头顶的灯光也变成了紫色，背后的屏幕也出现了圆月在海上升起的景象。那位女演员在挂着钢索的圈里不断地做着许多高难度的动作，挑战自我，超越自我，最终在一片音乐中和观众的喝彩欢呼声中谢幕。突然，灯又一次黑了，然后又是一瞬间，灯光又一次亮了起来，伴随着的还有天上喷出的一团团白雾。那位婀娜多姿的女演员又一次出现了，它仍是那么美丽自信。又是一套高难度的动作后，女演员又一次完美谢幕了。突然，灯光再一次黑了，头上的横梁又喷出了一团团的白雾，刹那间，无数道黄色光

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柱朝白雾照了过去，瞬间把白雾染成了金色，一束束蓝色光柱把白雾渲染成了蓝色了，但又是一瞬间，那一束束蓝束光，蓝色光柱就跑到我们身后了，不一会儿，灯光又消失了，而台下的池子里突然出现了四团黑黑的东西，等到灯光全亮了起来时才发现那原来是四只海豚，海豚的身后还站着他们的饲养员，主持人为我们介绍了他们各自的名字，接着海豚表演开始了，海豚们先一起出发，快到左边的尽头时，海豚们忽然跳出了水面溅起了一阵阵水花，再跑到一、二米时海豚们又垂直的扎进了水里去，来到右边时又是同样的操作，在表演完一次后，海豚们很快就回到了饲养员前面，而这时一个人忽然抱着一个大皮球跑了出来，一只海豚快速的跑到池子中央而那个抱着皮球的人也迅速把皮球扔了出去，就在扔出皮球后的一秒海豚很敏捷的把皮球顶了出去，而皮球旁边的工作人员也赶紧把皮球抱了回去，这时头顶上出现了四个红球，接着饲饲养员一声令下，海豚们都快速的出发了，但唯独却有一只海豚没有出发，可能是太害羞了吧。其余三只海豚都精准的顶到了离自己有两三米的皮球，待皮球收回后，三名饲养员又跳下了水，手握在一起形成一个三角形，而三只海豚轻轻咬住他们的手，接着以海豚为动力旋转了起来。在温馨的一会儿过去后，三名饲养员又骑着海豚来了一场水上的“赛车”。在一阵精彩的表演后，表演也结束了，我们不舍得离开了。

      在海豚剧场向前走，就到了桃花岛，里面种着许多桃树，而桃树也开了，开的非常的美丽，但可惜那是塑料做的，闻不到一点花香，在桃花岛前面的水族箱里面有许多

 

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鱼，在水族箱的上方是一片陆地，那里生活着两只鳄鱼。在桃花岛前左面也有一个水族箱，水族箱里也生活着许多鱼，而水族向上的陆地活着两只白鹤。

      再向前走到深海2万里，里面有许多鱼类，其中我有一个不解的地方，那里面的鲨鱼看起来憨憨的，一点也不威风，这是为什么呢？

      再向前走，就走到了稻草人牧场，这里生活着许多动物，有小猪，有马儿，有矮马，还有火鸡等等。再向前走，就走到了松鼠的乐园，里面有许多松鼠，还有各种游乐项目。

      再向前走，有一个饲养鸽子和鹦鹉的地方，可以说动物真是数不胜数。再向前走就是出口了，也是本次旅行的终点在游玩桂林融创海世界后，可谓是收获满满。

      在这里，我见到了和认识了海豚、各种鱼儿和其他动物，在这里，我认识到了保护海洋生物和各种动物不是个人做到就行，是每个人都应该做到，让保护环境不再是一句口号。

      桂林山水甲天下，桂林融创海世界等你来探索。

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游融创海世界

四1班 李彦颖   指导老师：陈薪如

      星期一，我们的老师告诉我们一个好消息，本周五我们将要去桂林的融创海世界研学。盼望着，盼望着，终于盼到了星期五，我们整装待发，16辆大巴车承载着欢声笑语向桂林融创海世界出发。在大巴车上要坐一个小时才能到达目的地，在车上我们都很兴奋，很期待，因为今天已经等了很久了。

      老师组织我们唱起欢快的校歌来。车上欢声笑语，窗外是随处可见的绿化树，像一个个挺拔的士兵在哨所站岗。蓝蓝的天空，挺拔的树木，美丽的野花，衬托出自自然独有的美丽。

      时间滴答滴答的过去了，我们也该下了车。刚下车，太阳就像一个火球一样炙烤着我们。此时此刻，太阳不是温柔的朋友，而是炎热的敌人。老天似乎还不罢休，其他的大巴车还没开来，还得在这儿一边暴晒一边等上许久。真是太热了，我感觉自己像冰激凌一样快要融化了。等了十几分钟后，大巴才缓缓开来，要是大巴车再不来，我都要变成黑巧克力了呢。我们继续走下去，突然，同学们大吼了起来，太好了，前面就是融创世界的大门了。刚走进去，老师就带我们进入了海豚表演的会场。会场里面人山人海，主持人讲了很多关于海豚的小知识，表演才开始了。灯突然一灭，眼前一片漆黑。过了一会儿，台上像下起了彩虹雨，又过了一会儿，从水中突然出现了一个表演者，双手拉着一个大圆环，大圆环渐渐上升，表演者随后做出许多高难度动作，大圆

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环又渐渐下降，沉入水中，离奇的是那个人居然消失了，咔的一声灯亮了起来。水中神奇的游出了四只海豚和他们的四位饲养员。海豚一会儿跃起很高，一会儿在水里打转，一会儿飞速冲刺，他们还会让他们的饲养员坐在他们的头上，然后飞速前进，像极了水上摩托。时间总是短暂的，表演转眼就结束了，我都没看够呢。

