初一那些事儿
刘靖瑞
著
初一经历的时光
①缘起
②青春
③时光
④步履
⑤回忆
⑥梦想
⑦努力
⑧留恋
前言
青春,汲天地之精华,取万物之灵气,它是世间之最美,一切在青春面前都黯然失色。娇艳的花朵,不能与青春相比较,无垠的草原不能与青春相对比,初生的太阳,不能与青春相媲美......悄然间,我也拥有了青春。我多了几分成熟少了几分稚嫩,也有了自己的理想——让青春无悔。
遨游在知识的海洋里,与青春漫舞。看中国历史长河,有多少璀璨篇章流芳百世,令无数文人墨客沉醉其中。读杜甫的三吏,三别,体会他那壮志难酬,忧国忧民的胸襟,让青春多几丝伟大;品欧阳修的《醉翁亭记》,体会他那“醉翁之意不在酒,在于山水之间也”的欢乐,让青春多几分乐趣;赏陶潜的《饮酒》,体会他那“结庐在人境,而无车马喧”的心境,让青春多几分悠然......文化长河,渊远流淌,而我又能取几瓢饮?惟有争分夺秒,多读些文章陶冶情操罢了。
闲游在音乐的天地中,与青春歌唱。
聆听贝多芬。
军训感言
军训,是每个初中生必经的考验,而对于我们这些即将跨入中学的六年级的毕业生而言,也将面临着艰苦的训练。
刚开始,在我眼中,军训只不过是服从教官命令,将动作做到规范仅可。可当真正军训到来时,我们自己深有体会,才发现,军训并不是我们想的那么简单,而是考验团体默契与个人毅力。‘’一个做不好,全体受罚”,这是教官经常对我们说的一句话。只要在站姿中有一个人乱动,就让我们全体多训练一会儿或练蹲姿,所以,就这样,在我们每个人心中都有一个目标,渐渐地,我们都要求自己尽量做到最好,不拖同学们的后腿。
在军训中,我们不仅磨练了自己的意志,还明白了团队协作的重要性,领悟到了坚持,服从,努力等信念。
军训一天一天地过去,也慢慢接近了尾声。
现在的我们,已经不再是刚步入初中大门的学生了,通过军训,我们不再像从前那样拖拉,无组织,无纪律了。如今,我们学会了奋斗,执着,生活不再懒散,而是有决心,毅力的中学生。
军训,让我们经历了苦于累,悟出了一些道理。做人,做事,要持之以恒。人生不仅有甜,同样还有苦......
时间匆匆流逝,五天,短暂而漫长的军队生活也即将结束。现在,我们仿佛已经习惯了这样的生活。如今,回想昨天,回想自己刚进军队的时候,真是回味无穷......
<一>
" 叮铃铃,叮铃铃“听!在悦耳的上课铃,同学们的欢笑中,开启了新鲜,有趣的初中生活,心中充满了期待。
迈进校园,登上阶梯,一阵阵浓浓的书香扑鼻而来。几座高大的教学楼屹立在你面前,走进教学楼,透过树叶的空隙,看到的是一间明亮的“学习殿堂” 。下午的阳光显得十分压抑,但在校园里看到的却是奋发图强的精神。从那一刻开始,我深知,我将在这里进行三年的刻苦学习,克服重重困难。开学了,我们迎接的是各种书本的”拥抱“,就这样,在知识渊博的老师的带领下,学习着......
华罗庚曾经说过,聪明在于勤奋,天才在于积累。只要有心,什么事都能做到,世上无难事,只怕有心人。
光阴似箭,日月如梭,整个小学时代就这么匆匆过去了。所以,我要做一个学习计划。一是基础知识,基础知识考察的是对平时知识掌握以其熟练程度,要想使自己的基础知识更广泛,自然少不了阅读。阅读是建立在积累上的,在这里,我准备了一个积累本,将课文中的精彩摘抄下来,并加以赏析。当然,不止局限于课文中。二是勤奋,“天才出于勤奋”,因此,我要合理规划一天的时间,不让时间白白流逝。三是预习,复习。”学而时习之,“说的好,上了初中应注重学习。预习,在各科中也是重要的,但是,预习虽重要,但复习也不可轻视。在初中,每天时间比较紧,可也不要将掌握好的知识忘掉,尽量抽出时间复习旧的知识。”温故而知新““学而不思则罔,思而不学则殆”......古人也在提醒我们,只有掌握好就知识,才能为今后的新知识打好基础。
上了课,我也深深感受到了初中的紧迫感,课本也会越来越难,我相信,我一定不会因此而气馁,所以,不管怎样努力去做,告诉自己,只要用心,就能做的好。
< 二 >
< 三 >
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。--韩愈
在初中,课程变多了,可对于某种同学,开始慢慢厌恶学习,因为,很多同学的学习都是被动的,在这里,我想打一个大大的问号。经过一段时间思考,才知道可能是周围人带来的压力,期望。被动学习,是一件痛苦的事情。到那时,我们会讨厌学习,一听到学习就会感到不舒服。但有一种方法,可以让我们主动,快乐的学习。
学习最重要的是从学习中找到快乐。
学习不是任务。首先,我们不能把学习当作任务,敷衍了事;我们不能把学习当作任务,单纯的去完成它。因此,我们要把学习当作生活中不可缺少的部分。我们要学会在学习中寻找快乐。首先,要放松心态,积极向上。当我们放松了心态,把一切心思都放在学习上。心里少了焦躁,听课效率会更高,作业正确率也会逐渐攀升,考试自然就会考好了。
学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔,精彩。学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧。
当然,习惯也是必不可少的。习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以影响和改变人的人生。作为学生,我们必须要养好良好的学习习惯,合理利用时间......
最后,再说一句,适合自己的方法就是最好的方法。
不知不觉,在英杰中学生活的时间已经三周了。在这段时间里,我收获了知识和同学们的友谊。
现在回过头去,经历了军训的磨练,在汗水与苦中尝到甜,有种喜悦的感受不禁涌上心头,所以,我们因此而心扉。如今,坐在英杰课桌上,一心一意的为学习而努力着。当然,不只是我们一个人在努力,还有每天为我们讲课的老师们,教师节,也在时间的流逝中到来了。
教诲如春风,师恩似海深。今天,学校为庆祝教师节,召开了开学典礼。看着老师们微微上扬的嘴角,我们也因此拍手喝彩,就这样,传来了不断的鼓掌声。想到老师们每天辛劳着,手中的证书是他们的,不容置疑,因为这是老师通过汗水换来的......
老师们是伟大的,他们之所以伟大,不仅仅在于传授我们科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范,感谢您老师,您让我们成为自信的人,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,是一把通向我们未知天地的钥匙。让我们从困难中积聚力量,从而战胜它。您带领我们经历每个问题,每个发现,每次体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识中闪烁......
最后,祝老师们教师节快乐!
< 四 >
<五>
日月星辰东升西落,公鸡也一天天催着人们早起。在持续的哨声的催促下,我们也结束了五天的学习,在这一周中,依旧如往常一样,为学习而奋斗着。下周三,我们要迎来初一的第一次月考,所以,也在月考的逼进下,这一周,为之努力。
繁忙的学习,有序的时间,在现在看来,正是如此。学习也是苦与乐交织的过程,就是这样,才有了老师口中鼓励和批评的语言。
在学校的五天,每天都在汲取知识,在体育课上,也学着做广播体操。现在,英杰中学开展了社团活动,同学们可以按照自己的喜好,兴趣来选择社团,来培养综合能力。社团的开展,顿时为单调的学习增添了色彩,同学们也为此而兴奋,可以从学习中找到并获取快乐,想想就很有意思。
而且,这一周,我们也在美术老师的带领下,去到校园里写生。坐在椅子上,吹着微风,手握画笔,正记录着学校,这一刻,大家都安静下来了,用笔仔细的在纸上勾勒着,抛下了往常的习性,看着远处,就是美的,同时,在寂静中,学着知识......
