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2019年三下乡成果册

其他分类其他2019-12-27
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2019年暑期三下乡社会实践展示

湖北第二师范学院

 热血青春心向党  奋力建功新时代

以年华为笔,以汗水为墨,以奉献为纸,以坚守为砚,二师的莘莘学子,今年又将踏上新征程,再度书写三下乡的绚烂画卷。 
你们是否记得,在那个活力而明媚的七月,他们从其单薄的青春里打马而过,穿过香樟,穿过木棉,穿过山川,穿过河流,穿过希望和欢乐,饱含着激情与希望,参与了三下乡。凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在他们的眼前,汨汨而过。 
你是否也曾有一个梦想,这个梦关于“为祖国的美好未来贡献力量”。我们是中华儿女,是炎黄子孙,我们拥有的是生生不息的历史责任感与时代使命感。这份责任感与使命感激励我们去支教,去调研,去实现自己的价值。 
时间在流逝,我们在长大。有时会觉得青春很迷茫,有时也会觉得青春很耀眼。我们常会对青春漫想:青春是什么?是一首漫长的诗歌;青春是为了什么?是为了不留遗憾。它是生命的一个阶段,是人生渐渐成熟的过程。 
所以我们应该充分谨慎地利用青春时代的每一分每一秒,不虚掷光阴。不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老……我们也应坚信,青春的步伐不会因难而止,青春的光亮也不会因难而熄。 
这个暑假青春扬帆,挥洒热血,不赶什么浪潮,也不搭什么船,我们自己有海。 
众多选择,只择其一,专注其中,定会收获满满!诚然,在你经历了具有意义的三下乡活动之后,你不仅会是一个奉献者、学习者,还会是一个记录者。你会满怀不舍地回首自己来时的路。你不断的回首,伫足,然后扔下时光轰轰烈烈地向前奔去!

目录

CONTENTS

01
02
03
04
05

学校团队情况

优秀团队展示

成果展示

优秀个人展示

工作总结篇

团队情况

我校2019年大学生志愿者三下乡暑期社会实践,共有12个学院,301支团队,15个省份,59个县市,6200多人投身社会实践当中,我们的身影一直在路上。301支团队当中,共有校级立项55支,院级立项246支。一份份申报书递交上来,一份份心血也在这其间凝结,青春的种子便在这时悄然播种。走进革命老区,寻访先烈足迹;感受青山绿水,呼吁保护环境;深入偏远农村,用知识改变命运;开创社会调研,瞻仰历史古迹......

团队情况

组织单位:湖北第二师范学院团委

优秀团队

在各大网站的优秀投稿

团队01:守望诚信志愿服务队

     守望诚信志愿服务队第五年赴鹤峰县太平镇,充分发挥师范生专业优势,开展为期21天的支教活动,为留守儿童送温暖,助力山区教育发展。期间,团队以芦坪村为重心,开展基础教育、基层党建调研,宣讲社会主义核心价值观及法律知识,队员们在基层一线增长才干,砥砺品质。 志愿者在21天的支教活动中,发挥师范生特长及专业优势,实施素质教育,促进全面发展。支教还开设特色思政课、音乐课、活动课等课程,坚持了“五育”并举,丰富了孩子精神世界,关注孩子心理健康。 支教期间,向太平镇民族中学捐赠物品包括净水器1台、护眼台灯23个、书包40个、体育器材6件,合计价值20000元。给孩子们带去了物质和精神上的资助,为鹤峰的教育事业注入了鲜活动力。

团队具体展示的内容:

领导们对支教服务的高度重视

志愿者们初到鹤峰县太平镇

团队02:湖北第二师范学院赴湖北省恩施州
“希望家园”硒行志愿服务队

      为响应校团委“三下乡”暑期社会实践的号召,践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,利用师范学院大学生自身优势服务农村教育及新农村建设,让留守儿童在暑假快乐学习、健康成长,2015年5月28日,硒行志愿服务队应运而生。团队将关注农村留守儿童、助力山区精准扶贫作为服务宗旨,用队歌《和你一样》唱出自己的初心与守望,“硒行有爱,你我同行”的团队口号时刻提醒着团队成员严格要求自己。 58位志愿者,不同专业不同性格,团队成员之间的关系需要慢慢磨合。在活动开展前期,通过开展多次“素质拓展”、“团建”和“各分队工作会议讨论”、工作专项培训会。让由于环境和工作等方面发生变化,难免会有一些小摩擦。因此,每个支教点每晚都会开展一次工作会议,在会议上鼓励每一位队员上台发表自己的建议和一天的所做所想。让大家逐渐减轻“心理负担”,彼此之间多多交流。在家访、调研、特色活动、班会当中,以整队或者小分队形式开展,在活动和合作里提高队员之间在支教中的磨合度。在大家的积极配合下,硒行顺利地完成了本次的支教活动。

