六月的风景——六年组作文精选

六月的风景

——六年组作文精选

大庆市祥阁学校

卷首语

目录

在如诗如画的盛夏，书写青春的篇章。

酸甜苦辣是与世界交错的痕迹，横竖撇捺是与语文邂逅的机缘。此刻，帷幕轻启，心灵敞开，用笔记录下成长路上的风景。

仰望天际流云，探寻翱翔的纸飞机；俯拾童真幻梦，追逐盘旋的五彩蝶。不奢求温馨的风、多情的月、艳丽的霞，只愿扬起铺天盖地的透明水滴，化作一片遮天蔽日的蓬勃绿荫。

愿六月作文选的每一篇都能与读者心灵的清流交汇，涌入繁星灿烂的文海。

——2024.06.16

时黎明湖畔风暖昼长草木葱茏

六年一班 刘鑫悦——04

六年一班 姚奕竹——06

六年二班 印梓涵——08

六年二班 李承远——10

六年三班 陈达———12

六年三班 计宇航——14

六年四班 许言———16

六年四班 赵梓琪——18

六年五班 张嘉瑜——20

六年五班 陈美彤——22

六年五班 王玉莹——24

六年六班 王语桐——26

六年六班 刘映岐——28

六年六班 赵莹霖——30

六年七班 李孟霖——32

六年七班 刘家瑞——34

六年八班 吕锦轩——36

六年八班 王沛潼——38

六年八班 刘芊芃——40

六年九班 李瀚辰——42

六年九班 靳雯心——44

六年十班 刘子墨——46

六年十班 成雨泽——48

我眼中的风景

岁月漫长，抵不过流年似水，记忆如流水般逝去，在我心里留下无数的风景，但有一道风景是最美、最让我难以忘怀的。

童年温暖的关怀是一道风景。儿时，我最喜欢在奶奶家度过夏日时光。傍晚，夕阳落下余晖，阵阵微风吹散了一天的燥热，这时的小河边才是最让人感到舒适的地方。我和奶奶手牵手走在河边，我光着脚感受柔软的沙子与清凉的河水没过脚面。不远处，杂乱的岩石旁反射出一道五彩的光，我被那道光吸引着跑去，身后溅起一片水花。奶奶小跑着跟上来，“慢点儿，慢点儿，别摔着”。“奶奶，快看，好漂亮的石子，我要把它们都带回家。”我使劲摇着奶奶的手，恳求奶奶帮我捡石子。奶奶无奈的摇摇头，轻轻捏了捏我的脸，慢慢蹲下身子陪我一起捡拾好看的石子。

黄色的鹅卵石，红棕色的方块石，暗紫色的小圆石，似乎在鼓舞着我将它们捡起带回家，我细细地寻觅着，手上也多了一大把五彩斑斓的石子。兴奋间，我一不留神被身后一块突起的大石块绊倒，心中的喜悦顿时烟消云散，我“哇”的一声哭了出来。蹲在后面捡石子的奶奶听见我的哭声，慌忙转过身，急急的跑过来一把将我抱起，她拍落我身上的沙粒，轻轻地拍着我的背，一下一下仿佛能把我所有的委屈拍散。夕阳把我们的影子拉的长长的，我小小的身影被奶奶有些佝偻的身影环抱着，那么温暖……

六年一班 刘鑫悦

学习时的陪伴是一道风景。一转眼，我已成为了一名初中生，每天都被繁重的作业压得喘不过气来，每当我就要放弃时，总有一个温暖的身影支持着我继续向前。六月夜晚已经有了夏日的燥热，窗外的蝉鸣声，马路上疾驰而过的汽车声让我十分烦躁。卷子上的数学题好像和我作对，任凭我绞尽脑汁怎么也写不出答案，心里的烦躁有增加了几分。“吱~”门开了，奶奶轻轻的走进来，手里握着一把蒲扇，静静的坐在我的身旁，慢慢摇起了蒲扇。扇子一上一下地轻摇着，送出的凉风萦绕着我，一丝丝清凉从身体沁到心里，世界仿佛一下子变得安静下来。我整理了烦躁的思绪，重新静下心来把题又读了一遍。呀，原来我漏看了一个数字，难怪怎么也算不出结果呢。我赶紧理清思路，一鼓作气完成了卷子。当我终于结束战斗，准备伸个懒腰，才想起身后的人。我回头看看奶奶，她脸上带着慈祥的微笑，手里还在摇着扇子，灯光下奶奶的影子笼罩着我，好像童年时在河边玩耍的傍晚，给我无尽的爱。

许多记忆重新浮现在眼前，却不及奶奶的身影。她那温暖、坚定的身影，是我心中最美的风景，永远陪伴我前行。

指导教师：杨东梅

我眼中的风景

沉溺于梦想，风景依存心中，湖畔、花园、星空，那都不是我眼中的风景。

我爱的是那片金色的田野。

清晨，稻香将人的劳累解下，踏着麦浪。在田间放肆的奔跑，迎着新的一天，迎接新的开始，外婆的喊声在耳边响起:“幺儿，来吃饭哩！”。我便逆着风跑向，外婆年纪大了，头上的花白银丝令我记起了儿时。童年的我每次来，第一个要找的便是外婆，只记得那时的她抱着我，眼尾堆起了温柔，笑容在心间流淌，伴随着田野的香气，一起来到了我身边。

思绪被拉回笔尖，清风吹过，我想起了夕阳。

红日将农作物们染成了绚丽的颜色。她慢慢悠悠，一声不吭的离开，等下到了地平线，才是真正别有一番风味。我总是将这夕阳西下的浪漫指给外婆看：“外婆！看哦，是闪闪的！”外婆跟着我指的方向看去，眼中露出了希望。看着外婆笑，我也跟着傻笑，母亲在屋前喊： “幺儿，妈，开饭！”我们一家子就生在夕阳下吃饭,将普通的温暖带到了田野。人们都说，没有比这样的田野更美的一面了。

六年一班 姚奕竹

平淡人间烟火胜过波澜壮阔，夜晚的田野可以看到许多新奇。风几次吹过，像是一次又一次的抚摸。我有幸在这样的星空下睡觉，想必天上那几颗星便是看着我一眨一眨的伸出手，摸到一株麦穗，放在身边，一个晚上都是安心的……