学习让我快乐,这是我最大的收获。
这一周,经历了在初中的第一次大联考。在考试之前,我们心中还是会有些紧张,这毕竟是第一次。考试完,之后,成绩也发了下来。同学们脸上的表情时好时坏,我还记得,当卷子发下来时,有的同学因成绩满意,而兴奋的跳了起来。
紧张又刺激的月考已经过去,即将迎来的是令人喜悦的国庆长假。同学们这几天,也从不满意的试卷中找到了自己错误的原因,在以后的学习中,必会弥补自己的不足,在这方面多下点功夫,争取在期中考试中取得优异成绩。
国庆,同学们忘去了月考带来的不愉快,一笑容迎接祖国的生日。这个国庆,我们一起看了康熙年代的生活环境,还有陈廷敬一家的住处。看着当时社会房屋的样式,以及讲究的习性等等。从参观的屋子来看,还有导游的讲解来看,这一次的收获是不小的,
国庆的假期慢慢接近尾声,几天的笑声也持续在这之中,然而,回到学校,我们便有充足的精力来收获更多的知识,之后,是源源不断的笑声。
国庆中也有中秋一节日,十五晚上,我们边吃月饼,边坐在电视机前收看中秋晚会。吃着香喷喷的月饼,看着精彩表演,听着活力音乐,此刻,心里美滋滋的。
假期结束,经过月考上的一堂课,之后,我会找到适合自己的学习方法,在今后的考试中,定会进步。
< 六 >
< 七 >
开学的第六周了,紧张的学习生活走向了正轨,我也适应了现在的学习生活。
有一首歌是这样写的:“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹。”仔细想想,在我们目前为止的学习生涯中,多次写到挫折,磨难,困难,坚持为主题的作文,而我们是不是为经常在作文中引用到这句歌词呢?
来咀嚼一下这一句歌曲,为什么我们只写在“挫折”这类主题的作文时才会引用到这句歌曲呢?显然,在这句歌词中,我们把风雨比喻成挫折和磨难,把阳光彩虹比喻成成功;这似乎没有什么不妥,可似乎又不完全正确。既然是挫折的话,应该以丑陋事物比之啊,风雨难道不好吗?在我看来,“风雨”是大自然的一种形式和象征,它是美丽的。那么,我们可不可以说“挫折”其实也是美丽的呢?
这样有何不可?
所以,遇到挫折时,我们是要退缩还是迎难而上,并不难选择吧!
这周,我们召开了第一次主题班会,这对大家也是新奇的。在小学,也从来没有过同学自己组织的周会课。“车祸猛于虎”,在黑板上,几个大字映入眼帘,接下来,便进入了主题。只见主持人站在讲台上,两手放在桌子上,认真并又用洪亮的声音读着。不一会儿,主持人提出了让同学们说出身边或所见所闻的车祸事件的问题。刚开始,只见一,两只手在空中举着,听了这几位同学的述说,渐渐地,举手的人也越来越多,正到了班会的热潮。而我,只是做了一个旁听者,但我听见同学们讲述的,心中也认识到了生命的脆弱以及“车祸猛如虎”的真正理解。你一言,我一句,大家争先恐后的想发言......过一会儿,班会也接近了尾声,这一有趣的班会也即将结束了,最后,在主持人的带领下,同学们整理出了几条关于交通安全的警句,并告诫同学们要遵守交通规则。临近下课,老师也为我们说了几件有关身边的车祸事件,总结了一些注意事项。我想说,这一次班会,我又普及了交通知识。
然而,最令人兴奋的还是广播操汇演。星期五下午,铃声一响,同学们排着整齐的队伍走到操场,一会儿后,哨声一响,开始了比赛。轮到我们了,只见同学们迈着坚定的步伐,喊着响亮的口号走到了地点,只见大家抬头挺胸,用力甩着胳膊,有节奏的迈开步子,尽量和前后左右的同学对齐,远看,都是一条条直线。当音乐响起来时,看,胳膊举起来了,脚踏得多高,迈开的弓步像一支拉开的弦弓......在此起彼伏的掌声中,广播操比赛结束了。最遗憾的是并没有拿到名次,但我们深深地感到集体的荣誉并不是第一,两个同学就能得来的,而是要大家齐心协力,共同进步的结果。
< 八 >
< 九 >
继上一次广播操的遗憾,学习便有了动力。
在这一次的主题班会上,“学霸是怎么炼成的”当着八个字写在黑板上时,我似乎猜到了些什么。一上课,四位同学站在讲台上,郑重地宣布着班会的开始。第一位同学是起着重要的作用——带头,她刚开始的发言,就将我们带入了探索真理的通道。紧接着,便是其他同学的发言。虽然班会很快就结束了,但获取的知识也是有些重量的。最后,老师又为我们讲了一些有关的知识,当然,这也不是第一次了。看着同学们认真的表情,仔细的听着。
这一周里,有一天晚自习的时候停电了,老师见也没什么可做的,就为我们开始说起了学习方法,学习态度等。在黑暗中,隐约看到老师手中的棍子飞舞,在黑暗中的一课,受益匪浅,终身难忘。
在这一星期,老师不断强调学习方法,态度等,是要我们自主学习,找到技巧,找到适合自己的方法。
在周会课上,我们观看了关于辩论赛的视频。看完后,同学们依旧沉浸在唇枪舌剑的辩论中。谈起辩论赛,大家都会觉得是一项高难度的技术活,需要果断的判断能力,要思维敏捷,口若悬河,甚至还要面带微笑地谈吐。看的途中,辩手也是幽默的,突然逗得全班同学大笑起来,接着教室里又想起了热烈的掌声。从辩论赛中的视频可以看出,学习是多么重要,其中反方以从容不迫,晓之有理,不失礼貌的语言反驳对方,让观众也笑得合不拢嘴。只有学习知识才能使自己的信息量扩大,从而对待别人的质疑时,才能淡定自如的反驳。
下星期面临的期中考试也恰好说明了这个道理,所以学习是长时间的过程,而不是考前做突击。
< 十 >
每次考试,我都会有很多感受,无论成绩功与否,它都能成为我生命中的一部分,从而影响我以后学习的习惯。
努力不一定会成功,但仔细想想,或许会有很多收获,每一次努力的结果总是失败多于成功,我知道一个失败的人的滋味,失败是一种悲伤,痛苦或绝望的感觉,但有时,我也会安慰自己,逆境反而更有利于自己的成长,失败了我又能怎样?考不好已成定局,失败归失败,过后还要继续往前走,时光永远不能倒流,只有脚踏实地的往前走,才会记得在哪儿摔倒过,坦然接受失败,才能真正认识到自己在学习中,生活中的失败,才会从内心激起学习的动力和对成功的渴望,对成功的渴望。对成功的渴望当然是取得理想成绩的最好方法。从失败中总结学习的方法,适当的改变自己。
这次考试,对我失分大为严重的是选择题,在语文,政治,历史科目上,选择题的出错率最高。政治卷子上,选择题是容易的,但应粗心,导致选错,这是成绩就落后了,在语文上,基础的知识还是掌握的不牢......
考试,让我更加清楚地认识到自己所处的位置,知己知彼,方能百战不殆,这次考试虽然不理想,但我总结了考不好的原因。
失败有失败的魅力,虽然暂时未能成功,但我们有了期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳,成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。
战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。每一次考试,都会引起我们的深思思考。
< 老师,我想对你说 >
尽管岁月的洪流一遍又一遍的冲刷着历史的浮尘,但不变的是,一代又一代的老师还是那么尽心尽力地将一届又一届莘莘学子培养成才,引上成功之路。老师两字从心底喊出来,是多么亲切,而今天,我要将我最诚心的祝福送给你们,送给一生都奉献给教育界的老师们!
