小猕猴·珠江少年2022年5月

成长故事

成长，只差一个机会

真正的表达，是大方得体的言谈举止，自然不浮夸的情感表露。

在杂志社的活动里，基本上都保留让孩子们分享活动见闻的环节，而不少家长也会私下要求给孩子一个上去分享的机会。然而，我们知道，强扭的瓜不甜，于是，除了有自荐的机会，孩子们还将要接受“听天由命”的另一种安排。

在“蜗牛”团队里，有一位白净清瘦戴着黑框眼镜不太喜欢表达的男孩，他就是当你问他个问题他基本上只会微笑着极其简要地回复、然后又羞涩地低下头不敢正视你的章章。一连参加了好几回活动了，他很少发表自己的看法。直到有一回，在“听天由命”的抽签环节里，他被抽中了代表自己的小组出来分享活动见闻。他登时愣了一下，但还是坐在原地没动身。主持活动的筠姐姐当即号召大家一起鼓励他，说：“噢，这回抽中要出来分享的营员是头一次，我们一起给他点鼓励，让他迈出成长的第一步啊。”说完全体营员的眼睛都看向了章章，并响起了掌声。章章在众人的期待下，怯怯地问：“我可以拿着任务卡出来分享吗？”嘿嘿，当然可以，我们相信，只要跨出了第一步，接下来的第二步第三步就好走了。于是，章章拿着任务卡走到大家前面，生涩地按照他在活动中做的记录进行了分享，当然，他的首次经历也得到了主持人筠姐姐和同伴及家长们的肯定。

这一次的经历后，我们发现，章章在接下来的活动中开始有了不一样的变化，笑容灿烂了，话多了，更积极投入到活动的每个环节中了。在最近的一次活动中，章章再次被抽中代表小组出来分享，这回，章章已完全不是大半年之前的那个章章了，他淡定地走到小伙伴们面前，虽然手里仍然拿着本子，眼睛也看着本子，但听得出来，他分享的内容就是自己内心的真实感受，至于那手里的本子，不过只是个道具而已。我们相信，下一次，章章一定会脱稿分享。

成长，真的只需要一个机会，一个自然而然的机会。

生命方向盘

生气为什么要喊

有一天，教授问他的学生：“为什么人生气时说话要喊？”

所有的学生都想了很久，其中一个学生说：“因为我们丧失了冷静，所以我们会喊。”教授又问：“但是为什么别人就在你身边时，你还是要喊。难道就不能小声地说吗？”几乎所有的学生都七嘴八舌地说了一遍，但没有一个答案是让教授满意的。

教授接着说：“当两个人在相恋时会怎么样呢？情况刚好相反，说话都是轻声细语的，因为他们的心很近，心与心之间几乎没有距离，所以相恋中的两个人通常是耳语式的说话，心中的爱因而更深，到后来根本不需要言语，只用眼神就可以传情，而那时心与心之间早已经没有所谓的距离了……”

生命的感悟：这是个很有哲理的事情，心的距离远了，喊声再大往往也无济于事。看来，心相近，才能意相通。

“蜗牛”与“精灵”

探秘蓝色星球

大地的礼物

一期一会的“蜗牛的足迹”活动再次启程，这次“小蜗牛”们的任务是探秘蓝色星球。

在活动前期培训里，“小蜗牛”们先了解和学习湿地的知识，再领取活动任务，在出发前为小组的户外野餐开展一场“头脑风暴”，各自为野餐选址、野餐食材和购置用品建言献策。在做好任务计划和小组职务分工后，“小蜗牛”们带上问题和任务正式踏上探秘旅途。

第一站，“小蜗牛”们要到超市为小组户外野餐购置用品和食材。每个小组都手握近千元的野餐经费，要在有限的时间内按照小组预设的野餐计划购置好所需的东西，“小蜗牛”们需要团结协作才有可能顺利完成。看，他们有的在熟食区选购午餐所需的肉类和主食，有的在蔬果区挑选水果，有的在食品区买自热锅，有的在日常用品区挑选野餐垫和野餐餐具……通过大家的分工合作，所有小组都在规定时间里顺利完成了第一站的任务。

