延边州教育信息化和网络安全工作简报

延边州电化教育馆

延边州教育信息化和网络安全工作简报

【2022年10月】第7期

为做好“十四五”期间我州教育信息化和网络安全工作，延边州教育局网信办与州电化教育馆将联合编发《延边州教育信息化和网络安全工作简报》（内刊）。《延边州教育信息化和网络安全工作简报》（内刊）坚持“实时、务实、落实”的原则，将及时传递教育部教育信息化和网络安全方针政策，围绕我州教育信息化和网络安全工作重点、热点问题，实时汇总整理有关信息化教学、教研、科研工作动态，营造教育信息化和网络安全工作浓厚氛围。我们力求以前瞻的姿态，先进的理念，求新的高度，谱写新时代延边教育信息化和网络安全工作更加美好的新篇章，为全州教育信息化和网络安全工作改革与发展做好服务。

真诚期待您对本刊的关注、支持和参与！

传经送宝谋发展 携手共进促提升

——第二届延边州中小学教师新媒体新技术创新应用大赛暨观摩研讨会赛前培训会

课题引领显初心 专家助力启新程

——延边教育科学“十四五”规划2022年度课题开题论证会

聚焦经验分享 打造精品课程

——全州2022年度“基础教育精品课”遴选工作启动暨培训会

图们市：专家剖析 优课引路

【教育信息化宣传】

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延边州教育资源公共服务平台信息上报统计

  延吉市：多措并举筑牢网络安全防线

【教育信息化重点工作进展】

敦化市：开展赛前培训 提升专业能力

敦化市实验小学：共享名师资源 提升教学效率

龙井市：检查促发展 督导促提升

龙井市龙井实验小学：“互联网＋教育”培养新时代智慧教师

龙井市：观摩同行展示 提升专业技能

汪清县：聚焦“三个课堂” 助力教育发展

龙井市龙井实验小学：暑期研修增智慧 提升教学无止境

汪清县第三小学：打造“三个课堂”引领教学最前“研”

安图县第三中学：新媒体助力教学 新技术创造精彩

安图县第三中学：云端教研 双优共赢

安图县第二实验小学：探索智慧教育 共商信息化教学

教育信息化重点工作进展

延边州教育信息化和网络安全工作简报【2022年10月】第7期

传经送宝谋发展 携手共进促提升

——第二届延边州中小学教师新媒体新技术创新应用大赛暨观摩研讨会赛前培训会

为进一步探索延边州中小学教师信息科技在教育教学中的科学应用、深度应用，扎实做好第二届延边州中小学教师新媒体新技术创新应用大赛教师培训工作。2022年9月19日至23日，延边州电化教育馆举办了第二届延边州中小学教师新媒体新技术创新应用大赛暨观摩研讨会线上赛前培训会。5天内，通过延边州教育资源公共服务平台网络名师工作室参与人数累计4000多人次。

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9月19日，希沃三星导师梁喜萍，以《信息化环境下的初中历史趣动课堂》为主题，从“四有”与信息化技术的融合、学情与信息化技术的融合、巧思融合课堂趣动三个方面，结合具体案例深刻剖析了初中历史学科所要培养的正确价值观、必备品格和关键能力。

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9月20日，常德市中小学教师信息技术与教育教学融合研究团队核心专家赵锋，以《信息技术与思政课融合创新》为主题，从对教育信息化、融合等概念的解读，引发参训教师对信息技术与思政课教学融合的思考，特别是如何在课前——“导”、课中——“探”、课后——“拓”的完整学习链中实现师生角色的重组、重塑和再造。

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9月21日，桂林市现代教育技术讲师团成员唐志鹏，以《信息技术在小学道德与法治课堂教学中的应用策略》为主题，结合典型案例详细讲解了信息技术与小学道德与法治课融合的必要性、实施策略以及注意事项。

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9月22日，嘉兴市智慧教育联盟讲师团成员朱徐杰，以《技术支持下小学科学课堂学生实证意识的有效培养》为主题，从《用显微镜观察身边的生命世界（一）》移动终端教学课例分析入手，详细详解了如何利用希沃一体机、希沃PAD&易课堂，通过游戏式检测、片段式微课、图片式反馈、触屏式演示等使学生学会自主学习、自主研究。