老师是我们的引路人,同时也是我们的后盾。在课上,您教我们知识,耐心教我们做任何一道难题;在课后,您利用您那宝贵的休息时间,苦口婆心的与同学们“交谈”;在深夜里,您将您休息的时间分割开了,将那一部分时间花在我们身上——为我们批改作业。正如您口中所述,不批评,打骂学生的老师不是好老师,听了您说的学校发生的事,一位老师会赌上自己的前途而批评学生。您有时严厉,有时幽默,会一遍又一遍地将你不会的题,老师们的目的只有一个,但会用无数种方法来达到目的。
“一张课桌,三尺讲台,几句真理。”空荡的教室有了学生的停留而热闹起来。做为学生的我们深感荣幸,因为有您的孜孜不倦地教育,才使我们懂得了许多,收获了很多,天空依旧,雨已不知何时停止,我的思绪又回到了现实,可是记忆依旧存在,永远不会在我的脑海中消失,永远也不......
我们是您口中的大孩子,但我们不会因为调皮而让您操心。
< 通向成功之路 >
书上曾写过,爱因斯坦的一个等式:A=X+Y+Z。他解释道:A代表成功,X代表艰苦的成功,Y代表正确的方法,Z代表少说闲话。在我看来,只有经过努力与汗水的人才配得上是成功。
每个人都有一条通往成功大门的路,而这条路十分隐蔽而又坎坷,发现它的人,要克服重重困难探索通往路深处的奥秘。王羲之是我国古代著名的书法家,曾将自己家中的水池当作洗砚池。一年又一年的过去了,水塘成为了墨池,王羲之付出了超出别人十倍的汗水。
现代社会中,马云,是中国电子商务网站的开拓者,是阿里巴巴网站创始人兼CEO。马云和他的创业经历,与其他互联网精英相比,显得格外不同。在这成功的背后,是许多汗水的凝聚地。从小到大,马云不仅没有上过一流的大学,连小学,中学都是三四流的。中考考了两次,高考考了三次,其中一次高考,数学只考了一分。在他第三次高考前,他的老师说:“你要是考上的话,我的名字倒过来写。”在考试前,马云一直在背10个基本的数学公式。考试时,马云就用这10个公式一个个套。最终,他的数学考了79分。创建阿里巴巴后,马云放出豪言“2004年,我们要实现每天利润100万;2005年,我们要每天缴税100万。”这样的豪言,是公司正在执行的目标。
前几星期,我们看了一场辩论赛——成败是否论英雄,经过努力,汗水洗礼的人定是英雄。
“奔跑上清华,携手进北大”这样的目标,我们会冲它而奋力奔跑。现在的努力是为以后更好的生活做基础。
< 未来科技世界 >
科技,正不断的改变的我们的世界,使我们的世界更加便捷。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”昨天还是荒芜贫瘠的土地,今天就变成了繁华的科技商业街,让人不得不感叹!从原来世界上普遍流行的“大哥大”,到现在的智能手机;从煤油灯到爱迪生发明的电灯泡;从十九世纪的有线电话,到如今的无线电话,因为科技,我们的世界才发生了翻天覆地的变化,让我们的世界成为了“地球村”。
未来的世界,人们将会有一副能上网的眼镜,这种眼镜大部分材料是透明的,人们可以戴着它自由活动;还能将一种语言翻译为另一种语言,这样我们就可以无障碍阅读一些书籍,而它自然受到了学生们的喜爱。在眼镜中,能收看科幻类的电视,让你仿佛感到身临其境。
未来的一天,机器人会为人类做一切服务,我们经常把机器人看作是无生命个体的习惯,而且,机器人会越来越先进。交通,大部分汽车都会自动驾驶,道路也会有自动驾驶车道,自动汽车会成车队行驶,形成“公路汽车”,汽车之间的距离会缩小,节省公路空间。在航空方面,电动飞机的自动驾驶飞机也会逐渐出现。
在未来,植被,绿化带也会渐渐增多,空气质量也会提高。
只是成就未来,我们不会被机器人所摆布。
< 未来的我 >
未来,在小时候充满了幻想,但对于现在是憧憬迷茫的。直到有一天......
太阳收敛起刺眼的光芒,变成了一张张红彤彤的脸。温暖又偷偷的从窗外溜了进来,此时的我坐在书桌旁,手握着笔,盯着桌子上的作业,时不时朝窗外探几眼,但斜射进来的阳光落在发丝上,散发出金色的光泽,我放下手头正在转着的笔。渐渐地,进入了梦想。温暖又轻轻的抚摸着。
我梦见,我打开隧道门,一束白光向我袭来,强大的吸引力使我身体漂浮起来,转瞬间,我已经来到未来世界里,是20年后的我。未来的我,是研究关于月球的工作者,已经拥有了一套豪华的纸纸,住所内设施齐全,花园,健身房,游泳池,高尔夫球场一应俱全。平时,我既可以悠闲地在庭院散步,也可以在健身房内大汗淋漓的锻炼,更可以在游泳池内,球场上一显身手。要说这房子最特别的,是门口的那棵机器树,它长得郁郁葱葱,挺拔俊秀,还能时刻发出淡淡的幽香。更特别的是它的全身长满了“磁石”,不管什么东西都可以轻而易举地吸过来。它是我们家的超级保安,只要来的人对我们家没有恶意,它是不会吸你的。
未来的我,掌握着一所公司。在公司内,我拥有一间环境幽雅,设施先进的办公室。办公室内有关月球探险的资料,整整装满了一排书柜。还有专门利用卫星进行控制的电脑,这电脑主要是帮助那些月球上的旅行者,为他们提供各类问题的解答,也可以监视他们在月球上的一举一动,看是否对月球有利。如果损坏或拿走月球上的东西,电脑会随时对他们发出警告,并实施处罚。未来的我也喜欢画画。回到家中,疲劳了一天的我径直走向画室,开始静下心来描绘着这个世界。我用手中的画笔勾勒着世界的喧闹,印上苍穹的广阔,描绘白云下的宁静,点缀出风的狰狞,用画笔倾泻出友情的形状,挥洒出心中的幻想。未来就是这样。
未来,是一颗神秘的种子,永远不知道它会长成什么,但只要相信未来,即使过去有失败,不堪的现在......过一会儿,梦醒了。
< 《夏至未至》观后感 >
这个暑期,我们拿六年和三张卷子因一场考试散了。我们的离校,是青春的督促,还是时光的不停留。哭过,笑过,疯过,却在这个夏季分开。
在这个炎热无比的夏天,《夏至未至》的播出,让我懂得了奋斗。《夏至未至》是由小说改编,一部青春文学,讲述了立夏,傅小司,陆之昂等一群追梦的青春少年是如何为自己的梦想努力着,不放弃!整日在漫无边际的题海中战斗,每天坐在闷热的教室里,只为有一天梦想可以来到身边。可是,梦想和现实总是有点差距的。曾经总聚在一起的挚友,曾经承诺的永不分离,只因人世的险恶,换来的只是一声声重重的叹息。陆之昂为朋友出头而进了监狱,立夏也因为傅小司的一个过错离开了他。傅小司,曾经在画画上才华横溢的少年,获得过无数的奖,如今不再持笔。于是,曾经的青春变成了离别,彼此的友情也破灭了。
看完之后,我不由得想起了友情,曾经和我一起疯嗨的朋友么......