第二站，“小蜗牛”们去往湿地公园进行野餐。“小蜗牛”们在换乘了不同的交通工具后，来到了湿地公园。此时，时间已接近中午，各小组在观察户外环境后，决定在一块大草坪处进行野餐。虽然各小组都是选择大草坪，但是每个小组选择的位置都不同，有的选了在花开满枝的大树下边赏花边用餐，有的选了在草坪中央在暖阳下享受美食，有的选了在灌木丛旁扎营既挡风又有暖阳……开心热闹的野餐后，“小蜗牛”们开启学习探索模式，跟随讲解员参观展厅，了解更多关于湿地及生物多样性的知识，学习结束后，“小蜗牛”们进行实地观察和探索，观察和记录湿地的物种生存状况……

希望通过一天的活动，“小蜗牛”们能在明白地球生物多样性的珍贵价值之余，能真正学会尊重万物，善待身边的每一个生命。

学会与世界友好共处，先从我们身处的大自然开始。本期“绿野精灵”之“大地的礼物”，通过一针一线，让我们感受到了大地的美好馈赠。

在小碎布上学习打结、缝一字针，“小精灵”们掌握了这些针线活的基础缝制方法后，就开始在香包上进行实操。为了让孩子们能在一个上午的时间里更好地感受手作带来的满足感和成就感，杂志社特意在每一块布料上画上落针的标线，并加上小碎布作为装饰。有了标线指引，“小精灵”做起香包来可谓得心应手，一双双巧手舞动着手中的针线，很快就缝制出了香包的雏形。

穿针引线的活儿看似是这次课程的主旋律，然而，红色瓷罐里装的防疫古方药粉才是“大地的礼物”。“小精灵”们在自然的气息中懂得了爱与付出，才能更坦然地接受自然的馈赠。

自然教育单单只教孩子们认识大自然是欠缺的、不完整的，从课程中感受人与自然的关系，感悟生命的美好和意义，才应该是自然教育所追求的目标。

说说吧

生活素描

话说早餐

常言道：早餐要吃好，午餐要吃饱，晚餐要吃少。但随着生活节奏的加快，人们花在早餐上的时间越来越少。

认真对待早餐是非常有必要的事情。学生正处在长身体的时候，在早餐上他们的餐单是如何搭配呢！下面请看来自顺德区容桂容里小学小铃铛文学社社员的分享。

吴家健：妈妈说一日三餐中早餐是最重要的，早餐吃好可以帮助我有充沛的精力迎接早上的课程。我每天会在6:40起床，用最快的速度换好衣服洗脸刷牙，七点开始吃早餐，吃完早餐7:20我就去上学。

我妈妈很能干，会做很多很多我喜欢吃的早餐，有蒸肠粉加小米南瓜粥、牛奶加蛋糕、牛腩面、红薯玉米加麦片。妈妈说这是爱的早餐，我觉得这更是爱的味道。

 苏启粤：我每天7：00点准时吃早餐。吃早餐前我会先喝两大口温水润润喉，20分钟吃完早餐。妈妈说小学生正是长身体的阶段，蛋白质和钙一定要充足，所以牛奶鸡蛋是我每天早上必吃的食物，同时还会配一块小面包或手抓饼、适量的水果。从营养的角度来看，我的早餐需要增加一些杂粮，回家后我要和妈妈商量，在我们全家的早餐中适当增加一些红薯。

王揆均：我的早餐种类非常丰富，营养搭配也比较适当。我每天大约5分钟左右吃完早餐。时间宽裕的时候，我的早餐是麦片与棕子；时间紧张时，早餐就会简单一些，麦片配鸡蛋或牛奶配面包。为了让我吃得好，妈妈会想办法变换早餐种类，有时会弄蛋炒饭、面条、红薯等。我有几个同学由于家人工作忙碌，早上只能到外面的店铺吃早餐，想想自己可幸福了，每天都能吃上妈妈的爱心早餐。我的身体一直很棒，这其中有妈妈每天所做的爱心早餐的功劳。

余沛雯：大人常说：早餐是金子。无论上学或在假期，我每天基本在早上七八点之间吃早餐，进食时间10—15分钟，主要食物有：谷类（杂粮包子、玉米等）、奶类（鲜奶、豆浆等）、肉类（鸡蛋、瘦肉等）、水果类（苹果、香蕉等）。但是，我发现身边有一些同学，有不吃早餐的习惯，我想其中最主要的原因是没有时间吃早餐。最好的自律，就是作息规律。晚上按时休息，第二天早点起床，认认真真对待一日三餐，过有滋有味的生活。

