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青岛为明学校小学部2019年11月德育简报

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青岛为明小学部  2019年11月  德育简报  

目录

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学生活动

教师成长

学生成果

安全工作

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家校合作

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学 生 活 动

“我与祖国共成长”主题运动会圆满落幕

11月1日,时值金秋,天高云淡,青岛为明学校小学部迎来了第六届体育节暨“我与祖国共成长”主题运动会。青岛西海岸新区教育局领导、青岛为明学校雷丽霞校长、家委会代表及各新闻媒体的朋友们共同莅临本次开幕式。
 本次运动会开幕共分为三个篇章,分别是竞技运动源远流长,齐心协力共铸辉煌,舞动世界雄震中华。

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学 生 活 动

       各班级紧扣年级主题,各年级组分别以“新中国成立七十周年”、“ 青岛为明学校建校五周年”以及“为明教育集团成立二十周年”三个主题,深入查阅资料,加以自己的班级特色,精心演绎班级入场展示。

        庄严的国歌声中,孩子们深刻体会到,我们的成长,凝聚了太多人的心血,汇聚了太多人的期许,只有万众一心,才能促成此次运动会的圆满落幕。

第二篇章:《齐心协力共铸辉煌》

第一篇章:《竞技运动源远流长》

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学 生 活 动

六年级的伞操展示,少男少女们伴随着音乐手持彩伞翩翩起舞,落落大方的气质征服了在场的所有观众。

一二年级团体展示的是《中国少年》,他们身着海军装,手持向日葵向我们走来,他们力做时代的好少年,迎着朝阳走向明天!

第三篇章:《舞动世界雄震中华》

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学 生 活 动

随着“阳光体育”理念的不断深入,学做武术操已经在全校各年级普及,并成为孩子们非常喜爱的运动项目之一。孩子们动作灵活,给人以美的享受。

最后由高年级女孩给观众们带来了《我们都是追梦人》表达了在这个属于奋斗者的新时代,人人都有追梦的权利,人人也都是梦想的铸造者。不驰于空想、不骛于虚声,我们都在努力奔跑!

本次运动会开幕式贯穿了学校“现代人素质系列课程”研究性学习,落实“有主题、有文化、一项活动、多项成果”的主题活动宗旨,切实做到了“全方位育人、全过程育人”,相信每年学校精心设计的主题运动会,一定会在为明学子的心田上留下最深刻的印象,成为他们最与众不同的回忆。

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学 生 活 动

研学活动再出发,五条线路齐绽放

走进动物王国,拥抱生态自然

秋天,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人。11月13日,青岛为明学校小学部师生走进动物王国,拥抱生态自然研学之旅开始了。

在研学导师的指引下,我们参观了忠贞的火烈鸟、顽皮的小熊猫、凶猛的狮子、狡猾的狐狸、可爱的小松鼠等场所,了解他们名字的由来,生活的习性等,丰富了我们的知识。

我们还先后走进了野生动物园的“梦幻星空剧场”,为精彩绝伦的杂技演出惊叹不已,走进动物秀场欣赏“鹦鹉表演”、“猛兽表演”,赞叹动物们的乖巧和驯兽员技艺的高超。

一路上孩子们整齐的路队,求知的大眼睛让其他游客们赞叹不已,随手捡起垃圾、保护环境的意识也让所有工作人员竖起大拇指!

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学 生 活 动

触摸周秦汉唐历史,体验关中民俗风情

2019年11月10日上午,小学部三年级近百名师生怀着激动的心情开启西安研学之旅。

西安研学之旅的第一站从西安碑林开始。在这里,我们跟着导游老师识字、诵句、诵经,收获颇丰。

有“世界第八大奇迹”之称的秦陵兵马俑是孩子们最盼望的景点之一。在这里,孩子们被规模宏大的秦始皇兵马俑所震撼,整个陶俑军阵如同真正的部队,蓄势待发,个个栩栩如生。

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学 生 活 动

在大雁塔下,孩子们听导游老师讲“大雁塔”名字的由来、玄奘取经的故事……漫步在大唐不夜城步行街上,梦回汉唐盛世,看到诗人的塑像,孩子们不由得吟诵起李杜诗篇。在陕西历史博物馆,历史的震撼,文物的惊艳,让今天的孩子们瞪大了眼睛。

