卓芽文学2024第5期

2024年11月

第5期

卓芽文学

卓芽文学

卷首语

丁海生

卷首语

       春天，一个季节的轮回；一实，一个旅途的驿站。十余年，我们在这片明丽的阳光下行走，在这块土地上采撷绚烂的笑靥，在这个菁菁校园里卒读人生。甘露清泉育桃李芬芳，文学精魂树校园新风。今天，阳信县第一实验学校初中部卓芽文学社如一个刚刚出生的婴儿，迎着春天的阳光，沐浴着甘甜的雨露，在大家充满爱的目光中呱呱落地。

       卓芽文学社的成立将进一步丰厚校园的文化底蕴，为校园的青春活力涂色添彩。卓芽文学社也定给全体师生一个展示自我的舞台，为实现师生的文学梦插上双翼。文学社的全体家人团结一心、焚膏继晷，工作之余征稿、审稿、校对、美工等等，让每一个字，每一幅图，都成为演绎华章美文的精灵。我们坚信每一位莘莘学子的魅力定会在这里尽情演绎。

       这里定是一方心灵述说的净土，定是一个独具魅力的花园，她将以“青春花路”的神韵拨动着学子的情思；以“百花齐放”的绚丽倾诉着校园幸福的生活；以“墨香文韵”的内蕴指引着风华正茂的学子；以“创意乐园”的魅力激励着一实学子的奇思妙想。这里也将是一个与众不同的群体，显现的是对文学天地的热爱，宣扬的是对真善美的执著追求。相信经过风雨，走过荆棘，踏过坎坷，卓芽文学社不断传承激情与力量，推动一实从胜利走向胜利。

       卓芽文学社这朵奇葩将站在新的起点上，乘清风齐展翱翔翅膀，携白云共话青春梦想。我们相信在学校领导的殷切关怀下，在全校师生的共同努力下，《卓芽》一定会绽放出炫目的光彩。

卓芽文学

2024年11月

第5期

contents

目录

01/青春花路

• 生命的美好
• 在曲折中闪耀
• 那束光温暖我
• 青春——豆蔻心事
• 热爱

02/墨香文韵

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22

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目录

03/百花齐放

• 一叶知秋
• 翰墨含香
• 多姿多彩

04/创意乐园

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2024年11月

第5期

青春

  花路

青春花路

       小默是我七岁时爸爸送给我的一只小狗。他全身都是黑的，瘦瘦的，水灵灵的大眼睛还有一张能说出千言万语，却又很少吠叫的嘴。

       记得小默刚来这个家时十分害羞，像个大姑娘，整天躲在床底下不出来，但它和其他小狗不一样，它不爱叫。其他的小狗在有人接近时会很生气，不断的吠叫，惹得人心烦意乱。而小默在有人接近他时，只会象征性的退后几步，并不会乱叫。慢慢的，小默开始接受这个家了。我过去逗他时，他总会突然跳出来，趴在我的肩上，用头使劲蹭啊蹭，好像要记住我的味道似的，惹得人心花怒放。小莫陪伴我玩耍。

       小默还是个“小棉袄”。有一次我的爸爸妈妈在外加班，要很晚才回来，我只能自己先入睡。但家中只有我和小默，我自己睡觉十分害怕。这时，小默就会来到我的房间，跳上我的床，趴在我身边叫几声，仿佛在说：“小主人别怕，有我在呢！”随后他就在我身边睡着了，我看到小默在陪我，也就安心的入睡了。小默陪伴我入眠。

       小默还是个警察。有一次我和爸爸妈妈到公园去玩耍，也带上了小默，一路上我们心情很愉快。走着走着，有一个人撞了爸爸一下，连忙道了歉后就快步离去。我们没有察觉到什么，小默却突然挣脱了绳子，如一只离弦的箭般射了出去，咬住那个人死死不放，那个人大叫几声后慌乱而逃，还丢下一个东西。我们走过去后定睛一看，哎呀！是爸爸的手机。这次，小默立了大功，抓住了一名小偷。小默保护了我们的物品。

       至今，小默在我成长的路上已经陪伴了我五年，他教会了我许多学习学不来的知识，小默一直会陪伴我成长！

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弦歌心语

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2024年11月

第5期

青春花路

弦歌心语

       也许奋斗的意义，就是惊艳他人时的满足；就是为了能够站在更高的山峰，有更多的选择。即便逆光，仍能使脚下之路直通云霄。

       夏日的树梢散发着温柔的光，悄悄路过的风儿吹散了一地的斑驳，天空像是被飓风吹了一夜，干净的没有一丝白，只是剩下纯粹的蓝色，就像不经意间打翻了蓝墨瓶，渲染开的千丝万缕的蓝，纯净，在那之上是奋进方能抵达的脚下之路的凌霄。

卓芽文学

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       窗外的梧桐树枝桠疯长，连日的霏霏细雨，将夏日的尘埃冲洗无余。片片山坡叠青泻翠，抽穗的芒草在十月金风的吹拂下蜿蜒起伏，逶迤的薄云紧贴着仿佛冻僵的湛蓝的天空。清透中却带着几分凉薄，一如脚下之路。

       树叶被风吹得轻晃，阳光破碎，蝉声隐匿，像远方的潮水，静谧，黏稠，我迷失其中。

       我看着太阳，日复一日的升起又落下；我看着潮水，月复一月的涨起又褪去；我看着我自己，年复一年的，上学又放学。我找不到属于自己的盛放，我找不到那肆意生长的昂扬与不羁。我感觉，我像是在火红的荒原里奔跑，那里灼热，黑暗。我与成绩赛跑，与月考挣扎，可即便万分努力，结果总是不尽人意。86分，我被奋斗过后仍然的失败侵蚀着。

       我逐渐迷茫了。是不是我并不适合学理科，是不是努力了也没有结果？我不敢停下，形势不允许我颓废，那样我将一事无成，碌碌终生。可我找不到一个值得我去奋斗的理由。我只是看着窗外的梧桐树生长,落叶，化在最卑微的尘土里，被时间淡忘。我不明白，纵使知道结局，却还是不曾放弃，努力生长，即使拗不过生命的轮回。

我去问姐姐：“为什么?”姐姐笑而不语，只是问我：“你喜欢梧桐树吗？”我说喜欢，她又问：“为什么呢？”“因为它在自己成长的路上努力生长，直至长成参天大树，直至凌霄。”

       “这就是它成长的意义。”

