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天台县赤城二小创建浙江省巾帼文明岗_副本

其他分类其他2021-12-21
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天台县赤城街道第二小学

2021年

创建浙江省巾帼文明岗

凝心齊聚力  巾幗展芳華

结语

硕果累累

(一)巾帼之强
(二)巾帼之爱
(三)巾帼之勇
(四)巾帼之雅
(五)创岗感言

1.集智创编校歌
2.集智编写校本教材

1.岗位概况
2.领导小组
3.岗员风采
4.创岗目标
5.创岗口号
6.创岗承诺

1.关于创建省级巾帼文明岗实施方案 
2.关于成立赤城街道第二小学 “省级巾帼文明岗”
   创建领导小组的通知 
3.创建省级巾帼文明岗领导小组职责一览表
4.创建省级巾帼文明岗管理制度 
5.创建省级巾帼文明岗创岗守则
6.创建省级巾帼文明岗氛围营造
7.赤城二小教师文明用语
8.浙江省巾帼文明岗(赤城二小申报表)
9.创建省级巾帼文明岗工作总结

目录

建章立制提供创岗保障 

二小巾帼夯实创岗基础

以诗为魂点燃创岗激情 

巾帼之行丰富创岗内涵

巾帼展风采共创新佳绩

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天台县赤城街道第二小学

创建浙江省巾帼文明岗

二小巾帼夯实创岗基础

岗位概况

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校先后被认定为台州市赤城二小儿童优先志愿者服务队、台州市文明单位、台州市首批地方文化教育特色学校(民族乐器)、台州市第三批非奥运动项目训练基地(武术)、天台县科普教育基地(青少年电脑机器人)。学校目前现有36个教学班,教职工101名,其中,女教职工79名,占全校总数的78.22%。拥有高级职称教师13名,其中女教师6人;县名师4名,其中女教师3人。学校领导班子里面分管教学副校长、工会主席、教导处主任、安全处主任均为女教师,年级组长、教研组长、备课组长也均是女教师。

天台县赤城街道第二小学始建于1870年,初名为文明书院,几经变易,2004年才更名为赤城街道第二小学,2014年搬迁到这里。经过全体师生的努力,学

天台县赤城街道第二小学

创建浙江省巾帼文明岗

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创建省级巾帼文明岗领导小组

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创建省级巾帼文明岗领导小组

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岗员风采

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岗员风采

一年级组

三年级组

二年级组

四年级组

五年级组

六年级组

英科组

体艺组

天台县赤城街道第二小学

创建浙江省巾帼文明岗

为使创岗工作逐步达到规范化、制度化,忠实执行学校以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的办学宗旨,在岗位成员中积极开展“达标创优”活动,通过搭建学习、培训、竞赛、展示等平台,使每位岗位成员能在平凡的岗位上练就过硬的岗位本领,提升岗位业绩,树立文明的岗位形象,全心全意为学生服务、为家长服务、为社会服务。

展师德风采     创优秀群体    树教育新风

爱国守法,身正为范;
爱岗敬业,潜心教育;
关爱学生,尽职尽责;
终身学习,与时俱进;
团结合作,和谐共事。

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创岗目标:

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创岗口号:

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创岗承诺:

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建章立制提供创岗保障  

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创建浙江省巾帼文明岗

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关于创建省级“巾帼文明岗”的实施方案
(2020-2021年)

为积极参与省级“巾帼文明岗”创建活动,充分发挥巾帼文明岗在组织妇女参与文明建设中的基础作用,更好的动员组织全校巾帼爱岗敬业,诚信奉献,进一步开展“创一流业绩、树文明新风、展巾帼风采”活动,展示赤城街道第二小学巾帼蓬勃向上、乐观进取、奋发团结的精神面貌,根据《浙江省“巾帼文明岗”管理办法》规定,结合本岗位实际,特制定如下实施方案:
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,积极开展“最多跑一次”改革,充分发挥巾帼文明岗在学校发展中的作用,倡导“积极上进,爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,为人师表,精益求精,开拓创新”的工作作风,以“四有”教师为目标做好学生“引路人”。
二、总体目标
为使创岗工作逐步达到规范化、制度化,忠实执行学校以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的办学宗旨,在岗位成员中积极开展“达标创优”活动,通过搭建学习、培训、竞赛、展示等平台,使每位岗位成员能在平凡的岗位上练就过硬的岗位本领,提升岗位业绩,树立文明的岗位形象,全心全意为学生服务、为家长服务、为社会服务。
三、创建组织机构
为进一步加强对“省级巾帼文明岗”创建工作的领导,推进创建各项工作的顺利开展,确保各项创建工作落到实处,经研究,决定成立赤城街道第二小学“省级巾帼文明岗”创建领导小组,名单公布如下:
为进一步加强对“省级巾帼文明岗”创建工作的领导,推进创建各项工作的顺利开展,确保各项创建工作落到实处,经研究,决定成立赤城街道第二小学“省级巾帼文明岗”创建领导小组和工作小组,名单如下:
创建领导小组
组 长:徐亦胜 现任职务:校长
副组长:崔庸文 现任职务:副书记
成 员:陈一飞 章亚萍 徐光明 陈长春 齐爱雪 王军民 陈海英
    杨  斌 谢敏娇 庞飞阳 许法友 曹铁城
创建工作小组
岗 长:齐爱雪 现任职务:工会主席
副岗长:何萍萍 范玲玲 现任职务:工会副主席
成 员:谢敏娇 蔡晓霞 余灵敏 陈晓颜 陈雅洁 许周敏
     奚子夜 王倩平 姜楚颖 陈彩霞 各年级组长
领导小组下设办公室,何萍萍兼任办公室主任,范玲玲兼任办公室副主任,两位负责组织日常创建工作。
四、创建活动宗旨
以创建省级“巾帼文明岗”为目标,以教学质量为核心,以科学管理为手段,以群众满意为根本宗旨,以先进典型为导向, 紧紧围绕学校教学的中心工作,不断加强学习,强化职业道德建设,落实岗位职责,规范岗位行为,提高教育教学质量,努力提升巾帼的整体素质,使巾帼成为业务上的多面手和业务骨干,塑造良好的赤城二小巾帼形象。
五、创建活动口号
展师德风采    创优秀群体    树教育新风