在《夏至未至》,仿佛是一部电影,将欢乐播放完,只剩下悲伤了。立夏,一个喜爱夏天的女孩,在友情中,她的真诚是最高尚的,她喜欢在追求中体会真实的生命。
我们共同生活在同一片蓝天下,拥有这世间最可贵的东西——友谊。在《夏至未至》中,陆之昂是所有人渴望的好朋友。他以开朗的性格征服了世界,对朋友傅小司的忠诚也从未停止过,与傅小司一起的岁月里,他将自己的希望都给了傅小司,而给自己留下的不是遗憾,是什么?
看完《夏至未至》,才发现,这就是成长,也许在我们心中期待的初中生活,其中的每个人都有与我们共同目标。刚上初中,正值青春期的我们应该充满斗志的去接受未知,因为,这就是青春!
浅川,这个长满香樟的城市,虽然在现实中是不存在的,但他们的青春发生在这儿。
虽然,《夏至未至》播出也有很长时间了,我永远忘不了——那个男孩,教会我成长;那个女孩,教会我爱。
< 星空夜雨 >
“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。”在寂寞孤独的夜晚,我总是会时不时的抬头仰望星空,看浩瀚天空中无数的星星,和那皎洁的月亮。它们像一个个小精灵,轻盈闪烁着,乘着风,恋上夏夜森林的墨绿色。星星点缀夜空,像烟火,看似狂欢却悄然盛开寂寞。它们陪我欣赏夏夜的奇妙。
那一次,夏天的夜晚,我总喜欢拿着凉扇,坐在躺椅上,听着耳边幽幽的蝉鸣,身旁划着微微的清风,放眼望去,数不尽的繁星在天空中闪烁,仿佛在向我笑。把它们自己最美的一面展现给大家。过了一会儿,我发现原来星星也可以像云朵一样有各种各样的形状。不知不觉,想到了星座是天山的恒星组合而成的,但我不认识什么星座,好奇心驱使着我,我专注的看着星星。此时安静的只能根据自己的想象排出各种图案。有时,看到飞机上的灯在闪烁,我会一直目送它离开。独自发光的,却不再遥远银河转动着,我一直在在找挡住牛郎个织女的银河在哪儿,可遗憾的是,我一直也没有找到。看!无论快乐或难过,星星总是成群的在一起玩耍。
小星星陪伴着唱过童年无数的歌,而长大以后,人海汹涌,夏夜的森林也被城市替换,高楼重重......
不一会儿,注意力又转向了月亮。皎洁的月光映在地上,雪白得让人不忍去践踏。我似乎可以看见在月亮上,吴刚在伐桂,但他总是砍不断,所以急得在乱跑乱跳。回想起小时候,我一直渴望咬上月亮一口,像吃月饼一样绝对好吃。淡淡的月光映出远处的山,好像水墨画,偶尔蹦出一只昆虫,在月光下的它又是一番摸样。
点点星光配上皎洁的月亮,宛如一位美丽至极的女子,那种是一种清新脱俗的美,淡雅的,看着绝美的景色,甜甜的进入梦乡。
此时的我想变成一颗星,在那浩瀚的空中,是夜空更加美丽。
< 雪痕 >
盼望的雪景终于来到,2018的雪,是那么特殊,给我们带来了许多的快乐。
这一周,冬姑娘也许压抑了太久,憋闷了太久,灰色的天幕在经历了一冬的严寒封之后,终于拉开了。小雪花也获得了自由,它舞着,跳着奔到了人间。
雪花从一望无际的天空中轻轻地飘落下来了,纷纷扬扬,飘飘洒洒......一朵朵,一片片,白得似银,洁得似玉,像天上的仙女洒下的的玉叶,银花,像天宫派来的小天使,还像一只只正在翩翩起舞的白蝴蝶。雪,像一个亲密的大家庭。一会儿,又三三两两地在一起散步,好不悠然自在。现在回想,昨天刚起床,就听到宿舍里的小伙伴大声喊着:“下雪了!”躲在被窝里的我听见了,赶紧从床上弹起来,欣赏着2018年第一次的雪景。这一切是多么令人神往啊!
这时候,大地变成了粉妆玉砌的世界。我踏着洁白的雪,环顾四周,雪像编织成的围巾,围在大山的脖子上,雪不管到了哪儿,都会在哪里留下诗一般的痕迹。瞧!树枝上一小堆一小堆的积雪,像不像一只只白色的海鸟在栖息?像不像顽皮的小孩挂上树梢的棉花糖?我抬头望去,远处,朦朦胧胧的,好像仙境一般。山还在梦乡中酣眠,雪轻轻为它盖上了洁白无瑕的棉被。
我伸出双手,一片雪花在我的掌心,这精巧的雪花出自谁的巧手?又是谁把它从空中洒下?我手中的雪花,白得透明,慢慢化了。这时,不禁想起了妈妈的爱,那是最先给我温暖的。一想到这儿,我心里暖暖的,雪依旧下着,却不觉得冷......
与朋友一步步走在雪上,身后的脚印好似跳动的音符,又像白纸片上写着的书法......
我用手捧起一团雪,不多会儿雪花融化在我的指缝间,滴答滴答地落在地上。过了这个冬天,雪融化的地方定会长出红的花,绿的草,崔的藻,雪痕上就会印上五彩的春光。
坐在教室,转头看前面,此时是......
< 那时的友情 >
< 论离骚 咏屈原 >
有一种情叫亲情,那是经历风雨后的盾;有一种情叫爱情,那是生死相依的心;有一种情叫友情,那是患难与共的彼此。
在语文书中,“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随军直到夜郎西。”这首《闻王昌龄左迁龙标遥有刺激》写出了作者在离别时对友人的同情,关心以及不舍。
“友情”在我看来是最体贴的情,也是经常被我们忽略的,最纯洁的。是她们,给了我最珍贵的东西。它是点缀青春最美的花朵......
