李天睿
我是一个喜欢蓝色和红色的小男孩
最喜欢的玩具:蓝色机器人;
最喜欢的游戏:石头剪刀布;
最喜欢的水果:草莓;
最喜欢的食物是:鸡蛋。
2023年9月9号
加入瓦力工厂少儿编程大家庭
课程介绍
老师简评
课程主题
时间:2023年9月9日 主题:《爱护小牙齿》 课时:1
时间:2023年9月16日 主题:《电话机》 课时:2
时间:2023年10月5日 主题:《双层巴士》 课时:3
1.了解不刷牙的危害;
2.掌握正确的刷牙方法;
3.对牙刷牙杯进行仿生搭建,复习巩固互锁结构;
4.(重点)掌握正确的刷牙方法;
天睿表现的较好,跟着老师数一数积木的凸点,积极辨认了老师手上的积木块颜色,创造新事物的想法很不错,偶尔会不专心噢
1.观察电话的外形特征,用积木搭建;
2.了解纸杯电话;
3.(重点)认识数字1到9,并且能够按顺序给数字进行排序。
能够从1数到9,单独拿一个数字,天睿偶尔会认不出来,课堂比较活跃
1.认识双层巴士;
2.学习互锁结构;
3.学习螺丝刀的使用方法;
4.培养孩子动手能力,语言表达能力,自主设计能力,社交秩序交往能力。
课堂上,天睿很喜欢,表现的很活泼,欢快的想要分享自己的想法,螺丝刀的使用方法掌握得很好。
课程主题
时间:2023年10月28日 主题:《椅子》 课时:4
时间:2023年11月4日 主题:《可爱的房子》 课时:5
时间:2023年11月25日 主题:《我的小区》 课时:6
1.自主分析椅子结构,并且进行仿生搭建;
2.(重点)学习使用四角支撑结构搭建椅子;
3.寻找生活中的四角支撑结构;
本次课天睿创意搭建、语言分享不错,搭建过程中自己寻找对应进行搭建,主动分享作品,课堂纪律,作品介绍步骤、语言组织还待加强。
1、复习椅子结构
2、学习封闭的立体结构的搭建
3、观察不同的房屋的外形特征
4、学习积木外扩与内缩的搭建方法
5、了解房屋的发展史
天睿本次课搭建房子,房子里面还弄了一个篮球场,是一个不错的想法,熟悉环境后,课堂纪律有所进步噢。
1.了解什么是小区;
2.(重点)学习创意规划搭建;
3.了解什么是避难场所
课堂前30分钟专注力集中,搭建过程中,前面跟随着老师的步骤来搭建,后面就把注意力放在自己的搭建啦,后续的课堂中,老师会慢慢引导天睿完成课堂任务。
课程主题
时间:2023年12月2日 主题:《我的医院》 课时:7
时间:2023年12月9日 主题:《购物车》 课时:8
时间:2023年12月16日 主题:《电影院》 课时:9
1.了解如何在医院看病;
2.了解洗手的重要性,养成勒洗手的好习惯;
3.锻炼逻辑思维与语言表达能力;
4.(重点)能够分析物体的特点。
知识点讲解中认真听讲,时而分享自己的想法,搭建中,时而按照自己的想法去搭建小汽车,不过在老师的引导下,很快就回到了医院搭建中,这一点有进步噢,希望再接再厉,保持每天进步
1.了解超市的概念以及组成;
2.尝试对超市中的货物进行分类;
3.能够进行仿真制作 (艺术) ;
4.(重点)能够分析物体的特点
天睿渐渐的习惯了咱们的课堂,课堂上的专注时长渐渐增长啦,刚开始十几二十分钟的集中注意力,到现在的四十几分钟的集中注意力,表现得越来越好啦
1.了解电影院的构成 (大门,售票处,等候区,座位,大屏慕);
2.学习看电影时应遵守的事项,提升小朋友社会礼,仪。
3.能够了解电影院的构成都有哪些部分;
积极开心的分享了自己和爸爸妈妈去看电影的经历,特意的强调了买爆米花。注意力分散时,老师强调了两次后,天睿马上回到课堂中,跟着引导作品搭建,有进步噢。
课程主题
时间:2023年12月23日 主题:《高压电塔》 课时:10
时间:2024年1月6日 主题:《邮轮》 课时:11
时间:2023年1月13日 主题:《海上灯塔》 课时:12
1.了解家里的电器为什么能工作;
2.学会观察电塔的外形,用积木搭建;
3.(重点)了解不可以触碰高压塔的知识。
今天天睿表现得特有礼貌噢,课堂上陈述自己喜欢的颜色是蓝色、红色,作品搭建越来越好,结构互锁起来,更牢固了些。能够理解电器工作需要用电,电的由来还待加强理解。
1.认识邮轮。
2.知道游轮与邮轮的区别。
3.(重点)学习积木外扩的搭建方法,搭建船体。
天睿今天搭建得特别出色,邮轮很漂亮美观,课堂上表现的特别棒
1.认识海上灯塔
2.(重点)知道灯塔的主要用途 3.学习花形柱子的搭建方法
天睿手部力度见长,作品结构牢固了许多,分享步骤更清晰就表现得更好啦
课程主题
时间:2024年1月20日 主题:《旅行箱》 课时:13
1.了解旅行箱的作用;
2.学习教具使用;
3.(重点)学习单点互锁
课堂前30分钟十分专注,这一方面有进步噢,偶尔会进入自己的专注点,搭建起自己的东西,在老师的引导下,很快回到课堂,完成作品搭建,进行了作品分享