六、创建活动内容
1.开展政治理论学习。将学习实践科学发展观活动与“巾帼文明岗”活动有机结合,加强政治理论学习,积极开展学习与实践活动,使“科学发展观”真正落实到日常业务工作中,进一步提升服务理念,提高服务水平。
2.开展专业知识及相关技能培训,进一步提高教师业务素质和技能。举办“与名家面对面”活动,开展业务比赛,开展科创馨园氛围打造活动,加快智慧岗成员专业成长速度。同时,通过开展优秀论文、幸福征文、读书征文征集等活动,总结教育教学经验,提升岗员教育教学水平。
3.立足岗位比贡献,争创巾帼文明岗。动员岗位成员参与聪慧校园建设,激励教师奋发进取,发挥群体优势,为进一步深化教育改革和教育发展作出贡献。通过开展丰富多彩的读书活动、培训活动、课堂展示活动、科技竞赛活动等提高岗员的内涵修养,凸显岗位文化特色。
七、创建措施
1.加强领导,落实工作。在创建“巾帼文明岗”领导小组组长的正确指导下,根据创建考核验收标准和学校实际情况,制定创建“巾帼文明岗”实施方案和实施计划,做到分工明确,责任到人。
2.加强宣传,以点带面。通过宣传栏、动员会议等宣传途径,使每位巾帼都了解创建活动的目的、意义和重要性。及时通过各种形式进行宣传报道,展示当代女性风采,树立良好的形象,达到以点带面的目的。
3.开展活动,凝聚人心。根据巾帼的特点,充分发挥广大女性在创建活动中的主体和先锋模范作用。通过组织抓好“巾帼建功”活动、各项文体活动,如健身活动、书法活动等,丰富巾帼的业余文化生活,增强集体凝聚力。
4.加强政治、科学文化、业务知识的学习,提高自身素质。通过开展岗位培训和教育,鼓励巾帼参加各种技能培训,提高巾帼的科学文化素质和业务素质。
5.创新工作机制。建立激励、考核、信息反馈、监督四项工作机制。对在工作中被评为先进个人的给予奖励,并举办表彰会,掀起创建热潮;在原有绩效考核的基础上细化考核内容,实行目标考核管理,表扬先进,及时指导。
6.及时总结,查找不足。
八、具体活动内容
1.组织岗位成员学习各类文件和指示精神,提高思想理论水平,组织岗位成员开展各级各类比赛活动。
2.加强对青年岗员的培养,开展青年岗员结对培养活动。
3.组织岗位成员积极投入校歌创编。
4.组织岗位成员参加技能比武大赛活动,并借此机会进一步推动岗位成员学习业务、比技能的高潮。
5.开展专题论坛汇报活动,参加岗位培训活动。
6.组织岗位假期期间自学教学案例的写法,撰写教学论文与专业发展读书,通过阅读教学书籍学习先进的工作方法和业务技能,来提高自身的工作能力和水平。
7.对参加创建巾帼文明岗的巾帼进行考评并优先推荐优秀巾帼明星。积极参与学校首届最美教师评比,进一步推进巾帼建功活动的发展,总结经验,配合各处室处做好常规检查工作。
8.组织开展专题汇报活动,请本校监督员对巾帼建功活动情况进行评议,并请家长进行评议,使巾帼文明创建工作更上一层楼。
9.实践并推广由我岗章亚萍、曹贵红、许顺妹、王桂飞、谢敏娇、袁诗恬、陈晓颜、姚爱民、王海英、朱琼华、陈雅洁编写的《诗路天台行》校本教材。
12.继续做好跟螺溪小学、栖霞小学的“义务教育+”城乡同步课堂工作。
九、创建步骤
第一阶段:准备阶段。重点工作:一是成立创建领导小组和工作小组。二是制定方案,研究、讨论创建工作目标、任务,细化工作计划,明确工作分工、工作职责和活动安排。三是动员部署,召开全体员工大会,传达《浙江省“巾帼文明岗”管理办法》等相关文件,统一思想,明确要求,动员全体教师投入到创建活动中来。
第二阶段:创建阶段。按照制定的《实施方案》要求,认真落实各项创建工作措施,扎扎实实开展省级“巾帼文明岗”创建活动。1.完善制度,根据《浙江省“巾帼文明岗”管理办法》,进一步建立健全政治建设、业务工作、岗位服务和党风廉政等各项规章制度;2.规范管理,严格执行制度,落实工作职责,及时检查评比,加强监督管理;3.加强培训,采取组织集中学习、走出去,请进来等方法,做好女队员的教育培训工作;4.抓好整改,经常分析形势,对照标准认真查找问题,查漏补缺,及时整改,确保创建扎实有效。
第三阶段:总结阶段。1.创建领导小组结合年终工作总结,组织相关人员对创建情况进行检查考核并整理汇总,申报创建验收;2.申报创建验收合格,获得省级“巾帼文明岗”称号的,给予获奖的科室或个人精神或物质奖励。

