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苏说5期模板1

其他分类其他2024-09-18
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匠心运客营

苏 说

2024年三季度    总第五期

研学手册

Research Handbook

前言

preface

欢迎各位读者翻开这本研学手册,这是一次知识与探索的旅程,也是一次成长与发现的奇妙体验。本手册旨在为大家提供一份详尽的研学活动指南,帮助大家更好地了解研学活动的目的、内容、方式以及注意事项。 
研学活动是一种将学习与实践相结合的教育方式,它不仅能够拓宽我们的视野,增长我们的知识,更能够培养我们的创新精神和实践能力。通过亲身参与和体验,我们能够在实践中发现问题、解决问题,从而不断提升自己的综合素质。 
本手册将从多个方面为大家介绍研学活动。首先,我们将简要介绍研学活动的背景和意义,让大家了解研学活动的重要性和必要性。接着,我们将详细介绍研学活动的目的、目标以及内容,让大家对研学活动有一个全面的认识。此外,我们还将介绍研学活动的方式、方法和步骤,以及参与研学活动需要注意的事项,帮助大家更好地参与和体验研学活动。 
在编写本手册的过程中,我们充分考虑了读者的需求和兴趣,力求使手册内容丰富多彩、生动有趣。同时,我们也注重手册的实用性和可操作性,希望读者能够通过本手册更好地了解和参与研学活动。 
最后,我们希望本手册能够成为大家参与研学活动的得力助手,帮助大家在研学活动中收获知识、提升能力、拓展视野。让我们携手共进,在研学活动的道路上不断探索、不断前行!

前言
基地介绍
研学目标
研学特色
研学师资
研学活动方案
合作案例
研学注意事项

03
04
06
08
10
14
18
22

目录

contents

研学手册

Research Handbook

基地介绍

Base Introduction

上海某某研学教育基地,作为上海市内一家领先的研学教育服务机构,我们始终秉承“寓教于游,学在途中”的教育理念,致力于为广大学生提供丰富、多元、高质量的研学体验。 
自成立之初,我们便将目标设定为打造一个集教育性、实践性、创新性于一体的研学平台。我们拥有一支经验丰富、专业素养高的团队,他们不仅具备深厚的学科背景,更有着对研学教育的无限热情与执着。 
我们的研学课程涵盖了历史文化、科技创新、自然探索等多个领域,旨在通过实地考察、亲身体验、团队协作等方式,让学生在轻松愉快的氛围中获取知识、提升能力。我们与多所高校、科研机构及知名企业建立了紧密的合作关系,共同开发高质量的研学课程,确保学生能够在研学过程中接触到最前沿的知识和技术。 
作为一家有社会责任感的企业,我们深知研学教育对学生成长的重要性。因此,我们始终将学生的需求放在首位,不断优化课程设计、提升服务质量,力求让每一位学生都能在研学过程中获得最大的收获。同时,我们也积极投身公益事业,通过组织各类公益活动,传递正能量,回馈社会。 
展望未来,上海某某研学教育基地将继续秉承“寓教于游,学在途中”的教育理念,不断创新、进取,为广大学生提供更加优质、丰富的研学体验。我们期待与更多志同道合的伙伴携手共进,共同推动中国研学教育事业的蓬勃发展。

Research Handbook

探索未知,遇见更好的自己,
用心感受,用脚步丈量,
2024研学在路上!

研学手册

Research Handbook

研学目标

Research objectives

研学活动作为一种独特的教育形式,旨在通过实地探索、亲身体验和团队合作,让学生在实践中学习、在探索中成长。以下是研学活动的主要目标:

1、知识拓展与深化:
•通过实地考察,深化对课本知识的理解与记忆。
•拓宽学生的知识视野,了解不同领域的前沿知识。
•培养学生的跨学科思维,提高综合运用知识解决问题的能力。

2、技能培养与实践:
•提升学生的观察、分析和判断能力,培养科学探索精神。
•锻炼学生的团队协作能力,学会在团队中发挥自己的长处。
•培养学生的自我管理能力,提高适应和解决问题的能力。

3、情感、态度与价值观的培养:
•激发学生对学习的热情和兴趣,培养终身学习的习惯。
•增强学生的社会责任感,培养关爱自然、尊重文化的意识。
•帮助学生树立正确的价值观和人生观,培养良好的道德品质。

