华智·少儿成长中心第二季度季刊（202406期，总第10期）

广西华智教育咨询有限责任公司

华智·少儿成长中心

季  刊

   2024年第2期  总第10期   

广西华智教育咨询有限责任公司

总第10期

主办：广西华智教育咨询有限责任公司

协办：广西华蓝围棋俱乐部、南国弈园校区、汇东校区、新竹校区、柳沙校区、

           滨湖校区、衡阳校区、佛子岭校区、水悦龙湾校区、五象平乐校区、 

           长虹联发校区、 恒大华府校区、北际校区、五象总部基地校区、

           南宁市工人文化宫教学点、中国-东盟青少年文化艺术中心教学点

           

编委

校对

设计

联系电话

地址

编  委  会

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覃洪兵

凌建军

潘秀玲    黄    莉     冼   翠     林宇纾     

杨易义    莫英琪     谭巧媛     覃艳花

姜    卫    王延强    安    航     李明泽

陈朝姗

檀金丽

0771-5713210

南宁市青秀区月湾路1号南国弈园

顾       问 

义祥辉

：

磨 晶

目录

◆卷首语

1

卷首语

P5

4

教师风采

P37

◆何佩兰：用爱教孩子，用心学围棋 

5

学员风采

P42

◆杨涵睿（柳沙校区）

◆李秉谦（滨湖校区）

3

公司要闻

P17

◆第三届南宁围棋棋王赛圆满落幕，华智教育斩获多项殊荣

◆华智教育教师代表队荣获南宁市第六届职工围棋比赛冠军

◆广西围棋协会副主席王洪军职业七段鉴定和指导棋活动在南国弈园举行

◆华智教育开展了“要成功，先沟通”的员工主题培训

◆华智教育“五一”涨棋营顺利结营

◆华智教育国学课程——《三十六计与围棋》试讲开课

◆南宁市第三中学初中部青秀校区举办“六一”嘉年华，华智教育资深教师王延强分享《围棋与东方智慧》

2

特别企划

P6

◆鼓励与成长：春季学期的教学感悟与孩子们的成长故事（南国弈园校区 黄宝城）

◆规则与乐趣并存：我的教学创新与启示（五象总部基地校区 常焯然）

◆从羞涩到自信：家校共育下的沟通奇迹（衡阳校区 韦海飞）

◆围棋教学之旅：兴趣引领，专业护航（新竹校区 陈伦铭）

◆幼儿教师五大自我提升方法

6

学习天地

P44

◆李轩豪首夺围棋世界冠军

◆世界围棋棋王战柯洁丁浩晋级八强 卫冕冠军申真谞出局

7

棋闻弈事

P49

目录

卷首语

六月，一半是回望，一半是向往，我们在春天追寻花朵，在盛夏收获果实。此时此刻，华智教育也顺利收官了第二季度的征途。我们在感慨时间流逝的同时，更为这一季度教师团队的成长与收获感到无比自豪。

教育，是华智教育坚守的崇高事业。我们深知，每一位教师都是这个事业中不可或缺的灵魂人物。他们不仅肩负传授围棋技艺的重任，更是学员们人生道路上的重要引路人。因此，我们始终重视教师的专业成长和个人发展。

在过去的时间里，华智教育的教师们从未停止过学习与探索的步伐。他们积极参与各类培训，汲取知识的养分，不断丰富和更新自己的教学储备。每一次学习，都是他们心灵的洗礼；每一次培训，都是他们成长的蜕变。这些经历不仅拓宽了视野，增长了见识，还使他们在教学中更加得心应手，游刃有余。

同时，我们鼓励教师们积极进行教学反思和教研探索。我们坚信，教学相长是教育的真谛。在传授围棋智慧的过程中，教师们也从学员们的好奇与探索中汲取灵感，从他们的进步与突破中收获满满的成就感。他们不断总结经验，发现问题，寻求改进，并在教研活动中深入交流、共享资源。这些教研成果的转化，不仅提升了教学质量和效果，更为学员们的学习之路点亮了明灯。

本期特别策划将为大家呈现教师们的学习、培训成果和教研心得。这些真实而感人的故事和案例，将让我们更加深入地了解教师们的辛勤付出和不懈努力。希望通过这些分享与交流，能够激发更多教师的教育热情和创造力。

