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《母亲之声》2023年第1期——甘州区劳动街小学

其他分类其他2023-10-06
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——教育专刊

陪孩子在阅读中一起成长

中国家长太爱孩子
              但不懂怎么爱

陪伴与欣赏中
       开放的“花”才更美

       国家教育部等八部门共同印发:
《全国青少年学生读书行动实施方案》

卷首语

会十国外语的老奶奶

01

总第09期

2023年

目录/contents

国家教育部等八部门共同印发:
《全国青少年学生读书行动实施方案》

专家观点

《中国家长太爱孩子,但不懂怎么爱》

教师案例分享

《陪伴与欣赏中开放的“花”才更美》

母亲故事交流

《陪孩子在阅读中一起成长》

权威发布

卷首语

  卷首语

01

母亲之声

01

教育专刊

2023年

春学期

       母亲和孩子之间的亲子关系是我们人际合作能力的第一关系,也是人生的起点。
       我们每一个人最开始都是通过以母亲为中心去认识别人和世界的。有句话说的很对,真正推动世界的,是那双推动摇篮的手
       所以,看一个孩子的成就和以后,关键看他的母亲是谁,这个母亲不在于地位的高低,学识的多寡,财富的多少,而在于她是否让孩子更好地成长了。

家庭教育的开端

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《会十国外语的老奶奶》

       2.注重激发读书兴趣。充分调动青少年学生读书热情,引导其在读书中享受乐趣、感悟人生、获得成长,有效防止增加师生及家长额外负担,坚决克服功利化倾向。
       3.积极融入全民阅读。充分发挥教育系统优势,推进学校家庭社会协同开展,强化示范引领带动,助力深化全民阅读活动,更好服务学习型社会、学习型大国建设。
       4.持续推进常态开展。将读书行动与学校教育教学、课后服务活动和学生日常生活紧密结合,创新读书载体,完善长效机制,推动青少年学生读书行动有效开展。
       二、工作目标
       通过3到5年的努力,使青少年学生读书行动广泛深入开展,促进中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育得到切实加强,科普教育深入实施;覆盖各学段的阅读服务体系基本完善,“书香校园”建设水平显著提高,青少年学生阅读激励机制建立健全,校内外阅读氛围更加浓厚;广大青少年学生阅读量明显增长,阅读兴趣、阅读能力持续提升,为养成终身阅读习惯打好根基。

       为贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署,进一步推动青少年学生阅读深入开展,促进全面提升育人水平,决定开展全国青少年学生读书行动。
        国家教育部、中央宣传部、共青团中央、全国妇联、中国科协等八部门共同印发《全国青少年学生读书行动实施方案》。
       一、基本原则
       1.坚持服务全面育人。帮助青少年学生增强爱国爱党爱社会主义的坚定信念,提升思想道德素质、科学文化素质,培养独立思考能力、创新创造能力、终身学习能力,促进其全面发展健康成长。 

权威发布

2023年3月27日发布

国家教育部等八部门共同印发
《全国青少年学生读书行动实施方案》

       三、丰富学生读书内容
       1.倡导广泛全面阅读。引导青少年学生珍惜大好年华,充分利用阅读黄金期,博览群书、拓宽视野。
  2.完善阅读指导目录。结合中小学课程标准要求,发布中小学生阅读推荐书目,并建立定期更新补充机制。
  3.加强数字资源建设。充分发挥数字化支撑作用,开设国家智慧教育读书平台,提供优质数字阅读资源,丰富阅读形式。
       有效利用“学习强国”、中国语言文字数字博物馆及各地各校数字平台,加强适宜、优质、多样、健康的阅读资源建设,服务学生处处可读、时时能读。
       四、创新读书行动载体
       1.丰富读书活动。
       2.拓展读书形式。
       3.突出读书主题。
       4.统筹读书对象。
       五、健全读书长效机制
       1.优化学校读书环境。
       2.融入学校教育教学。
       3.加强学生阅读指导。
       4.健全交流激励机制。
       六、认真做好组织实施