此外,在小雁塔下、在西北工业大学的校园里,在大明宫的遗址上,孩子们用眼睛观察、用耳朵聆听、用双手体验、用心灵感受……西安的各个角落留下了青岛为明孩子们求知的身影。“读万卷书,行万里路”愿孩子们能在每一次研学途中感悟风景的美好,获得精神的丰富。

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学 生 活 动

探秘千年徽州,解读传世文明

研学是一场独特的学习体验,一幅唯美的游历画卷,一次独立的人生行走,一种真实的自我发现。11月10日,带着满心的欢喜,带着对知识的渴望,青岛为明学校四年级研学团队踏上了去往徽州的路途。

在中国宣纸文化园,孩子们跟着讲解员了解了宣纸历史与技艺展示,亲自体验一抄一提的捞纸技艺。在桃花潭边,孩子们感受着700多年前,大诗人李白与汪伦“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚友情。在歙县古城墨砚博物馆里,同学们参观、了解歙砚知识,自主设计并雕刻砚台图案。孩子们在徽州古城的园林里、在唐模古村落的牌坊下、在宏村的马头墙遍,在徽州的烟雨朦胧中。孩子们感受着明代剧作家汤显祖“一生痴绝处,无梦到徽州”的感慨。

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学 生 活 动

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学 生 活 动

明清韵,中华情

俗话说:读万卷书行万里路。为了开阔学生的视野,丰富学生的人生经历,培养学生的爱国情怀,全面提升学生的综合素质。青岛为明学校小学部经过周密部署,五年级开启了为期五天四夜的北京研学之旅。

本次研学共分为四个主题:明清韵、近代耻、清华情、中国梦。先后参观了颐和园、故宫、圆明园、卢沟桥、清华大学、抗日战争纪念馆、天安门广场、鸟巢水立方、为明教育集团北京总部等重要景点与机构。

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学 生 活 动

参观明清建筑,让学生们感悟我国博大精深的文化,激发了学生的民族自豪感。圆明园,抗日战争纪念馆,卢沟桥让学生直面历史,正视历史,牢记我们曾经有过的屈辱岁月,激发学生的爱国热情。参观清华大学,让学生了解和理解名校的文化氛围和精神内涵。在北京,孩子们感受着首都的古老与现代,深沉与繁华,让孩子们对厚重、大气、高远、时尚有了更深的理解与思考。

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学 生 活 动

追寻红色足迹 传承坚定信仰

为了让新时代的青少年接受生动的爱国主义教育,感受先辈们在革命时期的先锋模范精神。青岛为明学校六年级的孩子们和初中部的学生一起走进了沂蒙红色影视基地——在这里追忆艰苦的抗战岁月,深刻理解和体会蕴含着丰富、厚重的红色文化,这种红色主题的实践活动必将促使为明学子爱国爱党的坚定理念。

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教 师 成 长

聚焦学科素养,提高课堂效率

语文学科

近期,为了聚焦语文素养,提高课堂效率,青岛为明学校小学部全体语文教师在特级教师李凤君主任的带领下,如火如荼地开展了以“聚焦语文素养,提高课堂效率”为主题的语文研讨活动。人人出展示课,人人参与评课,活动中,老师们精心备课,认真反思,积极研讨,获益匪浅。贾若军老师、王荫玲老师、陈少芳老师、李若阁老师、吕晨萌老师、张晓鸥老师以及单晓蕾老师先后进行展示,课程内容涵盖个学段。语文组“3+2” 评课模式同样是一个亮点。在评课交流中,老师们互相学习,切磋教艺,研究教学,取长补短,为提升课堂效率一同进步,一同前进。