让我们携手并进，以教育为魂，以成长为动力，共同书写华智教育辉煌的明天！

01

part

教学相长，且教且思

鼓励与成长：春季学期的

教学感悟与孩子们的成长故事

春风送暖，三月重启学习新篇章！我们不仅迎来了众多老学员的回归，也拥抱了各级别新鲜血液的加入。他们的笑容如春花般灿烂，眼中闪烁着对知识的无限渴望！

教育不仅是知识的传递，更是心灵的触碰与成长的陪伴。面对不同个性的孩子，老师需要采用多样化的教学策略，耐心引导他们主动探索、独立思考，让每个孩子都能在知识的海洋中自由翱翔，形成自己独特的见解与判断力。这样的教学互动，不仅促进了知识的吸收，更激发了学生们内在潜能的绽放，实现了师生间的共同进步与成长。

在温馨的初级课堂，既有成长跃升的老学员，也有满怀憧憬的新

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南国弈园校区 黄宝城

     特别企划     

面孔。第一课，我们从相识开始，我尽力记住每位新生的名字，用心互动，营造出一个温馨而积极的学习环境。特别难忘的是，在初级3班的春季学期，林上证同学的中途加入，面对挑战，他初显脆弱，泪水背后是对家的思念。我及时给予安慰，用温暖的话语搭建起信任的桥梁：“林上证，妈妈在外等候，我们上完课后就能相见。记住，黄老师是你的朋友，一起加油，让这堂课成为成长的见证。”此后，他重拾笑容，课堂表现愈发积极，互动中闪烁着自信的光芒。

面对孩子们在接受知识时展现出的不同速度与能力，我也灵活调整教学方法，通过设计富有启发性的习题与讨论，鼓励学生敢于质疑、勇于突破，将所学真正转化为自己的智慧。曾经在2023年春季班佛子岭校区启蒙班的《向有自己子的方向逃跑》一课中，学生们的独特理解——“向队友逃跑”，虽字面有异，却深刻体现了他们思考后的创新火花，让人眼前一亮。

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教学相长，是我们不懈的追求；且思且教，是通往教育理想的桥梁。让我们携手并进，在这条充满挑战与机遇的道路上，不断探索、勇于实践！

     特别企划     

规则与乐趣并存：我的教学创新与启示

这段时间我参加了众多培训，每一次培训的光芒都为我照亮了教育的征途。从攻单技巧的精妙，到围棋历史的深邃，再到沟通的艺术与公开课的实战演练，每一分收获都滋养了我的教学之树。尤为难忘的是覃校长的智慧启迪，她关于教学趣味性的独到见解，引领我深入思考教育的真谛。

随着六月的悄然离去，我迎来了在华智教育的第三个春秋。覃校长，这位既是领航者又是心灵导师的存在，以其深厚的幼儿心理学造诣，为我打开了理解学生心灵的另一扇窗。而我，则在不断的学习中认识到，单纯的中规中矩已难以满足教育的多元化需求。于是，我开始尝试在游戏中融入教学，这一转变，让课堂焕发出了前所未有的生机。

五象总部基地校区 常焯然

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廖城洲，这位活泼而聪慧的学生，是我教学旅程中的一抹亮色。面对他，传统的严格要求似乎显得有些无力。于是，我决定换一种方式——以游戏之名，行教育之实。当他在课堂上屡劝不止时，我巧妙地设下了一场“规则与挑战”的游戏。廖城洲是我从启蒙一直带到高级的学生，他和我相处了很久，家长对我也很满意并希望我严格要求。然而，随着时间推移，他和我熟悉后便不再那么惧怕我。于是我开始思考如何进行适度的惩罚，既能让学生明白规则，又能引导他们走向正确的道路且不伤害到他们。有一次他在下棋时一直讲话，我叫他：“廖城洲同学！课堂中不要随意离开座位。”他看着我笑着不理，我重复第二遍，他依旧我行我素。看到这种情况，我及时调整了沟通方式，我说：“请你站好！来我们玩个游戏，看看你能不能通关。”他欣然接受了。我说：“接下来听我指挥，错了就惩罚留下来半个小时写检讨书。游戏开始，请你抬起左脚！请你放下，请你向左转”连着几次他竟然都没出错。我笑着对他说：“不错，表现很棒，没有出错，请坐吧，下次上课要保持安静认真听课。”在欢笑与紧张交织中，他不仅体会到了规则的力量，更感受到了学习的乐趣。那一刻，我深刻体会到，教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的触碰与成长的陪伴。