我爱这片田野的自由奔放。无论风怎样亲吻它，别人怎么评论它，它依旧会向着光明。外婆也告诉我说:“幺儿长大了,要向上看呢，太阳会发光。你也会的，要像一只鸟一样飞，飞向远方啊……”我天真的问:“我没有翅膀怎么飞呀，外婆？”外婆却说:“因为没有翅膀，所以才要努力飞翔。等有一天你飞到高空了，再看看这田野，自然也就不一样了。”

笔尖上的墨停在了那个时候的田野。上了初中后，我再也没回过那个田野，那田野定格成了我对外婆无尽的思念。我眼中的风景是这片田野，是外婆。

指导教师：杨东梅

“风景”一词想必大家都不陌生,它有许多的含义,比如:天真浪漫的童真;美丽的大自然;勤劳的身影;父母无微不至的关爱……每一种风景都是不一样的情感,但却个个令我们陶醉,都为我们的生活增光添彩。世界上的风景是数不胜数,每个地方都可自成一片风景,只要你用眼睛观察,用心去感受,这生活中有处处都是温馨的。

小的时候经常会去农村中找姥姥玩,姥姥虽然已经年迈,但脸上常常是此类的笑容,让人感到温暖：笑起来十分灿烂,皱纹都舒展开了,脸上出现两个小酒窝。姥姥的一生都与农村紧紧相连着,但她并不埋怨，因为在农村之中教会了她许多的事物，早出晚归、粗茶淡饭的生活；姥爷也很爱着姥姥，老夫妻过着恩爱且勤劳的日子，自美成一副佳画图，还有什么抱怨的呢！

姥姥的园子很大。夏天时我在园子中奔跑，嬉闹，田中种着野花和农作物，野花的香气扑鼻，散发着迷人的香气，让人沉醉其中，更是让人心旷神怡，吸引了蜜蜂与蝴蝶，自成一片美丽的风景。姥姥总是在夏天早出晚归，回来的时候会带着勤劳的汗珠。姥姥做的饭永远有着豆油和蒜香，让人回味无穷。

六年二班 印梓涵

秋天的农村，到处是金灿灿的一片。麦子从春天的小苗变成了金色的稻田，整个田园散发着丰收的喜悦和香气，蝉也在叫着，好似在为秋天的到来所欢呼与祝贺，这也是一道金色的风景。我坐在大树下与昆虫嬉戏着，姥姥就在远处看着，脸上露出温和灿烂的神情，向我走来，手中拿着刚摘的橘子，“来尝尝，可甜了，今年大丰收！”姥姥将橘子给了我，很甜。

冬天的宅子，虽然寒冷却有着许些亲情带来的温暖，姥姥会给我烤红薯吃，香香甜甜的，是姥姥独特的味道。每逢过年，那才叫一个热闹，大家一起聚集着吃年夜饭，爆竹的声音在身边回荡，我们都会在那一天守岁，打打牌与麻将，很热闹，这也是一道风景。

春天到来，意味着一切将从原来开始循环，鸟儿的声音婉转在身边，花儿们斗你争我抢的开放，画面有着诗韵美。姥姥的园子很大，大到可以保存下我儿时的童年。姥姥的园子很小，小到姥姥一天能走好多次。

生活中处处都是风景，只是缺少善于发现美的眼睛，只要我们留心观察就有着很大的收获。

指导教师：杨东梅

我眼中的风景

我眼中的风景，是那五彩的四季。你看，那诱人的花朵所绽出的红；那逼人眼的草探出的绿；那红叶撒落溢出的橙；那梨花漫天映出的白。五色交晖，交织成了一幅动人的水墨画。

春之红艳

我眼中的春，是那“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”满园的春色是关不住的，那枝开得正盛的红杏，在诗人的描写下映入眼帘。五月的美，只有百花才晓得。那满地的油墨，被春描成了一朵朵可爱的花，迎着朝阳，送着日落。一朵朵娇艳的花，在风中摇曳，仿佛是充满活力的孩子们，在笑着，跑着，充满了蓬勃与朝气。

夏之青绿

我眼中的夏，是那“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。你再看那草坪，一片片绿，一层层青，交织着、交融着、结和着。随处都是绿水、绿草、青柳、绿苔，一抬头，天也是十分的绿，云也不必说了。风裹挟着青草的香，若那香也是绿的，那么天上定会充满绿色的暖流，如同银河般，闪耀，温和，热烈而奔放。

六年二班 李承远

指导教师：杨东梅

秋之橙黄

我眼中的秋，是那“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”停下来欣赏这枫林的景色，那火红的枫叶比江南二月的花还要红。诗人爱秋，我也何曾不爱？秋风，虽冷冷清清，但又多了一丝人情味儿。它裹着遍地“落红”，欲想把落叶再接到树上，但却无能为力，沦落到了被人冤枉“秋风扫落叶”的地步。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”正是这种情怀，才让秋风有了勇气，面对着它的生活。落叶遍地，如同满地赤金。那金不得有千万两？不，远远不足千万两。它的价值，不能用钱财去衡量，只能通过它的赤，橙，黄，用心去感受。

冬之雪白

我眼中的冬，是那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”仿佛一夜之间春风吹来，千树万树梨花争相开放。冬，无处不在，可以在手中，也可以在心间。可是，谁懂得冬的温情呢？一场急雪，引得“千树万树梨花开”。冬的美，虽没有春的娇艳，夏的热烈，秋的浪漫，但也不甘示弱。不信？再看看绵毯的柔，梨花的美，冬风吹得人神清气爽。冬天，雪白的梨花中，饱含激情与温柔。

这就是我眼中绚丽多彩的风景，春的蓬勃，夏的奔放，秋的坚定，冬的浪漫。眼中所见，肌肤所触，心中所感，一切都是那么的美，那么的动人。

我眼中的风景

提起风景，便会不自觉的想到巍峨壮阔的山，碧波荡漾的海，随风飘散的云，然而，我想说的是圣地西藏。

西藏之美，美在山川湖海。

西藏有着像女娲补天留下的五色石一样的羊卓雍措，有着像玻璃一样剔透的纳木错，有着像龙的背脊一样的山脉。在那片高原上，阳光洒落山巅闪出耀眼夺目的金光，在山脚触摸吹过身体的风，聆听大自然的声音，感受你的一呼一吸，让西藏之美净化你的心灵。

西藏之美，美在圣地人文。

进入西藏，沿着古老的道路前行，看到藏民们在这样荒凉的土地上平静的生活，你能感受到他们的心灵和这片土地一样厚重、深沉。品尝地道的藏族美食，青稞酒、酥油茶、羊肉火锅，体验别开生面的民俗风情，观看藏戏表演。生活在繁华都市的人们来到这里缝补那受伤的灵魂，一步一叩首地向着心中的圣地前行，重新找回那个纯粹的自我。

