注册

辽宁中医药大学杏林学院2020招生手册

辽宁中医药大学杏林学院

招生简章

2020

recruit students

Xinglin College of Liaoning University of Traditional Chinese Medicine

杏林学院现为“中国独立学院协作会”副会长单位,“中国独立学院协作会医药院校委员会”会长单位。学校先后荣获“沈阳市五四红旗团委”、“先进党支部”、“全国先进独立学院”等荣誉称号,2012年作为辽宁省独立学院代表荣获辽宁省五一奖章(个人),2016年承办中国独立学院协作会2016年年会暨全国独立学院第十一次峰会。2017年10月与法国里昂大学承办中法文化交流活动,2018年10月,承办中国独立学院协作会医药院校委员会一届四次会议暨2018年年会,并成功当选下届“中国独立学院协作会医药院校委员会”会长单位,在国内独立学院中享有较好的声誉。

辽宁中医药大学杏林学院是由辽宁中医药大学于2001年7月创办,以培养中医药类应用型人才为主的省属全日制普通本科高等学校(独立学院)。杏林学院在辽宁中医药大学的领导下,严格执行党的教育方针,以“不求最大、但求最强”的办学理念,继承发扬“勤奋务实”的优良校风,坚持“两优、两重、一适应”办学思路,突出中医药办学特色,因材施教,办学效果显著。

欢迎新同学

WELCOME NEW STUDENTS

校训

严谨 求实 厚德 博学

办学理念

学院简介

“不求最大,但求最强”

杏林学院依托辽宁中医药大学的学科基础,根据现代中医药技术发展和社会、经济发展需求科学设置专业及方向,面向全国招生。

学院目前设有中医、结合、针灸推拿、护理、药学等5个系,分别开设:中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、康复治疗学、护理学、中药学、制药工程、中药资源与开发、药事管理、健康服务与管理、卫生检验与检疫、医学影像技术、口腔医学技术等专业。

形成了以临床专业为主体,中西医结合、护理、药学、大健康与医药管理交叉渗透,协调发展的中医药特色教育的办学格局。

杏林学院依托辽宁中医药大学雄厚的师资队伍和丰富的教育资源,采用新机制组建了一支高素质的专兼职教师队伍,其中具有博士、硕士学位的教师占90%以上,具有正、副教授职称的教师达到60%,确保了教育教学质量和人才培养质量。

杏林学院不断创新人才培养模式,大力开展各类教学改革,稳步提高人才培养质量。

近10年荣获五项省级教学成果奖,近20项省级教学软件大赛奖项,主持了12项辽宁省教改课题,连续3年3位教授获得辽宁省教学名师荣誉称号,并重视学生素质培养,坚持以德育人,先成人后成才的教育理念,在国家、省市各项活动中表现突出。

校园风光

校园风光

杏林学院高度重视学生素质的培养,学生在国家、省市和校级各项活动中表现突出。

近三年医学类毕业生研究生平均录取率逐年增高,连续三年在辽宁省中医药类大学研究生考试中个人成绩名列前茅;2020年,我院医学类毕业生研究生考试再创新高,国家研究生考试通过率近40%,大批毕业生通过研究生教育进入省市级医院。

近年来480余人次获得辽宁省大学生“挑战杯”课外学术科技竞赛、创业大赛和辽宁省“创青春”大赛一、二、三等奖;千人次获辽宁省优秀毕业生、国家奖学金、省政府奖学金、国家励志奖学金等奖励。

校园风光

2017年我院代表队在两百余家院校参赛队和五百余家医院参赛队中脱颖而出,获得了教育部组织的《黄帝内经》大赛全国总决赛季军,受到了教育部、教指委和全国中医类医学院校及同行的认可和好评。同年的《学伤寒、背伤寒》大赛中,杏林代表队再创佳绩,获得了全国第四名的好成绩。

近3年我院毕业生毕业率达到100%,学位获得率达到99%以上。大批毕业生被北京、上海、广州、南京等高校录取,在12个城市拥有63个就业实习基地(医院)并不断拓展大健康行业实训项目,近年来毕业生就业率保持稳定并呈现多渠道就业。

2014年我院与日本NPO国际医疗福祉人才育成机构签署友好合作协议,共同推进护理学专业国际化发展。

校园风光

2016年我院产学合作协同育人项目获国家教育部批准立项实施,使产学合作再上新台阶。

2017年我院国家级大学生创新创业实训基地揭牌并正式投入使用。

2019年我院全面开展国际医疗福祉人才培养计划,与德国、意大利、日本等国家进行人才交流。针对公共卫生事业迅猛发展及大数据时代的背景建立医疗大数据学院,全方位培养适应未来医疗发展的复合型应用型人才。

学校自然情况说明

1.高校名称(全称):辽宁中医药大学杏林学院
2.办学地点及校址:沈阳市浑南区白塔街380-2号
3.办学类型:普通高等学校(独立学院)
4.办学层次:本科
5.办学形式:全日制
6.主要办学条件:生均教学行政用房面积9.9平方米;生均宿舍面积6.3平方米;生师比18.1;专任教师347人,其中具有副高级职务教师占专任教师的比例为41.8%,具有研究生学位教师占专任教师的比例为50.4%;教学科研仪器设备总值5729.3万元,生均教学科研仪器设备值6725.2元;图书42.5万册,生均图书47.5册。

招生计划特别说明

1.本科各专业招生不受语种限制,但入学后只开设公共英语课。
2.本科各专业招生无男女比例要求。
3.在高考综合改革试点省(市)设置的招生专业(类)计划,对考试科目的要求、综合素质档案的使用办法,以当地教育招生考试部门及我校官方网站公告为准。

