魔术教材

古城魔法学院出品

第一期：魔术基础通识及拓展知识

魔术校内教材

责任编辑

主       编      

编       辑

王安国

雷士杰

任芳芳   

序

在古城魔法学院中，有九十多岁的耄耋老人，有三岁天真可爱的小孩，他们都是像你一样对这个世界充满好奇，他们也像你一样渴望获得魔术知识。在魔术学习的路上你并不孤单，有一群像你一样乐观、积极、充满活力的人在学习魔术。

每个人学习的目的不一样，有人想成为职业魔术师、有人想学习才艺，有人想成为更优秀的自己，有大人想逗自己的孩子开心，有小孩想为妈妈变出一支玫瑰……那么，你的目的是什么呢？

不管你的目的是什么，我都希望你在学习魔术的过程中能够获得快乐，然后将这份快乐传递下去！

现在，你应该还有很多疑惑！没关系，打开书本，让我带你一起探索魔术世界，这里不再有秘密，迎接你的将是创造神奇的本领！期待你的进步！

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目录

CONTENTS

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魔术社团社歌

魔术八大戒条

什么是魔术

魔术的起源及历史  

近景魔术与舞台魔术 

古典魔术与西方魔术 

什么是“好”魔术？

走进魔术 

明日环

神奇杯

动力火箭

百变魔盒

蜜语传音

萨斯顿三原则 

魔术的十九种效果 

魔术名人 

魔术历史小故事 

FISM

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魔术社团社歌

勤练习多表达，注意语言和手法。

尊师长重同道，文明礼仪要做好。

小秘密不公开，魔术戒条要记牢。

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魔术师八大戒条

二、要认真练习；

三、未练习熟练前不做表演；

四、不无代价教授魔术；

五、不公开魔术的秘密；

六、不在表演前说出魔术的效果；

七、不在同一观众前表演同一套魔术；

八、要以正途发展魔术。

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什么是魔术？

魔术，旧称“幻术”或“戏法”，亦比喻神奇的手段。魔术是以随机应变为核心的一种表演艺术，是制造奇迹的艺术。它是依据科学的原理，运用特制的道具，巧妙综合视觉传达、心理学、化学、数学、光学及形体学、表演学等不同科学领域的高智慧的表演艺术。抓住人们好奇、求知心理的特点，制造出种种让人不可思议、变幻莫测的假象，从而达到以假乱真的艺术效果。

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魔术的起源及历史

正确的魔术起源时间无从考据，推测从有人类活动开始就有了魔术。魔术的起源是宗教和信仰。在古代，人们相信自然界中所有的事情都是因为有精灵或神灵操纵，因此巫师或祭师利用人们所不知道的原理来制造神绩，让人们相信这些是由精灵或神灵所创造出来的，借由魔术强化宗教的仪式，信众们更加确认他们的信仰。

历史上最早的魔术纪录是在埃及，大约是在西元前2600年，也就是距今四千多年前。1823年发现的威斯卡手稿，文献上记载了一位名叫德狄的魔术师，受召为法老王进行表演。他能将鹅的头砍下，而断了头的鹅依然能走动，最后再把头接回去恢复为原本的鹅。该纪录描述了这名魔术师对鹈鹕和公牛也进行了相同的戏法。但法老要求他也对犯人施行相同的戏法时，他拒绝了。

古希腊的神殿也利用了魔术的原理。例如祭师打开神殿大门时，风箱会吹向地面，祭台上便出现了火焰。还有应用风管制造的会说话的神像。

而真正其历史表演的纪录则可追溯到西元一世纪。戏法在当时大受欢迎，被魔术师们广泛表演于市集中。当时的魔术师被称为杂耍者。这些四处旅行的表演者与乐师、诗人、特技表演者到村庄的空地上以简单的戏法娱乐村民。

但到了中世纪末期，魔术师的苦难开始了。欧洲魔术师开始面临来自教堂的强烈反对。因为那时人们十分相信巫术与超自然现象，在这迷信的年代中，任何未被教堂所认可的魔法，就会被认为是黑魔法。只要一个人指证，魔术师就被会面临审判。所有魔术师都遭到指控，认为他们与恶魔结盟。