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赤城二小“巾帼文明岗”创建工作职责分工

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创建省级巾帼文明岗工作制度

1.热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱教育工作,树立全心全意为人民服务的宗旨意识,热爱巾帼文明示范岗。
2.认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”精神,深入贯彻落实科学发展观,扎实业务理论学习,不断创新,力求突破。 
3.严格贯彻执行国家及地方制定的各项法律、法规与规章制度,严格执教、依法执教、文明执教。 
4.积极主动参加思想政治教育的学习和各级各类业务培训,教育、教学工作开展要认真,细致,力抓常规工作,因材施教,因人施教,全身心投入到“教育第一线”,以优异的成绩服务于教育教学事业。 
5.严格遵守学校的各项规章制度和各类考核办法,不迟到、不早退,为人师表,仪表端庄,举止文明, 树立良好的职业形象。 
6.组织健全岗员管理职责,做到人人管理,事事到人,以耐心细腻的工作作风,展示新一代巾帼的风采。 
7.定期召开全体岗员会议,全员间相互团结、相互鼓励,在工作、学习、生活三个方面突显优异成绩。

赤城二小创建省级巾帼文明岗教师岗位职责

1.全面贯彻党的教育方针和学习教育教学理论;自觉遵守《教师职业道德规范》,教书育人,为人师表。
2.自觉遵守学校各项规章制度,积极参加政治学习、社会实践活动和教学研究活动。
3.以主人翁的态度共同参与学校管理、组内建设,共同做好组里的各项工作。
4.努力提高自身的业务水平和理论素质,积极参加各项继续教育活动,努力提高学历层次。
5.熟知新课程标准,钻研、通晓教学内容,认真制订教学计划,达到教学目标。
6.认真备课,根据学生实际情况备教材、备方法。教案规范、完整,明确教学目的、要求、重点、难点及处理方法,阐明教学过程、教学手段、作业布置,写好教学反思笔记等内容。同教材的任课教师加强集体讨论、集体备课。
7.严格按学期授课计划、教案组织教学活动,努力使用现代化教学手段。正确讲授,重点突出,难点讲清,深度合适,启发诱导,语言生动,板书工整、组织严密,寓思想教育、美学教育、人文教育于教学实践之中,提高语文课堂教学效果。
8、紧扣教学内容中的重点、难点,布置以巩固知识和训练能力为目的的课外作业。作业次数、份量适度。作业批改及时、认真、规范,要求学生订正错误,并作及时的讲评。
9.上课不迟到,不提前下课,不拖堂,不上无准备的课。
10.关心爱护学生,不体罚和变相体罚学生,不歧视后进生。及时了解学生的学习情况,查漏补缺;组织学习后进生补课、辅导;指导学生养成良好的学习方法。
11.监考教师应严格遵守监考制度。严肃考风考纪。
12.严格按评分标准阅卷。阅卷后,任课教师认真进行学情分析,并提出改进教学具体措施。
13.各教师在课余时间,有指导学生社团活动、兴趣活动、各项作文竞赛、阅读竞赛等义务。
14.组内传承学校的优良作风,采用老带新结对子、课题研究、互相听课、评课,开设教研、公开课、组织交流,写总结、论文等方法,不断改进教学方法,提高教学业务水平。
15.任课教师应执行教研组教学、工作计划,服从学校的工作指导和检查,并共同努力,创建优秀的教研组、巾帼文明岗。
16.贯彻家校联系制度,做好与家长的电话或家访工作。

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赤城二小创建省级巾帼文明岗行为准则

赤城二小创建省级巾帼文明岗工作细则

1.微笑服务。热情投入教学,耐心解答问题,微笑面对学生。
2.语言文明。与家长、学生说话和气,使用语言文明。
3.作风严谨。不迟到早退、不无故离岗,自学遵守工作纪律。
4.钻研业务。努力学习业务知识,做到精益求精,提高业务水平。
5.积极向上。思想上积极要求进步,工作认真负责一丝不苟。
6.举止大方。言行优雅,举止端正,不嘻笑、不喧哗,不着浓妆。
7.讲究卫生。办公场所摆放整齐、不随地吐痰、乱掉废纸,保持办公室清洁。

1.立足本职,爱岗敬业,为人师表,树立全心全意为学生服务的思想。
2.忠诚党的教育事业,热爱本职工作,团结互助,顾全大局。 
3.勤于学习,精通业务,刻苦钻研,不断提高服务本领。 
4.热爱教学,关爱学生,尽职尽责,奉献爱心。 
5.勤奋工作,务求实效,讲究方法,追求效益。 
6.廉洁奉公,恪守职责,文明办公,遵守职业道德。 
7.服从组织,无故不迟到、不早退、不旷工,自觉遵守请假制度,不擅离工作岗位。 
8.着装整洁、注意仪表,注重礼貌,时时处处做学生的表率。

