直属单位党委党建专刊第二期（2022年7-8月)_副本

不忘初心•牢记使命

党旗飘飘

◆直属单位党委主办◆

2022年9月-10月

总第03期

48/ 深入交流研讨，凝聚思想共识——数理部党支部开展市十三次党代会

51/ 落实立德树人根本任务，服务新时代首都发展——工科综合实验教学

      示范中心党支部创新理论学习

52/ 深入学习贯彻北京市第十三次党代会精神 推进育人工作——图书馆

      第一党支部主题党日活动

54/ 深刻领会新精神 凝心聚力绘蓝图——人大所党支部召开学习市第十三

组织生活

榜样力量

59/ 平凡岗位上的坚守与奉献——记“最美校企党员”何维兵（经营性资产

      管理委员会）

62/ 多位教师荣获第七届“吾爱吾师我最喜爱的老师”奖项

contents

内部资料 免费交流

目录

党务指南

06/《中国共产党章程》  

07/ 如何规范使用党徽党旗

学习园地

14/ 2022年7月教职工政治理论学习

      参考资料目录

16/ 2022年8月教职工政治理论学习

      参考资料目录

18/ 教育部等十部门关于印发《全面推进

28/ 楚国清书记在中共北京联合大学第五

      届委员会 第九次全体会议上的讲话

36/ 学校2022年下半年工作安排

《直属单位党委党建专刊》

2022年9月-10月

总第02期编委会

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主任

编委

执行主编

地          址

电子邮箱

王爱军

牛    彤

孙丽娟

北京市朝阳区北四环东路97号

zsdwdw@buu.edu.cn

直属单位党委专刊

廉政教育

95/ 让廉洁教育入脑入心 （新时代廉洁文化建设纵横谈）

98/ 这30种行为违法违规！

contents

目录

职工之家

71/ “喜迎二十大 奋进新征程” ——直属单位工会组织庆七一时政学习活动

三全育人

72/ 春风化雨行胜言 亦师亦友奉献爱 ——直属单位党委举办“为党育人，

      为国育才” 讲述我（我们）的育人故事宣讲会

74/ “为党育人，为国育才” 讲述我（我们）的育人故事宣讲会作品展示

78/ 直属单位党委召开党外人士座谈会

80/ 别样“毕业寄” 温情满校园（后勤保障中心）

82/ 后勤开展新学期工作检查 （后勤保障中心）

86/ 学宿管理中心迎接新生入住（后勤保障中心）

88/ 人才培养 助力图书情报专业硕士研究生 线上实习 - 档案（校史）馆

90/ 台研院学者就“佩洛西窜访台湾”一事积极发声 （台湾研究院）

93/ 《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书发表后的专家解读（台湾

      研究院）

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《中国共产党章程》

来源：共产党员网

      《中国共产党章程》 是中国共产党为实现党的纲领、开展正规活动、规定党内事务所规定的根本法规，是党赖以建立和活动的法规体系的基础，是党的各级组织和全体党员必须遵守的基本准则和规定，具有最高党法、根本大法的效力。

      2017年10月24日，中国共产党第十九次全国代表大会通过了关于《中国共产党章程（修正案）》的决议，习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章。

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（点击右图圆点阅读原文）

如何规范使用党徽党旗

来源：共产党员网

      中国共产党的党徽党旗是中国共产党的象征和标志。维护党徽党旗的尊严，就是维护党的尊严，是各级党组织和每名党员必须履行的政治责任。《中国共产党党徽党旗条例》（全文）

      点击右图可阅读《中国共产党党徽党旗条例》（全文）

      一、党徽党旗的图案

中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。

中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。

      点击右图可下载【党徽党旗图案标准版本】

      党徽党旗表明中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，为坚持和发展中国特色社会主义、为实现共产主义远大理想而不懈奋斗的马克思主义政党。

　　※党徽直径的通用尺度为下列3种：

　　（一）100厘米；

　　（二）80厘米；

　　（三）60厘米。

　　需要悬挂非通用尺度党徽的，应当按照通用尺度成比例适当放大或者缩小，与悬挂背景、场合相适应。

　　※党徽图案一般使用金黄色或者红色。

      党徽或者党徽图案的应当使用情形

　　（二）召开党的中央和地方委员会全体会议，在显著位置悬挂党徽； 

　　（三）党的中央和地方委员会及其工作部门、党的中央和地方委员会在特定地域派出的代表机关及其工作部门、党的纪律检查机关、党组、党的基层组织的印章（印模），中间刻党徽图案。 

　　党的基层委员会召开党员大会或者党员代表大会，根据需要可以悬挂党徽。

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徽图案。 

　　党的基层委员会召开党员大会或者党员代表大会，根据需要可以悬挂党徽。

　　（一）党内重要会议、重要活动使用的证件、标识等； 

　　（二）党的各级组织颁发的奖章、徽章、奖状、证书和其他荣誉性文书、证件，制作的有关工作证件等； 

　　（三）党内重要出版物、宣传品等； 

　　（四）党的各级组织的网络网站； 

　　（五）党员教育基地、党员先锋岗、党建宣传栏（墙），以及党群服务中心、党员活动室等基层党组织活动场所； 

　　（六）开展党的对外交往活动。

　　（一）长288厘米，宽192厘米； 

　　（二）长240厘米，宽160厘米； 

　　（三）长192厘米，宽128厘米； 

　　（四）长144厘米，宽96厘米； 

　　（五）长96厘米，宽64厘米。 

　　（一）举行新党员入党宣誓仪式，组织党员重温入党誓词； 

　　（二）党内举行重大庆祝、纪念活动； 

　　（三）党的中央和地方委员会及其工作部门、党的中央和地方委员会在特定地域派出的代表机关及其工作部门、党的纪律检查机关、党组的会议室。 

      党旗的可以使用情形

　　（一）召开党员大会、党的基层代表大会； 

　　（二）党的基层组织开展主题党日； 

　　（三）党员教育基地、党员先锋岗，以及党群服务中心、党员活动室等基层党组织活动场所； 

　　（四）在重要工作、重要项目攻关和抢险救灾、抗击疫情一线的党组织阵地、党员突击队等； 

　　（五）开展党的对外交往活动。 

　　除上述情形外，一般参照党徽图案可以使用情形使用党旗图案。 

　　＊特殊情形需要同时悬挂党旗和其他旗帜的，应当把党旗置于首要位置。 

　　＊党员去世后，经党员组织关系所在单位具有相关审批权限的基层党委同意，可以在其遗体或者骨灰盒上覆盖党旗，但党旗不得触及地面，不得随遗体火化，不得随骨灰盒掩埋。 

　　◎ 制作非通用尺度的党徽党旗，在规定情形外使用党徽党旗及其图案的，应当报县级以上党委组织部门批准。

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　　※在网络、出版物等使用党徽党旗图案，应当置于显著位置。 

　　※网络、出版物等使用的党徽党旗图案标准版本，在共产党员网和中国共产党新闻网发布。 

　　党徽党旗及其图案的禁止使用情形

　　党徽党旗及其图案不得用于： 

　　（一）商标、授予专利权的外观设计和商业广告； 

　　（二）私人活动； 

　　（三）私人场所、个人网络空间的标识物； 

　　（四）个人日常用品、日常生活的陈设布置； 

　　（五）其他不适宜的场所、情形和环境。 

　　△ 不得在党徽党旗上添加任何文字、符号和图案等； 

　　△ 不得使用破损、污损、褪色的党徽党旗； 

　　△ 不得制作使用任何不符合《中国共产党党徽党旗条例》所附制法说明的党徽党旗。 

　　△ 不得倒挂、倒插或者以其他有损党徽党旗尊严的方式升挂、使用党徽党旗。 

　　△ 不得随意丢弃党徽党旗。破损、污损、褪色、标记文字和符号等不符合制作使用规定的党徽党旗，应当按照规定收回、处置。党内举行重大庆祝、纪念活动后，按照谁发放、谁负责的原则，由有关单位收回或者妥善处置活动现场使用的党徽党旗。

　　※党徽党旗知识应当作为党史学习教育、党员教育培训、入党积极分子培训等的重要内容。

　　※各级党组织应当教育党员、共青团员、少先队员和人民群众，了解党徽党旗的历史和精神内涵，自觉规范使用党徽党旗及其图案，尊重和爱护党徽党旗。

　　※各新闻、出版单位应当加强对党徽党旗知识的宣传，报道和使用含有规范党徽党旗图案的消息和图片，维护党的形象。

　　※党徽党旗按照《中国共产党党徽党旗条例》所附的中国共产党党徽党旗制法说明制作。

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　　※制作企业由省（自治区、直辖市）党委组织部在具有生产资质的企业中确定。

　　※任何单位和个人，未经批准不得擅自制作党徽党旗。

　　※各级党组织应当把维护党徽党旗的尊严作为一项政治任务，切实履行主体责任。

　　※县级以上党委组织部门对本地区本单位本系统党徽党旗各项工作履行监督管理责任，会同市场监督管理部门加强对党徽党旗生产、销售和商业使用的监督管理。

　　△ 对非法生产、销售党徽党旗制品的企业和个人，对违反《中国共产党党徽党旗条例》使用党徽党旗及其图案的行为，应当进行批评教育、及时纠正，情节严重或者拒不改正的，按照有关规定处置，对涉嫌违法犯罪的依法处理。

　　党员徽章是党员的身份标识，其制作、使用、管理另行规定。 

延伸阅读：

　　　　

学习园地

1.习近平致信祝贺二〇二二年六五环境日国家主场活动强调努力建设人与自然和谐共生的美丽中国为共建清洁美丽世界作出更大贡献。

                                        《人民日报》（2022年6月6日第1版）

2.习近平在四川考察时强调深入贯彻新发展理念主动融入新发展格局在新的征程上奋力谱写四川发展新篇章

                                      《人民日报》（2022年6月10日第1版）

 

3.习近平在中共中央政治局第四十次集体学习时强调提高一体推进“三不腐”能力和水平全面打赢反腐败斗争攻坚战持久战

                                      《人民日报》（2022年6月19日第1版）

 

4.习近平同志《论党的青年工作》主要篇目介绍

                                     《人民日报》（2022年6月22日第2版）

5. 习近平在湖北武汉考察时强调把科技的命脉牢牢掌握在自己手中不断提升我国发展独立性自主性安全性

                                     《人民日报》（2022年6月30日第1版）

2022年7月教职工政治理论学习参考资料目录

直属单位党委专刊

6.中国共产党北京市第十三次代表大会隆重开幕——以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，更加奋发有为推动新时代首都发展，为率先基本实现社会主义现代化而努力奋斗

                                    《北京日报》（2022年6月28日第1版）

                                                   北京联合大学党委教师工作部

                                                                       2022年6月30日

学习园地

直属单位党委专刊

1.习近平在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神，迎接党的二十大”专题研讨班上发表重要讲话强调高举中国特色社会主义伟大旗帜奋力谱写全面建设社会主义现代化国家崭新篇章 