       近年来,习总书记反复强调注重家庭家教家风。那么家庭教育与学校教育有着怎样的关系?家庭教育有哪些组成部分?家长又该如何做?
     一、家庭教育是学校教育的底色
  我们国家历史上特别重视家庭教育,天下之本在国,国之本在家。如果一个家不会教育,对自己的家人都不能管得住,管的得体的话,就没有办法去教化别人。一家仁,一国就有仁,一家谦让,一国就谦让。古人讲天地君亲师,把“亲”也就是家庭教育放在学校教育的前面。
  家庭是人生的第一所学校,是决定国民素质的基地,有一句谚语说:“推动这个世界的手是通过摇篮的另一只手。”
  二、中国家长太爱孩子也太不会爱孩子
  现在家庭教育的形势是什么?中国家长太爱孩子,也太不会爱孩子。在孩子教育上心浮气燥,焦虑,照顾得太多,溺爱,不让孩子做任何家务。

国家原副总督学、中国教育学会原副会长:郭振有

《中国家长太爱孩子,
                         但不懂怎么爱》

    家庭教育的开端

       很多孩子自我管理能力低,情商低,到小学高年级还不会系鞋带,不会系扣子,无法一个人睡觉,内衣不洗,被子不叠等等很多这样的问题。关照太多,禁止也太多,不能这样,不能那样,用成人的意志安排了太多辅导学习,导致孩子责任意识淡薄。
  还有一个是揉面式教育,把孩子们当作面团,随意的揉。家长就像一个多动症的揉面师,恨铁不成钢,执意要把自己的孩子揉捏成自己期待的样子,不给孩子留一点发展的空间。
  三、家庭教育最根本的就是家长教育
  家庭教育、家庭建设最根本的是教育家长,我们的家道要正。今天我们社会道德沦丧,黄赌毒,假冒伪劣,官员贪腐,作风败坏都与家道不正有关系。
       家庭中的母亲特别重要,传统母性的温性有特殊的力量。习近平总书记说妇女要做贤妻良母,要相夫教子,特别有现实针对性。
  现实中家长的教育观念还有很多问题,学校、社会、家庭教育远远没有紧密协调配合,有效的家庭教育发展。我相信在各界共同努力下,家庭教育事业一定会开创新的局面,为中华民族伟大复兴,对造就中华民族新一代实现中国梦,不断做出新的贡献。

2023年01期

陪伴与欣赏中开放的“花”才更美

甘州区劳动街小学    陈建花老师

       “妈妈!你快来看我画得怎么样!”女儿拿着涂好的画纸,兴冲冲的跑进我怀里说。“哇!你画的颜色真是太丰富啦,而且这次把颜色都涂在了线条里。妈妈看到你的画,心情都好到要起飞啦”!小得意洋溢在她的小脸上,嘴巴里还不停的介绍她画了什么,为什么这么画,好像脑袋里已经刻画出来了画纸上的世界。
       看着孩子天真可爱的笑脸,我感受到了她满满的自信和无限的想象力。庆幸自己及时的改变了教育孩子的方法,才能让我看到一棵阳光下快乐成长的幼苗。
       大家是否有过这样的经历。孩子在画画时总是:乱笔一挥,一幅“巨作”便完成了。或是不按照线条刻画的人物去画,却画成了一个个小怪物;要么是乌做一团,要么边界感不清晰;要么色彩浑浊;此刻面对孩子满心期待拿来的这幅“巨作”你会是什么心情?当时会说些什么?做些什么呢?
       也许我们这样说过:“可以”;或“这是什么呀!乱七八糟的”;或无视对孩子的陪伴,敷衍一句:“忙着呢,自己画去。”