这一事件，只是我教学探索中的一个缩影。它让我更加坚信，教学相长，每一次的尝试与反思都是通往卓越的阶梯。教育的道路没有终点，唯有不断学习、勇于探索，才能在这条路上越走越远。我期待在未来的日子里，能在围棋教学的广阔舞台上，以更加绚烂的姿态，与学生们携手共进，共同收获成长的快乐。

     特别企划     

从羞涩到自信：家校共育下的沟通奇迹

5月13日，公司开展了由华蓝集团顾问丁小中老师主讲的“要成功，先沟通”的主题培训。丁老师从沟通的精髓出发，深入浅出地剖析了沟通概述、多元方式、实战技巧及黄金法则，每一环节都如同点亮心灯，让我对沟通的艺术有了全新的认识与领悟。尤其是丁老师那句“沟通，是心灵相通的桥梁”，直击心灵，让我深感共鸣！

衡阳校区 韦海飞

在日常生活与职场征途中，沟通不仅是信息的传递者，更是情感的催化剂。它像一座坚实的桥梁，连接着每一个独立的个体，让我们在相互理解和尊重中携手前行。正是这份深刻的理解，促使我在家校服务与个人成长的道路上，不断反思与实践。

在衡阳校区，阎俊哲小朋友的成长轨迹尤为触动人心。初来乍到时，他的羞涩与依赖仿佛是一道需要跨越的沟壑。他第一次到校

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家校共育的舞台上，有效沟通更是不可或缺。我们视每位家长为伙伴，以真诚为基，倾听为先，力求在每一次交流中都能找到最契合孩子成长的解决方案。孩子的声音，是我们行动的指南针；家长的期望，是我们努力的方向。无论是面对面的深入交谈，还是线上即时的信息反馈，我们都力求做到精准、及时，共同守护孩子的成长每一步。

回望这三年的教学生涯，从初涉讲台的忐忑不安，到如今与孩子、家长间的默契无间，沟通的力量功不可没。它让我学会了如何以童心对话，如何以专业赢得信任。在这条不断自我超越的道路上，我有幸成为孩子们心中的“孩子王”，而这一切，都源于那份对沟通艺术的不懈追求与实践。

区体验，时刻需要爸爸的陪伴。我在给他讲解基本的围棋规则与数气的时候他也是非常的胆小，不敢数气。但通过我耐心的沟通引导，从围棋规则到数气的勇敢尝试，每一次互动都见证了他的蜕变。如今，俊哲已能自信地踏入教室，与我对弈，那份成长与进步的喜悦，正是沟通之美的最佳诠释。

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围棋教学之旅：兴趣引领，专业护航

在围棋教学的悠长旅途中，教师不仅是知识的传递者，更是兴趣的引路人。面对提升学生学习兴趣这一普遍挑战，我们需深入探索，融合学生特性、教学精髓与教师艺术，共创生动课堂。在我的教学生涯中，主要从三个方面提高教学水平。

一、激发兴趣，营造魅力课堂

1、打造沉浸式学习环境。构建有序而不失活泼的课堂氛围，让每一堂课都成为探索围棋奥秘的奇妙旅程。通过趣味横生的教学游戏、生动讲解，让学习变得引人入胜。

2、平衡纪律与趣味。课前明确规则，以鼓励为主，灵活应对课堂小插曲。对于调皮学生，采用“温柔而坚定”的方式，既维护秩序又保护其自尊心。实战课上，强化围棋礼仪，让对弈成为一次次礼貌与智力的展示。

3、创新激励机制。设计创意积分系统，如“勇敢尝试奖”“智慧之星”等，鼓励学生积极参与，即便是错误尝试也给予正面反馈，培养学生不畏挑战的精神。巧妙利用竞争与合作，激发班级荣誉感，让每个孩子都成为课堂上的明星。

新竹校区 陈伦铭

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——如果没有学生参与，老师会说：同学们可以选择4积分（错了扣2分）或者是2积分（错了奖励0.5分）哦，这样子又可以恢复学生们积极参与度。