      今天让我印象深刻的还有海洋生物，首先我看到的是大白鲨在水里游来游去，后来也看到了海龟、小丑鱼，但我觉得最好看的，还是水母，总体看像一个大蘑菇，颜色多种，有蓝色的，有桃红的，有透明的，有大的也有小的，好看极了。它是上下垂直游动的。以前我只在动画片里看海绵宝宝和派大星抓水母，但从未见到过真的水母，今天让我特别激动。然后我们又看了海狮表演，海狮不仅会算数，还会音乐街舞呢，还十分的搞笑。

      桂林融创海世界是个不错的游玩地方，有丰富的海洋生物，有有趣的表演，给我了一天的快乐！

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游融创海世界记

四（2）班 廖健杰   指导老师：龙翠丹

      今天我和同学们去游了“融创海世界”，我们个个“装备精良”，有的带了饼干 、有的带了面包、有的改带了可口的可乐……不一会儿，我们乘着公共汽车出发了。

      一路上，我们欢声笑语，好似一车子“嗡嗡”直叫的小蜜蜂。不一会儿，我从车上下来，头晕晕，左摇右晃，休息了一会儿，我们进入这个“妙趣横生”的海世界里了。门口的章鱼的八个手爪，真是出神入化。

      过了一会儿，只见一位女演员在水里徐徐升起，从空中表演了一个高难度动作。突然，全场的亮光都消失了。刹那间，全场的灯又亮了起来，几条海豚出现了，它们友好地向我们打了声招呼，就游到驯兽师那儿，吃了一个“小点心”就开始表演了。全场欢声雷动，海豚们蹿出水面，溅起了一道道美丽的浪花，驯兽师有的骑在海豚的背上 海豚就像一辆水上行驶的车。还有的竟然站在海豚背上，向我们招手，这时驯兽师像冲浪人员，而海豚就像那位驯兽师的冲浪板。

      我们不仅看了海豚表演，还看了一场海狮表演。只见三只体型庞大的海豹从后台跳上来，跳到正方形的桌子上。看着它们挺直地立在那里，颇像三个彬彬有礼的好学生。主持人先给它们了一道题，得数要在一到八内，海豹闻啊闻，居然选对了！主持人还让别的同学出题，同学们都跃跃欲试……

      时间犹如流水一般匆匆而过，天色已不再灿烂，我们排成了一条长龙，乘着公共汽车回了家。

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游融创海世界

四（2）班 莫莉花   指导老师：龙翠丹

      酷夏未至，春寒已远，正是外出研学的好时间。我的学校为了丰富我们的集体主义精神体验研学的快乐，探索海洋世界的奥秘。星期五，我们乘看大巴来到桂林利融创海世界展开研学活动。

      到了目的地，下了车，在老师的带领下前往第一个景点——海豚表演。

      进入了海豚表演区，我们各自找了一个位置坐了下来。表演还没开始，主持人为了让我们熟悉海豚，给我们讲了关于海豚的生活习性和海的一些知识。其中，还讲述了海豚们生活在一个非常恶劣的环境中，有的海朋们误食了塑料袋，有的被塑料袋缠住了，主要原因是因为我们人类长期往海里排放垃圾，告诉我们要俊护环境，保护动物朋友。

      表演开始了，只见头上悬着的闪光灯不时地变换颜色，时而颓色深，时而浅，时而变换出小海脉们嬉戏的图案。突然，前方的水池里钳出了一条条可爱活泼的小海豚，在闪光灯的照耀下显得更加可爱活泼。小海豚们浮到水面上，探出小脑袋，眨着眼睛，望着我们，似乎小海脉们有些害怕我们，不敢过来，犹如一个害羞的小姑娘。

      小海豚们刚一露面，就深受大家的喜爱。小海豚们似乎听得懂我们说话，为了演出顺利进行，积极地配合主持人。一个后空翻需要两连跳，震惊了所有人。更厉害的还在

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后面。只见天枝板上有三个气球缓缓飘落，悬在半空，离水池大约有三米多高，小海豚们似乎知道怎公玩这个游戏，一个个纷纷跳起来，咬断线，用头顶着球，投射出去，观众们感叹不已，因为一条成年海豚最多跳四米!而被驯服的小海能跳三米，这也是一个奇迹了。

      午餐时分，我们观看完海豚表演，老师带领我们来到一处凉亭，准备填饱我们的肚子。哇!同学们带的食物可真丰盛啊!有美味的炸鸡和汉堡，有麻辣味的泡椒鸡腿……

       吃过午饭，大约过了二十多分钟，我们前往下一个景点——深海十万里。

       这里的鱼可真搞笑。有长着角的黑色条纹鱼，有光滑细嫩的电鳗，还有奇形怪状的小丑鱼……

      参观完这些后，我们随着群众的带领下来到了大厅，此时表演快要开始了。只见一个个 要它专业人员跳着优美的舞蹈，投入了一装满鱼的池子里的，如同一条自由自在的鱼儿……

      不知不觉间，已是黄昏傍晚，我们恋恋不舍地返回了校园。深海深处的奥秘，等看我们探完呢!我期待下次再来游玩。

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游融创海世界

四（3）班 李泓霖   指导老师：张红玉

      星期五我们学校组织研学活动——去桂林融创海世界，这件事让我高兴的昨天一晚没睡好，要知道这可是我日日盼望着的。

      早上，我们在学校集中坐大巴车去，一路上我们在车上有说有笑，还唱起了校歌，同学们就这样一首又一首唱着，感觉才上车半小时就到了。在大门口一眼就看见刻着“桂林融创”四个大字，同学们都激动地跳起来，就像见到自己最最喜欢吃的食物一样。