团队03:湖北第二师范学院赴仙桃市
“麦田守望者”社会实践队

    团队具体展示的内容: “麦田守望者”社会实践队是成立于2016年的三下乡团队, 2016年赶赴仙桃治水源、慰民生,与仙桃初相见。2017年再赴“麦田”之约,重回仙桃,陪留守、治生态,2018年56人成队在仙桃扩散开来、连接成网,共铸“麦田魂”。2019年63名志愿者治水源、慰民声、扶贫困、陪幼童。从清晨到夜晚,从田野到课堂,印入眼帘的都是麦田守望者的身影。 本次“三下乡”主要分为两个部分,“希望家园”和“精准扶贫”调研。“希望家园”教学内容主要分为三个部分,四个专项教学,兴趣教学和素质拓展,兴趣教学和素质拓展按照各个“希望家园”乡镇服务点实际情况开展。与当地政府合作建立起了社会实践实践基地并签订了长期合作的协议,与当地村民树立了良好的关系和友谊,从而使得,村民们都支持自己的孩子来参加到这项活动,家长永远都是孩子的第一个老师,团队成员不仅展开对学生的关爱,更进行对家长的座谈会,让家长做好孩子的第一步老师,使得家长和团队保持联系,让大家在未来的闲暇时于能够帮到需要帮助的孩子。

志愿者手把手教孩子们编程

志愿者在图书馆门前准装待发

团队04:物理与机电工程学院赴贵阳市
修文县春晖志愿服务队

    团队具体展示的内容: 春之希望,晖之梦想。2014年,为响应共青团贵州省委“春晖行动”的号召,湖北第二师范学院春晖志愿服务队成立了,弘扬中华文明,反哺故土亲人,激发赤字情怀,共促社会进步。2019年暑假,春晖志愿服务队秉着“营造多彩兴趣课堂,寓教于乐欢笑一夏”的理念和“热血青春心向党,奋力建功新时代”的宗旨,再次出发。 当地对本次支教活动也给出了高评价,家长反映今年添加的暑期作业辅导真正有效解决了自家孩子的学习成绩,也有家长反映经过支教孩子的性格与相处模式更加开朗乐观。县领导也对本次支教活动表示支持并肯定其正面影响,表扬了志愿者愿意吃苦的精神,也肯定了短期支教带给孩子们的知识与能量。并有六桶镇的书记干部亲临现场参加了花榔队和来鹤队的结业文艺汇演。

志愿者们抵达仙桃市进行服务

志愿者带领孩子们进行素质拓展

团队05:“楚音汉蕴”武汉暑期
社会实践队

    团队具体展示的内容: 武汉苏恒泰油纸伞是武汉老字号、湖北省非物质文化遗产,至今已有150多年历史传承,“楚音汉蕴”武汉油纸伞暑期社会实践队通过全程参与制作,了解制伞工序,通过为期20余天的集中制作与实地宣传展示,定制一批以纪念五四运动100周年或建国70周年为主题图案的苏恒泰油纸伞。同时在大学生当中进行非物质文化的传承教育及宣传。 本次社会实践将保护和传承非物质文化遗产同大学生暑期社会实践相结合,展示了社会主义核心价值观。在本次实践中,舞蹈编排作为其重要的一个分支,将做好的十把油纸伞以舞蹈的形式进行展示,起到了对实践成果进行升华的作用。油纸伞上承载的是技艺传承者用尽一生保护的记忆,而舞蹈编排利用不一样的方式让这记忆重焕光彩。本次舞蹈展示将一首充满中国传统文化意味的音乐《离骚》与古典舞相结合,再以油纸伞为道具进行点缀,整支舞蹈充满浓郁的中国传统文化的意味,可以让中国传统文化和非物质文化遗产一起走进大众的视野。本次舞蹈于8月25日完成整体的编排,翩翩起舞,跳出的是油纸伞的美妙与精致,诉不完的是油纸伞文化的百年记忆。

寻寻觅觅,贵阳我们来了!

你笑起来真好看

小手握大手,一起勾画梦想

一把把油纸伞传承在历史上

红色文化,砥砺心中

一步一个脚印,寻找红色文化

团队06:湖北第二师范学院管理学院
赴罗田县希望家园蓓蕾服务队

    湖北第二师范学院管理学院40名志愿者以红色教育、爱乡爱家教育、艺术培育为主线,通过唱红歌、颂红诗、绘制红色手抄报、开展家乡特色地理课、学习国际标准舞等方式,为国家级贫困县——湖北省黄冈市罗田县凤山镇、骆驼坳镇、白莲河镇、大崎镇4镇10村共计420名留守儿童带来丰富多彩的课程,他们一起喜迎祖国70华诞,度过了快乐的暑期时光。志愿者在23天在支教中秉持着“春蚕到死丝方尽”,获得了当地团组织和学生的认可支持。 团队主要是为农村留守儿童提供课业辅导、兴趣培养、素质拓展、安全自护、心理关爱等服务,以自主管理、自主招生、完全免费的模式陪伴农村留守儿童度过一段安全、健康、快乐的暑假;在此期间,结合专业知识研究关爱留守儿童工作——“希望家园”模式的先进性并形成调研报告,捐赠提供图书绘本、学习用品等物资,协助当地优化教育资源,为偏远乡镇教育工作奉献青春力量,尽到传帮带的职责。

