书刊名称:中华优秀传统文化进中小学课程教材指南解读(初稿)
发布作者:FLBOOK
发布时间:2024-09-27
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书刊简介:《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》以下简称《指南》)由正文和附件两部分组成。正文部分对中华优秀传统文化进中小学课程教材的重要意义、基本原则、总体目标、主题内容、载体形式、学段要求、学科安排和组织实施等8个方面进行阐述提出要求,做出部署。附件分12个学科详细提出了“如何进”的策略。《指南》首次系统、权威地回答了有关中华优秀传统文化进中小学课程教材“为什么”“进什么”“如何进”等核心问题。当然,为了更加系统、精准地理解这些核心问题,更加深刻地认识《指南》重要性,增强我们贯彻《指南》的使命感和自觉性,我们必须首先从背景切人,深入了解《指南》是如何出场的。
其他信息:《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南解读(初稿)》电子宣传画册作品由FLBOOK于2024-09-27制作并发布于FLBOOK电子杂志制作平台。FLBOOK是一款HTML5电子杂志、电子书刊、电子画册制作平台,使用FLBOOK可以快速制作和发布电子书刊作品。
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