                                     《人民日报》（2022年7月28日第1版） 

2.习近平在新疆考察时强调完整准确贯彻新时代党的治疆方略建设团结和谐繁荣富裕文明进步安居乐业生态良好的美好新疆 

                                    《人民日报》（2022年7月16日第1版） 

3.习近平给参加海峡青年论坛的台湾青年回信 

                                   《人民日报》（2022年7月13日第1版） 

4.习近平在庆祝香港回归祖国二十五周年大会暨香港特别行政区第六届政府就职典礼上的讲话 

                                  《人民日报》（2022年7月2日第2版） 

5.在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下奋力谱写全面建设社会主义现代化国家的北京篇章 

               ——在中国共产党北京市第十三次代表大会上的报告

                                 《北京日报》（2022年7月4日第1版） 

2022年8月教职工政治理论学习参考资料目录

6.校党委常委会2022年上半年工作报告（联办通报〔2022〕第11期） 

7.楚国清书记在中共北京联合大学第五届委员会第九次全体会议上的讲话（联办通报〔2022〕第12期）

8.郭福校长在中共北京联合大学第五届委员会第九次全体会议上作的学校2022年下半年工作安排（联办通报〔2022〕第13期）

9.楚国清书记在北京联合大学第五届教职工代表大会第二次会议上的讲话（联办通报〔2022〕第14期） 

10.郭福校长在北京联合大学第五届教职工代表大会第二次会议上的报告（联办通报〔2022〕第15期） 

11.关于印发《学习宣传市第十三次党代会精神工作方案》的通知（京联党〔2022〕56号） 

                                                  北京联合大学党委教师工作部

                                                                       2022年7月31日

学习园地

      现将《全面推进“大思政课”建设的工作方案》印发给你们，请认真贯彻执行。

                             教育部 中共中央宣传部 中共中央网络安全和信息化委员会办公室

                                     科学技术部 工业和信息化部 生态环境部

                                                       国家卫生健康委 国家文物局 

                               国家乡村振兴局 中国关心下一代工作委员会

                                                                  2022年7月25日

教育部等十部门关于印发《全面推进 

教社科〔2022〕3号

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        为深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”的重要指示批示和在中国人民大学考察时的重要讲话精神，贯彻落实中共中央、国务院《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》和中共中央办公厅《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》精神，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，制定本工作方案。

   　  一、总体要求

        党的十八大以来，特别是习近平总书记亲自主持召开学校思想政治理论课教师座谈会以来，思政课在党中央治国理政战略全局中的地位日益凸显，发展环境和整体生态发生根本性转变，习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人成效明显，思政课建设、日常思想政治工作、课程思政全面推进。同时，一些地方和学校对“大思政课”建设的重视程度不够，开门办思政课、调动各种社会资源的意识和能力还不够强，课程教材体系还需要进一步完善，有的学校教师数量不足、质量不高，对实践教学重视不够，有的课堂教学与现实结合不紧密，大中小学思政课一体化建设亟需深化，有的学校第二课堂重活动轻引领，课程思政存在“硬融入”“表面化”等现象。 

        全面推进“大思政课”建设，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦立德树人根本任务，推动用党的创新理论铸魂育人，不断增强针对性、提高有效性，实现入脑入心。

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坚持开门办思政课，强化问题意识、突出实践导向，充分调动全社会力量和资源，建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”，建设全国高校思政课教研系统，设立一批实践教学基地，推出一批优质教学资源，做优一批品牌示范活动，支持建设综合改革试验区，推动思政小课堂与社会大课堂相结合，推动各类课程与思政课同向同行，教育引导学生坚定“四个自信”，成为堪当民族复兴重任的时代新人。

　　1.建构党的创新理论研究阐释和教育教学的自主知识体系。各高校全面开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课。中央宣传部、教育部编写习近平新时代中国特色社会主义思想概论课教材。教育部实施习近平新时代中国特色社会主义思想研究重大专项，加强习近平新时代中国特色社会主义思想系统化学理化和分领域分专题研究，将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入全面贯穿哲学社会科学各学科知识体系。

　　2.建强思政课课程群。各地各校加强以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程群建设，形成必修课加选修课的课程体系。高校要统筹全校力量，结合自身实际，重点围绕习近平经济思想、习近平法治思想、习近平生态文明思想、习近平强军思想、习近平外交思想以及“四史”、宪法法律、中华优秀传统文化等设定课程模块，开设选择性必修课程。

       3.优化思政课教材体系。落实系列重大主题教育指南和纲要，深入推进习近平总书记在地方工作期间的重大实践、视察地

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方和学校重要论述进课程教材。及时修订思政课统编教材，将党的创新理论最新成果有机融入各门思政课。编写马克思、恩格斯、列宁关于哲学社会科学及各学科重要论述摘编。持续推进新时代马克思主义理论研究和建设工程重点教材建设。

　　4.拓展课堂教学内容。教育部组织制作“思政课导学”课件、讲义、专题片等，帮助教师讲深讲透讲活学好思政课的重要意义。各地各校围绕新时代的伟大实践，充分挖掘地方红色文化、校史资源，将伟大建党精神和抗疫精神、科学家精神、载人航天精神等伟大精神，生动鲜活的实践成就，以及英雄模范的先进事迹等引入课堂，推动党的创新理论和历史融入各学段各门思政课。

　　5.创新课堂教学方法。各校加强对学生思想、心理及关心的热点难点问题研究，制定针对性的教学方案。善于采用多样化的教学方法，注重发挥学生主体性作用，积极运用小组研学、情景展示、课题研讨、课堂辩论等方式组织课堂实践。有条件的高校要为思政课配备助教，协助开展教学组织、课后答疑等工作。

　　6.优化教学评价体系。高校要建立校领导、教学督导、马克思主义学院班子成员、思政课教师和学生参加的多维度综合教学评价工作体系，重视教学过程评价，增加教学研究和教学成果在评价体系中的权重。用好思政课教学评价结果，作为马克思主义学院和班子成员考核的重要指标，作为思政课教师绩效考核、职称晋升、评奖评优等的基本依据。充分发挥教学指导委员会等专家组织作用，开展教学调研指导。鼓励有条件的高校聘请思政课退休教师担任教学督导员、青年教师的成长导师。

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        三、善用社会大课堂

　　7.构建实践教学工作体系。高校要普遍建立党委统一领导，马克思主义学院积极协调，教务处、宣传部、学工部、团委等职能部门密切配合的思政课实践教学工作体系，在马克思主义学院指定专人负责，建立健全安全保障机制，积极整合思政课教师和辅导员队伍，共同参与组织指导思政课实践教学。将思政课教师、辅导员指导学生开展实践活动、指导学生理论社团等纳入教学工作量。参照学生专业实训（实习）标准设立思政课实践教学专项经费。

　　8.落实思政课实践教学学时学分。高校要严格落实本科2个学分、专科1个学分用于思政课实践教学的要求，中小学校要安排一定比例的课时用于学生社会实践体验活动。精心设计实践教学大纲，坚决避免实践教学娱乐化、形式化、表面化。鼓励有条件的高校开设专门的实践教学课。

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有基地（场馆），分专题设立一批“大思政课”实践教学基地。发挥好教育部高校思政课教师研学基地的实践教学功能。各地教育部门要结合实际，积极建设“大思政课”实践教学基地。大中小学要主动对接各级各类实践教学基地，开发现场教学专题，开展实践教学。有条件的学校可与有关基地建立长效合作机制，加强研究和资源开发。各基地要积极创造条件，与各地教育部门、学校建立有效工作机制，协同完成好实践教学任务。

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　　11.建设全国高校思政课教研系统。教育部建设“全国高校思政课教师网络集体备课平台”网络支持系统、“青梨派”大学生自主学习系统、高校思政课教学创新中心资源开发系统、高校思政课教学指导委员会指导审核评估系统、高校思政课教师基础数据系统、高校思政课教师研修培训系统等为一体，共建共享、系统集成、全面覆盖的全国高校思政课教研系统。

　　12.推进国家智慧教育平台建设使用。教育部把“大思政课”摆在教育信息化的突出位置，加强国家智慧教育平台思政教育资源建设。通过项目支持的方式，推动教学资源建设常态化机制化。组织开发和推荐一批科学权威实用的课件、讲义，推动一线教师统一使用。加强思政课教学资源库建设，实施中小学思政课精品课程建设计划，推出一批思政“金课”。加大优质资源推广使用力度，指导各地各校用好国家智慧教育平台。

        13.打造网络教育宣传云平台。教育部会同中央网信办等，组织开展“大思政课”网络主题宣传活动，鼓励师生围绕思政课教学内容创作微电影、动漫、音乐、短视频等，建设资源共享、在线互动、网络宣传等为一体的“云上大思政课”平台。加强高校思想政治工作网、大学生在线、易班等网络平台建设。积极研发成本适宜的虚拟仿真教学资源。组织开展“同上一堂思政大课”活动。各地各校用好“学习强国”等平台，鼓励思政课教师积极参加中央和地方主流媒体的政论、时政节目，广泛传播党的创新理论。

        五、构建大师资体系

　　14.建设专兼结合的师资队伍。各地各校严格按照要求配备建强高校专职思政课教师、辅导员队伍，提高中小学专职思政课教师比例，实行思政课特聘教授、兼职教师制度，积极聘请党政领导、科学家、老同志、先进模范等担任思政课兼职教师。深入实施马克思主义学院院长（书记）培养工程，通过集中培养培训、委托重大项目、加强实践锻炼、开展国际国内访学等方式，

3.建设教学素材库。建立完善采集、审核、共享机制，充分调动一线思政课教师积极性创造性，持续推出一大批优秀思政课课件、讲义、重难点解析、重要参考文献、教学配图、微视频、融媒体公开课等优质教学素材。 

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培养一批青年马克思主义理论家。

培养一批青年马克思主义理论家。

        15.搭建队伍研究平台。充分发挥国家社科基金规划项目、教育部人文社科研究项目思政课教师研究专项作用，设立马克思主义理论研究和建设工程后期资助项目，组织教师加强马克思主义理论和思政课教学研究。重点支持开展“大思政课”建设规律、思政课教学难点及对策、大中小学思政课一体化、课程思政等研究。举办习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑系列研讨会。建设辅导员工作室、资助开展课题研究、推广优秀工作案例。

        16.提升队伍综合能力。完善国家、地方、学校三级培训体系，实现思政课教师培训全覆盖。教育部完善“手拉手”集体备课机制，定期组织开展教学研讨活动。开展中小学思政课教师示范培训、教学基本功展示交流活动。建设辅导员网上资源库、开发虚拟仿真实训平台，组织支持开展国情考察。各地教育部门要建立中小学思政课教师轮训制度，依托各级党校和高校马克思主义学院每3年对中小学思政课教师至少进行一次不少于5日的集中脱产培训。中小学校新进专职思政课教师须取得思政课教师资格。小学兼职思政课教师在上岗前应完成一定学时的专业培训，并考核合格。各地各高校建立专门制度，常态化支持思政课骨干教师到各级宣传、教育等党政机关或基层挂职锻炼、蹲点调研，相关经历纳入评奖评优、干部选聘体系，相关成果作为职称评聘参考。严格落实生均经费用于思政课教师的学术交流、实践研修等，并逐步加大支持力度。

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        18.深入推进大中小学思政课一体化建设。教育部加强大中小学思政课一体化建设指导委员会建设，支持各地建设一批一体化基地，鼓励高校积极开展与中小学思政课共建。各地教育部门加强引导和协调，建立大中小学师资培育、听课评课、教研交流、集体备课等常态化工作机制。

　　19.全面推进课程思政高质量建设。教育部组建高等学校课程思政教学指导委员会，研制普通本科专业类课程思政教学指南，组织开展高校教师课程思政教学能力培训，建设一批课程思政系列共享资源库。建成一批课程思政示范高校，推出一批课程思政示范课程，选树一批课程思政教学名师和团队，建设一批高校课程思政教学研究示范中心。加强中小学学科德育建设。

　　20.扎实开展日常思政教育活动。学校党委书记、校长要在开学、毕业典礼等重要场合，讲授“思政大课”。学校要以重大纪念日、重大历史事件为契机，通过“学习新思想，做好接班人”主题教育、职教学生读党报、新时代先进人物进校园、论坛讲坛、讲座报告会等，组织专题“思政大课”。教育部打造并集中展示一批校园文化原创精品，建设一批文化传承基地。办好“全国大学生网络文化节”和“全国高校网络教育优秀作品推选展示活动”。