——如果题目有难度，班上就一位同学答对，老师会额外奖励2积分。

二、自我提升，树立榜样力量

1、形象塑造。注重个人形象管理，以整洁、健康、充满活力的面貌示人，成为学生心中的榜样。

2、专业精进。坚持实战练习，不断提升棋艺，确保教学内容的前沿性与准确性。同时，保持开放心态，不断学习新的教学方法，让课堂常新。

3、情感投入。以真心关爱每一位学生，理解他们的成长需求，用耐心和智慧引领他们在围棋世界里遨游。

备注：特殊情况需适当调整奖罚机制，例如：

——如果参与学生较多，课堂纪律有些混乱。老师会说：请安

静。第一位同学上来答对奖励4积分，答错扣2分。如此便能简单的控制课堂。

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三、家校共育，形成教育合力

1、沟通桥梁。建立高效的家校沟通机制，及时反馈学生的学习情况，共同规划学习路径。鼓励家长参与孩子的学习过程，如预习、复习等，形成教育合力。

2、资源共享。定期制作并分享实战讲解视频、复盘分析，让家长在家也能了解孩子的学习进展，感受围棋的魅力。同时，收集家长反馈，不断优化教学策略。

3、情感联结。通过线下当面沟通或线上交流等方式，增进家校之间的情感联系，共同为孩子的成长加油鼓劲。

在围棋教学的道路上，让我们携手并进，点燃学生对围棋的无限热爱，共同见证他们在黑白世界中的精彩绽放。

HUA ZHI

02

part

公司要闻

第三届南宁围棋棋王赛圆满落幕

华智教育斩获多项殊荣

5月2日，历时2天的第三届南宁围棋棋王赛暨成人定段赛在南宁市工人文化宫成功落幕。在这场高水平的智力较量中，华智教育的老师们展现了卓越的棋艺和竞技精神。安航、李明泽老师分别获得公开组亚军和季军。在1段组的比赛中，滕维、何永康、廖峥智三位老师同样表现出色，荣获冠亚季军。此外，姜卫、覃明赋、王浩男、杨东睿、陈伦铭、黄宝城等老师也积极参与了此次比赛，并取得了不俗的成绩，为华智教育争得了荣誉。在此，特别表彰我校学生李玉德业余5段，他以半目险胜柳州棋王李承刚，殊为不易，可喜可贺，未来可期！

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     公司要闻     

▲

安   航（左）荣获公开组亚军

李明泽（右）荣获公开组季军

▲

滕   维（左4）荣获1段组第一名

何永康（左3）荣获1段组第二名

廖峥智（左2）荣获1段组第三名

第三届南宁围棋棋王赛暨成人定段赛由南宁市工人文化宫、南宁市围棋协会主办，共有228名棋手参赛，其中，公开组比赛162人，少年组比赛66人。而公开组162名棋手又分老年组、中年组、女子组以及1、3、5三个段位组进行角逐。

▲从左到右，从上至下，依次为：安航、李明泽、滕维、何永康、廖峥智

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▲从左到右，从上至下，依次为：

姜  卫、覃明赋 、王浩男、黄宝城、陈伦铭、杨东睿

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赛场是最好的训练场，也是无数高手的“点将台”。教学之余，华智教育老师们积极参加各类比赛，一方面提升自己，以期成为更优秀的围棋教师；另一方面，我们的老师也和学生一样，热爱围棋，勇攀高峰。

▲华智围棋参赛老师合影

“棋王赛”是南宁市围棋协会近年来举办的一项创意赛事，是我市围棋竞赛水平最高的赛事之一。今年赛事增加了定段内容，比赛中积分靠前的棋手将按一定比例获得升段资格，公开组和少年组积分第一名还将分别获得“南宁棋王”和“南宁少年棋王”称号。

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华智教育教师代表队

荣获南宁市第六届职工围棋比赛冠军

5月25-26日，“中国梦·劳动美——凝心铸魂跟党走 团结奋斗新征程”南宁市第六届职工围棋和象棋比赛在南宁市工人文化宫举办。

由华智教育教师李明泽、安航等代表的广西华蓝工程管理有限公司工会队夺得南宁市第六届职工围棋比赛第一名！

本次赛事围棋项目与象棋项目均以团体赛进行。来自全市各县（市、区、开发区）总工会、工会工委，市属各基层工会的58支队伍300多人参赛。其中，包含了22支围棋队伍与36支象棋队伍。

▲颁奖仪式

     公司要闻     

经过两天的激烈角逐，最终，广西华蓝工程管理有限公司工会代表队、广西岭南棋院文化传播有限公司工会代表队、南宁湫熙文化传播有限公司工会代表队获得围棋比赛前三名。青秀区总工会、邕宁区总工会等单位获得围棋比赛的优秀组织奖。南宁市工人文化宫代表队、广西荣和物业服务集团有限责任公司代表队、广西鹏顺化工有限公司代表队获得象棋比赛前三名。江南区总工会、广西—东盟经开区总工会等单位获得象棋比赛优秀组织奖。