六年三班 陈达

西藏之美，美在圣地人心。

陈祥榕是在藏地边境看守的战士，十八岁时他写下“清澈的爱，只为中国”。在边境冲突中，他突出重围，营救战友，奋力反击直至牺牲，英雄虽已离去，但精神永驻边关。他捧着最纯粹的心来到祖国边疆，用血肉筑起了新的长城。陈母说：“我只想知道榕儿战斗的时候勇敢不勇敢”。大好河山，大美西藏，爱国和忠勇是他留给这片土地永久的记忆。

一道道风景，一段段回忆，不断的充实着我的生活。走在人生的路上，感受一路的风光美景，让好风吹进生活。

指导教师：李木娜

我眼中的风景

生活中每一帧画面都是一幅美好的风景。但让我记忆犹新的，还是那四季。

春天，是蓬勃向上的。一切都刚从睡梦中醒来。花草揉了揉惺忪的睡眼，树木已经披上了淡绿的衣装。一切都在苏醒，满是青春的味道。

夏天，所有人都准备好了，给大地铺上色彩。高空的太阳散发光热，给世界带来无尽的光芒。人们换上了轻薄的夏衣，脸上挂满了汗水，洋溢着幸福的笑容。树木也绿得深了，花草早已是一大片一大片的了。清晨，除草机在外面嗡嗡作响，野蛮生长的花儿草儿变得整齐有序。但这又怎么能阻挡它们的生长呢？

六年三班 计宇航

秋天。树叶已然变黄，随着风落到地上来做客，大地变成一片金黄，仿佛生命已经走到了尽头。秋风萧瑟，吹着离别之人的头发。一阵阵口琴声吹起，无尽的泪，划破长空，正下落的夕阳，愈渐变红，映射着两个人的影子，越来越远了，正所谓“夕阳西下，断肠人在天涯”。

冬天，也是彻底来临了。人们套上了一件又一件的冬衣，抵御着外界的寒风。雪花也从天上飞舞下来，铺满了大地，变成了一张大毛毯。整个世界都变成了一片白。在各户人家的门上，却挂出了红红的灯笼。又是一年，冬去春来。

“海日生残夜，江春入旧年”，时光交替，朝暮交迭，四季轮回，这一路风景是大自然的馈赠。让我们珍惜这风景，珍惜这美好的时光。

我眼中的风景

指导教师：李木娜

一程山水一年华，一段锦瑟一流年，忘不掉的便是眼中的那抹风景。

——题记

晚饭后，照例回到书桌前做着迎考的准备，不知不觉中，夜渐深，窗外月色朦胧，我的思绪却回到了那个始终难以忘记的夜晚。

快期末考试了。天气有些燥热，寂静的路上已没有多少行人，此时陪伴我的除了窗外的点点星光，就只剩下妈妈的催促。

好像定时闹钟，妈妈每晚都会提醒我早点休息，可我不得不与堆积的作业纠葛在一起，心情无比的烦躁，仅存的一点耐心也在也在应付妈妈关心时消耗殆尽。

夜越来越静，只听得笔在纸上摩擦的“沙沙”声，手边的作业还有很多。妈妈又似往常般推开门：“早点睡吧！别累坏了身子。”

六年四班 许言

“知道，我知道了，您早点睡就好了嘛，我作业还没写完，每天催不烦吗？”妈妈似乎想要再劝我些什么，但最终也只是带着一脸担忧默默退了出去，轻轻帮我关上了门。屋内又再次想起笔划过纸面的“沙沙声”。

不知过了多久，当我再次抬起头，看着路边昏黄的路灯，脑海中忽然闪过妈妈关门时的神情。

那个画面定格在脑海中，一遍遍出现，我仔细的回味，不敢错过一丝细节。我惊讶的发现，母亲的头发已经渐白，面孔也日渐苍老。她的眼底总是充满温柔，就像那广阔的原野，风一吹，爱便以燎原之势沾满我的心，给予我安慰。

往事浮现眼前，汇成暖流流入心中，那暖流聚成一片母爱的大海，流淌着母亲的关爱与陪伴，温暖着我的心灵，最后一道防线崩溃，倒塌。

画面定格在妈妈出门的那一刻，那一刻也成为了我眼中的风景，也是心中永恒的风景，这风景永驻心间，无时无刻不温暖着我，激励着我，给予我勇气直至成功的那道终点线！

我眼中的风景

指导教师：李木娜

我们的身边处处都是风景，它为我们的生活增加了炫丽的色彩。

总有人说：“世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”仔细留意生活各处，美丽的风景犹如涛涛江水般涌现到眼前。

晨光熹微，同学们纷纷来到学校，精神饱满地开启一天的学习。听那热情洋溢的读书声，在耳畔回响，在心中萦绕。听大课间同学们演奏的钢琴声，优美的音符动人心弦。看体育课上同学们纵情的玩耍，嬉笑打闹间展现青春的活力，这是青春最美的样子，是我心中永恒的风景。

明日高悬，迎接你的是热腾腾的饭菜，散发着母爱的香味。望向窗外，风过林梢，骄阳正好，太阳对你微笑，柳枝随风摇曳，仔细聆听，耳边充满了小鸟婉转的歌声，这也是我心中永恒的风景。

六年四班 赵梓琪

落日余晖，鸟儿托扶着斜阳回到窠巢，此起彼伏的喧闹声，汽车响亮的鸣笛声，是令人轻松愉悦的交响乐，人们也从一天的忙碌中抽身回到家中，一家人团聚在餐桌边，欢声笑语，这也是我心中永恒的风景。

皓月当空，华灯初上，城市的霓虹在眼前闪烁，湖面上也倒映出耀眼的灯光，这也是我心中永恒的风景。

凛冽寒风里任劳任怨打扫街道的环卫工人，炎炎烈日下小区门口坚守工作岗位的保安，狂风暴雨中无私奉献指挥交通的警察，这些都是一道道美丽的风景。

风景不仅仅在璀璨的星空、高耸的山巅、深邃的海洋，它们可能就是我们身边的一花、一草、一木，只要你用心感悟，生活处处皆风景。

我眼中的风景

指导教师：李木娜

在记忆的长河中，有些风景如浮萍般轻轻掠过，不留痕迹；而有些风景，却如同那芬芳的花朵，深深植根于我们的心田，即便岁月流转，其香依旧。

时光缓缓，岁月留香。幼时，我对这个世界一无所知，只是随手拿起彩笔，在纸上涂鸦，却在无意间触摸到一种无比有趣的感觉，仿佛身披华服化身花仙子，随手一挥，就百花盛开，芬芳弥漫。我最开始接触是儿童画，老师带领我们用橡皮泥捏出生机盎然的向日葵，散发出朝气和生命的力量；用铅笔画出晶莹剔透的水珠，我感受到微小世界的奇妙。第一朵美丽的花朵在我的画笔下绽放，我仿佛嗅到了花的芬芳。