　　21.强化统筹协调。教育部、中央宣传部做好“大思政课”建设的总体谋划。中央网信办指导做好“大思政课”全媒体宣传。科技部、工业和信息化部、生态环境部、国家卫生健康委、国家文

6.举办“周末理论大讲堂”。

        六、拓展工作格局

　　17.分层分类开展“大思政课”综合改革试点。教育部围绕实践教学、教师队伍建设、大中小学思政课一体化、问题式专题化团队教学和均衡发展等思政课改革创新重大问题，在北京、天津、上海、江西、陕西等地设立综合改革试验区。地方党政负责同志坚持联系高校并讲思政课。坚持教材编写、师资培养、理论阐释、教学研究相结合，统筹推进习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心（院）、国家教材建设重点研究基地、人文社科重点研究基地、师资培训中心、马克思主义学院等建设，开展“联学联讲联研”综合改革试点。深入推进“三全育人”综合改革，持续扩大高校“一站式”学生社区综合管理模式建设试点。

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校事业发展新局面。我对大家提几点要求：

      （一）要旗帜鲜明讲政治，忠诚核心、维护核心、捍卫核心，坚持不懈把全面从严治党向纵深推进 

      市委书记蔡奇同志在十三届市委一次全会第二次全体会议上指出：“旗帜鲜明讲政治，最重要的就是要更加自觉地坚持和捍卫‘两个确立’，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’，做到‘两个维护’，这是新时代最大、最根本的政治。”我们要牢记首都工作关乎“国之大者”，牢记“看北京首先要从政治上看”的要求，凡事都要做到“从政治上考量、在大局下行事”，不折不扣贯彻落实党中央的大政方针和北京市委市政府的各项决策部署。大家要切实提高政治站位，发自内心拥戴核心、毫不动摇信赖核心、始终不渝忠诚核心、坚定不移维护核心，真正做到紧跟总书记、奋进新征程。要以学习宣传贯彻党的二十大会议精神、市第十三次党代会精神为契机，不断强化理论武装，用党的创新理论进一步统一思想、凝聚共识、坚定信心、增强斗志。

      下半年，我们将召开第六次党代会，这是学校政治生活中的一件大事，是事关学校改革发展全局的大事。要以此为契机，全面总结学校党委五年来的基本经验和特色做法，科学谋划未来五年的奋斗目标和重点工作。要坚持严的主基调不动摇，坚持不懈把全面从严治党向纵深推进。要以北京市全面从严治党（党建）工作考核和政治生态分析研判一体推进观测点为抓手，积极探索完善向二级党组织延伸的工作机制。激发二级党组织全面从严治党主体责任意识，层层压实管党治党政治责任，以良好政治文化涵养风清气正的政治生态。

      第六批校内巡察工作已经进入收尾阶段，我们将完成本届党委对全校二级党组织的巡察全覆盖，在巡察工作中发现的一些问题，有共性问题，也有个性问题，这说明学校基层党建工作还存

物局、国家乡村振兴局、中国关心下一代工作委员会等部门，加强对基地的指导和建设，切实发挥好基地的育人功能。

　　22.积极推进落实。各地要把“大思政课”建设作为“十四五”时期推动思政课高质量发展的重要抓手，在基地资源、经费投入、队伍建设、条件保障等方面采取有效措施。将中外合作办学院校纳入“大思政课”建设整体布局。各地各校要及时总结宣传“大思政课”建设的好经验好做法，营造良好舆论氛围。

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      这次的会议材料印发了党建和思想政治、人才培养、学科及科技、师资人才、国际化等5个工作系统以及各学院上半年工作总结，一是通过这种方式晒晒成绩；二是督促各单位时刻绷紧“责任弦”。目前，“十四五”规划的总规划、专项规划都已经正式印发了，各学院（教学单位）规划已经基本审定，围绕“十四五”规划的总体目标，我们还确定了50项重点任务和十大核心指标目标任务，要不折不扣地把这些目标任务落到实处，确保规划从“纸面”落实到“地面”，把愿景变成实景。各单位、各部门要聚焦这些目标任务和今年的年度工作重点，细化工作目标，创新工作思路，压实工作责任，尤其要在关键性指标和标志性成果上要拿出更多实招大招、做出更多努力、彰显更大担当。各部门之间要加强协同合作，形成全校一盘棋，上下一条心，心往一处想、劲往一处使的工作合力。 

      落实“十四五”规划，本来就有很多“硬仗”要打赢、很多硬骨头得啃下，但是受疫情影响，学校许多工作又不得不按下“慢行键”。但越是在困难的时候，我们越要坚定信心，凝心聚力，共克时艰，努力克服疫情带来的困难，一手抓疫情防控，一手抓事业发展，按照年初工作要点，重点突破，全面落实，高质量完成

      学校办学要始终把学生的成才成长放在首位，把教职工的自身发展和切身利益放在心上。我们要提升群众工作能力，深入了解广大师生的安危冷暖，及时回应并解决师生的合理诉求。要准确掌握师生的思想动态，用师生喜闻乐见的方式做好思想引领，让师生以理解支持、团结奋进的态度共同促进学校事业发展。

      目前，岗位聘任工作已经基本完成，涉及工作调动的同志要顺利做好工作交接，确保各项工作平稳有序。教职工对岗位聘任提出异议的，相关部门和学院要及时做好解释工作并及时处理，切不可简单粗暴，妥善安置好未聘上岗人员。下一步，要通过绩效工资改革，进一步深化健全完善薪酬分配激励机制，逐步提升教职工的收入水平，激发和调动广大教职工的积极性和创造性，提高教职工的幸福感和获得感。在疫情防控背景下，课堂教学从线下转到了线上，要及时了解师生线上教学遇到的问题和困难，研究提高线上教学质量、确保线上课堂秩序的有效策略。

      要围绕立德树人根本任务，坚持以学生为中心，对学生要加强人文关怀和心理疏导，以深度辅导工作为牵引，以“校园12345平台”建设为依托，着力解决各类事关学生切身利益的“关键小事”，由被动“接访”向主动“消访”转变。扎实做细学生思想政治工作，切实把学生工作落实落小落细。坚持做好学生心理排查，进一步提升心理辅导工作能力，真正做到及早预防、及时疏

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      1.从严从实做好校园疫情防控工作。当前，虽然北京疫情防控形势持续向好，但偶尔仍有散发病例，疫情防控形势依然存在不确定性，大家务必还要紧绷疫情防控这根弦，不能有松松劲、歇歇脚的想法，要克服麻痹思想，高度重视并扎实做好暑期疫情防控的各项工作，确保暑期期间各项政策要求落到实处。全体师生员工要坚持每日健康监测打卡，减少不必要的出行和聚集活动，不前往中高风险地区。出京要严格落实请销假制度，要动态、精准、分类掌握暑期离校留校及离京、返京师生健康状况和行程轨迹，做到底数清、情况明。

      3.加强暑期期间的值班值守。各校区要落实好领导在岗值班，落实落细常态化校门管控，做好入校人员身份查验。要加强师生的安全教育，做好暑期留校师生的生活服务保障和人文关

联办通报〔2022〕第12期：楚国清书记在中共北京联合大学第五届委员会第九次全体会议上的讲话.doc

怀，确保全体师生员工假期安全顺利。 

      另外，7、8月份是北京的汛期，各单位要按照学校防汛工作预案要求，提前对防汛重点部位进行检查，准备充足防汛物资，安排好防汛抢险人员险情发生时的响应工作。 

      同志们，希望大家认真落实好全会《决议》精神，及时在本单位组织学习传达，带领本单位教职员工提振精神、鼓足干劲，与时俱进抓好各项工作落实，全力推进高水平应用型大学建设，以实际行动迎接党的二十大胜利召开！

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同志们：

      刚才，国清书记传达了北京市第十三次党代会精神，代表常委会作了工作报告，全面总结了今年上半年的工作成绩。之后，国清书记还要就抓好贯彻落实提出具体要求。根据《北京联合大学2022年工作要点》部署，结合学校实际，我对今年下半年工作作出如下安排，请审议。 

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      2.大力加强研究生教育。今年我校研究生共录取430人，比2021年增长了7.5%，下半年在校研究生数将达到1095人，已经形成了一定规模。要把研究生培养作为建设高水平应用型大学的重要内容，在教育教学、管理等环节上下功夫，提升研究生学科素养、国际视野和创新能力。在上学期工作布置会上我提出，研究生的基础教学阶段要像本科生课程那样要求、建设和管理，所以我刚才说本科教学的那些内容，研究生教育也要参照。下学期是一个学年的开端，校研究生处要牵头落实对于基础教学、特别是学位课的质量监控，对于不按大纲讲授、不留平时作业、以学生汇报为主、考试糊弄的“水课”要坚决整改，各位教师要利用暑期好好备课，给即将入校的新生呈现一个崭新的教学面貌。各学位点要分类推进研究生培养改革和教育评价。加强学术学位硕士研究生知识创新能力培养，强化系统科研训练，完善科教融合育人机制，发挥大团队、大平台、大项目支撑作用。加强专业学位硕士研究生实践创新能力培养，深化产教融合育人机制，支持建设校级研究生实践创新示范基地10个，课程案例10门，争取入选教育部学位中心课程案例1门。要从下学期开始就注重进一步拓宽吸引优质生源的渠道，为明年招生扩大生源规模、提升生源质量打好基础。

辉同志跟我说到70%了，正在稳步上升。但这个数距离去年的96.37%差的还很远，所以我和张辉同志说，也不要求你们非得达到96.37%了，就按咱们3月25日就业推进会上的约定吧，保证去年的市属高校第三的位次就行了，要不咱们还怎么谈高水平应用型大学啊。目前距离教育部8月31日统计节点还有一个半月，就业形势十分严峻。如果哪个单位就业就是做不好，我看明年本科、研究生的招生一定是不需要那么多学生了。请各单位继续打好就业组合拳：一是继续推动“校领导包学院、学院领导包专业、专业老师包学生”机制；二是突出问题导向和目标导向，暑期定期召开就业工作推进会、调度会，学校将对进度缓慢的学院、专业进行约谈；三是继续发动全体教师、干部、校友等各方面力量，联系用人单位，积极为毕业生推荐岗位；四是继续开展访企拓岗工作，统筹推进实习基地、就业基地、教师培训基地“三地合一”建设。就业是最大的民生，既是学校人才培养质量的体现，又影响到学校招生，以及学校声誉。大家都是各单位的主要负责人，要严格落实“就业一把手”工程了，按照“一生一策”去落实到每一名学生，不当“二传手”，不是回去嘱咐一句学院党委副书记就行了，要亲自坐下来当好“施工队长”，抢抓就业工作的“最后关键期”，努力克服疫情带来的不利影响，全力保障2022届毕业生就业工作实现既定目标，不给党和国家、市委市政府拖后腿，不输给其他市属院校。