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9月23日，延边州智慧教育培训讲师团成员赵晶，以《道法资源获取与软件支持》为主题，从道德与法治学科遇到的“缺少足够的与课程同步的资源、查找资源无从下手、找到资源又无法下载”等三大实际困扰入手，重点推荐了获取道德与法治资源常用的网站，讲解了360浏览器的万能截图、录制小视频等“小妙招”。

为期五天的培训，多位专家、名师云端聚首，“传经送宝”，为大家在信息技术与学科教学深度融合方面提供了可借鉴、可学习的宝贵经验。

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课题引领显初心 专家助力启新程

——延边教育科学“十四五”规划2022年度课题开题论证会

为提高延边州智慧教育讲师团成员的科研意识，提升讲师团服务水平，实现以“研究促成长、以成果带发展”的区域智慧教育发展目标，2022年9月27日，由延边州电化教育馆组织召开的延边教育科学“十四五”规划2022年度课题开题论证会圆满落幕。

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活动当天，延边教育科学研究所所长沈松哲、延边州教育学院副院长权文天、延边教育科学研究所主任俞永虎、延边教育科学研究所主任刘志军、延边州电化教育馆李明姬馆长等专家亲临指导，延边州智慧教育讲师团全体成员线上参会。

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会议伊始，课题开题论证会主持人金航老师介绍了课题组基本情况。

延边教育科学研究所所长沈松哲宣读了延边州智慧教育讲师团英语组课题《基于学科核心素养的小学3-4年级英语教学资源开发与应用》、数学组课题《小学数学“图形与几何”教学中信息技术应用策略研究》课题立项通知书。

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两位课题主持人王维娜、李婷依次陈述了课题开题报告。评议专家沈松哲所长、俞永虎主任、刘志军主任分别对两项课题作了精准且专业的点评。他们对两项课题的问题提出、研究目标、研究内容以及现状分析等几项内容提出了专业的指导和建议。课题组成员代表李婷、刘婷婷、翟国辉、薛丽丽作了表态发言。最后，延边教育科学研究所所长沈松哲作重要讲话。

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聚焦经验分享 打造精品课程

——全州2022年度“基础教育精品课”遴选工作启动暨培训会

为深入贯彻落实党中央、国务院决策部署，适应新时代基础教育高质量发展的需要，根据国家、省教育部门关于做好“基础教育精品课”遴选工作的通知》要求和文件精神，切实加强州级评审工作管理，提高评审推送质量，促进延边州“双减”政策落实，9月28日，全州2022年度“基础教育精品课”遴选工作启动暨培训会圆满收官。

此次培训邀请了北京市电化教育馆原馆长潘克明、北京市海淀区教师进修学院高级教师田圆、教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）助理研究员黄志南等三位来自首都的教授和专家，并邀请来自延边州教育学院、安图县的部分中小学校教研员、教师做了区域和学校精品课工作经验分享和技术指导。

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受疫情影响，本次会议采取腾讯视频会议在线研修方式进行，延边州各县（市）教育局基教科、电教馆（部）、教研等部门相关人员，各中小学教师近5000人次参与其中。会议由延边州延边州电化教育馆李明姬馆长主持。

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权文天副院长在讲话中首先向中央电教馆以及来自首都的三位专家表示衷心感谢。他亲切勉励老师们努力做一个学习型教师，不断完善和提升自己学科专业能力，热情、主动地去拥抱信息化教学技术，大胆地去创新教学，体验精品课等新技术新媒体带来的新的教学魅力，并期待全州老师们在2022年的精品课遴选活动中取得佳绩。

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北京市原电教馆馆长、特级教师潘克明教授从教学目标、教学过程、教学资源和技术规范四个方面进行了详细介绍，呼吁各位教师认真学习、参考《基础教育精品课操作指南》，将“基础教育精品课”遴选工作做细、做实、做好，鼓励广大教师积极应用现代教育技术，优化教学设计，丰富教学内容，创新教育教学模式，开展线上线下混合教学和满足学生自主学习、个性化学习需要，为学生预习、复习、开展探究式学习和项目化学习，减轻学生学业负担提供服务，希望各区域和中小学校充分发挥评审专家的专业优势、为推动信息化高质量发展添砖加瓦。

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北京市海淀区教师进修学校语文教研员田圆老师分享了制作基础教育精品课的宝贵经验，他从选题、备课到录制提出宝贵建议，以“生命的诗意”为例，生动讲解了如何以核心素养为导向，基于标准进行教学设计，并建议教师用好工具，将线上与线下学习相结合，提高教学质量，增强学习效果，期望与各位一线教师一同努力，展现教师风采，提高学生能力，将信息技术的应用作为常态化的教学方式，积极带动身边的教师共同教研、共同应用、创新发展。

