研究生师生园地
POSTGRADUATE TEACHER STUDENT GARDEN
博 学 而 笃 志
2022年04月刊
西安科技大学管理学院
Editor-in-Chief
总 编：邹绍辉
Responsible editor
责任编辑：肖晶
Editorial board
编委成员：辛扶瑶
姜莉艳童鹏鹤魏瑶张龑
Acknowledgement
特别鸣谢：管理学院研学社
张越张占博郭宇轩
四月秦汉之歌
文/张占博
刊首语/
Volume header language
四月的雨，催熟樱树的花，远道而来的风，把她轻轻摘下。我们集合在操场，细细的雨打湿了头发。我们盼望疫情消散，盼望皎洁的月映开羞涩的花。惆怅又眷念的青春，好似人生的信手涂鸦，承诺给自己的话，日复一日地努力，直到未来的改变令自己惊讶。秦汉的傍晚，少年们在奔跑，在追逐晚霞。酣然入睡的人们，看到青青的橄榄，在梦里生花。
2022年四月刊
目 录
CONTENTS
管理学院在线上召开研究生防疫安全工作教育大会
疫情就是命令，防控就是责任
01
03
管院要闻
管理学院召开20级普研在校研究生疫情防控主题班会
管院研究生学子一起同舟共济筑防线，坚定信心战疫情
研究生抗疫作品展
05
07
12
抗疫特别报道
数智时代会计职业的未来：思考与应对
《MPAcc学位论文写作规范》讲座
关于会计前沿动态的线上讲座
系列讲座之《疫情下研究生的自我心理调节》
王新平院长组织研究生开展线上学术讨论会
停课不停学，线上学习多姿多彩
15
18
20
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24
25
学术交流
背景介绍
推荐理由
潸然泪下的片段
结语
29
30
31
33
好书推荐
NEWS
管院要闻
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2022年4月12日下午19:00，管理学院在腾讯会议召开了线上研究生防疫安全工作教育会，管理学院副书汪洋记、院长王新平、副院长邹绍辉出席会议，会议由教务员童鹏鹤主持，会上主要强调疫情防控工作的重要性，要求全体研究生必须严格按照要求配合防疫工作。
管理学院在线上召开研究生防疫安全工作教育大会
Epidemic Prevention
P/01
P/02
会议第一项，由副书记汪洋向参会人员传达了学校防疫安全工作教育会议精神，带领全体研究生学习《西安科技大学新冠肺炎疫情防控工作方案（修订）》和《西安科技大学新冠疫情防控期间学生管理暂行规定》两个文件。随后，宣讲《疫情防控期间查处“虚构事实扰乱公共秩序”违法行为办案指引》，通过讲解不配合疫情防控工作的典型案例，警醒大家要遵守法律法规，提高判断力，不发表不实言论，不信谣不传谣。
会议第二项，副书记汪洋针对5名管理学院研究生严重扰乱疫情防控秩序的行为进行通报批评。要求大家引以为戒，必须遵守各项规章制度，配合好防疫工作。
会议第三项，由副院长邹绍辉讲话，主要从防疫、科研、学习和论文四个方面对研究生寄予期望，希望研究生能给本科生做好榜样，提高认知，不能有侥幸心理，要静下心来做科研、写论文、出成绩，抓紧时间增长知识、提高能力。
会议第四项，院长王新平对副书记汪洋、副院长邹绍辉的讲话进行了总结，并结合陕西省教育系统应对新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组《关于近期全省教育系统疫情防控巡查工作情况的通报》强调新冠病毒变异速度较快，高校人员密集，一旦在校园里出现，后果非常严重，任何一个人都不能掉以轻心。随后，王院长和大家分享了一篇文章，以此希望研究生能进一步了解国际复杂的政治、经济、军事环境。通过反问同学们“如何认识近期诡异的全国疫情防控形势”，提醒大家要擦亮眼睛，透过现象看到本质。最后，告诫同学要有忧患意识和家国情怀，养成大局观。也希望研究生们能认清自己的身份，端正自己的态度，潜心科研，早日成才。
疫情防控形势复杂且严峻，面对如此大考，只有我们齐心协力才能尽早的迎来光明！
学术·交流
管院·要闻
│ 2022年04月刊
研究生师生园地
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管院·要闻
│ 2022年04月刊