绘画是我眼中的风景，我的世界瞬间变得色彩斑斓。

时光温润，岁月沉香。儿童画已经无法满足我的需求，我开始接受更加专业、系统的培训。前年，我着手学习色彩，颜料、画笔和调色盘让我感到无比愉悦。初次尝试画风景，春天的景致让我心旷神怡。我在画布上勾勒出纤细的枝条，嫩绿的叶子，粉色的花瓣，微风拂过，似有花香袭来。远处勾勒小溪潺潺，清澈见底，阳光洒在水面上，波光粼粼。春天的气息弥漫在画中，让人仿佛置身于那片生机盎然的自然风光之中。那一刻，我嗅到了春天的芳香。

六年五班 张嘉瑜

绘画是我眼中的风景，我观察到自然之美，我的生活更加绚丽多姿。

时光葳蕤，岁月生香。初中的生活忙碌而紧张，画画成为我释放压力的方式。拿起画笔，进入忘我的境界，我在画布上尽情地表达自己的想法和情感。一次考试失败，我画了一株开花的树：树干虬枝盘曲，仿佛岁月的沧桑；而树梢上盛开的鲜花，如同希望的种子，顽强地绽放着生机。我告诉自己，每一次挫折都是人生中的一次历练，是为了坚定地走向未来。画画让我找到了自我，让我在繁忙的生活中找到了片刻的宁静和平衡。那一刻，我嗅到了生命的芬芳。

绘画是我眼中的风景，它让我在黑暗中找到了前行的方向，让我在风雨中感受到温暖和力量。

轻捻时光，岁月绵长，但记忆里的那份芬芳永远不会消散。它就像是一盏明灯，照亮了我们前行的路，也温暖了我们孤独的心灵。回忆起那些美好的风景，我心中总会涌起一股暖流，仿佛又回到了洋溢花香的日子。

指导教师：陈思竹

我眼中的风景

六年五班 陈美彤

世界上的每一个角落，都存在着独一无二的风景。校门口的树生长得张扬而狂放；路边的杂草从草绿的细碎光影中透露生机；攀爬于铁栅栏的野花坚执而怒放……一切皆是使人移不开眼的景物，可在我眼里，似乎只看得到漫天柳絮筑成的独有风景。

柳絮是苍穹中的星星一点，是柳树瞥也瞥不见的一颗小小种子。它轻盈的心被软绵的身体包裹，其他行囊再无任何。早春的杨柳在它毫无准备时将它放出，而后它在城市看似漫无目的地漫游，自己弱小的身体抵挡不住人来人往的片刻微风，这也使它不会被人所抓住。

许是因为它本就生于苍空，在任何人看来，它都似乎在追赶那一方长空，可它绝不想依赖任何事物，它想着，自己天生的弱小不会使其驶离目标，柳絮最大的幸福，莫过于成长为参天大树。

当雨下得正大，柳絮便会被水珠砸落地面，天放晴时，鲜有柳絮扎根于潮湿的泥土，从而化为参天大树。

我行走在道路上时，很难联想到那雄伟的大树是一颗柳絮化作的。每颗柳絮，本身就是一道风景，一个生命的奇迹。这也正是它所证明的事情，它可能无法成为大树，但使人惊叹的，只是它漫天飞扬的模样。它飞扬起时，注定不会一帆风顺，但如果其未曾飞扬过，也仅仅腐烂于泥土表面。飞扬过的柳絮，是使万千世人昂起头来所注视的风景。

万千的柳絮筑成风景，未知尽头;万千的学子奔波世间，前途未定。世间万物皆是风景，成长后，人们仍然会记起初春时漫天飞扬的柳絮，也深知，青春年少时的努力，注定使自己成为参天大树般令人刮目相看的人。

世间点滴般的努力都会化为一粒柳絮。终有一日人们不再仰视苍穹，遮天的柳絮总有一颗会化为参天大树。在其旅途中，沦为风景的最是伊始之时。

指导教师：陈思竹

我眼中的风景

我眼中的风景，是醉人的花香，是烂漫的青草，也是金黄的余晖。然而，藏在我记忆深处最美的风景，却是那一方小院，一片沃土，和一树梨花。它们在我心上，拂之不去，无法忘却。

那时，我还小，看见那梨树下偻着背的老人，我有时过去帮忙，有时又拿着小铲子在一旁和泥巴玩。看见这一幕，她的脸上总会漾起一层笑意，那蓝天白云即是背景，照映着这样和谐的画面。

在梨树下玩过后，我又去田里嬉闹。那时，总有一个高大的背影在田间辛勤劳作，我抬起头，仰望太阳；低下头，俯视土地，清新的草香养育了花朵，让它们得以盛开。

六年五班 王玉莹

指导教师：陈思竹

我眼中的风景

午后，点点细雨敲击窗棂，坐在屋中温暖的火炕上，一切是如此清新，淡雅。温柔的雨水嘀嗒地落着，滋润着世间万物——看！那梨花正待开放，那青草生机勃勃，那鲜花随风摇曳，一切都那么宁静，和谐。这时，她——梨树下的老人便会坐在温暖的火炉旁织着毛衣，那是送给我御秋的宝物，她织得格外仔细，不放过每一个漏洞。

黄昏，太阳与白云手牵着手回了山下，她和他，牵着我，彳亍在余晖和晚霞中，沉浸在欢声和笑语中……雨早已停歇，土地上还遗着温柔与湿润，沁人的花香布满枝头，似是在欢快地与我们道别；小麻雀也回了巢，它，和爷爷奶奶一起幸福地生活着。

记忆中的那些往事，构成了最美的风景：杨柳依依，桃红草绿，春正来的热烈，她在梨树下翻着土，他在田垄间种着苗……而我，成为这张记忆之画唯一的勾勒者，将它永存心间……

六年六班 王语桐

王湾眼中那“海日生残夜，江春入旧年”的自然美景令人赞叹；朱自清眼中那山的朗润、太阳的光芒万丈令人不禁飞奔到那广阔的平原；冰心眼中的母爱与童真也别有一番风趣。可我眼中的风景却别具一格。

