教
报
主编：胡小慧
编辑：吴俊丽
张梅芳
余 婷
审核：曹文婷
简
研
第202404期
①学科教研活动
②教学常规检查
⑤“七彩语文”杯课堂观摩学习、红色文化学习交流、线上学习
⑨“双减”活动
④四校同盟———至码头亚东希望小学听课
⑧劳动实践课展示
目录
语文组
③推门听课、校内巡课
⑦送教上门
⑥清明爱国教育
按说备课是一种个性化的思维活动，从来没有，也不可能有统一的模式可遵循。但是，随着《义务教育语文课程标准（2022年版）》 的出台，势必会对老师们的备课从理念更新到行为选择上，都产生一定的影响。尤其是这一版的课程标准相较过去，进行了大幅的改动。面对一系列的新词、新概念，老师们难免感到闲惑。因为大家不明白为什么要这样变化，这些变化有什么学理依据，或是源于哪些理论？
这样一说，我们要怎样才能在备课中做到把新课标和统编教材结合起来，进而把课标的精神 “转化” 成教学的行为？由此语文组教师们展开了一次教研活动，大家各抒己见。
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数学组
英语组
为了做好六年级数学复习工作，作为在教育第一线的六年级数学老师，应总结经历，找出实在可行的措施来进步学生的学习成绩，圆满完成小学数学复习的全部任务。为此，全体数学组六年级老师讨论总复习计划，会上提出一些建议:
一、学会把书本从厚教到薄书本上的知识有些比拟零散，我们可以概括出一些规律或一般解题思路，使学生见到题时不会产生“狗咬刺猬，无从下嘴”的场面。
二、还要把课本再从薄教到厚这是知识的扩展过程。
三、加强知识问的纵向联络，横向、纵向联络相结合只有把知识之间的横向联络和纵向联络结合起来，才会对知识有充分的掌握。
周瑶老师在三年级英语《Unit2 My family PartA Let’s learn》这堂课中，以Ben的生日为导入点，引出本课的教学目标，并以任务型教学法教给学生关于字母“e”的发音规律、技巧以及单词的自然拼读法。整堂课内容特别丰富，贯穿了集听、说、读、写、唱等多种内容为一体的教学。整堂课氛围十分欢快、活跃，老师以其独特的教学魅力为大家呈现了一堂精彩纷呈的课堂，点燃了在座所有老师和同学们的学习热情。
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教学常规检查
小流积江海，行稳方致远。教学常规检查工作，是对教学工作的一次肯定，更是一次检阅！教学无小事，关注教学常规，在检查中对照学习，在检查中交流提升，只有平时在教育常规上多下功夫才有课堂上的精彩生成，才能保证高质量教学的开展，才能不断促进教师的专业成长。我校将继续抓好教育教学工作的精细化管理，使我校的教学工作再上一个新台阶！
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勤于实践，方能磨炼课堂；观摩交流，才会碰出灵感。“推门听课”是学校教育教学中的一项常规工作，旨在提高课堂教学的效率和质量。校领导推门听课活动，不仅使教师发现自身教学过程中的不足，便于及时调整和改进，更激发了教师开展教研活动的积极性，进而以点带面，起到全面提高学校的整体教学质量的目的。我校将持续构建和完善“推门听课”活动，努力实现常态课优质化，优质课常态化，使学校的教育教学工作更上一层楼。
推门听课
校内巡课
巡课是我校“优秀教师示范课”“青年教师过关课”等校级系列教学活动中的一项常规工作。校领导每日组织老师走进不同班级、不同学科、不同老师的课堂，积极参与常态化听课，并在课后对授课老师进行及时点评和指导。本活动对全面、深入了解我校“原生态”课堂教学情况，以及对教师的授课和课堂管理等方面起到了极大的促进作用。
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为促进校际交流合作，搭建一线教师“共学、共研、共享”平台，实现校与校之间教学经验与教育资源的优势互补，以促进课堂教与学的有效提升，同时更好的探索和总结高效课堂教学策略，达到打造联盟教研文化，提高教师专业素养和教学能力的目的。4月10日，码头亚东希望小学协同瑞昌市第四小学、夏畈小学及码头学校，开展“四校联动共研讨，以研促教助成长”高效课堂教学研讨交流活动。
联盟教研正当时，同频共振再出发。此次教研活动，切实提升了教师的教育教学技能，提高了课堂教学效益，打造了富有教师个性特色的魅力课堂。“一枝独放不是春，百花齐放春满园”，一个人可以走得很快，但一群人能走得更远。教研是一场修行，我们坚信：有兄弟学校的不吝赐教，我们的教研之路将越走越宽阔!
