素养教育课程与活动
SU YANG JIAO YU KE CHENG YU HUO DONG
一、读书节
二、毕业季
三、迎新季
四、红枫月
五、固定栏目活动
六、情操陶冶系列课程
七、能力训练系列课程
1.主题书展
在世界读书日到来之际，图书馆举办读书节主题书展，依据经典性、教育性、多样性及新颖性等原则，遴选各类获奖图书、权威榜单图书、馆藏高频借阅图书、学者及专家推荐图书等，共分为慧业乐学、茹古涵今、博文雅思三个类别。
4.澳维康读书奖励计划
读书节主题书展
2.晒书单
在世界读书日来临之际，同学们以书会友，在朋友圈晒出自己在图书馆的借阅书单和推荐书目，分享自己阅读过的图书以及读书感悟。
晒书单优秀作品1
晒书单优秀作品2
教工推荐图书
为了培养师生阅读兴趣，养成良好阅读习惯，创造浓厚的书香氛围，每年的世界读书日期间图书馆举办师生荐书征集活动，邀请全校师生推荐您认为值得阅读的图书，入榜图书将编入《图书馆年度推荐百本图书》。
学生推荐图书
3.师生荐书
“澳维康”读书奖励计划在每年世界读书日期间颁发。“澳维康”读书奖共设立了“读书达人奖”、“阅影荧光奖”和“爱心书友奖”三个奖项，并设有特等奖和一、二、三等奖。每年全校有近百位同学获奖。
澳维康颁奖典礼到场的领导和同学们
（一）读书节
校党委副书记夏桂华为特等奖的同学颁奖
颁奖典礼中长殷汉服社同学表演诗词朗诵
在世界读书日前夕，图书馆开展“阅快阅好”读书比赛，比赛旨在通过在相同的时间和地点共读同一本书，读书后答题并书写读后感等，鼓励广大师生热爱阅读，培养良好的阅读习惯。
阅快阅好读书比赛吸引了多位留学生参加
比赛同学提交的读后感
设置在图书馆二楼大厅的
“时光胶囊”投递箱和存储柜样例
比赛中同学们认真阅读的身影
（二）毕业季
每年的毕业季，在毕业生即将告别大学生活、离开母校之际，都希望留下一个难忘的记忆或印记。图书馆为每个学院的毕业生准备了一个“时光胶囊”，准备了特殊设计的信封和信纸，并在图书馆二楼大厅设置了“时光胶囊”投递箱。“时光胶囊”可以记录下毕业生对未来的美好期盼和愿景，待毕业生多年后返校时，可以来图书馆打开，那一刻也许你会感慨颇多。
1.时光胶囊
5. 阅快越好读书比赛
2.阅读证书
每年毕业季，图书馆都会为毕业生赠送“阅读证书”，阅读证书主要记录了毕业生的入馆次数、借阅图书的册数以及借阅图书的分类等内容，同时还附送大学期间的阅读清单。阅读证书是毕业生即将告别旧时光走向新征程时，记录你在图书馆徜徉书海的身影和你奋斗的汗水，还有图书馆里留下的你青春的足迹……
同时，这也是图书馆对所有毕业生的祝福和祝愿！希望毕业生未来的生活能够书香常伴。毕业生在毕业前可登陆图书馆馆藏书目检索系统中的“我的图书馆”，即可自行下载和打印。
阅读证书样例
阅读清单样例
3.“拳拳书香情”毕业生荐书征集
为传承和弘扬哈工程的校园书香文化，激发同学们的阅读热情，抒发毕业生爱校情怀，搭建大学生读书交流分享平台，图书馆面向毕业生举办“拳拳书香情”荐书征集活动。通过鼓励即将毕业的学长们为师弟师妹推荐成人成才至关重要的阅读书目，推荐给低年级学弟学妹们作为阅读参考，并留下荐书寄语，以传递书香温情，助力后学成长。
毕业生荐书&寄语
（三）迎新季
图书馆推荐百本图书展
图书馆邀请全校师生推荐心中最值得阅读的图书，根据经典性、教育性、多样性、新颖性等原则进行遴选，同时，综合国内外各大图书奖获奖书籍榜单，每年遴选出100本优秀图书，推荐给新生阅读。
