优秀作文集
汇编
学校:XXXX
班级:XXXXXX
姓名:XXX
墨
厚
书
香
落
笔
生
花
优秀作文集汇编
我们打开这本作文集,当我们用心去触摸这些稚嫩而鲜活的文字,我们内心的尘垢会被慢慢地拭去,我们的内心充盈着感动,我们被文字牵引,我们被童心的真诚、完美、善良感动。每一滴水都闪耀着太阳的光辉,而每一篇作文,都会折射出孩子们纯洁的心灵。于是,我们发现,虽然他们还未能写出.“笔落惊风雨.诗成泣鬼神”的文章,但我们坚信,只要有纯真的童心相伴,他们就能够用手中的笔写出使人眼睛发光的文句。每一天早晨,我们听着从教室里传出朗朗的读书声。在老师的引导下,孩子们的心灵沐浴在人类几千年礼貌所创造的奇迹中。在童话、散文、诗歌里,孩子们享受着人类共同的精神财富,感受着蕴含在大自然和人类智慧情感里的美。无需过多的讲解与传授,作文的奥秘与精髓,就在阅读体悟中心领神会。走出教室,孩子们看见大螳螂正在草地上晒太阳,听见桅子花开放的声音,发觉自我走了上百次的那条上学放学的小路每一天都在 上演新的故事.... .所有曾被忽略了的事物在孩子们眼里突然变得新奇、动人。孩子们的内心深处溢出了对生命的感激和热爱,在自由的心境中,他们的笔端不再干涩,他们开始用真情抒写真实的生活。文字,照亮了他们的整个世界一外在世 界和内心世界。也许,你会觉得这些文字还不算成熟,它们还只是春天里的一粒嫩芽、一点新绿, 抑或是一瓣花絮,但是,你能否认,我们就不能从它们身上闻到树脂的清香,触到生命的涓流,感验到林海的勃勃生机?翻开这本书,你就走进了一个个美丽的心灵世界。在孩子们的身边,每一天都有无穷的事物等待他们去发现、去探索、去描述、去以自我特有的方式表达。有待我们去发现、去探索的,是孩子们的那颗童心。在那字里行间,刻记着的是孩子们在新世纪里成长的年轮,涌动着的是孩子们的真情与个性。让我们像保护环境一样呵护孩子们的那颗童心、 那份真情,这对于一个正在建造创新伟业的民族来说是何等重要啊!这稚嫩的声音,是生命之歌 ,这歌声最终化作了语言的水滴,汇成了-条小小的溪流。当这条小v小的溪流最后跃出创作的山谷,我们的心中充满了期望:愿这溪流在孩子们的心田里欢畅着流淌,不仅仅润泽那破土的萌芽,而且将融进阳光的水花溅落在他们那理想的.....
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前言
preface
墨厚书香 落笔生花
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目录
contents
熟悉的地方也有风景
激动人心的时刻
滋味
母爱是最强的正能量
正能量是心底的真诚
最美的风景
幸福,就是走不出爸爸的眼睛
原来春天一直都在我身边
我最想做的事
定格在记忆中的画面
有一种声音,在记忆深处
让我悄悄地告诉你
有你在我身后
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鼓风机
鼓风机
鼓风机
空气压强的原理
一、通过鼓风机实验的探究,了解对鼓风机的认识。
二、锻炼孩子们的观察能力、思考能力、创造能力及动手能力。
三、通过让孩子们在实际操作的过程,让孩子们体会到科普的趣味性,爱上科学。
一、让学生懂得鼓风机的原理,并由此激发孩子们对科学的好奇心。
二、掌握空气压强的原理。
02
教学重点与难点
01
教学目标
三维目标
04
教学准备
实验器材:鼓风机实验材料包; 对应的 PPT 课件和实验手册一份。
03
教学方法
提问法、演示法、实验法、讨论式教学法。
同学们,现在很多的商场在做活动的时候都会在门口摆一个很大充气人偶,那么这么大的充气人偶是怎么进行充气的呢?