▲华智围棋老师

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广西围棋协会副主席王洪军职业七段

鉴定和指导棋活动在南国弈园举行

2024年4月13日上午，一场精彩的围棋鉴定和指导棋活动在南国弈园一楼棋社举行。此次活动邀请了广西围棋协会副主席王洪军职业七段担任鉴定和指导棋嘉宾，为华智·少儿成长中心的学员以及围棋比赛中表现突出的棋手提供了一场高水平的指导与鉴定。

比赛中，王洪军副主席执白，与7名棋手展开激烈的车轮战。棋手们个个精神抖擞，以最佳状态应战，每一步棋都经过深思熟虑，力求发挥出自己的最佳水平。王副主席在棋局的每个阶段都耐心细致地指导棋手如何布局、如何进攻、如何防守，他深入分析棋局，引导棋手从不同角度思考应对策略，并亲自演示精彩棋局，为棋手提供了宝贵的实战经验和指导建议。使他们在实战中逐渐领悟围棋的精髓。

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此次活动不仅为棋手们提供了一次难得的学习机会，也让他们深刻感受到了围棋的魅力与智慧。在王副主席的悉心指导下，棋手们对围棋的理解与认识有了显著提升，纷纷表示将继续努力学习，不断精进自己的棋艺。

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华智教育开展了“要成功，先沟通”

的员工主题培训

5月13日，广西华智教育咨询有限责任公司开展了一期“要成功 ，先沟通”的员工主题培训。本期培训邀请到了华蓝集团顾问丁小中主讲。

培训从沟通概述、沟通方式、沟通技巧、沟通法则等四个方面展开论述。丁小中老师的培训深入浅出，他引用了丰富的案例来说明沟通的重要性。丁老师认为，沟通是搭建相互情感交流的桥梁，是个人成长、团队合作和企业运营中的重要因素。

▲主讲人：丁小中 华蓝集团顾问

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丁老师总结了沟通具体要点，为员工提供了详实而直观的沟通方式与技巧。丁老师指出，眼神接触是身体语言沟通中第一重要的方法，要善用面部表情、姿势、动作等进行沟通。

培训中，丁老师还讲解了上下级的沟通要领，对公司上下级的沟通与工作的顺利开展有重要指导意义。同时，丁老师还强调，平行沟通是跨部门沟通的成功要素，同事间要多注意礼节和人际关系，平时要建立起互助、团队的良好默契。

教师团队作为围棋教育的核心力量，其教学水平和团队关系的和谐与否，直接关系到为家长与学员提供的服务质量。此次“要成功，先沟通”的培训，通过系统的讲解与案例分析，让教师们深刻认识到沟通在团队建设中的重要性。它不仅是信息传递的桥梁，更是情感交流的纽带，能够增进彼此之间的理解与信任，提升团队的凝聚力与执行力。

▲培训现场

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华智教育“五一”涨棋营顺利结营

5月1日-3日，华智教育五一“动起来”涨棋营顺利开展。本次活动面向初级班及以上学员。活动期间，参与学员进行了围棋课、循环赛、复盘、儿童公园户外活动等丰富内容。

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涨棋营将孩子聚集起来，营造浓厚的学习氛围。在课上，老师集中教授知识点，孩子认真聆听，查漏补缺。老师在课堂上观摩孩子下棋，帮助复盘，并当场进行有针对性的指导，让孩子及时纠正错误。涨棋营增加了循环赛、复盘等内容。对局快速提升了孩子的实战能力，为以后的比赛打好基础，积累经验。涨棋营劳逸结合，不仅有围棋课程，还安排了有趣的户外活动。课外之余，老师带领孩子们前往凤岭儿童公园体验丰富的户外游戏。

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尽管涨棋营已经结束但这段丰富的经历将帮助孩子们快速涨棋，快乐成长。期待孩子们在今后的学习和比赛中绽放光彩，一鸣惊人。

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5月25日，华智教育国学课程——《三十六计与围棋》正式开课。华智教育首次引进国学课程，招募了8名学员率先体验。本期课程由华智教育资深围棋教师王延强主讲。