团队07:青春教科行队

    青春教科行支教团队成立于2016年,已经连续在罗田开展了4次暑期支教活动,在罗田各乡镇也建立了40余个“希望家园”支教点。同时,在这过去三年期间,团队的支教队伍的规模越来越大,都是来自教育学,应用心理学,小学教育,学前教育,汉语言文学等数个专业的大学生组成,专业多,水平高。今年,是该团队赴罗田开展支教活动的第四年,队伍的规模达到了40人,在罗田建立了10个“希望家园”支教点,服务了400余名学生。结合本专业的专业知识和对往年支教的经验以及对当地留守儿童的了解,对10个支教点设置了不同的、有针对性的如武术、舞蹈、团体心理辅导、书法、手工、折纸剪纸、音乐、阅读、地理、法律、垃圾分类支教课程。充实、丰富孩子们的暑期生活,补充他们知识的短缺,锻炼他们的学习能力,让他们在暑期学习中不仅收获快乐,还有所进步、提升和改变,也不会感到孤单和寂寞。

认识你从你的名字开始

一纸奖状,描绘你的聪慧

一个个旋律,吟唱的是孩子们的梦想

我愿意为你弯腰指点

团队08:计算机学院赴黄冈浠水
微尘出行志愿服务队 

    志愿者们以建国七十周年为契机,以致敬国旗为主要内容,组织了爱国主题系列教学活动,包括升旗仪式、制作黏土国旗、绘制国旗、折五角星、祝福祖国留言板活动。 了解到当地的师资力量匮乏,孩子们能上的课程仅有语数外等基础课,课余时间充裕又极为荒废。于是志愿者们打造出一套“兴趣课堂”、“诚信书屋”、“家访送温暖”、“心理健康教育”“安全知识训练”等的支教活动方案,从融入孩子们到深入孩子们,陪他们一起度过一个快乐的夏天。 在这短短的二十多天上的支教生活中,志愿者们都成长了很多,也学会了很多道理。支教是心怀对祖国教育事业的热爱,心怀对天真烂漫孩子的热爱。孩子们对知识的渴望是队员一直行走在支教路上的动力,孩子们因获得知识得到的满足是我们永远的追求。虽然志愿者们的努力如微小的尘土,但大家始终相信众多尘土力量的汇聚终将种下一颗颗树木,造就一片片森林。

与你一起国旗下的注目

蓝天下一同嬉笑

团队09:物理与机电工程学院
赴公安县薪火志愿服务队 

    湖北第二师范学院赴公安县薪火志愿服务队在2019年暑期参与到公安县2019年公安县关爱留守儿童“希望家园”活动中。在7月12日参加集中培训暨开班仪式后,19名志愿者分别前往在五个乡镇的七个站点,进行前期与站点负责人对接、招生与各项筹备工作,于7月14日前后举行站点的开班仪式后进行教学活动,并在活动进行的同时对参与“希望家园”项目的留守儿童进行走访与调研。在活动期间共开展了32类课程,分为素质培养、少先队活动等4个必选课程,人文地理、课业辅导等16个自选课程,科学小实验、红色教育等12个特色活动。在完成走访与调研活动并进行交流讨论后,志愿者们一致认为应该着重培养孩子的兴趣,在陪伴他们的同时也积极与家长沟通交流,一同引导他们,让他们用正确的方式消除内心的孤独、寂寞,积极与他人沟通,敢于表达内心的诉求,保持乐观向上的心态。

团队具体展示的内容:

成果

展示

RESULT

小小的身高,大大的梦想

志愿者与孩子们谈心

宣/传/方/面/成/果

Publicity results

"

"

实/践/方/面/成/果

Practice result

15个省份,59个市州。不管路途有多么遥远,不管过程有多么艰辛,我们脚下的路依旧坚实,我们心中的火依旧灼热。在此次“三下乡”活动当中,我校多支队伍得到了媒体的广泛关注,被全国各大媒体报道上千余次,其中国家级近1000余次,市级、县级报道1000余次,其中被人民日报、中国青年网、未来网、中国大学生网、大学生联盟网等多家国家级媒体报道.实践活动在中国青年网发布800余篇报道,居全国高校前列,很多优秀团队事迹被人民网、中国青年网、荆楚网、搜狐网等诸多官方媒体、知名网站转载,微博主题阅读量271万+。我们用自己的实际行动践行着我们的青春誓言,哪里有我们,哪里就有光。聚是一把火,散是满天星。这便是我们---大学生志愿者。