时间:2024年3月2日 主题:《火箭》 课时:14
过完年回来,上课更加专注啦,也长高了一点点噢,课堂上很积极的和老师互动,遇到问题很自然的和老师配合,进步啦不少。
1.认识了解火箭,知道火箭的作用。
2.跟随火箭声控探索外太空,了解我们的地球。
3.初步使用管道和连接器,增加腕部力量。
时间:2024年3月16日 主题:《客机》 课时:15
刚开始的课堂,天睿有点分神,可能是上课间隔时间有点长啦,后面在老师的引导下渐渐心神投入课堂学习。
1、认识客机,分析飞机的结构组成。
2、知道飞机是谁发明的—美国著名发明家,莱特兄弟
3、复习内缩的搭建方法
课程主题
时间:2024年3月30日 主题:《城堡》 课时:16
1.让孩子知道城堡的概念和城堡的作用;
2.学会观察城堡的外形并尝试结构性的搭建;
3.能够向同学用介绍自己的城堡的结构和每一部分的用途(语言)
结构搭建较好,城堡的概念和作用,天睿小朋友已经理解并记得。分享的语言组织上还有进步空间噢。
时间:2024年4月14日 主题:《蝴蝶》 课时:17
与老师更多更好的互动了起来,表现越来越好啦,在搭建过程也更多的表达了自己的想法。
1.了解蝴蝶的习性、简单了解对称概念。
2.了解蝴蝶成长过程。
3.能够进行仿真制作。
时间:2024年4月20日 主题:《瓢虫》 课时:18
1.了解瓢虫的习性。
2.了解瓢虫成长过程。
3.了解瓢虫中的益虫与害虫。
4.能够进行仿真制作
本次课考验的是孩子对于积木颜色的把控,利用不同颜色积木来形成视觉差。天睿对不同形状的东西更感兴趣,所以课堂上分神较多。希望下次课表现得更好
课程主题
时间:2024年5月25日 主题:《企鹅》 课时:19
1.认识企鹅,了解企鹅的习性 2.创意搭建企鹅
3.能够进行仿真制作(艺术)
4.能够懂得爱护保护动物(社会)
时间:2024年6月1日 主题:《大海龟》 课时:20
天睿小朋友的思维是发散性的,比较活跃,在搭建海龟作品中,会联系到许多不相关的东西,这更好的说明了天睿小朋友的想象力很好,在课堂纪律方面还是有提升空间的噢
1)认识海龟,了解海龟的习性 2)了解海龟是保护动物,要爱护保护动物
3)搭建时复习互锁结构
时间:2024.6.15 主题:《小鱼》 课时:21
1.了解鱼的习性
2.学会观察鱼的外形,用积木搭建
3.认识各种各样不同种类的鱼
进入课堂,天睿想马上进行搭建环节,所以在鱼的习性、外形结构上,天睿还没能记住,今天的课堂耐心欠佳噢,希望下次课表现得更好。
课程主题
时间:2024年6月22日 主题:《长颈鹿》 课时:22
1.长颈鹿的生活习性
2.根据长颈鹿的特点进行搭建 3.能够分析物体特点(科学) 4.能够进行仿真制作(艺术)
时间:2024年6月29日 主题:《骆驼》 课时:23
今天作品搭建很积极,搭建完后还创意搭建许多有趣作品,分享作品很有自己的想法,如果能够梳理一下逻辑,分享就更有逻辑性啦。
1)了解沙漠的概念
2)了解骆驼的概念和特点
3)能够了解骆驼的特性和沙漠的成因(科学)
4)能够对骆驼进行仿真制作(艺术)
5)树立保护自然的观念
时间:2024年7月8日 主题:《鳄鱼》 课时:24
鳄鱼吃石头的两个原因,天睿还没有记住,搭建鳄鱼时,很好的发表了自己的想法。专注力还有待进步
1)认识鳄鱼,了解鳄鱼的习性(鳄鱼是爬行动物,鳄鱼为什么吃石头)
2)用积木搭建鳄鱼
3)不要买卖鳄鱼皮制品,保护动物
课程主题
时间:2024年7月9日 主题:《小公鸡》 课时:25
1)认识公鸡和母鸡
2)听成语故事“闻鸡起舞”
3)找不同,知道公鸡和母鸡的区别,知道他们分别负责的“工作”
时间:2024年9月7日 主题:《孔雀》 课时:26
1)认识孔雀
2)了解孔雀开屏的原因
3)仿生搭建孔雀
课程主题
时间:2024.9.21 主题:电风扇 课时:1
知识点:
1了解风的形成,理解人吹风扇凉快的原理 ;
2认识CPU,马达,led灯;
3搭建风扇,认识应用32号卡片。
特别表扬
专注力有所提高
手部力度见长,作品更牢固
语言表达有所提高
课堂纪律渐渐更好
成长记录
2023/9/9 10:30 爱护小牙齿
2023/9/16 10:30 电话机
2023/10/5 10:00 双层巴士
2023/10/28 10:30 椅子
2023/11/4 10:30 可爱的房子
2023/11/25 10:30 我的小区
2023/12/2 10:30 我的医院
2023/12/9 10:30 购物车
2023/12/16 10:30 电影院
2023/12/23 10:30 高压电塔
2024/1/6 10:30 邮轮
2024/1/13 10:30 海上灯塔
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