埋头苦学的风景

夜深了，乌鸦还在不厌其烦地叫着，她已经在题海中累弯了腰，“咚”一声，笔重重的砸在地上，这让她愈加烦躁，但一想到那如期而至的月考、那摘得佳冠时的喜悦，她便重拾动力。

时间如流水般匆匆逝去，转瞬间来到成绩发布的时候。看着那份满意的答卷，她笑了，之前那些苦又算得了什么呢？埋头苦学的风景也是亮丽的。

助人为乐的风景

公交车上，一个来自乡村的青年显得有些口渴，拿出了一瓶罐装饮料，可来自乡村的他，哪喝过这些？他正拿着饮料犹豫不决时，一位中年妇女叫她的儿子道：“去给妈妈拿瓶饮料。”“您不是刚喝完水吗？”儿子疑惑地问。“妈妈刚吃的菜有点儿咸。”妇人接过饮料，并用余光瞟着那位青年，她用力一拉拉环，“啪”的一声，罐子被打开了，那位青年也学着她的样子喝到了饮料。

车到站了，他们各奔东西，但那位中年妇女的形象却深深刻在他心中，是她，巧妙地帮他化解了尴尬，保护了他的自尊心。

充满童真的风景

广场上，一群孩子正快乐地奔跑着，突然一辆自行车疾驰而来，撞倒了一个男孩儿，可那辆自行车并没有停下来。周围的人连忙上前，一个可爱稚嫩的小女孩儿担心地询问，一位成熟稳重的大叔拨打了急救电话……事后小男心孩儿的父母也特意前来道谢。或许世界总会存在黑暗的一面，但是反转世界，你就会被童真、纯洁的光耀照亮。

这就是我眼中的风景，努力、细腻、热情，勾勒出其中最美的颜色。

指导教师：陈思竹

我眼中的风景

生活中处处有美，只是缺少善于发现美的眼睛。美是具象的，也是抽象的。满山的花草是美，满天的柳絮是美；助人为乐的手掌、坚强不屈的精神都是美。它们如四月的花香，氤氲四方；它们如七月的骄阳，照亮八荒。

可是某些人破坏了人性道德之美。

在世界的中心——西亚，一场悲剧正在上演。这里本应是美德之殿堂，古埃及、古巴比伦文明曾在这里创造美丽的神话。然而，随着欧洲殖民者的入侵，它们似精致的茶壶，被暴力地打碎了。为了利益与霸权，古代的战火烧至今日。

犹太人，这个曾被屠杀、被歧视的民族，却将枪口对准了巴勒斯坦。在巴以冲突打响的那一刻，以色列杀死了曾经的自已。它对巴勒斯坦的毁灭，与希特勒对它的屠杀有什么区别？

六年六班 刘映岐

幸好，在以色列进攻的同时，各国的正义之士都站了出来。中国首先为巴投送36吨人道主义物资。当中国的运输机飞过天空时，空投似沙漠里的一滴滴水，似凛冬中的一片片火光，抚慰了巴勒斯坦，这是道德之光、仁义之举。我们拯救的不仅是一个国家，更是曾经的中国，更是世间的公正。此时，纷至沓来的救援物资，是最美的风景。

幸好，人民的双眼是雪亮的，在欧美向以色列提供武器的同时，大规模的抗议活动如火如荼地展开，浩荡的人潮在这里铺成一道澎湃的海浪。巴勒斯坦的国旗四处挥舞，他们如那一夜春风后的千万朵花，一同筑起道德之墙。上到八旬老人，下到热血青少年，为了心中的理想，为了道德和真理，他们放弃了前途、放弃了事业，只为这场审判世界仁德准则的革命。我相信，待到世界重生之日，站在光明之中的会是我们。这朵娇嫩却顽强的人性之花，终将盛开在帝国主义的废墟之上。彼时，伸张正义的热血民众，是最美的风景。

何时肮脏的角落能被花香渲染？何时无边的黑暗能被阳光穿透？何时对世界的改写能被我们实现？革命尚未成功，同志继续努力！

指导教师：陈思竹

我眼中的风景

生活中处处有风景，只要你细心观察，就连一棵在夕阳下的参天大树也能成为一道美丽的风景线。你努力工作的背影、你刻苦读书的样子，都是风景。

是你成为了我眼中的风景。你风雨无阻地打扫整条街道，你那佝偿的背部、布满老茧的双手、被汗水浸湿的衣服、手里挥动的“画笔”，能够照亮整个世界。你是我眼中最辛劳的风景。

是你成为了我眼中的风景。你每天跑上跑下，为千家万户修理坏掉的东西。为了挣钱给孩子买玩具，你不顾身体的安危打两份工，你说，你要给孩子最好的。你是我眼中最沉重的风景。

是你成为了我眼中的风景。烈日当头，你在酷热下工作，又苦、又累，可是在母亲面前，你报喜不报忧。寒来暑往，街道上空无一人的凌晨，便是你收摊回家的时候。你是我眼中最温馨的风景。

六年六班 赵莹霖

是你成为了我眼中的风景。你的样貌平平无奇，但却在人群中无比耀眼。原来，你是一位残疾人，先天性断臂。可你并没有因此自暴自弃，凭着一双脚书写人生，成功考入心怡的学校。你是我眼中最靓丽的风景。

是你成为了我眼中的风景。一辆摩托，风驰电掣，却顾不得浸湿头盔的汗珠。我想为你送杯水，你却推脱：“不了，只要你给个五星好评就够了。”说罢便匆忙离开，奔赴下一个战场。摔倒了不顾疼痛，下大雨不顾泥泞，你只想抓紧时间送餐，获得一声又一声认可。你是我眼中最可敬的风景。

每一种风景都让我深有感触，环卫工人、修理工、水果店老板、残疾女孩、外卖配送员……他们，她们，或许都没有沾染城市的光鲜体面，但在我眼中，为我们服务奉献的人，才是一道真正美丽的风景线。只要留心生活，他们就在你眼中，美丽的风景就在你身边。

指导教师：陈思竹

我眼中的风景

六年七班 李孟霖

在生活的点滴中，我们总能发现不一样的风景。那些看似平凡的人和事，在我眼中却有着独特的魅力，成为我眼中最美的风景。

老师的教诲是我眼中的风景。白色的试卷越来越多,鲜红分数越来越低。回想起了那一次次的考试，一次次的失意，老师，是您一次次的为我讲解，一次次找我谈心，谆谆的教诲让我重燃希望，您说“机会是留给有准备的人，相信自己，你能行！”老师的教诲如同黑暗中一盏明亮的灯，为我指引前行的方向！