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赤城二小创建省级巾帼文明岗
“十要”    “十不要”

爱岗敬业  恪尽职守  积极进取  精通业务
爱国守法  廉洁自律  文明服务  公道正派
勤奋自强  务实高效  言行优雅  明礼诚信
服务规范  举止端庄  团结互助  顾全大局

1.要热爱教育事业,热爱本职工作;不要敷衍塞责,不负责任。
2.要热爱、尊重、了解、关心学生,面向全体;不要冷漠无情、偏爱、体罚或变相体罚学生。 
3.要刻苦学习,勇于探索,大胆创新;不要固步自封,墨守成规,不求上进。 
4.要相互尊重,团结协作;不要斤斤计较,拨弄是非。 
5.要勤俭节约、爱惜公物;不要大手大脚,铺张浪费,不拘小节。 
6.要吃苦耐劳、乐于奉献;不要怕苦怕累,怨声载道。 
7.要热情为家长服务,抢困难,送方便;不要态度生硬推诿责任。 
8.要爱校如家,严于律己,宽以待人,处处为集体增添光彩;不要做有损集体利益的事情。 
9.要精神饱满,举止端庄,和蔼可亲,礼貌待人;不要精神萎靡,有气无力,举止不断。 
10.要衣着服饰整洁大方,打扮适度;不要浓妆艳抹,影响工作。

我们郑重承诺,认真履行法律所赋予的权利和义务,严格遵守《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律,贯彻执行、积极落实政府有关教育的法规和规范性文件的规定,本着对国家、对人民负责的态度,全心全意开展各项工作。

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创建浙江省巾帼文明岗

赤城二小创建省级巾帼文明岗
岗位服务公约:

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赤城二小巾帼文明岗岗员年度考核细则

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创建省级巾帼文明岗氛围营造

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赤城二小教师文明(巾帼文明岗)用语100条

01.请进!
02.请坐!
03.请举手!
04.请回答!
05.您好!
06.谢谢!
07.没关系!
08.请稍等!
09.请说普通话!
10.请写规范字!
11.同学们好!
12.请大家共同回忆一下!
13.同学们好,请把书打开!
14.请用心听讲!
15.请同学们看黑板!
16.对不起,我说错了,请同学们原谅!
17.这道题我讲错了,请同学们原谅!
18.请同学们上课认真听讲!
19.请××同学回答一下!
20.同学们好,请大家安静!
21.请同学们认真完成作业!
22.对不起,我临时换课了!
23.请原谅,老师错怪你了!
24.请关上门,好吗?
25.请××同学把黑板擦干净!
26.请不要随地乱扔杂物!
27.你需要老师帮助吗?
28.请小朋友不要随便脱衣服,容易感冒! 
29.同学们,请注意安全!
30.你身体好了吗?
31.请讲卫生!
32.请尊重自己,也尊重别人!
33.请同学们珍惜时间!
34.课前请准备好学习用品!
35.请按时到校!
36.请同学们自觉遵守纪律!
37.请大家按时熄灯!
38.谢谢同学们给老师提出不同的教学意见!
39.请谈谈你的观点!
40.见识独到!
41.有创新精神!
42.希望同学们提出宝贵意见!
43.大胆一些,对错没有关系!
44.相信自己,试一试!
45.同学,请大胆说出你的见解,不要在乎别人说什么!
46.请同学们认真思考!
47.请认真想一想,不要着急!
48.请坐下,先思考一下!
49.请暂且坐下,继续思考,待一会儿再准备回答!
50.你还没想好,先坐下,听别人回答!
51.不明白的同学,请举手!
52.同学们,谁能帮他(她)回答这个问题?
53.谁会这个问题,请举手!
54.你喜欢什么样的讲课方式,请课后告诉我!
55.同学们,请先把课文读一遍!
56.同学们表现的都很出色,老师为你们高兴!
57.每个同学都有自己的闪光点,希望同学们努力发扬自己的优点,克服自己的缺点!
58.请再大声点回答一遍!
59.让我们共同学习,共同进步!
60.你不要慌,仔细想想该怎么做这道题! 
61.要细心,不要慌!
62.希望你下次按时完成作业!
63.回答问题时请声音响亮些!
64.别紧张,慢慢讲!
65.请××同学到黑板上演示!
66.希望你接受批评!
67.请××同学到办公室来一下!
68.得到你的帮助,我很高兴!
69.只要不断努力,你一定能获得进步奖! 
70.你好,请坐!
71.请想想,相信你能回答这个问题!
72.请多动脑筋,你是个聪明的同学!
73.回答得非常正确,请继续努力!
74.真聪明,很好!
75.读得很好,请坐下!
76.他经常做好事,请同学们向他学习! 
77.你能主动求知,这点很好!
78.说得很对,请继续往下说!
79.你一定行,老师相信你!
80.你很聪明,只要你努力,会成为一名优秀的学生!
81.你能做好,别灰心!
82.如果你再细心些,就更好了!
83.你真聪明!今天的小博士就是你!
84.最近你进步很快,继续努力!
85.这位同学敢于承认错误,并认真改正,值得同学们学习!
86.你是个聪明的孩子!
87.××同学书写很工整,值得表扬!
88.××同学,这次考试成绩特别突出,老师特向你表示祝贺,希望你再接再励。
89.我相信我的每一个学生都能成材!
90.希望你天天象这次一样!
91.你劳动很积极,相信你再学习上会更好!
92.期待下次你表现得更好!
93.你一定会完成这个任务!
94.你是个好同学,老师相信你会改正错误!
95.不错,比上次有进步!
96.好!太棒了!
97.你进步了,我真为你高兴!
98.You are clever , very good !
99.如果你改正了错误,你会是一个好学生!
100.回答正确,请坐!

