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呼和浩特区域培训月刊·5月刊

其他分类其他2020-06-04
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卷首语

我们所踏过的泥泞和坎坷,锤炼了我们的意志和力量,让我们的人生焕发出与众不同的光芒,而这光芒也必将与这复兴的时代交相辉映。

目录

01

02

03

04

重点培训计划预告

重点培训计划、区域推荐课程

智·趣

涨知识课堂、趣味小游戏

月度培训工作亮点

月度培训工作回顾

培训情况简介、培训数据分析、计划公示、实施情况、区域开发课

第二季度新起点培训、社群运营、团建活动、技能提升

      呼和浩特区域所辖10家营运期万达广场,5月完成线下自主培训116班次,员工覆盖率99%,人均课程7.9课时;
区域开发《供方考察流程要点》及《如何有效解决隔油间异味的问题》两门课程,帮助员工解决日常工作中遇到的相关问题; 
      5月19至22日首次联合西北四区域共同举办2020年第二季度新起点培训,147名新入职员工通过线上授课+社群运营的全新模式,感受了一场精彩纷呈的入司培训; 
      技能提升,教你一击处理Excel当中的复杂情况;
      涨知识课堂,提升管理能力的5个小常识;
      呼和浩特区域将再接再厉,将培训工作力争做到更好!!!

月度培训情况简介

培训情况简介

01

月度培训工作回顾

培训数据分析

培训数据分析

呼和浩特区域5月员工自主学习情况分析

      5月员工自主学习情况,招商和市场条线完成较好,覆盖全层级,完成率95%以上;工程物业完成情况较低,全层级完成率19%;
     6月需加强营运及工程物业条线的自主学习,鼓励单店经理和助理级在工作之余进行业务知识的拓展及巩固。

     呼和浩特区域2020年5月共计完成培训班次116场,参训人次2074人,员工覆盖率99%,人均课程数7.9,除满洲里外,其他各广场培训员工覆盖率均达100%,满洲里因编制外人员未纳入课程计划未达到100%。
    通辽、鄂尔多斯、兴安盟、呼和浩特人均课程数均超8以上。6月培训计划需保障全员覆盖,课程实用性高,拒绝形式主义,结合工作开展需求,保障培训质量。

呼和浩特区域5月培训任务完成情况

培训实施情况

培训计划公示

各广场培训计划公示

各广场培训实施展示

区域开发课

以及在这个过程中你所面临的的问题及解决方案,从而为招投标管理工作打下坚实的基础。

02

月度培训工作亮点

该课程从考察准备要点、考察过程要点、考察成果要点、考察纪律要点四个方面详细介绍了在进行供方考察时的流程要点及注意事项,这门课程将更好的帮助你了解考察供方的流程是什么,以及在这个过程中你所面临的的问题及解决方案,从而为招投标管理工作打下坚实的基础。

该课程作为一个在实际工作中的展现的优秀案例,从如何做好隔油间管控,到自主研发了隔油间空气质量自动控制系统,通过这个课件让大家更好的了解系统如果构成,花费的成本是多少,以及系统带来的变化和效果,鼓励我们要在工作中积极创新,不断追求自我。

以及系统带来的变化和效果,鼓励我们要在工作中积极创新,不断追求自我。

新起点培训

新起点培训

5月19至22日西北中心四区域首次联袂举行新起点线上培训,全新线上云课程开启新起点培训之旅,西安区域、银川区域、呼和浩特区域、乌鲁木齐区域共147名新入职员工参加了培训。培训采用线上授课+社群运营的全新模式,获得了参训学员一致好评。

2020

第二季度新起点培训

训前·社群互动 新意满满

四大区域,30家万达广场,147位新入职员工;虽然不能面对面沟通交流,但是线上互动依然热烈。
助教老师全程陪同,形式多样的社群活动,让学员们感受到一场精彩纷呈的入司培训。

没有最好的个人,只有最好的团队;十组人马隔空组队,无领导小组讨论,定口号,定队徽,齐心协力共同完成任务。

新起点培训

训中·全新线上互动  打破固有模式

新起点培训

训中·讲师倾囊相授  学员积极汲取

讲师授课

学员听课

线上知识竞赛、营销对决、社群热场小游戏,在玩乐中收获新的伙伴,增长新的见识。未来道阻且长,我们携手并进,攻克艰难,共创一片蔚蓝苍穹!!!

新起点培训

训后·心得体会复盘  学员全新蜕变

社群优推荐

1、斜方肌拉伸。坐在椅子上,收紧腰腹,保持腰背挺直,后背贴实椅子,左手向下伸直拉住椅面;右手放在头部左侧,轻轻向右用力,保持15-30秒后换另一侧。

2、腰部拉伸。坐在椅子上,右手扶在右膝上,左手举过头顶向右斜前方去延伸,保持15-30秒后换另一侧。

3、胸部拉伸。坐在椅子上,双手向后抓住椅背,身体前倾,挺胸抬头,感受胸部的拉伸感,均匀呼吸,不要憋气,保持15-30秒。

4、上背部拉伸。坐姿,双手十指交叉相扣,掌心对着身体,然后翻掌用手背对着身体向前推出,同时身体跟着手前推的力量向后弓背到最大幅度,保持15-30秒。

肩颈拉伸操

各广场团队活动展示

团建活动

技能提升

一番复杂的操作可能一击全部解决
不是软件不强大,是技能没有为我所用
学习办公软件小技巧,提升工作效率
表哥表姐们,加油!!!

