中班
咸宁市交通实验幼儿园园刊
推迟开学不停学
2020年
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目录
【中班】“推迟开学不停学”
第二期家庭指导活动
【中班】“推迟开学不停学”
第三期家庭指导活动
【中班】“推迟开学不停学”
第四期家庭指导活动
【中班】“推迟开学不停学”
第五期家庭指导活动
【中班】“推迟开学不停学”
第六期家庭指导活动
【中班】“推迟开学不停学”
第七期家庭指导活动
【中班】“推迟开学不停学”
第八期家庭指导活动
【中班】“推迟开学不停学”
第九期家庭指导活动
【中班】“推迟开学不停学”
第十期家庭指导活动
目录
【中班】“推迟开学不停学”
第十一期家庭指导活动
【中班】“推迟开学不停学”
第十二期家庭指导活动
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1、帮助孩子们了解一些简单的防疫知识。 2、在有限的条件下，能够尽量利用周边材料和孩子们进行亲子互动。
本周工作重点
【中班】“推迟开学不停学”
第二期家庭指导活动
亲爱的家长们：
推迟开学不停学，为了丰富孩子们的一日生活，本周起，我园将以公众号形式为您推荐优秀活动资源。大家可以根据一周安排建议，合理安排幼儿一日活动，让宅在家的日子也变得快乐而有意义！
周一
防疫我知道
《为什么要戴口罩？》
周二
绘本《大卫不可以》
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周三
歌曲《预防新型肺炎歌》
周四
儿歌《七步洗手歌》
周五
手工《纸筒章鱼》
温馨提示为保护孩子视力，请让孩子多站在阳台上向远处眺望，并陪孩子们做眼保健操。
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【中班】“推迟开学不停学”
第三期家庭指导活动
亲爱的宝贝们:
受到疫情的影响，这个假期特别的漫长，但宝贝们在家也别闲着，让我们一起学习防疫知识来保护自己，同时还可以尝试简单的家务劳动，学会自己的事情自己做，让我们的小手越来越能干吧!
中班的小朋友们已具备一定的动手能力，也有强烈的动手欲望，家长们可指导孩子在家做一些力所能及的家务劳动，进一步提高孩子自理能力。
本周工作重点
周一上午
防疫专栏
《防疫小tips知多少》
下午
生活技能
《果蔬沙拉料理高手》
教育建议：1.中班孩子有较强的动手能力，使用安全的刀具完成一份果蔬沙拉是一件力所能及的事。2.该活动不仅能锻炼孩子手眼协调，还能在操作过程中习得必要的生活经验。
周二上午
绘本《国王生病了》
教育建议: 1、通过故事的学习，让孩子明白适当运动能增强身体抵抗力，有效抵抗病毒。2、尝试和孩子一起制定家庭一周运动计划。
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下午
体能《无敌风火轮》
参与人数：三人（爸爸妈妈和孩子）场地：室内空地玩法步骤：爸爸双臂前后交叉固定住孩子腰腹部后，带动孩子前后空翻，妈妈在旁注意保护。
周三
上午歌曲《礼貌歌》
教育建议：1.指导孩子在生活中的不同场合正确使用“请、谢谢、对不起、你好、再见”等礼貌用语。2.建议家长在一日生活中也跟孩子使用文明用语，以身作则，培养从小懂礼貌的好习惯！
下午
益智《词语接龙》
游戏玩法及建议： 1、规定一种类型的事物，成人和幼儿轮流说出具体名称，不出现重复。当一方无法接龙时，另一方获胜，结束游戏。 2.游戏初，可以选择孩子熟悉的事物开始词语接龙。例如：水果、交通工具、玩具等。
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3.游戏中，提醒孩子注意倾听，并提醒孩子记忆已经出现的事物名称