专业设置说明

序号 专业代码 专业名称 学制 学习年限 科 类 授予学位门类 学费(元/年/生)
1 081302 制药工程 4年 4-6年 理工 工学 27500
2 100501K 中医学 5年 5-7年 文理兼招 医学 27500
3 100502K 针灸推拿学 5年 5-7年 文理兼招 医学 27500
4 100601K 中西医临床医学 5年 5-7年 文理兼招 医学 27500
5 100704T 药事管理 4年 4-6年 文理兼招 理学 27500
6 100801 中药学 4年 4-6年 理工 理学 27500
7 100802 中药资源与开发 4年 4-6年 文理兼招 理学 27500
8 101003 医学影像技术 4年 4-6年 理工 理学 27500
9 101005 康复治疗学 4年 4-6年 文理兼招 理学 27500
10 101006 口腔医学技术 4年 4-6年 理工 理学 27500
11 101007 卫生检验与检疫 4年 4-6年 理工 理学 27500
12 101101 护理学 4年 4-6年 文理兼招 理学 27500
13 120410T 健康服务与管理 4年 4-6年 文理兼招 管理学 27500

毕业证书与学位证书说明

本科学生学习期满,成绩合格颁发辽宁中医药大学杏林学院普通高等学校本科毕业证书,并加盖辽宁中医药大学杏林学院印章。毕业时符合辽宁中医药大学杏林学院学士学位授予标准的,颁发学士学位证书,并加盖辽宁中医药大学杏林学院印章。 

招生章程

录取办法说明

1.投档比例
按顺序志愿投档的批次,投档比例原则上控制在120%以内。按平行志愿投档的批次,投档比例原则上控制在105%以内。
2.身体健康状况要求
按照教育部、原卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
3.院校志愿录取办法
我校2020年根据招生省(市、区)的要求决定是否实行平行志愿录取。在实行平行志愿录取的省(市、区),实行平行志愿投档录取方式;在不实行平行志愿录取的省(市、区),按考生报考志愿录取,当第一志愿上线考生数不足计划招生数时:在同批录取学校控制分数线以上,按考生志愿顺序从高分到低分择优录取;当第一志愿上线考生数多于计划招生数时:不再调阅第二志愿及其他志愿考生档案。
4.对加分或降低分数要求投档考生的处理
承认省招考委员会关于高考加降分的规定。
5.进档考生的专业安排办法
对于进档考生按“分数优先”的原则,优先满足高分考生的专业志愿。当考生投档成绩相同时,按英语成绩高低依次录取。英语成绩相同时,文科生按语文成绩高低依次录取;理科生按数学成绩依次录取。

收、退费等说明

1.学费和住宿费的收取标准
(1)学费
2020年所有专业学费标准:27500元/年/生。
    (2)住宿费
根据宿舍不同标准,住宿费按3200-6500元/年/生收取。
2.学费和住宿费的退费办法
按照《辽宁省民办学校退费管理办法》(辽价发【2011】53号)相关规定执行,即学生因故退学或提前结束学业,学校根据学生实际学习时间,按月计退剩余的学费。
3.奖贷学金
享受国家奖学金(8000元/年/生)、国家励志奖学金(5000元/年/生)、国家助学金(一等4400元/年/生、二等2750元/年/生)、省政府奖学金(8000元/年/生),我校设有校奖学金及各类专项奖学金。
经济困难的学生可根据规定申请生源地国家助学贷款,学校设立勤工助学岗位,为经济困难的学生提供助学服务。

       2014年12月5日,“中国独立学院协作会医药院校委员会”一届一次会议在辽宁中医药大学杏林学院召开,我院被推举为会长单位。
       2015年11月中国独立学院协作会2015年年会暨全国独立学院第十次峰会中,我院被推举为“全国独立学院协作会”副会长单位。
       2018年10月,我院承办中国独立学院协作会医药院校委员会一届四次会议暨2018年年会,并成功当选下届“中国独立学院协作会医药院校委员会”会长单位。

院校荣誉

我院本着突显专业特色为核心,紧紧围绕“健康+”“文化+”“互联网+”“实践+”四大特点,努力开展工作,在创新创业教育制度建设、人才培养、实践培育、创业孵化、特色打造等方面平行推进。以“杏仁创”作为我校创新创业的品牌,开设双创实验班,2016年我院申报教育部产学合作协同育人项目,其中“泰岳教育”创业实训基地建设项目及“泰岳教育”创新创业教育课程建设项目两项获批;2017年为进一步深化校企合作,我院与辽宁省工商联医疗健康产业商会拟签署协作育人、产学研协同发展战略协议;同年我院国家级大学生创新创业实训基地揭牌并投入使用。与北京泰岳教育联合

开展实训项目,通过实训项目模拟企业运营流程,培养学生创新精神和创业能力,目前已有十余项创业实训项目,包括新媒体、中医药文化传播、中医馆、药食同源、创业咖啡等。4年来上百人次荣获大学生“挑战杯”课外学术科技作品竞赛及创业大赛一、二、三等奖。创业中心积极扶持优秀创业项目成果转化,中养杏林文化传播有限公司、杏林“杂货”电商贸易平台、“刘经”通络养生康复连锁有限公司入住创业孵化中心,3个学生创业项目VR康复医疗技术、五行饮、一带一路一中药入住创业实验中心正在孕育。

创业

优秀毕业生

Outstanding graduates

姓名:郭宵
考研初试成绩:400
考入院校:成都中医药大学
杏林排名:第3名

姓名:唐铭余
考研初试成绩:410
考入院校:成都中医药大学
杏林排名:第2名

姓名:丁云飞
考研初试成绩:416
考入院校:浙江中医药大学
杏林排名:第1名

       2017年4月18日,我院在国际交流中心学术报告厅举办德中文化交流会,德国德中文化友好交流代表团、我院领导、教职工及学生代表参加。
       约翰内斯·格雷腾教授为杏林学院师生带来一场精彩绝伦的学术报告。他向我院师生介绍了他在中医学研究中的科学证明、质量管理、系统生物学模型、伤寒论以及指导标准等方面的研究成果。
本次交流会的成功举办,不仅为我院在中医学涉外发展研究方面提供了重要的理论依据,更在文化交流中印证了中德长青的友谊。我院将继续秉承“不求最大、但求最强”的办学理念,将传统中医文化发扬光大。