2021年12月,多次召开了巾帼文明岗领导小组会议,部署相关工作。

2021年12月8日,在全校召开了巾帼文明岗阶段总结会

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——赤城二小创建省级巾帼文明岗工作总结

2020年,赤城二小巾帼文明岗在上级妇联与学校的领导下,紧紧围绕“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”的办学理念,坚持“以素质教育为中心,努力建设幸福校园、聪慧校园为目标,以“展师德风采,创优秀群体,树教育新风”为巾帼文明岗活动宗旨,在全体教职员工的共同努力下,进一步端正办学思想,全面实施素质教育,全面提高教育质量,学校各项工作发生了较大的变化,有了可喜的进步。现就一年多以来来巾帼文明岗创建工作总结如下:
一、领导高度重视,健全各项制度
为进一步加强对“省级巾帼文明岗”创建工作的领导,推进创建各项工作的顺利开展,确保各项创建工作落到实处,把创建省级巾帼文明岗纳入学校重点工作之中,专门成立了以校长为组长,副书记为副组长的创建领导小组,和以工会主席为岗长的创建工作小组。领导小组职责明确,对创岗工作进行网格化的管理。领导小组为了更好地激发女教师的工作热情,先后制定了《赤城街道第二小学创建省级巾帼文明岗》实施方案,《赤城二小创建省级巾帼文明岗工作制度》《赤城二小巾帼文明岗岗员年度考核制度》等等。这些制度有效保障了创岗工作的开展,激发了女教师们的创岗热情。
二、狠抓队伍建设,提高岗员素养
认真贯彻落实新的《中小学教师职业道德规范》,做到师德教育经常化、制度化,并将学校的办学理念、办学宗旨、学校各项管理规范内化为教师的自觉行为,将学期各项工作目标内化为教师的工作追求,努力让每个女教师成为师德良好、爱岗敬业、绩效显著的楷模。定期组织领导班子成员、女教师学习党的路线、方针、政策和法律法规,学习教育理论和业务知识,召开“整治暑期违规办班、有偿家教”工作部署会、“师德师风建设”教育专题会议,开展“学习四史”主题教育活动、每月主题党月活动、暑期师德培训活动。把党的政策、教育、社会时事与教育教学实践结合起来,通过行之有效的教育方式提高女教师的整体水平。
三、用心教学管理,提升教学质量
巾帼文明岗在分管教学章亚萍的带领下把提高教育质量作为自己工作的重心。
1.精细管理求实效。一是建立校长联系制度。学校领导班子为各年级的联系领导,全程指导参与学科教研组教研活动。教研组活动落到实处,有实效。二是精抓教学常规。我们的教学常规检查形式是“集中检查+跟踪检查+不定期