华智教育国学课程

——《三十六计与围棋》开课

▲学员们认真听课

▲学员们全神贯注

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课上，王老师以三十六计第一计瞒天过海为切入点，讲解了古代先人的智慧与谋略。随后，巧妙引入围棋的技巧与方法。学员们深受启迪，一个个聚精会神。最后，学员们活学活用，完成了趣味作业。

华智教育国学课程首次开课，以《三十六计与围棋》为课程内容。老师带领学员领略国学风采，更让学员学习了围棋的奥妙。正式课程将在暑假推出。

▲王老师讲课

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5月31日，南宁市第三中学初中部青秀校区迎来了2024年六一嘉年华主题活动。华智教育资深老师王延强老师受邀参加，并为学生们带来了一场精彩纷呈的专家入校精品课程《围棋与东方智慧》。

南宁市第三中学初中部青秀校区举办

“六一”嘉年华，华智教育资深教师

王延强分享《围棋与东方智慧》

▲王老师在讲课

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王延强老师从围棋的起源、特征与价值三个方面进行了深入浅出的讲解。他首先提到了围棋的起源，借用了“尧造围棋，教子丹朱”的古老传说，简洁明了地指明了围棋的悠久历史。王老师通过这一故事，让学生们感受到了围棋深厚的文化底蕴。

接着，王老师详细阐述了围棋的特征。他强调，围棋是一种变化多端的智力游戏，每一局都充满了无数的可能性。王老师通过对比、案例等方法，总结了围棋的四大特征：围棋是简单的，又是复杂的；围棋是文静的，又是激烈的；围棋是竞争的，又是和谐的；围棋是古老的，又是年轻的。这些特征让围棋充满了无尽的魅力和挑战。

▲王老师在讲课

     公司要闻     

▲学校为王老师颁发荣誉证书

▲王老师与学生合影

最后，王老师谈到了围棋的价值。他认为，围棋不仅仅是一种游戏，更是一种智慧的体现。通过下围棋，人们可以享受到乐趣，增加思考能力，学习谋划策略，锻炼品德修养。王老师还引导学生们感悟人生态度，升华思想境界，让他们从围棋中汲取到更多的智慧和力量。

王延强老师的精彩授课赢得了在场师生的一致好评。学生们纷纷表示，通过这次课程，他们对围棋有了更深入的了解，也更加热爱这项古老而智慧的游戏。同时，他们也感受到了传统文化的博大精深和无穷魅力。

HUA ZHI

03

part

教师风采

     公司要闻     

何佩兰：用爱教孩子，用心学围棋

何佩兰老师在华智·少儿成长中心南国弈园等校区执教。此外，她还负责民主路小学佛子岭路校区等多个学校围棋班课后服务。何老师有着丰富的幼教经验，她温暖亲切的教学风格深受家长和学员们的喜爱。

2013年，何佩兰还是广西师范大学汉语言文学专业的一名学生。出于对孩子的喜爱，何老师半工半读，加入了一家早教培训机构，成为一名实习幼师。面对这些5岁以下的孩子，何佩兰表现出了极大的耐心和爱心。“每个孩子都是一个独立的个体，有自己的想法，一定要有耐心，尊重他们。”

因为真的喜欢孩子，且喜欢非文化类的培训工作，何佩兰坚定地选择了幼教行业。

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     教师风采     

作为一个刚出社会的幼师，难免会遇到更多的挑战。开始的时候，何佩兰完全不知道如何与小孩接触。为了尽早适应，除了参加培训课程外，还花了大量时间去听课。“听课然后模仿，我渐渐地找到了方法。”何佩兰发现直观教学法对孩子非常有效。“用教具把抽象的内容直观地展示出来，孩子更容易理解。”

在教培行业积累经验期间，何佩兰看清了自己的就业方向，对自己的职业发展规划有了更清晰的认识。

2020年7月，何佩兰老师正式加入华智教育。何老师加入华智教育后，第一次接触围棋。为了尽快了解围棋，何老师再次听课、模仿。“和我之前的教学经历相比，围棋教育只不过是换了一个媒介。”由于幼教经验丰富，何老师带起了启蒙班。同时，把更多的时间用在了研究围棋的教学方式上面。“为了提升围棋知识点，我下了很多功夫。”

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围棋教育的难点不仅仅体现在教学方面。如何让家长和孩子能够长期保持对围棋的学习兴趣一直困扰着众多围棋老师。