四校同盟—至码头亚东希望小学听课
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为期两天的第六届“《七彩语文》杯”五省区小学语文教育联盟优课交流评选活动在安徽省六安金寨县落下帷幕。来自五省区（赣、苏、鲁、皖、鄂）的近千名小语人齐聚金寨志成中学，共享一场语文教学的饕餮盛宴。
我校胡小慧、文珍两位老师在瑞昌市教育教学研究所中小学语文教研员杜斌的带领下，与其他各校二十余位老师们一同前往观摩，近距离领略了名师风采。
本次活动共计十一名参赛教师，他们如同一个个能工巧匠，又似颇具才情的导演，富有特色的课堂就是他们的最美呈现。他们紧紧围绕新课标要求，以落实单元要素为准绳，在教学环节设计中，充分体现了对学生核心素养的培养。他们或循循善诱，温婉如玉；或铿锵有力，激情满怀；或沉稳睿智，神色自若……风格迥异，教无定法，贵在得法！他们的精彩演绎让全场小语人为之喝彩。
“七彩语文”杯课堂观摩
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学习红色文化
军章是军人荣誉的象征，是国家对他们勇敢无畏的表彰。更是人民对他们无私奉献的赞扬，每一枚闪耀的军功章，都是英雄付出的见证，也是他们终身难忘的荣耀。
整堂课思路清晰，采用认军章，懂勋章，绘奖章三个环节设课，环节紧凑。在课堂中蔡老师先让学生谈谈自己班上表现好的学生，接着又让学生给表现好的同学绘奖章，最后再颁发奖章，这一活动调动了学生的积极性，充分体现了学生的主体和教师的主导作用。
为了提升瑞昌市小学红色文化、音乐教师的整体教学水平，为教师提供一次课堂教学学习观摩的机会，瑞昌市教育教学研究所特邀请九江市名师来瑞昌送课。我校陈梦、聂玲两位老师前往瑞昌七小进行观摩学习。
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一个个精彩的讲座，一堂堂生动的示范课，一场场深入的点评，让老师们领略到了教学的无穷魅力。老师们隔着屏幕认真倾听，认真记录，认真思考，研讨困惑，并对自身的教学进行反思，深度参与了每次活动。
线上学习
清明爱国教育
青山埋忠骨，英魂永不朽。此次缅怀先烈活动，让我校学子深刻感悟到革命烈士的坚定信念和不畏牺牲的伟大革命精神，增强了同学们的爱国意识。同学们纷纷表示：作为新时代青年，应铭记历史，勿忘国耻，始终秉持着坚定的信念，向着光明的方向勇于前进，担负起振兴中华的重任。同时，我校将持续引导学生在学思践悟、知行合一中坚定理想信念、厚植爱党爱国情怀，为传承红色基因贡献青春力量！
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万物随春醒，美好皆可期。为提高学生的劳动实践操作技能，帮助孩子们在劳动中学习成长，树立尊重劳动、崇尚劳动的正确劳动观，码头亚东希望小学依据“双减”政策，结合学生特点，在三月三开设传统习俗主题的课后服务劳动实践课。
码头亚东希望小学学子在瑞昌市中小幼学生劳动技能大赛中荣获三等奖
劳动实践课
送教上门
随着社会对教育公平性的日益关注，我校积极响应政府号召，开展送教上门活动，旨在为因身体原因无法到校就读的残疾儿童提供义务教育服务，确保他们不会因身体障碍而失去受教育的机会。
本校送教上门活动，教学内容涵盖了语文、数学、音乐、美术等多个方面，旨在通过生动有趣的教学方式，激发孩子们的学习兴趣，提升他们的综合能力。
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为全面贯彻落实“双减”政策，坚持“五育并举”的育人目标，我校将“双减”落实到教育教学的各个环节和学科，实践“励志教育”，丰富教学活动、提高教学质量、提升核心素养，让学生快乐学习，健康成长。
“双减”活动
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