九月话题：鲁迅先生的绰号有哪些？

鲁迅一生的名字很多，绰号也很多。他的绰号有胡羊尾巴、小白象和猫头鹰等等。“胡羊尾巴”是对鲁迅小时候调皮伶俐的调侃，“小白象”是对鲁迅卓尔不群的赞扬，而“猫头鹰”则代表鲁迅拥有直视黑暗的眼睛。2022年10月19日是鲁迅先生逝世86周年纪念日。你会给心中的鲁迅起一个怎样的绰号呢？

欢迎来稿，来稿请于2022年9月13日前投稿至zjsnzzs@126.com。

难忘那会说话的眼神

 佛山市顺德区伦教培教小学六（3）班 

胡恩馨

我是个上课爱开小差的学生。每当上课时，我总是东望望，西看看，心思不在课堂上。但当她看我时，我就会立刻专心听课，不开小差。

数学课上，一向多动的我，又坐不住了。我从本子上撕下一张纸，掏出中性笔，偷偷把纸放在书本上，画起画来。为了不让老师发现，我会时不时抬起头来望望黑板，瞅那么一两眼后，又继续画。周老师，她的眼睛很大很大。讲课时，她经常会用大眼睛像雷达一样扫视教室一周，确定没有人“搞事情”后又继续讲课。这会儿，她用她大大的眼睛罩住了在“搞事情”的我。而我呢，抬头一看，周老师的“铜铃大眼”正直直盯着我看，我就这样望着周老师，。周老师微笑着，嘴里说：“我看又有谁没看着我。”这句话看似严厉，但从她嘴里说出来却变得格外温柔。我觉得周老师不仅嘴巴会说话，她的那一双大眼睛似乎也在说话，仔细看，她那大眼好像在说：“快坐好！认真听课！不要开小差！”

啊！是真的，周老师真的在用眼睛说话，她用眼睛说出来的话，严厉中流露出一丝温馨，准确又清晰，让我就知道要赶快收心认真听课，真是神奇！我乖乖坐好后，她的眼睛好像又在说说：“真棒，听话。”

周老师那会说话的眼神，每每回想起来，内心总会温暖无比；那会说话的眼神忘不了，也不想忘。

指导老师

侯

帅

团结的力量

佛山市顺德区龙江官田小学六（2）班

李雅君

人心齐，泰山移。团结就有力量和智慧，团结能使事物坚不可摧。我就是从这场拔河比赛中懂得了什么是团结。

“丁零零——”下课铃响了，同学们疯了似的冲出教室排好长队兴奋地来到了操场。大家个个摩拳擦掌，跃跃欲试，这是为什么呢？因为，马上要开始３对３拔河对决。只听裁判喊道：“比赛马上开始，请做好准备。”这话一出，班上的同学立马做起了预备动作，有的则思考着比赛的策略，而我的好朋友小谢则一直注视着对方，打量着对手。

“哔”一声哨响，双方选手入场，每一位同学都站到自己的位置上，扎好马步，并拿起麻绳身体向后倾斜。麻绳摸起来毛毛的还有点儿扎手，但丝毫不影响我们的比赛。

“哗！”比赛开始了，大家拼了命地紧紧攥着手中的麻绳往后拉，生怕一下子被对方拉去。我前面的小谢更是整个身体往我这边倒，她那原本雪白的脸颊一下子变得通红，脚恨不得深深地扎进地里。对方也亳不示弱，只见他们领头的同学带头大喊起来：“一，二，拉！”　于是他们原本分散的力量迅速集结在一起，成了一股超强的力量。

我方马上落了下风，但因为我们不知道拔河需要团队团结一致使力，依旧自己拉自己的，渐渐地，我方与敌方的差距越来越大，胜利的号角转向他们。虽说我方同学个个都使出了全力，我身旁的几位男同学也是紧紧地攥着绳子，但一个不懂得团结的团队是不会获得最后的胜利的。

老师见状马上喊道：“扎稳马步，齐心协力，你们要懂得团结，不要让力气分散。”