       为加强中法两国大学生之间的交流与友谊,由沈阳市对外友好协会主办,杏林学院承办的法国里昂大学交流访问活动于我院举行。
      访问团由法国里昂大学(总校)副校长米歇尔·艾斯纳克先生、法国里昂第二大学副校长沃克尔.吉姆先生带队,包括里昂第一大学、第二大学、第三大学的教师和学生共计50余人组成。法国里昂大学始建于19世纪,是法国著名的综合性公立大学,在校生13万余人,是法国第二大高等教育和科研的核心,也是法国东南部最大的高等学府。
       我院在国际交流中心礼堂举办交流欢迎会,在会上两校代表互赠礼 品,我院学生代表表演了歌曲、武术、民乐、汉服等极具中国民族特色的节目,展示了中华文化,赢得了法国客人热烈掌声。
在交流期间,学院领导与法国客人在文化交流、合作办学、开展中医药医疗、教育合作等方面进行了深入的探讨,为进一步开展院校间的交流合作创造了条件。

交流

专业介绍:本专业学生主要学习中、西医学的基本理论和基本知识,接受人文、科学、职业素养教育以及中、西医学基础和临床技能的基本训练,掌握中西医结合临床方面的基本能力。从医学的角度来说,中医和西医具有共同的目的,却有着不同的的思维方法和理论体系。中西医临床医学则是将二者科学的结合,学生在学习传统中医学理论的同时,加强了对现代医学新成就、新技术的学习,其“临床医学”的定位又明确了本专业注重学生的临床实践能力的培养,以顺应中医药进入世界医疗主流体系的发展趋势。
培养目标:本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养,较为系统的掌握中医药学和现代医学基础理论、基本知识和基本技能和对临床常见病、多发病进行中西医结合临床诊疗的能力。能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面或教育教学领域从事中西医理论、实践教学等工作的中西医临床医学应用型人才。

培养目标:本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养,较为系统的掌握中医药学和现代医学基础理论、基本知识和基本技能和对临床常见病、多发病进行中西医结合临床诊疗的能力。能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面或教育教学领域从事中西医理论、实践教学等工作的中西医临床医学应用型人才。
就业前景:随着我国国民经济发展,人民生活水平的提高,人口老龄化趋势的增强,人们在重视身心健康的同时,对疾病的预防和自我保健意识也不断提升,随之而来的对医疗卫生服务的要求也会逐步提高,医疗卫生服务人才,尤其是掌握中医、西医保健、诊疗专业技能的高级应用型人才,在广阔的医疗市场中可大有作为。我院该专业学生毕业后,能够熟练掌握中医学和西医学基本理论和基本技能,并有良好的人文素质和社会适应能力,可以从事医药卫生行业的医疗、科研、教学、社区保健、卫生防疫、卫生行政事业管理等方面工作。
毕业实习安排:一般不少于48周。
修业年限:五年
授予学位:医学学士学位

专业介绍

中西合璧,寻结合之路
继承传统,扬杏林之风。
                  ------ 结合系

中西医临床医学专业

专业介绍:本专业培养适应我国经济社会的发展需要,具有成为高素质人才所必须的人文社科基础知识和人文修养,具有较强的自然科学基础,通过学习基础化学、现代医学和检验检疫的基本理论和基本知识,接受卫生理化检验、卫生微生物检验和检验检疫的基本训练,掌握化学分析、仪器分析、卫生微生物、病原微生物、免疫学、分子生物学等基础医学相关以及环境学相关的基本理论和相关的检验检疫技术。培养可面向疾病预防控制中心、卫生检验中心、环境卫生监测部门、食品卫生监测机构、检验检疫机构、质量监督所、医院检验科及化妆品等行业,具备从事卫生检验与检疫、预防医学及其相关领域工作的基本理论知识和技能,有一定实践能力、创新能力和发展潜力的卫生检验与检疫专业应用型人才。
培养目标:本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养,较为系统的掌握中医药学和现代医学基础理论、基本知识和基本技能和对临床常见病、多发病进行中西医结合临床诊疗的能力。能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面或教育教学领域从事中西医理论、实践教学等工作的中西医临床医学应用型人才。

主要课程:分析化学、仪器分析、微生物学、病原生物学、临床检验学基础、免疫学、免疫检验、空气理化检验、水质理化检验、食品理化检验、生物材料检验、病毒学检验、细菌学检验等。
学分要求:本专业总学分为172学分,其中基础理论学分为116学分,实验实践学分为56学分。
就业前景:随着我国新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化深入发展,国民生活水平的显著提升,人民群众对生存环境、生活品质的要求越来越高,迫切需要增加卫生检验检疫方面的人力物力财力投入,以保障人民生存环境的安全,造福人类健康。我院卫生检验与检疫专业学生通过专业学习,可系统掌握化学分析、仪器分析、卫生微生物、病原微生物、免疫学、分子生物学等基础医学相关以及环境学相关的基本理论和相关的检验检疫技术。该专业学生毕业后,能够熟练运用相关基本理论和基本技能,胜任在疾病预防控制中心、卫生监督部门、环境卫生监测部门、技术监督部门、食品卫生检测机构、各级检验检疫机构以及化妆品行业等,从事疾病监控、食品卫生检验、环境卫生监测及检验等方面的工作。    
毕业实习安排:一般不少于36周。
修业年限:四年
授予学位:理学学士学位

专业介绍

卫生检验与检疫专业

专业介绍:口腔医学技术专业是在国家卫生工作方针、政策和法规指导下,通过口腔医学、口腔修复工艺学及材料学的基本理论知识和实践技能的学习 以及口腔修复体的设计、制造、性能测试及科研方面的训练,掌握口腔医学技术专业的理论前沿和发展动态,具备口腔医学相关技术研究和实际工作的能力。本专业主要面向口腔修复体加工企业及各级各类医疗卫生机构的口腔技工室,培养在生产、服务一线从事口腔修复体的设计、加工、制作等工作,具有良好职业道德和职业发展基础的高层次技能型口腔医学技术应用型人才。
培养目标:本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要,热爱医药卫生事业,遵纪守法、团结协作、刻苦钻研、开拓进取,具有良好的思想品德和职业道德,具备较为扎实的口腔医学技术基础理论与基本知识,熟练掌握从事口腔医学技术实际工作的基本技能,掌握各类口腔修复体制作工艺的流程,充分了解口腔医学技术在口腔疾病治疗中的应用价值和重要作用。能在各级医疗卫生机构或口腔修复体加工企业从事各类口腔修复体的设计研发、生产加工等工作。能在口腔医学技术专业领域利用口腔医学技术相关知识、设备和材料,能够从事生产口腔保健、牙齿整复和整形技术等所需口腔修复体的工作的高级应用型口腔医学技术人才。