      我们高兴地走路都是两步当一步走，都想快点走到“海世界”，就这样排着着整齐的队伍一个跟着一个走到了海豚表演馆。

      进到海豚表演馆望眼望去人山人海，里面不仅只有我们学校还有其它学校也来融创海世界研学，我还在看有几个学校的时候突然光线变黑了，大家还以为表演要开始了，从左侧的小门走出来一位主持人，给同学们讲解关于海豚的知识，海豚是蓝灰色的，肚子是白色，讲完海豚知识灯光再次变黑，只听到同学们的 哇！哇！的尖叫声，就像是看到了很精彩的表演一样，突然空中出现一位表演者在呼啦圈上表演者高难度的动作，现场再次响起欢呼声。

      随之而来的就是海豚的表演，在训导员的指示下，悠

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扬的音乐一响起，海豚纵身一跃跳出水面10米高，赢得了观众热烈的掌声，接着又是高度跳跃现场最次欢呼起来。训导员赶紧拿出小鱼奖励。最后来一个水上芭蕾表演，海豚优美的动作就像一个芭蕾舞者在舞蹈一样。同学们都看入迷了，当海豚向我们招手说再见时我们依依不舍的挥动双手说再见走出了演出剧场。

      随后，我们在唐老师的带领下去参观了“缤纷海洋”、小猪运动场、动物园等，大家都玩得不亦乐乎。快乐地时光总是短暂的，不知不觉我们我们就玩了三个小时，就要排队回学校了，我们一个个恋恋不舍的上了车，一路上还在讨论着所看到的景象。

      这一天是我最开心的一天，融创海世界给我的童年留下深刻的印象，让我的童年时光留下一段美好的回忆。

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充满欢乐的融创海世界

四（4）班 赵玲玲   指导老师：汪晴屿

      周五，一个阳光明媚的早晨，同学们要去融创海世界研学啦！      我们踏进大门，首先来到了海豚剧场，那儿的表演最让我惊叹、意外。刹那间，舞台周围闪烁的灯光“啪”一下全关了，顿时鸦雀无声，四周变得伸手不见五指。我一下子就呆住了。过了一会儿，一场“雨”从“天”而降，一束束七彩的灯光照映在那飘洒下来的雨水上，水面似乎被月光镶上了一道金边。伴随着音乐的响动，观众们呼喊不断，周围立刻变得热闹起来。突然，雨帘上出现了许多可爱的海洋动物，颜色各异的灯光一束束变化，再变化，它们好似一颗颗五彩缤纷的流星，在那瞬间划破了夜空的寂静。      “啾……啾……”一阵高亢的歌声传入耳中，原来是海豚宝宝们来展示了。饲养员一声令下，四条海豚便冲进水里，然后一跃而起，在空中完成了一个优美的姿态，随着音乐的律动，观众的呼喊声惊天动地。紧接着海豚和饲养员们在水中一起表演、嬉戏，同学们一次又一次情不自禁地为他们鼓掌，场面太热闹了！      走出海肠剧场，我们来到了羊驼牧场。这儿不仅有温和友善的小羊驼，有懒洋洋的小臭鼬，有毛发美丽的矮马，有性格温顺的小羊驰，有身穿漂亮衣塾的花孔雀，还有四头活泼可爱的小猪呢！      参观完小动物，我们又来到了一个深海两万里。进去一看，里面有精彩的“美人鱼”表演，有三鲨在悠闲地“散步”；有一只只漂亮的水母在舞蹈；有一条条小鱼儿在“转圈圈”；还有魔鬼鱼从上面游过，它嘴角上翘，似乎在朝我微笑着呢！融创海世界的美景数不胜数。      融创海世界，是一个使我惊叹、欢乐的世界，是一个让我畅游海洋的世界，是一个令我赞叹，喜爱的世界！

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融创海世界

四（4）班 苏潘浩   指导老师：汪晴屿

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游桂林融创海世界

四（5）班 苏钰婷   指导老师：朱七妹

      5月19日是我们期特已久的研学之日，早上，我们坐着大巴车经过一个半小时，终于来到目的地——桂林融创海世界。

      我们下车后排着长龙似的队伍进入了融创海世界。哇！里面可真大呀！里面有海豚表演厅，有缤纷海洋，有深海两万里，有海狮表演厅，还有小动物大世界等。

      首先，我们来到海豚表演厅观看海豚表演。表演开始了，主持人介绍海豚的生活习性和生长情形，我怀着兴奋的的心情静静地等待着海豚入场。突然，灯光一黑，再亮时，绚丽多彩的灯光闪闪烁烁，我们如同进入到仙境之中，舞台上空突然出现一个女孩在翩翩起舞，身姿是那么的美丽，动作是那么的优雅。不一会儿，最激动人心的海豚表演开始了，只见台上的海豚与训练师默契地配合着，时而热情地向我们打招呼，时而在水里转圈，时而一跃而起，时而快速地向前冲刺，我们情不自禁地大声叫好，每个人都沉醉在这场精彩的表演中。

      观看完海豚表演，我们又来到深海两万里和缤纷海世界。这里面有各种各样的鱼儿，有美丽的神仙鱼，有色彩斑斓的小丑鱼，有凶猛的鲨鱼，有五彩的半环刺盖鱼，有彩色的银汉鱼……鱼儿的颜色也各不相同，有白色、蓝色、金色、绿色、银色、黄色，真是五彩斑斓，同时还有许许多多姿态各异的水母，有的在一伸一缩慢慢地游着，有的静静地

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躺着好像在睡觉......

      参观完海洋海世界，我们又去小动物大世界参观。那里有许多有趣、可爱的动物。如温顺的梅花鹿，凶恶的鳄鱼、美丽的鹈鹕、可爱的小马驹、优雅的天鹅、淘气的松鼠。

      最后，我们又去海狮表演厅观看海狮表演。海狮不仅会算算数，会打鼓，会跳舞，还会套圈，我看见海狮在表演套圈，当训练师拿出五个圈，扔向水面时，海狮就飞快地游过去。不论圈扔向哪里，每当圈要落进水里时，海狮就浮出水套在它的头上。海狮真是太厉害了，观众们都鼓起掌来，海狮也用自己的前肢为自己鼓掌，真是太有趣了。

      这次游桂林融创海世界, 我们不仅收获了快乐，还增长了知识，真令人难忘呀!