为了说服家长和孩子坚持学习围棋，围棋老师们常常要反复讲解围棋的重要性。有些孩子很喜欢围棋，但家长并不支持。“我会和家长面对面沟通，解释围棋对孩子的影响，在线上也会和家长保持联系。”何老师说。

受到妈妈的影响，何老师4岁多的儿子对围棋表现出了浓厚的兴趣。“他一直很想学。”何老师计划今年暑假让儿子开始系统地学习围棋。

     教师风采     

何老师在华智教育已有四个年头。在这四年里，何老师赢得了家长和孩子的一致好评与喜爱。在华智教育，何老师也多次为新老师开展培训课程。何老师教学的专业性及其责任心毋庸置疑。

从第一次接触围棋，到成为一名合格的围棋教师，何老师越来越轻车熟路。谈及今后的教学计划，何老师说：“公司对教学、对老师的要求高，下一学期我会在遵从公司主体教案的基础上完善自己班级的教学方式。”

HUA ZHI

04

part

学员风采

 2024年第2期 总第10期 

杨涵睿（柳沙校区）

在围棋上有极高的认知和理解，上课认真，性格活泼开朗，对于学习的知识有举一反三的能力，接受能力很强。无论在课堂上还是在家里都能认真完成相应的学习任务，进步空间很大。在华智校际围棋定级定段比赛中，获得过初级组和高级组的冠军，3年时间从0基础到3段，进步飞快，是一位非常优秀的学员。

李秉谦（滨湖校区）

6岁学棋，梦想成为职业棋手。长期坚持班课和小课学习，还多次参加华智围棋假期集训营。“华南城杯”2021年广西青少年围棋锦标赛暨广西青少年围棋万人赛总决赛中获得8岁A组第3名、3段组第6名！

HUA ZHI

05

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学习天地

幼儿教师五大自我提升方法

幼儿围棋教师对幼儿的启蒙教育尤为重要。这关系着幼儿的围棋兴趣与未来的职业发展。我们不仅要懂得教授围棋，还要掌握幼儿教学方法。本文将探讨幼儿教师自我提升的好方法，以帮助广大幼儿教师在职业生涯中不断成长与进步。

一、树立终身学习理念，拓宽知识视野

首先，我们可以积极参加各类培训课程和学习班，学习新的教育理念和教学方法。这些课程可以是线上或线下的，根据个人的需求和兴趣进行选择。通过学习，我们可以掌握更多的专业知识和技能，提高自己的教育教学水平。

其次，我们可以利用业余时间阅读相关书籍和杂志，关注幼儿教育领域的最新动态和研究成果。这些书籍和杂志不仅可以提供我们理论支持，还可以激发我们的教育灵感和创新思维。

 2024年第2期 总第10期 

     学习天地     

此外，我们还可以利用互联网资源进行学习，如慕课、网易云课堂等。同时，我们还可以与同行们交流经验、分享心得，共同进步。

幼儿期是孩子们身心发展的关键时期，他们的认知、情感、社交等方面都在快速发展。因此，我们需要深入了解幼儿的发展特点，根据他们的兴趣和需求制定合适的教育教学计划。

首先，我们要关注幼儿的身心发展规律，了解他们的认知特点和行为表现，为他们提供有针对性的教育引导。

其次，我们要注重培养幼儿的创造力和想象力。通过组织各种有趣的活动和游戏，激发幼儿的好奇心和探索欲望，引导他们主动思考、积极表达。

此外，我们还要关注幼儿的情感需求和社交能力。我们要创造一个温馨、和谐的班级氛围，让幼儿感受到关爱和尊重；同时引导幼儿学会与他人合作、分享和沟通，培养他们的社交技能和情感表达能力。

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教研活动是教师专业成长的重要途径。通过参与教研活动，我们可以与同行们共同探讨教育问题、分享教学经验、研究教学方法，不断提高自己的教育教学水平。

首先，我们要积极参加各类幼儿教研活动。借助这些平台展示自己的教学风采，也可以从他人的教学中汲取经验。

其次，我们可以自发组织一些小组教研活动。通过小组教研，我们可以集思广益、互相启发，促进自己的专业成长。

此外，我们还可以利用网络平台进行教研活动。例如，我们可以加入一些幼儿教育相关的论坛或社群，与全国各地的幼儿教师交流经验和心得。

与同事之间的交流，可以让我们了解不同的教育理念和方法，发现自己在工作中的不足之处，并相互学习、共同进步。与家长之间的交流，则有助于我们更好地理解幼儿的成长背景和家庭环境，为个性化的教育提供更准确的依据。与幼儿之间的交流，更是我们工作的核心，通过耐心的倾听和积极的回应，我们能够建立起与幼儿之间的亲密关系，为他们的成长提供有力的支持。