疫情就是命令，防控就是责任
为进一步做好校园疫情防控工作，西安科技大学管理学院对此次疫情防控高度重视，严格落实校党委疫情防控要求，为同学们的健康安全筑牢防线，为打赢本次疫情防控阻击战奠定基础。
一、在这场与新冠病毒的较量中，管理学院全体师生共同努力、艰苦付出，为疫情防控做出了巨大贡献。王新平院长也就此表示，从去年到现在，各位老师和各位同学确实辛苦了！
二、西安市本轮疫情形势依然严峻复杂。根据西安市疫情防控要求，我市大、中、小、幼儿园（除初三、高三外）全部取消线下教学活动，进行线上授课。
三、面对反复无常的疫情，所有人应做到坚定信心、明确思路、以人为本，坚决执行中共中央动态清零的总方针，坚守尽早尽快遏制疫情的总策略。不抱怨、不放弃，师生共进退，与疫情作战到底，风雨同舟，同舟共济。
四、疫情就是命令，防控就是责任。管理学院全体教职员工和本硕在校生应坚决配合疫情防控工作，遏制疫情散发风险。同时积极推动教学、科研、学科建设、学术研究、就业等方面的工作，努力向前，在百年未有之大变局下贡献我们每一个人的力量。
学术·交流
管院·要闻
│ 2022年04月刊
研究生师生园地
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REPORT
抗疫特别报道
+
管理学院召开20级普研在校研究生疫情防控主题班会
为进一步做好校园新冠肺炎疫情防控，增强秦汉校区研究生疫情防控的思想认识和行动自觉，积极推进研究生教育教学工作，3月17日，管理学院以在线腾讯会议的形式举行了硕士研究生疫情防控线上主题班会，校长来兴平、管理学院副书记汪洋、副院长邹绍辉、研究生辅导员以及全体研究生参加了主题班会。学院副书汪洋主持了主题班会。
校长来兴平为秦汉校园的师生鼓励加油，勉励大家非常时期要严格要求自己，增强责任担当，强化思想自觉，在配合做好疫情防控，保护好、照顾好自己的同时，认真完成科研学习，提高自身科研水平，以实际行动共同战胜疫情。
P/05
副院长邹绍辉围绕研究生开题、预答辩、论文发表、科技竞赛以及就业等情况，通过数据分析对比，指出研究生学习中存在的问题和不足并提出中肯的意见和建议，要求大家时刻紧绷疫情防控思想弦，充分发挥主观能动性，养成自律严格的学习生活习惯，进一步端正科研态度，积极参与到导师团队科学研究活动，集中精力狠抓学位论文质量，努力提升自己的创新能力和水平，充分发挥科研主力军作用。
本次疫情防控线上主题班会的及时召开有效提升了同学们的思想认识，为秦汉校区研究生在疫情防控期间安心推进科研学业指明了方向，增强了信心，同时也坚定了大家众志成城打赢这场疫情攻坚战的决心和勇气。
副书记汪洋为同学们详细分析了国内外疫情形势，尤其是西安近期疫情变化，并详细讲解了当前学校的疫情防控政策。要求同学们出宿舍，进入公共区域，佩戴口罩；注意内务卫生，坚持每日通风，宿舍定期消杀；禁止点外卖，暂缓网络购物；坚持健康打卡，严格请销假手续，非必要不外出；出现身体不适及时上报。
学术·交流
抗疫·报道
│ 2022年04月刊
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抗疫·报道
│ 2022年04月刊
P/06
我们在一起！
管院研究生学子一起同舟共济筑防线，坚定信心战疫情
2021的年末，西安突发疫情，我院对此迅速反应，各级党委、基层组织和学生志愿者们上下一心，筑牢疫情防控的铜墙铁壁。在这场较量中，我院师生齐心协力，积极配合学校开展各项防疫工作，让我们一起来聆听属于管院研究生们的故事：
我主要负责21级工业工程与管理专业学生的日常防疫，协助研究生办公室主任辛扶瑶老师在核酸采样时对我院研究生秩序的安排工作，以便每次核检时把控时间、及时通知、核对信息，维持秩序，确保全班同学无一遗漏地完成采样。截止1月4日，共采集核酸10次，21级工业工程与管理在校36人、校外（含在西安的在职班同学）16人，无一缺漏地全员完成核酸检测。这是大家共同配合的结果，也要向同学们表示感谢！防疫工作的有效推进离不开坚守在岗的老师，离不开每一位志愿者的付出，离不开学校同学的配合。大家都在各自的角色里默默付出，一起期待着疫情消散的那一天，期待早日见到屏幕那端的老师、看见秦汉篮球场上一个个潇洒的进球、听见从操场传来的吉他声……
21级工业工程与管理 高毓晨