朋友的鼓励是我眼中的风景。思绪飘回那个体育课的日子，体育老师一声令下，要求我们完成1000米的长跑。那距离对我而言，仿佛是遥不可及的挑战。然而，就在我心生畏惧之际，耳边响起了朋友那温暖而坚定的声音：“加油，别放弃！”那一刻，我的内心仿佛被一股暖流抚慰，变得平静而坚定。我抬头望去，只见好友的背影在前方坚定地前行，于是我也鼓起勇气，与她并肩跑完这漫长的1000米。朋友的鼓励，如同一缕阳光，照亮了我前行的道路，让这段回忆更加温暖而深刻。

外婆的美爱是我眼中的风景。思绪如流水，悄然回溯至那个夏天。那年夏日，我重返故土，怀揣着对家乡的思念。外婆见我归来，满脸惊喜，喜悦之情难以言表。她忙不迭地为我准备了一桌丰盛的菜肴，又拿出为我精心挑选的零食。然而，当我打开那包零食时，却发现味道已然不对，仔细查看，才发现是过期已久。我心中涌起一股难以言说的情感，这不仅是零食的变质，更是外婆那份等待已久的深情，让我心生感慨。自那以后，我常探望外婆，她总会为我备好佳肴。那天，我拿出零食分享，外婆却笑着拒绝，说她不爱。我深知，这是外婆的关爱，她总是把最好的留给我。这份爱，如同美丽的风景，永远定格在我心中。

风景如诗，悄然绽放于每一个角落，老师那一句句的教诲，便是风景的轻描淡写；朋友的鼓励，如同微风中的细语，亦是一处别样的景致，外婆的关爱，使得生活的画卷愈发色彩斑斓。它们都是我眼中最美的风景！

指导教师：王春玲

我眼中的风景

六年七班 刘家瑞

生活中的风景无处不在，只要你用心去观察，用心去感受，就会发现每一处风景都有它独特的美。我眼中的风景，是那些平凡而又温馨的瞬间，是那些深深触动我内心的画面。

早晨，太阳刚刚升起，万物苏醒。我走在熟悉的街道上，看着路边的小花迎着阳光微笑，树叶在微风中轻轻摇曳。这一刻，我仿佛能感受到大自然的呼吸，感受到生活的美好。同学们有序地走入校园,很快便给校园带来了生机。那琅琅的读书声响彻整个校园，讲台前同学专心致志地领读,台下同学大声、认真地跟读,一盏盏希望的灯点亮了。就这样,在同学们的读书中,开启了全新的一天。这就是我眼中的风景，它让我懂得珍惜每一个清晨，珍惜大自然的恩赐。

午后，阳光透过窗户洒进教室，同学们正在认真听讲。老师的声音温柔而坚定，他们的眼神里充满了对知识的渴望。这个画面让我感受到了知识的力量，感受到了青春的热情。这也是我眼中的风景，它让我更加珍惜学习的时光，努力追求自己的梦想。

傍晚，夕阳西下，我走在回家的路上。远处的天空被染成了金黄色，街道上的人们匆匆忙忙地赶回家。这一刻，我感受到了生活的节奏，感受到了家的温暖。我眼中的风景，还有那些与家人团聚的时光，那些欢声笑语、温馨和睦的画面。这些瞬间让我更加珍惜家庭的温暖，更加懂得感恩和付出。

我眼中的风景，不仅仅是那些美丽的自然景色，更是那些平凡而又温馨的生活瞬间。这些风景让我感受到了生活的美好，让我更加珍惜每一个当下。我相信，只要我们用心去观察、去感受，就会发现生活中的每一处风景都值得我们去珍藏和回味。

指导教师：王春玲

我眼中的风景

我眼中的风景

六年八班 吕锦轩

蓝天虽无其博大，但白云的纯洁却为我们带来宁静；小草虽失其固执，然野花之执着又为我们带来希望;大海奔腾之景已逝，然小溪之柔情仍流淌心间。每一处景致，皆以独特之姿，绽放其独有的光彩。

春天,一缕清风好似一支手轻轻抚摸着你,让你感到一丝舒适，万物都生机勃勃。小草凭借自己的顽强不屈破土而出，野花也尽力舒展自己的花瓣,想要给人们留下美好的回忆。时而,会有一阵轻风吹动柳枝。这时,柳树就像个小姑娘在风中跳舞，这样的柳配上一个泛着波纹的湖,显得美极了。谁看了不会竖起大姆指,夸赞几句呢?

夏日的阳光，如同火炉般炽热，让人心生烦闷。然而，在这片热土上，小草却展现出了顽强的生命力，从初春的嫩绿，成长为盛夏的青翠。它们与参天大树相互映衬，形成了一幅美丽的画卷。小溪边，鱼儿们欢快地跳跃着，仿佛在诉说着夏日的快乐与生机。

秋天，以一片落叶为标志，悄然而至。刘禹锡曾言：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋天，在我心中，并非寂寥，而是充满了丰收的喜悦与生活的希望。你看那田间地头，农民伯伯们正在忙碌地采摘果实，他们的脸上洋溢着幸福的笑容。秋风轻拂，麦浪翻滚，稻香四溢，仿佛置身于一幅美丽的田园画卷之中。

冬日里，一片雪花悄然自空中飘落，轻轻触及行人的衣角，带来一阵凉凉的触感。雪后，阳光透过云层洒落，将白雪映照得熠熠生辉，令人眼花缭乱。孩子们在雪地上尽情玩耍，欢声笑语此起彼伏，洋溢着童年的快乐。

野花自有其绽放的姿态，水滴亦有其浸润大地的使命。我眼中的每一个景物都蕴藏着其独特的美，正是这些不同的美，构成了丰富多彩的生活。

指导教师：王春玲

我眼中的风景

六年八班 王沛潼

秋风渐起,门前的鸟儿不住的乱啼,月亮被乌云遮住了清辉,抬头向外望去,漆黑一片,眼中有些黯淡无光。

“然后，请……请……”我盯着电脑屏慕、眼睛微微发红,“就要上台演讲了,稿件现在还没背完,怎么办啊?”我心里想着,烦躁地抓了抓头,“唉，怎么办啊？”门外的风吹得更大了,似要把柳树吹倒。