此处有一个视频

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Excel一击小技巧

课程简介:本课程详细介绍了在组织营销活动策划之前应该考虑的前提条件,以及活动策划时如何明确目的、确定主题、设定目标、分配预算、梳理资源等,最后如何将一场精彩的策划方案落地实施,达到预期效果。

03

点培训计划预告

6月培训计划预告

1、线上、线下培训实施及计划审核
2、后备干部集训
3、第二季度管培生座谈会
4、区域推优课程开发

区域推荐课程

讲师:李果

课程时长:30分钟

04

智·趣

涨知识课堂

提升管理者绩效的5个常识

导语
在日常管理中,绝大部分人都感觉自己已经非常努力地工作,但结果却不尽如人意,问题出在哪里?如果想提升管理绩效,就需要理解这5个管理常识。

1.管理是决策制定者

       管理决策的核心是让下属明白什么最重要。我们常常看到企业的管理者每日忙于决定他们认为重要的问题,但是对于下属应该做什么,对于每一个岗位应该做什么却从来不做分析,不做安排。所以我们感受到的事实是,每一个员工都只是凭着自己对于这份工作的理解,凭着自己对于企业的热情和责任在工作,工作结果就很难符合要求。
       一个好的管理者,一定是一个高效的管理者,他让所有人与目标相关,他能让下属明白什么是最重要的,下属所做的所有事都是重要而有价值的,当然效率就会高起来。

涨知识课堂

2.管理没有对错,面对事实解决问题

       在管理中最重要的规律是:管理没有对错,面对事实解决问题。这句话决定了我们所有管理工作的检验标准。我们来看管理,为什么管理的规律是“管理没有对错,面对事实解决问题”?
      第一,每个人在组织中的立场不同,拥有的资讯不同,所承担的压力不同,价值观更不同。所以你想让大家在对的这件事情上能够完全达成共识,实际上会非常困难。
      第二,管理要用结果检验,不用对错检验。如果管理需要评价对错,就会导致人们关心管理本身,而忽略了管理所要实现的目标。我们评价管理的唯一标准只是绩效,只是看管理是否有助于解决问题。

3.管理是一个过程

        管理是管事、理人。管理就是在讲人和物组合起来,做成一件事。这件事我们交给不同的管理者,得出来的结果是不一样的,我们把它称为有效的管理者。
       大家记住,目标是分解为事的,也就是我们设在角色上和分工上,我们不是设给人的。如果不能把它放在这些事情上的时候,我们实际上是没有办法让这个目标被承接下来的。所以计划管理的核心是什么?就是为实现目标而寻找资源的一系列行动。是一系列行动,不是为实现目标的一群人。为实现目标做一系列行动,这个目标才能被实现。所以管理讨论的一定是事。

4.好的管理让个人目标与组织目标合一

涨知识课堂

        评价管理水准高低的标准其实只有一个,就是是否能够透过管理,让组织里每一个人的个人目标与组织发展的目标合而为一。
在管理中,人们都感觉到一个问题:有能力的员工常常会不受组织目标的约束,更有可怕的情况是这些有能力的员工会背离组织的目标。
       在管理中一个最常见的争论是如何看待“忠诚”。我比较喜欢杰克·韦尔奇所做的定义:“我的关于忠诚的概念不再是对于企业实体付出时间,忠诚是那些希望与外部世界斗争并取得胜利的人们之间的一种默契。”这个定义让我们知道,忠诚的衡量应该是员工对于组织目标的贡献而非其他。

5.管理要让一线员工得到并可以使用资源

       管理的定义中最重要的是“让一线员工得到并可以使用资源”。我们在管理中不能只靠人得到绩效结果,一定是人跟资源的组合。管理有价值的原因就是人跟资源组合之后,他做出来的事是不一样的,这就是管理的魅力。
在管理实践中,我们有三个比较大的浪费。
       1、优秀的人都不在一线。很多管理者总是认为竞争力不够,主要原因是一线的员工都不是公司里最优秀的人。为什么优秀的人都在二线?因为资源在二线,他当然去二线了。
       2、决策也都在二线。
       3、资源由上面分配,而不是直接授权。组织管理中最大的问题就是资源全部在结构里,而不在一线,这是巨大的浪费。
      其实,管理没有我们想象的那么难、那么复杂,管理者只需要不断地问一句话:一线到底有没有资源?管理的关键是要让一线员工得到并且可以使用资源。

本文摘自公众号:春暖花开

趣味小游戏

数独是源自18世纪瑞士的一种数学游戏。
开始时,盘面是一个包含一定已知数的九宫格。
在空格中填入数字,使1-9每个数字在每一行、每一列、每一宫中都只出现一次,就解题成功啦!
【答案下期揭晓】

【上期答案】沿L形的方向剪下正方形的一部分,然后将其向对角翻转,令有洞的部分居于纸张中心。

主编:张巍
执行主编:宾良
视频制作:徐婷婷
素材文字编辑:徐婷婷、邵宏达、王容、贺娜

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