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尽管受到迫害，魔术师依然是既危险，又受到欢迎的职业。一些魔术师受到大地主与贵族的青睐与保护。这时期四处游走表演的魔术师，只有有限的戏法可以进行表演。当时扑克牌还不普遍，需要大型道具的戏法又昂贵。所以魔术师要依赖灵巧的手法和说故事的技巧。用鸟类和动物表演的戏法相当受欢迎。

近三百年前，宗教对于魔术的迫害逐渐加深，在英王亨利八世统治期间，表演魔术的惩罚是死刑。由于这些疯狂的行径，很多魔术师都受生命威胁，若不分享魔术的秘密，恐怕会被处死。因此促使了第一本英文魔术书籍的诞生，1584年的《巫术探索》（TheDiscoveryOf Witchcraft）。该书作者雷吉诺史考特的目的，是为了要拯救魔术师的性命，为了将魔术师的技巧与女巫的邪恶力量作为区分，在书中揭露了不少魔术秘密，以证明这些看似奇迹的神迹，事实上是由一些自然的技巧来达成，而非借助于邪恶的力量。自此，人们开始认识魔术了解魔术，成功让魔术师脱离迫害，成为一种被所有人认可的表演艺术。

魔术告诉我们，生命充满了惊奇和梦想；也告诉了我们，所有的事情，可能不只是像表面上所见的那样。相信魔术的历史，也将随著人类的历史，继续发展向更遥远的未来……

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魔术的分类及特点

按照表演的类型，魔术分为近景魔术与舞台魔术。近景魔术又称为近距离魔术，它具有与观众互动性强，对细节手法要求高等特点。所用的道具多为日常生活用品，如钱币、扑克牌、戒指等。因为与观众面对面接触，更需手法干净、一招一式天衣无缝之外，还必须靠语言来引导观众，完成设计严谨的节目流程，往往能给观众带来极大震撼。​

舞台魔术往往需要配合大型魔术道具、舞蹈、舞台灯光、音响来演出，这类魔术表演只适合在大剧场或大礼堂中进行。因距离观众较远，对于手法细节的要求远不如近景魔术精细，但需要魔术师有极强的心理素质和临场应变能力，除此之外，音乐，灯光，形体的搭配也是舞台魔术师要数量掌握的知识。

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魔术的分类及特点

按照中外魔术理念，魔术分为古典魔术与西方魔术。古典魔术又称古彩戏法，历史久远，自南宋以来杭州的街头以及喜庆堂会都有演出。戏法的表演一般不限场地，小到天桥街边，大到剧场都可以表演。因此戏法留下来的节目几乎都是360度可围观的，而因为围观群众的言语难以控制，戏法的秘密设置非常严谨，讲究无论如何都不被识破。

而西方魔术也起源于街头，后来慢慢发展到剧场，在18,19世纪好的魔术师都有专属剧场。剧场就像电影院，台下的观众不说话，看台上的魔术师表演。在这样的条件下，西方魔术趋向去故事性，戏剧性，有一定的角度限制。也就是说，西方魔术更偏向去引导观众，进入特定情境欣赏魔术。

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什么是“好”魔术？

一个魔术的好坏是由魔术师的“表演”决定的，没有不神奇的魔术，只有不会表演的魔术师。在魔术里经常会出现这样一句话：“三分靠变，七分靠演”那么，什么是表演呢？其实表演就是魔术师用夸张神秘的方式给观众展示魔术的过程，一个很简单的魔术，通过魔术师天马行空的表演和语言，可以带给观众更加神奇和震撼的感受。

魔术师经常会把自己比喻成一个厨师，而表演魔术就像是在做一道菜，我们都知道做菜需要“食材”和“调料”，如果没有调料，食材本身也并不好吃，只有厨师在食材中加入了调料，将两者完美融合才能成为我们饭桌上的美味佳肴。魔术也是一样的，而调料指的就是表演，我们只有在魔术里加入“调料”才能让这个魔术更加精彩。同时，饭菜可以根据加入的调料变成酸、甜、苦、辣等不同的味道，魔术也可以更具我们的表演展现出不同的风格，比如可爱，冷酷，搞笑等等，魔术师需要在不断的表演中寻找适合自己的表演风格，从而表演出属于自己的，独一无二的魔术。