凝心齐聚力    巾帼展芳华

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四、搭建各种平台,助力教师成长
1.专家引领。我们经常请专家来校指导教育教学工作,10余位女教师加入戴银杏、徐雪芬、王小娟、王影等专家为导师的名师工作室,让这些女教师在优秀团队里汲取营养、锻炼才干、获得成长,成为骨干力量并辐射全校。专家的引领有效促进了女教师专业化的发展。
2.立足校本培训。我们主要采用“校内培训与外出学习相结合”的方法,遵循“问题从实际中来又回到实际中去的”原则,努力做到培训主题系列化、培训内容生活化,让女教师在校本培训中有所思、有所得。
3.加强自我研修。我们实施女教师成长“六个一”工程;即每位教师参加一个课题研究,撰写一篇科研论文发表或交流;完成一篇优质教学反思,阅读一本教育名著,上好一节研讨课,参加一次技能比赛。
4.同伴引领。青蓝工程是我校的传统项目,我们多方位实行师徒结对,校内骨干教师和新教师结对,学校骨干教师和农村学校老师的帮扶结对。开展师徒“同课异构”、“你上我评”的活动,教学相长,提高教学水平。
5.团队研修。我们把备课、上课作为研修主题,要求全体女教师坚持备中研、研中备的原则,将集体智慧和个人特色有机结合,实行“人人参与”、“人人思考”,“研”、“备”一体化。提出“集体备课团体研修”的三大策略——“把握目的”、“团队参与”、“展示提高”,女教师在团队研修中相互学习、相互交流、相互借鉴、从而促进共同提高。
6.抱团发展。本学年在区、县、市教学大比武活动中,全体女教师分成13个团队,帮助同伴磨课。12位女教师参加赛课,9位女教师冲出教研区,获县一等奖3人次,二等奖4人次,三等奖2人次。其中3位女教师参加市大比武角逐,陈晓颜老师获一等奖,陈文姬和姜婵婵老师获三等奖。在技能比赛中,获县一等奖2人次,县二等奖2人次。在2021年班主任大赛中袁诗恬获得省三等奖。
五、集智创编诗歌,点燃创岗激情
1.编辑了《诗路天台行》校本教材。“一座天台山,半部全唐诗”,女教师们趁着“浙东唐诗之路”的东风,多方走访与调研,确定以“天台唐诗”为研学内容,以“诗路天台行”为研学主题,针对各学段教学目标和课程标准进行校本教材的编制。她们放弃了寒暑假、周末休息的时间,多次组织实地考查、走访,精选唐诗,查找诗文链接资料,诗意解读,反复校对订正,潜心规划研学路线,设计研学内容,形成研学方案,并进行多方求证。最后精选天台唐诗100首,反复斟酌,精译诗文,精挑插画,智取书名,设计封面,最终定稿——《诗路天台行》。此书今年还获得了台州市第十五届精品课程。
2.创编了《校歌》。每次听到别的学校校歌嘹亮,我们心中总是羡慕,所以大家萌生了创作校歌的念头。女教师们埋头写歌词,不懂就问。她们常常夜里聚在一起,一讨论就是深夜。在专家的 指导下,几易其稿,一首完整满意的校歌歌词在凝结大家智慧的基础上《聪慧少年》终于诞生了。这样,经过一年多时间,校歌终于面世。
现在,每当学校有大型活动,校歌奏响,一起为校歌诞生奔波过的各位女教师都难掩激动。每次驻足聆听,心情满溢收获的喜悦。

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六、组建多彩社团,丰富巾帼内涵
为缓解女教师工作压力,愉悦身心健康,成为一个会工作、懂生活、有内涵的新时代巾帼形象。我们组建了青春美社一(八段锦、易经筋等)、青春美社二(健身操等)、文华书社(三笔字练习)、乐乐“哆来咪”社团(学乐器)、“百灵鸟”社团和书香社团(阅读),分别由徐光明、姜婵婵、陈一飞、王军民、奚子夜、谢敏娇六位老师担任社长及指导老师。女教师们在社长的带领下“健身、健心、健美”,让她们深深懂得,生活不仅仅是工作,还有诗与远方。
特别是谢敏娇老师带领的书香社团,“读书论坛月”是学校的一大亮点。每月有主题,每月有新意。通过自读、谈感想、趣味抢答、情景表演等形式学习陶行知教育思想和各类文学书籍、教育专著。我们相信与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘逸的校园,一定有内涵,有发展。
乐乐“哆来咪”社团,历经几年已初见成效。2020年7月,乐乐“哆来咪”社团在台州市教育系统“三育人”岗位建功先进集体一等奖。还曾陆续参与社区的演出。
我们还组织开展了丰富多彩、形式多样的文体活动。3月份组织了拔河比赛,4月份组织了教师春游,7月份组织了接力跑比赛,还组织了庆元旦唱红歌比赛等等。这些活动女教师积极性高,参与面广,通过比赛,既锻炼了教职工身体、陶治了情操,又促进了女教师之间的相互了解、相互交流,凝聚了人心,同时,这些活动活跃了校园文化,创造了昂扬向上的精神风貌。
七、参与各项活动,展现巾帼风采
这一群女教师是学校的中坚力量,她们的身影不仅出现在课堂上,还出现在校园的角角落落。“空中课堂”,她们勇挑重担,做起来了“主播”;疫情来袭,她们测温、消毒、汇集数据,化身为学校的卫士;学生饿了、冷了、病了,她们总是耐心帮助学生解决问题,当起了妈妈的角色。晚托服务有她们不知疲倦的身影,上学放学时的校门口总有她们的忙碌身影,还有清朗行动、垃圾分类和校外各种活动,她们总是以志愿者的身姿活跃在活动需要的地方。
她们的肩膀既担当风雨也承载亲情,以女性特有的细腻和亲和力,在辛苦付出的同时收获真情与感动,在平凡的岗位上为学校的发展发挥着不可替代的作用。她们,是学校永远的一抹亮色!
八、团结协作,共创新佳绩。
正因为我们全体女教师爱岗敬业,开拓创新,正因为女教师之间的互相尊重、互相配合、互相帮助、互相学习,我们取长补短、团结协作、互勉互进,整个集体总保持着一种和谐、融洽的气氛,在争创 “巾帼文明岗”的一年里取得瞩目的成绩。
1.特色教育再创佳绩。学下在第二十八届全国青少年爱国主义读书教育活动中荣获组织优秀奖,荣获“天台县非遗特色学校”称号。在2021年台州市暑期“小红萌志愿服务行动”中荣获优秀组织奖;爱乐中队荣获台州市“优秀小红萌志愿服务队”称号。 乐乐“哆来咪”社团荣获台州市教育系统“三育人”岗位建功先进集体一等奖。