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教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）助理研究员黄志南教授从课前录制准备、课程录制细节等方面，对冲级精品课评价指标及注意事项做了专题培训，对录制各个环节需要注意的问题进行了详细说明，并对教师着装准备、PPT准备、声音采集、视频剪辑、格式要求等细节提出建议，帮助教师更高效制作高质量精品课。

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安图县人民政府教育总督学唐嘉滟从区域组织、工作落实和推进等角度，详细介绍了具有可操作，可借鉴和推广的好经验和好做法。安图县第二实验小学副校长曾凡刚从“信心、学习、规范、合作、琢磨”等几个关键字，回顾自己参与精品课活动一路走来的心路历程，分享自己的“基础教育精品课”制作经验。延边第二中学的孙婷婷老师，结合自己学科特点和参与制作精品课实践经历，分别从教学环节设计、课件图片选择、视频资源获取等方面进行了详细的指导，为各位教师制作、打磨精品课指明了方向。延边州教育学院信息科技教研室主任张建华，对本次活动“基础教育精品课”报名及上传操作进行专题培训。

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活动最后，延边州电化教育馆李明姬馆长做了总结发言。她向为此次活动做专业引领的专家，经验分享交流的区域领导、老师以及各县市相关部门的积极组织、广大中小学教师的热情参与表示衷心感谢，并希望大家以此次活动为契机，做好基于精品资源的教学创新实践，为我州、我省乃至国家教育资源公共服务体系建设，共享我们的智慧和力量，以最扎实工作和出色的成绩向党的二十大献礼。

教育信息化宣传

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为及时宣传我州教育信息化取得的成绩和特色工作，延边州电化教育馆组织开展学校网站主题评选活动和信息报送工作。2022年8月30日至9月29日，共收到了21篇有效信息。

地方传真

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【延吉市】

多措并举筑牢网络安全防线

2022年9月6日，延边州委网信办联合延边州教育局和延吉市教育局开展了“网络安全讲座”线上直播活动。中国人民银行延边州中心支行的金融讲师团围绕“防范化解电信诈骗”“保护个人信息安全”“识别非法金融广告”等三个主题进行了讲解。讲师们深入浅出地讲解了当今电信诈骗分子针对青少年群体的常见诈骗手段，展示了学生个人信息泄露、蒙受财产损失的案例，教会学生如何识别和防范非法金融广告，保护好个人财产。

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此外，延吉市各中小学校通过网络安全课、宣传栏展示、知识竞赛和手抄报比赛等形式，开展了丰富多彩的网络安全宣传活动，进一步提高了全市师生的网络安全防范意识。

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【图们市】

专家剖析 优课引路

为正确理解并实施2022年义务教育信息科技课程标准，全面提升教学质量，2022年9月16日至18日，图们市教师进修学校组织全市中小学信息科技教师，参加了“专家剖析 优课引路”暨2022年初中信息技术优质课展示交流活动。

9月16日，教师们参加了中小学信息技术教育杂志社主办的“云聚未来 重构生态——2022年创新教育实践研训”活动，聆听了教育部义务教育信息科技课程标准研制组组长熊璋教授的报告《在实践中推进信息科技课程建设》《新课标理念下浙江省小学信息科技教学实践研究（以人工智能模块为例》《新课标视野下信息科技（技术）初高中衔接实践与思考》。

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9月17-18日，教师们观摩了中国教育技术协会主办的2022年初中信息技术优质课展示交流活动。36位来自全国各地的初中信息技术教师线上说课，尽显风采。20位专家评委即时点评和提问，共同探讨新课程理念下优质高效的信息技术课堂。

历时三天的活动，促进了图们市信息科技教师深度理解新课标，使教师们对新课标理念下的课程建设及教学有了新的思考。

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【敦化市】

开展赛前培训 提升专业能力

2022年9月19日，敦化市教师进修学校组织召开了“2022年度（初中组）教师新媒体新技术创新应用大赛”赛前培训会。敦化市教师进修学校相关领导、全市各初级中学道德与法治、历史学科教师及其它有学习课程整合意愿的教师通过腾讯会议参加了本次培训活动。

