青岛为明学校小学部2018-2019学年04期德育简报

主办 | 青岛为明学校  小学部德育处 

常规优化

多彩校园

多元成果

家校共建

用心教育 用爱陪伴

“没有优秀的教师，如何能教出优秀的孩子？”这是很多家长的心声和期盼。青岛为明学校一直以来，以教师发展学校为平台，通过“名师工作室”、“青蓝工程”、“教师发展学校”等不同形式，助力教师专业化发展，让每一位教师成为“学生喜欢和敬佩的老师”。小学部更是紧密结合为明教育集团“三个十”工程，系统有序推进学部“十佳班主任”、“十佳副班主任”、“十佳明理少年”活动，以身边的人为榜样，通过先进引领，提升学校整体品质。

小学部三个十评选活动落幕

学部“十佳班主任”评选自2018年12份启动至今，先后在全体班主任中开展了--期末述职：总结梳理一学期班级工作过程的得与失--特色班级建设思路交流：想明白才能干明白—学期过程家访记录展评—班级管理量化评价等过程，同时结合各班主任在平时工作过程中的工作实绩进行综合评比、量化赋分、民主评价、结果公示，产生了小学部第二批“十佳班主任”，她们分别是：

小学哈佛四（1）班  班主任韩    璐老师、

小学哈佛四（2）班  班主任王之冠老师、

小学优质二（3）班  班主任王坤坤老师、

小学优质二（4）班  班主任王圆圆老师、

小学哈佛二（1）班  班主任代德菊老师、

小学优质三（5）班  班主任王晓燕老师、

小学哈佛六（2）班  班主任李白玉老师、

小学哈佛六（3）班  班主任李亚琪老师、

小学哈佛三（2）班  班主任王荫玲老师、

小学优质四（3）班  班主任崔玉玲老师

4月3日下午，青岛为明学校小学部开展了学部“十佳副班主任/生活教师” 评选活动。前期，学部根据上学期期末教师述职情况，每位老师每月考核情况，参考教育叙事等多方面条件，共选出15位候选人。当天，候选老师依次上台，进行现场演说。老师们用一张张照片为我们展现了她们与孩子们相处的日子。一个接一个动情的讲述，一个又一个感人至深的教育故事，迎来了一阵又一阵热烈的掌声。最终，入选学部“十佳副班主任/生活老师”是：

优质301、302班   生活老师  王雪华老师

优质206班             生活老师  罗丹丹老师

优质403班             副班主任  于小霏老师

优质101、102班   生活老师  相    颍老师

哈佛403班             副班主任  刘    珊老师

优质204、207班   副班主任  管廷锴老师

优质301班             副班主任  刘芦莹老师

哈佛501班             副班主任  尹小黎老师

哈佛502班             副班主任  王    琳老师

优质401班             生活老师  刘倩倩老师

“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”伴随着春的脚步，青岛为明学校“十佳明理少年”的评选活动也开始了。本次“十佳明理少年”评选在各位年级组长有序组织下经过班级推选、年级竞选最终推出入选学部十佳的“明理少年”。其中，各位候选者在家长的帮助下，准备了精美的PPT及演说稿，在年级组所有老师们面前展示自己，争取选票。

学生们在此次活动中百花齐放、百鸟争鸣，不仅展现了自己朝气勃勃、乐观、积极向上的良好精神风貌，还展示了自己的各项优秀才能及获得的成就。

小学部“十佳明理少年”名单

       高白洋   GTP一班

       逄芮欣   优质一年级（1）班

       郭馨潞   优质二年级（5）班

       胡郅昊   优质三年级（3）班

       陈衍榕   优质四年级（3）班

       陈宏睿   优质五年级（1）班

       郝翌汀   哈佛二年级（1）班

       杨昕晔   哈佛三年级（2）班

       朱思臻   哈佛四年级（1）班

       李季阳   哈佛五年级（1）班

树良好习惯 塑美丽心灵

为了培养学生具有良好的生活行为习惯，从四月份开始，小学生活部启动了“净、静、敬”系列活动。

净：仪表整洁，讲究卫生；保护环境，干净整洁。

静：公共场所，轻声交谈，心平气和，举止稳重。

敬：孝敬父母，尊师敬长，友爱同学，宽容礼让。

经过近一个月不断指导与监督，孩子们在生活区的日常规范有了明显的进步，校园各处都能看到学生向老师问好的场景，孩子们安静的进入宿舍，安静地午休、晚寝，宿舍里的整体面貌也在持续优化中。生活老师们用自己的实际行动守卫者自己的工作阵地，让学生在老师们的精心呵护指导下健康快乐的成长。

生活部启动“净、静、敬”系列活动

树师德 正师风

4月15日，在小学部张宜主任的组织下小学部全体教师认真学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》《关于严禁中小学和在职中小学教师有偿补课的通知》（鲁教师字〈200524号〉）等文件，深刻理解了师德师风建设对教师自身发展、对学生成长、对学校建设有着十分重要的意义。随后，小学部全体教师在《山东省中小学教师拒绝有偿补课公开承诺书》和《中小学教师十不准、十做到承诺书》上签字。郑重承诺，严格履行文件精神，树立高尚师德师风。