偶尔,不经意间的关怀,无心的帮助,往往可以成就一段友情。说它,无心栽柳,也可以说它真实,率性。但我相信,人与人交往需要真诚,这样的友情清澈,透明,不渗入一丝的杂念,往往更加牢固,让人终生铭记。
时常忆起那些与自己一起面对考试的战友,和大家齐心协力,为美好拼搏的汗水。每遇到问题时,同学们一个个你争我抢,为你出谋划策,攻克难关时的感动,与你们一起并肩作战,取得成功时的开心。这时,朋友告诉你,我们有一个同一个目标,一起向前。
现在,仍然刻骨铭心的是那些伴你走过无数风雨依旧坚守在身边的你们,当年的你们吵过,闹过,即然这样,友谊的小船会更加牢固,最终重归于好,但如今,你们想吵,想闹,却闹不起来。虽然都说不会再做幼稚的事了,但私下里回忆着以往的所作所为,一举一动,仍然可以笑出声。这样的友情如酒,越久越醇,时光带走的是童年,却带不走彼此的心。昔日的我们散发着天真烂漫的气息。友情仿佛是一位导师,和我们一起嬉戏。我们走在同一条名叫“人生”的路上,这条路是多么漫长,艰险。当我们想要退缩时,我们会发现,背后总有股激励前行的亲切话语。
也许,当夏蝉不再鸣叫的时候,此时,唯一不变的是友情。是它,我们困难有了帮助,鼓励;是它,让我们的生活不再单调无味;是它,让我们拥有无尽快乐。
日出阳光斜射照进教室,以前嘻嘻哈哈的打闹声仍在回荡,我们的身影仍在。
那个班,不用抬头就知道谁在说话,有自己班的笑点,知道谁的八卦,有一帮很铁的朋友。记得坐的是你同桌,知道换同桌,知道换座位,不变的是眼神。
不忘!那是的友情。
离骚,现在已是一部剧的片尾曲。
离骚,是几千年之前的国家经典。离骚,证明的是屈原不屈不挠的性格,离骚给我们留下的是忧国忧民的思想。就是离骚,在漫长的时光里成为了永不褪色的经典,精彩的故事情节,已被后人改编成了电视剧。它不知教育了多少文人学子,它是中华民族上的不朽的诗篇。
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。虽然屈原几经流转,但还能有这般刚强意志的人不多,如果屈原当时怀着悲伤地心情离开楚国,可能历史就会发生改变。虽然他身在他乡,但还是心系国家,这种强烈的爱国精神和不被金钱等所动摇的人又有多少?做官难,做官是要体谅百姓之苦,做官就要做到忧国忧民,做官不做糊涂官。陶渊明不愿意做官是因为官场的腐败与黑暗,但屈原却是因为君王的昏庸而迫使遭到流放,就是贤臣的离去,最终使楚国的命运走到了尽头。
宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。当我读到这儿,不禁感到可惜,他一生为了国家最后却是落到如此下场,使我产生了对他的同情。君王的昏庸和群臣的挑拨离间虽迫使之流放,但没有动摇屈原的心,这种不同流合污的精神,让我感到敬佩。我赞叹屈原的一身正气,赞叹他洁身自好的品质,正是他那一颗怀有正义感的心不会被后人所遗忘。世人虽然小人多,但怀有正义之心的人与之对抗,并且将之打败。
扶清白以死直兮,固前圣之所厚。在这里,屈原的爱国精神和优秀品质永远不会被后人遗忘。
在我们今天,有像屈原一样刚强性格的人已是寥寥无几,直到读了离骚,才使我的心有所触动。有人认为,屈原死的不值,他完全可以从头再来,但我以为他死得其所,对屈原来讲是一种解脱......所以,离骚永远都是一座无法超越的巅峰。
屈原的高尚品质我们每个人也值得拥有,做人要怀有一颗正直的心。要热爱自己的国家,在国家昌盛时期,我们快乐;在国家有困难时,我们挺身而出。我想这不光是我们每一位中华儿女所要做到的,也是屈原为了表达的意思吧!
< 论民主与独裁 >
民主,一种社会状态,其特点是:人民有参与国事或对国事有自由发表意见的权利,而独载恰恰相反,是意为独自裁断。
民主的班级管理模式不仅是素质教育的要求,而且是班级管理改革的方向和目标。民主管理意味着班主任不再是传统班级中的独裁者,而是参与者,合作者。班级里的每个学生都是班级的主人,都享有管理班级的义务和权力,在最近的“选班干部”的周会课,有大多数同学放弃额管理班级的机会,此时班主任成了管理者,独裁者以自己的想法来指定班干部,而同学们都必须执行。这样班主任都沦为了“管理者”而丢掉了作为班主任,作为老师的基本职责——教育者。民主管理并不意味着班主任彻底放权,无所作为,完全让学生独揽治班的“权利”而是恰好的管学生,培养学生的管理能力。
在我看来,班级更适合民主的班级管理制度。这样可以充分调动学生的积极性,提高班级管理工作的效率,而不是放着机会,以学习为理由,不去争取它。
我们应该以中华民族“天下为公”的传统美德为目标,以历代志士仁人及老一辈无产阶级革命家为榜样,树立道德品质。应深刻理解“民为贵,社稷次之,君为轻”的名言,从而树立远大理想。
一个良好的班级环境对学生的能力,积极性影响很大。这种民主的管理方式,既把班主任从繁忙的事情中出来,增加学生的个人意识,提高学生管理的能力,班级的工作井然有序,是班级成为团结向上,朝气蓬勃的班集体!
独裁只会把班级各种琐事放在班主任一个人身上。
3月14日,在伽利略的忌日,爱因斯坦的诞生日当天,著名英国科学家霍金在英国家中安然辞世。当天晚自习,政治老师将手机拿在手中,用手翻阅着手机的封面,突然,霍金的照片显示出来,随后老师阅读下列文字,才晓知霍金当天离开了......
斯蒂芬·威廉·霍金是英国剑桥大学著名的物理学家,现代最伟大的物理学家之一。1963年,霍金21岁患上肌肉萎缩性侧硬化症,全身瘫痪,不能言语,手部只有三根手指可以活动。20世纪70年代霍金与彭罗斯一道证明了著名的奇性定理,为此他们共同获得了1988年的沃尔夫物理。他凭一本薄薄的《时间简史》征服了全时间3000万读者。
霍金自我评价:我是一个乐观的,浪漫的,并且顽固不化的人,是啊!在第二天早读,语文老师同样也给我们写了一段关于霍金的文字,在我看来霍金的精神的确要让我们作为榜样,以此来借鉴,学习“霍金是一个有影响力的,他的个性力量是令人惊叹的——他的身体如此之差,但他非但活了下来,并在不止一个领域内取得了辉煌成就,他可以说是冷酷的,他直面人生对生活提出了苛刻要求;他又是一个讲妥协的人,他的意志力有时会它发生冲突;许多人发现霍金有些生硬,但另一方面他又以幽默著称。他与一些冷冰冰的机器紧密的联系着,靠这些机器他才能移动,说话和呼吸,所以人们无法窥知他的内心。”
语文老师的这段文字,让同学们更加对霍金产生敬佩之情。
霍金在世时,2017年11月24日,霍金和王俊凯进行了一场畅想未来不忘中国传统的对话,这是霍金留给中国最后的声音。
”霍金,一个轮椅上的斗士。他往往会令我们这些正常的人惭愧,霍金的伟大精神及所有残疾斗士的顽强意志都会给我们以激励和鞭策,认识霍金,你将征服一切的力量,最起码也会使我们掩卷沉思!”
< 霍金的故事 >
寒假里,一部八月长安倾情着写的回忆性小说《最好的我们》让我沉浸在其中。
追完整部剧后,我总在想青春好似耿耿余淮,一起同桌那么多年,却不耽误对方,而错失一起的机会;又好似耿耿,简单,贝塔的友谊,一个承诺,做一辈子的好朋友。故事所写的时间是在高中,但,却发现正在初中的我也能有此一番感触。剧中没有以往老掉牙英雄救美的场景,有的只是天真烂漫的美好学生时代!看着看着,就把我带到了剧中,好似自己也有像余淮一样的同桌。
初中生活也同这儿一样,校园里,一群快乐的阳光少年一起谈天说地,畅想着自己的未来!会上课睡觉,会有成绩好的同学偏科,会八卦聊天,会微笑中略带羞涩的看着自己崇拜的偶像。看完这部,也许有人会喜欢上余淮这种学霸级的人物,也有人会喜欢路星河这种调皮捣蛋的帅哥。
每个人都拥有青春,可是,只有在这段时光里,有那么一个令自己崇拜的人,应该会感觉很好吧!青春是用来努力的,应该用这段时光做自己想做的事,哪怕这很难,会失败。不管怎样,不想以遗憾收尾,不想到以后回忆自己时,没有一个回忆能让我嘴角上扬的青春。如同余淮,第一次高考失利,第二次考上清华,母亲却得病了。好不容易凑合上完了本地的大学,又拿到了去了美国留学的全额奖学金,母亲的病又复发了,所以,在余淮眼中,三年白学了......
而耿耿,在我眼中,感觉就像我一样,数学和我一样不好,她在班级里垫底的心态同我一模一样。但每当高二文理分科时,为了余淮,选择了理科。此时,我想到了余淮曾对耿耿说的:我们一直做同桌吧!