主要课程:人体解剖学、口腔解剖生理学、口腔材料学、口腔临床医学、口腔修复学、口腔正畸学、固定义齿工艺学、可摘局部义齿工艺学、全口义齿工艺学、活动矫治器工艺学、种植义齿工艺学、生理学基础、基础医学、临床医学、口腔组织病理学、口腔微生物学等。
学分要求:本专业总学分为167.5学分,其中基础理论学分为129.5学分,实验实践学分为38学分。
就业前景:随着我国社会经济的飞速发展、生活水平的提高,人们对健康的需求越来越高,口腔疾病的防治越来越受到重视,口腔医学技术专业人才需求量随之增加。口腔医学技术专业大学本科毕业生数量少,专门从事口腔技术专业的人员更是缺乏,从而存在着口腔医学技术专业应用型人才紧缺的现状。口腔医学知识的广泛普及和和居民对自身健康的日益重视,对我国现有口腔卫生服务体系的服务水平、医疗质量提出了更高的要求,因此加强对口腔医学技术高级人才的培养势在必行。多次口腔健康调查表明,目前在我国,口腔疾患是一个广泛性和普遍性的健康问题。据不完全统计,我国龋病患病率约为30-40%,牙周疾病患病率为50-60%,牙颌缺失、缺损检出率为10-20%,牙颌畸形检出率为30-50%,累计各种不同程度牙病患者占人口总数的80%以上,几乎很少有人终身不患牙病,社会大众对口腔卫生服务需求不断增加。目前,我国开设此专业的院校、特别是高等本科院校数量较少、专业人才及其缺乏,口腔医学技术专业人员将面临旺盛的市场需求。
毕业实习安排:一般不少于36周。
修业年限:四年
授予学位:理学学士学位

专业介绍

口腔医学技术专业

专业介绍:本专业培养适应我国经济社会的发展需要,具有成为高素质人才所必须的人文社科基础知识和人文修养,具有较强的自然科学基础,通过学习基础物理、现代医学和医学影像技术的基本理论和基本知识,接受医学影像技术(常规放射学、CT、MR、超声学、核医学、介入放射学)的基本操作技能的训练,熟练掌握医学影像学范畴内的各项技术及计算机的基本理论和操作技能,如各种医学影像设备的成像原理、操作、保养以及常见故障的排除,以及各种图像处理软件应用,掌握有关放射防护的规章制度和方法,以及文献检索、资料查询、计算机应用的能力,熟悉常见疾病的影像诊断知识,能运用各种影像学技术获取诊断所需的优质图像,熟悉医学影像检查相关的医学伦理学原则。具有良好的思想品德和职业道德,具备基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能,能够在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级应用型人才。
培养目标:本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要,热爱医药卫生事业,遵纪守法、团结协作、刻苦钻研、开拓进取,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的思想品德和职业道德,具备较为扎实的医学影像技术基础理论与基本知识,熟练掌握从事影像技术实际工作的基本能力和技能,充分了解医学影像技术在医学临床诊断中的应用价值和限度,能在医学影像技术专业领域利用医学影像设备从事医学影像学检査工作的医学影像技术应用型人才。

主要课程:医学影像学、医学影像应用基础理论、临床医学。影像应用数学、影像物理学、图像处理算法基础、医学影像成像原理、医学图像处理、医学影像检查技术、医学影像设备学、医学影像设备安装与维修、医学影像诊断学。
学分要求:本专业总学分为167.5学分,其中基础理论学分为133.5学分,实验实践学分为34学分。
就业前景:随着我国科技进步和相关影像设备的快速更新,影像医学在医学诊断领域及介入治疗领域均取得了创新与突破,得到了医学界的广泛认可,如今已成为临床医疗工作的重要支柱。近年来由于经济水平的不断提高,人们对健康有了更高的要求,以医学影像技术为代表的医疗技术创新蓬勃发展。我院医学影像技术专业学生通过专业学习,可系统掌握临床医学、医学影像学、医学影像应用基础理论、医学影像成像原理、医学图像处理、医学影像检查技术、医学影像设备学、医学影像诊断学等基础医学相关以及医学影像技术学相关的基本理论和医学影像设备检查技术。该专业学生毕业后,本专业学生毕业后可在各级各类综合或专科医院、医疗机构,科研部门、医学院校以及医学影像设备研发、生产相关机构、公司以及营销部门工作。主要从事高档医学影像设备的临床使用、维护、管理及相关技术的实验、研发,以及医学影像的质量评价、质量保障等相关技术工作。
毕业实习安排:一般不少于36周。
修业年限:四年
授予学位:理学学士学位

专业介绍

医学影像技术专业

专业介绍:中医学是一门以自然科学知识为主体、与人文社会科学等多学科知识相交融的饱含我国优秀文化底蕴的医学科学,具有独特的哲学和理论体系,经历了长期医疗实践的检验,并在长期医疗实践中,不断的充实、完善和提高,逐步形成了以整体观念和辨证论治为基本特点的、疗法多样且疗效卓著的独特医学理论体系,具有强大的生命力。本专业学生主要学习中医学基础理论、基本知识和必要的基础医学、临床医学基本知识,接受人文、科学、职业素养教育以及临床技能方面的基本培训,掌握运用中医药进行诊疗、预防、康复和健康服务等方面的基本能力。
培养目标:本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养,系统的中医学基本理论、基本知识、基本技能和对常见病症进行中医临床诊疗的能力,能在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等医疗卫生领域从事中医临床医疗、预防、保健、康复等工作和中医学教育教学、科学研究等方面工作的中医学应用型人才。
主要课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经、伤寒论、金匮要略、温病学、针灸学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学基础、西医内科学、西医外科学等。
学分要求:本专业总学分为196学分,其中基础理论学分为158学分,实验实践学分为38学分。