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在学校封控期间，作为一名保障同学饮食的志愿者，在采买过程中，看到餐饮工作人员为了保障广大学生的日常伙食，即使大厅空旷无人，也依旧一丝不苟努力地工作着，那瞬间感慨万分，他们的角色也许平凡，但也是疫情下的普通民众，他们没有因为人流的减少而懈怠，千言万语只能化作一句感谢！面对疫情突发，在学校的高度重视和统一部署下，我想为西科的管控能力点赞！感谢每一位在疫情防控期间做好自己的西科小伙伴，，西安加油！待疫情过去，相约长安！
21级工业工程与管理 于苗苗
疫情封校期间，作为一名新入学的党员和班干部，我的主要工作内容是协助老师发放通行证，安排研究生进行志愿活动。最让我印象深刻的是在做核酸检测志愿者时，真真切切感受到了一线医务工作人员的辛苦，从早到晚不停歇，每一次采样就需要一次消杀，冰冷、红肿的双手令人不忍直视。学院的老师们不约而同的送来慰问和鼓励，所以心里倍感踏实和温暖。面对这场突如其来的疫情，所有的课程和考试以线上形式有条不紊地进行着。停课不停学，没课的时候会阅读文献、听听学院老师发送的高水平在线讲座或者抽空看部电影放松下，日子也充实快乐。
21级工商管理 郭丹萍
学术·交流
抗疫·报道
│ 2022年04月刊
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抗疫·报道
│ 2022年04月刊
P/08
疫情期间，除了要正常上课和完成老师布置的任务之外，其余时间都在宿舍，算是学校原地给大家“放了个长假”。我们广大研究生要借此机会养成自律的习惯，确保积极奋进的状态。这段时间核酸检测的次数较多，我也有幸成为了一名志愿者。在参与的同时切身感受到此项工作的意义。感触最深的是同学们在群里争先恐后的报名志愿服务，即使疫情当前，却无法浇灭青春的热情和炙热。
21级管理科学与工程 乔金波
此次西安疫情是继武汉封城后最严重的一次，受疫情的影响，在校研究生的学习方式和生活节奏也受到一定的影响，产生诸多不便。作为一名学生党员的她认为显出真本事、展现好作风、冲在最前面不是简单的口号，而应当以身作则，发挥党员的先锋模范作用，因此除参加各项志愿者工作外还积极宣传个人防护准则。非必要不出宿舍，不串门，按时按要求高效参加核酸检测，佩戴口罩，保持安全距离等，尤其在宿舍内做好消毒通风成为她每天的必修课。摒除焦虑，保持常新是在她看来也是勇担使命的最好表现。
21级会计 张旭丽
P/09
虽然疫情肆虐，所有线下教学形式转变，但挡不住我院研究生努力学习专业知识的热情以及在困难面前保持乐观的心态。自从学校开始落实最严防控政策后，同学之间互帮互助，严格遵守学校各项防疫规定的有序状态值得肯定。我相信疫情一定会早日结束，西安加油！
按照教育厅文件要求，大中专院校实行战时状态，他报名了宿舍服务和核酸检测志愿者。除了保障室友日常餐饮问题外，有幸能在4号去核检现场亲身参与信息录入工作。内心自觉很幸运能够穿上防护服与一线老师、医护工作者们同上战场。另外，作为新入学的研究生，课程与科研学习并重，阅读文献并学会精炼语言是科研的基本功。虽然此次疫情来势汹汹，但是在所有人的共同努力下，仍然能感受到疫情之外的温暖。在此，向所有坚守在一线的医护工作者致以崇高敬意！
21级管理科学与工程 张少鹏
21级会计 李妍睿
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│ 2022年04月刊
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抗疫·报道
│ 2022年04月刊
P/10
时已严冬，在疫情防控的关键时期，我们每个人都无法置身事外，讲纪律，不为学校增添负担，勤洗手，讲卫生，做好个人防护，只要学校有需要，我们将义无反顾，挺身而出，贡献出自己的绵薄之力！
病毒凶未已，万马战犹酣，苦难是一份包装过的礼物，不因焦虑迷失而后退，我们一起全力以赴，守护校园，坚决打赢这场战疫防控攻坚战！
除了对辛苦付出的医护人员、志愿者、老师，还有一起努力的大家说感谢之外，引起她内心波澜的是从姐姐处得知妈妈每天都在定时的看陕西新闻。她的内心惊觉，外出求学的游子也牵动着每一位父母的心。她倡议，在疫情来袭时，多发几次微信，多通几个电话给父母亲人，既让他们放心也是尽孝的别样表现，没有一个冬天不可逾越，希望疫情结束以后大家都能遇到各自不同形式的春暖花开！