课堂导入
答案:鼓风机
鼓风机
鼓风机
鼓风机的起源可以追溯到古代,当时人们用简单的工具如扇子或皮囊来吹动火焰,以增加温度或加速燃烧。随着科技的进步,人们开始制造各种形式的鼓风机,如手摇式鼓风机、脚踏式鼓风机、水力式鼓风机等。到了19世纪,随着蒸汽机和电动机的出现,鼓风机的动力来源和结构也发生了变化,出现了罗茨鼓风机和离心鼓风机等类型。
鼓风机行业的发展历史
始于20世纪50年代
平时的空气都是处在平衡状态的。但是空气是有压力的,空气在压力大的地方喜欢往空气压力小的地方跑,来维持平衡!而只要制造出这种压力小的地方就能让空气往我们想要的方向跑了!
同学们,为什么鼓风机可以持续吹出大风呢?
思考
鼓风机主要由下列六部分组成:电机、空气过滤器、鼓风机本体、空气室、底座(兼油箱)、滴油嘴。鼓风机靠汽缸内偏置的转子偏心运转,并使转子槽中的叶片之间的容积变化将空气吸入、压缩、吐出。在运转中利用鼓风机的压力差自动将润滑送到滴油嘴,滴入汽缸内以减少摩擦及噪声,同时可保持汽缸内气体不回流。
同学们,我们一起来制作鼓风机吧。从实验中来探究一下科学的奥秘吧。
鼓风机
鼓风机
鼓风机
鼓风机
鼓风机实验利用的是空气压强的原理。在电池通电的情况下,电动机旋转起来。电动机的旋转带动叶片的高速旋转,在扇叶的前方产生空气负压。当空气出现压强不平衡时,气压大的地方会把空气往气压小的地方压,从而把空气往一个方向推,达到了股份及的效果。
原理总结
中国鼓风机的历史
在距今5000~6000年前,中国就已出现了冶金术。冶铁是多种技术的结合,鼓风技术就是其中不可或缺的一部分。我国古代的冶金机械鼓风技术经历了从间歇鼓风到连续鼓风的发展,鼓风设备则从皮橐发展到木扇、活塞式木风箱,其间还出现了马排与水排。
鼓风设备的发展既是冶铁技术进步的重要部分,同时又作为机械 技术的一种受到机械技术整体水平的影响。中国的冶铁机械在社会政治、经济、技术水平等多种因 素合力作用下表现出特有的发展脉络。
课外拓展
鼓风机
鼓风机
一、通过对手摇留声机实验的探究,了解对留声机的认识。
二、锻炼孩子们的观察能力、思考能力、创造能力及动手能力。
三、通过让孩子们在实际操作的过程,让孩子们体会到科普的趣味性,爱上科学。
一、让学生懂得留声机的原理,并由此激发孩子们对科学的好奇心。
二、掌握声音产生和音调的原理。
02
教学重点与难点
01
教学目标
三维目标
04
教学准备
实验器材:手摇留声机实验材料包; 对应的 PPT 课件和实验手册一份。
03
教学方法
提问法、演示法、实验法、讨论式教学法。
同学们,你们知道声音是怎么产生的吗?
课堂导入
手摇留声机
声音产生和音调的原理
所有同学们伸出双手,第一次实验进行鼓掌。第二次实验,大家轻轻拍桌子。思考:声音是怎么产生的呢?
手摇留声机
手摇留声机
声音是由物体振动产生的声波。是通过介质传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。最初发出振动(震动)的物体叫声源。声音以波的形式振动(震动)传播。
声音的传播介质
同学们,可以发声的乐器很多。为什么它们可以发出不同的音色和音调呢?