我方嗓子最大的小宇听罢，恍然大悟，大声喊道：“我数到二，你们用力拉！”说完，赛场上响起了巨大的口号声。

双方开始陷入僵持，中间的小红绳就像是一个调皮的孩子一下跑来一下跑去，迟迟不肯让我们赢。

我们的手因为一直攥着绳子变得通红，隐隐作痛，我们已经精疲力竭了，开始有些力不从心。一旁未能参赛的同学见状，临时变身啦啦队为我们加油打气。我们听着他们接近嘶哑的为我们加油的声音，迅速又鼓足了干劲，只见我方排在最前面的同学看准时机与我前方的小谢相视一笑，微微松手，绳子马上被后面的同学拉去，对方却因为我们这么一拉，队形溃散。我们赢了！

不怕巨浪高，只怕桨不齐。一个人的力量是渺小的，但众多渺小的力量团结在一起又是强大的。一个不懂得团结的人不会成功。

开源场地小车竞赛

佛山市顺德区伦教荔村小学五（2）班 

黄文熺

街道首届科创节开始啦！今天，怀着激动的心情，我和罗同学代表学校参加街道的开源小车场地赛。

主办方给我们提供了制作开源小车的零件，我们需要把底板、轮子、万向轮和Arduino主板等硬件连接起来。这可难不倒我们，在简单检查零件后，我们就快速把一台小车组装好了，看，它多帅气！

接下来就是编程部分了。赛道两边画的是黑线，路面是白色的。我们需要做的是让小车利用红外传感器在程序的驱动下自动识别黑白线走完全程。谁的小车能走完全程，并且最快到达终点谁就获得胜利。

对于这个场地赛，我们信心满满，摩拳擦掌准备大显身手。随着比赛铃声的响起，我们兴致勃勃地开始操纵小车前行了。但刚过了几分钟，令人烦恼的事就出现了——我们怎么也调不好红外传感器。传感器在识别数字信号时黑线为1，白线为0。可是那两个传感器好像一直在跟我们作对，灵敏度信号不是太强就是太弱，只能识别黑线白线中的一种……我们就这样一直调试着，从9点调到了10点。随着时间的流逝，一次又一次失败的调试将我们的所有耐性都磨灭了，自信心也被打沉了。唉！怎么办呢？这样一直耗下去也不是办法。望着比赛场上穿梭在人群中的裁判老师，我突然灵光一闪：对啊，在比赛前我们请教了专业的老师，当时老师告诉我们传感器的数字信号只有0和1，我们在调节时很难调到临界点，而且识别黑白信号线时也会有延时。这时我们可以换一个思路，采用模拟信号，模拟信号的范围是0—1023，范围比较广，这样调节起来准确率就会大大提高了。想到这里，我们马上动手修改程序，终于顺利地克服了这个困难。

在赛前的调节中我们还发现一个有趣的现象：不能让小车在巡线过程中像现实中的小车那样在中间走，而应该让小车沿着外面的黑线走，所以在程序中小车前进的内侧轮的速度应该比外侧轮大；并且如果在转弯时两个轮子都碰到黑线的话，就应该设身处地在小车的位置上思考它应该怎样走，轮子的速度值应该根据实际情况而定。我们把这个有趣的发现也运用到了比赛当中，不出所料，小车的行走变得稳定多了，速度也提高了。

功夫不负有心人，在我们的认真和努力下，街道赛我们的小车拿到了8分，以第一名的成绩成功晋级区赛！区赛，我们来啦！

指导老师

吴淑华

指导老师

陈蔼卿

丹

赖

记一次校运会

佛山市顺德区北滘碧江小学四（4）班

方明涛

如果你问我上学时最期待的活动是什么，我的答案肯定是激动人心的校运会。

在校运会的开幕式上，各班出场的方式可谓八仙过海——各显神通：有的挥舞着小红旗，借此表达他们对祖国的热爱；有的摇着“花朵”，边唱边跳； 有的在表演着武术出场；有的耍着轮滑秀溜出来……大家都面带笑容、精气神十足地从主席台前走过。我们班身着统一的班服、洁白的运动鞋，双手持着鲜艳的向日葵，踏着整齐的步伐，大声地喊着震耳欲聋的口号向主席台走来。“四班四班，非同一般，团结协作，争创佳绩……”那口号声响彻云霄。随后，一分钟展演开始。悦耳动听的歌声响起，同学们立即全身心投入到表演中。那天真可爱的笑容传递着我们的真情，我们正如向日葵一样随风舞动，向阳而生。精彩的表演迎来了全场的掌声。各班才艺表演结束后，就到了庄严的时刻——升国旗。国歌声响起，同学们抬头挺胸地注视着国旗，五指并拢，手高举头顶，胸前鲜艳的红领巾飘扬着，场面非常壮观。