4、创新思维与问题解决能力:
•培养学生的创新思维,鼓励他们敢于提出新的想法和解决方案。
•提高学生的问题解决能力,学会运用所学知识解决实际问题。

5、跨文化交流与理解:
•在研学活动中,增加学生接触不同文化、不同背景的机会。
•培养学生的跨文化交流能力,增进对不同文化的理解和尊重。

6、个人成长与自我认知:
•通过研学活动,让学生更好地认识自己,发现自己的兴趣和潜能。
•培养学生的自信心和独立思考能力,为他们未来的个人成长奠定坚实基础。

通过达成这些目标,我们期望学生能够在研学活动中收获丰富的知识和经验,为他们的全面发展打下坚实的基础。同时,我们也希望通过研学活动,培养学生的综合素质和创新能力,为他们未来的学习和生活做好充分准备。

研学手册

Research Handbook

研学特色

Research and learning characteristics

1、实践性与体验性:
◆ 研学活动强调学生的亲身参与和实践体验,通过实地考察、亲身体验等方式,让学生在实践中学习、在体验中成长。
◆ 学生能够亲身接触和感知所学知识的实际应用,加深对知识的理解和记忆。
2、跨学科与综合性:
◆ 研学活动打破学科界限,整合不同领域的知识与技能,进行跨学科的学习与探索。
◆学生能够培养跨学科思维,提高综合运用知识解决问题的能力,培养全面发展的综合素质。
3、启发性与创新性:
◆ 研学活动注重激发学生的好奇心和求知欲,鼓励他们主动思考、积极创新。
◆学生通过探索、实验和讨论等方式,培养创新精神和创新思维,为未来的学习和生活打下坚实基础。

4、合作性与团队性:
◆ 研学活动通常采用团队合作的形式进行,鼓励学生之间相互协作、共同进步。
◆ 学生能够在团队中发挥自己的长处,学会倾听和尊重他人的意见,培养团队合作精神和集体荣誉感。
5、文化性与教育性:
◆ 研学活动注重培养学生的文化素养和人文精神,通过参观文化遗址、博物馆等场所,让学生感受中华文化的博大精深。
◆ 学生能够增强对文化的理解和尊重,培养爱国主义精神和社会责任感。
6、个性化与自主性:
◆ 研学活动尊重学生的个性差异和兴趣爱好,提供多样化的选择和学习路径。
◆ 学生能够根据自己的兴趣和特长选择适合自己的研学项目,发挥自主性和创造性。
7、安全性与规范性:
◆ 研学活动注重学生的安全保障和活动的规范性,制定严格的安全措施和应急预案。
◆ 学生能够在安全、有序的环境中参与研学活动,确保活动的顺利进行和学生的身心健康。

研学手册

Research Handbook

研学师资

Research and learning characteristics

上海某某研学教育基地始终将高质量的研学教育作为核心任务,而优秀的研学师资是实现这一目标的关键。我们的研学师资团队由一批经验丰富、专业扎实、富有热情的教育工作者组成,他们共同致力于为学生提供卓越、富有成效的研学体验。

一、师资构成
我们的研学师资团队主要由两部分组成:专业教师和辅导人员。 

专业教师:他们拥有深厚的学科背景和丰富的教学经验,能够为学生提供精准、系统的学术指导和支持。这些教师不仅熟悉课本知识,还关注学科前沿动态,能够引导学生了解最新研究成果和发展趋势。在研学活动中,他们将根据学生的兴趣和需求,设计符合其认知特点和学习规律的课程内容和活动形式,激发学生的求知欲和探索精神。 

辅导人员:他们负责学生的日常管理和安全保障工作。这些辅导人员具备良好的组织协调能力和沟通能力,能够妥善安排学生的行程、住宿和餐饮等事宜,确保学生在研学过程中的生活安全和秩序井然。同时,他们还关注学生的心理状态和情绪变化,及时提供必要的帮助和支持,保证学生能够在愉快、和谐的氛围中参与研学活动。

研学手册

Research Handbook

二、部分精英介绍

姓名

拥有本科及以上学历,拥有扎实的学科基础知识和教育教学理论。还持有教师资格证,具备专业的教学能力和资质。拥有丰富的研学实践经验,他曾多次带领学生参加各类研学活动,包括实地考察、科学实验、文化体验等。在研学过程中,他不仅关注学生的知识学习,更注重培养学生的实践能力、团队协作能力和创新思维。他通过精心设计的研学课程和实践活动,让学生在亲身体验中感受知识的魅力,提升综合素质。

