田园物语·做一粒好种子
—楠木乐园·研学手册—
科普中国乡村e站 四川省科普惠民共享基地 德阳市青少年社会实践教育基地 四川省优秀农技协 广汉市科普教育基地 广汉市中小学生劳动教育实践基地 广汉市四星级农家乐 广汉市大学生劳动教育实践基地 广汉市新型职业农民培训基地
姓名： 班级 ：
广汉市楠木乐园，占地300余亩，于2008年汶川地震灾后重建项目打造，园区以国家珍稀的二级保护植物——金丝楠木为主，以农业生产为背景，左傍三星堆，右临广汉市区。配套建设供学生食、宿、学、劳一整套的生活、教学、体验、游乐、等基础设施。
目前基地由劳动场地200亩，室内场馆80亩，体验课程100余项，能同时容纳2000名学生同时用餐。基地课程设计让孩子们在“玩中学、学中成长、成长中领悟”。以“劳育文本、知行合一”为课程理念，初步形成一个核心（奔着乡村振兴发展为核心）、七大板块（农耕主题、考察探究、社会服务、民俗文化、非遗传承、素质拓展、直面科技）适合各年龄阶段学生课程框架。为打造具有鲜明特色的特色劳动教育基地和研学基地不懈努力！
致孩子们的一封信
Hey！
亲爱的小朋友们，我们即将见面啦！
属于你们的研学旅程即将开始~~~
你想知道有关活动的小故事吗？
比如：
农耕用具是长什么样子呢？
土灶是如何生火煮饭的？
乡村的趣味都有哪些呢？
等等·····
今天，我想邀请大家一起带着这本手册
到楠木乐园一探究竟吧！
关于我们
行前安全 判断题
1、在集合时，如果找不到本班级队伍，应该马上跟工作人员求助 （ ）
2、在研学活动中出现了头晕或者肚子疼，我就自己忍着； （ ）
3、体验课程时，我就是不想听老师安排，自己玩； （ ）
4、做农耕运动会，我才不管其他同学，自己想玩多久玩多久； （ ）
5、煮饭的时候，我们不能拿着小刀、火钳玩； （ ）
6、吃完午餐，我想单独去游乐场玩，就自己去了！ （ ）
7、在研学活动中，我必须听教练和老师的安排，不离队、不掉队； （ ）
8、我家就在附近，想回家去玩一会儿； （ ）
行前准备物资
画一画
（ 运动鞋）
（ 运动服或校服）
（ 水杯、纸巾）
（ 其他物资请在空格内写出）
01/劳动与农耕
猜一猜
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
你学到的农具用途
写一写
农耕文化是中华文化的鲜明标签，承载华夏文明生生不惜的基因密码，彰显着中华民族的思想智慧和精神追求！怎样才能让孩子们感受到农耕的趣味和它的魅力呢？我们将一起认识这些农具，想必大多数小朋友们都没见过，那通过在楠木乐园的研学活动，你认识它们了吗？
02/农耕之
春耕、夏耘、秋收、冬藏四者不失时，故五谷不绝。
——《荀子·王制》
我们的生活节奏与一年四季的变化息息相关，每个季节都有不同的农事。春天进行耕种、夏天农作物生长、秋天就收获、冬天的时候就收藏粮食。
写一写
快问快答：
1、中国稻田守望者-杂交水稻之父是（ ）
2、哪个季节适合播种？（ ）
3、水稻是哪个季节丰收？（ ）
4、红薯是什么季节丰收呢？（ ）
- 一物生得真奇怪，腰里长出胡子来，拔掉胡子剥开看，露出牙齿一排排。（ ）
- 幼儿不拍冰霜，长大露出锋芒，老来粉身碎骨，任然洁白无双。（ ）
- 小时青，老来黄，金色屋里小姑藏。（ ）
- 春穿绿衣秋黄袍，头儿穹穹垂珠宝，从幼到老难离水，不洗澡来只泡脚。（ ）
- 把把绿伞土里插，条条紫藤地上爬，地上长叶不开花，地下结串大甜瓜。（ ）
猜一猜
春分是每年的几月几日？
夏至是每年的几月几日？
秋分是每年的几月几日？
冬至是每年的几月几日？
春播、夏种、秋收、冬藏
03/楠木乡创学院——鱼菜共生
无土栽培的分类：
1、基质栽培：是将作物的根系固定再有机或无机的介质中，通过滴灌或者溪流滴灌的方法，供给作物营养液（又称：小型滴灌无土栽培）
2、水培：植物根系直接与营养液接触，不用基质的栽培方法（又称立体水培）
3、雾培：是将营养液压缩成气雾状直接喷到作物的根系上！
问答题
1、本次研学活动我们学习的哪一种农耕活动呢：
2、我们用到哪些东西呢？
3、本次我们了解的农作物它的生长周期产生的呢？
4、通过本次农业知识课堂，你觉得传统农业和现代农业的区别在哪里呢？请写下来：
04/食育课堂
判断题
1、生火柴我们应该选择引火柴（ ）
2、烧菜的时候我们也应该选择引火柴（ ）
3、煮完饭后，燃烧的大型燃料就留在灶台内不管（ ）
4、选择材料时我们要选择湿润的木材（ ）
5、桌餐时，我们应该听从教练安排就坐（ ）
6、用餐完毕，我就在餐厅四处跑动（ ）
食育是一种回归生活的教育，更是一种回归教育的生活。让孩子们自己动手，充分调动孩子们的感官。通过：视、听、嗅、味、触觉的体验，直接获得生活体验。“食育”课程是楠木乐园的特色课程之一，现有干湿分区、动静结合土灶台80口，可同时容纳500余名学生体验！石磨豆浆、打糍粑、竹筒饭、青团、泡菜制作等20余项。
写一写
“食”光最美 “育”见成长
- 这次研学中，你做美食了吗？或者你学会了哪些美食的制作呢？
02/森林防火小常识
05/“豆”是最可爱
同学们你们知道豆子都有哪些吗？比如红豆、绿豆……您能写出至少5种豆子吗？
豆子的一生
豆芽
豆子
豆浆
豆花儿
如何制作豆浆呢？步骤有哪些请填空。
1、选豆子：我们需要选出空心和坏掉的豆子
2、泡豆子：提前一晚泡（ ）
2、清洁：清洗干净石磨
3、慢慢磨：磨豆浆时应该慢慢顺着（ ）方向旋转
4、过滤豆渣：用纱布（），留出豆渣还可以煎馍馍；
5、熬开食用：熬开5分钟后，再次分别加入两次冷水，翻滚熬开15分钟即可食用。
豆腐
想一想，请写出对应的菜品或吃法？
豆皮
06/乡村守艺人
写一写你做的什么手工呢？它们由哪些工序呢？
连一连
植物扎染 石膏画 植物拓印 非遗竹编 版画 彩绘面具 创意泥塑 木工课堂 石头画 编草鞋
Hello！
亲爱的小朋友们
我们美好的研学旅程结束啦
在楠木乐园、美丽的乡村
值得被纪念的时光太多太多
让我们一起用笔尖记录下来吧
期待！
我们的小种子们快快茁壮成长！
通过本次研学，您有哪些收获呢？
怀抱梦想 脚踏实地
劳动为先 立德树人
勤读力耕 立己达人
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