目录
"双减”"背景下基础教育生态系统的演化逻辑与发展向度…………………………..1
以教育强国建设推进中国式现代化……………………………………………….....10
党的十八大以来中国教育法治新样态:理念、制度与行动…………………………11
中国教育人类学自主知识体系构建研究.……………………………………………22
优秀民族文化融入民族地区儿童价值观教育的逻辑进路………………………….31
论社会治理的现代化样态…………………………………………………………….38
我国教育现代化评估核心指标体系建构………………………………………….…46
长线、结构、融合:三种思维加快艺术新课标落实落细……………………………58
中国式乡村教育现代化的三重逻辑…………………………………………….……61
以歌化育 以文化成——共生教育视域下中国民歌育人价值的文化解析…………67
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