       我惊住了，短短九个字，几个月以来的迷茫、无助，全都消散。是啊，奋斗的意义并不在于成功，而是能在自己成长的路上，留下不后悔的痕迹。

       我于是继续奋斗着，台灯下又出现了深夜做题的我，课堂上更加集中注意力。随机而来的考试让我明白了奋斗在脚下之路的美好，这次出现在试卷上的，不再是86分，而是110分。

2024年11月

第5期

       我曾遇见流星，转瞬即逝划破天际；我曾遇见生命，不畏艰辛只身前进；我曾遇见春天，氤氲在缠绵的雨丝里。我曾遇见情谊，酝酿着醇香的回忆。千万次的遇见，亦抵不上一次邂逅。

       最初的相遇，我乐在其中，每每读到感兴趣的，总是全神贯注一口气看到底。如萌芽的小草吮吸清甜的甘霖，我如饥似渴地汲取书籍中的养分，那时的我捧起书便不能自拔，与书中的伙伴共同体验喜怒哀乐，感受悲欢离合。记得那是一个阳光明媚的午后，阳光洒在我的书桌上，我轻轻翻开我偶然间翻开了一本旧书《小王子》，我仿佛进入了一个充满奇幻与哲理的世界。小王子与他的玫瑰、狐狸的友谊，让我明白了爱与责任，学会了宽容与理解……书中的文字仿佛有魔力，将我带入了一个又一个未知的领域。从那一刻起，我深深地被知识的海洋所吸引，它让我看到了世界的广阔与深邃，也让我明白了学习的意义所在。这场遇见，是我人生中最美的风景之一，它激发了我对未知的好奇心和探索欲，让我在求知的路上越走越远。每每读到动情之处，情感更不能自己，不时拍案就好，转而又掩卷沉思，甚至泪眼婆娑。

       在书的陪伴下，时光无声前行。我开始惊叹你的集思广益、博采众长。那散发淡淡墨香的书页，那隐藏无限魅力的白纸黑字，是这样的浩渺无垠。天上地下，古今中外一个个方块汉字，一个个鲜活身影，一段段动人往事，沉淀了千万年欲说不休的情感，勾勒出无边际波澜壮阔的世界。“四面八方为宇，古往今来为宙”纵横时空，你似乎无所不在，无所不包。

       纵然时光的沙砾磨去历史的痕迹，遇见尤需理由，不需要刻意的追求，无意中的遇见是常有的，而最美的遇见也许是寒冷中的一股暖流，也许是风雨后的一抹彩虹，其实遇见本身就没有值得与不值得…可遇见书，却是我人生中的一大幸事!

卓芽文学

青春花路

弦歌心语

        这篇文章以细腻的笔触描绘了一位对作者有着重要影响的老师。作者通过回忆与老师的相识、相处过程，展现了老师如同一束光，在自己遭遇挫败时给予温暖和指引。文章语言优美，情感真挚，尤其是对老师的描写生动形象，如“她明媚、张扬，好似整个人都在闪闪发光”，让读者能够深刻感受到老师的魅力。同时，文章结构清晰，通过不同的场景阐述老师对自己的影响，使主题更加突出。 

      

卓芽文学

       曼艺同学，你的文字如同一束温暖的光，照亮了我们的心灵。在你的笔下，曾老师的形象熠熠生辉，她的鼓励与引导成为了你前进道路上的明灯。青春的旅程中，我们会遇到许多像曾老师这样的引路人，他们用自己的光芒温暖着我们，激励我们不断成长。希望你能珍惜这份温暖，带着这份力量，勇敢地追逐自己的梦想。在未来的日子里，愿你也能成为别人生命中的那束光，用你的善良、才华和乐观去温暖更多的人。加油！

（指导教师：姚玉红）

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2024年11月

第5期

       思念锁进皱纹，牵挂融入白发，时光落地无声，却在您掌心开出花。

       你是个温柔的人。我的童年，就是您精心为我编排的童话故事。我向您要求什么，您总会满足我。七岁那年，明媚春光暖，我闹着要吃桃子，您便在庭院里腾出一块地来，亲手为我种下了一颗桃树。母亲怪您太顺着我，您说孙女想吃，做外婆的当然要满足了。小老太太弯着腰拿着铲子卖力挖土的情景深深铸刻在我记忆里。如今，那棵桃树经历了无数个春秋早已变得沧桑，记忆中您的面庞也逐渐模糊，但每次过年回家，您都会在桃树下拉着我的手，讲我小时候有多顽皮。依稀记得您的掌心，您的温度，在我心头，长久不散，搭建起彼此爱的桥梁。

       您是个坚韧的人。从前，您总说在乡下住习惯了，不愿和我们去县城，可自从您的腿受伤后，为了不给我们添麻烦，您更加坚定地留在了故乡。一台小电视，一张沙发和一张床，就是您闲暇时光的全部。老房子的红砖和屋顶的瓦片，经过雨水的冲刷，岁月的洗礼，它们似乎也拥有了独特的魅力。您在这里扎根，生长，经历了无数的风雨，却始终坚韧不拔，行动的不便并没有打败您面对生活的勇气。每当邻居遇到困难时，您总是第一个伸出援手。长大后，回老家见面的时间变得短暂，但每次回来，我总能看到您忙碌的身影，烧火做饭，忙里忙外。您总说自己过的很好，可看着您日渐消瘦的身体，我总会想:您是否会经常坐在桃树下的躺椅上，怀念我们的过去呢?

       在老家的墙上一直挂着一个老旧的相框。泛黄的相片和饱经岁月侵蚀的玻璃框使相片中的人影已经有些模糊不清:那是一位十六七岁的姑娘，扎着侧麻花辫，笑意盈盈地站在那里，脚穿一双布鞋，手里拿着，修长的眉毛勾勒着她的眼眸，柔和而富有力量，与记忆中那个坚强，深邃的瞳孔重合。外婆，您曾经也是

天真烂漫的少女，可在时光的追赶下成为了独当一面的大人，替一切都做好了准备，包括自己的离开。

       外婆，我想说，我爱你。您是人间最温暖的太阳，永远明媚，永远可爱。祝

您此间静好，岁月长安。

卓芽文学

青春花路

弦歌心语

卓芽文学

       孩子，青春就是一个调料瓶，酸甜苦辣咸都存在，才是五味俱全的青春，才是一个完整的青春，不然太单调了。何况，我认为考试是让我们查缺补漏，继续调整自己、弥补自己、成长自己的方式。看到你的伤心，我能感同身受，和你一样难过。但我看到你对自己的分析，我又感到非常的开心，因为能看出你的认真，你的上进，你的努力。你是一个优秀的姑娘，想你会越来越好的。人生会有小小遗憾，正因有这些遗憾，才让我们懂得珍惜接下来的日子，加油！