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在幼儿教育的领域里，创新是推动发展的重要动力。幼儿教师应该敢于尝试新的教育理念和方法，勇于探索教育的新领域和新途径。

我们可以关注行业内的前沿动态，学习借鉴先进的教育理念和经验；我们也可以结合自己的实践经验，总结和提炼出一套适合自己的教育方法和策略。

综上所述，幼儿教师的自我提升是一个全方位、多层次的过程。只有在不断学习、实践和反思中，我们才能不断提升自己的专业素养和教育水平，为幼儿的成长提供更加优质的教育服务。

HUA ZHI

06

part

棋闻弈事

（内容综合网络）

李轩豪首夺围棋世界冠军

5月4日，第五届“MLILY梦百合0压床垫杯”世界围棋公开赛五番棋决赛在江苏如皋结束了第四局的争夺，李轩豪九段执白中盘战胜党毅飞九段，从而以3比1的总比分夺得冠军，这也是李轩豪获得的第一个职业围棋世界冠军。

本届梦百合杯世界围棋公开赛，李轩豪在淘汰日本棋手上野爱咲美和芝野虎丸、韩国围棋第一人申真谞、中国棋手檀啸之后，在半决赛中2比0淘汰中国棋手刘宇航。这是他继春兰杯之后再次打入职业围棋世界大赛的决赛。党毅飞曾在2017年获得过第21届LG杯世界围棋棋王战冠军，本届梦百合杯他一路过关斩将杀入半决赛，然后以2比0淘汰中国棋手廖元赫。

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▲李轩豪

     棋闻弈事     

党毅飞和李轩豪分别出生于1994年和1995年，在“00后”已经开始称霸世界棋坛的今天，他俩还能够闯入围棋世界大赛的决赛，实属不易。特别是李轩豪堪称典型的大器晚成型棋手，近年来当“95后”棋手的竞技状态纷纷开始有所下滑之际，李轩豪却乘势起飞，一举跻身顶尖棋手行列，并在国内外大赛中展现出比较强的竞争力。去年李轩豪在第十四届春兰杯世界职业围棋锦标赛决赛中0比2负于韩国棋手卞相壹，无奈见证了卞相壹获得职业生涯的首个世界冠军。

由于本届梦百合杯决赛在两位中国棋手之间进行，因此中国队已经提前锁定该赛事冠军，最大的悬念就是李轩豪能否拿到职业生涯世界大赛首冠。在五番棋决赛中，李轩豪以破竹之势拿下前两局，以2比0取得领先，早早拿到赛点。第三局李轩豪在优势局面中接连下出问题手，结果被党毅飞抓住机会实现逆转，将大比分改写为1比2。

第四局轮到党毅飞执黑先行，当战斗转至中腹以后，党毅飞出现重大失误，导致黑棋早早陷入败势。虽然在接下来的对局中党毅飞拼得很凶，但是李轩豪比较好地掌控住了局面，没有再给对手翻盘机会。战至168手党毅飞中盘认输。

至此，本届梦百合杯五番棋决赛提前宣告结束，李轩豪以3比1击败党毅飞，在个人职业生涯中首夺围棋世界大赛冠军。

（来源：中国体育报）

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世界围棋棋王战柯洁丁浩晋级八强

卫冕冠军申真谞出局

第二十九届LG杯世界围棋棋王战16强赛22日在韩国光州结束，中国队棋手柯洁、丁浩战胜各自对手，晋级八强。韩国队名将、上届LG杯冠军申真谞负于队友韩相朝，被淘汰出局。

▲柯洁战胜李昌锡

▲丁浩胜金真辉

本届LG杯世界围棋棋王战共有24名棋手参赛，中国队棋手辜梓豪、谢尔豪、范廷钰在首轮比赛中均负于韩国队棋手，未能晋级。16强赛中，首轮轮空的8名种子棋手登场，柯洁执白236手战胜韩国队棋手李昌锡，丁浩执白240手战胜韩国队棋手金真辉，双双晋级。据悉，八强赛和半决赛将分别于9月30日、10月2日进行。

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（来源：《人民日报》）

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