图书馆推荐百本图书展
（四）红枫月
1.“红枫韵 军工情”枫叶贴画活动
图书馆招募了七十名同学共同参与，寄情枫叶，融情创作，通过枫叶贴画作品喜迎二十大，并向我校七十周年校庆献礼。“一画一历程，一叶一深情”，红色的枫叶赤诚滚烫，是作品的灵魂，更是每一名军工学子心中的爱校情、爱国情的显扬！
2.传统文化系列活动
枫叶贴画活动现场
图书馆一直致力于中华优秀传统文化的传承和发扬，策划开展一系列传统文化活动，包括茶文化进校园系列活动、其中有大型茶艺雅集、茶文化知识讲座、茶书展等。开展了经典诵读、吟诵讲座、诗词吟诵会、传统文化主题书展、等活动；还有红枫讲堂等传统文化讲座。
许馆长主讲古诗词吟诵方法
古诗词吟诵会
经典诵读活动
红枫讲堂
1.读书沙龙
（五）固定栏目活动
每期或邀请一位嘉宾分享一部经典著作，或师生共同分享一部著作，亦或围绕某一主题进行相关图书阅读分享等。分享后，读者们可以自由交流，畅谈感受。读书沙龙旨在通过轻松、温馨的读书形式，为广大读者提供一个分享、交流、互动的平台，进一步在全校形成书香校园的良好氛围。
2.大学生·小讲堂
本着“五育”教育宗旨，以为大学生搭建一个“展现自我，挑战自我，超越自我”的舞台为出发点，全面展示哈工程学子的风采，畅谈信念和志向、兴趣爱好、困惑和突破、学习和所得、启迪和感悟，甚至分享推介，旨在弘扬正能量、修养正确的三观。同时为迎接70周年校庆，传承哈军工忠诚奉献、坚韧拼搏、求真创新等精神，激励大学生爱国爱校的情感，丰富校园文化生活，图书馆、宣传部和学工部联合主办“大学生·小讲堂”活动。 每月举办一期，每期一个主题，报名者围绕该期主题进行演讲。每年举办一次年度演讲大赛（11月），遴选每期小讲堂表现优秀者参加年度演讲大赛。优胜者有机会参与“澳维康读书奖励计划”评奖。
第一期读书沙龙由许馆长主讲
读书沙龙吸引了很多热爱阅读的师生
参加比赛的同学正在演讲
评委正在点评
3.我中国节
中国传统节日是中华优秀传统文化的重要组成部分，很多历史悠久的传统节日却在岁月的更迭中逐渐被淡忘或淡化，图书馆作为高校校园文化建设的重要阵地，肩负着弘扬优秀传统文化的使命。图书馆策划开展“我中国节”系列活动，包括三月三、端午节和中秋节等，让我校师生得到中华优秀传统文化的熏陶，传承中华民族优秀文化遗产；提升我校师生的精神修养，促进我校师生的文化交流，拓展文化视野，提升文化自信；进而陶冶情操，展现我校师生积极向上的精神风貌，丰富校园文化生活。
农历三月初三是上巳节，是中华民族重要的传统节日，距今已有千余年的历史。该项活动由图书馆与哈工程广西老乡会合作举办，从2021年开始，每年都会举办。从对歌比赛、抛绣球比赛到方言读诗、传统文化知识竞答等，该项活动一直颇受同学喜爱。经校友办搭桥，更是得到了哈工程广西校友会的支持。
三月三系列活动
01
对歌比赛活动现场
激烈pk的抛绣球比赛
身着汉服的同学们宣传三月三民俗并介绍民俗物品
端午节系列活动
02
端午节是中华民族非常重要的一个传统节日，端午节与春节、清明节和中秋节并称为中国四大传统节日。端午文化在世界上影响广泛，世界上很多国家和地区都有庆贺端午的习俗。图书馆在端午节举办了包粽子、制作香包、五彩线DIY、喜乐会和端午书法体验等多项喜闻乐见的活动。
图书馆老师在给同学们
示范包粽子的方法
端午节之五彩线DIY活动现场