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难忘的研学之旅

四（5）班 李星毅   指导老师：朱七妹

      我去过很多的地方，看到过很多有趣的东西，但最令我难忘的还是去桂林融创海世界研学。

      那是一个晴空万里的早晨，我蹦蹦跳跳地像一只快乐的小鸟似的来到了教室，发现有很多的同学已经在教室里了，我坐在座位上，高兴地等待着老师的到来。

      过了不一会儿，老师带我们到操场集合，然后一起上大巴车，坐在车上我往窗外望去，看到了美丽的风景，比如，那碧绿的田野像一片绿色的海洋，一排排高大的树木像一个个战士似的，还有一座座高大的山，好像在护送我们……

      我们坐在大巴车上边唱歌边欣赏风景，不知不觉到了目的地，我们下了车，第一眼看到的是一座大房子，进去以后看到一座山上有一个大大的鸟窝，鸟窝里有几个大大的、圆圆的鸟蛋，还有一只翼龙。

      到了第一个景点是海豚表演馆，进去就看见许多座位。我找了个空位坐了下来，心想：海豚们会给我们带来怎样的表演呢？正当我还在思考时，主持人已经开始讲关于海豚的知识，我专心致致地听着，过了一会儿，只听见主持人说：“表演马上开始”突然灯一黑，全场观众都欢呼起来，只见一个人像翩翩起舞的蝴蝶从水里飞了出来，一手拿着吊环，另一只手和两条腿做出优美的动作。这个人表演完后，主持人又走了出来，问了一些关于海生物的问题后，主持人说：“接下来海豚们会送给你们一个大惊喜。”话音刚落，

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灯又灭了，不一会儿，灯又亮了起来，只看见四个海豚训练师和四只可爱又活泼的海豚出现在观众面前，训练师手一挥海豚们立刻潜入水中，飞速地向前游去，然后从水里跳了出来，接着又飞速地回到了身边，之后海豚还表演打皮球，最吸引人们的还是训练师骑着海豚在水面上滑翔。

      到了下一个景点是深海两万里。进去以后就会看见许许多多形态各异的鱼，有的鱼儿在你追我赶，有的鱼儿躲在海草后面，像在跟我们玩捉迷藏。鱼的颜色各种各样，有黄色、红色、黑色……再住里面走就会看见凶猛的大鲨鱼、还有些鱼长得像一片叶子似的，嘴巴长在下面。

      继续往前走，来到缤纷海洋，进去以后，就会看见一个小水池和一座假山，水池里有成群结队的金鱼，有红色的、有金黄色的，还有黑色的，“哇”只听见同学们围在一个小鱼缸那里喊，我抱着强烈的好奇心走了过去，看见了一些像蛇一样的电鲤，又有数不胜数的水母。

      今天，我们去融创海世界研学，我不仅玩得开心，同时认识了许多的海洋生物，学到了很多的如识，真是一次难忘的研学之旅。

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五年级照片

五年级合影

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读《三十六计》有感

五（1）班 谭靖鹏   指导老师：欧阳淞凯

      这个暑假我读了《三十六计》这本书，这本书主要讲的是在战争时用的三十六种计谋，同时与《孙子兵法》并称古代的兵法双绝，是值得大家看的一本好书。

      这些计策告诉了我们许多道理，如围魏救赵，告诉我们与其攻打敌人，不如找出敌人的薄弱环节，伺机歼灭敌人，趁火打劫，告诉我们敌方出现危险时，就要趁机夺取胜利。李代挑僵告诉我们，当局势必有损失时，应吸收局部来换取全局的胜利，擒贼先擒王告诉我们。摧毁敌人的主力就要先擒住首领，就能瓦解整体力量。走为上计，告诉我们，处于劣势时不要硬拼，及时撤离才是上策。

      在《三十六计》中，我最喜欢的是空城计，主要讲了司马懿率军攻打诸葛亮，而此时城中却只有老弱病残，这时诸葛亮叫人打开城门。还叫人在城上弹琴，身边还有两个童子，一个手拿宝剑，一个手拿扶尘，司马懿看到后感到奇怪，于是他断定城中肯定有埋伏，便走了，这个故事告诉我们，在敌强我弱的情况下，摆出空虚会让敌人莫名其妙。

      在我看完这本书后，我被这些势力深深折服，他让我们明白了生活中遇到麻烦，只要将事情巧妙的做好，把麻烦避开，这便是智慧所在。就像在考试中如果遇到不会写的地方，可以先写后面，因为有时前面的答案可能在后面就有，这样既可以把它写对，还能不浪费时间的将试卷写完。

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五（2）班 粟琳杰   指导老师：石桂芳

      今天，我读了一本书，叫作《西游记》，想和大家分享我读书的感受。      《西游记》主要述讲了孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧去西天取经，一路艰辛，斩妖除魔，最后到达西天取得真经的故事。      《西游记》里的人物描写得栩栩如生，如沙和尚老实忠厚，猪八戒好吃懒做，唐僧善恶不辨，孙悟空神通广大..... .其中我最喜欢的人物是孙悟空，因为孙悟空不像唐僧那样动不动就喊:“怎生是好!”“怎生是好!”也不像猪八戒，只要师父被抓，就喊:“散伙”“分行李”，而他一直坚韧不屈，无所畏惧的斩妖除魔。记得有一回，唐僧师徒四人过火焰山，孙悟空去向铁扇公主要芭蕉，尽管被扇飞了很多次，但孙悟空不怕困难，仍然坚持不懈，最终想到了办法拿到了芭蕉扇，过了火焰山。他这种不会半途而废的精神让我敬佩万分。      我读了这本书后，心里感到很愧疚。因为在生活中，我也有许多意志不坚定的事情，就像这次，我在家做作业，遇到了一道非常难的数学题，我想了很久也想不出这道题的正确解题方法。于是，我垂头丧气地丢下数学书，心里想着：“这道题反正我又不会，明天去学校问同学和老师吧!"忽然我抬起头看到我桌子边的《西游记》，就想到了书中的孙悟空。 孙悟空在取经的过程中遇了到许多困难，他都没有半途而废，最终还是想到了办法，解决了问题，而现在，我却遇到了这点小事，就想着退缩？不!我拿起笔，用了另外一种解题方法又算了起来，最终算出了这道题的正确答案。      《西游记》让我懂得了“世上无难事，只要肯攀登。”的道理。我要向孙悟空一样，在生活和学习中不畏艰难，勇往直前，坚持不懈，达到理想的彼岸。    

