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“双减”之下 现在的“我们

电子杂志杂谈2021-09-30
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"双减"

之下

◀ 现在的“我们”▶

我们

—— 陕西“双减”工作落地见效 ——

截至9月24日,全省应开展课后服务学校均已按照“一校一案”要求制定
课后服务工作方案。
组织实施课后服学校覆盖率100%。
参与课后服务的学生342万人,生覆盖率91.86%,其中每周5天均参
与课后服务的学生323.08万人,参加课后服务学生总数的94.47%。
根据教育部基础数据管理监测平台“学生和家长对校内减负提质满意度
调查”显示,我省学生满意度96.14%,家长满意度96.25%。

“ 双      减 ”

 陕西

ishaanxi

陕西作为教育大省,
把“双减”工作作为重大民生工程。
陕西“双减”落实情况如何?
学生、老师、家长有什么变化?

“双减”后,中小学生的一天

时间线

Timeline

上课↓↓ 

中学不早于8:00;小学不早于8:20

小学一年级“零起点”教学,没有分班考试

体育活动及课程↓↓

校内校外各1小时体育活动时间

小学一至二年级每周4节
小学三至六年级、初中每周3节

考试↓↓

小学一二年级没有纸笔考试
其他年级每学期一次期末考试

初中年级可适当安排一次期中考试

注:考试结果不排名、不公布,不按考试成绩分班、排座位

After class

课后

1

书面作业

→ 难度不超过国家课标

· 一二年级没有作业;三至六年级完成时间≦60分钟

· 初中生完成时间≦90分钟

2

课后服务

→ 学生自愿参加课后服务,有特殊需求
学生学校提供延时托管业务、初中生学校
工作可开设自习班;

→ 服务内容,补习辅导与答疑,拓展学习
空间开展科普、问题、艺术等兴趣小组及
社团活动

“双减”后,中小学生的一天

L

离校

Leave School

完成剩余书面作业
从事力所能及的家务劳动
开展适宜的体育锻炼
开展阅读和文艺活动

学科类校外培训

Training

01

线上培训

每课时≦30分钟

回家后

防止沉迷网络游戏
仅在周五、六、日、法定节假日
每日20时至21时可玩网游1小时

课程间隔≧10分钟

结束时间不晚于20点

就寝

21:20前(小学)/ 22:00前(初中)/ 23:00前(高中)

“双减”政策下,老师的一天

Timeline

时间线

工作

· 和学生一起早读
· 听其他老师一起上研讨课
· 上课和学生互动、指导学生做眼保健操
· 参加学校组织的工作会议等

中午

· 给学生分发午饭和学生们一起用餐
· 午休时间给学生测体温并应对突发事件
· 照看学生们午休

准备

· 提前进入教室开窗通风
· 记录学生体温、身体健康情况
· 带着学生做早操

下午

· 和同事们一起备课
· 在办公室批改作业
· 将没有选择课后托管的学生送出校门

消杀

· 回到教室开始40分钟的消杀工作
· 锁门离开教室
· 结束回家

结语

从早晨7点出门,到晚上7点回家,是一位老师一天的常态工作。如果再加上各种会议,值日值岗,教研活动,处理学生突发事件等,这只是“千人一面”。

托管

· 带着课后托管的学生做游戏等活动
· 带着学生学习
· 到时间送学生们离开校园

上周末一天在家“躺平”、培训班都改到了周一到周五、培训班都由线下课改成了线上课、之前没有培训班“双减”后反而报了技能培训班……

“双减”后,家长的感受

在刚刚过去的周末,周六上午上完钢琴课,中午带着孩子下了趟馆子,下午带他去书店买了点书,回家后就直接“躺平”了。周日也没有出门,下午还很“奢侈”地睡了个午觉。

不得不说,相比上学期,这学期学校的学后托管多了很多新的课程,有些课程是由校外的老师来上课,因为我看到课程表上教师类别写着“外聘”两个字。

目前这样其实挺好,客观上我和孩子都轻松了不少,和孩子交流的时间也变多了,更加了解她的想法,她休息的时间也变多了。前两天她还和我说,周末终于可以午休一会了,午休之后的效率和状态较之从前更好。也说线上课其实挺好的,让我放心。

  妈妈说:

爸爸说

家长说:

“双减”后,帮儿女带娃的老年人的变化

学校课后服务
  解决老人后顾之忧

“小孙子上小学二年级了,因为‘双减’政策的实施,我们当爷爷奶奶的还真是松了一口气。”
“以前孩子到家后第一时间就要看电视和玩游戏,之后才能写作业。”
“现在有了学校的课后服务以及自愿托管的服务,为不少学生家长提供了便利。”

李大爷

“现在孩子早晨上学时间调整后,时间充裕了不少,我和老伴儿也更从容了一些,三人还能一起去停车场。从家到停车场的路程不远,但孙女也能适当运动下。”

王奶奶

“就是感觉现在的时间更多了,没事我还会研究下食谱,给孩子增加营养。孩子父母不在身边,我们就要给予更多的陪伴和关心。”

上课时间调整
       老人生活安排更从容

“双减”政策

“为国不可以生事,亦不可以畏事。”构建教育良好生态,有效缓解家长焦虑情绪,促进学生全面发展、健康成长,是大事也是难事。深化校外培训机构治理不可能一蹴而就,需要全面推进,也需要久久为功。不畏难,不避事,勇往直前,一抓到底,确保“双减”工作平稳有序,终能达到预期目标。

“双减”

陕西网编辑中心出品
资料来源:人民网、新华网、陕西日报等

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