同学们制作端午香包
端午喜乐会
许馆长为来馆师生系五彩线
中秋节
03
农历八月十五是中秋节，是中华民族重要的传统节日。为了弘扬优秀的传统文化，让我校师生了解中秋这一传统节日的习俗文化，让离家在外的同学感受到哈工程家一样的温暖和浓厚的节日气氛，图书馆每年举办中秋节系列活动。
同学们分享中秋诗词
同学们书写中秋诗词
2. 茶事课
3.礼仪课
好印象就有好机会。通过礼仪的学习和训练能让你拥有好形象，或优雅端庄、温婉知性，或文质彬彬、自信稳重。来图书馆的礼仪课堂学习开启你的形象塑造之路。
同学们品月饼、分享诗词
中秋活动全家福
（六）情操陶冶系列课程
积极响应学校“创新推动，打造品牌”的人才培养战略，图书馆开展情操陶冶系列课程，以“弘扬传统文化、陶冶艺术情操、提升人文素养”为宗旨，设计了多个模块课程。为保证课程质量和水平，部分课程特聘请国内知名学者及专家担任主讲教师。
1. 中华花艺课
插花艺术，是中国传统文化的一个组成部分，通过插花，可以让我们感受美好，享受静逸，和大自然交流，感知世间的一草一木，一花一景，一人一情。
中华花艺课上同学们认真学习插花
茶文化是中华优秀传统文化的一部分，对于修身养性、提升生活品质非常有益。茶事课，“以文化人，以艺养心”，通过了解茶文化、茶的基本知识、茶艺基本知识，全身心感受中华优秀传统茶文化的魅力，一茶一世界。
茶事课上同学们学习泡茶的方法
许馆长主讲礼仪课
礼仪课上同学们练习站姿
4.世界精酿文化与品鉴课
通过对世界精酿啤酒发展历史、种类和制作工艺的学习，熟悉啤酒的起源、发展和未来趋势等知识，了解世界历史发展对啤酒发展带来的影响，了解基本的精酿啤酒制作工艺和品鉴技艺，提升学生对于酿造历史、文化与品鉴的素养能力。
世界精酿文化与品鉴课课堂
5.国学智慧课堂
课程针对大学生个人发展、身心修养、三观教育需求，为了弘扬和传承优秀传统文化，与同学们共同分享优秀传统国学教育文化内容，阐述其对当代青年学子个人发展的重要作用，体会在学习生活、日常行为管理、情绪控制以及未来工作中的贤人智慧、家国情怀，提升人生境界和情操修炼是个人成长中的重要部分，期待通过本课程助力你营造一个良好的自身发展环境。
国学智慧课堂
（七）能力训练系列课程
为帮助同学们了解和熟悉公文写作的相关知识，提高同学们的公文写作水平，助力未来职场需求，图书馆策划开设了《公文写作课》。图书馆特别邀请了我校国际交流与合作处的王晶老师担任主讲。公文写作是一项极其重要并且有一定难度的工作。王晶老师通过丰富精彩、鞭辟入里的讲解，注重实用性，具有重要的指导价值，对提高大学生文字工作水平具有重要启发意义。通
1.公文写作课
2.阅读与分享课
《阅读与分享》是图书馆开设的一门面向全校本科生的公共选修课，课程18学时，1学分，第2学期开课。课程以分享阅读笔记为核心，培养学生的阅读习惯，开阔学生的阅读视野，体会阅读的乐
过该课程的学习，相信广大师生能够树立良好的公文规范意识，夯实理论文字功底，练好内功，为服务党和国家事业全局作出更大贡献。
《公文写作课》吸引了全校师生积极参与
趣，学习阅读方法。课程采用“理论+实践”的授课方式，将学生分组，以小组研讨的方式，培养学生自我管理、团队合作意识，锻炼其表达能力、沟通能力、人际交往能力。
《阅读与分享》课堂
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