就业前景:中医学有着数千年的悠久历史,是中华民族在长期的生产生活实践中同疾病抗争的经验总结,是世界传统医学宝库中的一枚瑰宝。经过数千年的临床实践检验,证实了中医中药在防病、治病上、养生等方面是有着确切疗效并有其无可比拟的优势和特色的。根据党中央、国务院2016年制定发布《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》和《中医药发展战略规划纲要(2016—2030年)》要求,中医药作为我国独特的卫生资源、潜力巨大的经济资源、具有原创优势的科技资源、优秀的文化资源和重要的生态资源,在经济社会发展中发挥着重要作用。随着我国新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化深入发展,人口老龄化进程加快,健康服务业蓬勃发展,人民群众对中医药服务的需求越来越旺盛,迫切需要继承、发展、利用好中医药,充分发挥中医药在深化医药卫生体制改革中的作用,造福人类健康。相关政策的出台为中医药事业的发展提供了广阔的前景,系统掌握中医理论基础,具备利用中医中药及相关诊疗技术进行治疗、康复、养生、保健的专业人才可在广阔的医疗市场中大有作为。我院该专业学生毕业后,能够熟练掌握中医学基本理论和基本技能,并具有良好的人文素质、学习能力和社会适应能力,较强的运用中医学理论和技能处理临床实际问题能力和一定的教学科研能力,毕业生能够胜任在各级中医医疗机构、科研机构、综合医院及各类相关医药卫生单位从事医疗、保健、教学、科研和卫生行政事业管理等工作。     
毕业实习安排:一般不少于48周。
修业年限:五年
授予学位:医学学士学位

根植中华传统文化,弘扬国粹中医精华,
杏林学子,从心出发,薪火相传,再创佳话。
                                                     ----中医系

中医学专业

       杏林学院高度重视学生就业工作,设立专门的就业服务机构,除针对性的开展考研辅导、公务员考试、国家职业资格证书培训外,还充分利用课堂教学、实习、第二课堂等环节,明确医学生职业发展规划方向,开展就业创业服务和指导,在12个城市拥有34个实习基地(医院)并不断拓展大健康行业实训项目,不断增强学生就业竞争力。近年来每届毕业生当年就业率都稳定在92%以上,2014年我院与日本NPO国际医疗福祉人才育成机构签署友好合作协议,共同推进护理学专业国际化发展。2019年我院全面开展国际医疗福祉人才培养计划,与德国、意大利、日本等国家进行人才交流。同时针对我国公共卫生事业迅猛发展及大数据时代的背景建立医疗大数据学院、大健康学院等适应我国经济结构改革,国家健康战略实施的相关专业及就业平台,全方位培养适应未来医疗发展的复合型应用型人才。
       近三年我院医学研究生考试上线率始终保持在20%以上。每年有一大批学生从杏林起航前往全国各地的研究生培养单位(如:北京中医药大学、上海中医药大学、南京中医药大学、天津中医药大学、辽宁中医药大学等),除了考取研究生继续深造外,录用为公务员和事业编制、自主创业、出国发展已经成为就业的主要途径。

毕业生部分就业单位

专业介绍:针灸推拿学是在中医基础理论指导下,运用针灸、推拿等技术手段进行治疗、预防、保健、康复等,是中医学诊疗技术体系中的重要组成部分,疗法多样,疗效确切,极具特色。本专业学生主要学习中医学基本理论知识和与本专业有关的基础医学、临床医学基本知识,接受中医临床技能、针灸、推拿医疗技术等方面的基本训练,具备对临床常见病症运用针灸、推拿等方法进行诊疗、预防、保健、康复的能力。
培养目标:本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养,系统掌握中医学、针灸推拿学和现代医学基础理论、基本知识和基本技能,接受针灸推拿临床技能等方面的基本训练,掌握运用针灸推拿技术与方法进行诊疗、预防、保健、康复等方面的基本能力,能在各级中西医医疗、教学等机构从事中医及针灸推拿学临床、教学或在医疗卫生领域从事相关职业的应用型人才。   

学分要求:本专业总学分为204学分,其中基础理论学分为164学分,实验实践能力学分为40学分。
  

就业前景:随着我国新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化深入发展,人口老龄化进程加快,健康服务业蓬勃发展,人民群众对中医药服务的需求越来越旺盛,迫切需要继承、发展、利用好中医相关诊疗技术手段,充分发挥其在深化医药卫生体制改革中的作用,造福人类健康。相关政策的出台为中医药事业的发展提供了广阔的前景,系统掌握中医理论基础,具备利用中医中药及针灸推拿等相关诊疗技术进行治疗、康复、养生、保健的专业人才可在广阔的医疗市场中大有作为。我院该专业学生毕业后,能够熟练掌握中医学基本理论和针灸推拿基本技能,并具有良好的人文素质、学习能力和社会适应能力,较强的运用中医学理论和针灸推拿技能处理临床实际问题能力和一定的教学科研能力,毕业生能够胜任在各级中医医疗机构、科研机构、综合医院及各类相关医药卫生单位利用针灸推拿技术从事医疗、保健、教学、科研和卫生行政事业管理等工作。随着中医理论逐渐深入生活,人们对于健康、保健的需求也不短提高,针灸推拿发挥祖国医学的传统养生保健优势将被大众所广泛接受。
毕业实习安排:一般不少于48周。
修业年限:五年
授予学位:医学学士学位      

主要课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、经络腧穴学、刺法灸法学、中医针灸内科学、中医针灸外科学、中医针灸妇科学、中医针灸儿科学、实验针灸学、中医骨伤科学、内经、伤寒论、人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学基础、西医内科学、西医外科学