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      1.做好申博冲刺阶段工作。自去年5月成立申博工作领导小组以来，国清书记亲自带领大家召开了11次申博工作推进会，全面摸底，统筹推进，广泛整合学科资源，不断挖掘学科建设成果，补齐短板弱项，取得了较大进展，确定了马克思主义理论、考古学、软件工程、工商管理、教育为申博支撑学位点。今年10月将正式启动申报工作，完成填报《申请新增博士学位授予单位简况表》，起草《新增博士学位授权审核工作总结报告》。相关部门、学科（专业学位类别）要以高度的历史使命感和责任感高效有序推进申博各项工作，层层分解任务，把任务落实到人，有效组织相关数据填报及材料的筛选、审核等。各支撑学位点牵头学院不要等到10月了，现在就开始着手填表、汇总整理材料，同时继续深入挖掘现有资源，强化优势、凝练特色、汇聚队伍，完善细化学位点申报材料，确保申报材料和数据的准确性。申博是学校重中之重的大事，全校各单位、全体教职工要统一思想、凝心聚力，强化责任意识、大局意识、团结意识，围绕申博工作大局，发挥主观能动性，全力支持、密切配合新增博士学位授予单位申报工作，坚决打赢申博攻坚战，努力实现学校办学层次的历史性突破。

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推动理论研究成果转化为课堂教学内容，技术开发成果转化为实验教学内容，产品开发成果转化为案例教学和教学实验设备，要带动学生主动参与到科研成果的转化过程中，激发学生积极进取、追求卓越的内生动力，树立学生社会责任感和民族使命感，这也是课程思政和学科德育的重要内容。因此，我们的任务很重，要利用好这些支持做大做强我们的学科，做出特色，争取市教委的持续支持，是我们应该不断努力的目标。

      3.提升科学研究水平。今年上半年，学校进一步完善科研经费管理制度，修订了《横向科研项目管理办法》《科研类项目间接费用管理办法》，制定了《科研项目经费使用“包干制”管理办法》，为教师开展科研工作“松绑”。上半年也是科研项目申报高峰期，校科技处和相关单位克服疫情影响，组织申报了省部级以上项目393项。今年截止到目前，我们的到校经费、高水平文章、高水平转化等硬性指标都还不容乐观，各学科还是要力争在项目级别、数量、经费以及高水平成果上有突破，这不仅仅是确保实现全校专任教师人均科研经费超过10万元而满足申博基本条件这个事儿，其实更多的是让老师们尽快走上高水平科研的轨道，以适应学校目前所处的提速发展阶段。我们要通过原创性的基础研究，实现应用导向，要持续聚焦解决首都高质量发展中的痛点、难题来寻求我们的突破点，为首都发展提供联大智慧、联大方案。这样的智慧和方案必须来自我们对知识和技术的发现与原始创新，这就要求我们做好基础研究，建设高端智库。科研项目不是“等来的”，而是“跑来的”，我们要做好“有组织的科研”，加强团队行为，加强协同创新，要凝聚大团队、构筑大平台、承接大项目、培育大成果、实现大转化。要尽快实现从之前的“能力导向、兴趣导向”到“需求导向、目标导向”的转变，要尽快实现从“在干什么、想干什么”到“该干什么、能干什么”的转变。校科技处、各学院院长、责任教授们、带头人们要有效地去组织科研力

量，加强与前沿科技企业、产业发展龙头企业的“北京队”甚至“国家队”开展深入合作。对于“跑来的”国家级项目和省部级重大重点项目学校可以配套支持，校科技处要抓好落实。

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贡献，通过客观公正的综合考核、绩效评价，进一步深化学校薪酬制度改革，逐步提升教职工的收入水平，等这个方案过会后，每个人按照新标准人均月工资（含住房补贴）都会有所提高，校人事处要尽快核算后兑现。同时，要适度调整工资结构和标准，以多劳多得、优劳优酬为导向，修订《北京联合大学工资发放的规定》，为教职工营造健康向上的发展环境。学校还将充分发挥奖励的激励作用，统筹全校奖励发放，制定《北京联合大学综合奖励办法》，主要原则是奖突出贡献、奖不可替代、奖默默奉献，以不断增强全体教职工干事创业的荣誉感和责任感。

      四、加强顶层设计，加快推进学校高质量发展

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和执行力。《章程》各执行主体要对照新修订的《章程》，认真梳理业务范围内现行的规章制度和管理文件，开展学校规章制度的废止、修改、建立工作，形成以《章程》为核心，根本制度稳定、基本制度完备、具体制度配套的现代大学管理制度体系，全面推进依法治校。

      3.提升服务北京的能力和水平。北京市第十三次党代会明确提出，新时代首都发展，根本要求是高质量发展。要立足新发展阶段，完整、准确、全面贯彻新发展理念，发挥北京科技和人才优势，主动服务和融入新发展格局，进一步把“四个中心”“四个服务”中蕴含的巨大发展能量充分释放出来。我校作为市属综合性大学，对标北京‘四个中心’城市战略定位、提高“四个服务”水平，建设高水平应用型大学是我们的责任所在，也是我们的发展契机。学校层面，我们要注重发挥学科门类齐全的优势，始终紧盯北京市高精尖产业发展、城市发展和京津冀协同发展的变化和需求，不断完善学科专业设置，提升人才培养质量，提高科学研究水平，努力增强学科专业设置与产业联系的紧密度、人才培养与产业需求的契合度、科研成果为北京科技中心建设的贡献度。各学院、各学科要找准定位，认清优势，瞄准北京重大需求，关心北京在发展什么、需要什么，自己能够调整什么、提供什么，积极对接政府、企业和上级主管部门，要在服务北京方面有更多拿得出手的成果，不断提升学科、学校的综合实力和社会影响力。 

      4.提升学校的展示度和影响力。这些年，学校各项事业飞速发展，也取得了可喜的成绩，综合实力显著增强。我们应该利用“十四五”这个契机，把北京联合大学建设成为在全国有重要影响、有特色、高水平应用型大学，要成为地方高水平应用型大学办学方向、治校理念、发展思路和改革创新的“领头羊”和“排头兵”，要成为培养高水平应用型创新人才的重要基地，要成为

服务区域经济发展的重要力量，要成为展示首都高校办学成果的重要窗口。为此，各学院、各学科、各相关单位都应该立足自己的工作职能，主动提升自身的展示度和影响力，我们一起向社会各界传播“联大声音”，给我们的利益相关者讲好“联大故事”，为首都高质量发展分享“联大案例”，在地方高水平应用型大学中推广“联大经验”。各学院要先从自己学院的网页做起，网页的专业化与否，信息丰富与否，是否与时俱进，是否立足以师生为中心，是否国际化，直接关系到社会各界对我们学科专业办学水平的认知。在这里也留个暑期作业，请大家利用暑期认真规划学院网站的设计和内容，向国际高水平大学看齐，把党建和思想政治工作、人才培养、科学研究、社会服务、文化传承、国际交往等核心内容以师生为中心的视角做好展示，后续我们再一起讨论如何讲好我们自己的故事。

      按照学校和直属单位党委的要求，数理部党支部把认真学习贯彻北京市第十三次党代会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务，认真组织党员开展专题学习研讨，迅速掀起学习宣传贯彻热潮。党支部召开支委扩大会，认真部署安排。在观看直播的基础上，7月11日—15日，五个党小组认真组织开展线上集中学习研讨。支部党员干部集中学习了蔡奇同志所作的《在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下 奋力谱写全面建设社会主义现代化国家的北京篇章》的工作报告和《中国共产党北京市第十三届委员会第一次全体会议决议》，认真学习领会了市十三次党代会的核心要义和精神实质，并结合工作、生活的实际，围绕落实立德树人根本任务情况，展开了热烈的讨论。

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深入交流研讨，凝聚思想共识

---数理部党支部开展市十三次党代会精神学习研讨

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      大家一致认为，蔡奇同志代表中共北京市第十二届委员会向大会作的报告，系统总结了党的十八大以来尤其是最近五年北京市推动习近平新时代中国特色社会主义思想在京华大地落地生根、开花结果、更好满足人民群众对美好生活需要的生动实践。深刻回答了“建设一个什么样的首都、怎样建设首都”这一重大时代课题，为做好新时代首都工作提供了根本遵循。报告振奋人心、催人奋进。大家从自己身边生态环境改善、社会治理优化、疫情防控工作等方面切实感受了这种成绩，身为一个首都人而感到骄傲和自豪。

      各位教师党员也纷纷结合自身实际发表感想和表态发言：作为一名高校教师，要坚定理想信念，不忘立德树人的初心，牢记“为党育人，为国育才”的教育使命，坚持学习，不断提升自身的思想水平、理论水平、政治素养、业务水平和道德修养，做为学为人的表率；要把党代会精神落实到工作中，对标对表，勇于担当，立足首都“四个中心”功能建设，对照蔡奇书记在报告中对教育科技工作等提出的新要求、新任务，分析数理部面临的形势和任务，主动谋划，担当作为，充分挖掘教师潜力，持续深化教育教学改革，面向我校 “三个北京”学科群建设、博士

经管党小组学习研讨

生化党小组学习研讨

物理党小组学习研讨

北苑党小组学习研讨

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点申报等目标，加强核心能力建设，全面落实学校和数理部“十四五”规划提高人才培养质量任务，发挥数学自身学科服务国家战略和基础课服务专业功能。发挥数学建模第二课堂的育人功能，开展交叉科学研究，打造我们团队的贡献力，提升教师个人的能力，促进数理部整体实力的提升；发挥党建引领作用，把党建工作和业务工作紧密地结合起来，通过党建引领来凝聚人心，汇聚力量，更加坚实地推进业务发展。学习研讨活动达到了沟通思想，凝聚力量的作用。

      下一步数理部党支部将充分发挥支部教育引导作用，持续深化学习贯彻市十三次党代会精神。通过开展专题党课、专家辅导报告、微党课、主题党日活动等多种形式开展学习交流活动，不断深化领悟新时代首都发展的精神内涵和本质要求，切实以党代会精神指导工作实践，将数理部更好地融入学校和北京的新发展格局，为更好的推动新时代首都发展贡献力量，以实际行动，优异成绩迎接党的二十大胜利召开！

      中国共产党北京市第十三次代表大会于2022年6月27日至30日召开。本次大会是我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程，全市人民以实际行动迎接党的二十大的重要时刻召开的一次重要会议。

2022年7月，工科中心组织全体教职工认真学习贯彻北京市第十三次党代会精神，学习活动分自学和分组学习两个阶段。自学阶段全体教职工通过“工科中心教职工理论学习”课堂派平台，学习了蔡奇同志所作的《在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下 奋力谱写全面建设社会主义现代化国家的北京篇章》工作报告和【一图读懂】北京市第十三次党代会报告的要点梳理。分组学习阶段，由各实验室主任组织本实验室全体教职工集中线上学习交流，各实验室通过腾讯会议、课堂派线上话题讨论、微信群等多种平台和形式认真学习并交流学习体会。

学习交流过程中，各位教职工均围绕落实立德树人根本任务、服务新时代首都发展，结合自己的本职工作谈体会，并表示要埋头苦干、勇毅前行，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

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落实立德树人根本任务，服务新时代首都发展

——工科综合实验教学示范中心党支部创新理论学习

      2022年7月20日上午，图书馆第一党支部通过腾讯会议开展了线上主题党日活动，主题是深入学习贯彻北京市第十三次党代会精神，共同学习了《关于直属单位各级党组织学习贯彻北京市第十三次党代会精神的通知》内容，参加活动的党员结合自身工作实际，纷纷发言，线上交流探讨、分享心得体会。活动由图书馆第一党支部书记齐秀霞主持。

      大家一致认为：北京市第十三次党代会，是在我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程，全市人民以实际行动迎接党的二十大的重要时刻召开的一次重要会议，是全市人民政治生活中的一件大事，对深入贯彻习近平总书记对北京一系列重要讲话精神，更加奋发有为推动新时代首都发展，具有十分重要的意义。要深入学习领会、准确把握精神实质，切实把思想和行动统一到市第十三次党代会精神上来。 