卓芽文学

2024年11月

第5期

       人生宛如一条幽绵无尽的长路，氤氲着未知的惊喜与熠熠希望。我们踽踽于斯，探寻时光的真谛，追逐梦想的绮光。

       行于途中，思绪翩跹，期许袅袅，亦饱经沧桑，阅尽千帆。北宋苏轼，才情卓绝，其宦海浮沉之路，波折跌宕，三起三落，恰似潮起潮落，命运无常。然他以旷达超逸之心境，恒守乐观，笑对风雨，于历史长河镌刻下独属于他的伟岸篇章。而我，自初入小学，便邂逅音乐之路，那是一把民谣吉他开启的奇幻旅程。初始的兴奋，如星子闪烁于懵懂眼眸；继而的迷茫，似雾霭氤氲在青春小径；直至如今的苦尽甘来，方觉时光沉淀后的香醇。

       因“品学兼优”之念深植父母心间，他们期冀我广涉兴趣之域，于斑斓中择取音乐，那六弦之器，遂成我心灵密友。初时，小学的我，心怀忐忑，对之抵触。然岁月流转，渐生情愫，终至沉醉不知归路，毅然踏上此专属音乐幽径。此路之上，风雨晦明，阴晴交替，而我，以执念为伞，以热爱为履，无畏前行。

       在吉他之旅的首岁，考级之峰横于眼前。十一岁的我，懵懂未解考级真意，只闻其残酷之名，便悚然心惊，冷汗潸潸。后知其为学习成果之展，仿若期末之考，然一对一之考法，仍令我心弦紧绷，如临大敌。八月中旬，考级之日终至，仿若命运之钟敲响，我心似被巨石沉压，呼吸亦艰。我竭力说服自己，深呼吸，试图平复如涛心绪。眼见同窗逐一考完离去，那每一步，似踏在我心尖，愈发紧张。待报考老师唤我之名，心瞬间跃至嗓子眼，我迟缓而沉重地推开考室之门，紧张气息扑面而来，如霜风凛冽。幸我速整心绪，报罢个人信息，开启考试录影。当熟悉的吉他旋律如灵雀跃于弦上，那十分钟，似漫长如世纪，又仿若一瞬，终究挨过。踏出考室，阴霾尽散，心底欢愉如泉涌，巨石亦悄然滚落。

       于这音符编织的锦路上，我仍逐梦不止，坚信风雨洗礼后，必有暖阳相照。每跨越一道挑战的沟壑，便遇更臻于完美的自我。此中况味，或苦或甜，皆是人生旅途的绝美馈赠。路漫漫其修远，我将秉持初心，于这无尽之路，采撷每一朵梦想之花，聆听每一曲成长之歌，让灵魂在岁月的砥砺中，绽放出独属于自己的华彩。

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青春花路

弦歌心语

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七年级（1）班杨晨沐

卓芽文学

2024年11月

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墨香

   文韵

墨香文韵

点评

卓芽文学

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       金灿灿的阳光撒在教室后那条杂草丛生的小路上，上路的石子仿佛也散发着光芒。一束阳光照进教室，照在那张纸上，照在那句话上：选择那条充满阳光而又坎坷的路......

       “主题怎么还没选好，马上要比赛了。“老师看着干净的稿纸，急切地问我。“要不我放弃吧，我不参加了。”我低声说。

       “弃赛可以，你自己做决定，想好了再来告诉我。”

       听到这句话时，我已经一步步挪出了办公室。窗外的天空黑压压的，不知什么时候早已乌云密布，阴沉极了，豆大的雨点打在我的脸上，泪水混在一起，不知脸上的是雨还是泪。回到家后，我把自己关进房间，不想再面对，也不想做选择。

       父亲轻轻推开房门，感受到了房间内的低气压，仿佛也要像屋外一样落雨下来。他站着，一言不发，我有些难过，主动张口倾诉：“爸，我们演讲比赛，我还没选好主题，做选择怎么这么难啊！”父亲坐在我的身边，拍拍我的肩膀说：“人生就是要不断做选择，要想过得简单，大可以选择一条舒适的小路；要想过得有意义就要选择那条充满坎坷和困难，但常会有阳光的小路。有的时候，要紧的地方也就那几处。”我愣了一下，平淡的生活里没有什么烦恼，但也跳不出舒适圈，不断进步的路上，总是充满阳光与坎坷。我恍然大悟，要想成为更好的演讲者，就势必然登上更大的舞台。父亲的一句话点醒了我，我又重拾信心。

       我确定好主题是：人生是一道选择题。我脑袋里回响着父亲的话，开始奋笔疾书，两小时后，演讲稿出炉。我反复阅读着结尾，总觉得缺了点什么，再次提笔写下：去选择那条充满阳光与坎坷的路，你的人生更有价值。

       比赛当天，我站在后台，看着演讲稿上散落的阳光，看着通往舞台的那条充满阳光与坎坷的路，我深吸一口气，大步迈了过去。

       成长路上，因为有你，我学会了选择，选择了那条充满阳光与坎坷的路！

2024年11月

第5期

       是啊，我应该保持拼博坚毅，奋力前行。我开始慢慢调整学习方法，思考是不是课本定义没有背熟，知识点是不是没有理解完整，我还和朋友互相监督，整理了错题本，一下课就去办公室把我不懂的题问清楚。当我遇到困难时，亦是坦然面对，寻找解决问题的办法，拼博前行。终于，我看到了我的成果，一张满分的物理试卷。生命的美好，在于勇于拼博的倔强。

       高山仰止，景行行止。回首过去，那些挫折已然成为我成长路上的垫脚石。泥泞沼泽，风霜暴雪，都挡不住我。杀不死我的，只会使我更加强大。心之所向，当奋力前行。

       破茧方成蝶，涅槃才成凰；枫叶经寒霜，梅花透雪香。排遭痛苦，积蓄力量，为之奋斗，方可度过寒冬，枯木逢春。奋力前行的冲劲儿与勇于拼博的倔强，让我们看到生命的美好。

九年级

班   张璐飒  

指导老师 

卓芽文学

墨香文韵

点评

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(7)

卓芽文学

       成长是一条坎坷的路，有困难，有挫折，压力似大山，但总会翻过。因为勇于拼博的倔强，让我们看到山后面的柳暗花明与生命的美好。

       窗外黑压压一片，风声与雨声灌入我的脑袋，教室内钟表的指针也滴答滴答的响着，让人莫名烦闷。同学们都去吃晚饭了，我独自看着桌子上刚批完的物理试卷，大大的叉号中掺杂着几个小小的对号，我的心脏，犹如掉入了谷底。

