瓦力工厂少儿编程
南宁市名思教育咨询有限公司
成长手册
何沛霖
姓名：何沛霖
性别：男
所学课程：单片机图形化编程
加入瓦力时间
2024年3月
个人信息
PERSONAL DETAILS
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课程进度
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何沛霖
沛霖是一个聪明的孩子，2024年3月加入瓦力少儿编程大家庭。学习图形化（单片机）课程。其中，第一年课程分为四单元（每单元十主题）。第一单元：初步认识编程软件、输出概念，了解硬件设备。第二单元：认识输入的概念，区分输入和输出，了解循环结构。第三单元：了解红传感器，学会多重判断选择的嵌套使用，无编程轨迹赛。第四单元：学会设置红外遥控器并编程，新增红外遥控器，履带设备辅助学习
01、智能起源
02、机械动力
03、自动机械
04、机械控制
05、机器人等级考试
何沛霖
课程进度
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课程进度
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时间：2024.3.16
主题：《简易机器人》 课次：1
知识目标：了解人型机器人的概念及其发展历程；掌握人型机器人的基本构成和工作原理；
结构目标：了解机器人结构，完成搭建；
编程目标：通过图形化编程初识编程界面，并能完成简单的编程任务； 培养学生的创造思维和动手能力
蚂蚁机器人
时间：2024.3.23 课次：2
知识目标：了解昆虫知识及身体结构；
结构目标：昆虫头、胸、腹的连接及自由搭建昆虫特征；
编程目标：认识输出端口，编程的基本操作，了解等待命令，学习LED灯闪烁。
重点：
工具的正确使用和机器人的安装方法
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时间：2024/3/30
主题：《建设家园》 课次：3
知识目标：了解三角形的稳定性特征；
结构目标：房屋基本结构的搭建；
编程目标：LED灯模块的应用，了解重复执行命令、等待命令的应用。制作流水灯。
道闸机器人
时间：2024/4/20 课次：4
知识目标：了解道闸的作用和组成；
结构目标：掌握道闸的结构搭建方法；
编程目标：学习编程中的顺序结构、马达的控制模块以及时间命令模块；通过编程模拟道闸的运行过程。
重点：
1、道闸的作用和组成；
2、编程中的顺序结构和马达控制模块。
房屋结构搭建，教具的使用
重点：
难点：
流水灯编程算法：
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时间：2024/4/27
主题：《双翼战斗机》 课次：5
知识目标：了解飞机的发明历史和基本知识，了解马达直流电；
结构目标：掌握双翼战斗机的结构搭建方法；
编程目标：学习编程中LED模块与马达命令的应用；通过编程模拟双翼战斗机的飞行过程。
侦查机器人
时间：2024/5/5 课次：6
1、了解侦查机器人的作品
2、机器人重心要素把控
3、利用CPU、马达、led灯、蜂鸣器等器材搭建侦查机器人
重点：
1、侦查机器人的作用、制作；
2、编程中的顺序结构和马达控制模块。
马达在飞行模型中的作用； 编程中的LED模块与马达命令的应用。
重点：
简评：
沛霖本次课的耐心十足，遇到问题很专心的解决问题，表现得很好，在编程逻辑方面还待提高
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时间：2024/5/18
主题：《跳舞机器人》 课次：7
知识目标：了解重力和重心；
结构目标：搭建简易人形跳舞机器人；
编程目标：双马达命令与等待命令的组合应用。
勇往直前
时间：2024/5/25 课次：8
知识目标：了解车的基本结构（前驱、后驱）；了解摩擦力及对小车运动的影响；
结构目标：搭建小车的基本结构；
编程目标：运用双马达命令完成小车前、后、左、右、刹车的动作；
重点：
1、摩檫力的概念以及影响摩檫力大小的因素；
2、双马达程序编写。
了解重力和重心
重点：
简评：
沛霖今天课堂表现十分出色，在编程程序时，主动看着编程算法，自己编写程序，马达正反转状态弄清楚就更好
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时间：2024/6/8
主题：《巡逻警车》 课次：9
知识目标：了解无人驾驶巡逻警车、了解5G网络及特点；
结构目标：了解巡逻警车结构并制作模型；
编程目标：学习两轮驱动小车命令的应用，配合时间延时模块完成巡逻轨迹。
竞赛走路径
时间：2024/6/15 课次：10
重点：
1、完成路径的编程
2、 路径顺序及编程中时间模块参数的调试，
了解巡逻警车结构并制作模型；
学习两轮驱动小车命令的应用，配合时间延时模块完成巡逻轨迹。
重点：
简评：
今天的程序编写难度有所提高，沛霖很勇敢的尝试看着流程图进行程序编写，虽然只完成了一半，但是基本逻辑已经形成，表现很棒
知识目标：熟悉输出模块的应用；
结构目标：掌握小车搭建，做到自主搭建，灵活组合；
程序目标：利用程控完成指定路线任务，熟练编程顺序结构的应用。
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第一单元
通过这一单元的学习，沛霖已经基本掌握了输出、输入设备已经机器人的大脑（CPU）,动手能力很不错，学习新知识的速度较快，对walimaker图形化编程软件已经熟练拖拽编程。
直升机
时间：2024/6/22 课次：11
重点：
1、了解直升机原理
2、双马达单独控制编程
知识目标：了解直升机的原理，熟悉双马达单独使用；
结构目标：了解直升机基本结构；
程序目标：双马达单独控制编程；
《智能起源》，初步认识编程软件，认识输出的概念，了解硬件；主要硬件：CPU、LED灯、蜂鸣器、100转直流马达；编程难点：认识CPU上输出引脚，输出模块LED、蜂鸣器、马达命令的编程与应用，两轮驱动中双马达命令的编程与应用，学习编程中顺序结构。
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时间：2024/6/30
主题：《老鹰机器人》 课次：12
1、知识目标：了解老鹰相关知识；
2、结构目标：搭建老鹰的结构；
3、程序目标：双马达模块控制编程；
4、能力目标：培养孩子动手能力，发现问题、分析问题、解决问题，结构分析能力。
移动保垒
时间：2024/7/6 课次：13
重点：
双马达模块和等待模块控制机器人运动
用【等待…毫秒】模块来控制马达的正反转，来实现老鹰煽动翅膀。
重点：
1、了解装甲车种类和用途；
2、利用双马达创意搭建装甲车；
3、复习双马达模块和等待模块控制机器人运动
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时间：2024/9/7
主题：《兔子机器人》 课次：14
知识目标：了解兔子的知识及结构特点,认识触碰板及输入的概念;
结构目标：搭建兔子的结构，使用凸轮结构搭建兔子的腿；
程序目标：学习判断语句，使用”如果…那么…“模块、触碰开关模块控制编程
摩托车硬件
时间：2024/9/15 课次：15
重点：
设计和制作伺服马达控制转向的摩托车机器人
认识凸轮结构并灵活应用
重点：
1.了解摩托车及发展史，了解摩托车种类;
2.设计和制作伺服马达控制转向的摩托车机器人；
3.了解认识伺服马达
4.自主搭建摩托车
电话：13878738990
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