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深入学习贯彻北京市第十三次党代会精神 推进育人工作

——图书馆第一党支部主题党日活动

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      在活动中，党员同志们还交流学习了7月7日北京日报刊发的《北京联合大学——做好服务新时代首都发展这篇大文章》专版文章，并结合图书馆贯彻落实北京市第十三次党代会精神进行了研讨。学校深入贯彻北京市第十三次党代会精神，从联大办学治校的价值选择、人才培养的目标任务、学科建设的功能定位等三个方面，系统总结了近年来聚焦新时代首都发展的关键问题，坚持首善标准、红色基因、北京味道的办学治校理念和人才培养特色，在立足北京、服务北京、与北京发展同向同行中，写下的联大答案。

党员同志们在交流中谈到，要深刻领会报告的丰富内涵，认真学习报告的精神实质，坚持立德树人、服务北京，坚持“首善标准、红色基因、北京味道”，推动习近平新时代中国特色社会主义思想在京华大地落地生根、开花结果，形成生动育人实践。聚焦学校“大思政课”建设，充分挖掘图书馆红色文化资源，开展丰富多彩的红色文化育人实践活动，以文化人，服务育人，为培养高素质应用型人才做出贡献。

党员同志们纷纷上交学习北京市第十三次党代会精神心得体会。馆长王彤强调，作为首都高校教育工作者，我们要坚持不懈以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，落实好立德树人的根本任务。同时应深刻把握首都城市战略定位，坚持“为党育人、为国育才”，将自身工作与首都发展实践紧密结合，服务育人，以文化人，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

      2022年7月12日，按照直属党委的工作部署，人大所党支部召开座谈会，组织全体党员认真学习了《北京市第十三次党代会报告》，并就学习情况进行了交流，会后还撰写了学习心得体会。

      大家一致认为：北京市第十三次党代会全面总结了五年来的成绩，表现在：大力加强“四个中心”功能建设，提高“四个服务”水平，抓好“三件大事”，打好三大攻坚战，统筹推进改革发展稳定和改善民生各项工作，不断将全面从严治党引向深入，胜利完成市第十二次党代会确定的目标和任务，率先全面建成小康社

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深刻领会新精神 凝心聚力绘蓝图

——人大所党支部召开学习市第十三次党代会报告座谈会

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会，城市综合实力和国际影响力迈上新台阶，首都北京发生了新的历史性变化。政治文明建设迈出新步伐，如积极发展全过程人民民主，社会主义民主建设取得重大进展，党对人大、政协工作的领导进一步加强，根本政治制度、基本政治制度优势得到充分发挥，基层群众自治制度不断完善，基层民主深入发展，爱国统一战线进一步巩固和壮大。 

      大家认为：这些成绩的取得是北京市委带领全市人民，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，深入贯彻习近平总书记对北京发展做的一系列重要讲话精神的结果，坚信在北京市委的领导下，首都北京的明天会更加美好。 

      大家表示：要在学校党委领导下，珍惜伟大时代赋予的机遇，立足岗位，对标学校发展目标，不断提高科研能力和教学水平，为实现学校“十四五”发展规划贡献力量。

     按照直属单位党委和后勤党总支的工作部署，7月22日上午，学宿管理中心党支部组织开展线上主题党日活动，交流学习北京市第十三次党代会精神的心得体会。张辉副校长以普通党员身份参加此次活动。活动由支部书记李力主持。

      会前，支部党员们学习了北京市委书记蔡奇《在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下奋力谱写全面建设社会主义现代化国家的北京篇章》的报告和校党委书记楚国清《深入学习贯彻市第十三次党代会精神以高质量党建引领学校事业高质量发展》的报告。会上，党员们主要围绕落实立德树人根本任务、服务新时代首都发展，结合自身岗位，勇于担当作为，凝心聚力，共同开创学校事业发展新局面进行了热烈的交流。大家纷纷表示作为一名党员要主动融入首都发展洪流中，在思想和行动上向中央看齐，始终保持高度的政治觉悟，潜心后勤服务育人工作，为建设首善之区贡献力量。

      最后，张辉副校长做总结发言，他对疫情期间后勤保障各项工作给予了充分的肯定，他指出中国共产党第十三次党代会报告为迈进新征程、建功新时代提供坚强的思想保证和强大的精神力量，要认真学习深入贯彻。他对今后工作提出三点要求：1、做好疫情防控常态化下的开学保障工作，做好打硬仗的准备，关键时刻党员要挺身而出，发扬奉献精神；2、做有温度的后勤服务，把服务做深、做细，把我们的服务真正做到师生心里，让师

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谈信仰守初心 话未来谋发展

——后勤学宿管理中心党支部开展主题党日活动

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生满意；3、提升后勤育人实效，身教重于言传，要身体力行做好表率，传递正能量，使我们的工作得到学生的理解和认可。

      校领导的肯定给我们继续前进的动力和勇气，校领导的期许让我们深感肩上的责任和使命，支部将继续发挥战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，在学校建设高水平、有特色、北京人民满意的城市型、应用型大学中贡献力量。

       7月8日上午，校教师教学发展中心党支部组织专题学习领会市第十三次党代会精神，认真开展交流讨论，进一步学习宣传落实工作。部门所有党员参加了此次主题党日活动。

      党支部书记石美玉教授指出，学习落实市第十三次党代会精神，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，保持战略定力，坚决捍卫“两个确立”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。党代会报告是一个政治站位高、思想内涵深、研究形势透、部署任务实、指导意义强的报告。党中央的坚强领导，制度优势在首都工作中得到充分体现；科学理论的有力指导，习近平新时代中国特色社会主义思想在京华大地形成生动实践；北京市委的担当作为，讲政治、抓大事、解难题、惠民生、聚合力；首都发展的显著成就，在北京发展史上具有里程碑意义，成为新时代党治国理政的精彩华章。

      通过此次活动，各位党员认为：北京市第十三次党代会报告总结了首都过去五年取得的巨大成就，全面系统擘画了首都未来五年的发展蓝图，目标明确、路径清晰，鼓舞人心，催人奋进。大家表示，一定要把思想和行动统一到市第十三次党代会精神上来，笃行实干，做实做细做好各项工作。

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凝聚新动力，谱写新篇章

——校教师教学发展中心党支部学习北京市第十三次党代会精神

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榜样力量

      在联大校园里，年长的老师叫他“小何”，年轻的老师称他“何经理”，员工戏称他“何哥”。这个在联大师生服务岗位上默默奉献二十多年，始终践行“师生为本，服务为先，质优价廉，服务联大”核心理念，在困难面前勇于担当、冲锋在前，展现了一名共产党员的优秀品质，这就是北京育慧苑生活服务有限公司副经理何维兵同志。

      他把学校当家，忠心扎根校园。从普通员工成长为超市经理，二十多年来，有无数个除夕之夜他都在岗位上度过，只为多一名员工能享受阖家团圆的幸福。在榜样的力量下，此次疫情校园封控期间，有的员工家近在咫尺仍吃住在学校近3个月，

榜样力量

只因不愿给学校疫情防控工作“添麻烦”；有的员工身怀六甲仍克服产检不便的困难，坚守校园，只因不愿“搞特殊”；有的员工因冬奥服务和疫情保障吃住校园近半年无怨无悔...。      

      他把师生当家人，默默送去温暖。冬奥会期间，他为驻守校园冬奥和冬残奥志愿者准备几百份的食品物资；春节前夕他又准备好慰问品慰问联大留守值班人员。他为校工会慰问抗疫值守人员准备1070份慰问品，从订货到消杀，再送至8个校区，直到晚上10点多才拖着一身疲惫回到宿舍；在疫情校园采取封闭式管理期间，每天都会根据学生的订购需求进行统计汇总订货，第二天开车将新鲜的水果送至八个校区，周而复始从不间断。他为过生日的学生提前准备好生日蛋糕，学生的惊喜溢于言表；他为仅订购两根香蕉的学生准时送货，学生大呼意外；为了学生选到自己喜欢的商品，他都会不厌其烦的为学生拍照，将店内的商品摆放整齐拍照到学生订购群里，学生连赞贴心；每次送货前他都会细心的给每一个商品消毒编号，让学生感到安心...。

    

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      他把工作当家事，困难时期冲在前。在为师生服务的岗位上，他以谦虚内敛，勤奋务实，开拓创新为使命，并以高度的责任感、使命感和紧迫感投入到工作中的每一件小事。他每天早晨营业前和下午都会给店内的地面、货架、收银设备及所有购物车用指定配比的消毒液或者酒精给超市做消杀工作。为了保证校内师生收取快递的安全性，他带领员工在每个校区门口设置快递消杀缓冲区。他为每个校区安装快递架，按时按点对快递进行消杀登记进行抽检。他严谨的工作态度确保了8个校区超市在疫情期间能安全有序的为师生提供服务。这些工作虽然很平凡，看上去做得也不是什么难事，然而他还能二十几年如一日地将这个工作做得有口皆碑，却是极不容易的。

榜样力量

“我最喜爱的老师”获奖者——孙赫（体育教学部）

      孙赫老师是一名中共党员，体育教育部体质监测教研室主任，主讲课程为羽毛球、健美操。从事教学工作以来一直在体育教学改革和“课程思政”等方面做深入研究，经过近几年的积累对体育育人功能相关研究已有深入的了解，最大的心愿是她在课堂中的某句话，可以让学生有所收获，受益终身。同时坚

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      为弘扬我校教师热爱工作、勇于创新、严谨笃学的精神，营造教学相长的学习氛围，增进师生互动，选树优秀典型，促进学校师德师风建设，校学生会于近日在全校范围内开展第七届“吾爱吾师——我最喜爱的老师”评选活动。

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持线上与线下混合式教学模式，在课堂中以学生为中心，将多媒体教学引入到体育教学中，充分调动学生的热情和积极性，并荣获“2018年首都高等学校中青年体育教师教学技能比赛”一等奖和“北京联合大学第二届教师教学创新大赛”二等奖。

榜样力量

会儿才能回到自己的办公室，但即便如此，不管哪位同学在课间亦或是休息时间找到智老师，她依旧会不厌其烦地去指导，在担任专升本年级教学期间，因为大家的基础极差，智老师会用她的教学经验来制定相应的教学计划，力保大家听得懂，学得会，每个人的情况在经过一段时间的教学后都了如指掌。收集大家的问题下节课更有针对性地进行教学，不以短期为目标，智老师更在意同学们长期的学习情况，因为英语本来就是长时间积累的过程。在生活中智老师也是我们的心理导师，因为大家即将面临毕业，考研，留学，找工作和目前的学习生活交织在一起让大家身心俱疲，智老师会用自己经历过的人生经历来点拨我们，使我们能更为清晰的找到自己的目标，智老师既是良师亦是益友，深受同学们的爱戴。

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“我最喜爱的老师”提名奖——徐玉洁（数理部）

      徐玉洁老师曾负责《微积分》和《线性代数》的教学，在教学过程中，老师语言生动，认真负责，用各种各样的例子来帮助大家理解和掌握知识点，力求知识点能够让同学们熟练掌握，能深入了解学生的学习状况，关注每一位同学的学习情况，能够根据同学们的学习情况调整学习进度，在教学上循循善诱，平易近人，能够积极地启发和

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调动学生的学习积极性；和蔼可亲是徐玉洁老师在同学之中的普遍评价，在课上会温柔的引导同学们进行思考，一步步算出答案，及时为同学们的学习指出错误，即使是线上学习也丝毫没有任何放松，课下会及时对同学们的疑问进行解答，十分耐心的对待每一位同学，能够十分耐心的为每一位同学答疑解惑，并提醒同学们熟记相关的知识点，鼓励大家多多提问。