姓名

拥有本科及以上学历,拥有扎实的学科基础知识和教育教学理论。还持有教师资格证,具备专业的教学能力和资质。拥有丰富的研学实践经验,他曾多次带领学生参加各类研学活动,包括实地考察、科学实验、文化体验等。在研学过程中,他不仅关注学生的知识学习,更注重培养学生的实践能力、团队协作能力和创新思维。他通过精心设计的研学课程和实践活动,让学生在亲身体验中感受知识的魅力,提升综合素质。

姓名

拥有本科及以上学历,拥有扎实的学科基础知识和教育教学理论。还持有教师资格证,具备专业的教学能力和资质。拥有丰富的研学实践经验,他曾多次带领学生参加各类研学活动,包括实地考察、科学实验、文化体验等。在研学过程中,他不仅关注学生的知识学习,更注重培养学生的实践能力、团队协作能力和创新思维。他通过精心设计的研学课程和实践活动,让学生在亲身体验中感受知识的魅力,提升综合素质。

姓名

拥有本科及以上学历,拥有扎实的学科基础知识和教育教学理论。还持有教师资格证,具备专业的教学能力和资质。拥有丰富的研学实践经验,他曾多次带领学生参加各类研学活动,包括实地考察、科学实验、文化体验等。在研学过程中,他不仅关注学生的知识学习,更注重培养学生的实践能力、团队协作能力和创新思维。他通过精心设计的研学课程和实践活动,让学生在亲身体验中感受知识的魅力,提升综合素质。

姓名

拥有本科及以上学历,拥有扎实的学科基础知识和教育教学理论。还持有教师资格证,具备专业的教学能力和资质。拥有丰富的研学实践经验,他曾多次带领学生参加各类研学活动,包括实地考察、科学实验、文化体验等。在研学过程中,他不仅关注学生的知识学习,更注重培养学生的实践能力、团队协作能力和创新思维。他通过精心设计的研学课程和实践活动,让学生在亲身体验中感受知识的魅力,提升综合素质。

姓名

拥有本科及以上学历,拥有扎实的学科基础知识和教育教学理论。还持有教师资格证,具备专业的教学能力和资质。拥有丰富的研学实践经验,他曾多次带领学生参加各类研学活动,包括实地考察、科学实验、文化体验等。在研学过程中,他不仅关注学生的知识学习,更注重培养学生的实践能力、团队协作能力和创新思维。他通过精心设计的研学课程和实践活动,让学生在亲身体验中感受知识的魅力,提升综合素质。

研学手册

Research Handbook

研学活动方案

Research and learning activity plan

科技与自然的交融——探索未来世界

活动主题
科技与自然的交融——探索未来世界
活动目标
1、提升学生的科学素养和创新能力。
2、增强学生的团队协作和沟通能力。 
3、培养学生的环保意识和社会责任感。
活动时间
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
活动地点
1、科技馆:参观科技展览,体验科技互动项目。
2、自然保护区:进行户外考察,了解自然生态和环境保护。
活动内容
科技馆探索
1、参观科技馆的各个展区,了解前沿科技知识和应用。
2、参与科技互动项目,如VR体验、机器人编程等,培养创新精神和动手能力。 
3、邀请科技馆专家进行讲座,解答学生的疑问,拓宽视野。
自然保护区考察 
1、进行户外徒步或骑行,欣赏自然风光,了解自然生态。 
2、进行动植物观察实验,学习生物多样性和生态平衡。  
3、参与环保志愿者活动,如清理垃圾、植树造林等,培养环保意识。
活动安排
第一天:集合出发,前往科技馆。 
第二天:在科技馆进行探索活动,晚上进行小组讨论和分享。 
第三天:前往自然保护区进行户外考察。 
第四天:在自然保护区进行环保志愿者活动,晚上进行团队建设和沟通技巧培训。 
第五天:总结研学活动,颁发证书和纪念品,返回学校。
活动预算
根据活动内容和人数制定详细的预算计划,包括交通费用、餐饮费用、门票费用、活动材料费用等。
活动安全与保障
1、制定详细的安全措施和应急预案,确保学生的安全。 
2、配备专业的医疗急救人员和设备,以应对突发情况。 
3、加强学生的安全教育和自我保护意识培养。