思考
同学们,我们一起来制作手摇留声机吧。从实验中来探究一下科学的奥秘吧。
因为乐器的音调不同。声音频率的高低叫做音调,表示人的听觉分辨一个声音的调子高低的程度。音调主要由声音的频率决定,同时也与声音强度有关。对一定强度的纯音,音调随频率的升降而升降。
手摇留声机
手摇留声机
手摇留声机
手摇留声机
留声机的发声部位主要是由滚筒和簧片两部分组成。原理是手摇摇柄带动表面有小凸起的滚筒转动,当凸起经过簧片时会拨动簧片(先将其慢慢抬起,然后突然放下)使簧片震动发出声音。留声机的簧片使发音部分是在一块大的钢板上切割为长短不一的细条做成的。滚筒相当于是乐谱。基本等同音乐盒,一个圆轴上焊上有规律的凸点,附近有一个金属片,圆轴转动,凸点从金属片边缘扫过,由于凸点的不同,使发音不同,再加上固定的转速,一周转下来,会作出一支固定的乐曲。
原理总结
科学知识——最早音乐盒的发明
1796年,瑞士人安托·法布尔开发了圆筒型八音盒,这是世界上最古老的八音盒。据悉,这个世界上最古老的八音盒为日本“京都岚山八音盒博物馆”所藏,仅在上海公开展示1年。诞生于1796年的八音盒如此小巧,仅10厘米左右的高度。
它由钟表匠安托·法布尔发明制作,其实是一只非常实用、豪华的纯金图章,只是在其底部内藏八音盒。当人们转动图章上部的环上发条,台座上的开关便开始演奏。安托·法布尔的发明是利用“圆筒装置和调好旋律的金属梳齿通过金属片弹拨来演奏音乐的”。
课外拓展
明暗灯
明暗灯
明暗灯
了解电阻和电压的关系
一、通过对明暗灯实验的探究,了解对明暗灯的认识。
二、锻炼孩子们的观察能力、思考能力、创造能力及动手能力。
三、通过让孩子们在实际操作的过程,让孩子们体会到科普的趣味性,爱上科学。
一、让学生懂得明暗灯的原理,并由此激发孩子们对科学的好奇心。
二、掌握电阻与电压关系的原理。
02
教学重点与难点
01
教学目标
三维目标
04
教学准备
实验器材:明暗灯实验材料包; 对应的 PPT 课件和 WORD 教案一份。
03
教学方法
提问法、演示法、实验法、讨论式教学法。
同学们,你们知道这些灯光和声音都是如何调节的吗?
课堂导入
舞台灯光
电视机音量
手摇留声机
手摇留声机
同学们,你们都会觉得是用遥控器,但事实上用的是电阻来调节的。那什么是电阻呢?
同学们,电阻又是如何来调节电器的呢?
思考
电阻在生活中还有哪些应用?
导体对电流的阻碍作用就叫该导体的电阻。电阻是一个物理量,在物理学中表示导体对电流阻碍作用的大小。导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大。不同的导体,电阻一般不同,电阻是导体本身的一种性质。
电阻与电压的关系:欧母定律。
一个定值电阻的阻值是不可以改变的。这个电阻元件本身的特性,只与电阻元件本身有关。
电阻能够承担电压,但不能产生电压。电压是由电源产生的。电源,电阻元件与导线组成的闭合电路,就会产生电流。
同学们,我们一起来制作明暗灯吧。从实验中来探究一下科学的奥秘吧。
优秀作文集汇编
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明暗灯的实验是通过电阻与电压关系的原理实现的。当我们装上电池,将鳄鱼夹夹在离灯泡越近的地方,灯泡就越亮,也就会呈现出明暗灯的原理。
原理总结
进一步了解生活中的电阻
1.普通电阻:用于普通电路,是最常见的电阻。
2.低噪声电阻:用于要求信号质量较高的领域,如音频、通信等。
3.磁压电阻:多用于录音机、变声器等制造特殊效果的器件。
4.功率电阻:用于电流大、功率高的电路中,如汽车电路、发动机调节电路等。
5.热敏电阻:可以将转换成电射受热产生的热能转换为电能,常用于温度测量系统中。
6.直流电阻;用于直流电路,特别是低频率的电路。
课外拓展
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