2024.11.18-11.22
智障组周报
运动是生命的源泉。
——马克思
编辑：林思静
汪聚芳
一审：李慧兰
二审：周沛林
三审：李成林
四、组内动态
三、康复教学
（一）集体课程
（二）垃圾分类
（三）个别化教学
(四) 医佰康康复训练
目录
一、第一议题学习
（一）政治理论学习（二）业务学习
（一）医佰康家庭康复指导
（二）家校沟通与了解
（三）第二届运动会
（四）组内例会
(五) 教师成长
二、特色课程
（一）“阳光启航”一日生活
（二）口肌操
（三）魔镜
学习时间：2024年11月19日
学习形式：集体学习
学习内容：《中共中山市委关于贯彻落实党的二十届三中全会精神进一步全面深化改革推进中国式现代化中山实践的实施意见》
完善意识形态工作责任制。健全用党的创新理论武装头脑、教育人民、指导实践工作体系，落实“第一议题”制度，健全完善党委(党组)理论学习中心组学习制度。深入实施“习近平新时代中国特色社会主义思想与广东实践”研究阐释工程，落实理论宣讲工作“五个提升”计划，擦亮“理响兴中”宣讲品牌，完善思想政治工作体系。深入实施哲学社会科学创新工程。完善新闻发言人制度。
（一）政治理论学习
一、第一议题学习
政治理论学习笔记
学习时间：2024年11月19日
学习形式：集体学习
学习内容：《中华人民共和国学前教育法》
第十三条 学前儿童享有生命安全和身心健康、得到尊重和保护照料、依法平等接受学前教育等权利。
学前教育应当坚持最有利于学前儿童的原则，给予学前儿童特殊、优先保护。
第十四条 实施学前教育应当从学前儿童身心发展特点和利益出发，尊重学前儿童人格尊严，倾听、了解学前儿童的意见，平等对待每一个学前儿童，鼓励、引导学前儿童参与家庭、社会和文化生活，促进学前儿童获得全面发展。
（二）业务学习
一、第一议题学习
晨检
魔镜练习
午睡
（一）“阳光启航”一日生活
二、特色课程
户外活动
做早操
口肌操不仅能够有效促进幼儿口腔肌肉的协调性和灵活性，还能提升幼儿的发音能力和语言清晰度。
（二）口肌操
二、特色课程
魔镜活动不仅让学习过程变得生动有趣，更激发了孩子们的好奇心，同时锻炼了幼儿的动作协调能力，提升了他们的专注力。
（三）魔镜
二、特色课程
小雪时节，农民忙将粮食归仓、蔬菜入窖以防冻，同时腌制美食、进补以度冬。体验小雪的农事乐趣与节气习俗。
科学《小雪》
（一）集体课程
三、康复教学
萌发孩子们的交通安全意识，让孩子们知道马路危险，学会遵守交通规则，保护自己，避免事故。
健康《交通安全》
（一）集体课程
三、康复教学
在活动中，孩子们不仅认识了多种糖果，还学习了正确的涂色方法，锻炼了动手操作能力。
艺术《美丽的糖果》
（一）集体课程
三、康复教学
通过绘本故事《报纸上的洞洞》，孩子们学会勇敢地表达自己的想法，并体验到了与小朋友交往的快乐。
语言《报纸上的洞洞》
（一）集体课程
三、康复教学
（一）集体课程
健康《我会叠衣裤》
幼儿在老师的引导下，按照步骤练习叠衣服，提高幼儿的生活自理能力。
三、康复教学
（一）集体课程
活动中，孩子们化身小小环保卫士，学习垃圾分类，培养孩子们对环境保护的责任感与实际行动能力。
（二）垃圾分类
三、康复教学
感知觉训练
（三）个别化教学
图形配对
双手推球训练
三、康复教学
（四）医佰康康复训练
发音巩固词汇训练
学习词语表达
给水果命名
三、康复教学
（一）医佰康家庭康复指导
四、组内动态
家校沟通是促进孩子全面发展的重要途径，能共同为孩子的未来铺设坚实的基石。
（二）家校沟通与了解
四、组内动态
（三）第二届运动会
四、组内动态
小朋友们期待已久的运动会，终于正式拉开帷幕。小运动员们满怀热情地投入到为他们量身定制的体育比赛中。
下午举行了亲子比赛、茶果制作和颁奖环节。运动会不仅给儿童带来了快乐，更重要的是，它培养了儿童克服困难、勇敢拼搏的良好品质。
（四）组内例会
林思静同志：
1.跟进班级医佰康排课情况，课程教学内容必须每日两个不同领域，每个领域必须每周安排两节课程教学。
2.个训老师按要求书写医佰康康复记录。
3.医佰康上传学生基本信息。
4.持续开展魔镜康复教学活动。
5.协助开展第二届学生运动会，组织学生及家长安全有序参与运动会比赛。
四、组内动态
黄燕萍老师为大家详细讲解了《培养幼儿社交能力》的内容，旨在帮助老师们深入理解幼儿社交发展的重要性，并熟练掌握一系列实用的策略与技巧。
（五） 教师成长
微课堂
四、组内动态
侯邦丹老师给组内老师开展《广东省特殊儿童言语康复技术培训班》 二次分享活动。
（五） 教师成长
四、组内动态
运动给我带来了无穷的乐趣。
——爱因斯坦
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