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读《司马光家风：以俭为美》有感

五（3）班 苏嘉芬   指导老师：唐菊香

      这一个星期，我读了一本书名叫《传承优良家风，争做时代新人》，这里面有一篇文章使我受益匪浅。

      文章主要讲述了司马光一家以俭为美的家风以及一些关于司马光一生清廉的事迹。

      清廉节俭是中华民族几千年就有的传统美德，读完这一篇文章让我更进一步体会到了清廉节俭的重要性，并总结出了一个道理：清廉是幸福的源头，奢靡是灾祸的开端。

      可是在生活中我并没有做到这一点。想想我以前买的矿泉水没喝几口就扔了；铅笔没有用完就丢了；遇到不爱吃的饭菜就倒去等做法，我觉得我这种铺张浪费的行为是极其不道德的，我也深深意识到了自己的错误。

      “一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力难艰。”节俭是一种品行，是一种素养，是一种美德。我们一定要崇尚节俭，杜绝奢靡和铺张浪费，做一个清廉节俭的人。

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读《岳母刺字》有感

五（3）班 唐嘉慧   指导老师：唐菊香

      这个星期我读了《岳母刺字》这个故事，记忆犹新。

      这个故事讲了岳飞生在一个普通家庭，岳飞从小受母亲的严格教育，成为了一名出色的将领。

      这篇课文写了一位母亲对孩子的良好教育，母亲希望她的孩子成为一个有学问的人，俗话说一位成功的儿子背后必然会有一位成功的母亲。

      就像现实中的一样，母亲为了让孩子有一个好的环境读书，不管再穷再苦，母亲也要让孩子学习，有再一次，我的朋友小明考了四十分没及格，他本以为回去会被骂，他母亲却说：“你现在一年级考四十分没事，现在你只要达到六十分的及格线，我就给你买玩具奖励你。小明说：“我该怎么考好啊？”母亲拿起笔写了一个学习计划，贴在墙上说：“你每天早上读书，下午写一张试卷和作业，其他时间你想怎样就怎样。”制定完后，小明有时偷懒被母亲发现母亲会叫他继续坚持，并鼓励他坚持，最后小明的成绩一步步上升，不断得到老师们的夸奖！

      最后我很感激在我们背后默默鼓励我的父母，他们是真正为我们着想、担忧的人，在我们无路可退的时候是我们最后的盾牌，来保护我们不受伤害。

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读《西游记》有感

五（4）班 李佳慧   指导老师：龙天华

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读《红楼梦》有感

五（4）班 赵荣萍    指导老师：龙天华

      寒假里，我读了中国四大古典名著之一的《红楼梦》，我对这部著作感触颇多。

      我对书中性格各异的人物印象尤其深刻。比如林黛玉，她是书中的女主角之一，她从小失去双亲，寄居在荣国府。虽然贾母对她疼爱有加，但她个性清高，长生寄人篱下的伤感，也常常为别人不曾注意的小事而悲伤落泪。有一首《葬花词》，让人悲痛心底、肝肠寸断。词中写尽了她的人生路。她生的倾国倾城容貌，兼有旷世诗才，可惜他和贾宝玉的爱情却是以悲剧收场。我有时不禁在想，如果林黛玉的心思没有那样细腻，而是像一个普通人一样，也许她会过得更快乐一些。

      其实现实生活中也会有人因为心中过于敏感，而错失许多快乐。就拿我自己来说，有时候容易把别人的不经意的一句玩笑放在心上，有时候我就特别在意别人对我的评价。这样常常让我变得不快乐不自信，所以如果我想改变自己，就应该从“放宽心”做起。

      红楼梦，红楼梦，红楼一梦千古忧。读完这本书，回想起书中人物经历的悲喜故事，我的内心仍然久久不能平静……

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五（5）班 唐嘉华   指导老师：杜虹臻

      在书的海洋中，有栩栩如生的《西游记》，有跌宕起伏的《三国演义》，还有扣人心弦的《水浒传》，而我却对一个小故事——《铁杵成针》印象最深。

      在一个美丽的乡村里，一条流着的小溪，有一个可爱的小朋友在这里玩耍，而这个小朋友就是大诗人——李白。他逃学在外面开心地玩着，忽然看见一位老奶奶在磨铁杵，李白头上满是问号，不知她在什么，而老奶奶的一句“我在磨针呀！”，令李白深受启发，决定好好读书，最后成为中国的大诗人。

      通过这个小小的故事我懂得了许多道理，做人一定要坚持，坚持才能成功，做任何一件事都不要气馁。小时候饱尝辛苦之后，长大了才会有无尽的甘甜。

      在生活中我也发生过许多这样的事：一天老师要求我们每天读书并打卡，前几天还有声有色地读着，到了后面我不想再读了。每天被妈妈吵着读，我皱着眉头，瞪大了眼睛，心里烦死了，“读什么书呀，有什么用啊！”无意间我再一次看到这个故事，坐在椅子上，静静地读了起来。然后，我决定坚持下去，每天认认真真的读书，读到口干舌燥为止。外面的小鸟也在为我加油，让我坚持下去，我付出了许多汗水，每当我不想读的时候总会想起这个故事。