       眼泪在不知不觉中落了下来，我失落的趴在桌子上，吱呀一声，教室门被推开，是班主任进来了，她没有说话，抱了抱我，就离开了。

       不一会儿，同学们都吃完饭回来了，上课铃也响了，班主任走上讲台说：“同学们，今天我们开一次班会。老师知道，面临期中考试，又是初三第一次正式考试，同学们有些焦虑。但是老师想说，学习呢，就像爬山，爬山的过程很难，但是爬上去了，翻过去了，就能看到属于你们的柳暗花明。还记得老师说过的吗?史铁生，在二十几岁的青春年华失去了双腿，但他不依旧坚持写作吗?书写他的拼博倔强，奋力前行，熠熠生辉的人生……”

       气氛渲染充分，细节描写传神，功底深厚，描写细腻，文章立意新颖 情感真挚，打动人心。结构清晰，给人新鲜感。文章有详有略，重点突出。结构合理，理解深刻。，叙述生动，结构紧凑，中心突出。文章主题明确，围绕中心展开。层次分明，写作有序，是篇很棒的作文。

2024年11月

第5期

       日月忽其不淹兮，春与秋其代序。人生海海，作为当代青年， 我们的人生究竟该如何定义？修身之弓，矫思为矢， 立义为的，勇敢描绘理想蓝图。翻过那座自认为不可逾越的高山。 

       窗外鹅毛小雨淅淅沥沥的飘落大地，落在玻璃窗上染了层层水印，小路拂过冷冽的东风把我晕眩的头吹得异常清醒。抓住试卷的手通红，不知那是冻的，还是捏的，眼瞧着满页的红叉，心也跟着沉入湖底，落得一室的沉默。

       要怨谁呢?只能后悔自己拥有着太多的狂傲，不知天高地厚，凭着点点成就沾沾自喜，任何人的苦劝都充耳不听，却不想“人外有人，天外有天”。终是在浑浑噩噩里把那些潜心累积的学识磨得一干二净。苍苍茫茫，我走到了那座属于自己的高山。

“打击大吧?”老师问我，我已然无话可说，垂着头听着旁边同学因成绩进步的欢笑，脑海中，我的灵魂好似在赤红色的跑道中奔走，张开双臂，迎着风，宣泄着自己的情绪。

       夜深深，影重重，烛光摇晃，罗幕轻轻的卷动着微风，桌前也挂上了目标，我似乎在课本与题海的世界中醉了，笔迹密密麻麻的占据了空虚的试卷，试卷一层层的摞高，笔芯一个个的牺牲。只留有空空的外壳，我在那朝阳微微升起时背书，在繁星闪烁下奋笔疾书，我将脚印深深浅浅布满了那山间小路：“微微风簇浪，散作满河星”仰望夜空，星光闪烁，落入眼眸，星梦沉沉压山路，那些日子，我踩着星光点点，在山的迷宫中探索，高山万阻，我本应是登高人，即使前程漫漫，四野荆棘，我也收好了行囊，砥砺前行。

     

卓芽文学

墨香文韵

九年级（2）班     宋飞飏

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       转眼间，期末考试来临，我满怀自信的走入考场，“读书破万卷，下笔如有神”我在试卷上奋笔疾书，挥洒自如，欢喜在心头，我望向天边云烟，夕阳明媚，晚霞微醺，晚风轻踩云朵，赎买着橙色的温柔。

       我已然过高山。一生本不是一马平川，谁没有一座高山呢？苦难之所以是苦难，是因其被我们看作不可逾越的高山。那不妨试想，自己身处云端，翻越那座山，如飞鸿踏雪泥般轻盈，一路颠簸，造就了耀眼的青春。无数深夜升华了灵魂，我们都会翻过那座山，欣赏骄阳似火，韶华正好。

      

      天色黯淡，抵不住你心中的星火闪烁。秋风萧瑟，抵不住你心中的春光烂漫。四野寂寥，抵不住你心中的繁花似锦。

                                      --------题记

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卓芽文学

2024年11月

第5期

       翻过人生的那座山，便是克服人生中遇上的大大小小的挫折，便能看见山的背后被遮挡的秀丽的景色，从未见过的风采。而在成绩上的失利，便是一座虽不高耸却难以翻越的高山。

       我抬头向上看去，只见滚滚乌云排山倒海地涌来，如脱缰的野马。风呼哮着，密集的雨点毫不留情地顺着被吹翻的雨伞打在脸上，我紧皱眉头，只觉得今天真是倒霉，趁着避雨的功夫，思绪回到中午时，那腿肚子发软几乎无法支撑住自己，喉咙发干的感觉仿佛还在。

       快步走回家，这时天要晴不晴的，像是要下雨了，但我满心挂念着那即将能够查阅的成绩，脸上笑嘻嘻的，可说不紧张都是假的，点开页面，时间过得那么慢，却又是那么快，我向手机上一瞥……可了不得了，我又重新点开几次页面，不甘心地叹了口气，可数字是不会变的，这让我不得不认识到这个事实，这次考试烂得彻底。

       冰凉的雨点打在脸上，我摇摇头，把思绪收回，又想到接下来一个月都会被家人拿成绩说事，心里就一阵阵不舒服，妈她可是答应我这一学期期末考好就给我换个新平板呢，要是我只因为一次不理想就放弃了、难受了，怎么拿到奖励啊？何况我可不想再一次考差了，那很丢脸，我也不愿意再看见老师父母失望的眼神。想到这里，我涌上一股劲，不就是现在不行吗，有沟跨过去，有山翻过去就是了。

       等再次回到课堂，听着台上老师抑扬顿挫、滔滔不绝的讲课声，我谨记每一个知识点，将其刻于脑海，不见稍许懈怠，没有丝毫疲倦。低头审视着密密麻麻的满卷字，也要吐出一口浊气，再次提笔，如同手握兵器的剑客，在敌人中、在箭雨中不停地挥舞着手中的剑。再次埋入灯下，没有丝毫后悔，只剩拼搏的意志。

       后来的一笔一笔虽充介着辛苦，但看着那么好的结果，并不能生起抱怨，只会想着我还是翻过了那座山，我看到了山外的风景！

      