呵护生命之源,情系杏林之本。
铸奋斗青春,展针灸风范!
                             ----针灸推拿系

针灸推拿学专业

专业介绍:康复治疗学学是医学技术类专业,本专业学生通过学习主要掌握基础医学、临床医学和康复治疗学以及中国传统康复治疗学的基本理论和基本知识,接受康复治疗学技能和科学研究的基本训练,熟练地掌握中西医康复治疗学的基本技能,具备开展康复治疗工作的基本能力。本院本专业学生的培养采用“3+1”人才培养模式,同时突出中西医结合培养特色,学生通过三年的基础理论的学习和一年的临床实践,可具备牢固的中西医康复治疗学专业基础,具备科学思维、分析问题和独立工作的能力,能够在各级医院和康复机构从事专业的康复治疗、康复医学的教学和科研,以及社区康复与预防保健等工作,初步具备开展康复医学各领域的科学研究工作的能力,培养出融康复、医疗、预防、保健、教学、科研能力为一体的康复治疗师。
培养目标:培养适应医疗卫生事业发展需要的,具有扎实的基础医学、临床医学和康复医学基础理论,掌握现代康复医学以及中国传统康复治疗学的基本理论知识及能力,具有兼具中西医特色的康复治疗技术,具有良好的职业道德和人际交流能力,基础扎实、实践能力强、素质高,具有创新精神,能在各级综合性医院、专科医院、康复机构、疗养院、医学院校、健身机构和社区医疗院所开展康复评价和康复治疗工作的康复治疗师,以及能够在康复医学教学研究机构或医药公司从事康复医学教学、科研或器械研发等工作的高级应用型专业技术人才。  

学分要求:本专业总学分为167学分,其中基础理论学分为132学分,实验实践能力学分为35学分。
  

就业前景:随着现代生活质量的提高和科学技术的发展,现代康复治疗技术也随之日新月异,康复医学在现代医学中的地位日益提高。人们对生活和生命质量的追求愈来愈高,对康复的期望愈来愈强。为此,国内各级医院均已经或计划设立康复医学科,专科康复医院及各类康复治疗机构也纷纷涌现,以满足人们对康复医疗的需要。根据有关部门预测我国康复治疗师的人才缺口数十万人,受过正规专业教育及培训的高级康复医疗技术人才更是大受欢迎。我校培养的康复治疗学专业毕业生可以在各级综合性医院、专科医院、社区医院、保健康复机构从事康复评价、治疗与保健工作,也可到疗养院、保健中心、各类运动队、社区卫生服务机构等单位从事康复治疗等工作,就业前景广阔。
毕业实习安排:一般不少于36周。
修业年限:四年
授予学位:理学学士学位      

主要课程:中医学基础理论、中药学、方剂学、针灸学、推拿学、中医骨伤科学,人体解剖学、生理学、生物化学、康复医学概论、康复评定学、运动疗法学、作业治疗学、言语治疗学、康复心理学、康复工程学等。

康复治疗学专业

专业介绍:根据现代医疗服务领域发展的需要,社会对健康服务与管理人才的需求正在增加。本专业学生主要学习基础医学、临床医学和预防医学的基本理论、基本知识,接受疾病控制和健康相关行为干预等方面的技术训练,具有开展健康教育、健康指导、卫生保健、卫生信息管理、医疗监督、疾病的预防控制等方面工作的能力。本院健康服务与管理专业人才培养突出中西医结合培养特色,学生通过学习可利用中西医相关知识对服务对象开展健康服务等工作。
培养目标:本专业培养适应我国医药卫生事业发展需要,具备良好的职业道德、职业技能、科学素养、人文素养和创新精神,掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本理论、基本知识,扎实的卫生保健学、卫生信息管理及健康管理学等相关知识与技能,能够胜任健康服务、健康管理、健康促进、疾病防控等相关领域工作,致力于医疗服务机构、社区卫生服务中心、健康体检中心、健康管理公司、营养咨询公司、心理咨询机构、医药公司、养生会所、康体中心、养老院等从事健康监测、分析、评估、健康教育、健康咨询、健康指导和健康危险因素干预及自主创业的高素质应用型人才。

学分要求:本专业总学分为166学分,其中基础理论学分为132学分,实验实践学分为34学分。
  

就业前景:随着我国新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化深入发展,人口老龄化进程加快,健康服务业蓬勃发展,人民群众对中医药服务的需求越来越旺盛,迫切需要继承、发展、利用好中医相关诊疗技术手段,充分发挥其在深化医药卫生体制改革中的作用,造福人类健康。相关政策的出台为中医药事业的发展提供了广阔的前景,系统掌握中医理论基础,具备利用中医中药及针灸推拿等相关诊疗技术进行治疗、康复、养生、保健的专业人才可在广阔的医疗市场中大有作为。我院该专业学生毕业后,能够熟练掌握中医学基本理论和针灸推拿基本技能,并具有良好的人文素质、学习能力和社会适应能力,较强的运用中医学理论和针灸推拿技能处理临床实际问题能力和一定的教学科研能力,毕业生能够胜任在各级中医医疗机构、科研机构、综合医院及各类相关医药卫生单位利用针灸推拿技术从事医疗、保健、教学、科研和卫生行政事业管理等工作。随着中医理论逐渐深入生活,人们对于健康、保健的需求也不短提高,针灸推拿发挥祖国医学的传统养生保健优势将被大众所广泛接受。
毕业实习安排:一般不少于36周。
修业年限:四年
授予学位:管理学学士学位      

主要课程:中医学基础、基础医学、预防医学概论、循证医学基础、健康管理概论、营养学基础、运动与健康、服务管理、卫生事业管理、社区健康管理、医药企业管理、养老机构管理、健康信息管理等。

健康服务与管理专业

专业介绍:中药资源与开发专业培养掌握中药学与中药资源学的基本理论、基本知识和基本技能,接受中药资源与开发方面的技能训练,具备重要资源开发、生产、管理的基本能力。学生毕业后能够在各类中药和中药资源研究开发机构、高等院校、制药企业、流通领域及行政管理部门等单位从事中药资源调查、开发、科学研究、综合利用、生产加工、质量监控、营销与管理等工作。本院中药资源与开发专业人才培养创新性采用“3+1”模式,学生比传统“3.5+0.5”培养模式增加半年的实习时间,有效增强了学生的生产实践能力,进一步提升了我院毕业生在就业市场的竞争力。
培养目标培养适应中医药事业发展需要的,具有中医药的基本理论和基本知识,具备中药资源与开发基础理论、基本知识和基本技能,具有中药资源调查研究、生产、保护、综合评价、开发利用等能力,高素质、能力强、具有创新精神,能在中药及相关领域从事中药资源的调查、鉴定、生产、保护、管理、开发等方面工作的应用型人才。主要课程:中医学基础、中药学、方剂学、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、免疫与微生物学、基础药理学、药用植物学、中药化学、中药药剂学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药理学、中药分析、药事管理、中药资源学、中药商品学、中药资源学、药用植物栽培学、植物生理学等。 
主要课程:中医学基础、中药学、方剂学、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、免疫与微生物学、基础药理学、药用植物学、中药化学、中药药剂学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药理学、中药分析、药事管理、中药资源学、中药商品学、中药资源学、药用植物栽培学、植物生理学等。  