    本次社会实践中,团队类型丰富多彩。例如:支教类教育服务类、社会调研考察类、理论普及宣讲类、精准扶贫类团队、优秀传统文化传承类等类型团队。走进革命老区,寻访先烈足迹;感受青山绿水,呼吁保护环境;深入偏远农村,用知识改变命运;开创社会调研。 并且我校学子积极利用专业特长和个人其他能力投身各类实践,与当地相关部门建立良好的合作关系以及建设基地,并且获得当地政府和受众一致好评。 其中,支教类教育服务类团队占我校团队类型多数。结合师范院校本身特色,积极参与与本专业相关的实践。并且深入一线开展调研和家访和扶贫等工作,撰写多份调研报告和助力当地发展。 在本次三下乡活动中,我校全体师生积极响应学校号召,展现出了极强的凝聚力,我们进步,但绝不止步

优秀个人

事/迹/展/示

我校共组建301支社会实践团队,6200余位同学参与本次实践活动,他们奔赴15个省(直辖市) 59个市县。为增强大学生实际分析问题和解决问题的能力,培育高素质、应用型和创新型人才,与实践单位加强合作、共同育人。我校新增共建基地63个,累计达上百余个。我校社会实践团队备受社会关注,被全国各大媒体报道2931次。其中国家级1152次,省市级653次,县级报道224次,
我校团委在2019年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动评选中荣获“优秀实践单位”,连续5年获此殊荣。在2019 年大中专学生“三下乡”暑期社会实践“千校千项”中,参赛项目申报总数共1万4千余份,我校硒行志愿服务队、春晖志愿服务队、数学与经济学院赴钟祥市“希望之星”支教服务队从中脱颖而出,荣获优秀团队称号。由硒行志愿服务队、“京鸿”志愿服务队制作的《心情箱子》、《花开盛夏,爱满京山》微电影作品荣获精彩作品称号。

优秀个人

志愿者实践风采

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优秀个人

事/迹/展/示

优秀个人

事/迹/展/示

2019年7月8日-25日,刘文君,带领春晖志愿服务队53名志愿者赴贵州贵阳修文文武学校,花榔村,来鹤村三个支教点进行支教。前后进行了家访招生、支教、走访调研、文艺汇演等活动,其中,参与支教学生共计242人,学生家访共计6次,撰写调研报告共3篇,举办文艺汇演共3场。活动以“营造多彩兴趣课堂,寓教于乐欢笑一夏”的理念和“热血青春心向党,奋力建功新时代”的宗旨,关爱失依儿童成长,带着趣味科学走进大山课堂,开展心益课堂,用真情播种希望,用心点亮梦想,用爱铸就未来。

崔永辉,在暑期支教期间,与各个小队的队长保持联系,及时掌握工作进展状况,规范各个小队的教学计划;积极联系团队指导老师以及当地政府,解决各个小队食宿等问题。带领各个小队结合实际因地制宜开展不同的特色活动,如开设科学探索,舞蹈,绘画,心理辅导等课程。跟踪落实各小队例会制度,及时处理问题,提出新要求、新方案,做好工作总结和工作计划。支教过程中,紧密结合当地政府要求,落实开展相关的活动,如防溺水安全教育、防毒品教育等,还以建国70周年为背景,指导第一小队开展爱国主题系列教育活动。

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    本次社会实践中,团队类型丰富多彩。例如:支教类教育服务类、社会调研考察类、理论普及宣讲类、精准扶贫类团队、优秀传统文化传承类等类型团队。走进革命老区,寻访先烈足迹;感受青山绿水,呼吁保护环境;深入偏远农村,用知识改变命运;开创社会调研。 并且我校学子积极利用专业特长和个人其他能力投身各类实践,与当地相关部门建立良好的合作关系以及建设基地,并且获得当地政府和受众一致好评。 其中,支教类教育服务类团队占我校团队类型多数。结合师范院校本身特色,积极参与与本专业相关的实践。并且深入一线开展调研和家访和扶贫等工作,撰写多份调研报告和助力当地发展。 在本次三下乡活动中,我校全体师生积极响应学校号召,展现出了极强的凝聚力,我们进步,但绝不止步

工作

总结篇

……

青春心向党               建功新时代

总 顾  问:黄 颂
顾       问:金 殿 中   文  敏  陈  杨
主       编:张      静
执行主编:周 志 强    程师容    刘文凯   邓锐
编       委:陆      盛    兰桂林   向梅玲   熊茜
校       对:刘 志  超    张道媛   桂   浪   陈勇 

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