21级工业工程与管理 牛玉
P/11
秦汉的抗疫生活
研究生抗疫作品展播
携手战疫 永不言弃
柳瑞
白榕、李雯、张淑仪、王卜淇
侯琳琳、王晓敏
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抗疫·报道
│ 2022年04月刊
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抗疫·报道
│ 2022年04月刊
P/12
郭子固
郭宇轩
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抗疫·报道
│ 2022年04月刊
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P/13
ACADEMIC
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疫情下，会计名家线上做报告
数智时代会计职业的未来：思考与应对
繁杂，其实万变不离其宗，大体可以分为两个方向：一是研究准则制定的原因；二是研究企业选择某种会计政策的原因。
马永强教授首先向同学们分享了自己与会计专业结缘的故事；分析了固定资产折旧、研发费用资本化和商誉减值三项会计处理和会计准则更改背后的原因，进而引出讲座的第一个话题：“会计信息具有经济后果”。他指出，会计研究表面上
2022年1月5日下午，我院特邀西南财经大学会计学院院长、财政部全国会计名家马永强教授为管理学院师生带来了一场题为“数智时代会计职业的未来：思考与应对”的线上讲座，旨在帮助在校同学们了解会计职业未来的发展方向，引发学生的深度思考以便做好自身职业规划。报告会开始管理学院院长王新平教授介绍了马永强教授的学术贡献。
“
”
接下来，马教授指出教育变革与大学人才培养功能重塑之间紧密相连。现今教育资源丰富多样，教育可以个性化定制，这决定了未来的教育必定是全面个性化的终身教育时代，但同时也导致了很多领域的门槛会水涨船高。随着教育改革进程的加快，大学教育定位也应有所创新，他建议同学们尽早学习一些有门槛的学科，例如
P/15
数据挖掘、数据分析等。马永强教授向我院学子发出善意提醒：人才培养的最高境界是能力与价值观的共同进步，在学习专业知识的同时，要建立正确的价值观，做到“淡定与从容”，宠辱不惊，静看云卷云舒。
2017年，在BBC发布的“最可能被人工智能取代的职业排名”中，会计专业以97.6%的概率位列第三。那么，会计专业是否是一个在未来会消失的行业？马教授针对这一问题提出自己独特的见解。岗位高度细分的企业中，会计人员极易陷入“会计职业陷阱”——长期重复同样的工作，导致会计从业人员就业容易、提拔难。因此他强调，人工智能的引入，恰好取代了这些重复性高的工作，使会计职业发展的“陷阱”消失。
最后，马永强教授分析了未来会计从业者的功能定位，会计人员的定位将会从信息生成转向信息分析利用。复杂业务、新业务的处理，以及基于会计与财务信息的分析、预测、决策、管理工作绝不会被人工智能取代。他指出，企业管理将由“野蛮生长”转向“内外兼修”，人工智能的产生及广泛应用，将导致商业逻辑的重构。讲座结束之际，马永强教授给同学们分享了四句格言，提醒同学们做好学习和科研工作，在大学里打好坚实的基础，为职业生涯做好充分准备。
马教授的主题报告结束后，报告主持人王新红教授主持了学生与马教授的互动环节，同学们提问踊跃积极，针对数智时代会计职业的变化和选择与马永强院长进行了热烈互动。有同学问道：“在本科生涯结束之际，应学习哪些知识以备步入职业生涯？”马永强
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P/16
教授建议此类同学们学习数据挖掘技能，例如Python软件等，以及税收管理、战略管理等方面的知识；有学生问道：“在工作岗位上，感受到了会计工作的重复性，如何避免固步自封，保持进步？”，马永强教授指出，应当及时跟随行业前沿，更新专业知识的学习，为了避免职业晋升碰到僵局，应当“保持随时离开的能力”。马永强教授娓娓道来，详细地解答了学生们的提问，使学生对报告的内容有了更深刻的认知。