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创建浙江省巾帼文明岗

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2.教育科研再上新台阶。2020年以来,通过多种形式、多个层面的教科研活动,实现“科研兴校”从理念到行动的全面发展,取得了丰硕成果。市级课题7项结题,2项获得市级优秀成果奖;县级课题5项,1项或县优秀结题。论文国家级发表6篇,省级发表5篇,市级获奖7篇,县级获奖35篇。
3.技能比赛再创辉煌。在2020年县、市教学大比武活动中,获县一等奖3人次,二等奖4人次,三等奖2人次。其中3位女教师参加市大比武角逐,陈晓颜老师获一等奖,陈文姬和姜婵婵老师获三等奖。在技能比赛中,获县一等奖2人次,县二等奖2人次。在2021年班主任大赛中袁诗恬获得省三等奖。在2021年的青年教师教学竞赛中,李莹莹老师获得县一等奖,吴梦婷、谢丽娟获得县二等奖。县班主任德育导师大赛陈露、陈晓颜老师获县一等奖,陈璐、陈文姬老师获县二等奖等等。
4.学生团队喜报频传。女教师所带领的学生团队2021年台州市暑期“小红萌志愿服务行动”中荣获优秀组织奖。爱乐中队荣获“优秀小红萌志愿服务队”称号。学生诵读团队获天台县青少年“红色百年行”经典诗文诵读大赛小学低段组、高段组一等奖。由巾帼们辅导的艺术团队在2020年浙江省中小学生艺术节中,二人获一等奖,二人获二等奖,一人获三等奖,学校被评为2020年度浙江省中小学学生艺术节优秀组织单位;校机器人团队在第三届县青少年电脑机器人竞赛中,收获个人一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人。2021年5月、校民乐队的合奏《我的祖国》参加县第18届文艺汇演荣获一等奖第一名。荣获台州市第十一届“阅读伴我成长”暑期读书活动市级组织优秀奖。李月明老师荣获市优秀指导老师。
总之,一年多以来,我们在各级党政和教育主管部门的正确领导和大力支持下,学校的巾帼英雄们在团队建设、学校管理、教育质量等各项工作中取得了令人可喜的成绩,我们所做的工作得到了各级组织的充分肯定,赢得了社会各界的普遍赞誉。我们不会以此为满足。展望未来,我们更觉担子的沉重,我们将不断开拓创新,与时俱进,立足明天再创辉煌!相信在这支兢兢业业的团队的共同努力下,巾帼的明珠必将更加璀璨,二小的明天将更加美好!

以诗为魂点燃创岗激情 

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集智创编校歌

每次听到别的学校校歌嘹亮,我们心中总是羡慕,所以大家萌生了创作校歌的念头。女教师们埋头写歌词,不懂就问。她们常常夜里聚在一起,一讨论就是深夜。在专家的 指导下,几易其稿,一首完整满意的校歌歌词在凝结大家智慧的基础上《聪慧少年》终于诞生了。

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巾帼集智编写校本教材《诗路天台行》

“一座天台山,半部全唐诗”,女教师们趁着“浙东唐诗之路”的东风,她们放弃了寒暑假、周末休息的时间,多次组织实地考查、走访,最终定稿——《诗路天台行》。此书今年还获得了台州市第十五届精品课程。

巾帼之行丰富创岗内涵

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赤城二小巾帼文明岗为不断提升教师素养,培养一支高素质的师资队伍,积极开展校本培训、教研课、师徒结对、新雨巾帼教师课堂展示等活动。

为不断提升教师的专业素养,赤城二小各教研组定期展开教研活动。我们把备课、上课作为研修主题,要求全体巾帼坚持备中研、研中备的原则,将集体智慧和个人特色有机结合,实行“人人参与”、“人人思考”,“研”、“备”一体化。

高素质的师资团队是学校最宝贵的资源,为进一步提高我校教师的业务素质和教育创新能力,提升教育理念、教育能力,我校定期举行校本培训活动。

为充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用,加快青年教师的专业成长,达到教师队伍“师徒结对、以老带新、以新促老、共同提高”的目标,赤城二小举行 “青蓝工程”启结对活动。

为帮助新雨巾帼教师成长,赤城二小举办了 “新雨巾帼教师”课堂教学评比活动。各科参赛老师“同课异构”,各展风采,出色地完成了课堂内容。

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1. 巾帼之修炼

2.巾帼之传承

3.巾帼之历练

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为加强信息技术与教育教学深度融合,推进我县“互联网+义务教育”的建设与应用,从2019年开始,学校先后与螺溪小学、栖霞小学两所学校结对,联合开展同步互动课堂活动,巾帼们积极参与。用心引领两校孩子学习,诚心与两校老师交流业务。

2020年5月10日赤城二小和螺溪小学签订了为期三年的协议书

2019年5月10日赤城二小和螺溪小学签订了为期三年的协议书

与语文、英语、音乐、美术、信息技术学科教师结对交流,相互熟悉。

1.爱洒同步课堂

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赤城二小副校长章亚平部署工作,明确同步课堂实施的具体安排与要求。

从2019年9月23日,第一节同步课堂开课。老师们持续不断的学习,改进,直到今天活动还在继续......