“咔嗒”一声,门开了,我向门口望去,原来是加班的母亲回来了,她开了客厅的灯,缓缓地走到了我的房间:“孩子,还在背稿呢?”我转身看向母亲,回道:“是的,妈妈。”连续多日加班的母亲，神情略显疲惫，多年的操劳使得她的眼角爬满了皱纹，鬓角也生出了白发。

一声柔和的呼唤拉回了我的思绪:“孩子,把这杯热水喝了吧,润润嗓子，别累坏了自己。”我对母亲说:“好的,我会注意的。”这时,我向外看去,乌云好像被月亮破开了一个豁口,一丝清辉洒入了我的书房,不知为何,照在我的身上时,有一丝丝的暖意。

又过了一会儿,母亲又来到了我的书房,轻声地呼唤道:“孩子,你先去睡觉吧,我帮你把演讲稿抄下来,明天可以去学校背稿。”我还未回答,母亲已经坐到了我的桌旁,伏案抄了起来。在柔和的灯光下，母亲的后背微微佝着,身子前倾，显出努力的样子，笔在纸上沙沙作响,望向窗外，天上的乌云已消失无踪,那一轮弯月毫无保留地洒下了满地的银辉,星星也从旁点缀,使月光更明亮,更洁净。我的心中充满了温暖,此时，我想由衷的地感叹一句,这个月夜真美。

秋风止停，落叶无声。在这宁静的秋夜，我希望这轮明月能永远明亮，如同母爱那般永恒。它在我心中化作点点星光，照亮我前行的道路，成为我眼中最美的风景，让我勇往直前，无畏无惧！

指导教师：王春玲

我眼中的风景

六年八班 刘芊芃

那个夏天的蝉鸣,比哪一年都要聒躁。教室窗外，枝桠疯长,却总也挡不住烈日的喧嚣,斑斑点点的阳光，透过树枝,照在窗内少年们的脸上。

答完最后一科卷子,我放下笔,抬起头,仰望着天花板，眼前闪现起一幕幕小学生活片段，那每一幕都成了我眼中最美的风景。

一年级时,我们一起学拼音；二年级时,我们一起学汉字；三年级时,我们一起学成语；四年级时,我们一起学习写作文；五年级时,我们一起嬉戏打闹。从一开始的素不相识,到后来的熟络,五年时间一晃便过去了。

交叠着脑海中的那抹记忆，我来到了教室窗前,静静地看着屋内学生们奋笔疾书的身影,那一刻，他们认真勤奋的身影比一切风景都要美。

老师们在讲台前讲课的情景,在我脑中显现。老师的脚步很长很长，长得带领我们通过书籍，走遍千山万水；老师的脚步又很短很短,短得为了我们，仿若一辈子也不曾走出这三尺讲台。老师们在讲台上讲了一年又一年,由刚上讲台的青涩,到后来的熟练，原本乌黑的发，也滋长出那一根根惹眼的白,渐渐爬上皱纹的脸已不再如昨日般漂亮，可此刻在我眼里，他们却成了我眼中最美的风景。

操场上,学生们奔跑的身影、跑红的脸、不断的喘息声，无不叫嚣着着年少的欢脱。肆意奔跑后的他们，有的躺在地上,有的趴在别人身上,个个东倒西歪得毫无心理负担，伴随着体育老师的一声哨声，打闹的笑声、奔跑的脚步声立刻停止，大家都速速归队，然后再一哄而散，推搡着、嬉笑着回到教室，明明毫无优雅、端庄可言，却笑闹出了那时那刻最美的风景。

伴随铃声响起，所有思绪落笔成文，望向窗外，枝桠疯长依旧，教室内或陌生、或熟悉、或旧识的一张张青春的脸庞，成为我眼中最美的风景。

那一幕幕闪现的风景，令人回味、让人感怀。在怀念那份纯真美好岁月的同时，深知昨日已过，而我们能做的，就是将美好永存。初中的我们，将携着这些美好的风景，继续前行，继续调抹青春的亮丽色彩，继续上演生活的无边风景。

我们相识在那个夏天,又在这个夏天或相逢，或相望,或相想。人间娇阳刚好,风过树梢,彼时,我们正当年少，风景正好。

指导教师：王春玲

我眼中的风景

六年九班 李瀚辰

在我生活的这片土地上，每一处都有它独特的风景，每一处都充满了生活的气息和温情。而在我眼中，最美的风景莫过于那些充满生活韵味和人间烟火的日常瞬间，让我们共同欣赏那一幅幅生动而富有诗意的画面。

清晨，当第一缕阳光洒向大地，我眼中的风景便开始缓缓展开。我会看到邻居家的老奶奶拄着拐杖，颤颤巍巍地走出家门，去迎接新的一天。她的脸上总是带着和蔼的笑容，仿佛在对这个世界说：“你好，新的一天。”这种对生活的热爱和坚韧，是我眼中最美的风景。

午后，学校的操场上总是热闹非凡。我会看到同学们在操场上尽情地奔跑、嬉戏，他们的笑声和欢呼声此起彼伏，充满了青春的活力和朝气。这些年轻的面孔，他们的笑容和热情，也是我眼中最动人的风景。

傍晚，当夕阳的余晖洒满大地，我会看到街头的小贩开始收拾摊位，准备回家。他们虽然忙碌了一天，但脸上却从未流露出疲惫的神情。相反，他们的眼中充满了满足和希望，仿佛在对明天说：“我来了，我准备好了。”这种对生活的乐观和坚韧，同样是我眼中的风景。

每当夜幕降临，城市的霓虹灯闪烁，像是天上的星星落在了人间，让人陶醉其中。家家户户都亮起了温暖的灯光，家人们围坐在一起，共享这难得的团聚时光。辅导孩子写作业的画面充满了爱与责任，陪伴老人聊天的场景也格外动人，这样让人倍感温馨和舒适的家庭氛围，是我眼中最有温度的风景。

在我眼中，风景不仅仅是自然风光或者名胜古迹，它更是那些平凡而真实的生活瞬间。这些瞬间虽然短暂，但却充满了生活的韵味和人情味。它们让我感受到了生活的美好和温馨，也让我更加珍惜眼前的每一个瞬间。

我眼中的风景，是一幅幅生动的画卷，它们记录着生活的点点滴滴，也展现着人性的光辉。我愿意用心去欣赏这些风景，用爱去感受这个世界，让我的生活因为这些风景而变得更加丰富多彩。