周四
上午儿歌《夸夸白大褂》
教育建议：1、学念儿歌，结合疫情，向孩子介绍医生、护士的工作，让孩子学会感恩帮助过我们的人。2、鼓励孩子用自己的方式表达对医护人员的感激之情。
下午
手工《爱心送给你》
教育建议：1、初步掌握边对边折的基本技能，锻炼小手肌肉的灵活性！2、利用折纸作品“爱心”来表达自己对家人的感恩之心。
周五上午
绘本《阿比比一比》
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教育建议: 1、让孩子明白，不同的比较方法会产生不同的比较结果，体会比较的乐趣。 2、尝试寻找家中物品，进行比较游戏。
下午
体能《我们一起来拍球》
活动名称：我们一起拍皮球参与人数：两人场地：室内空地玩法步骤：爸爸或妈妈和孩子面对面进行接球，接球后深蹲并完成5次拍球。
温馨提示：单纯的动作模仿和重复练习，会让孩子感到枯燥无味，容易疲劳，很快就会对拍球失去兴趣，因此，可以采取多样化的拍球形式进行练习。
周一
上午：防疫专栏
《无孔不入的病毒君》
【中班】“推迟开学不停学”
第四期家庭指导活动
春暖花开的三月 ，小朋友们感受到季节的变化了吗？虽然现在还不能出门，但春天已经在我们的身边发芽开花啦！让我们和爸爸妈妈一起寻找身边的春天吧！
1、通过欣赏故事及观看视频的方式感知春天的特征，感受春天的美好。
2、通过手工制作、绘画等形式来表现春天的美，表达自己对春天的喜爱。
本周工作重点
温馨提示：通过小短片的学习，让孩子们明白，吃东西前一定要先洗手，这是抵抗病毒最有效的方式。
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下午：生活技能
《谁的鼻子灵》
游戏准备：眼罩、各种食物
游戏玩法：把孩子的眼睛用眼罩遮住，家长用准备好的食物依次给遮住眼睛的孩子闻，闻到后猜出食物名称，并大声说出来。
教育建议：
1、游戏开始时，家长可以用简短的词语进行传话。这种方法可以帮助孩子学习新的词汇。家长表达时注意词语的准确性。
2、该游戏锻炼孩子记忆能力、逻辑思维能力和语言表达能力。
3、游戏中出现的图片可根据孩子当前的语言发展水平相应增加难度。（如：表达的句式可以长一点。）
周二
上午：绘本《遇见春天》
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教育建议：1、引导孩子观察图片，通过色彩的变化感知冬季到春季事物的变化。2、家长可以带着宝贝一起尝试朗读有关春的诗句，进一步感受春的美。
下午：亲子游戏
《大小火箭》
游戏规则：1、家长与幼儿面对面手拉手站立准备，家长背对前进方向。2、两人开合跳，连续通过六本书（间距50cm）。3、到达终点后，两人两侧快速手脚爬回起点。温馨提示：1.两人牵手向前跳跃，要求：家长并拢跳时，孩子开立跳。2.完成三组后，双方可交换位置，孩子背对家长正对前进方向。
周三
上午：歌曲《春天天气真好》
教育建议：1、通过对歌词的理解，了解春季大自然的变化，如：花儿都开了，柳树发芽了，小蜜蜂，小白兔小动物们都出来了。2、虽然现在孩子们不能出去观察春天的自然变化，但可以通过画笔画出春天美好的景象。
下午
益智游戏《传话游戏》
游戏准备：
图片、笔、白纸
参与人数：
2-6 人
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教育建议：1、游戏开始时，家长可以用简短的词语进行传话。这种方法可以帮助孩子学习新的词汇。家长表达时注意词语的准确性。2、该游戏锻炼孩子记忆能力、逻辑思维能力和语言表达能力。3、游戏中出现的图片可根据孩子当前的语言发展水平相应增加难度。（如：表达的句式可以长一点。）
周四
上午：儿歌《消防安全歌》