报告尾声，王新平院长对报告做了高度评价，指出马教授此次学术报告的内容非常契合同学们专业知识的学习，把未来会计工作需求与当前掌握专业理论知识和提高专业技能做了精辟的阐述，学生们将受益匪浅。
马永强教授此次线上学术报告，是管理学院针对西安疫情下组织的“停课不停学”的系列报告之一，为我院疫情下的教学工作大大增色！
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《MPAcc学位论文写作规范》讲座
为了提升MPAcc学员论文写作规范程度，管理学院于2022年3月4日在秦汉校园3教613室举办了《MPAcc学位论文写作规范》讲座。本次讲座由我院MPAcc项目管理中心主任王新红教授开讲，全体在校MPAcc学员参加。
王新红教授从MPAcc的发展、MPAcc学位论文的要求、论文类型、优秀论文分析以及撰写要点等方面阐述了会计专业硕士学位论文应当如何规范写作，为同学们在今后的动笔撰写时提供了宝贵的经验和建议。
了解事物的发展历程才能进行更为深入的学习。王新红教授向同学们详细讲述了MPAcc专业成立至今的发展历程，目前该专业的发展速度、招生规模等均处于增长阶段，有良好的发展态势。
接下来，王新红教授从基本要求和质量要求两方面讲述了MPAcc学位论文的要点，并分析了MPAcc学位论文中普遍存在的一些问题，从选题、创新性方面等一一详解，提高同学们在论文书写过程中对问题判断的警觉性。
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P/18
其次，王新红教授对MPAcc学位论文的类型进行了说明，目前以案例分析性、问题诊断型、调研报告型、专题研究型这四大类为主。王新红教对每类论文的概念以实例为大家解惑，使我院会计专业硕士们对即将所要选择的论文类型有了明确的方向。
随后，王教授就学位论文中每个部分应该如何撰写进行了阐释。由摘要至参考文献，论文的每一部分都尽可能详实的作出说明，尤其对选题环节做出了重点强调。从选题的四种情况、选题方向、选题的原则、选题的关键词等方面详解，使同学们明白了选题的重要性，好的开始便是成功的一半！
最后王新红教授用64个字来总结学位论文标准：题目新颖、针对性强；结构合理、逻辑严谨；方法科学、分析透彻；资料丰富、数字正确；文笔流畅、言简意赅；引注规范、文献准确；结论可靠、应用性强；图文并茂、术语准确！
感谢王新红教授的倾囊相授，从起点开始为我院MPAcc学员确立目标模板，做了一场内容丰富的听觉盛宴报告，助力广大研究生顺利开展学业。随着国家越来越严格的抽检和盲审制度，对于学位论文的规范性要求也日益提高，因此希望各位研究生精益求精，以一丝不苟的态度对待论文，以确保顺利毕业！
P/19
2022年3月22日，北京交通大学博士生导师郭雪萌教授应邀为管院教师、研究生做关于会计前沿动态的线上讲座。报告开始前，由管理学院副院长史玉芳隆重介绍郭教授，并向王新平院长、MPAcc项目管理中心主任王新红教授对本次报告的支持表示感谢。
关于会计前沿动态的线上讲座
ⓞ郭雪萌教授
1.漫长的学习过程在于不断积累，不能急于求成。在经过专业学习后研究生们应当塑造这样一种涵养：耐得住寂寞，不怕繁琐，潜心钻研。本科阶段通过一门门课程载体教会研究生们的是如何学习，同时告诉大家相关理论是什么；而研究生阶段在于研究理论是如何演绎得出的、经历了什么样的变化，这也要求研究生们在此阶段需要用动态的、历史的、发展的眼光看待问题。郭教授还提到了在学习、科研上就如同自己授课这件事的态度，想着一定要把课程讲好，要有不服输的劲头。
郭教授首先对此次讲座的主题做了简单阐述：从老师的视角看老师对待工作、学习是什么样的心态，对如何做学生、如何选题与研究生们展开氛围轻松的交流。
本场讲座中郭教授所报告的内容可以总结为以下三方面：
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P/20
2. 尽早明确目标，尽早知道自己要做什么。学会大量阅读、了解社会热点问题，找准自身定位，多跟导师交流，合理分析自己、了解自己以确定自己适合的发展方向。同时引导广大同学们珍惜在学校的时光，认真的跟导师从做课题、撰写报告的过程中提高自我分析问题的能力，从一片迷雾中找到前进的方向时能让我们获得巨大的成就感。