小学部全体教师参与师德师风学习活动

书香校园、书写新篇

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”本着对孩子一生负责的理念，4月12日青岛为明学校举行了《我的为明日记》著书启动仪式。

孙玉强副校长在启动仪式上向各位老师阐述了文字的生命力以及如何培养为明学子成为“有中国灵魂，有世界眼光”的中国人。为了给孩子扣好人生的第一粒扣子，为了给孩子心里种上“真善美”的种子，为了更好的实践“百万工程”、“三个一工程”，家校合作，共同创作一本属于为明学子自己的书籍——《我的为明日记》。活动还邀请了学生家长孙圣涵妈妈为各位老师进行培训。她的“中国汉字永远承载着中国文化的根，不能丢”以及做事情不仅要数据化、结果化，更要成果化的观点赢得所有老师的一致肯定。

小学部开启《我的为明日记》活动

《我的为明日记》不仅践行了青岛为明学校“我为自己写本书”的理念，也能更好地帮助学生珍藏那些美好的回忆。“腹有诗书气自华，读书万卷始通神”，相信在学校和家长的通力合作下，青岛为明学子一定会创作出一部属于自己的精彩篇章！

探究自然奥秘、追寻英雄足迹

小学部春季研学圆满成功

        四月春风宜人，吹红了花，吹绿了树，吹美了孩子们的笑脸。将学校教育与社会实践相结合，寓教于游，帮助学生拓宽视野、丰富知识、陶冶情操，加深与自然和文化的亲近感，培养学生的实践能力和社会责任感，4月16日，青岛为明学校小学部开展春季研学活动。针对不同学段学生的特点，结合学校周边研学基地的实际情况，小学部师生分别在滨海学院动物生态博物馆和百果园实践基地同时进行研学活动，探究自然奥秘、追寻英雄足迹。

在滨海学院自然生态博物馆内，一二年级的小同学们，通过观察各类矿石了解宇宙演化、通过观察海洋、陆地生物标本，探究我们神奇的地球生态，通过欣赏古今名画（临摹）感受人类优秀的艺术积淀。此外，在导游姐姐们的指导下，一年级的小同学们还进行了手绘地图、面具、风筝的活动和各种有趣的团建活动，二年级的小同学则体验了一把自己制作牙膏的乐趣。一天的研学就要结束了，让我们把今天的收获和美好的回忆一起写进我们的研学手册吧！

       三至五年级的孩子们带着对齐长城的憧憬，伴着一路的欢歌笑语，来到齐长城百果园。在简短有力的开营仪式后，三至五年级全体师生徒步前进，登上了古老的齐长城遗址，登高眺望，远处的城墙尽收眼底。顿时心有所感。“遥想春秋当年，战国纷争，齐鲁烽烟忙。然时过境迁，天下一统，望断壁残墙。政通人和，共谱华夏篇章。”

        在之后的活动中，同学们由教官带领，分别体验了真人CS、打把训练、并了解了手榴弹和迫击炮的知识。令人印象深刻的还有“平步青云”和“齐心合力垒高高”等项目。这些项目不但要动脑，还要齐心合力才能完成。

        在“英雄山”上，同学们怀着对革命烈士的崇敬之情，匀速地登上山顶。一路上听着关于英雄山的故事，无不感慨万千。很多孩子说：“战斗英雄真的不容易；我们要珍惜今天的生活……”

        此次研学活动，为明学子受益匪浅。青岛为明学校创设适合学生全面发展的优质课程，让学生们在体验中成长，在实践中学习，开拓眼界，不断成长为厚重、大气、高远、时尚具有中国灵魂世界眼光的现代人。

       4月22日，青岛为明学校开展“世界地球日，我们在行动”的主题教育活动，并邀请美国索斯兰主校区优秀学生代表，与我校小学部GTP班学生一道，共同参加这一活动。我们用具体的数字、事例等直观地展示地球沙漠化、水资源污染、植被遭破坏等画面，给学生们留下深刻的印象，使他们感受到保护地球已经刻不容缓、迫在眉睫，需要我们立刻行动起来。我们还在环保布袋上用画笔描绘出了保护地球，我们一起参与的共同愿景。

        此次活动的开展, 倡导了节能环保的理念, 培养了学生们的创新意识。倡导学生们一定从身边小事做起, 用行动关爱地球, 让我们的地球阳光更明媚、天空更湛蓝、空气更清新。

小学部携手美国索斯兰共同呼唤真爱地球

        伴着和煦的春风，青岛为明学校小学部迎来了西海岸新区30多所幼儿园，近千名准小学生及家长的到来，先后成功举办了两次“幼升小”体验活动。

        活动包括学生体验和家长宣讲会两部分，分别为学生及家长设计了富有针对性的宣讲内容与体验活动。在家长宣讲环节，学部汪应林主任介绍了学校先进的办学理念，优质的教育资源和卓越的教育成果。低年级组组长管晓艳老师和生活组长罗丹丹老师又分别从自己的教育故事出发，向家长朋友们介绍刚入学的一年级学生的心理特点以及注意事项。与会家长听得认真投入，都表示对青岛为明学校小学部有了更加清晰地了解，受益匪浅。