教育建议：1、通过儿歌让孩子知道日常生活的安全常识及远离危害的重要。2、家长可与孩子模拟打119火警电话，掌握正确拨打119的方法。
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下午：亲子手工
《纸杯花》
教育建议：1、能通过纸杯变形、涂色、装饰的方式制作纸杯花，体验小制作所带来的快乐。2、按规律给纸杯剪“花瓣”，锻炼幼儿的动手操作能力。3、培养废旧物利用的良好品质和环保意识
周五
上午：抗疫绘本
《我的梦》
教育建议：1、通过阅读绘本故事，进一步了解新型冠状病毒。2、建议爸爸妈妈给孩子们讲一些身边的人和事。为了我们的安全，有许多不同职业的人正冒着生命危险与病毒作斗争，教育孩子懂得感恩。
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下午：表演游戏
《礼貌歌》
教育建议：1、根据歌曲内容和情境，全家一起寻找合适道具、创编动作，进行表演游戏。2、在游戏中学习礼貌用语，并运用在一日生活中。
中班“推迟开学不停学”
第五期家庭指导活动
亲爱的宝贝们： 在这次疫情中，我们伟大的祖国用尽全力来保护我们，最大程度控制住了疫情的传播。这其中有许许多多无名英雄在默默的奉献自己的力量，当然你们也很棒，能够不出门，宅在家做游戏，给你们点赞！希望你们长大后都能成为各行各业最棒的人，为我们祖国的发展做贡献哦！
1、初步了解疫情之下为我们保驾护航的各行业人员，激发孩子对他们的感激之情。2、通过歌曲、绘本故事、儿歌等活动，让孩子们知道各行各业人们在疫情中所做的贡献。
本周工作重点
上午
原创故事：《画“说”交通人》
注：以下漫画均由交幼老师根据交通人真实故事创作!
教育建议：1、通过原创故事，了解交通运输管理人员的抗疫工作。2、鼓励孩子用自己喜欢的方式表达对交通工作者的感激之情。如：拍一个视频说出你的感恩之情，画一副感谢的画等等。
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下午
亲子手工：五星红旗
特殊时期我们不能入园参加庄严的升旗仪式，那就让我们动动小手，制作一面小国旗。共同唱响国歌，为祖国加油吧！
教育建议：1、了解疫情之下，为我们保驾护航的各行业人员，激发孩子对他们的感激之情。2、亲子谈话：让孩子了解父母的职业，并鼓励宝贝说出自己长大后的职业理想，用画笔展现出来。
周二
上午:抗疫绘本《了不起的人》
教育建议:
1、了解疫情之下，为我们保驾护航的各行业人员，激发孩子对他们的感激之情。
2、亲子谈话:让孩子了解父母的职业，井鼓励宝贝说出自己长大后的职业理想，用画笔展现出来。
下午：亲子体能
《趣味跳房子》
活动准备：鞋子、室内空地玩法：1、家长把鞋子按单双数、前后左右摆放成游戏的行进路线。2、孩子向前跳跃时，脚的方向需同地上鞋子方向一致。
温馨提示:鞋子摆放难度可以根据孩子的年龄而定，熟练后可让孩子自己动手设计游戏路线。
周三
上午:歌曲《小小快递员》
教育建议:1、理解歌曲内容，知道快递员叔叔工作的辛苦。同时结合当前疫情，介绍快递员叔叔冒着被感染的风险送医疗物资的事迹。2、在家进行角色游戏，让孩子当快递员，帮家长运送物品。
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温馨提示：家长和孩子在玩手影时可加入一些故事情节，这样不仅可以增强亲子互动，还可以提高孩子的语言表达和表演能
下午：益智游戏
《快乐手影》
活动准备：手电筒、较暗的室内玩法：1、关掉室内灯光，利用手电筒玩手影游戏。2、用手摆出各种不同的造型，并说说它像什么。3、游戏中让孩子体验光的远近与影子大小的关系。
周四
上午:防疫专栏《室内勤通风》
温馨提示:疫情期间，请大家每天坚持开窗通风，这样做能提高室内空气质量，有效预防疾病传染!
