初一（4）班班刊《萌芽》第二期

萌芽

第二期

初一（4）班 班刊

——记于2021.01.23傍晚

前 言

目录

不知不觉，我们已走过了七年级的上学期。回顾这四个多月的时间，我们有欢乐、有酸苦；有辛勤、有收获；有付出、有回忆。我们用文字和图片记录着我们的生活，成长就在弹指间。希望大家在翻读这本班刊时有所感悟，有所思考；不忘青葱岁月，憧憬美好未来！

班级剪影

校运会

科艺节

读书笔记

写作展台

云朵面包

我有句话想对你说

鲁迅的儿童教育观

心愿

班级文化

班级文化建设

“寻美广州”亲子活动

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                        难忘的校运会

                             林填宇

      今年，是我入学以来第一个校运会，当然也有着重要意义。

      在上午的前几项比赛中，班里的同学表现得很好，但总比分还是落后。轮到我的长跑比赛了，这项比赛很难完成，但我有足够的信心。比赛开始了，我从一开始的第六名在最后时刻冲进了前四，也为班集体拿下了两分，对此我感到很欣慰，尽力就行。

      到了下午，同学们热血沸腾，一个个都化身“闪电侠”，在几项短跑比赛中，都拿了第一。也在男子女子接力赛时荣获第一。比分之间加了三十几分，同学们高兴极了。

      到了激动人心的时候，公布比赛的总分了。念到初一级的时候，同学们聚精会神地盯着主席台。当念到“第一名是，初一四班。”时，同学们再也按耐不住内心的喜悦了，一个个都叫出了声。

      这次运动会对于我们来说，是第一次参加，特别兴奋。特别是在领奖时一个个欣喜若狂，这就是一次激动人心的运动会，那个大奖杯蕴含着整个班的力量，真是一个开心的运动会呢！

校运会活动

                           跳蚤市场

                             陈海贤

      同学们知道有跳蚤市场这个活动，都很开心，刚开始我们班筹集的义卖商品只有几件，我就开始担心了。

      活动的前一天晚上，我在班级群上呼吁大家将商品带回来进行义卖，活动当天上午，同学们都将物品带了回来进行义卖。

      跳蚤市场的活动开始了，我们大家都聚齐在操场上，操场上马上沸腾起来。

      同学们有的在帮班级摆东西，有的在大声的叫卖:“走过，路过，千万不要错过啊，有的在帮忙整理商品，还有的在介绍商品。这时有一位同学盯着我们的玩具，他犹豫地问:“这个多少钱?”

      叫卖的同学高兴地说:“5元啊。”

      他皱着眉头说:“能不能2元钱啊。”

      叫卖的同学想了想，看见那位同学转身就要走了，赶紧去拉住他说:“2元就2元，就2元。”他点点头，开心地买走了这个玩具。

      这一天，校园里飘荡着欢乐的笑声，同学们的脸上都洋溢着笑容。

                                            我们班的相声

                                                 陈凯婷

     庆祝元旦活动的时候，我们班抽到了相声的节目。我对相声的理解就是一个逗别人笑的一个节目。

      老师在选人参赛的时候，我被选上了。在第一次排练的时候，也不知道应该这么做，就拿着台词在排练，就像没有感情地读书一样。每天中午 我们都会去操场上排练，虽然台词都练熟了，但是还是没有感情。

      老师让我们在班里排一遍，我们听到后都很紧张。在演的过程中，也会出现忘词的现象，甚至紧张到腿都在发抖。老师和同学们说了我们的不足之处比如：像在背书一样，眼睛到处看，很不自然……我认真的听了老师和同学们说的建议。

      放学的时候，我们也留下来把那些不足的地方改正过来。经过几天的排练，也改了不少，越来越有感情了。再次向同学们表演的时候，也好了很多。文艺汇演的时候，一个节目接着一个节目，很快就到我们了。刚开始上台的时候，还是很紧张的，慢慢地就不紧张了。虽然到最后我们只是拿了三等奖，但是我们也努力了。

科艺节活动

       清晨妈妈喊我早早地起床，还没睡够的，我很是不情愿，直到妈妈说了一句：“我们一起来做面包叭！”我兴奋极了，连滚带爬地从床上下来。

       妈妈把材料全部拿出来：面粉，发酵 母，鸡蛋......当然还不忘了把碗碗筷筷带上，还有搅拌器，材料把桌子都摆满了，一看上去很是壮观，好像是要大干一场似的。

       妈妈穿上了围裙开始揉面团。首先她是双手叠在一起，用力按压面团，压一压就翻一面，面团在妈妈手里来回徘徊着，就像一个大皮球，不知道重复了多少遍。

        一直在旁边打杂的我，连半点面团都没有碰过，但看到妈妈一副熟练的样子，我也按耐不住，找妈妈要来了一半的面团。这个面团可不是一般的重，就像一块大白玉，沉甸甸的，用手指一戳哇！这也太神奇了叭！就像橡皮泥一样耶！我学着妈妈的样子，双手叠起来用力压再把面团另一头往回折，再次按压面团。我感觉我就是一段重复播放的视频，一直重复着按压面团。