开幕式结束后，我和同学们都迫不及待地准备参加比赛，想在赛场上一较高下。

在800米跑的比赛中，同学们精神抖擞。我心里有些紧张地做着准备运动。一声哨响后，我的脑海中只有一个目标：我是第一，我是第一！当跑到第二圈时，我的脚就像铅球一样重，抬不起来。正当我想放弃的时候，那阵阵“加油”的呐喊声，仿佛植入到我的血液中。我顿时热血沸腾。此时此刻，我心里想的是一定不能辜负同学们对我的期望！我咬着牙继续往前冲，终于到达了终点。班主任老师与同学连忙在终点抱住我。那一刻，我感觉一切付出都是值得的。

一年一度的校运会，体现了奥林匹克运动会更高、更强、更快的品质，也让我更深刻地明白了“坚持就是胜利，团结就是力量”的道理。希望我们继续传承体育精神，做一个勇于拼搏、不轻言放弃的少年。

指导老师

梁海宝

小鬼大作

我家的“奶糖”

佛山市顺德区乐从红棉小学三（1）班 

翁小轩

我家养了一只可爱的侏儒兔。它全身雪白雪白的，只有圆溜溜的眼睛周围有一圈乌黑乌黑的毛，不仔细看还以为它熬夜长了黑眼圈呢！侏儒兔的名字真是名不虚传，它长得小小的，把它捧在手心上就像一个东北馒头似的。因为它又小又白，所以我给它取名为“奶糖”。

“奶糖”初来我家时非常胆小。我用手去摸它，它就害怕地跳开。我打开笼子，把小草窝放在它面前，想让它在小草窝里玩。它伸出爪子和头一点一点地试探，但是一转眼工夫，它就又缩回笼子里去了。不过它是个小吃货，无论谁喂它吃的，它都不会拒绝。唉，真拿它没办法。

渐渐地，“奶糖”和我混熟了，胆子也大了，还总想和我玩呢。我陪“奶糖”玩时，它一会儿打滚，一会儿蹦跳，一会儿洗脸。它洗脸时可有趣了，它先站起身将口水吐在自己的小爪子上，然后再用爪子从下往上打着圈仔仔细细地梳理自己的毛发。那样子可爱极了！

我喜欢“奶糖”，如果你见到了它，肯定也会喜欢它。

指导老师

张淑萍

艺术长廊

凤城实验学校美术科简介

绿树成荫，鸟语花香，现代与古韵结合的凤城实验学校是一所九年一贯制学校。小学部美术老师刘映慈，她有着国际化的视野及对教育孜孜不倦追求的梦想。为了让孩子们充分体验生活，创设生活中的美，她不断创新，尝试各种教学模式，开设了篆刻、轻黏土、创新科幻画等校本课程，激发孩子们学习与追梦的热情。在美术课堂上，孩子们不仅仅是学习认知美，还能亲身体验自身创造美的喜悦！

秉承学校的办学理念，适性扬才，助力出彩未来。孩子们在刘映慈老师的指导下，在区内外的各项绘画比赛中取得了优异的成绩，刘映慈老师的教学结出了丰硕的成果。

（佛山市顺德区大良凤城实验学校专版）

《龙的传人》

《梦想海洋中城》

《砥砺前行复兴中国梦》

作者：刘嘉皓

《走向新未来》

作者：李宇瀚 

指导老师

作者：陈梓瀚  

作者：胡懿艺 

《病毒终结所》

作者：李宇瀚 

《中国引领未来》

作者：陈梓瀚 

《顺德美食》

作者：胡懿宸

年级：五年级

年级：四年级

年级：五年级

年级：四年级

年级：四年级

年级：五年级

年级：五年级

刘眏慈