      最终我的作文水平得到了很大提高，这个故事让我感受深刻：只要坚持，付出总会有回报，我们要克服困难，坚持下去，我永远相信：只要坚持下去，成功的花终会在汗水中盛开，盛开的五彩缤纷！

      同学们，你也找到这个故事来读一读吧，相信你们也会有所收获的！

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六年级照片

六年级合影

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难过

六(1）班 唐玮璐   指导老师:伍春燕

      打开记忆的闸门，往事如翻腾的流水涌上我的心头，一个个清晰的画面在我脑海里浮现。令我记忆最深刻的还是那件事，他如一块警示牌提醒着我。

      一个烈日炎炎的午后，数学科代表抱了许多试卷来到教室，让组长发下去。我定睛一看，原来是上个星期五考的试卷。“我考了95分，你多少？”“我97分，小红，小红，你多少？”“我考了96。”听到他们考的都不错，我觉得自己考的也挺好的，就得意洋洋的去组长那儿找试卷，可我一找到试卷就傻眼了，一个个大红叉明晃晃的躺在我的试卷上，十分醒目，他们仿佛都在嘲笑我，我不可思议的瞪大了眼睛，反复确认着试卷上的名字，可看了许久，试卷上就是我的名字，我一时不敢置信，呆呆地愣在了原地。

      这时小洋看到我愣在原地，就好奇的走了过来问:“璐璐，你考多少分啊？”我还沉浸在不敢置信中，所以什么也没听见。小洋见我不回答，就自顾自的拿起我的试卷，看到试卷上的大红叉时，忍不住笑了出来，“哈哈哈，大家快看啊，班长考了83分”。听到小羊的大喊，全班齐刷刷的朝我看来，“什么，班长考了83分。哈哈哈，这么低？咦，我都考了91”。听到他们的嘲笑，我不禁攥紧了身旁的手，低着头，晶莹的泪珠在眼中打转，我努力的控制着自己，不让眼泪落下。

      刚扫地回来的小溪看到许多人都围着我，好似在议论着第二单元的成绩，她随意的看了眼试卷，就马不停蹄地

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朝这边走来。小洋看到小溪故意对着我问小溪:“你多少分啊？”小溪随意的说了句，:“100分。”然后小溪又转过头问我:“璐璐，你多少分呀？”我刚准备回答，小洋就抢先一步说，他呀，比你低好多呢，哈哈哈。小溪没有理会小洋，等着我说。那一刻，愤怒如潮水般涌来，眼泪像断了线的珍珠一直落个不停。我嘶吼着说：“别问了，你烦不烦啊。”说完，我用力的推开了小溪，独自一人跑到大树下哭泣，小溪紧跟其后，她跑到我面前说:“对不起，璐璐，我不该问那么多，让你生气”。我低着头，不愿看她。小溪安慰了我很久，我的心情慢慢恢复了。我仰起头，对上她那双纯洁的双眼，沙哑着说:“对不起，小溪，我不该吼你，原谅我好吗？”小溪微笑着摸了摸我的头:“好，我原谅你了。”她的笑如暖阳，温暖了我的心田。

      难过，是我们生活中常有的情绪，有了它，我们才能明白许多事。它像一面镜子，照亮了我们的不足，也给我们指引了方向。经过这次考试，让我深刻的认识到自己的不足，在今后的学习中我会更加努力学习。

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追悔莫及

六(1）班李美霖   指导老师：伍春燕

      几年前发生的事，现在想来仍心存悔意。

      窗外月光皎洁又明朗，将温柔的光芒洒向人间，屋内的我伏在桌前，与数学题作着斗争。思路换了一个又一个，稿纸上算了一遍又一遍，脑袋下垂了一寸又一寸，头皮都快抓破了，还是毫无头绪。“打住!这个假设似乎与题目对得上……”

     嘎吱——房门被推开了。母亲轻轻悄悄地凑到我身边，低喃道：“时间不早了，快睡……”“没看见我正忙着呢吗？要睡你自个睡去!”我烦躁的打断了她。冒出的解题思路仿若无边黑暗中的一束微光，现在破灭了。母亲沉默几秒没说什么，她把一杯水放在桌上，便转身离开了。看着母亲落寞的背影，心中的怒火像是被这杯水浇灭。我想追出去向她道歉，却又挪不动脚。隐隐约约听见那轻微而又细碎的脚步声，如同一把大铁锤重重砸于我心，愈来愈痛，悔意徘徊在心间。

      功夫不负有心人，我终于解开了那道题，扑到床上振臂欢呼。无意间看到桌上那杯水，冒着淡淡的热气，抿了一口，甜甜的，原来是蜂蜜水，杯底还沉淀着未融化的蜂蜜。我将杯子捂在手心，暖暖的，充满母爱的气息。蜂蜜水顺着喉咙流淌下去，顿时沁人心脾。我又想起方才对母亲的

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态度……

     犹豫再三，我推门而出。母亲见了迎上来关切：“作业写完了吧？热水我放好了，快些洗漱睡觉。”说罢便匆匆走开了。我张开嘴，心中的“对不起”到了嘴边却变成了“嗯”。看着母亲忙前顾后的身影，心里更不是滋味了。我的心像被一只大手拧了下，悔意更深了。

     那番经历如烙印般刻在我记忆深处。虽然从那以后，我学着理解母亲，不再乱发脾气；但心里总觉得欠她一个道歉和拥抱。

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激动

六（2）于美琳   指导老师：周美凤

     今天老师要发上星期的试卷。看着老师拿试卷走进来，我的心一下子提到了嗓子眼儿，手心捏出一把汗，生怕没考好。我忐忑不安，心惊胆颤地坐在教室里。教室里同学们七嘴八舌地议论着......