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敦化市教师进修学校电教部副主任、全省提升工程培训团队专家库成员李军为参训学员作专题讲座。李主任首先对即将召开的教师新媒体新技术创新应用大赛流程进行了详细介绍，随后结合相关案例对信息技术在课堂教学中的实际应用进行细致讲解。本次培训为教师系统地学习新媒体和新技术，并广泛深度应用到课堂教学提供了有效的策略方法。

据悉，本次大赛将采用“预赛选手校级评、半决赛选手学区评、决赛选手市级评”的三级赛课流程，以市教育视频服务平台直播的形式进行。

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敦化市实验小学：

共享名师资源 提升教学效率

为深入推进智慧校园创建，提高全体教师对延边州教育资源公共服务平台的深度应用，2022年9月16日，敦化市实验小学以“学校教育资源公共服务平台深度应用”为主题，对全体教师进行了专题培训。

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延边州智慧教育讲师团成员薛丽丽详细介绍了延边州教育资源公共服务平台的构架和重要性以及敦化市实验小学作为国家中小学智慧教育平台延边州试点区域和吉林省“互联网+教育”双优试点校建设项目第一批试点学校在信息技术方面的优势。接着，薛老师从电脑网页端如何撰写文章、上传资源、如何给学生布置课前导学、课后有效便捷的检测与分析进行了实例讲解，并就如何通过手机端人人通APP实现与网页端相同操作进行了深入讲解，针对教师们实操中容易遇到的问题，提出切实可行的解决办法。最后，薛老师通过对互动课堂中学科工具软件的操作演示，与参训老师互相交流，生动形象地展示了互动课堂的有效应用。活动最后，敦化市实验小学李永杰校长进行总结讲话。

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【龙井市】

检查促发展 督导促提升

2022年9月14日，延边州教育局发展规划处处长金虎一行四人，来到龙井市教育局对教育信息化建设、绿色学校创建等工作进行专项检查和调研。

延边州教育信息化和网络安全工作简报【2022年10月】第7期

在市教育局五楼，检查组召开了教育事业发展情况座谈会。龙井市教育局副局长许青松、计财科科长尹美福及相关学校负责人对教育经费落实情况进行了汇报，并对教育经费落实执行情况、存在问题以及需要上级支持和解决的问题进行了交流。随后，调研组一行实地查看了龙井市东山小学、龙井市老头沟镇学校等单位，就绿色学校创建、教育扶贫工作开展、教育信息化建设、网络安全工作进展等方面情况进行了调研。

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【龙井市】

观摩同行展示 提升专业技能

为进一步优化全市中小学信息科技教师课堂教学策略，加快教师的专业化成长，2022年9月17日-18日，龙井市教师进修学校组织全市信息科技学科27名教师观看2022年中国教育技术协会信息技术教育专业委员会主办的“初中信息技术优质课线上直播展示交流活动”。

此次活动由36位教师进行展示，并由北京教育科学研究院基础教育教学研究中心信息技术教研室王振强主任等20位专家进行精彩的即时点评。

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为提升全校教师的思想政治素质、师德师风、教育教学能力，推动教师队伍数字化转型，教育部于2022年暑假在国家智慧教育公共服务平台开设了暑期教师研修专栏。此次研修活动共有八个主题课程：“深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述”“师德典型引领”“新时代教师职业行为十项准则”“心理健康问题的识别与处置”“家校协同育人”“全国科学教育暑期学校”“影视中的国之大者”和“义务教育新课标解读”。

龙井市龙井实验小学：

暑期研修增智慧 提升教学无止境

延边州教育信息化和网络安全工作简报【2022年10月】第7期

龙井市龙井实验小学积极组织全体任课教师参加了此次研修活动，通过学习各种优质资源来提升自己的教育教学能力。该校96名教师完成培训，并于2022年9月11日获得结业证书。

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2022年9月13日，龙井市龙井实验小学开展了“智慧”教师团队培训会，17位团队教师参加了本次会议。培训会上， 副教导主任崔花围绕“借助资源精准提升教学质量”“巧用不同场景资源落实‘双减’”“ 拥抱‘互联网+’助力专业成长”三个模块，对如何借助平台资源开展教学进行了重点讲解。“智慧”教师团队成员权爱花演示了使用国家中小学智慧教育平台进行班级管理的方法。