科技与自然的交融——探索未来世界

活动主题
科技与自然的交融——探索未来世界
活动目标
1、提升学生的科学素养和创新能力。
2、增强学生的团队协作和沟通能力。 
3、培养学生的环保意识和社会责任感。
活动时间
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
活动地点
1、科技馆:参观科技展览,体验科技互动项目。
2、自然保护区:进行户外考察,了解自然生态和环境保护。
活动内容
科技馆探索
1、参观科技馆的各个展区,了解前沿科技知识和应用。
2、参与科技互动项目,如VR体验、机器人编程等,培养创新精神和动手能力。 
3、邀请科技馆专家进行讲座,解答学生的疑问,拓宽视野。
自然保护区考察 
1、进行户外徒步或骑行,欣赏自然风光,了解自然生态。 
2、进行动植物观察实验,学习生物多样性和生态平衡。  
3、参与环保志愿者活动,如清理垃圾、植树造林等,培养环保意识。
活动安排
第一天:集合出发,前往科技馆。 
第二天:在科技馆进行探索活动,晚上进行小组讨论和分享。 
第三天:前往自然保护区进行户外考察。 
第四天:在自然保护区进行环保志愿者活动,晚上进行团队建设和沟通技巧培训。 
第五天:总结研学活动,颁发证书和纪念品,返回学校。
活动预算
根据活动内容和人数制定详细的预算计划,包括交通费用、餐饮费用、门票费用、活动材料费用等。
活动安全与保障
1、制定详细的安全措施和应急预案,确保学生的安全。 
2、配备专业的医疗急救人员和设备,以应对突发情况。 
3、加强学生的安全教育和自我保护意识培养。

研学手册

Research Handbook

科技与自然的交融——探索未来世界

活动主题
科技与自然的交融——探索未来世界
活动目标
1、提升学生的科学素养和创新能力。
2、增强学生的团队协作和沟通能力。 
3、培养学生的环保意识和社会责任感。
活动时间
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
活动地点
1、科技馆:参观科技展览,体验科技互动项目。
2、自然保护区:进行户外考察,了解自然生态和环境保护。
活动内容
科技馆探索
1、参观科技馆的各个展区,了解前沿科技知识和应用。
2、参与科技互动项目,如VR体验、机器人编程等,培养创新精神和动手能力。 
3、邀请科技馆专家进行讲座,解答学生的疑问,拓宽视野。
自然保护区考察 
1、进行户外徒步或骑行,欣赏自然风光,了解自然生态。 
2、进行动植物观察实验,学习生物多样性和生态平衡。  
3、参与环保志愿者活动,如清理垃圾、植树造林等,培养环保意识。
活动安排
第一天:集合出发,前往科技馆。 
第二天:在科技馆进行探索活动,晚上进行小组讨论和分享。 
第三天:前往自然保护区进行户外考察。 
第四天:在自然保护区进行环保志愿者活动,晚上进行团队建设和沟通技巧培训。 
第五天:总结研学活动,颁发证书和纪念品,返回学校。
活动预算
根据活动内容和人数制定详细的预算计划,包括交通费用、餐饮费用、门票费用、活动材料费用等。
活动安全与保障
1、制定详细的安全措施和应急预案,确保学生的安全。 
2、配备专业的医疗急救人员和设备,以应对突发情况。 
3、加强学生的安全教育和自我保护意识培养。

科技与自然的交融——探索未来世界

活动主题
科技与自然的交融——探索未来世界
活动目标
1、提升学生的科学素养和创新能力。
2、增强学生的团队协作和沟通能力。 
3、培养学生的环保意识和社会责任感。
活动时间
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
活动地点
1、科技馆:参观科技展览,体验科技互动项目。
2、自然保护区:进行户外考察,了解自然生态和环境保护。
活动内容
科技馆探索
1、参观科技馆的各个展区,了解前沿科技知识和应用。
2、参与科技互动项目,如VR体验、机器人编程等,培养创新精神和动手能力。 
3、邀请科技馆专家进行讲座,解答学生的疑问,拓宽视野。
自然保护区考察 
1、进行户外徒步或骑行,欣赏自然风光,了解自然生态。 
2、进行动植物观察实验,学习生物多样性和生态平衡。  
3、参与环保志愿者活动,如清理垃圾、植树造林等,培养环保意识。
活动安排
第一天:集合出发,前往科技馆。 
第二天:在科技馆进行探索活动,晚上进行小组讨论和分享。 
第三天:前往自然保护区进行户外考察。 
第四天:在自然保护区进行环保志愿者活动,晚上进行团队建设和沟通技巧培训。 
第五天:总结研学活动,颁发证书和纪念品,返回学校。
活动预算
根据活动内容和人数制定详细的预算计划,包括交通费用、餐饮费用、门票费用、活动材料费用等。
活动安全与保障
1、制定详细的安全措施和应急预案,确保学生的安全。 
2、配备专业的医疗急救人员和设备,以应对突发情况。 
3、加强学生的安全教育和自我保护意识培养。