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魔法项链

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你的身边有没有随时可以用来表演魔术的物品？

如果你从观众那边借来物品，而不是自己准备道具，表演效果会翻倍！接下来学习一个链子与环的魔术吧！

准备道具

2、拿环和链子的手90°交叉

3、食指与中指轻夹环边缘，抵于拇指腹

4、指环从下往上套进链子

5、松开大拇指

6、松开食指无名指

表演手法

魔法项链

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1.准备好表演的全部道具 （一个铁链，一枚铁环） 

2.开始表演 

 a.自我介绍（例如：大家好，我叫xxx,今天我要做一件不可思议的事情）

 b.展示道具（大家好！我手中有一个铁链和一个铁环） 

 c.开始表演（表演中的语言可以根据表演的流程来讲解，也可适当增加烘托气氛的词语。）

3.结束语（ 我的表演到此结束！谢谢大家！）

表演重点

2、持环和链子的手法，双手要保持90度交叉

练一练：左手右手打枪的游戏，当左手是手枪的姿势时，右手比四，左右手交替，练一练手指灵活性！

神奇杯

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同学们知道什么是金字塔原理吗，金字塔突然少掉一层你能不能看到？就像小朋友每天回家走楼梯会不会仔细数一数楼梯有几层呢，楼梯在不影响你上楼的时候多了一层你是否知道呢？

准备道具

组合前：半球1、圆球1、盒子1

组合顺序：底座+圆球+半球+盖子

半球托

1、捏住半球托

半球托

2、拿起杯盖时将半球托捏住一起拿起

3、将真球从底座中取出

4、将真球放到口袋中，把半球托与杯盖放回

表演手法

神奇杯

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1.准备好表演的全部道具 （神奇杯全部组件） 

2.开始表演 

 a.自我介绍（例如：大家好，我叫xxx,今天我要完成一件不可能完成的事）

 b.展示道具（我手里有个杯子，你们觉得它像什么？与观众互动） 

 c.开始表演（把小球装进口袋，再让它出现的时候，可以给小球赋予生命，例：小球嗖一下就跑回到杯子里了，诶呀，它不小心掉地上了，我得把它捡起来，然后假装捡起小球扔进杯子）

3.结束语（ 我的表演到此结束！谢谢大家！）

表演重点

2、表演思路要清晰，记清楚小球出现与消失的顺序

3、表演时要自然，拿夹层的手不能松动

练一练：今天我们起来用手转小球吧！拿起神奇杯里面的红色真球，然后用两个手指夹住，想办法将它转移到相邻的指缝，循环联系，你会发现自己的手指越来越灵活啦！

动力火箭

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我们都知道，火箭是需要燃料产生动能才能升空的，那么如果我们有一个火箭，只有魔术师的双手才能让它动起来，你信吗？

准备道具

分解状态

组合状态

1、像观众展示火箭底部的皮筋，告诉观众皮筋可以勾住火箭

2、表演勾住皮筋，重复多次，都能成功

3、如图捏住火箭头，挤压弹出，像真正被想起拉回

4、把火箭交给观众，让他尝试用皮筋勾住

表演手法

5、观众始终无法完成，魔术结束

动力火箭

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1.准备好表演的全部道具 （动力火箭全部组件） 

2.开始表演 

 a.自我介绍（例如：大家好，我叫xxx,今天我给大家带来了一个火箭！）

 b.展示道具（其实是个玩具啦！） 

 c.开始表演（用魔术手法向观众展示皮筋勾住火箭头，并用自己的预言去引导观众，让观众误以为这是一件很容易的事情，最后把道具交给观众后，尽量给观众多提示一些能勾住的方法，比如尝试倒立着勾，展示魔术师的幽默！最后再拿回自己手里告诉观众，这件事只能魔术师来做）