     这时老师“啪”的一声把试卷摔在讲台上，同学们敢紧安静下来，我的心“怦怦”地跳着，看见老师严肃的脸上露出一丝不经意的笑容，我紧张的心情才得以放松。

     老师开始念分数了，当老师念到我是一百分时，脸上露出了高兴的笑容，同学们纷纷投来羡慕、赞赏的目光。拿着满分试卷，我高兴极了！我把试卷翻来覆去的看了又看，心想:哇！一百分！是真的吗？妈妈知道肯定会表扬我，爸爸要是见了肯定会奖励我……

     我乐得合不拢嘴，此时的我恨不得变成一只小鸟，马上飞回家把这个好消息告诉爸爸妈妈，我看着快点下课，快点放学。但此时时间就像是被胶水粘住了似的，停着不走了。短短的四十分钟，我却感觉过去整整一个世纪。“叮铃铃”终于放学了。我飞奔的向家里跑去。

     回家的路上，风吹的小树刷刷作响，像是在表扬我；树上的小鸟叽叽喳喳的叫着，像是在唱着一首欢快的歌曲；路上的行人七嘴八舌的，好像在赞叹我；小狗汪汪汪的叫着，好像在称赞我；太阳照在我的身上暖暖的，也像是在鼓励我。

     回到家，我把这个好消息告诉爸爸妈妈，他们高兴的合不拢嘴。看到爸爸妈妈那么开心，我心里比蜜还要甜。以后我要更加努力学习。

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惧怕

 六（2）李金城    指导老师：周美凤

     在我成长的道路上有很多第一次，它们就像我身后的一行行脚印伴随着我，令我印象深刻。其中，第一次走夜路的经历至今想起依然让我胆战心惊。

     那天周五，放学后我去同学家做作业。天色渐晚，也不见爸爸妈妈来接我，打电话也一直占线。我猜他们应该在忙工作，便只好硬着头皮，壮起胆子，独自一个人冲进了一望无际的黑暗之中。

     我深一脚浅一脚地走在黑暗的小巷子里，四周静悄悄的，只有时断时续的蛐蛐声和忽远忽近的喇叭声。忽然，刮来了一阵猛烈的大风，路边的树剧烈地摇晃起来。月影斑驳，形状变化多端，活像动画片里的妖魔鬼怪，令人脊背发凉。我心想:如果爸爸妈妈来接我，我就不会害怕了。我一边想着，一边加快了脚步，向离我不远的街上跑去。

     摆脱了黑暗，终于迎来了光明。大街仿佛是灯的世界，光的海洋，人群熙熙攘攘，热闹非凡。可是独行的我怎么也融入不到这样的街景中。看着眼前形形色色的路人，我内心的恐惧感油然而生——新闻报道中拐卖儿童的案例令人毛骨悚然。我又想到了老师教我们不要和陌生人说话，要有自我保护意识。想到这儿，我撒开腿径直朝着家的方向狂奔而去。

     我气喘呼吁跑到了我家楼下，怀里像揣了一只兔子，怦怦直跳。我的脚又酸又痛，腿完全软了。我扒着扶手慢慢地向上走，突然，楼道的灯熄灭了，吓得我魂飞魄散，汗毛都竖了起来，我连滚带爬跑回了家。

     第一次走夜路，我一路狂奔，狼狈不堪。现在想想都心有余悸，我再也不想经历这样让人害怕的夜晚了。

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愧疚

六（3）班 李美婷   指导老师：吴杏林

      提起那件难忘的事，我就心生愧疚。以前做过许许多多的事，这些事像小溪一样奔流而去，唯有一件事，我至今没有忘记。

      那是一个星期天，阳光明媚，树上鸟儿的鸣叫显得格外动听，温柔的春风像母亲的手，轻轻地抚摸着我的脸颊。大厅里传来了妈妈的声音：“婷婷，妈妈这里没有笔了，你去帮妈妈买一下，你看一下有什么要买的文具可以一起。”说完妈妈塞给我了50元，我兴高采烈地拿着妈妈给的50元，去楼下的文具店买文具了。

      到了文具店，我惊了一下，到处人山人海，心想:这生意也太好了吧，老板太辛苦了。我走向放笔的架子上，挑了几支比较顺畅的笔，再拿了几个本子，我就去结账了，此时队排起了长龙，一眼上去全是人，我想:“要到什么时候才能排到我啊?”我排了很久，望眼欲穿终于排到我了，我欣喜若狂地把东西放在收银台上。老板一样一样地数着价格。“小姑娘，25元。”我把50元递给老板。老板找了钱，我下意识地接过，因为后面还有很多人，我没有数钱，直接出了文具店。

      我在回家的路上发现钱不对劲，我惊奇地发现好像多了10元钱，我好好地算了算，就是多了10元钱。我心想:“啊?怎么多了十元钱，是人太多了，老板糊涂了，多找了我10元。”我既开心又发愁。此时我脑呆里出现两个小人，

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一只白色的小人说:“赶紧跟老板说明情况，再把钱还回去。”另一个黑色的小人说:“别听她胡说，你把钱自己拿着，去买东西吃，不是更好吗?要是你还回去，到嘴的鸭子可就飞去了喽。”两了小人在我脑子里打了一架，可最终小黑人战胜了，我决定把钱自己拿着。心想:“老板生意那么好，应该不差我这区区10块钱。”我又想着妈妈等我那么久，我不能再浪费时间了，于是，我向家里跑去。在跑回家的路上，小花耷拉着头，小鸟正叽叽喳喳地议论我，好像在说:“她真是个不诚实的孩子。”大树疯狂地掉叶子，太阳也藏在了乌云的身后，此情此景让我惊慌失措。回到家里，妈妈问我：“怎么那么久?”我把笔给妈妈，支支吾吾地说:“没.......没有找到路。”妈妈点了点头，我的脸顿时红得像熟透的苹果，我急忙跑回了房间，我始终没有把钱还给老板，这件事一直藏在心里，无法抹去。