3.在论文选题方面，郭教授提示研究生们要选择与学校最具优势特色专业相关的题目，并以本科阶段选题是研究一辆汽车、硕士阶段是选择一个发动机、而博士选题则为一个零件为比喻，简单明了的向研究生们阐释了选题体量的问题。此外，郭教授讲到研究生们在选题时要学会自我提问，做这个题目的目标是什么，合理判断自己所做的选择。关于如何找到问题热点、焦点、矛盾点、变化当中的点都是急需要关注的。例如双碳政策出台后对煤炭经济的影响，聚焦到未来，使论文具有广泛的参考意义。
历时两个多小时的讲座“干货满满”，最后在热烈的气氛中圆满结束。郭教授给出了很多科研方面的建议和指导，使大家更清楚地认识到不同的学习阶段该如何确定侧重，也让广大学子对研究生阶段的学习、生活有了更深刻的领悟。
P/21
近期疫情防控异常严峻，封校管理、学业科研等一系列的压力都会对研究生的心理产生不同程度的影响，因此，2022年4月14日晚19：00学校特举办第七届“阳光护航”心理育人宣传季系列讲座之《疫情下研究生的自我心理调节》，并以线上方式举行，王兰老师作为主讲人受邀参加。
系列讲座之《疫情下研究生的自我心理调节》
ABOUT US
王老师首先以研究生自杀案例导入，告诉研究生们“未经他人苦，莫劝他人善”，对于这些事件不妄加评论，但是此类事件给研究生们敲响了警钟，说明研究生的心理状况不容忽视，为此，学校成立的党委研究工作部明确了一项工作：协助有关部门开展研究生心理健康教育。
其次，王老师列举了研究生存在的主要心理压力：
①学业科研压力：研究生扩招，导师无法精细化指导；发表学术论文，要求有创造性思维、问题解决能力。
②就业压力：扩招使得研究生学历贬值，高校对研究生就业指导存在空白，导致研究生焦虑就业去向，容易产生一些行为问题抑或精神问题。
编者按
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③经济压力：经济来源少，既想减轻家庭负担但又不能完全脱离家庭经济支持，由于疫情原因较难找到兼职工作。
P/22
④人际关系压力：包括同门舍友间关系、情感关系、婚姻关系、家庭关系、导学关系，其中导学关系是最特殊的一种关系，包括老板-雇员型关系：研究生除了论文研究等基础学习行为，还会充当横向、纵向课题相关公司的廉价劳动力；“撒手放羊”型：导师忽视了“导”的作用，放任自流，容易使研究生走弯路，在未来更容易产生心理上的失落；支配型：导师控制欲强，忽视了研究生的独立性，极少数导师甚至干涉婚恋生活，超出了边界。所以建构以统一价值观为引导的、等沟通为基础、教学协作为手段、互利发展为保障的新型导学关系极为重要。
再次，王老师说明了研究生心理压力产生的主要原因：社会、学校、个人因素，例如社会机构缩减裁员、疫情冲击各行各业；研究生教育存在重视科研技能培养忽视综合能力培养的传统模式；个人择业技巧不足等。
最后，王老师与研究生们分享了自我调节的方式：
①自我激励法：是一种心理暗示，说“我一定会成功”而不说“我不可能失败”。
②合理宣泄法：倾诉：用言语宣泄；哭泣：用眼泪宣泄；运动：可以有效提高脑啡肽（快乐激素）。
③转移注意力：如打扫卫生、购物。
④心理换位法：换个角度看问题，疫情带给我们了什么？慢节奏的生活、与家人相处的机会等等。
⑤表情调节法：养成笑的生活习惯。
⑥肌肉放松法：如把手握成拳头，越紧越好，直到感觉不能再紧了，再松开。
⑦颜色减压法：以橙色为例，橙色是活跃的催化剂，给神经和血液以力量，尝试换上橙色壁纸、在桌子前方放几张橙色调的图片。
在讲座即将结束之际，王老师以视频的方式示范了“蝴蝶拍”（通过有规律的拍打身体来增加自身安全感与情绪稳定的心理技术）并带领研究生们进行冥想放松，以轻松、愉快的氛围结束了本场讲座。
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王新平院长组织研究生开展线上学术讨论会
王新平院长组织研究生开展线上学术讨论会
由于近期疫情形式复杂多变，全校封闭管理措施，所有线下教学活动全部停止。2022年4月6日，王新平院长组织安排研究生以网络在线的形式开展了线上学术讨论会，深切落实教育部“停课不停学”的精神。
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停课不停学，
线上学习多姿多彩