学分要求:本专业总学分为169学分,其中基础理论学分为117学分,实验实践能力学分为52学分。
  

就业前景:根据党中央、国务院2016年制定发布《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》和《中医药发展战略规划纲要(2016—2030年)》要求,中医药作为我国独特的卫生资源、潜力巨大的经济资源、具有原创优势的科技资源、优秀的文化资源和重要的生态资源,在经济社会发展中发挥着重要作用。相关政策的出台显示出中医药在经济社会发展中的地位和作用愈加重要,为中医药事业的发展提供了广阔的前景。学院校重视培养学生掌握中药学与中药资源学的基本理论、基本知识和基本技能,使学生毕业能够在各类中药和中药资源研究开发机构、高等院校、制药企业、流通领域及行政管理部门等单位成为从事中药资源调查、开发、科学研究、综合利用、生产加工、质量监控、营销与管理等方面的工作。 
毕业实习安排:一般不少于36周。
修业年限:四年
授予学位:理学学士学位      

承思邈千金,寻中药之源。
继扁鹊遗风,传杏林春暖。
                               ----药学系

中药资源与开发专业

专业介绍:中药资源与开发专业培养掌握中药学与中药资源学的基本理论、基本知识和基本技能,接受中药资源与开发方面的技能训练,具备重要资源开发、生产、管理的基本能力。学生毕业后能够在各类中药和中药资源研究开发机构、高等院校、制药企业、流通领域及行政管理部门等单位从事中药资源调查、开发、科学研究、综合利用、生产加工、质量监控、营销与管理等工作。本院中药资源与开发专业人才培养创新性采用“3+1”模式,学生比传统“3.5+0.5”培养模式增加半年的实习时间,有效增强了学生的生产实践能力,进一步提升了我院毕业生在就业市场的竞争力。
培养目标本专业培养系统掌握中医药学基本理论、基本知识、基本技能以及中药学和药学的基础理论、专业知识和实践技能,能在中药生产、检验、流通、使用、研发等领域从事标准化中药材生产与鉴定、中药炮制与制剂、中药质量与分析、中药药理与安全性评价及临床合理用药研究等工作的应用型中药技术人才。
主要课程:中医学基础、中药学、方剂学、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、免疫与微生物学、基础药理学、药用植物学、中药化学、中药药剂学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药理学、中药分析、药事管理、中药资源学、中药商品学等。

学分要求:本专业总学分为177学分,其中基础理论学分为124学分,实践能力学分为53学分。
  

就业前景:中医药作为我国独特的卫生资源、潜力巨大的经济资源、具有原创优势的科技资源、优秀的文化资源和重要的生态资源,在经济社会发展中发挥着重要作用。随着我国新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化深入发展,人口老龄化进程加快,健康服务业蓬勃发展,人民群众对中医药服务的需求越来越旺盛,迫切需要继承、发展、利用好中医药,充分发挥中医药在深化医药卫生体制改革中的作用,造福人类健康。中药学目前在我国甚至是世界医药卫生事业中有着举足轻重的地位,社会对药学人才的需求逐年增加,本院本专业的毕业生能够胜任在各级医院、医药公司、制药企业、科研单位及高等院校及单位部门开展中药学及相关领域的药物研发、生产、经营、管理、药物检验、安全评价以及外贸、医药代表、营销等工作。
毕业实习安排:一般不少于36周。
修业年限:四年
授予学位:理学学士学位      

中药学专业

专业介绍:制药工程是一个化学、药学、中药学和工程学交叉的工科类专业,以培养从事药品制造,新工艺、新设备、新品种的开发、放大和设计的应用型人才为目标。本专业学生主要学习药品生产制造、产品开发、工程设计和生产技术与质量管理等方面的基本理论和基本知识,接受专业实验技能、工艺研究和工程设计的基本科学与工程方法训练,掌握从事药品研究与开发、制药工艺设计与放大、药品生产质量与管理等方面的基本能力。本院制药工程专业人才培养创新性采用“3+1”模式,学生比传统“3.5+0.5”培养模式增加半年的实习时间,有效增强了学生的生产实践能力,进一步提升了我院毕业生在就业市场的竞争力。
培养目标本专业培养系统掌握化学工程、药学、中药学基础理论、基本知识和基本技能,能适应制药工业发展的专业工程技术人才。本专业学生应具备制药工程专业知识和从事药品、药用辅料、医药中间体以及其他相关产品的技术研发、工程设计和产品生产质量管理等方面的能力,具有良好的职业道德、高度的社会责任感、较强的产品质量意识和一定的国际化视野和社会交流能力,能在制药及其相关领域的生产企业、医药商业企业、科研院所和管理部门等从事新药开发、药品生产、工程设计、生产技术与质量管理和科技服务等工作。本院 本专业具有明确的专业方向和突出的办学特色,即培养学生具有中药学学科基础理论、基本知识和基本实验技能,以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和技能,培养面向中药制药企业、中药研究部门、食品药品监督管理部门、医院制剂室、药品检验部门、食品生产企业、精细化工企业、医药贸易部门等行业、从事中药制剂生产、质量控制、新药研究等工作的应用型人才。

主要课程:物理学、无机化学、有机化学、物理化学、数理统计、分析化学、中医学基础、人体解剖学、生理学、中药学、方剂学、生物化学、微生物学(含免疫)、药用植物学、药物化学、药理学、药物学、中药化学、药事管理等
学分要求:本专业总学分为188学分,其中基础理论学分为133学分,实验实践能力学分为55学分。  
  