下午：生活技能
《削黄瓜》
准备材料：一根黄瓜、削皮刀、碗
教育建议：1、指导孩子掌握正确削黄瓜的方法。2、了解黄瓜的营养价值，鼓励孩子多吃各种蔬菜。3、锻炼孩子手眼的协调能力以及手指小肌肉的灵活性。
温馨提示：请在家长的指导下完成，削黄瓜时注意小手安全！
周五
绘本《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》
教育建议：1、理解故事内容，了解鳄鱼牙疼去看牙医的经过，体会鳄鱼看牙医时的心情，2、爸爸妈妈可以结合故事，让孩子了解牙齿的相关知识，以及爱牙护牙的方法，督促孩子每天坚持早晚刷牙。
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下午
科学实验《倒不出来的水》
实验大揭密：
这么神奇的玩法，孩子岂能不服你！想知道科学原理吗？原来， 杯子倒满水，盖上硬纸，这样杯子和硬纸之间是水，只有很少的空气，外部的大气压力压着纸，紧紧贴在杯子，所以水就流不下来。对于孩子而言，最重要的是在整个实验过程中学会观察和发现，激发其探究欲望。
中班“推迟开学不停学”
第六期家庭指导活动
亲爱的孩子们：
云南对于你们来说可能有些陌生，但它却是帮助我们抗疫的医护工作者的家乡。那里有着彩云之南的美称，是一个非常美丽的地方。小朋友们，现在就跟着本周主题《你好，云南》，一起去领略云南的风采吧！
周一推荐
上午：防疫专栏“怎样正确的消毒”
温馨提示：含氯消毒剂对皮肤黏膜有刺激，配置和使用时建议佩戴口罩和手套，并且一定要放在孩子触碰不到的位置！
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下午：生活小技能《洗毛巾》
活动目标：1、掌握正确洗毛巾的方法，培养孩子良好的卫生习惯。2、乐于完成力所能及的家务活，体验劳动的快乐。
周二推荐
上午：绘本《爱上看电视的猫》
教育建议：眼睛是心灵的窗户。疫情当前，防疫知识要掌握，正确用眼不能忘。绘本故事《爱上看电视的猫》将帮助孩子们纠正用眼的不良习惯，让孩子拥有光明的未来！
周三推荐
上午：手势舞《不放弃》
教育建议：1、初步了解歌词含义，并能联想到云南医务工作者对我们的帮助。2、尝试着边做动作边唱歌，用行动表达对云南医务工作者的感激之情。
下午：科学小实验《奇妙的光学》
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下午：亲子体能《竹竿舞》
活动建议：1、参与人数3人，两人根据音乐节奏开合竹竿，一人跳竹竿。2、当竹竿夹住跳竹竿者时，游戏结束，更换跳竹竿人。3、节奏的选择可以由慢到快，由简单到复杂，孩子可以先尝试敲竹竿，熟悉节奏后再尝试跳竹竿。
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教育建议：1、通过科学小实验的操作，培养孩子对光探索的兴趣。2、爸爸妈妈在实验结束后，帮助孩子了解科学小原理。
周四推荐
上午：儿歌《互帮互助好朋友》
有两个好朋友，他们分别是咸宁和云南。去年的冬天，咸宁的小朋友给云南的小朋友捐赠衣物；今年的开端，云南的医疗队来帮助咸宁抗疫，他们是一对互相帮助的好朋友！扫二维码欣赏哦！
活动建议：1、通过对儿歌的欣赏，感受好朋友之间互相帮助的快乐。2、爸爸妈妈告诉孩子，这次疫情不仅有云南医疗队帮助我们，而且云南人民还捐赠了许多物资给到咸宁，我们应该怀有一颗感恩的心。
下午：亲子手工《大象》
教育建议：1、在云南大象寓意着五谷丰收，了解大象与云南人民生活的密切关系。2、通过观看折纸步骤图，尝试用折、剪、画的方式制作大象，锻炼宝宝的动手能力。