长大后,余淮没去北京,但,所幸,多年后他们还是相遇了。或许,看完之后,你会明白,在青春路上,想拥有如余淮般的同桌及令我嘴角上扬的回忆。
是,青春剧与现实距离太过遥远,所以,我会在剧中学到的拼搏的力量放到现实之中去实现奋斗。
< 青春·回忆 >
月考的脚步伴着哀弦驶来时,我对自己说,加油!但现实与梦想是有一段差距的,当卷子发下来时,表明了我的失败。回到家中,自从试卷下来就沉默无言的我终于忍不住了,躺在床上,回想自己在一个月中所做的一切,发现,原来是......我不知想了多久,只见太阳已落山,月亮已升起,我无暇顾及这些,仍回想着这次考试,心跳的越厉害,越是害怕的事越避免不了,我想那可怜兮兮的分数,这一次排名......
过一会儿,窗外的风吹来,打断了我的思绪,我打了一个冷颤,脑子清醒了许多。失败只表明我尚未成功,失败也不意味着我一事无成,它表明了积累了经验。我知道,苦难原本是生命旅程中一道不可或缺的风景。
成长之路,少不了困难的点缀,于是,困难便成了一个紧随在成长身边的影子。在你不经意间,困难悄悄地伸出了一只手,将你推倒在地,蔑视的你,而你,或许你会手足无措,让困难扬扬得意;又或许会重新站起,但困难也会重新陪着你,企图寻找下一次你放松的时机,再一次让你哭泣。他像一个广阔无垠的大海,令人望闻兴叹,精卫看到了,发誓要将它填平。
有时,它并不是会给我们带来失败的痛苦,它也能让我们领略到不一样的风采。当你能够读懂那份宽容,那份阔达,怎能不信心倍增?
失意的时候,苦难就像是一座巨山。但再苦再难也要度过,这是我们成长中必经的坎,跨过它,你将会获得不一样的成就!
孙中山说:“人类要在竞争中求生存。”保持对争得渴望,勇敢去争。
< 成长,因苦难而精彩 >
< 春念 >
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
——题记
凛冬渐逝,当点点翠绿缀上柳枝,偏偏粉红富于桃花。清晨再现声声鸟鸣,微风轻轻拂过,略带和煦。春定是悄然而至,静无声息。在这多情的四月,多愁善感的不仅只有古代文人墨客,如今又有谁能静观这无尽春光后不为之所动。
清明将至,天气阴沉,细雨不绝,小路已发泥泞。游人杜牧行走在这小路上,目及行人,皆双目缥缈,掩盖其面,若有所念。故心念消沉,愈发悲伤。欲借酒消愁,便寻无果。
终遇得一牧童,穿一蓑衣,戴一斗笠,手握羌笛,其一青牛。便上前询问酒家何处,牧童沉默不语,只是抬头指向前方开满杏花的村庄,便悄然离开。看着那开满杏花的村庄,独自前行,低头不语。可谓诗人杜牧轻吟:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”清明一夜生春意,清明一暮生相思。曾经在一座古桥之上,一对文人一见如故。诗人徐志摩的情思随着那一场细雨纷扬到康桥的每个角落。
那场相思随着时光的推移,更多的是留痕于书籍。一场春念,亦因为细雨的停止,悄然踪迹,正如别时一句“悄悄的我走了,正如我悄悄地来;我挥一挥衣,不带走一片彩。”
因为你为清明,谁能不因你而起一场春念。
清明小长假之后,我们要学会竞争,选择直面,一攀登的姿态来成就我们的理想。
攀登,是一种态度,它能让我们成功;攀登也是一种挑战与超越,它能让我们在成功的路上走得更远,让我们攀登,不断超越,走向高峰,去看那只属于我们的风景。
< 放飞心灵 >
“我终于翱翔,用心凝望不害怕,哪里会有梦就飞多远吧。”
曾几何时,被歌中的话语感动;曾几何时,浮躁的心被它安抚平静;曾几何时,受伤的心灵于那双翅膀一起飞翔天空。
当一颗心刻下的只是失望的伤痕;当那时的我们不妨给自己找一片自由的空间,一份宁静的怡然,让我们的心灵自由翱翔在属于自己的那片晴空。这时,你会发现沉闷的生活其实到处洋溢着生机,灰暗的人生其实铺洒着美丽。
放飞心灵,是陶渊明那“采菊东篱下”的恬静;是李白那起着白鹿“五岳寻仙不辞远,一生好入名山游”的洒脱。也许你没有陶渊明的淡泊,也没有李白的洒脱,但你可以拥有名利之外的另一片天空,驰骋于梦想的草原,在天空中观山望月,在草原上览山赏草。在这里,你将拥有一片心灵的净土。
放飞心灵,你可以沿着弯弯曲曲的山路上,一路收藏露珠的点点滴滴;你可以漫步在柔软的沙滩上,一路捡起海贝,零零星星,你亦可以在万蔌俱寂的夜空下看那流星划过,许愿的瞬间便是永恒。
放飞心灵,不需大把大把的钞票,不需一年半载的时间,也不需冥思苦想,你只需独倚在窗边,尽情聆听雨点美妙的韵律。这时的你没有世俗的干扰,不为俗事所累,相信那一刻你的心灵已展翅飞翔在那梦的天空。
放飞心灵是一种阔达的胸怀,是一种积极的生活态度,很多古人也为我们做出了榜样。
< “0”的遐想 >
"0“不就是个数字嘛!在大家眼中,再熟悉不过的”0“,你真的了解吗?
用笔在白纸上画一个”0“。于是,映入眼帘的便是一个椭圆的圆环,透过这个圆环,你看到的是一片空白。“0”在数学里代表没有,但在我眼中,它却是完美无缺的象征。在我看来,“0+0”就等于整个世界,它比地球更美丽,比宇宙更神秘!
“0”在现实生活中外形像古代铜钱,平凡而普通,它的内涵意义十分丰富,是一个引人深思的话题。在学习上,“0”是成功者的起点,是令他们奋发向上,一步步走向成功的动力。同时,“0”又是骄傲者的终点,是使他们一步步走向堕落,走向深渊,以至后悔终身的魔鬼。“0”是一片空地,如果你不去开垦,不去播种,不去看管,那么,地上便会生出荒草,布满荆棘,成为荒凉生态中的一景,相反,如果你勤劳耕耘,种上蔬菜,栽上果树,那么,到最后你就能获得丰收的喜悦。
“0”在一个弱者眼中,它是一只带着渺茫希望的救生圈,带他们随波逐流,但是“0”在强者眼中,是一个敲响的战鼓,“咚咚咚......”激励他们攻克学习与生活中的每一个难关。
“0”是一个有着神奇力量的套环,它能把你从“99”拉回起跑线上,令人望百兴叹。如果把“0”当作生活中的套环来取东西,那么,套住了就属于你,套不住的怎么样都不会归你所有,这种观点就好像人生哲理,但是只有“0”,才能给予你。
“0”这个空白圈,或多或少,终究是一个“0”,当它们是人们随手在纸上画的一个圈圈,是那么毫无价值与分量,但如果他们是创造者心中永远的起点,那么它们就永远闪耀着光芒,永远充满意义。
“0”在任何时候都有自身的魅力,只要你处处仔细留心,你就会知道,“0”比世界上任何事物都神秘。
< 考试心得 >
期中考试,乃是一件非同小可的事,一点也不可小看,不容得半点错误,但是......我想,在五一劳动节这小长假里,重新调整自己,不会让到手的气球再飞走了。
是的,考试过去了,如梦幻般的过去了,但卷子上的分数告诉我还要努力,那所有的一切对于考试的幻想全部在成绩发下来的那一刻,成为泡影,我想自己在半学期里的状态,像重新再回去一次,这又有什么用呢?