      久了之后我的手渐渐开始酸痛，脸变得通红，就像只大苹果。我就低估了：“或许不一定要用揉的，砸也是可以的。”然后我就双手握拳直接捶了下去，“哎呀！这是什么神奇的触感，差点手都青紫了，太吓人了，而且和用柔的比起来这又酸又痛。妈妈噗嗤一下笑了：“要以柔克刚不要着急。”原来做面包也会悟出一番道理的呀，真佩服妈妈！

      揉好面团后，妈妈把面团放到大盆子里发酵，盆子比我的头还大几倍呢！面团像海绵球一样，慢慢地膨胀。天哪！这也太神奇了吧，面团居然发酵的比盆子还大，就像火山喷发一般，多出的面团全溢出盆外，我第一次做面包没见过如此惊人的场面，我拖鞋都没穿就跑去喊爸爸和弟弟来看，真的太神奇了！

      接着，我们反复揉搓面团。把空气压出来，然后切成一个个圆圆的形状，放到烤箱里烤。“1分钟 ，2分钟，......5分钟.....10分钟......”烤面包要好久呀！我时不时闻到一股酥脆的麦香味。闻到味道，我就像是动画片里的人物，一闻到香味，就顺着香味飘过去。“叮！”美妙而响亮的声音，向我耳边传来。一打开烤箱“呼！”一下，热气四处弥漫着甜甜的奶香味，直到布满整个厨房。

       面包很是烫手烫得，烫得我哇哇直叫，但我还是迫不及待地去抓一个来尝尝，“呼呼！”我边往面包吹气边吃，哇！满满的幸福感涌上心头，真的太妙了！

      “吧唧吧唧吧唧”......我一连吃了好几个呢，“好啦，好啦，不要吃太多了，要这几个明天早餐如何？”妈妈看着我又好笑又无奈。我看着烤盘里仅剩的面包，我还是不舍，但想想早上的时候去吃上几个，那可真是快乐加倍，活力满满呐！于是我就狠下心来，吃完手里最后一个面包，就依依不舍地去干别的。

       不知不觉的，做个那个面包就盼来了夕阳，火红的夕阳显得云朵格外可爱白透。像只巨型棉花糖，但最像的还是奶甜味的面包了。云朵面包就是那样的甜而细腻，使人难以忘怀。

云朵面包

胡瑞丹

       秋天这个天气是冷冷凉凉的，让人从烈日中感到一丝凉意，秋天也是四季中不冷不热的季节，很温柔也很温暖。

       在这个季节也是让人感受到悲凉得，而我觉得这个季节是让我反思得，而我反思的对象不是朋友，不是同学，也不是我的老师，而是我的母亲和我的父亲。

        父母我想对您说一句话：“对不起，我总是干了很多对不起您们的事，我很抱歉，我对不起您们，对我的教育与指导。”

        我的母亲曾经也是十指不沾阳春水的小仙女，我的父亲曾经也是在江湖闯荡的少年。他们在一个小生命降临时，有过迷茫，有过不知所措，也有过崩溃。因为他们也是第一次照顾一个小生命，他们跟我们一样一起成长，一起学习，我们学习的是真实，而他们学习的是如何照顾他人。

       虽然我们的年纪不同，但是心灵我们永远一样，共同学习，共同进步。他们有时候会纵容着我们，可我们何时纵容过他们，何时去关心过他们，每次我们跟他们吵架时，我们是否有过反驳？是否有过动手？是否在我们生气的摔东西？

       我对父母的愧疚是无限的，没有止境的。每一次吵完架，谁都不服气？都觉得自己有道理，都僵持着，我总想着等等过了今天后，妈妈的气就会消了，有时候作业要家长签名，时而我跟妈妈吵架了，我会去跟妈妈说我错了，哄妈妈。

       我当我到了这个年纪的时候，觉得自己是一个混蛋，对父母一点儿都不笑，也不懂得关心父母，对父母的话，从来都是爱搭不理，当成耳旁风。

       我现在每次吵架，我总是先向父母道歉，因为他们也是在关心我们，令我们不再走弯路，我听的最多从父母嘴里说出来的一句话：“不听老人言，吃亏在眼。”每一次吵架，我道完歉后，我总会觉得压在心里的大石头，终于，碎了。

       在这个世界上，我最对不起的是我的父母，而不是朋友，同学和老师，因为是父母把我们养大的，是父母一遍又一遍的说：“没事的，孩子，你能行的，我相信你，加油！”父母总是在我们做错事的时候，第一个关心我们，所以我们不能对父母顶嘴或是吵架。

       秋天是一个美好的季节，也是一个悲凉伤心的季节，但是我喜欢这个季节，因为这个季节让我反思，我做错了什么事！

我有句话想对你说

 陈晓欣

写作展台

      九月下旬，我们迎来了一次名著阅读——《朝花夕拾》。《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的十篇回忆性散文。这本书主要向我们强调了儿童教育观。