赤城二小陈晓颜老师给领螺溪小学三(1)班发书,开展共读一本书活动。

赤城二小朱琼华老师带领螺溪小学三(1)班学生拿起画笔绘秋景。

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2.爱结留守儿童

3.爱系贫困学生

巾帼志愿者与孩子一起去慰问贫困学生和一名智障孩子,给他们送去学习用品、牛奶、饼干等物品,并手把手地教智障孩子画画、认字、捏橡皮泥,给她无尽的关爱。

巾帼志愿者们为贫困生买新书桌,并亲手把书桌组装好,还给她送上一盏小台灯,给她妈妈送去一些补品和钱,使她们感受到冬日的温暖。

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4.爱传社会他人

为有效落实双减,创造大自然一般清新绿色的教育生态。巾帼们积极响应号召,各显神通开展了各种各样的托管服务。

巾帼志愿者带上角饼筒和其他物资,去看望贫困老人和他的脑瘫孩子,给他们送去温暖。

为贫困学生送去学习物品

天台山文化论坛志愿者

5.爱驻托管服务

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1.召开会议部署工作

2.组织开展“空中课堂”

(一)抗疫行动我参与

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3.开展疫情防控业务培训

4.开展复学演练

(二)清朗行动我参与

(三)文明出行我参与

(四)场地清理我参与

哪里有需要,巾帼之花就在哪里绽放!

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赤城二小巾帼文明岗积极开展以“强体魄,促素质,巾帼育人创新业”为主线的富有时代气息和妇女特色的岗位创建活动,开设“我爱阅读”“青春美社”“文华书社”乐乐“哆来咪”等社团,组织系列主题活动,提高了全体成员的自身素质,优化了全体成员工作、生活环境。学校“巾帼文明岗”犹如一坛美丽的鲜花正吐露香蕊,展示着育人的诱人风采。

1.“与书约会”共叙初心

赤城二小巾帼文明岗开展“与书约会吧”系列读书沙龙活动。在自由宽松的读书氛围中,教师们畅所欲言,既疏导了心理压力,又促进了创建学习型学校,全面提升教师的整体素质,还赋予了为学校中心工作服务的新功能。自活动开展以来,共读了《问题学生诊疗手册》、《你当像鸟飞往你的山》、《走到人生边上》等多本书,深受广大教师欢迎。

2.“民乐悠悠”谱写芳华

(1)赤城二小是台州市地方文化特色学校,也是天台县唯一的民乐特色学校。几十年来,民乐艺术默默地影响着这群女教师。她们凭着满腔的热情,边学边教,且思且行,从一无所知到像模像样地指导学生,组建乐团。 2020年7月,乐乐“哆来咪”社团在台州市教育系统“三育人”岗位建功先进集体一等奖。

社团女教师参加各种表演

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3.“健康工程”强健体魄

赤城二小巾帼文明岗开展“健康、快乐工程”,精心组织“青春美社”社团活动,副校长徐光明担任社长兼指导老师,利用晨间组织开展“八段锦”健身学习活动,努力打造一支“健康、快乐、美丽、奋进”的精英女教师队伍。

5.“歌声飞扬”唱响校园

开设“悦乐雅社”社团,为喜爱唱歌的教师提供互相学习、交流的平台,丰富业余生活。社团由奚子夜老师担任社长兼指导老师,利用晨间开展活动。

4.“翰墨飘香”书画育人

开展“翰墨飘香”书法沙龙活动,使老师们进一步感受中国书法的博大精深,培养强烈的民族自豪感,传承传统的价值观,养成“一笔一划写好字,一生一世做真人”的观念,不断丰富岗员的文化内涵,为书香校园的建设增光添彩。

6.主题活动欢乐纷呈

组织“庆三八”“庆祝教师节”“教职工春秋游”等系列主题活动,加强教师队伍的团队凝聚力,使老师们以更乐观、积极、阳光的心态面对工作,增强教师的职业幸福感。

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创建省级巾帼文明岗是一次机会,更是一次历练,一路走来我们收获颇多。

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巾帼展风采共创新佳绩

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1.特色教育再创辉煌

天台县赤城街道第二小学在第二十八届全国青少年爱国主义读书教育活动中荣获组织优秀奖。

“乐乐哆唻咪”教师社团荣获台州市教育系统“三育人”岗位建功先进集体一等奖。

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天台县赤城街道第二小学荣获“天台县非遗特色学校”称号。

天台县赤城街道第二小学开发的《诗路天台行》课程在“第十五批台州市小学精品课程”评选活动中被评为“台州市第十五批中小学精品课程”。

2.教育科研喜获丰收

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3.巾帼之花绚丽怒放

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4.学生团队喜报频传

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天台县赤城街道第二小学在2021年台州市暑期“小红萌志愿服务行动”中荣获优秀组织奖。爱乐中队荣获“优秀小红萌志愿服务队”称号。

天台县赤城街道第二小学荣获天台县青少年“红色百年行”经典诗文诵读大赛小学低段组、高段组一等奖。

一年多以来,我们在各级党政和教育主管部门的正确领导和大力支持下,学校的巾帼英雄们在团队建设、学校管理、教育质量等各项工作中取得了令人可喜的成绩,我们所做的工作得到了各级组织的充分肯定,赢得了社会各界的普遍赞誉。我们不会以此为满足。展望未来,我们更觉担子的沉重,我们将不断开拓创新,与时俱进,立足明天再创辉煌!相信在这支兢兢业业的团队的共同努力下,巾帼的明珠必将更加璀璨,二小的明天将更加美好!

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