“我最喜爱的老师”获奖者——智玉琴（外语部）

      智玉琴老师是一位教学育人30年的老教师，主讲课程为《大学英语》。大学英语，在教学期间获得过外语部年度师德先进个人，北京联合大学教师教学创新大赛团体一等奖。

      在岗30年即便是身体因为年龄原因站久了容易头晕眼花，也会坚持以饱满的精神完成自己的教学工作，每每到课间时，才会歇息一会儿，甚至在下课后，必须要多坐一

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榜样力量

直属单位党委专刊

“我最喜爱的老师”提名奖——贾文敬（数理部）

      对待学生，贾老师与学生平等的用心交流，共同探讨认识的道理，帮助学生调整心态，引导学习兴趣，鼓励学生探索；同时又关心关爱学生的全面成长，鼓励学生做好人生规划，多参加竞赛进行社会实践，为自己的简历增砖添瓦，关注学生心理，及时疏导学生的情绪

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走出坏情绪的漩涡，适应各种变故。

      曾有一男同学突遇家庭变故想要退学，贾老师鼓励他继续求学，克服眼前困难，把眼光看长远，并给予他一些资助，学生坚持完成了学业。

还有一女生因为和家庭有矛盾产生严重的心理问题，贾老师知道后跟她聊了多次，还联系了她的父母，经对贾老师的协调，她们母女关系得到了一定的改善，还在贾老师的鼓励和辅导下顺利地通过了考试，她妈妈为此专门从外地跑过来对贾老师进行感谢。

“我最喜爱的老师”提名奖——谢建伟（外语部）

      谢建伟老师主讲的课程是《大学英语》。她热情开朗，脸上永远带着笑容，是个不会板脸说教的老师。她的课堂轻松、有趣。再难的知识点都会被她以各种方式轻松化解，在她的课堂上，英语学习不再是努力了十几年回报甚少，甚至让人头疼的老大难。她带领学生领略语言的魅力，领会中西方文化的差异，让学生领悟只有学好英语才能更好地讲好中国故事。

      谢老师积极提升自身教学能力

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和业务水平，先后赴澳大利亚悉尼大学和加拿大英属哥伦比亚大学进修学习，并完成北京外国语大学访问学者的进修。谢老师不但自己积极参加教学基本功比赛、课程思政教学设计大赛，并取得好成绩，还指导学生参加各种比赛，获得校级、市级各类比赛的多个奖项。 

      谢建伟老师用她自己的学识教导学生，用她的言行影响学生，为学生的成长助力。她是学生的良师益友，学生的知心人，学生热爱的一名极具个人魅力的老师。

榜样力量

“我最喜爱的老师”提名奖——孙晓宁（数理部）

      孙晓宁老师主讲课程为《大学物理》、《物理实验》。孙老师讲课精彩在工作上十分认真，讲课幽默有趣，物理是一门相对枯燥的学科，她用风趣的语言，向我们讲解这门课其中枯燥的知识，她也会联系生活实际，让我们深入理解一些基本原理。很好地调动我们的积极性。孙老师讲课备课认真，积极同同学进行交流。在和孙老师的学习当中，总能学到很多，了解更多知识。对于基础薄弱的同学，孙老师十分认真负责，不拉下每一个学生，对每一位同学都做好督促。除此之外，孙老师具有扎实的专业素质，在课上认真教授科目知识，在课下及时批改作业。同时孙老师身为城轨学院交控2101B的班主任，很多重心放在学生的生活与学习中，深入了解同学内心，积极帮助同学解决困难。对于成绩落后或者退步的同学及时询问情况并给予鼓励。孙老师在日常生活中深受同学喜爱与尊重，是同学心中的榜样。

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直属单位党委专刊

为城轨学院交控2101B的班主任，很多重心放在学生的生活与学习中，深入了解同学内心，积极帮助同学解决困难。对于成绩落后或者退步的同学及时询问情况并给予鼓励。孙老师在日常生活中深受同学喜爱与尊重，是同学心中的榜样。

“我最喜爱的老师”提名奖—— 陈晓莹（体育教学部）

      陈晓莹老师自2007年以来担任特教学院健全生、盲生和聋生的《健美操》、《体育舞蹈》、《太极功夫扇》等体育课程。

      她爱岗敬业，教学有方，可以根据不同的学生特点进行有效教学。研发了很多适合盲生同学的特殊教法，同时自学手语可以用流利的手语进行聋生教学。带领残疾学生进行健身锻炼，受到同学的好评和喜爱。多年来她还担任北京男子聋人篮球队的主教练，带领这支队伍征战各大比赛并在第十一届全国残运会的篮球比赛中夺得了冠军，圆了北京队二十年的冠军梦！她的爱心和拼搏精神深深地影响着特教的学生。她是我们的“良师益友”。

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（请点击右图圆点可观看陈老师视频）

榜样力量

“我最喜爱的老师”提名奖——加米拉（外语部）

      加米拉老师主讲课程为《大学英语III、IV》《英语视听说I、II》。 加老师长期从事基础课英语教学的工作，教育教学上育己立人，笃行慎思，在三尺讲台上燃烧激情。在工作中，爱岗敬业、任劳任怨、教学经验丰富。作为一名人类灵魂的工程师，她深刻地领会到教师的人格和品行对学生有着潜移默化的影响，以人为本的教育教学理念，与学生建立起了平等、尊重、和谐的师生关系。每当学生在学习或生活中遇到困难时，她总是伸出援手，用自己的真诚去打动学生，带领学生们走出人生的一片片荒漠。使得他们重新得到快乐，在阳光下健康地成长。教学中充分发挥学生的主体作用，强调对学生的创造性思维及习惯的培养，强调学生的探究性学习和自主性学习，注重提高学生的英语素养，开展形式多样，寓教于乐的活动，使学生乐学，学有所得，教学深受学生欢迎。

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直属单位党委专刊

生，带领学生们走出人生的一片片荒漠。使得他们重新得到快乐，在阳光下健康地成长。教学中充分发挥学生的主体作用，强调对学生的创造性思维及习惯的培养，强调学生的探究性学习和自主性学习，注重提高学生的英语素养，开展形式多样，寓教于乐的活动，使学生乐学，学有所得，教学深受学生欢迎。

      在“七一”建党节来临之际，为迎接党的二十大胜利召开，团结引领广大职工坚定跟党走、建功新时代，直属单位工会组织教职工进行“喜迎二十大 奋进新征程”庆七一时政学习活动。

      本次活动从6月29日开始至7月10日结束。直属单位工会共279人报名参加学习活动。通过此次活动，大家深化了对党和国家的路线、方针、政策的理解，加深了对国家前途命运、国际地位、发展大势、改革措施、民生政策等的了解掌握，增强了政治意识和综合素质。

职工之家

“喜迎二十大   奋进新征程”

——直属单位工会组织庆七一时政学习活动

三全育人

春风化雨行胜言 亦师亦友奉献爱

直属单位党委举办“为党育人，为国育才” 

讲述我（我们）的育人故事宣讲会

      7月8日，直属单位党委线上召开“为党育人，为国育才”——讲述我（我们）的育人故事宣讲会。校党建督导专家张祖明，直属单位党委班子成员、直属单位党组织书记、教职工四百余人参会。宣讲会由直属单位党委副书记祁春利主持。

校党建督导专家张祖明指出，宣讲会准备充分，设计用心，育人故事有特色、有内涵、有温度。宣讲会展现了各直属单位在教育教学、支部建设和服务学校事业发展取得的成果，涌现出一批活跃在学校各个岗位的榜样教职工。希望各直属单位教职工扎实落实立德树人根本任务，践行不同岗位的工作职责和育人使命，深学笃行实干，踔厉奋发，为学校事业发展贡献力量。

直属单位党委书记牛彤结合育人故事谈到，通过聆听育人故事能感受到各直属单位教职工们都秉承着一颗对教育事业执着追求的赤子之心，都怀揣着一颗热爱学生、无私助力学生成长的仁爱之心，在平凡的岗位上践行着为党育人，为国育才的育人使命。她提出三点建议，第一，在今后的工作中教职工要持续不断地加强政治理论学习，理论学习与实际工作相结合，创新工作，为学校事业发展和服务北京“四个中心”建设做出新贡献；第二，广大教职工要苦练内功，提高业务能力，为师生提供更优质的服务；第三，挖掘直属单位实践育人元素，注重实践育人环节，深入开展社会实践活动，为学校大思政课建设和提高学生综合实践能力助力。

宣讲会后，教师谈及感想表示，今天宣讲的育人故事真挚感人，体现了师生间的真情实意和教职工们默默付出、无私奉献的精神。今后直属单位教职工将以饱满的热情、积极的心态、扎实的工作，做学生成长的领路人，做育人育才的大先生，以实际行动迎接党的二十大召开。

直属单位党委专刊

      来自数理部、外语部、体育教学部、工科综合实验教学示范中心、校医院、档案（校史）馆、图书馆、后勤保障中心的18位老师结合各自不同的岗位特点，分别从课堂育人、服务育人、档案育人、文化育人等角度讲述了身边的育人故事。育人故事平凡真实，真诚感人，展现了各直属单位教职工坚守立德树人初心使命，坚持以身作则“为好人师”，在本职岗位上辛勤耕耘，无私奉献精神。

三全育人

《润物细无声，做好学生的引路人》数理部 付春茹

直属单位党委专刊

（点击图片可观看展示视频）

《探索支部共建 打造育人平台》图书馆 赵雪琛

《立德、教书、育人——教育者的使命》体育教学部 刘杨

春风化雨行胜言 亦师亦友奉献爱

直属单位党委“为党育人，为国育才”

讲述我（我们）的育人故事宣讲会

部分作品展示

三全育人

《落实立德树人根本任务 以文化人 服务育人》图书馆 魏欣

直属单位党委专刊

《每个学生都是花》数理部 顾英

《将心比心，与学生共成长》数理部 孙晓宁

三全育人

直属单位党委召开党外人士座谈会

      8月24日下午，直属单位党委召开党外人士座谈会，直属单位各民主党派和党外知识分子代表参加会议。直属单位党委书记牛彤主持会议。

      会前，直属单位各民主党派和党外人士认真学习了7月29日至30日召开的中央统战工作会议精神和学校下发的相关学习材料。

      直属单位党委书记牛彤指出，各位老师会前认真学习会议材料，会上交流学习体会，学有所得学有所获。她希望大家继续深入学习贯彻中央统战工作会议精神，统一思想，发挥统一战线凝心聚力优势，发挥各直属单位的业务优势，落实立德树人根本任务，做好育人工作，为推进高水平应用型大学建设贡献智慧和力量。

直属单位党委专刊

      会上，大家结合本职工作就学习贯彻落实中央统战工作会议精神情况作了交流。大家一致认为，习近平总书记在中央统战工作会议上的讲话给统一战线工作提出了新的要求和希望，也是对民主党派和党外知识分子的巨大鼓舞和鞭策。面对新形势新任务，要坚持中国共产党的领导，准确把握新时代爱国统一战线的历史方位，结合自身实际，努力践行中央统战工作会议的要求，积极建言献策，工作履职尽责。

三全育人

      依依学子意，殷殷母校情。2022年夏天的毕业季有些特殊，因疫情防控很多学子无法返校收拾行装，校后勤保障中心按照学校的统一部署，汇同校学生处、校产业办及各学院开展了为同学们 “云”打包服务。

      2022年6月28日学生毕业“寄”正式拉开帷幕。防疫形势虽然依然严峻，但凭借往年的经验总结，后勤领导班子通过提前预判做精心准备，协调各学院、各辅导老师、丹田物业，统筹组织安排，结合各校区各学院实际不断优化实施方案，现邮寄打包工作已临近尾声，各项工作开展顺利、秩序井然。母校关爱，师生深情，这个毕业季，虽有遗憾，不乏温暖。