人生从无后悔药可买,既然失败了,就要学会去承受,只着眼于过去又有什么用呢?只会忽视现在,当现在变成过去,所有的明天都变为现在,当下一次的考验到来之时,你只会悲哀的发现你仍留在过去,不知进取。当你在未来的某一日轻轻翻开那早已成为历史的第一次测验时,你会发现你的一生都是在叹息声中度过的。
努力不一定会成功,但仔细想想,或许会有很多收获,每一次努力的结果总是失败多于成功,我深知这种感受,那是种悲伤的感觉,但有时我也会安慰自己,逆境反而更有利于自己的成长,失败又能怎样,成绩已成定局,失败归失败,过后还要继续往前走,学习,时光也不会倒流。只有踏踏实实往前走,才会记得在哪里摔倒过,坦然接受,才能真正认识自己的失败。
由此我想,考试过去就过去吧,不能只为这次叹息,这只是一次小小的期中考试而已,在人生的路途上会经历一个又一个的考试,但也能以此作为参照,做出行动,走出一串串坚定的脚步......
< 考试分析 >
期中考试在焦虑,喜悦,悲伤等种种复杂心情的交织中,落下了帷幕。这次期中考试,成绩并不好,原本打算这次考试在前三百名,可由于试卷上的种种失误,导致名次又拉回了五百多名。
这次考试,总的来说,没门都考的不咋理想。语文,在阅读上有点欠缺,有一道题专门考察阅读量,平时不多的我,看了题目,一脸懵逼,最后导致白白丢失了2分,不止这一题,后面的阅读题,怎么都答不到得分点上,是得分的难度加大。数学呢,考试中的一个坑,做不好就掉下去了,我不知掉了多少次。这次试卷,最大问题,不够谨慎,平时老师讲的重点,在考场上,统统抛在脑后。一道画图题,应当对应点连线,本来画上的我,但在最后又将直线擦掉了,使分数又离我远了一步,面对根号二的平方,我一时糊涂竟不会,这在计算题上,又有分数离我远去了。英语,问题主要在听力,写单词中,未看清而错失2分,其余的扣分都只因为没有联系上下文或未看清题导致的。
历史,是我考的最差的一门,但到头来发现还是平时没有背诵好。在考场上,一看选择题,选择困难症又出来了“A还是B,C还是D”在我眼中,好似每个答案都可以。就这样,一次又一次错过了正确答案,最后才使选择题失分太严重,但根本还是自己的问题。政治,同样在选择与大题上,平时不太注意新闻的选择题只能靠运气了,关于大题,理解还是不到位。
生物与地理,简单来说,就是缺少背诵,同样,也没有把多余的时间与精力放在这两门科上,所以,以后还是要多注意时间分配。
每一次的“痛”的教训,要从其中知道自己的不足,吸取经验,努力做到每一节课都认真听讲,一次一次超越自己。
< 呼啦圈练习 >
考试结束了,接下来,让同学们措手不及的任务——“呼啦圈比赛”也进入了倒计时。这一星期,抛开了未完成的作业与习题,在课余时间中更加卖力的地练习。
星期三下午,几乎都在练习,但也多亏了那几节课才让我们的水平可以稳步上升。那一天在老师,同学们齐心奋斗下,在坚持与放弃中,毅然的选择了坚持。当天的太阳,不晒却又充分,所以,在操场上的我们,影子拉的修长,同时,也激励着我们。时不时,头顶会冒出小飞虫......
老师的每一句话,同学们放荡的笑声,成了练习坚持的最大动力,只因我们心中有一个共同的目标,为了它,我们会不顾一切,尽管会遇到阻碍,但只要在练习中一次又一次的打败它,当然每个人都会尽自己最大的能力,才能取得优异成绩。
从这件事中,让我看出,自己在集体中的作用,自己所尽的一份力,从整体看来,是缺一不可的。如果在比赛中,在自己身上拖了几秒,虽然是小事,但从大局看来,我们离冠军又远了一步。
一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多困难面前,一个人总是凸显得很单薄,而无所作为,可当我们团结起来,却可以创造无数奇迹。
正如古今贤人所说:人心齐,泰山移。独角难行,孤掌难鸣。
< 成长 >
十几岁的我们,哈哈,听起来真的是一个羡煞旁人的美好季华。我们对未来充满憧憬,同样,我们也更渴望成功,也渴望别人的肯定。
奔跑吧,我们要用勇气,要告诉未来:青春的我们不怕疼,不怕摔倒,不怕徘徊,也不怕这个世界。
每月一次的考试又要到来,不知怎得,这段学习过程既快又慢,时间也悄悄逝去,那种紧迫感也缓缓袭来。学习这两个字眼,一直在我们面前闪烁。看看我们,从懵懂无知的女孩走向成熟,在不断成长中,学习必然是最做重要的一环。
学习,终究不是为了走上社会立足,在某个环境之中生存。可,假如我们无法适应自己的环境,终究会被环境中大多数人所排斥,亦或者是被同化。生活现实中,有一个个失败者——因为他们没有学会生存,没有学会坚持不懈。若他们学会了,那他们就像指鹿为马的随声附和的人,没人会在意。可是,为了生存,这种又有多少人没学会呢......
如今的我们,怀揣着自己的梦想在行走,大展自己的风采,学习他人的精华,可是,在未来,或许,成长改变了我们,使我们学会了“生存”。当我们再次回忆起相聚在一起时,会怀念,会迷茫,是对会朴实单纯的我们加以赞叹,还是不顾一屑......
< 回忆 >
寂寞的我,做着无聊的事,看着窗外飞过的小鸟,想想这世界有什么特色呢?无非就是人,植物,动物,也不会出现什么新奇的事物。
夜带给人一种无名迷茫,它使人孤单,使人沉思,夜给无尽的梦惑......我坐在凳子上,耳畔回荡着几首歌曲,感到迷茫。我走向窗台,抬头向天空望去,天空一片漆黑,无半点星光......
我从柜子里拿出记录册,看着一句句评语,一个个熟悉的字迹,一片片的往事在我脑海里回放,我心中在暗暗的回想,时不时咧嘴微笑。我拿出最珍贵的毕业照,我陷入沉思,学业这道坎把我们分开,以前正直,说人话的我们变得阿谀奉承。以前满腔热血的我们沉淀了吗?现在,只能是在qq上聊上几句,还有存有以往的默契,幽默......内心在叫,我仿佛能听见自己的回音,看着天空,脸上不再沉重,天空似乎蓝了一些。
这一周的月考,终于结束......历史上,在唐朝称进士,隋朝的科举制是考试,它为统治各路人才扩宽了道路,但从明朝开始,就开始局限于四书五经中,成为抑制知识分子们创新思想的杀手。现在,我们将精力集中在布满题目的试卷里,形式过于呆板。
流水账般的写作。
< 快乐不? >
快乐的日子有很多,可真正被自己用心记住的就只有那几天,也或许是一段时光。在人们忧郁,伤心,失望时,想一想那些快乐的日子,霎时,脑子里所有不开心的事情与烦恼,忧愁全部一扫而空。伴随你的只有这些温存着的美好回忆,支撑你走下去的是一股无形的力量。
也许,有人会问:快乐的日子那么美好,为何不将她留住呢?时光不允许我们那样做。也许,这是为了让我们懂得珍惜吧!
快乐的日子总是转瞬即逝,那一丝丝美好,我们只能把它们刻画在回忆中,烙印在自己心中,试图用这些方法把这些日子记录下来。如果在以后有人问你:你快乐过吗?你可以毫不犹豫地回答:快乐过,发自内心的快乐!