3.结束语（ 我要坐火箭回魔法星球了，再见！谢谢大家！）

表演重点

2、表演时让观众要真正的以为是皮筋的作用

练一练：拿起动力火箭的火箭头，一起来练一练手指的力度吧！然后比一比看谁弹射的距离最远！

百变魔盒

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每个魔术师都有自己的一个魔法宝盒，你是否也想拥有呢？如果魔法宝盒可以帮你实现一个愿望的话，你最想要什么？

准备道具

1、盒底机关控制第二夹层开关

2、打开盒子，将物品放入第二夹层

1、左手执盒，右手拉动把手

3、打开魔盒，里面什么都没有（此时展示的是第二夹层）

表演手法

4、关闭魔盒，如图推回机关

第一层盒

第二夹层

盒底活动机关

2、左手食指如图推动机关

5、再次打开，出现物品

百变魔盒

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1.准备好表演的全部道具 （动力火箭全部组件） 

2.开始表演 

 a.自我介绍（例如：大家好，我叫xxx,接下来由我为大家介绍一下和我一起参加表演的助手！）

 b.展示道具（这个魔法宝盒就是我的助手） 

 c.开始表演（表演之前一定要记得在盒内放置物品，表演过程中，要用语言引导观众，例：打开盒子以后发现里面是空的。你相信自己的眼睛吗？你刚才看到里面有东西吗？）

3.结束语（ 如果观众想要检查你的道具，那么请告诉他，魔法师的宝盒是从来不能让其他人碰的，如果碰了就会失去魔法，最后，我的表演结束，谢谢！）

表演重点

2、推动机关的动作幅度要小，不能被观众发现

3、记住表演顺序，提前准备好物品放入盒中

练一练：活动活动你的大拇指，现在把你的双手合十，十指挨在一起，掌心不要挨在一起，大拇指相互绕圈，看看在其他八个手指不动的情况下，你的速度能达到多块！

密语传音

准备道具

表演手法

2、将小盒盖上盖子交给魔术师

3、倾斜盒体、用余光观察点数

4、假装听骰子说话

5、如图将小盒装入大盒，再说出观众放的点数

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蜜语传音

1.准备好表演的全部道具 （蜜语传音全部组件） 

2.开始表演 

 a.自我介绍（例如：大家好，我叫xxx,接下来我要隆重邀请我的一位朋友和我一期表演魔术，大家掌声有请）

 b.展示道具（从口袋拿出盒子，这就是我的朋友） 

 c.开始表演（表演时，要赋予这个盒子生命，让他像你真正的朋友一样，表演过程中要和观众、盒子都产生互动，用语言吸引观众的注意，例：你们看这个盒子既不是透明的，也不是伸缩的）

3.结束语（ 如果观众想要检查你的道具，那么请把盒子分开交给不同的人，告诉大家，魔术师的秘密其实就是拥有一双神奇的双手，和道具没有关系，我的表演结束，谢谢大家！）

表演重点

2、记住观众放置的点数

3、一定要有表演的过程，这样整个魔术才会看起来更神奇

练一练：今天我们要练习的是你的眼神，请你盯着你所能看到最远的东西，除了你所注视的东西之外，用余光还能看到什么？把你看到的东西记下来，不停重复这个过程，看看你最多能看多少东西！

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每一个行业都有他的规矩，如果不好好遵守，不但会使自己的工作遭遇困难，说的难听一点，也会受到同行的“唾弃”。当然，在魔术的世界里也有所谓的“行规“，不管是业余的还是职业的魔术师，都必须遵守的。只有三项，不多也不少，跟八大戒条有点相似，就是全世界魔术师公认的”萨斯顿三原则“。

霍华·萨斯顿是二十世纪初美国的一位伟大的魔术师，虽然他自己从来没有说过这三项原则，但是后人为了纪念他，于是将魔术表演所必须遵守的三项原则前加上了他的名字，我们一起来看看。

魔术最重要的精神之一，就是他的不可预期性。魔术师永远要让他的观众摸不透接下来到底会发生什么事情，这是非常重要的。如果对方已经知道了你接下来的步骤，那么整个过程将会是索然无味，就像是你看了一部已经知道结局的电影一样，如果说：“咦，你耳朵后面那是什么？”接着从你耳朵后面拿出一枚硬币，你一定会吓一跳。如果是我事先告诉你“我将从你耳朵后面拿出一枚硬币”，那么即使我真的办到了，你也不会觉得惊奇。而且你还会在表演前开始注意我的一举一动，观察我是如何拿出硬币的，这会令我的表演过程很艰辛，很困难。身为魔术师，一定要避免这种情况的发生。