      随着我校2022届毕业生行李打包邮寄工作全面启动，后勤保障中心员工再一次化身“主播”“搬运工”“打包志愿者”与学生视频连线，一个个亮着的手机小屏幕，拉开毕业季打包邮寄的“大序幕”。反复核对、精心整理、往返搬运，还是熟悉的配方，依旧是忙碌的身影，手机屏幕两端的师生距离虽远，但心却走的更近。

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校党委高度重视  毕业“寄”顺利开展

      校党委高度重视疫情防控常态化下的2022年毕业季工作，7月1日上午，校党委书记楚国清、校长郭福一行人亲临学生宿舍打包现场检查并指导工作。楚国清书记对后勤准备工作予以

充分肯定的同时，督促各相关部门要集中精力把“毕业寄”这项“大考”答好，要严格遵照我校《2022届毕业生行李打包邮寄工作方案》文件部署，认真落实毕业季学生的行李打包邮寄工作，确保千里之外的每一名毕业生，都能按时收到自己的物品。同时强调各项服务要始终牢记以学生为本，尽心尽责尽力完成好行李打包邮寄工作，务必让学生放心、让家长安心。

“主播”再次上线  行李安全到家

别样“毕业寄” 温情满校园

（后勤保障中心）

三全育人

直属单位党委专刊

创新工作方法  更高效  更省力  更环保

      后勤保障中心党总支高度注重发挥党组织凝聚力和党员的先锋模范带头作用，全体党员和员工在做好自身防护的同时，用心服务、细心服务、精准服务。后勤积极主动创新工作方式方法，在配备平板车、爬楼推车等搬运设备的同时，创新增添楼宇包裹滑道，更高效更省力更便捷的进行高楼层行李搬运。设立捐赠物品处，让同学们不需要不带走的物品有新的去处，废物利用更加环保，为绿色校园创建做出小小贡献。

      后勤保障中心争分夺秒、保质保量完成毕业生行李邮寄工作，有效降低了对毕业生学业、生活、就业的影响，帮助同学们增强战胜疫情的信心与决心。一件件包裹饱含后勤全体员工对毕业生的深深祝福和浓浓情谊，希望学子们收到行李的那天报个平安。纵有千古，横有八荒，愿君此去前程似锦，我们来日方长，别忘了常回家看看！

      8月19日、20日，后勤保障中心党总支书记孙桂生、副总经理马松涛带领办公室相关负责人，以“四不两直”方式先后到校本部、北苑校区等地开展抽查，深入宿舍、食堂、浴室及防疫隔离点、物资储备点等重点场所，实地督导检查后勤开学前疫情防控准备工作，并慰问一线员工。

      检查组还重点检查了食品冷库配备情况以及防疫物资储备库的米面油等基础食品物资储备情况。孙桂生指出，新学期开学饮食中心的工作面广量大，同时也是后勤疫情防控工作的重中之重。物资方面，要确保食品储备充足、保证采购源头安全，做到收货消毒、专人保管等事项；用餐方面，饮食中心要在每个餐桌上配备用餐隔离板，以及显著引导标识，确保师生用餐环境的安全卫生；人员方面，饮食中心要对全体员工进行开学前专项培训，上下协同配合，切实扛起责任担当，全面织牢织密疫情防控网。

后勤开展新学期工作检查

（后勤保障中心）

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直属单位党委专刊

环境的安全卫生；人员方面，饮食中心要对全体员工进行开学前专项培训，上下协同配合，切实扛起责任担当，全面织牢织密疫情防控网。

      检查组一行来到集中隔离点，对隔离房屋改造情况进行检查，隔离房间内空调、暖气、床铺、桌椅一应俱全，尽可能为隔离人员提供更舒适的环境。在此之前，后勤集中统筹资源，已将各办公室整体搬迁至8号楼、19号楼，为改造隔离点提供场地支持，为新学期开学校园疫情防控贡献力量。

隔离房

      检查过程中，检查组一行还对校园环境消毒及卫生治理、水电安全保障、食品安全供应、食堂从业人员健康档案管理、基本建设等情况进行了认真检查，对检查中发现的问题进行了全面梳理、提出了整改措施，并对相关工作明确了完成时限。

三全育人

      初秋时节，校园里绿树成荫，草坪青翠，迎新的条幅在蓝天白云的映衬下红的更加亮丽。今天是迎接新生的日子，为了这一天，学宿中心和丹田物业的员工们忙碌了一个暑期，多日的辛劳疲惫，难掩此刻热情的笑靥，消毒、测体温、登记、发钥匙……入住手续有条不紊的办理着，句句暖心的叮嘱，拉近了彼此之间的距离，缓解了学生们旅途的疲惫。    

直属单位党委专刊

      初秋时节近期疫情零星散发，给秋季开学工作带来了巨大的挑战。我们在做好常规迎新准备工作的同时，按照学校和后勤保障中心的部署，针对疫情形势采取了一系列防疫措施，配发了充足的防疫物资，组织员工线上学习培训，进行现场实践演练等等。

    

      校长郭福带领相关部门负责人一行来到学生公寓指导迎新工作，他认真听取汇报，不时驻足观看，询问具体细节，停留过的新生宿舍里回荡着浓浓的暖意。

      每年此刻“联大学生公寓等你”是和新生不见不散的心心约定。在这里，我们将共同见证新一代联大学子的成长，共同助力他们成为国家栋梁之才，竭力提供优质服务。

学宿管理中心迎接新生入住

（后勤保障中心）

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      进入疫情防控期以来，档案馆对外服务科在姜馆长带领下，积极开展对外工作，采取呼叫转移的方式及时有效地接听来馆咨询办事的电话，利用代理审核和邮寄的形式应对复杂多变的疫情环境，减少来校办事人员的到校量，不接触地为校友提供大量急需的文书档案材料，确保校友在参军、就业入职、考学、补办证明书、个人档案核实、留学移民、退休、社保办理等一系列活动中按时提交相应文书档案材料，不耽误群众合理合法合规地办理相关事项。

      经过姜馆长与相关档案业务部门和校内防疫部门的沟通，对外服务科得以在此非常时期顺利开展各项工作，几次化解危机。校友高某，由于办理入职紧急需要在校学籍类文书档案，电话打到了校办，经过姜馆长与校办协调，对外服务科同志得以备案进校，快速反应处理此类事件，避免事态升级失控。

      防疫期间，苑焕乔老师虽然在居所封控隔离了一段时间，但截止6月24日，她已接听呼叫转移后的个人咨询电话（不包括重复致电）301人次，有时在非上班时间还要接到一些呼叫的校友来电，耐心解答对方诉求，为未诉先办和“零”投诉奠定了坚实的工作基础。她在处理急危难盼的对外查档任务中体现了一位党外人士的高尚情操，为档案馆防疫工作默默贡献着自己的一份力量。

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      疫情防控期间，对外服务科与校内各个部门在工作上及时沟通，教务处、学生处、继续教育学院等部门与查档相关的业务也从未间断，为学校各部门业务工作的开展保驾护航。在疫情的反复波动时期，做到工作及时上报、对外及时沟通、时间及时调整，尽最大努力调节、调解校友、部门相关工作人员在特殊时期的负面情绪和业务矛盾。

人才培养 助力图书情报专业硕士研究生

线上实习 -—— 档案（校史）馆

三全育人

      8月2日，美国国会众议长佩洛西不顾中方强烈反对和严正交涉，窜访台湾地区，对中美关系造成严重冲击，对台海局势造成恶劣影响。

      佩洛西窜访台湾，引发民众的广泛关注和热议。我院学者第一时间就此事做出了回应，李振广和朱松岭两位教授分别接受中央电视台《焦点访谈》和《海峡两岸》栏目的专访，同时，院内多位学者在《光明日报》、新华网（新华社）、《人民日报》海外版、《环球时报》、学习强国、中央广播电视总台《看台海》、中国新闻网、福建海峡卫视《今日海峡》、厦门卫视《两岸新新闻》、台湾《中国时报》、香港《文汇报》等多家媒体平台发声近20次。

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【中央电视台《海峡两岸》】20220805：民进党“倚美抗中”转移焦点

【光明日报】20220803：煽动“台独”者必将自食恶果

【《人民日报》海外版】20220805：谋“独”挑衅只会加速其自身覆灭

【中国新闻网】20220805：蔡英文当局迎合佩洛西窜台 陆学者：虚幻假象无法阻遏统一进程

【新华社】20220804：专家：蔡英文及民进党当局顽固谋“独”危害巨大、影响恶劣

【学习强国】20220804：专家：蔡英文及民进党当局顽固谋“独”危害巨大、影响恶劣

中央电视台《焦点访谈》栏目采访截图

台研院学者就“佩洛西窜访台湾”一事积极发声

（台湾研究院）

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陈星：

【中国新闻网】20220809：佩洛西窜访为台湾留下一地鸡毛

      8月10日，国务院台湾事务办公室、国务院新闻办公室发表《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书，进一步重申台湾是中国的一部分的事实和现状，展现中国共产党和中国人民追求祖国统一的坚定意志和坚强决心，阐述中国共产党和中国政府在新时代推进实现祖国统一的立场和政策。

    

【中国新闻网】20220812：大陆专家解读涉台白皮书：展现推进国家统一坚定立场和胸襟气度

《台湾问题与新时代中国统一事业》

白皮书发表后的专家解读

（台湾研究院）

三全育人

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【光明日报】20220813：审度统一大势 回答时代命题

【中央电视台《焦点访谈》】20220812：祖国完全统一进程不可阻挡

【中评网】20220811：祖国统一已列入新征程

【新华网】20220811：专家：发表《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书意义重大

【新华网】20220813：专家：共创祖国统一、民族复兴的光荣伟业:

【中国台湾网】20220810：解读：新版台湾问题《白皮书》透露哪些重要信息？

廉政教育

让廉洁教育入脑入心

（新时代廉洁文化建设纵横谈）

      中办印发的《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》(以下简称《意见》)明确指出，要发挥廉洁教育基础作用，强化形势教育、纪法意识、警示震慑、示范引领。要弘扬崇廉拒腐社会风尚，运用新媒体新技术传播廉洁文化，丰富廉洁文化优质产品和服务供给，拓展利用廉洁文化资源。日前，清华大学党委副书记、廉政与治理研究中心主任过勇就相关内容回答了记者提问。

      记者：党的十八大以来，全面从严治党取得了历史性、开创性成就。中办印发《意见》，对推进全面从严治党向纵深发展有哪些作用？

      过勇：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视廉洁文化建设，将廉洁文化建设纳入全面从严治党战略布局，思想建党与制度治党同向发力。首先，廉洁文化建设是党自我革命必须长期抓好的重大政治任务。习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上深刻指出，“必须坚持把思想建设作为党的基础性建设，淬炼自我革命锐利思想武器”。廉洁文化是思想建设的重要内容，也是推动我们党始终保持自我革命精神的重要基础。其次，廉洁文化建设是一体推进“三不”的一项重要举措。要实现“不想腐”，需要党员领导干部不断涵养廉洁文化，继

来源：人民网

直属单位党委专刊

承党的光荣传统和优良作风，不断夯实不忘初心、牢记使命的思想根基。再次，廉洁文化建设是巩固发展反腐败斗争压倒性胜利的重要保障。在反腐败取得显著成效的同时，我们必须清醒看到，反腐败斗争形势依然严峻复杂，少数党员领导干部抵制腐败思想自觉不够强，纪律底线依然不够牢固。面对这样的形势，持续强化廉洁文化建设，不断强化党员领导干部廉洁价值观就显得十分重要，是推进全面从严治党向纵深发展的重要支撑。