就业前景: 随着我国新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化深入发展,人口老龄化进程加快,健康服务业蓬勃发展,人民群众对医药服务的需求越来越旺盛,迫切需要有安全性高、疗效确切的药品进入医疗市场服务人类健康,社会对制药工程专业人才的需求逐年增加,本院本专业的毕业生能够具有从事药品研究与开发、制药工艺设计、药品生产质量与管理等方面的基本能力,特别是面向中药制药企业、中药研究部门、食品药品监督管理部门、医院制剂室、药品检验部门、食品生产企业、精细化工企业、医药贸易部门等行业、从事中药制剂生产、质量控制、新药研究等工作更是我院制药工程专业毕业生的就业优势。此外,制药工程专业学生毕业后也可胜任制药工程或医药生物技术领域相关的生产企业、营销企业、科研院所、药品监督管理部门等企、事业单位从事药品生产、管理、营销、检验监督和研发等工作。
毕业实习安排:一般不少于36周。
修业年限:四年
授予学位:理学学士学位      

制药工程专业

专业介绍:本专业是药学专业的一个延伸学科,主要研究药学实践中完成专业服务的行为、管理和法律等方面的科学。本专业学生主要通过学习药事管理方面的基本理论和基本知识,接受药事管理技术与方法等的培养和训练,掌握药事管理的基本知识和技能,能够胜任在药品监督监管部门 、医药企业、医院药房、科学研究机构相关领域中从事监督、管理工作,具有领导、协调、组织和决策等方面的基本能力。
培养目标培养具有一定的政治理论素养、适应医药卫生事业发展需要的,具有现代管理理念和方法,有比较全面的药学、中药学、法学、管理学、医学的基本理论知识和能力,专业扎实、能力强、综合素质高,具有创新精神,并具备药品研制、生产、流通、使用等环节管理和监督的能力,能够分析解决实际工作中的问题,能适应药品质量监督管理 、医药企业管理、医院药房、科学研究机构等各类型工作的高级综合型应用型人才。
主要课程:中医学基础、中药学、中药商品学、药理学、中药炮制学、中药鉴定学、中药资源学、药用植物学、药事管理学、公共管理学、医药企业管理、市场营销学、经济学、卫生经济学、财务管理、公共组织财务管理、会计学、医药消费者行为学、国际贸易等。

学分要求:本专业总学分为188学分,其中基础理论学分为133学分,实验实践能力学分为55学分。  
  

就业前景: 随着社会科学技术的发展及人们生活质量的不断提高,对医药产品及医疗服务的品质、疗效及安全性要求也明显提升,社会需要一大批既掌握医药基本知识,又兼具管理理论和国内外药物管理政策法规,还能从事国内外医药监督管理活动的专业人才。我校培养的药事管理专业学生毕业后可在药品监督管理、卫生行政管理、药品价格管理、医疗保险、医药卫生监察、医药经济调控等部门和药品生产经营企业、医药科研院所、医疗卫生机构等单位从事卫生和药政活动的监督管理、医药资源调查研究、医药市场行为和特征分析、策划及经营的高级药事管理工作。 
毕业实习安排:一般不少于36周。
修业年限:四年
授予学位:理学学士学位      

药事管理专业

专业介绍:本专业根据现代护理学培养模式的要求,本专业学生主要学习护理学、相关医学以及人文社会科学的基本理论、基本知识和基本技能,接受临床护理及护理科研等方面的基本训练。培养具备系统的护理学及相关的医学和人文社科知识,具有基本的临床护理能力、护理管理、护理教学和护理科研能力,具备为护理对象提供专科或整体护理的基本能力的高级应用型专业人才。我院护理学专业创新性的采用“2.5+1.5”人才培养模式,即学生在学校完成两年半五学期的理论课学习之后,将有一年半的时间进入实习医院完成护理实践技能的学习,这一培养模式相比传统“3+1”模式,学生进入临床更早,接触临床更多,在保证扎实的理论基础知识的同时,全方位的提升和加强了学生的临床实践能力,极大地增强了护理学专业毕业生在就业市场上的竞争力。
培养目标:本专业培养掌握中西医护理的基本理论、基本知识与技能,并能将护理学知识技能与医学、康复、预防保健等融为一体的应用型高级护理人才。学生通过学习掌握相关的自然科学、人文科学和社会科学知识,具备对临床常见病、多发病、急危重症等专科及整体护理的能力及良好的职业素养、心理素质、沟通能力等。毕业后可在相关领域内从事临床护理、预防保健、护理管理学、护理教学和护理科研等方面的工作。
主要课程:人体解剖学、病理生理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理管理学、护理心理学、社区护理学、老年护理学、急危重症护理、护理教育学等。
学分要求:本专业总学分为164学分,其中基础理论学分为122学分,实验实践学分为42学分。

就业前景:本专业毕业生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心或开设护理学课程的各级各类院校,从事临床护理、护理管理、护理教育等工作。随着我国国民经济的发展,人民生活水平的提高,人口老龄化趋势的增强,人们在重视身心健康的同时,对疾病的预防和自我保健意识也不断提升,随之而来的对医疗卫生服务的要求也会逐步提高,护理人才也将走进社区、走进家庭,这些都为护理学专业毕业生就业拓宽了领域、创造了机会。我院护理学毕业生的能力和素质不仅可以满足医疗卫生单位的医疗护理工作要求,也适合在各级医学院校从事护理教育教学工作,或者进入医疗卫生单位从事日常行政管理和文秘等工作。同时,护理人才又是国际紧缺的人才种类之一,世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。世界性的护理人才资源的短缺,也给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。  
毕业实习安排:一般不少于60周。
修业年限:四年
授予学位:理学学士学位

护理学专业

情寄杏林,许你春风化雨
护理一生,归来仍是少年。
                        ----护理系

严谨求实

厚德博学

咨询电话:024-31679909/31679902
18940289280/18940289299
学校网址:http://www.lncmxl.edu.cn/
学校地址:沈阳市浑南区白塔街380-2号

联系我们

感谢各位家长的关心和支持,如果想进一步了解我们学校,我们提供以下途径,帮助您更加全面的了解我们学校。

杏林官方新生群

杏林官方公众号

招生协会公众号

Copyright © 2024 陕西妙网网络科技有限责任公司 All Rights Reserved

增值电信业务经营许可证:陕B2-20210327 | 陕ICP备13005001号 陕公网安备 61102302611033号