卓芽文学

墨香文韵

九年级（2）班   王娇儒

卓芽文学

       不经历饥渴，怎能知道清水是那样的甘甜，不克服自己拼力翻过人生中那些或高或矮的山，生命中的那些沟壑又怎能被填补成平原？

       人生路上的高山总会存在，无法抵挡，但只要面对着高山，知难而进，于是柳暗花明、阳光璀璨，掸掸这一路素衣风尘，挫折不再，回头望去，原来从前的高山只是个小山丘啊？

       翻过那座山，欣赏高山之后的风景吧。

卓芽文学

2024年11月

第5期

       又是一年石榴花开的季节。漫山遍野的绯色如轰轰烈烈大火烧出了一城春意。每当这时我总会想起那个颔首去嗅石榴花的姥姥，往昔的回忆便化作点滴温暖，柔声告诉我，人应当像石榴花一样生活。

       姥姥爱石榴花。记忆中老城的小院里总会有几株石榴树，在花季时便轰轰烈烈、毫无保留的绽放。一树火红，似霞似锦，有着满腔炽热。她们开放得那样热闹，叫人心生温暖。姑姥看着火红的石榴花，总会笑弯了眼角。她一向爱惜花木，不舍得摘下石榴花，便俯下身，细细地聆听花间的呢喃。真美啊，人面石榴相映红，那时的姥姥亦如那石榴花一般美丽。  

       满树火红明艳，与一旁眉眼弯弯的笑颜一起，构成了我记忆中明丽温暖的底色。

       可后来姥姥病倒了，身子日渐消瘦。她却依旧爱美，爱打扮，爱如火般绚烂开放的石榴花。只是石榴花一季又一季地开着，姥姥却一点又一点地衰弱。她拒绝治疗，独自蜗居在老城的小院里，像一朵即将调谢的石榴花，倔强地保留着自己最后的浓烈与美好。

       

      我去看她时，她已病入膏肓。院子里开得火红的石榴花映村着布满皱纹的脸，那脸显得越发苍白，令人心酸。她却浑然不觉一般，穿上明亮的水红色大衣，躺在院中的躺椅上，神色安祥地看着石榴花开得如火般明媚。

    她忽然问我：“你知道为我为什么喜欢石榴花吗？”我摇摇头。“因为石榴花在生命的最后时刻也是美丽的。”姥姥眼睛里有光，“石榴花凋败时不零落，从容而决绝。它在花季努力绽放，轰轰烈烈，所以才能无畏又无憾地离开枝头。”她看看我，又看看石榴花，半晌轻声道：“孩子，要像石榴花一样生活。”

    那一树石榴花开得轰轰烈烈，似翻腾的火焰带着暖意。姥姥一袭水红色大衣，与记忆中石榴花明媚的颜色悄然重合。姥姥的一生也在诠释着石榴花的内涵，盛放时拼尽全力，离开时亦潇洒从容。我的心底有暖意蔓延开来，带着满树的石榴花的温度，这是姥姥给予我的力量。

    再见石榴花已是姥姥去世之后。初春的小城仍带着些许料峭的寒意。我抬头，视线与一树开得火红的石榴花撞了个满怀。一点温暖在心间化开，驱散了初春的微寒。忽然又想起那个俯身去嗅石榴花的老太太，纵使离别，但心中仍是温暖的。大抵是因为石榴花吧，关于姥结的回忆总是火红而美好的。耳畔似又响起她的低语，让我像石榴花一样生活。

    漫山野遍野的石榴花色泽如火，似铺天盖地的绯色云锦，看得人心生暖意。生命本该如这石榴花，生如夏花般绚烂，死若秋叶般静美。

     纵使人面不知何处去，仍有石榴笑春风！

       文章情感真挚，语言优美，通过姥姥和石榴花的形象，表达了对生活的热爱和对生命的敬畏。作者用细腻的笔触描绘了姥姥对石榴花的热爱，以及她对生命的态度。同时，用词精准，表达流畅，读来让人沉浸其中。文章结构紧凑，情节连贯，读来让人感动。

八年级   班   王一川  

指导老师 商梅焕

卓芽文学

墨香文韵

(  11   )

点评

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卓芽文学

2024年11月

第5期

       在晨曦的微光下，我们曾期待每一个青少年都能如初升的太阳，充满希望与活力。然而，在社会的阴暗角落，却有一群青春的身影迷失了方向，走上了犯罪的道路。他们，曾是父母眼中的骄傲，老师口中的栋梁，如今却成为了法律制裁的对象，社会关注的焦点。

       陈某与罗某，同为某中学的学生，年仅十六岁，正值花季。某个夜晚，他们接到了同学顾某的电话，电话那头，顾某诉说着自己白天遭受的欺凌，请求他们帮忙“教训”对方。未经深思熟虑，陈某与罗某便各自携带刀具，并纠集了十余名同学，与顾某汇合后，在夜色中踏上了寻找“仇家”的道路。最终，在游戏厅内，他们找到了肖某某与王某，一场由“义气”驱使的暴力事件就此爆发。陈某与罗某带头，将对方砍伤后仓皇逃离。然而，法网恢恢，疏而不漏，案发后不久，二人便意识到自己的行为已触犯法律，主动向公安机关投案自首。陈某、罗某和顾某等参与打架斗殴的学生分别被判处三年至七年的有期徒刑，并附带民事赔偿受害人肖某某和王某医疗费、营养费等费用共计10万6千多元。

       陈某与罗某，两位正值青春年华的中学生，因一时冲动，被所谓的“哥们义气”蒙蔽了双眼，最终却将自己送进了冰冷的牢房，这一事件令人深省。打架斗殴，寻衅滋事是违反了治安管理处罚法和预防未成年人犯罪法，扰乱社会治安同时也影响了自身的身体健康。俗话说，“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮””路见不平，拔刀相助”。同学朋友之间有事互相帮忙，是无可非议的。但是，不问青红皂白，只讲哥们义气，只会陷入无尽深渊。同学朋友之间相互帮助，一定要三思而后行，是好事，就积极主动热情地，用心地去帮;是坏事，违法的事，甚至是犯罪的事，就要严守青春防线，做出远离犯罪的智慧选择，而且要劝阻，制止，举报。不要把自己和同学、朋友都帮进牢房，害人害己。

 

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墨香文韵

九年级（2）班   温萱     指导老师  李燕娜

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      与此同时也有一些青少年抵制了不良诱惑，严守青春防线走向了美好未来。小乐是某学校的一名初中生，沉迷网络游戏，为了玩游戏而找代练，花费大量时间和金钱。但在意识到游戏影响了学业后，他与父亲协商沟通，决定开始好好学习，最终成功抵制了游戏的诱惑，做出智慧选择，努力学习，考上了某省的省重点高中 。