      记者：如何理解《意见》所指出的“强化形势教育、纪法意识、警示震慑、示范引领”？

形成的宝贵经验。强化示范引领有助于弘扬时代正气，激励党员领导干部勤廉从政。充分发挥先锋模范的示范带头作用，这是中国共产党的优良传统，也是促进广大党员领导干部不断向先进标杆学习的重要途径。

      记者：如何推动廉洁教育在广大党员干部中入脑入心，充分发挥作用？

廉政教育

廉政教育

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这30种行为违法违规！

疫情防控违法违规行为及法律后果一定要了解：

      一、违反疫情防控管控社会管理秩序行为

      1. 乘坐公共交通工具，出入小区、超市、菜市场、酒店等公共场所，拒不配合管理人员的劝导佩戴口罩的 涉嫌违反《中华人民共和国治安管理处罚法》（以下简称《治安管理处罚法》）第二十三条，处警告或者200元以下罚款；情节较重的，处以5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款。引起新型冠状病毒传播或者有传播严重危险的，可能涉嫌违反《中华人民共和国刑法》（以下简称《刑法》）第三百三十条，构成妨害传染病防治罪。 

      

      2. 出入小区、超市、菜市场、酒店等有关场所，拒不配合健康信息核查，拒绝配合身份登记规定的 涉嫌违反《治安管理处罚法》第五十条，处警告或者200元以下罚款；情节严重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款。引起新型冠状病毒传播或者有传播严重危险的，可能涉嫌违反《刑法》第三百三十条，构成妨害传染病防治罪。

来源：今日头条

      3. 封控、封闭小区的居民拒不配合封控管理，违反疫情防控指挥部相关规定，擅自外出、聚集的 违反《治安管理处罚法》第五十条，将处以警告或者200元以下罚款；情节严重的，将处以5日以上10日以下拘留，可并处500元以下罚款。引起新型冠状病毒传播或者有传播严重危险的，可能涉嫌《刑法》第三百三十条，构成妨害传染病防治罪；确诊病人、病原携带者，隐瞒病情、瞒报行程信息，进入公共场所或者乘坐公共交通工具，造成新型冠状病毒传播的，可能涉嫌《刑法》第一百一十四条、第一百一十五条，构成以危险方法危害公共安全罪。 

      

      4. 经过疫情防控卡点的车辆和人员，以冲卡或者其他方法，拒不配合、接受卡点工作人员检查的 违反《治安管理处罚法》第五十条，将处以警告或者200元以下罚款；情节严重的，处5日以上10日以下拘留，可并处500元以下罚款。引起新型冠状病毒传播或者有传播严重危险的，可能涉嫌《刑法》第三百三十条，构成妨害传染病防治罪。

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      6. 健康码为黄码、红码的人员，不按照规定居家健康监测或者集中隔离观察的 涉嫌违反《治安管理处罚法》第五十条，处警告或者200元以下罚款；情节严重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款。引起新型冠状病毒传播或者有传播严重危险的，可能涉嫌违反《刑法》第三百三十条，构成妨害传染病防治罪。 

      

其是重点地区旅居史)、隐瞒与确诊

      

      8. 拒绝配合疾控和公安部门开展的疫情流行病学调查工作的违反《治安管理处罚法》第五十条，将处以警告或者200元以下罚款；情节严重的，将处以5日以上10日以下拘留，可并处500元以下罚款。可能涉嫌《刑法》第三百三十条相关规定，构成妨害传染病防治罪。以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员(包括在国家机关中从事疫情防控公务的人员)依法开展疫情调查工作的，可能涉嫌《刑法》第二百七十七条，构成妨害公务罪。

      9. 具有发热、干咳、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻等症状的人员，未按照疫情防控要求，到发热门诊就医，经劝阻无效的 违反《治安管理处罚法》第五十条，将处以警告或者200元以下罚款；情节严重的，将处以5日以上10日以下拘留，可并处500元以下罚款。引起新型冠状病毒传播或者有传播严重危险的，可能涉嫌《刑法》第三百三十条，构成妨害传染病防治罪。 

      

      10. 集中隔离结束后，不按照规定接受健康监测和管理，经劝阻无效的违反《治安管理处罚法》第五十条，将处以警告或者200元以下罚款；情节严重的，将处以5日以上10日以下拘留，可并处500元以下罚款。引起新型冠状病毒传播或者有传播严重危险的，可能涉嫌《刑法》第三百三十条，构成妨害传染病防治罪。 

      11. 疫情防控期间，在家庭住所开设棋牌档、麻将室，违规售卖感冒发热药品等违反《治安管理处罚法》第五十条，将处以警告或者200元以下罚款；情节严重的，将处以5日以

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      13. 伪造、变造医疗机构核酸检测阴性证明，使用他人健康码、行程码或采取其他方式隐瞒行程、活动轨迹，骗取有关人员信任，出行出访、进入公共场所，引起新型冠状病毒传播或者有传播严重危险的违反《治安管理处罚法》第五十条，将处以警告或者200元以下罚款；情节严重的，将处以5日以上10日以下拘留，可并处500元以下罚款；或者由有关部门予以其他行政处罚。可能涉嫌《刑法》第三百三十条，构成妨害传染病防治罪。

      14. 协助他人逃避疫情防控检查措施的违反《治安管理处罚法》第五十条，将处以警告或者200元以下罚款；情节严重的，将处以5日以上10日以下拘留，可并处500元以下罚款。引起新型冠状病毒传播或者有传播严重危险的，可能涉嫌《刑法》第三百三十条，构成妨害传染病防治罪。

      15. 居民和企业不配合开展疫情防控相关的消毒工作，经劝阻无效的违反《治安管理处罚法》第五十条，将处以警告或者200元以下罚款；情节严重的，将处以5日以上10日以下拘留，可并处500元以下罚款。引起新型冠状病毒传播或者有传播严重危险的，可能涉嫌《刑法》第三百三十条，构成妨害传染病防治罪。以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员(包括在国家机关中从事疫情防控公务的人员)依法开展疫情调查工作的，可能涉嫌《刑法》第二百七十七条，构成妨害公务罪。

      16. 疫情期间，恶意囤积、哄抬物价、牟取暴利的 将由市场监督管理部门依法依规予以处理。对于违法所得数额较大或者有其他严重情节，严重扰乱市场秩序的，涉嫌违反国家在预防、控制突发传染病疫情等灾害期间有关市场经营、价格管理等规定，哄抬物价、牟取暴利，严重扰乱市场秩序，违法所得数额较大或者有其他严重情节的，可能涉嫌《刑法》第二百二十五条，构成非法经营罪。

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      17. 生产不符合保障人体健康的国家标准、行业标准的医用口罩、护目镜、防护服等医用器材的 由市场监督管理部门予以行政处罚。情节严重的可能涉嫌《刑法》第一百四十五条，将以生产、销售不符合标准的医用器材罪定罪，依法从重处罚。 

      18. 在疫情防控期间，假借研制、生产或者销售用于疫情防控的物品的名义骗取公私财物，或者捏造事实骗取公众捐赠款物，数额较大的可能涉嫌《刑法》第二百六十六条，以诈骗罪定罪处罚。

      19. 利用新型冠状病毒感染肺炎疫情制造、传播谣言，煽动分裂国家、破坏国家统一，或者煽动颠覆国家政权、推翻社会主义制度的 可能涉嫌《刑法》第一百零三条第二款、第一百零五条第二款，以煽动分裂国家罪或者煽动颠覆国家政权罪立案侦查。 

      20. 疫情防控期间，编造虚假疫情信息，在网络等公众场合散布的，或者明知是虚假信息还帮助散布和传播的违反《突发事件应对法》第六十五条，将处以责令改正，给予警告；造成严重后果的，将依法暂停业务活动或者吊销执业许可证。违反《治安管理处罚法》第二十五条，将处以5日以上10日以下拘留，可并处500元以下罚款；情节较轻的，将处以5日以下拘留或者500元以下罚款。严重扰乱社会秩序的，可能涉嫌《刑法》第二百九十一条，构成编造、故意传播虚假信息罪。

     21. 故意泄露传染病人、病原携带者、疑似传染病人、密切接触者涉及个人隐私的有关信息、资料的违反《治安管理处罚法》第四十二条，将处以5日以下拘留或者500元以下罚款；情节较重的，将处以5日以上10日以下拘留，可并处500元以下罚款。国家机关或者教育、医疗等单位在履行职责服务过程中获得的公民个人信息，出售或者非法提供给他人，情节严重的，可能涉嫌《刑法》第二百五十三条，构成侵犯公民个人信息罪。

      22. 疫情防控期间，故意伤害医务人员造成轻伤以上的严重后果，或者对医务人员实施撕扯防护装备、吐口水等行为，致使医务人员感染新型冠状病毒的可能涉嫌《刑法》第二百三十四条，构成故意伤害罪；随意殴打医务人员，情节恶劣的，可能涉嫌《刑法》第二百九十三条，构成寻衅滋事罪；采取暴力或其他方法公然侮辱、恐吓医务人员，情节严重或情节恶劣的，可能涉嫌《刑法》第二百四十六条、第二百九十三条，构成侮辱罪或者寻衅滋事罪。

      23. 基层医疗卫生机构违反首诊负责制，擅自接诊发热病人，造成严重后果的将依法暂停业务活动或者吊销执业许可证。引起新型冠状病毒传播或者有传播严重危险的，可能涉嫌《刑法》第三百三十条，构成妨害传染病防治罪。

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毒感染肺炎病人、病原携带者，拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗，并进入公共场所或者乘坐公共交通工具的；新型冠状病毒感染肺炎疑似病人拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗，并进入公共场所或者乘坐公共交通工具，造成新型冠状病毒传播的，可能涉嫌《刑法》第一百一十四条、第一百一十五条，构成以危险方法危害公共安全罪。

 28. 从事实验、保藏、携带、运输传染病菌种、毒种的人员，违反国务院卫生行政部门的有关规定，造成传染病菌种、毒种扩散，后果严重的 可能涉嫌《刑法》第三百三十一条，构成传染病菌种、毒种扩散罪。 

      

      29. 违反国境卫生检疫规定，在出入境时采取逃避、蒙混或者其他手段，不接受国境卫生检疫机关对人身或者物品的医学检查、卫生检查和必要的卫生处理，以及其他违反应当接受国境卫生检疫义务，引起检疫传染病传播的 可能涉嫌《刑法》第三百三十二条，构成妨害国境卫生检疫罪。 

      

      30. 对输入《进出境动植物检疫法》规定的禁止进境物逃避检疫，或者对特许进境的禁止进境物未有效控制与处置，导致其逃逸、扩散的可能涉嫌《刑法》第三百三十七条，构成妨害动植物防疫、检疫罪。

      26. 检测机构未经检验检测出具检验检测结果报告或出具虚假检验检测结果报告，或者制售或购买虚假检验检测结果报告，引起新型冠状病毒传播或者有传播严重危险的可能涉嫌《刑法》第三百三十条，构成妨害传染病防治罪。 

       27. 在疫情期间，故意传播新冠肺炎病原体，危害公共安全的如感染新型冠状病毒者抗拒疫情防控措施，故意传播新型冠状病毒感染肺炎病原体危害公共安全，已经确诊的新型冠状病  

      25. 病人或者疑似病人拒绝或者擅自脱离隔离治疗的，拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的 违反《传染病防治法》第三十九条第一款，可以由公安机关协助医疗机构采取强制隔离治疗措施。 

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右图为直属单位党委办公室牛彤老师摄影作品