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我们,
不是一个人在战斗，
云南和咸宁,
永远在一起！
周五推荐
上午：儿歌《云南趣事多》
下午：亲子律动《金孔雀轻轻跳》
活动建议：1、知道云南有少数民族傣族，了解傣族舞。2、根据音乐，能创编出各种动作表现孔雀婀娜多姿、美丽动人的姿态。
中班“推迟开学不停学”
第七期家庭指导活动
亲爱的宝贝们:经过大家的共同努力，疫情已经得到了很好的控制。你瞧，万物复苏，一切都慢慢地“动”起来了：小动物们“动”起来了，它们采花蜜、盖新房……植物“动”起来了，它们钻出了地面、探出了新枝……许久未出门的人们也有序“动”起来了，复工复产、春耕播种…… 小朋友们，你们还在等什么？赶快加入本周主题《“动”起来啦！》让自己的身体、五官、思维都“动”起来吧！
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1、鼓励孩子们积极参与本周的各种活动，充分调动身体及各个器官，让他们体会“动”起来的快乐，同时也对早日上幼儿园充满期待。
2、通过观察发现人、动物、植物的变化，并鼓励孩子做一个勤快宝贝。
3、亲子谈话：引导孩子们观察自己小区疫情防控管理的变化，感受复工复产带给人们的便利和喜悦。
本周工作重点
周一
上午：防疫专栏
《病毒来了我不怕》
温馨提示: 找一个晴好的天气，小朋友们行动起来，给自己的玩具洗个澡，让它们晒晒太阳吧！
下午：生活技能
《拉拉链》
教学建议：1、掌握拉拉链的正确方法，锻炼手指小肌肉的灵活性。2、培养宝贝们的自理能力，体验拉好拉链后获得成功的快乐。
温馨提示：在开始练习时，可以把衣服平铺在桌上，进行拉拉链的练习；熟练后，再把衣服穿在身上练习。
周二
上午：绘本故事
《种子去哪里》
教学建议：1、通过阅读绘本故事，了解植物的种子是如何传播的。2、爸爸妈妈可以带着宝贝一起动手种下一颗种子，并用绘画的形式记录植物的生长过程。
下午：亲子体能
《躲避病毒》
游戏规则：1、家长拿着竹竿晃动“病毒”（病毒可用娃娃、报纸团等代替），孩子要从竹竿一侧跑到另一侧，并保证自己不被病毒碰到，否则即为淘汰。2、举竹竿的家长可根据孩子的能力调节摇晃病毒的速度。
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下午：科学小实验
《让鸡蛋飘一会》
教育建议：1、通过实验了解到水中加入适量盐即可让鸡蛋浮起来的现象。2、体会鸡蛋成功浮起后带来成功的喜悦。
周三
上午：歌曲欣赏
《小动物爱劳动》
教学建议：1、学唱《小动物爱劳动》歌曲，了解小动物们是如何“动”起来的。2、通过歌曲的学习，知道劳动是很光荣的。鼓励孩子们在家做一些力所能及的事情，如：擦桌子、扫地、洗菜等等，以此来培养孩子们的劳动意识。
下午：亲子手工
《会动的夹子—鲸鱼》
周五
上午：行为礼仪儿歌
《吃饭歌》
教学建议：1、引导孩子们边看图片边学念儿歌。2、了解食物均衡对身体健康的重要作用，养成不挑食的好习惯。
周四
上午：安全教育
《不给陌生人开门》
温馨提示: 近期，发生了假冒志愿者量体温入室抢劫的恶性事件，请家长朋友们一定要提高警惕，教育宅家宝贝千万不要随意给陌生人开门！
对于衣服夹子相信大家都不陌生。它不仅可以用来晾衣服，还可以......查看下面的图片来揭秘吧！
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下午：音乐游戏
《有趣的报纸》
教育建议:1、游戏前可让孩子重复听音乐，熟悉乐曲的形式及节奏，然后再进行游戏。2、爸爸妈妈可以先跟着宝贝一起游戏，两三遍后再让孩子独自尝试。
中班“推迟开学不停学”
第十期家庭指导活动
亲爱的小朋友们:
地球是人类和动、植物的共同家园。但是，因为人类环保意识不够，美丽的地球正遭受到破坏，拯救地球、改善环境已成了人们关心的话题。本周我们一同走进主题《美丽的地球我的家》，让我们从小做起，做一名爱护地球的小使者吧！
1、通过各类活动，丰富孩子们对地球地貌的认识，了解一些与地球相关的知识。
2、孩子们能够从自己做起、从身边的小事做起，增强环保的意识。
3、孩子对探究地球的奥秘充满兴趣，在探究过程中满足自己的好奇心和求知欲。
本周工作重点
周 一
抗疫专栏《让生命回归自然》
宅家指导：这是一段发人深省的短片。它告诉我们，人类所经历的这些磨难，不是天灾，而是因为生态平衡的破坏。预防病毒，除了增强自身的抵抗力，维持自然界的平衡共生也刻不容缓！
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周 二
科学探索《美丽的地球》
教育建议：1、通过观看视频，引导孩子感受自然界的神奇与美好。2、增强孩子爱护自然生态环境的意识。
周 三
环保手工《变废为宝》
准备材料:纸杯、记号笔、彩笔卡纸、胶水、剪刀。
1.用油画棒在纸杯侧面画出门窗和自己喜欢的图案。
2.彩色卡纸剪成圆片做房顶。
彩色卡纸剪成圆片做房顶。
教育建议：1、利用废旧材料进行大胆创作，锻炼幼儿的动手操作能力。2、通过手工DIY活动，让幼儿感受到变废为宝的乐趣。
周 四
绘本故事《如果地球被我们吃了》
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教育建议：人与自然的关系从来都是相辅相成,如果我们把地球上所有资源都耗光,会发生什么事情呢?一起走进绘本去看看吧！爸爸妈妈可引导孩子：如果你有最后一粒小种子，你会做什么？鼓励孩子用绘画的形式画出自己的想法哟！
周 五
律动游戏《节奏模仿训练》
教育建议：1、游戏前可鼓励孩子重复听音乐，探索音乐的节奏型。2、根据节奏，变换的水果位置，请孩子说出水果的排序。3、会玩游戏后可换其他物品代替进行游戏。
中班“推迟开学不停学”
第十一期家庭指导活动
亲爱的小朋友：
阅读，能给你们带来知识、带来乐趣；阅读，可以改变生活，是认知世界的窗口，会让你们受益终身。本周，让我们在主题《爱.阅读》中行动起来，让阅读成为习惯，让习惯变成品质！
1、以“世界读书日”为契机，认识阅读的重要性。
2、通过丰富的阅读活动，培养想看书、爱看书、会看书的好习惯。
3、在阅读中加深亲子之情，体会浓浓的爱。
本周工作重点
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周一推荐
抗疫专栏《如何正确消毒》
温馨提示：疫情期间，消毒十分重要。如何正确的使用消毒用品呢？跟着海豚棒棒号一起来了解了解吧！
周二推荐
生活好习惯《坐姿歌》
温馨提示：不正确的坐姿会影响孩子的视力健康和体格的正常发育。我们在培养孩子阅读习惯的同时也要注重孩子生活习惯的培养，跟着《坐姿歌》一起养成良好的坐姿习惯吧！
周三推荐
歌曲传唱《读书郎》
温馨提示：从经典歌曲的传唱中，让孩子明白读书的重要，在孩子心中播撒爱学习的种子。告诉孩子：花在读书上的时间永远不嫌多。
周四推荐
绘本《你送玫瑰，我送什么呢？》
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教育建议：1、通过绘本故事，了解4月23日是“世界阅读日”及阅读日的由来。2、在爸爸妈妈陪伴下，参加“世界读书日”班级活动。感受阅读的氛围，培养良好的阅读习惯。
周五推荐
亲子体能《花式跳圈》
游戏目标：1、根据圈的不同摆放，尝试不同的游戏玩法。2、学习双腿开合跳及并拢跳。
游戏玩法:首先选择两个圈双腿并拢向前跳，熟练后再逐渐增加圈的数量进行游戏。