       作为未成年人，身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非和自我控制能力不强容易受到不良因素的影响和不法侵害。所以我们自己在日常生活中要提高自制力，学会拒绝朋友的邀请参与不良活动。改正不良习惯，合理安排时间，避免沉迷于不良嗜好。必要时寻求家长老师朋友的监督和帮助，增强抵制诱惑的能力 。

       习近平总书记曾经说“青年是国家的希望，民族的未来。”。社会学校家庭必须形成合力，不断向青少年普及法律知识，为其创造健康快乐的成长环境。同时作为新时代的好少年无论面对何种诱惑，只要我们坚定信念，勇敢拒绝，做到尊法选法守法用法，严守青春防线远离犯罪，做法治的忠实崇尚者，自觉遵守者，坚定捍卫者。牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的古训 。

       展望未来，我们相信，我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为。这是“长江后浪推前浪”的历史规律，也是“一代更比一代强”的青春责任。我们必须严守青春防线，远离犯罪，放飞梦想创造精彩人生。我们青年就像是初生的朝阳，不断积聚着能量，总有一刻会把光和热洒满大地，为中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量！

卓芽文学

2024年11月

第5期

       青少年如同早晨八九点的太阳，朝气蓬勃，光芒万丈。青春热情如火，青春风华正茂。青少年是祖国的未来与希望，看似平淡无奇的世界，实则盗窃、抢劫、抢夺、电信诈骗、寻衅滋事、校园欺凌等犯罪行为时常发生。青少年要警惕潜伏在身边的危险与诱惑。预防青少年违法犯罪，宁护少年的你。

       筑牢法治意识，防范盗窃抢劫。

       古语云：“君子爱财，取之有道。”可偏偏有人爱财，想要走“捷径”，一些心智尚未成熟的青少年，凭借一时的贪欲或追求刺激，铤而走险，走上犯罪的不归路。 盗窃行为犹如一双隐形的黑手，时刻带给我们危险。天网恢恢， 疏而不漏。盗窃行为不仅给他人带来直接的经济损失，还间接破坏了社会稳定。盗取的不义之财终被反噬。我们要加强法治教育，牢记诚信守法是人生基石，自觉抵制不良诱惑。

       预防电信诈骗， 筑起防火墙。

       随着科技的发展，电信诈骗等新型诈骗方式层出不穷，一些缺乏网络安全意识的青少年被骗子的花言巧语所迷惑，成为网络诈骗的帮凶或受害者。青少年要加强网络安全教育，学会识别诈骗信息，提高自我保护能力，同时上网不要泄漏个人信息，以免被不法分子盯上，不要相信“天上掉 馅饼”的谎言，以免贪小便宜吃大亏，让青少年远离网络诈骗的陷阱，维护绿色上网环境。

       敲响校园欺凌警钟，杜绝校园欺凌。

       在校园中，无论是言语上的侮辱，还是行为上的伤害，都对受害者造成心理创伤，都属于校园欺凌，会给成长带来恶劣的影响。校园欺凌给施暴者埋下“恶”的种子，陷入犯罪的深渊。受害者因身材、外貌、成绩等原因成为欺凌的对象，在长期的压迫下自卑、焦虑、不安，我们对校园欺凌行为零容忍，坚决让每个学生远离校园霸凌，对校园霸凌行为大声说：“不！”在沐浴法治的阳光下健康成长。

       作为新时代的青少年，我们肩负着祖国未来的重任。我们要以法治为准绳，自觉抵制不良行为，预防犯罪。做到“严于律己、宽以待人”，提高法治意识和法律素养。

       法润梨乡，守护少年的你。让我们携手共进，筑起一道坚固的法治防线。让法治之花常开，绽放绚丽的光彩，守护少年的你。

 

卓芽文学

墨香文韵

九年级（2）班   王凌薇     指导老师  李燕娜

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2024年11月

第5期

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百花齐放

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翰墨含香

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百花

  齐放

2024年11月

第5期

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百花齐放

卓芽文学

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2024年11月

第5期

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百花齐放

卓芽文学

多姿多彩

六年级（6）班  曹明远

六年级（6）班 褚欣妍

六年级（6）班   温梓彦

六年级（4）班  毛玥晗

zxhh002 宋彩慧

zxhh002 宋彩慧

zxhh002 宋彩慧

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2024年11月

第5期

卓芽文学

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百花齐放

六年级（6）班  殷上卜

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六年级（4）班  商芮熙

六年级（6）班  孟潇冉

六年级（7）班  马华瑾

卓芽文学

2024年11月

第5期

卓芽文学

创意

  乐园

创意乐园

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拾秋

秋花绽，描叶影，

繁华已然落幕，

千万落叶绘秋意，

万千月霜起离愁。

一截残枝念岁月，

一片秋叶诉年华，

重生与轮回，

四季依旧。

  过往融于脉络，

 随风而落，

漫天黄叶似飞碟，

那片树叶，

承载着新生的希望，

 看秋叶， 

回忆自己的曾经，

展望自己的未来。

秋叶

七年级（12） 刘梦茹       

指导教师 王真真

卓芽文学

2024年11月

第5期

创意乐园

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随她起起落落；

不知不觉，

将树木染成最美的颜色。

你躲在树下，

撞上了我的目光，

是叶丛中耀眼的明星；

我轻捧起你，

你绽放出热烈的生命，

舞动在秋风里，

阳光里。

你像一把小扇，

扇走了人群的喧嚣，

扇来了宁静美好的心境。

你不似那艳丽的花朵，

也不似那饱满的硕果，你仰望着天空，

装点着秋的大地。

望着你，

像是遇到了知己，

宛如一只蝴蝶

飞进了我的心里。

在校园的时光，总是如诗如画。当老师带领我们踏入那片静谧的树林，那一刻，我仿佛步入了一个童话世界。秋风轻拂,树叶沙沙作响，似在低语秋天的故事。

就在那一刹那，我的目光被一抹金黄牢牢吸引。那是我在这个秋天邂逅的第一片落叶，它悄然躺在“橙红”的地面上,犹如一颗璀璨星辰意外坠落凡间。这片落叶，恰似大自然精雕细琢的艺术品，边缘微微卷曲,勾勒出优雅的弧线。金黄与褐色相互交织,宛如古老的画卷，散发着岁月沉淀的韵味。