萨斯顿三原则

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这一项原则跟上一项差不多，只是更为具体。观众已经知道接下来会发生什么事情了，所以不但不会感到惊讶，由于对整个过程已经了解，因此很容易看出魔术的破绽。

所谓的“透漏”，不代表教学，三项原则中这是最重要的。破解魔术绝对是魔术师的大忌！所有的魔术都是前人花了很多时间甚至金钱所创造出来的。对所有的魔术来说，这些都是智慧的结晶，我们应该共同保护。任意的破解魔术的秘密，不但伤害了创造者的心血，还会砸了其他魔术师的饭碗，更剥夺了观众体验魔术神秘之处的机会。

如果你的观众说，求求你，教教我是怎么办到的？这代表着你表演的很成功，你的观众已经受到很大的震撼，此时他正在体验魔术的魅力。如果你想看到他失望，不再有期待的表情，只要告诉他秘密，你就可以达到目的了。当然聪明的人都不会这么干！

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魔术的十九种效果

专业解读：根据美国魔术师Dariel Fitzkee在《The Trick Brain》中，对魔术效果的分类总结，魔术共有十九种基本效果，这是目前魔术界对于效果比较权威和科学的认知。通过不同效果的组合排列，加上魔术师的演绎，与观众的互动，最终带来不同的体验和结果。