      教育主要在于呵护孩子的天性，《从百草园到三味书屋》中就严重的反映出了百草园有乐趣、快乐，而三味书屋中只体现出了枯燥乏味的学习，来限制儿童自由、天性行为表达不满。鲁迅认为应该给予儿童自由，而不是每日在私塾中读书，成为书呆子，这样会使原本活泼快乐的孩子变得沉闷、无趣。

      鲁迅的儿童教育观念主要通过他童年时的亲身经历来体现的，如《二十四孝图》中，鲁迅对于封建孝道进行了批判与斥责，认为像“老莱娱亲”“卧冰求鲤”和“郭巨埋儿”等类似事件非但不会教育好孩子，反而会起到反效果。以儿童的视角口吻进行反驳：如“卧冰求鲤。”试想一下，一个小孩子，大冬天脱了衣服趴在冰上去捉鲤鱼。先不说能不能得到鲤鱼，但是寒冷的冬天，搜搜凉风吹来，又是趴在冰上，岂不能活活给冻死？就算这小孩抗冻，但在冰融化的时候，也极有可能掉入寒冷的水中淹死、冻死。这里表现了鲁迅认为儿童不应该学习封建时期所谓的“孝道。”

      鲁迅在《五猖会》中，含蓄的批判了封建思想习俗的不合理，鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。如在一家人心情激动下迫不及待的要去看下会时，父亲却打破了鲁迅的兴奋，导致在后面看赛会时，鲁迅也没有一点儿意思。

       其实这种教育方式也存在于我们现在的生活中。文中父亲也并没有不准我去看赛会，只是要求我先背书。为什么要背书，因为在成年人父亲的眼中读书是对我有益处的，但在少年鲁迅的心里，玩才是第一要义。这是成年人与童年世界的矛盾。这里体现出了就是教育对儿童天性的压制，我认为当你强迫别人去做他不喜欢的事情时，那么那个人并不会变得更好，他只会对这件事更加的讨厌，甚至憎恨。

        然而，兴趣则是最好的老师，我们应该从孩子的兴趣去激发他的潜能。如《阿长与山海经》中少年鲁迅非常渴望得到那一本绘图——《山海经》。可无奈，却没有一个人帮助她买，最终只有长妈妈为她拿来了《山海经》。这时少年鲁迅对长妈妈的态度有了一次新的变化。都说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”当你找到一样你感兴趣的事时，就应该努力的去挖掘它，把它发展到自己的潜能中。

鲁迅的儿童教育观

郑滢滢

      理想是人生导航的灯塔，理想是人生为之奋斗的目标。每一个人都应该有他自己的理想，有的人想当科学家，有的人想当老师，有的人想当音乐家，而我想当一名救死扶伤的医生。

      我为什么想当医生呢？这可是有故事的……自从新冠状肺炎病毒出现，弄得人心惶惶，就在这时翻译认识们不顾个人安危个日夜奋战在这场没有硝烟的战场上。

     在抗疫前线，有这样一位医生，从隔离开始就战斗在第一线。大家让他休息，他总是说我已经上一线这么长时间了，已有一定的经验，而且换人会扩大感染源。当时这位医生开始很长时间没有跟家人联系了。

     他把对家的思念深深地埋在心底，更加忘我的工作。后来，无情的病毒也感染了他，但仍然把转运的机会给让给别人，将生的希望让给别人，站在命的尽头。还说：“请把我的遗体交给医学主用于解剖，尽早研制出对抗病毒的药，让更多的人早日回家团圆。”殉职时，他才36岁。这位医生无私奉献的精神深深的感动了我。

      医生多么响亮的名字，多么崇高的职业。白衣天使多么尊重的称号！医生肩负着救死扶伤的职责，所以我更坚定当一名救死扶伤的愿望。

心愿

何嘉倩

比方：“如果你找到一本自己感兴趣的书，那么你读几十来遍都可以从中感受到新的知识。如果让你读一本自己不感兴趣的书，那么你读几十遍都感受不到什么新知识。” 在读《朝花夕拾》中我感受到鲁迅对就是教育的不满和批判。教育就应该从孩子的天性出发，但也不能一味的放纵，也要严格要求，又要从孩子的兴趣上去引导教育。

写作展台

在本学期的全校“班级文化建设”评比中，我们班荣获了全校一等奖。

“寻美广州”亲子活动

“班级文化建设”活动

寻美广州

                              陈晓欣

     我在华南植物园中的温室看到了艳丽的兰花，兰花有很多的颜色，在我们这个地方比较常见的颜色，只有紫色，可在华南植物园中却有白色，紫色，粉色，蓝色，我看到了别样的兰花天堂，美丽与艳丽并存，令人陶醉。各色的兰花像一个娇滴滴的女孩子，需要被人疼爱呵护，含在嘴里怕化，捧在手心怕摔。微风吹过，像在风中舞蹈的姑娘，美到极致。  

后 记

这就是我们一起度过的七年级上学期，一起度过的2020年。在丰富的班级、校园活动中，我们成长着！

——记于2021.1.25上午