我缓缓蹲下身子，伸出手,轻柔地将这片落叶托起。它轻盈得似乎毫无重量,却承载着整个秋天的记忆。阳光透过枝叶的缝隙洒落，为它披上一层温暖的光辉。我凝视着它的纹理，那是生命的脉落，记录着它从春的萌动到夏的繁茂，再至秋的凋零。每一条纹路都仿佛在讲述着一段不为人知的故事,关乎阳光、雨露、微风以及成长。

这片落叶，宛如时光的信使。它携着岁月的沉淀与季节的韵味，悄悄来到我的身边。它见证了春的蓬勃、夏的热烈,如今在秋的怀抱中优雅飘落。它似乎在提醒着我，生命的旅程中，有绽放必有凋零,有喧嚣必有宁静。我们不应仅仅追逐繁华的瞬间，更要学会在生命寂静中感悟生命的真谛。当我们用心聆听落叶的低语,便能在喧嚣的世界中觅得内心的安宁，以平和的心态去面对生活的起伏和变迁。

我将这片落叶小心翼翼地夹在书本里，使它成为我青春时光的见证。每当翻开书页,看到这片落叶，就会回想起那人美好的秋日午后,想起生命的美妙与意义。在这片落叶的陪伴下，我会坚定地在人生之路上前行,留下属于自己的璀璨印记。

七年级（12）班 王玮琪          

“在秋天，我遇到这样一片树叶”

邂逅秋天的第一片落叶

七年级（12） 董昱辰          

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拾秋

指导教师 王真真

拾秋

指导教师 王真真

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2024年11月

第5期

创意乐园

卓芽文学

探究

温度是自然界的调节器，是人生中不可或缺的一部分。它的变化如同大自然的心情：夏日的高温，让我们感受到大自然的热情和活力；冬日的寒冷，让我们感受到大自然的庄重与静谧……总之，温度是我们生活的必需品。可是，温度终究是一个虚无缥缈的概念、怎样才能让它简单明了地呈现在我们眼前呢?此时，你的脑海里是否浮现了这样一个物品——温度计。

温度计是根据液体热胀冷缩的原理将平常抽象的“温度”以“数字单位”(物理量)的形式呈现在我们眼前具体化的装置。今天，我们就用生活中常见的物品制作一个温度计。首先，准备好实验器材；一个随意大小的瓶子，一根根据瓶子粗细长短适宜的吸管，一团橡皮泥。

将水倒入瓶子，使水约占瓶子的70%，用橡皮泥将吸管固定悬挂在瓶子中，并留出60%在瓶口外，可用肉眼观察的部分。设法将水位固定在肉眼可见的吸管部分。分别将瓶子放入冰水混合物和沸腾中的水中，在水位所至的位置标上0℃和100℃。再用刻度尺将0℃~100℃之间划分为均匀的十个大格(如果10个大格中有足够的空隙，可将每个大格划分成10个小格)。这样一个简易的温度计就做好了！想到我们把一个听起来高大上，难度系数大的“温度”做成了个不起眼的“小玩意”可真不可思议呢！

用心，用脑，用手探索，才能攻克难关，达到目的。脑子就像一个发动机，越转越灵活。所以，积极用脑思考，开放你的想象力去做更多更有趣的实验吧！

八年级（11）班 王彦芮 

剪花

Paper cutting has been around 1,500 years. Paper cutting sounds very easy but it can be difficult to do. The paper, usually red, is folded before it is cut with scissors. The most common pictures are flowers, animals, and things about Chinese history. During the Spring Festival, they are put on windows, doors and walls as symbols of wishes for good luck and a happy new year.   

指导老师  白杨

卓芽文学

Paper cutting 

9.7 李晓晨                     9.7程馨怡                     9.6张佳乐

9.7杨付爽                        9.6孙瑜                       9.7杨付爽

9.6王艺诺                       9.6闫德宇                    9.7申梦琪

指导老师   罗秀娟

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2024年11月

第5期

讲书

创意乐园

讲好少年故事 传承时代强音

                                          ——九年级九班

 指导教师 焦岩霞

卓芽文学

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讲书

 指导教师 焦岩霞

1.讲书目录

讲好少年故事 传承时代强音

                                          ——九年级九班

2.小说人物档案卡片

卓芽文学

2024年11月

第5期

创意乐园

卓芽文学

卓芽文学

讲好少年故事 传承时代强音

                                          ——九年级九班

讲书

讲书

2.小说人物档案卡片

讲好少年故事 传承时代强音

                                          ——九年级九班

2.小说人物档案卡片

 指导教师 焦岩霞

 指导教师 焦岩霞

卓芽文学

2024年11月

第5期

创意乐园

卓芽文学

卓芽文学

讲好少年故事 传承时代强音

                                          ——九年级九班

讲书

2.小说人物档案卡片

讲书

3.小说故事会

讲好少年故事 传承时代强音

                                          ——九年级九班

       提示：选定一部（篇）情节最吸引你的小说，先以流程图的形式梳理小说的情节；也可搜集相关资料，理清小说的结构并体会作者的构思技巧。再整理故事稿。最后班级展示活动成果，依据故事的条理性、生动性评选出班级“故事大王”。

       我冒了严寒,回到相隔二千余里,阔别二十余年的故乡,只为同他告别.再次踏上故土是母亲和宏儿来迎接我的,我们谈话间提及我童年时的玩伴闰土,也勾起我对那个月下刺猹雪地捕鸟,带贝壳给我的意气风发的少年的回忆,思索间突然听到一声尖厉的怪点,凭着零星记忆我想起她便是以前开豆腐店的豆腐西施杨二嫂,她提出希望我能赠她些器具,在我回绝后,愤愤的指责了我一顿离开了.几日后的午间,闰土带着自己的孩子水生登门,他外貌已有了很大的变化,不再是我记忆中的少年.未等我开口,他却先恭敬地尊称我为老爷并叫水生给我磕头,即将叫出口的"闰土哥"也噎在心中,简单寒喧几句我便准备返程,途中我不禁慨叹我与闰土之间竟已隔了一层厚障壁了。 （张晨曦）