2021年12月，新冠肺炎疫情来势汹汹，西安这座千年古都被按下了暂停键。我校严格按照省教育厅下发的文件执行全校封闭管理措施，所有线下教学活动全部停止。学校相关部门反应迅速，安排了线上教学活动，深切落实教育部“停课不停学”的精神。
2021年12月，新冠肺炎疫情来势汹汹，西安这座千年古都被按下了暂停键。我校严格按照省教育厅下发的文件执行全校封闭管理措施，所有线下教学活动全部停止。学校相关部门反应迅速，安排了线上教学活动，深切落实教育部“停课不停学”的精神。
虽然是线上上课形式，但是同学们对于学习的热情丝毫不减。课堂上，同学们认真听讲，积极与老师在线上互动，展现了十分活跃的课堂气氛。课下，研究生教务员姜莉艳老师也为研究生们搜集了有关历史、学术论文写作、会计金融等各式各样的在线讲座，保证大家每天的学习生活丰富多彩。
同学们自行选择自己感兴趣的讲座学
习，沉浸其中感受历史的厚重感，充分体会到了学习的乐趣。封控管理期间，大家的学习生活仍可多姿多彩！
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作为一名研究生，任何时刻都不能松怠学习。在这个特殊时期，大家更应承担起责任，在为学校贡献自己一份力量的同时，也要将学习任务放于首位。希望各位研究生时刻牢记科研使命，不辜负每一份时光，积极阅读相关文献，提升自身科研水平！
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余华不遗余力地展示误导的命运如何摧毁人的生活。
——美国《西雅图时报》2003年11月28日
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好书推荐
P/28
《活着》是作家余华所著的长篇小说，由作家出版社于1993年首次出版。该作讲述了在大时代背景下，随着内战、三反五反、大跃进、文化大革命等社会变革，徐福贵的人生和家庭不断经受着苦难，到了最后所有亲人都先后离他而去，仅剩下年老的他和一头老牛相依为命的故事。该部小说于1998年，荣获意大利格林扎纳•卡佛文学奖最高奖项。2002年，获第三届世界华文“冰心文学奖”。2004年3月，余华凭借该书荣获法兰西文学和艺术骑士勋章。2005年，获中华图书特殊贡献奖。
灵感主要来源于作者听到了一首美国民歌《老黑奴》，歌中那位老黑奴经历了一生的苦难，家人都先他而去，而他依然友好地对待这个世界，没有一句抱怨的话。这首歌深深地打动了作者，作者决定写下一篇这样的小说，于是就有了1992年的《活着》。写人对苦难的承受能力，对世界乐观的态度。余华于是在他的自序中写道：人是为活着本身而活着的，而不是为了活着之外的任何事物所活着。
背景介绍
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革命年代的人们所经历的，当下的我们可能永远无法体会。余华写下的作品《活着》从一个家庭的角度描述了那个年代的悲欢与苦难。
也是通过各种渠道了解到余华这个人，起先是被作家余华与歌手李健的友谊所吸引，然后是对余华的说话方式感兴趣，慢慢的开始了解余华先生的作品，便开始接触到这部著作《活着》。拿到这本书便被其又跌宕起伏又一步步下坠的情节所感染，顾不得做其他事就想要立即把福贵的故事读完。
这个故事用最朴素，甚至带有些许粗俗的话语来描绘，也给予了这个故事最深刻的表达。就我本人而言，我看到的可能与大多数人一样，福贵悲惨的一生，不断绝望的经历，但是这个故事中又充斥着世间最真挚的情，亲情、爱情、友情以及乡间深厚的同乡之谊。整个故事情节表达了悲的主旋律，却又不乏美好的事物。比如在那个保守年代的凤霞和二喜总是手拉手出场的最纯真的爱情；福贵沦落为国民党炮兵后与战友春生和老全的情谊；老年福贵对于人生的参悟与淡然处之。或许也是余华在他的作品中想要添加一些苦的中和剂，以便人们能更好得接受这个故事吧。
刚开始看到这部作品，可能被吸引到的是福贵那个嚣张跋扈的形象，并大概能够预示到可能故事会大反转，给予读者极大的反差来达到写作效果。但是福贵经历了一个任何普通人都难以承受的苦难的一生。
推荐理由
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福贵的悲惨人生由于自己滥赌败光家产而逐渐展开。