     如果时间可以倒流，我一定把钱还给老板。可是如今，一切都成了我心头抹不去的愧疚。

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后悔

六（3）班 姚馨阳   指导老师：吴杏林

     从小到大，我经历过很多事情，那些事情都像轻烟一样，被微风吹散，但有一件事像泰山一般，任凭风吹雨打也毫不动摇，那就是让我后悔的一件事。

     前几天，我们进行了数学测验，我把这件事告诉了妈妈，妈妈还说，要是我考上了85分，就可以得到我心心念念的滑板了，想想就开心。

     这天，天气晴朗，阳光明媚，我走在去学校的路上，路旁的一朵朵花儿好像在对我微笑，蝴蝶在跳着欢快的舞蹈，树上的鸟儿也在欢唱。到了学校，只见老师拿来了一沓试卷，“王利军82、罗明75、李琴90……“怎么还没有到我呀，求求了，一定要上85分啊!”我心里紧张了，“李秋雅91、王小燕87、李铭70……”我之前跟别人对过答案的，成绩应该不会太差吧?我手心里捏出了一把汗，终于，老师念到我的名字了，“姚馨阳69……”我的心好像被雷劈了，我接过试卷，趴在桌子上，看向窗外，太阳躲进了云里，我看着试卷上的叉，伤心极了。

     放学了，我想象着妈妈批评我的样子突然，我的身旁出现了两个小人，白色小人说：“你要诚实地告诉妈妈，妈妈会原谅你的。”黑色小人说：“别听他的，你只要把“69”改成“89”，不仅能得到妈妈的表扬，还可以得到滑板呢!”我想了想，最后听了黑色小人的。走在回家的路上，树叶沙沙作响，好像在批评我：“你怎么可以这样呢?

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这样是不对的!”路旁的花儿耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。

     回到家，妈妈就说：“老师说试卷发下来了，考了多少分呀?”“8……89。”“我女儿太厉害了！我这就做你最喜欢的菜去。”“好的。”我走进房间，心想:“我要不要把真相告诉妈妈呢?"我要是告了，就得不到滑板了，要是不告，被妈妈发现了怎么办?”

     “出来吃饭了。”“好。”我实在是忍不住了，我把事情一五一十地说了出来:“妈妈，我是用红笔把分数改了，其实我是69。”妈妈听了，语重心长地说:“撒谎是不对的，你要做一个诚实的孩子。”“嗯，我知道了。”

     妈妈的话让我记忆犹新，从那以后，我再也不撒谎了，但每当我想起这件事，我依然感到很后悔。

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委屈

六（5）班 陈玥婷   指导老师：吴彤

     我们每天的心情都变化无穷，有开心的，有难过的……那一次，我真的很委屈。

     在一个星期五的下午，放学了，我兴高采烈地跑回家。一回到家，弟弟拿着水枪，突然朝我身上射水，让我变得措手不及，全身湿淋淋的，我的心里不由得燃起了一团熊熊烈火，高兴的心情顿时消失得无影无踪，我怒气冲冲地把弟弟的水枪朝地上用力一摔，大声喊到:“陈润祥，你干什么?”弟弟没有讲话，脸涨得通红，接着就大哭起来，没过一会儿，爷爷回来了，看到这一幕，连忙问弟弟发生了什么事，弟弟恶人先告状说:“姐姐她骂我，还把我的水枪摔坏了。”我心想：你怎么不说自己无缘无故拿水枪射我？接着爷爷不分青红皂白地骂我，完全不听我的解释。我多想跟爷爷说：我冤枉啊！是弟弟先拿水枪射我的。委屈、难过、愤怒，一股脑涌上了头，我哭了，心中的千言万语，化成泪水流了出来。

     爷爷一向偏心弟弟，从来都是这样，每次罪魁祸首是弟弟，结果却让我背黑锅。我有口难辩，真是太冤枉了。我感到非常委屈，看到弟弟在旁边得意扬扬的样子，我的心里很不是滋味，真是太气人了！

     这件事情真是让我感到委屈，我是多么希望的爷爷能听我说清楚事情的来胧去脉。

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感动

六（5）班 粟兴德   指导老师：吴彤

     相信，在每个人的小学生涯中都有过各种各样的情绪，有伤心，有高兴，有感动，有后悔……而我也不例外，我就被我的同学感动了。

     在一个晴空万里的下午，我和小峰约好：上体育课的时候进行60米的跑步比赛。

     “叮铃铃、叮铃铃......”上课铃响了，我们兴高采烈地走下了楼。到了操场，我和小峰分别站在一道和二道，并且叫几个同学来当裁判。我们跃跃欲试，双方做好跑步姿势，树枝上的鸟儿唱着歌，好像在为我们加油。

     只听一声:“比赛开始!”我和小峰就像两支离弦的箭冲了出去，我和小峰你追我赶，谁也不让着谁。可是到了中途，我居然和他的距离渐渐地拉开了，但是我毫不示弱，拼尽全力，又追上了小峰。比赛进入白热化阶段，我和小峰全力以赴地冲向终点，可是我因为太想赢了，身体足足倾斜了45度，在地上滚了一圈后，重重地摔倒在了地上。小峰见状，急急忙忙地跑了过来，看见我双手抱着膝盖，我的膝盖被划出了一 条深深的口子，鲜血从那道口子流了出来， 他连忙从口袋拿出一些纸，贴着我的伤口压了上去。血渗了出来，染红了小峰的手，他毫不介意。只见他又重新换了干净的纸继续给我压迫止血。我强忍着疼痛，睁开眼看着小峰的一举一动，心中充满了感动。小峰心疼地说道:“不要怕，我这就背你去医务室。”说完，他们小心翼翼地扶我起来，背起我，一步一步地向医务室走去......

     趴在小峰的背上，感动的泪水模糊了我的双眼。

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