指导教师：张金霞

我眼中的风景

六年九班 靳雯心

今年的夏天性子一定是炽烈的，转眼，已过了芒种，虽还没到夏至，但这世界的一切仿佛都在燃烧中成就炎炎夏日盛景。

满世界的生机蓬勃宣告着这个夏天是如此的热烈，走在校园的操场上，杨树、柳树、槐树，还有我叫不上名字的那些高大的树上的叶子繁茂得密不透风，浓密、墨绿色的叶子在微风中沙沙作响，理所当然的要成为这夏日的主角，可是花儿们可不同意，她们在每个角落极尽所能的飞扬娇艳的气息，仿佛告诉人们谁才是夏天的代表，只有孕育了满世界绿色的根最懂得人情世故，他们没有光环，只是默默地奋斗着，把枝条、绿叶还有满世界招摇的花送给我们，自己却更努力的扎向深处；鸣蝉从叫响的第一声开始，就发誓要做整个夏天的演奏家，同时也在校园敲响了中考的钟声。

校园里九年级的教室里，学长学姐很快就要迎来他们人生中的一次洗礼，是的，中考就要到了。他们安静的自习，把头埋进了课桌上的书本里，就像把理想埋进了汲取知识的沃土，把未来承载进遨游大海的风帆。教室里静的只能听到翻书的声音，却又仿佛听到了金戈铁马、万里奔腾的冲锋与拼搏的沙场金鼓震天之声。学长学姐们奋斗的样子真美，一如那默默奋斗的根，他们每一次努力向下生长一厘米，距离鲜花的盛开就更早一点、呈现给这个世界的美丽就更多一分、在生命中绽放的精彩就更能装扮一道绚烂的风景线。

奋斗就像心中的一道彩虹，他在雨后的阳光中升在天空，我们不必在意这道彩虹是否宏大、是否绚烂、是否长久，他只要出现在天空中，就是我们为理想而奋斗的最好见证。看着学长学姐们明亮又坚定的目光，我似乎看到了三年后的自己，更加坚定了不断向下扎根的承诺，去赴一场绿叶与鲜花的约定，装扮盛夏的热烈与生机。

“鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知。”奋斗吧，少年！奋斗是我们最美的风景！

指导教师：张金霞

我眼中的风景

六年十班 刘子墨

父兮生我，母兮鞠我。抚我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。 

 ——题记

母爱，是人生中最美丽的风景了，它是一道阳光，无时无刻不照耀着我的心灵，让我在人生路上越来越自信，这种风景令人陶醉，更令我感动！

儿时·守护

打我记事起．身边总有妈妈的陪伴。儿时，凉爽的夜晚，皎洁的月光下，妈妈一手捧书，为我念书。儿时的我，安静地躺在妈妈的臂弯里，在书中那神奇的世界，有许多有趣的故事，在这里，我遇见了美丽的白雪公主，善良的丑小鸭，了解了神仙飘逸的李白，认识了坚韧执着的杜甫……妈妈的启蒙，让我爱上了阅读。洁白的月光映着妈妈温柔的脸庞，在我的心中成为了一道温馨的风景。

童年·陪伴

上学了，我最喜欢的时光就是和妈妈一起走在回家的路上，和她分享学校的趣事。她总是认真倾听，开心时和我哈哈大笑，伤心时给我鼓励和支持。有一段时间，班里的同学都迷上了电子游戏，妈妈不像别的家长，认为游戏是"洪水猛兽"，而是陪我查找游戏攻略，引导我合理安排时间，直到我自己对它失去了兴趣。金黄的芦苇和水天一色的湖岸上，回荡着我们的谈笑声，成为一道最靓丽的风景。

少年·守望

步入初中，学习压力增大了。期中考试，我的成绩不是很理想。当我忐忑不安地推开家门，迎来的却是妈妈温暖的关心：“回来了，今天做了你最爱吃的馄饨！”我向桌上望去，翠绿的香菜错落地撒在碗里，与黑丝带般的紫菜互相映照，馄饨也变成了几尾小金鱼。一口咬开半透明的馄饨皮，嘴里便肉香四溢，耳边又传来妈妈温柔的声音：“人生的考试多着呢，一次的成绩不代表什么，一会咱们一起分析错题。”妈妈的关心爱护是一道温柔的风景，抚慰着我的心灵。

妈妈，你给我的爱温温柔柔，不求索取。你陪伴我的情景，都已深深刻在我的心里，它将成为我珍贵的记忆，成为我眼中一道最美丽的风景。

指导教师：张金霞

我眼中的风景

六年十班 成雨泽

身边处处有风景。风景是小桥流水的细腻；风景是晴空一鹤的豁达；风景是怒发冲冠的坚持；风景亦是父母无微不至的关爱……

温暖的风景

“咯咯”，一阵奶声奶气的笑声传来，幼小的我正在学走路。一双藕段般的胳膊张扬着，稚嫩的双腿颤颤巍巍的，那双纯洁清亮的眼睛却紧盯着妈妈。妈妈温柔地俯下身子，张开双臂护着眼前的我，难藏疲惫却盈满爱意的目光毫无保留地围绕着我，似乎我就是您的全世界。当我不小心摔倒时，妈妈告诉我跌倒了就爬起来，没什么可气馁的。等我站起时，妈妈抱起我说：“太棒了，你已经学会坚强地克服困难了”。这一瞬间定格下来，构成了一道我与妈妈温馨的风景，这风景一直温暖着我，伴我成长。

坚持的风景

“加油，再坚持一下，胜利即将属于你！”主持人在呐喊，这时的我，已经在1000米的跑道上挥洒汗水了。起初的一圈我感觉无比轻松，但随着时间一点点流逝，我额头开始渗出汗水，力气也慢慢流走，我的步伐开始拖沓，还有一半的赛程我已经感觉力不从心了。天空中的云朵都散开了，正如我心中冒出的一万个想放弃的念头。看台上老师和同学们的呐喊声,助威声告诉我，一定要坚持！400米，300米，100米，50米，我终于下定决心做最后一次加速，拼尽全力夺得了1000米的冠军。此刻天空中的云朵都聚集在一起，如同一个大大的棉花糖，那滋味似苦还甜，但真得好美。我相信坚持方能看到更美的风景。

人生一路风景一路歌，珍惜每一个日出日落，保持着对生活的积极态度，生活之美，在于发现，那些零零碎碎的小美好，藏匿在每一个平凡的日子里。

指导教师：张金霞

我眼中的风景

结束语

让明亮的书写来到六月，

天空中有马蹄飞扬，

岩石闪光。

当一首诗离弦而去，

何不安下心来，

看一看旅途中意外的风光。

- 叶青《一纸苍天》-