首先是福贵爹的离世。或许是因为家产被儿子败光，但更多的可能是面对现状的坦然，文中福贵爹蹲在粪缸拉屎这个荒诞可笑的特征引起了我的注意，在他死前同样也是像往常一样蹲在粪缸上拉屎，不一样的是这一次他掉了下来，他因此无奈又淡然的笑了，这也预示他坦然的接受了这样的事实，这也代表了徐家家道中落的开始。
其二是福贵娘的离世。这是在福贵作为俘虏从解放军手中解放出来回到家得知的，伴随的悲剧还有女儿凤霞变成了哑巴。所谓祸不单行可能就是如此。对于这里的描述，余华对福贵母亲只有一句死前的话语：“福贵是不会去赌钱的”，这句话展示了作为母亲对于孩子最真挚的爱，愿意给予无限的信任。
其三是把凤霞送人。养家糊口的重任压得人喘不过气来，再加上儿子有庆到了读书的年龄，福贵夫妻二人不得不将女儿凤霞送人，这段的描述给了我最撕心裂肺的感受。被人领去几个月，凤霞一个人偷偷跑了回来，福贵连忙要把她再送走，这次凤霞没有了第一次被送走时的号啕大哭。“看看离那户人家近了，我就在路灯下把凤霞放下来，把她看了又看，凤霞是个好孩子，到了那时候也没哭，只是睁大眼睛看我，我伸手去摸她的脸，她也伸过手来摸我的脸。她的手在我脸上一摸，我再也不愿意送她回到那户人家去了”。福贵最后背起女儿就往家跑，女儿的小手也紧紧的勾住父亲的脖子。余华用最简单的父女二人即将离别时的动作，让人感受到窒息的悲痛。
其四是儿子有庆的离世。这段用了最尖锐讽刺的写作。县长夫人（女校长）生孩子大出血，全校的孩子排队验血输血，有幸也是不幸的是有庆的血型与之相匹配，为了救县长夫人的命，医院的医生不顾死活的快抽干了孩子的血，结果可想而知。最令人难以言喻
潸然泪下的片段
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其五是女儿凤霞出嫁，可能是凤霞幸福生活的开始，同样也是她悲剧的开始。文章着重描述了福贵与女婿在送凤霞尸体回家的情节。“我要大的，他们给了我小的。”凤霞和县长夫人一样生孩子大出血，不一样的是，凤霞救不过来了。儿子有庆因为救县长夫人生孩子而死，女儿也因为生孩子而死，多么荒诞可笑。这是最底层家庭最无奈最可悲的结局。
文中最令我印象深刻的是故事的首尾呼应，文章开头“二喜、有庆不要偷懒，家珍、凤霞耕得好，苦根也行啊”老年福贵这样吆喝着自己的老牛福贵，这样多的“牲畜”名字令我困惑，将故事读完，年迈的孤家寡人福贵赶着老牛耕田犁地，嘴里喊着“今天有庆、二喜耕了一亩，家珍、凤霞耕了也有七八分田，苦根还小都耕了半亩。你嘛，耕了多少我就不说了，说出来你会觉得我是要羞你。”读到这里，我才恍然大悟。福贵以自己的名字给老牛命名，或许是对于自己年少做的荒唐事的痛恨，同时也是余华给予最底层劳动人民最深切的同情和对于过去年代的人命如草芥的悲痛。伴随着故事接近尾声，福贵的妻子家珍，女婿二喜和外孙苦根张继离世。每个人的离开都只有简单几句的讲述，但是却让读者一步步深陷入与福贵同样的绝望。
的是在福贵要找县长拼命时，看到县长竟是过去经历过生死的“战友”，只留下一句“你欠了我一条命，你下辈子再还给我吧。”最荒谬的遭遇不断侵蚀着这个普通人的心。
潸然泪下的片段
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故事以《活着》命名，读过这部作品，不禁会反思我们作为人活着的意义。故事读到最后，老年福贵与老牛渐行渐远，慢慢消失在我们的视野中，然后作者又描述了一段乡间炊烟袅袅的傍晚景象。日落终有时，黑夜同样有降临的时刻。我们感受到福贵绝望的一生，同时也看到了他经历诸多磨难仍然乐观面对生活的态度。我们每个人同样如此，活着为的不是活着以外的事，是为了活着本身而活着的。面对各种人生过程中的各种不如意，我们可能会有一时的绝望，堕落，不堪，可我们所经历的正是这些，正是这些东西才能促使我们不断向前。读这本书的感觉可能就像过山车，我们每个人亦是这样，有时会为了攀登高峰而坠入海底，可能经历了苦难才会成就你我吧。
“少年去游荡，中年想掘藏，老年做和尚。”老人的歌谣伴随着晚风在回响。这简单的三句应该是我们普通人的最真实的写照吧。很喜欢余华在自序中引用的贺拉斯的那句话：“人的幸福要等到最后，在他生前和葬礼前，无人有权说他幸福。”我们无权去评价他人的悲与喜，这也正是为什么余华写的是福贵讲给我们的故事。
结语
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