《故乡》

 指导教师 焦岩霞

 指导教师 焦岩霞

卓芽文学

2024年11月

第5期

创意乐园

卓芽文学

卓芽文学

讲好少年故事 传承时代强音

                                          ——九年级九班

讲书

讲书

3.小说故事会

讲好少年故事 传承时代强音

                                          ——九年级九班

       主要讲述了主人公菲利普一家与叔叔于勒的曲折经历。于勒是一个挥霍无度、不负责任的人，曾经给家里带来很大的经济负担。然而，在故事开始时，于勒突然写信告诉家里他赚了一大笔钱，并计划返回祖国。这个消息让菲利普一家充满了期待和喜悦。但是，当于勒真正回到家里时，等他们发现他并没有想象中的富有，反而变成了一个穷困潦倒的老水手。这让菲利普一家感到失望和愤怒，他们开始躲避于勒，不想与他有任何联系。故事的结尾处，菲利普一家在海边散步时遇到了于勒，他已经成为了一个贫穷的老水手，正在用手中的小刀刮着一块石头。这一幕让菲利普一家感到非常震惊和悲伤，他们不知道该如何面对这个不幸的结局。整篇故事通过描写菲利普一家的心感受和矛盾冲突，展现了人性的复杂和社会的冷漠。同时，也表达了作者对于勒的同情和对社会现实的批判。 （马家哲）

       梁中书为了给岳父蔡京庆寿，派杨志押送生辰纲。杨志为了确保安全，一路上急行军，防范甚严，导致随行人员苦不堪言。在‌黄泥冈休息时，杨志发现了一群贩枣的客人和卖酒的贩子，最终杨志因属下口渴难耐，允许他们买酒，结果全被‌蒙汗药麻倒，生辰纲被劫走。 （宋梦琪）

《我的叔叔于勒》

3.小说故事会

   

       杜小康和父亲在放鸭的过程中，经历了最初的孤独和恐惧。他们到达芦荡时，杜小康感到害怕，觉得永远逃不走了。随着时间的推移，杜小康开始想家，感到迷茫和孤单。在一次暴风雨中，鸭群被惊吓走散，杜小康为了保护鸭子，奋力抢救鸭群。最终，杜小康在孤独和艰难中成长，变得坚强和成熟。（张新一）

       

       三国时期的一个著名故事，讲述了刘备为了请诸葛亮出山辅佐自己，不惜三次亲自前往诸葛亮隐居的茅庐拜访。前两次，刘备都未能见到诸葛亮，但他并未放弃，而是表达了自己对诸葛亮的敬意和渴望得到其辅佐的诚意。第三次，刘备终于见到了诸葛亮，并与其进行了深入的交谈。诸葛亮被刘备的诚意和志向所打动，最终决定出山辅佐刘备，共同实现兴复汉室的大业。 这个故事不仅展现了刘备的求贤若渴和诚意，也体现了诸葛亮的高风亮节和远见卓识。它成为了后世传颂的佳话，也寓意着只要有诚心，就能得到他人的帮助和支持。 （杨伊特）

《孤独之旅》

《智取生辰纲》

《三顾茅庐》

 指导教师 焦岩霞

 指导教师 焦岩霞

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2024年11月

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创意乐园

卓芽文学

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讲好少年故事 传承时代强音

                                          ——九年级九班

讲书

讲书

3.小说故事会

讲好少年故事 传承时代强音

                                          ——九年级九班

       刘姥姥第二次进大观园的过程‌充满了欢笑与温馨，同时也展现了贾府的繁华与人物的多样性。刘姥姥为了答谢凤姐对她资助，带着自家菜园里摘的新鲜蔬菜瓜果再次来到贾府。贾母设宴招待，宴会上，刘姥姥配合凤姐和鸳鸯的安排，通过自我调侃和夸张的表演，让众人开怀大笑。例如，她说自己食量大如牛，吃一个老母猪都不抬头，这个桥段特别让贾母和凤姐等人开心。

       第二天，刘姥姥跟随贾母游园，先后参观了潇湘馆、秋爽斋、蘅芜苑等地，每到一处都引来众人的笑声。在游园过程中，刘姥姥不仅逗乐了大家，还通过她的观察和描述，让读者看到了大观园的宏伟和美丽。

       游园之后是重头戏——宴席。宴席上，刘姥姥继续她的搞笑表演，比如形容餐具沉重，比铁锨还沉，再次引得众人大笑。宴席间，刘姥姥还参与了行酒令等游戏，进一步加深了与贾府人的互动。              

                                                                                         （徐海洋）

《刘姥姥进大观园》

3.小说故事会

   

       范进中了秀才，母亲、妻子俱各欢喜，丈人胡屠户到贺，并教训了他一顿。次日，范进又向丈人借旅费应考乡试，被他痛骂及奚落。后来范进瞒着丈人去考试，又被胡屠户训斥．出榜当日，范进因家中没有粮食，只得拿母鸡到市场去卖。同时，报录的人到达范进家报喜，贺范进高中举人。这时，众邻居也纷纷前来贺喜，又送米，又送面，报录人吵着要赏银，母亲只得央求邻居到市集去找范进并向他报喜，但他未敢置信也难以置信。直至范进亲眼看到喜报后，先是大笑说:”噫！好了！我中了！”然后昏厥过去，醒来后又拍着手大笑道：”噫！好了！我中了！”傻里傻气地疯跑，跑着跑着，就跌倒了，淋了一身黄泥，起来后，众人拉他不住，又疯跑上集．众人大眼瞪小眼，都说他是欢喜疯了。老太太哭，娘子愁，众人商讥着治理范进的方法，最后建议由胡屠户掌掴范进以治其疯。胡屠户在无可奈何之下答允治理范进，但他惧怕报应，不敢下手，于是饮酒壮胆。胡屠户大着胆子下手，掌掴范进，使他清醒起来。范进恢复正常后，邻居百般奉承，张乡绅也前来道贺，毕恭毕敬，并给范进银子，还赠房给他．张乡绅走后，范进给丈人几锭银子，丈人向他阿谀奉承，极尽恭维，丑态毕露，与先前态度形成了鲜明的对比。（孙广瑞）

《范进中举》

 指导教师 焦岩霞

 指导教师 焦岩霞

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2024年11月

第5期

创意乐园

卓芽文学

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成    员：张   姗    杨淑艳    姚玉红    赵秀丽     陈玉芬    焦岩霞    罗秀娟

               许   萍    商凯辉    王希诺    张学慧     徐方翌    张精精（排名不分先后）

社    长：杨钧一 侯瑾萱 李恒谦 张博阳

副社长：陈贺炎 光翊然 王一川 宋飞飏 王钰雯

社    员：魏永皓   吴艾琳   程筱涵   梁悦彤   管文一 

               王馨翊   王乔宇   张一涵   万琦敏   左月箫

本期猜字谜（打一个字）

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1、一加一

2、一只牛

3、一百减一

4、一只狗四个口

5、一夜又一夜

6、点点成金

7、十张口一颗心

8、山上还有山

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2024年11月

第5期

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