东平实中半天无课日第十一期

教研周刊

东平县实验中学

半天无课日

2023——2024学年第二学期 第十一期

目录

contents

英语

11

数学

08

语文

04

政史

14

东平县实验中学“半天无课日”第二学期第十一期

东平县实验中学“半天无课日”第二学期第十一期

研途花开 笃行志远——语文“半天无课日”

如果说新授课是“画龙”，那么复习课则是“点睛”。为了扎实、有效地开展高效复习，切实提高教师复习课堂的教学质量和教学效率，进一步加强教师之间的交流和学习，使复习有的放矢，行之有效。

今天上午，一场特殊的教研活动在我校展开。栗慧老师执教了一堂精彩的复习课，教育集团的老师们也前来听课，共同探讨教学之道。

第一节课，栗慧老师带领学生们回顾过去的知识点，帮助他们巩固基础，提升能力。这是她对教学工作的热爱和专注的体现，也是她对每一位学生的关心和负责。

在第二节课，除了栗慧老师的说课，其余老师们根据观课量表进行评课。评课环节是教学研讨的重要组成部分，老师们就栗慧老师的授课方式、教学内容、课堂组织等方面提出建设性的意见和建议，以期共同提升教学水平。

东平县实验中学“半天无课日”第二学期第十一期

东平县实验中学“半天无课日”第二学期第十一期

孟校长和教师发展中心陈越主任到场指导工作

这次复习课教育集团复习研讨活动虽然已经结束，然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻，相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。

徐慧乐

东平县实验中学“半天无课日”第二学期第十一期

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数学“半天无课日”

为了进一步提升课堂教学质量，探索教学创新，促进教师的教学水平全面提高，2024年6月18日下午，东平县实验中学初中数学组在贯中楼三楼录播室开展数学“半天无课日”教研活动。

活动的主题围绕《图形的相似》复习课展开，卢笑笑老师通过深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了一节精彩纷呈的课堂。

卢笑笑老师从相似的基本图形出发，将所学过的相似的知识点串联成知识网，通过讲练结合的方式既复习了知识点，又让学生在应用中加深对知识的理解，突出强调了相似的必要性，整个环节层层递进，环环相扣。

在讲课过程中，卢老师注重培养学生的自主探究能力，通过小组合作，学生讨论并上台讲解，使整个课堂充满活力，同时对学生的回答给予有针对性的点评，评价语言丰富。

在评课环节，卢老师对自己的教学设计和效果进行了评价。听课老师们也提出了中肯的评价和建议，共同分享交流。教研组长刘翠华老师做出总结性发言，本节课题目难易适中，授课以学生为主体，老师适当引导，主要把课堂交给学生，值得大家学习。

东平县实验中学“半天无课日”第二学期第十一期

东平县实验中学“半天无课日”第二学期第十一期

教学之路漫漫，道阻且长，每一次活动都是积跬步至千里的过程，让我们在思考和实践中前进，也让我们感受到了携手前行的温暖和凝心聚力的力量！

“习”以得法 “复”而有效——英语“半天无课日”

“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”夏日时节，诗意伴着花香溢满校园。转眼间来到了学期末。为高效推进本学期期末复习工作，指导教学方向和方法，提升复习效率。2024年6月19日，英语组继续开展“半天无课日”活动，全体英语教师共同观摩了由王尚霞老师带来的复习课。

王老师首先创设“中国制造展览会”这个大情境，学习目标的操作性强，体现了从低阶到高阶的学习过程。渐进式的学习设计有助于学生逐步掌握知识和技能，从简单到复杂，从表面到深层，实现全面发展。

课堂设计层层递迸步步“精”心，整堂课紧扣单元要素，她教学技巧新颖别致，各环节流程紧紧相扣，教学重难点突出，课堂活动丰富，小组合作，充分调动学生的积极性。激发了学生学习的热情，在王老师的循循善诱下学生既复习了旧知又能较好地升华情感，更让学生在一定程度上提升了爱国情感，为中国“制造”到中国“智造”付出辛勤努力！

东平县实验中学“半天无课日”第二学期第十一期

东平县实验中学“半天无课日”第二学期第十一期

课后，组内教师们积极参与评课，聚焦新课标理念的课堂落实情况，积极发言、各抒己见，虽然角度不一，但都见解独到，大家在评课议课中不断碰撞出思维的火花，学其所长，研有所得，营造了浓厚的教研氛围。

百花争艳，雨丝风片，英语课堂教学之路漫漫，道阻且长但我们每一次活动都是积跬步至千里的过程，让我们在思考和实践中前进，也让我们英语组教师感受到了携手前行的温暖和凝心聚力的力量！

东平县实验中学“半天无课日”第二学期第十一期

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政史“半天无课日”

2024年6月19日星期三，东平县实验中学又迎来了一周一次的政史半天无课日，本次半天无课日主讲人是六年级政治组李保华老师。讲课内容为道德与法治六年级下册第三单元《师长情谊》，课型为复习课，六七八年级全体政史组老师参加了此次教研活动。

本节课李老师依据课标并结合本班学情，课堂分为知识导入、复习课讲授、课堂小结、课堂练习和课后作业五个部分，五个环节环环相扣，紧密联系，培养学生主动增进与老师的情感，尊重老师、理解老师，做到孝亲敬长。

李老师本节课的亮点：采取小组评价量表的形式来考核学生对本节课的背诵掌握情况。

第二节课:说课环节。李老师分别从教材分析、学情分析、教学目标及重难点分析、教学过程、板书设计等八说环节对本课内容进行阐述。

东平县实验中学“半天无课日”第二学期第十一期

东平县实验中学“半天无课日”第二学期第十一期

第三环节：政史组老师集体备课

半天无课日活动，助推教师专业发展。对于主讲人来说，极大的考验了临台经验和自身素质，而对于观评课老师来讲，也能通过此次活动，能够做到择优自用。极大的丰富教师的教学方法，提高了课堂效率，提高了教学质量。

老师们，繁忙而扎实的半天无课日大教研马上就要结束了。这一学期是新课标颁布以来研讨最深入的一学期，各学科老师们在学校教师发展中心的主责下，在教研组长、备课组长们的带领下，认真组织半天无课日活动，精心备课，倾心磨课，观课议课，教后说课、研课标议课堂，集体备课，思课析课，一步步扎扎实实走下去，优化了教研流程，深入探讨了东平实中大单元教学评一体化设计，出现了一批新课堂的教学能手，多人次获得多级别的优质课、创新课、融合课各类奖项，可喜可贺！半天无课日是我校的品牌教研，也是研训一体化最集中的体现，相信在大家的共同努力下，我校半天无课日品牌教研会走得更远！

                ----东平县实验中学

期末寄语

东平县实验中学

图文排版|宋蒙召 王京昊

初审|侯晓青

复审|赵良涛

总审|孟昭君

内容供稿：各备课组