也许,有人会问:快乐的日子人人都有,有人会回答“没有”吗?但“不幸的人”的不幸,是真的不可想象的。
那为什么不做一个快乐的人呢?每天面带微笑,那就是快乐吗?真正的快乐是内心洋溢的一种幸福感,那才是真正的快乐,是我们向往的快乐。
人的情感表达方式使我们迷惑,我们无法看透每天面带微笑的人内心究竟是开心还是忧愁,还是带着面具,内心却承受着多大压力,种种因素,使我们的情感表达方式多样化,样式多了,却无法在淳朴的表达出自己最真实的情感了。
我们过着今天,回忆着昨天,憧憬着明天,是不是问自己......
< 夏天的味道 >
一年四季轮回,夏天也如约而至的到来,说到夏天,总是会让人想到吃冰,游泳......我也不例外。
那么,夏天的味道是怎样的呢?
夏天是欢乐的味道,宽敞的游泳池热闹非凡,可口的冰激凌带着诱人的奶香,碧绿的荷叶优雅的托出一朵朵粉色的荷花,像少女般绽放自己应有的色彩。叶儿上的青蛙和树上的蝉争先恐后的叫着,仿佛在进行高歌比赛;夏天里,享受着暑假,尽情玩啥,看着蝴蝶自由的飞翔,生活无比快乐。
夏天还散发着自然的清香,有时候,太阳公公任性的把地面烤的很热,但我们可以躲在树荫下谈天说地。
夏天散发着大汗淋漓的汗水,操场上少年们的身影,他们挥洒着汗水,打着篮球,跑着步,他们坚持着,挥洒着。也许,这就是夏天特殊的味道。
闷热的季节让人会感到烦躁,俗语说得好:心静自然凉。此时,可以安静的坐下来阅读一本书,在书中知识的海洋中遨游,发现书中的乐趣,让心平定下来。夏天,也可以是这么文艺的。
夏天,别具一格,收集了大家的欢声笑语,虽然有时候任性,但大家都不怪你。
夏天,你的味道,变化莫测,你的味道不止一种,两种,更是可以带来不一样的感觉。
< 不忘初心 >
上周,正值高考之际,使又一批学子来到了选择命运的道路,而在高考,作文题目也是备受瞩目的。今年,高考题目刷上了热搜。翻翻手机百度也可以知道,高考题目热搜的缘由是在春晚上演唱《我和2035有个约》中的一位成员也参加高考,题目正是“2035”。可“2035”又代表什么呢?语文老师也稍微给我们普及了一下,再加上回家后又搜了一下,才发现,2035不仅是4个数字,更代表的是一种对国家未来的祝愿和憧憬,那首歌也是满满的正能量。
是的,我国要在2035年基本实现社会主义国家,到时候我国的经济实力,科技实力将大幅度跃升,跻身创新型国家行列。中国可能会进入到世界上最发达的,人口在500万以上的中大型国家的30强水平。
算了,国家的事也不是太懂,最后,又绕回到了现在。现在,我们唯一能做的就是好好学习科学文化知识。
上周周末,语文老师也让我们观看了《朗读者》第一期初心,在节目中,嘉宾们并不是夸夸其谈,而是从实际做起,做到了自己理想的目标。贾平凹,我觉得他的故事是最符合“初心”这个主题的。即使成名以后也要回到自己的小村落进行创作,几乎所有书籍都是关于“秦岭”的。不管走多远,都要回头看看自己之前为什么想要写作,不忘自己的初心,最有趣的是他一口不改的陕西话,真的是没有忘记初心,连语言都不曾改变。
正如我们,应“不忘初心”。
< 走过的路 >
人生道路充满坎坷,也许会看到一个巨大的天则,又会看到人生的路上有一片沼泽,或许你会看到,人生路上坑坑洼洼。
人生的路没有捷径,当你面前出现一个巨大的困难时,不要想着,无视困难,你必须从正面战胜它,如果不战胜它,也可能成为你人生路上的一个绊脚石,如果你战胜它,它可能成为你成长路上的挫折,但如果不战胜它,可能会阻碍你一生的前途。当在学习上遇到难题,不要想用手机搜,因为那样会让你的智力退步,自己脚踏实地一步一步地走过去。
曾经,当我纠结于走大路,还是走小路的时候,我选择了小路,因为小路简单,方便,但在过程中,发现了小路带来的不便。
人生不也是如此,没有捷径,没有简便,一步一步脚踏实地地走过去,踏踏实实,认认真真,不投机取巧,总会有成功的一天吧!
多走一些路,可以磨练意志,慢慢品味每一条路。
如走在石板路上,会勾起童年。路,有好有坏,又宽又窄,关键看你在心中怎样认识它。
在生活中,不要让路指引我们,而要让我们去选择路。
< 又一次测验 >
< 人生三要素 >
在漫漫旅途中,人们常常匆匆走过,忽视身边赏心悦目的景象,甚至因压力忘却了生活的乐趣。人们总把眼光停留在现在,殊不知生活不止眼前的苟且,人们不止眼前的工作,学习也不只有眼前的考试。
放慢渐行渐快的脚步,在小路上慢走着,月光倾泻而下,温柔地洒在身上,不多也不少,不耀眼却能照亮一切,抚平烦躁的心。看见悠然自得的人,积极向上,原来,不只眼前的考试,还有更多无处不在的美。
躺在床上,翻开一本书,细细品读,调皮的阳光洒在书本上,它好像也神奇起来,发散出了光芒,原来不止眼前的考试,还有阅读时不可言喻的乐趣。
坐在椅子上,闭着眼睛,回忆着往事,曾经与同学嬉戏打闹;曾经,因一句话不顾一切地去努力,想想如今的努力学习,又何尝不幸福?未来,当成功后回忆起来,现在是多么奇妙。原来,不止眼前的考试,还有回忆的幸福,沉思后恍然大悟的感触!
生活不止眼前的考试,对于初一的新鲜感已经过去,有时,确定有点不理解老师......
考试,学习,就像本耐人寻味的书,我们可以发掘更多的宝藏,会有更多意想不到的,更多的惊喜!
人生三要素,是人们必不可少的,在每个人身上起着重要的作用。
智商是逻辑的来源,它可以帮你辨别,帮你分析所有事情,帮你学习,在人生三要素中,占据了重要地位。
情商吧,是在智商之上的转化,是一个人内心的呈现,它与智商一样,是必不可少的,但比智商更胜一筹。它是在智商上的基础,帮助你把任何事情做的比想的更细腻。在一些事情上,做出比智商更正确的选择,因为情商是一种表现在对事物的看法上的。智商有时候会因为逻辑出错,而情商,面对同一间事物,会对一件事情先做分析,同时,它也利用了智商的逻辑所以做出了一个正确的选择。在人生三要素中,它的地位也胜过智商。
最后一个要素,就是一张善道的嘴,它可以总是说情商的孩子,是情商的模板。当然,它是在情商的运行下运动的,它说话时,会分对场合,会讲出很多哲理之间的相对与智商,它是重要的,这是文学的体现,人品与人缘的体现。
当然,作为“作为宇宙的精华,万物的灵长”的人类。人生因追求而富有。追求,可以让自己的经历富有,让自己的精神富有,那些没有追求的人,人生便不充实,时常忙碌无为......
作为中学生,不应失败而放弃求学,在人生之路上,追求,让我们视野更宽广,思想更丰富。
世界は美しくなんかない、そして それ故に美しい.
你·好·同·学
那年那日
X
SUMMER
后记
初一,初中的起点,终要开始奔跑,初二的我们在跑道上努力着,同时,也有同学在呐喊助威,激励着自己。当然,初二也是一个关键的时期,你不能掉队,只需做到坚持并努力,严格要求自己,相信自己,相信自己在冲刺的时候,不会有多好,但也不会与别人差太多。
所以,以后的生活,就靠你自己了。
初中生活,未完待续......