龙井市龙井实验小学：

“互联网＋教育”培养新时代智慧教师

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本次培训内容具体、可操作性强，从教师们的实际需求出发，让教师们学会利用国家中小学智慧教育平台，助力课堂教学和班级管理。

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聚焦“三个课堂” 助力教育发展

2022年9月14日，汪清县教师进修学校组织召开了汪清县“互联网+教育”建设项目推进会。汪清县教育局副局长李东、汪清县教师进修学校校长安长范、副书记张明清以及各中小学校长和电教主任共48人参加了本次会议。

【汪清县】

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会上，汪清县教师进修学校副书记张明清解读了《汪清县“互联网+教育”推进方案》，汪清县电教馆馆长高红燕公布了汪清县各学校在推进“三个课堂”工作中的区域划分，借助范例深入浅出地介绍了今后开展此项工作的实施要求和具体操作流程，让学校有章可循、有法可依。汪清县第三小学和汪清县第四小学分别代表第一批和第二批“互联网+教育”双优试点校作了经验介绍。汪清县教育局副局长李东作了总结讲话。

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汪清县第三小学：

打造“三个课堂”引领教学最前“研”

为实现联盟校同步互动教学与教研，促进教师教学能力共同提升，更好地推动教育均衡发展，2022年9月22日，汪清县第三小学与汪清县天桥岭小学、汪清县蛤蟆塘小学、汪清县东振小学、汪清县大兴沟小学四所乡镇学校开展了“专递课堂”活动。

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本次“专递课堂”授课教师是汪清县第三小学倪丽萍老师，倪老师的课设计创新，突出了学生的主体、生本的地位。课堂上采用小组合作、自主探究学习，与联动的四所学校学生互动交流，在“云端”学生畅所欲言，培养了学生思维能力，故而形成“双主”互动的思维活力课堂。此次专递课堂的开展，为联盟校“三个课堂”建设做出了进一步的探索，起到了中心辐射，交互引领、共赢共进的教研效果。

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安图县第三中学：

新媒体助力教学 新技术创造精彩

2022年9月15日，安图县第三中学举办了第二届教师课堂教学暨新媒体新技术创新应用整合大赛，全校所有历史和道德与法制学科教师参加，评委会根据《2022 年安图县中小学教师课堂教学暨新媒体新技术创新应用整合大赛评价标准》进行了打分。

【安图县】

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活动中，参赛教师紧扣大赛主题，充分挖掘新媒体新技术，使用了视频、图片、倒计时、克隆技术、思维导图等技术手段，达到了融合创新的效果。同时精心的情境创设，让学生走进生活中的“礼”，用生动的事例和循循善诱的引导，再加上多媒体技术的辅助，让学生感受到生活处处是文明。

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安图县第三中学：

云端教研 双优共赢

2022年9月20日，安图县第三中学与安图县三道中学重启专递课堂，实现“专递”延续，携手共进。

本次活动由安图三中的省物理学科骨干王艳华老师，执教人教版物理八年级上册第二章第四节《噪声的危害与控制》一课。课堂上王老师使用倒计时、现场实录、手机投屏等技术手段，充分实现物理教学与新媒体新技术的有机融合，在提升教师自身信息素养的同时，激发了学生的学习兴趣。

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本次活动的开展进一步促进了两所学校物理学科教学的精准对接，两所学校手拉手，让教育更有张力，达到了优质教育资源共享，共探课堂高效密码的目的。

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安图县第二实验小学：

探索智慧教育 共商信息化教学

2022年9月19日，安图县第二实验小学组织全校教师开展了“国家中小学智慧教育平台”应用培训。

会上，副教导主任张晶解读了《安图二小“国家中小学智慧教育平台”试点校实施方案》。杨历老师从德育、课程教学、体育、美育、劳动教育、课后服务、教师研修、家庭教育、教改经验、教材等十个方面分别向参训教师介绍了如何利用“智慧教育平台”的丰富资源来有效支撑“双减”工作和疫情期间“停课不停学”的方法。会后，教师们结合培训所学，认真完成了知识培训答卷。

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通过本次培训，教师们进一步了解和掌握了“国家中小学智慧教育平台”的功能及应用技巧，解决了如何应用平台开展在线教学及教学过程中课堂互动等问题，为教师的成长提供了有效学习成长路径。

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主           办：延边州电化教育馆

主           编：李明姬

编           辑：金    航      金明玉      

                      郎新亮      周立新

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