研学手册

Research Handbook

科技与自然的交融——探索未来世界

活动主题
科技与自然的交融——探索未来世界
活动目标
1、提升学生的科学素养和创新能力。
2、增强学生的团队协作和沟通能力。 
3、培养学生的环保意识和社会责任感。
活动时间
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
活动地点
1、科技馆:参观科技展览,体验科技互动项目。
2、自然保护区:进行户外考察,了解自然生态和环境保护。
活动内容
科技馆探索
1、参观科技馆的各个展区,了解前沿科技知识和应用。
2、参与科技互动项目,如VR体验、机器人编程等,培养创新精神和动手能力。 
3、邀请科技馆专家进行讲座,解答学生的疑问,拓宽视野。
自然保护区考察 
1、进行户外徒步或骑行,欣赏自然风光,了解自然生态。 
2、进行动植物观察实验,学习生物多样性和生态平衡。  
3、参与环保志愿者活动,如清理垃圾、植树造林等,培养环保意识。
活动安排
第一天:集合出发,前往科技馆。 
第二天:在科技馆进行探索活动,晚上进行小组讨论和分享。 
第三天:前往自然保护区进行户外考察。 
第四天:在自然保护区进行环保志愿者活动,晚上进行团队建设和沟通技巧培训。 
第五天:总结研学活动,颁发证书和纪念品,返回学校。
活动预算
根据活动内容和人数制定详细的预算计划,包括交通费用、餐饮费用、门票费用、活动材料费用等。
活动安全与保障
1、制定详细的安全措施和应急预案,确保学生的安全。 
2、配备专业的医疗急救人员和设备,以应对突发情况。 
3、加强学生的安全教育和自我保护意识培养。

研学手册

Research Handbook

合作案例

Collaboration Cases

XXXXXX学校
“科技探索周”研学活动

XXXXX学校
“科技探索周”研学活动

研学手册

Research Handbook

XXXXXX学校
“科技探索周”研学活动

XXXXXX学校
“科技探索周”研学活动

研学手册

Research Handbook

研学注意事项

Notes for research and learning

研学活动是一种富有教育意义和实践性的学习方式,但在参与过程中也需要注意一些事项,以确保活动的顺利进行和个人的安全与健康。以下是一些研学注意事项:
1、明确研学目标:了解研学活动的目的和预期效果,这有助于更好地参与并从中获得收获。在活动开始前,可以查阅相关资料或与指导教师交流,明确自己的学习目标。
2、做好准备工作:根据研学活动的主题和要求,提前准备好相关的物品和资料。这可能包括学习用具、笔记本、相机、雨具、水杯等。此外,确保自己了解活动的具体行程和时间安排。 
3、关注安全:在研学活动中,要始终关注自身和他人的安全。遵守活动规定,不擅自离队,不进行危险行为。在户外活动时,注意防暑防晒,携带必要的药品。乘坐交通工具时,系好安全带,不随意走动。同时,注意脚下台阶和道路,避免人多拥挤造成摔伤和踩踏。
4、积极参与:研学活动通常涉及到观察、实验、讨论等环节,要积极参与并表达自己的观点和建议。这有助于提升自己的学习成果和体验。 
5、遵守纪律:研学活动通常有一定的纪律要求,要遵守活动纪律,不迟到早退,不旷课逃课。这有助于维护活动的秩序和顺利进行。
6、保持积极心态:研学活动可能会遇到一些困难和挑战,要保持积极的心态,勇敢面对并寻求解决办法。这有助于培养自己的解决问题能力和抗压能力。 
7、注重礼仪和文明旅游:在研学游活动中,要注重礼仪和文明旅游,尊重当地的风俗习惯和文化传统。同时,要保持环境整洁卫生,不乱扔垃圾,不破坏公共设施和文物古迹。
8、注意个人财物安全:在研学游活动中,要注意个人财物安全,携带必要的现金、银行卡等支付工具,同时也要保管好身份证等证件。 
9、保持身心健康:在研学游活动中,要保持身心健康,注意休息和睡眠。合理安排活动时间,避免过度疲劳。同时,注意饮食卫生和饮水安全,尽量选择干净卫生的餐厅和食品摊位。

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用心感受,用脚步丈量
2024研学在路上!

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