本周家长指导
亲子阅读，拉近与孩子的距离，让精彩故事陪伴孩子每个晚上。今天，向您推荐绘本故事之适合幼儿园中班孩子的经典绘本。
1.《好饿好饿的毛毛虫》 这书很火，据说全球卖了 2000 万册，书里的毛毛虫算是毛毛虫界的巨星了。这条毛毛虫很贪吃，从星期一吃到星期日，吃掉的食物越多，书页的尺寸越大，而且虫虫爬过的地方都设计了一个小洞，很有趣，还可以借此引导孩子不要挑食。
2.《一百层的房子》
你就是得佩服，为什么人家就能把不同动物的习性（比如乌龟是下蛋的）甚至地质变化融入好玩的故事和绘画里。两个小朋友分别被邀请到地上和地下 100 层的房子玩，结果老鼠住在 1-10 层，蜘蛛王子住 100 层，刺猬住在地下 61-70 层，乌龟奶奶住地下 100 层„„顺便，孩子还能学一学数数呢。绘本作者实在是敬业，每一层房子的家具、餐具、装饰等所有的一切都是有主题的，比如兔子家的被单、枕头、梯子都是胡萝卜形状或图案的，在这里还可以看到蚯蚓练书法、蚂蚁穿礼服、潮虫打保龄球！
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2.《大卫不可以》 绘本界最资深的捣蛋鬼大卫，在屋子里打棒球连累花瓶；站在椅子上用舌头够糖罐；在墙上乱画、把浴室变沼泽池、光着屁股满街跑„„调皮的大卫几乎无所不能。“大卫，不可以”是妈妈的口头禅，看上去，让人烦透了。而最后，剧情急转直下，妈妈拥抱被罚坐小板凳的大卫说，“我爱你”。相比之下，前面各种阻止都弱爆了！这套书的作者的另一个绘本《鸭子骑车记》也非常有意思，超级推荐！
【中班】“推迟开学不停学”
第十二期家庭指导活动
亲爱的小朋友们：
五一劳动节是全世界劳动者的节日，劳动虽然很累，但也是快乐、光荣的。五月一日这一天，大家会用各种不同的方式来庆祝自己的节日。小朋友们，现在一起走进本周主题《劳动最快乐》，去体会劳动的快乐吧！
1、知道五月一日是国际劳动节，了解劳动节来历。
2、借助亲子谈话，说说身边的劳动者是如何用不同的方式为大家服务的。
3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动快乐。
本周工作重点
周一推荐
居家安全《陌生人来了不开门》
教育建议： 面对疫情，小朋友独自在家遇到陌生人来访时应该如何提高自我保护意识呢？一起来看看吧！
周二推荐
手指操《五一劳动节》
教育建议：1、知道五月一日是劳动节。2、感受劳动的光荣，激发幼儿参与劳动的积极性。
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周三推荐
生活技能《清洗土豆》
教育建议：1、学习正确清洗土豆的方法。2、感受与家人一同参与家务劳动的快乐。
周五推荐
歌曲《勤劳的小蜜蜂》
教育建议：1、学唱歌曲，并能创编简单的动作，感受劳动的快乐。2、在日常生活中，爸爸妈妈多鼓励孩子做一些劳动。如：扫地、抹桌子、洗鞋子等。
本周家长指导
针对本周主题《劳动最快乐》可以培养幼儿爱劳动的习惯，增强热爱劳动的意识。1、在家鼓励幼儿自己的事情尽量自己完成。如穿脱衣服、拿放拖鞋、收拾玩具等。2、锻炼幼儿在家帮忙分担家务的能力。如帮忙丢垃圾、擦桌子、餐前摆筷子等一些力所能及的事！
周四推荐
益智游戏《数字叠叠乐》
教育建议：1、学习10以内的点数，能按照图片对应的数字将杯子按顺序叠放好。2、乐意尝试不同的数字摆放，感受叠放成功的乐趣。
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幼儿为本
童蒙养正
咸宁市交通实验幼儿园
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