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2021
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学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。
学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动，是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响，必须符合社会发展趋势，承担着对社会输送人才的职能。一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为五种:幼儿园、小学、初中、高中和大学。
2016年，全国共有各级各类学校 51.2万所，全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。
截至2020年6月30日，全国高等学校共计3005所，其中:普通高等学校2740所，含本科院校1258所、高职(专科)院校1482所;成人高等学校265所。本名单未包含港澳台地区高等学校。
学校是培养人才的摇篮，不同于其它企事业单位和社会组织。它是为学子的成长和未来事业奠定良好品德及文化科学知识的第一基础阵地。因此，努力提高教学质量，全面落实教育目标，领导必须实现学校的科学管理，运用和掌握实现科学管理的策略及方法。这必须与教育科研有机地结合起来，开展不同的程度的专题研究，使之实现教育科研成为有机结合的有效途径。
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学校是培养人才的摇篮，不同于其它企事业单位和社会组织。它是为学子的成长和未来事业奠定良好品德及文化科学知识的第一基础阵地。因此，努力提高教学质量，全面落实教育目标，领导必须实现学校的科学管理，运用和掌握实现科学管理的策略及方法。这必须与教育科研有机地结合起来，开展不同的程度的专题研究，使之实现教育科研成为有机结合的有效途径。
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王某某
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学校是培养人才的摇篮，不同于其它企事业单位和社会组织。它是为学子的成长和未来事业奠定良好品德及文化科学知识的第一基础阵地。因此，努力提高教学质量，全面落实教育目标，领导必须实现学校的科学管理，运用和掌握实现科学管理的策略及方法。这必须与教育科研有机地结合起来，开展不同的程度的专题研究，使之实现教育科研成为有机结合的有效途径。
◆ 雄厚的师资力量
学校是培养人才的摇篮，不同于其它企事业单位和社会组织。它是为学子的成长和未来事业奠定良好品德及文化科学知识的第一基础阵地。因此，努力提高教学质量，全面落实教育目标，领导必须实现学校的科学管理，运用和掌握实现科学管理的策略及方法。这必须与教育科研有机地结合起来，开展不同的程度的专题研究，使之实现教育科研成为有机结合的有效途径。
◆ 优美的学院环境
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◆ 先进的办学理念
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◆ 省示范性高等职业院校 ◆
◆ 国家教育质量管理示范基地 ◆
◆ 中国基础教育网络实验学校 ◆
◆ 中国教育学会“十一五”科研规划重点课题实验学校 ◆
◆ 市普通高中先进教研组（2019级高三文科数学组） ◆
◆ 市普通高中先进教研组（2019级高三理科数学组） ◆
◆ 国家教育质量管理示范基地 ◆
◆ 中国基础教育网络实验学校 ◆
‹‹‹ 助学政策
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◆ 勤工助学
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◆ 免学费
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◆ 生源地贷款
学校是培养人才的摇篮，不同于其它企事业单位和社会组织。它是为学子的成长和未来事业奠定良好品德及文化科学知识的第一基础阵地。因此，努力提高教学质量，全面落实教育目标，领导必须实现学校的科学管理，运用和掌握实现科学管理的策略及方法。这必须与教育科研有机地结合起来，开展不同的程度的专题研究，使之实现教育科研成为有机结合的有效途径。
◆ 国家奖学金
‹‹‹ 就业保障
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◎ 体系化就业网络覆盖全国
◎ 互动式就业平台方便快捷
◎ 多元化就业渠道畅通无阻
◎ 订单式联合培养毕业即就业
◎ 全国性校友协会沟通无限
五重就业保障
◎ 体系化就业网络覆盖全国
◎ 互动式就业平台方便快捷
◎ 多元化就业渠道畅通无阻
◎ 订单式联合培养毕业即就业
◎ 全国性校友协会沟通无限
五项就业服务
◆ 入学即入职 毕业即就业 ◆
◆ 携手企业联合培养 ◆
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