数学学科

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教 师 成 长

经过前期个人申报课题、确定上课时间、组织教师参与听评研,青岛为明学校小学部数学教师一人一堂展示课于近日圆满结束。赵娜老师、孟祥云老师、周雯娜老师、宋文璐老师先后进行了课堂展示。
这次一人一堂展示课,依据青岛为明学校小学部制定的 《教师备课要求及实施方案》,通过“八备”“七步骤”的备课流程,聚焦为明新课堂,聚焦课前设计,聚焦课堂高效,聚焦方法多样,聚焦精讲多练。破解备课不实用,跟着课件跑,过程不扎实,教学效率低的问题。

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教 师 成 长

为了进一步提高教师的教育教学水平,提高课堂教学的合理性和有效性,小学部音乐舞蹈组开展了“聚焦课堂教学,助推教师成长”为主题的研究课活动。公开课期间,教师充分运用多种教学手段,注重教学情境的创设、教学方法的灵活多样,同学们在课堂上积极参与,充分展示了我校的师生风采。全组教师都积极参与到听评课中,并在课后认真地进行交流与讨论,老师们都能把自己对课的理解、对一些问题的看法抛出来,供大家思考、学习,使大家受益匪浅。

音乐、舞蹈学科

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教 师 成 长

美术学科

为了进一步提高教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,青岛为明学校小学部在十月举行了美术组老师的研究课教学活动。通过每人一节研究课,教师们集体研讨,相互学习,充分运用多种教学手段,将新课程理念渗透到教学环节中,充分展示了教师们的扎实的教学基本功,取得了较好的教学效果。

“一人一堂展示课”教学活动开展以来,在青岛为明学校形成了“人人听我,我听人人”的良好氛围。为老师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台,使教师们在教学方面得到了磨炼,对提高教师的教育教学水平起到很大的促进作用。

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学 生 成 果

喜   报

2019年11月23日,在刚刚结束的“2019中国青少年啦啦操精英赛”中,青岛为明学校小学部啦啦操队以绝对优势再一次摘得桂冠,获得第一名的好成绩!

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学 生 成 果

喜   报

2019年11月11日,青岛为明学校GTP班的孩子们用一出《绿野仙踪》征服了美国索斯兰的众多老师,获得才艺展示二等奖!

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学 生  成 果

2019年11月28日,青岛市民办教育现场会在青岛为明学校成功举办,青岛为明学校整洁干净的校舍,阳光自信的学生以及一大批学生成果让与会的百余位领导、校长刮目相看。

青岛为明学校秉持着为学生的终生发展负责的理念,积极搭建各类适合学生发展的平台。五年来,我校美术、舞蹈、武术、啦啦操、班级戏剧、电脑绘画、创客等接连获奖,班级中也掀起阅读、写作的热潮,班级诗集、学生个人文集也相继出版,真正做到成果斐然!

学生成果 引同行高看

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安 全 工 作

增强安全意识,提高保护能力

2019年11月22日下午四点,青岛为明小学部举行校车安全应急演练活动,本校校车乘坐人员为参加对象。
警报信号一出,车上学生马上解开安全带,在校车司机和接送员的指引下,弯腰、捂紧口鼻,有序撤离到了指定位置。整个演练过程紧张而有序,共用时2分48秒。

这次演练活动的圆满完成,有效地提升了我校校车事故应急避险及疏散的组织和管理能力,强化师生遇险时正确的避险意识和自救自护的能力,培养学生终身受益的道路交通事故应急行为习惯。

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家 校 合 作

上下学时段,学校周边的交通总是令人头疼。为了缓解校园周边交通压力,近日,新一届家委会成员向全体家长发起倡议,做文明人、行文明路、开文明车,用交通文明引领校园文明,用自身行动影响孩子行为,携手共建文明有礼、礼让有爱的为明形象,打造和谐有序、通畅规范的交通环境!

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