    家庭教育的开端

       我也曾这样做过,回想起当时的画面,孩子一脸的失落让我后怕。也许我们认为正确的方式却深深的伤害了孩子,让她不再喜欢画画,不再有激情做某件事,自卑和自闭的种子也许会在她幼小的心里慢慢生根发芽,亲子关系也将愈走愈远。
       我们知道人性最深切的渴望就是能够获得赞赏和陪伴,孩子也不例外。来自父母的陪伴和赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使他们进一步强化良好的行为,还会让孩子变得阳光、自信。更会加深父母与孩子的亲密度,不至于青春期过分的叛逆。
       放下手中的手机,或和她一起亲子阅读,或与她一起看看喜欢的动画片,一起聊聊动画片中的人物,伺机引导。或是做做游戏,让孩子感受到被爱和生活的幸福。陪伴中还需合理的欣赏孩子,就如一句歌词中的:“爱我你就夸夸我。”夸的具体一点,不要一味的夸奖孩子你真棒,你真聪明。要在欣赏的同时让她明白问题所在,孩子问题明确,也就有了进步的方向。
       请对孩子不要吝啬我们的陪伴与赞美,哪怕只是一小会儿,哪怕只是一道题,一首曲子,或者孩子某一刻努力的态度,你都可以在陪伴中用赞扬的方式,激励她朝更好的方向前进。只有当孩子感觉更好的时候,她才能做到更好。

2023年01期

陪孩子在阅读中一起成长

甘州区劳动街小学    一(4)班学生杨士郴的妈妈

       孩子是父母手心里的宝贝,是梦想,是希望,更是爱的延续,但对于我们这些年轻的孩子的爸爸、妈妈来说,他们却也是最熟悉的陌生人。伴随着孩子一天天长大,在享受孩子成长喜悦的同时,我们感受更多的是困惑。养育他们不像养活一株草,一盆花那样简单,呵护、陪伴、指引、欣赏……无论哪一样都不可或缺。 
       很偶然的一天,一个朋友推荐的一本书,书中的一段话对我受益非浅,“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”
       受此启发,陪儿子阅读成了我生活中的必修课。在家里尽量在孩子的床头、书桌、沙发上都放些书,以便孩子随时随地都能接触到书,久而久之,让孩子爱上书。读书的好处不言而喻,但是培养孩子良好的读书习惯,却不是一件容易的事。
       一、以身作则 
       你闲时在家是捧着手机还是书本? 我想大部分家长会回答前者。父母是孩子的第一任老师,是实实在在的,看得见摸得着的榜样,因此如果孩子不爱看书,很大原因在于家长。

2023  家庭教育的开端

       所以父母要循循善诱,以身作则,放下手机,拿起书本,为孩子营造一个家庭书香环境。整个家庭有了安静的读书环境,有了良好的读书氛围,自然孩子也有样学样,自然而然有了读书的兴趣。
       二、循序渐进,正确指导
       五岁以下的孩子,可以从倾听开始。孩子最初的阅读兴趣和良好的阅读习惯都来源于倾听。不在乎他懂不懂,只想让他爱听、高兴听,养成一种习惯,每天坚持至少读20分钟,和孩子一起快乐地享受这个过程。
       三、和孩子“聊书”不是“对答”。
       不要生硬地去问他们:“你从这个故事中学到了什么?这个故事教给我们什么道理?”
       这种像考试一样的对话,孩子没有兴趣,也不能说出令大人满意的答案。有的孩子因此渐渐对共读活动感到厌烦。因此在聊书时,大人需要蹲下来,不要高高在上。
       四、根据兴趣,引导和吸引孩子阅读
       阅读不能强迫,要适当引导,根据孩子的兴趣爱好,选择合适的书籍。
       年轻的爸爸妈妈们,就让我们陪伴孩子在读书中寻找快乐,健康成长。和孩子共读,一起摘取丰收的成果吧。

2023年01期

《会十国外语的老奶奶》

2023年01期

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2023年4月10日 编辑发布

第  期

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