       

小学部“幼升小”招生活动火爆进行

        在学生体验部分，学部结合优势学科和特色学科设置了语言艺术、英语天地、数学思维、体育活动和艺术乐园五大板块，共安排：语文、数学、英语、书法、美术、陶艺、趣味编程、创客、电脑绘画、3D打印、乐高机器人、钢琴体验、武术、舞蹈等众多体验项目。孩子们在引导老师的带领下，有序参观、体验，现场气氛十分热烈。

        一上午的参观、体验活动，给到场的所有学生及家长留下了十分美好的印象。在整个参观体验结束后，家长们纷纷咨询学校相关情况，为孩子小学一年级入读做好准备！

       红领巾广播站作为校园文化媒体，既是一种现代化教育手段，又是对学生进行思想道德教育的有效途径。4月22日，在大队辅导员花琳琳老师、各中队辅导员以及信息中心老师的共同帮助下，红领巾广播站正式开播了。每天广播的文章、播放的歌曲，成了孩子们课余时间最热烈的话题。

        “红领巾广播站”开播以来，已经成为了学模范榜样，创先进中队的主要宣传阵地，对推进德育教育自动化、活跃少先队起到了促进作用，同时也有效地丰富了校园文化建设。

小学部红领巾广播站正式开播

       4月12日，为明教育集团启明赛诗会低段赛在成都新津为明学校隆重举行，来自青岛校区的四位学子的优异表现成了整场活动的焦点，轰动了12所学校，迷住了所有师生，惊艳了整个春天。整场比赛分为独当一面、众志成城、谁与争锋、一锤定音四大关卡和一个展示环节“飞花令”，在每一环节的比拼中，青岛队千磨万击还坚劲，任尔东西南北风，一路披荆斩棘，均以零失误示众，稳拿高分。经过一上午的激烈比赛，青岛队脱颖而出，喜获一等奖明心奖。值得一提的是，荣获嘉言奖——个人奖最高荣誉的青岛队程果同学，自信、大方，饱腹诗书，成了赛场的小明星。

       “读史书使人明智，读诗书使人灵秀。”让我们一起保持着对中华诗词、中国传统文化的敬畏，让诗香流觞，将精髓传承！

至圣四后生 锦城竞诗书 

青岛为明学校喜获启明赛诗会一等奖

        3月26日至27日，2019年青岛西海岸新区“体彩杯”中小学生羽毛球比赛在举行，经过两天的激烈比赛，青岛为明学校的羽毛球队员在比赛中脱颖而出，荣获甲组男双第一名的好成绩。本次比赛中，队员们个个都拼尽全力，不畏强手，团结协作，顽强拼搏，超越自我，体现了真正的体育精神。4名队员参赛，3名队员获得名次，其中一名队员进入前八强。四月份，这三名队员将代表青岛西海岸新区代表队出战2019年青岛“中国体育彩票杯”中小学体育联赛暨第十四届全国学生运动会羽毛球比赛测试赛。再次也预祝他们取得更好的成绩！

展羽球精彩 扬为明风范

小学部羽球小将载誉而归

       “迟日江山丽，春风花草香”又是一年鸟语花香的季节。为了进一步增进家校联系，让家长们走进校园、走进课堂、走近孩子，青岛为明学校小学部于4月4日上午举行了家长开放日活动，来自各年级的学生家长都以饱满的热情积极参与到此次活动中。本次家长开放日活动涵盖了常规课程、大课间、外教课、国学经典展示、创意编程、钢琴等内容，真实地向家长汇报学生在课堂上的表现。上午第四节课的班级家长会，任课教师与家长们进行了面对面的沟通，通过交流，家长们了解到孩子在学校生活和学习方面的情况，同时对学校“多元课程，多彩校园”的办学理念也有了更深刻的认识。

        整个开放日活动组织有序、内容紧凑、丰富多彩。系列活动拉近了家长与学校和老师的关系，在教育孩子的理念上达成了共识。相信在家长们的支持和帮助下，家校携手共同促进孩子成长，让每一个为明学子都拥有幸福人生。

家校零距离 携手共成长

小学部“秩序工程月”家长开放日圆满落幕

       春染大地，生机勃发。为了构建和谐亲子关系，助力孩子成长，做智慧父母，4月26日，心脑科学教研应用专家于子田老师，就孩子的心智发育、家庭情感氛围的建立进行专题讲座。

       在讲座中，于子田老师分别就小学极端孩子心智发育特点，家长如何正确引导，如何建立正向的家庭情感氛围，如何科学使用大脑，如何发挥大脑潜能、科学用脑方法等问题进行了深入的讲解，于老师用轻松，诙谐的语言帮助家长去做一名合格优秀的父母。

       本次讲座整个气氛热烈，家长的情绪很高，在互动中，家长了解了于老师科学的教育方式;科学的使用大脑，帮助学生科学，合理的学习，爱上学习，激发了孩子们的学习兴趣，对学生和家长来说都是一次很受益的体验。

智慧父母，教子有方

小学部开展“家长课堂”系列活动