一、出现

专业解读：凭空变出一个东西。

白话解读：变出来。本来没有，忽然出现了。本来没有的意思是观众看不到，魔术师通过快速拉出、打开遮盖等方法让观众忽然看到这个东西。

魔术举例：纸袋花箱、空手出牌等。

二、 消失

专业解读：把一个东西变没有。

白话解读：变没了。本来有，忽然就没有了。本来在观众视线或可接触范围内的东西，借用拆卸原理、相关联模块或用机械或重力，快速藏到观众看不见地地方。

魔术举例：丝巾消失、消失的橡皮。

三、改变

专业解读：把一个东西变成另外一个东西或另外一种样子。

白话解读：变不一样了。一个人或物在外表或本质上发生彻底的变化，包括其颜色、形状、大小、性质发生变化等。

魔术举例：水杯变色、打扁骰子。

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四、穿透

专业解读：把一个东西穿过一个正常情况下不能穿透的东西，而不被损坏。

白话解读：穿过去了。把一个东西从另一个东西的一边消失，从另外一边出现，多指一个固体穿过另外一个固体后，穿物与被穿物都不被破坏。

魔术举例：硬币穿桌子、魔绳脱球。

五、位移

专业解读：把一个东西从一个地方变到另外一个地方。

白话解读：变到另外一个地方。把一个东西用秘密的方式从一个地方消失，从另外一个地方出现。

魔术举例：月光宝盒、四币归一。

六、复原

专业解读：把一个破损的东西恢复原状。

白话解读：变成原来的样子了。将本来毁坏的东西借助假装、替换、伪装等方式复回原样，从观众地正常认知里就是破坏物本身被复原。多指物品。

魔术举例：报纸还原、破扇子还原。

七、赋予生命

专业解读：把一个本来没有生命的物体变得好像有生命一样。

白话解读：变活了。通过隐秘的方式，使一个物品依赖动力、气流、电源或其他模具运动起来，看上去就和动物一样有思维支配地活动。

魔术举例：小鬼之手、淘气魔法棒。

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八、 读心

专业解读：知道对方心里想什么。

白话解读：知道你在想什么。通过观察他人的身体反应和特征、偷看真正信息、或借助特定道具来了解和掌握他人的心理活动。

魔术举例：心灵卡片、年龄测试卡。

九、 控制

专业解读：用意念来控制一个物品。

白话解读：我让他怎么做他就怎么做。这个有区别于赋予生命，控制的过程是观众可以直观的感受到，而赋予生命多借助隐藏的方式完成。

魔术举例：意念爆杯、意念螺丝。

十、悬浮

专业解读：直观上不借助任何东西漂浮在空中。

白话解读：飞起来。通过借助无形的支撑物，或者隐藏、伪装的支撑物或绳索，以及借助磁力或转移重力的方式给人带来一种人或物体自然浮在空中的直观感受。

魔术举例：悬浮桌、人体漂浮。

十一、 预言

专业解读：预先说出未来要发生地事情。

白话解读： 预测未来。预言是对未来将发生的事情的预报或者断言。一般来说预言指的不是通过科学规律对未来所作的计算而得出的结论，而是指一些人通过非凡的能力出于灵感获得的预报。

魔术举例：生物感应、彩鞋预言。

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十二、辨识

专业解读：不依靠眼睛来辨认识别东西。

白话解读：辨别东西。以视觉以外的感官辨识文字或物体特征。

魔术举例：屁股感应术、木乃伊。

十三、使观众失败

专业解读：同一个事情，观众怎么做都不成功，魔术师就可以。

白话解读：你做不到。魔术师在知道背后原理地情况下可轻易完成，而观众是靠正常思维试探性地想要完成，往往这种魔术是不轻易成功的，这样做可以增强魔术的神奇效果。

魔术举例：LED、绳子打结。

十四、吸引

专业解读：看不见的力量使两个物品连在一起。

白话解读：吸住了。通过隐藏磁力、支撑力、粘状物或改变重力的方式，使两个物品吸附在一起，在观众看来是魔术师的魔力起的作用。

魔术举例：超能双环、掌心悬笔。

十五、反自然现象

专业解读：正常情况下不可能的事情变可能。

白话解读：不科学啊。违背自然规律或出乎正常人的逻辑范围而发生在观众面前的情况。

魔术举例：明日环、报纸喝水。

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十六、共同反应

专业解读：操纵一个东西，另外一个在不被接触的情况下也做出相同反应。

白话解读：一起变了。指两个物品，一个由人操控，另外一个不被接触，当人直接做出一定的动作操作时，两个物品都能做出相同的反应。

魔术举例：发声火柴盒、巫毒娃娃。

十七、不可伤害

专业解读：行为或利器对人的身体健康没有伤害。

白话解读：我不会受伤。区别于还原，不可伤害多指人或动物，在火，高温，囚禁，切断，窒息以及其他方式的情况下，给观众一种被伤害的真实感受，结果人或动物却完好无损。

魔术举例：钉子穿手指、口吞宝剑。

十八、思想传送

专业解读：把心里所想的不通过语言或动作等可见的方式来传递给别人。

白话解读：把思想传给你。通过一定的暗号或提前商定的代表性行为，以非口述的形式将自己的想法传递给对方，给观众营造一种心灵相通的感觉。

魔术举例：猜东西。

十九、超感应力

专业解读：除了五感之外的人的第六感。

白话解读：第六感。就是人类除了听觉、视觉、嗅觉、触觉、味觉的第六感“心觉”。指人类通过前五觉的刺激，反应给大脑某个未知细胞或器官所体现出来心理感觉。

魔术举例：感应扑克牌的点数。

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他不仅设计创作了剧中所需要的全部魔术，而且创造了载歌载舞表演魔术的风格，使这部音乐喜剧别具一格，成为芝加哥历史上连续上演时间最长的音乐喜剧。《魔术人》演出结束之后，大卫回到了纽约，他在进一步总结经验的基础上完善和发展自己的魔术风格，成为从他的同行中脱颖而出的魔术明星。

他的灵感来自哪里？用大卫·科波菲尔自己的话说，灵感“不仅来自于其他的魔术师前辈”，而且还受到一些娱乐界人士的影响，譬如摇滚乐队或视觉艺术家。大卫说：“我曾经想成为一名歌曲作者，而且我崇拜那些歌曲创作者，因为他们可以把自己对生命的体验创作成歌曲，用歌曲打动听众。我创作的是魔术“故事”，我希望靠它们来打动观众。

大卫·科波菲尔堪称古往今来最伟大的魔术大师，30多年来，他一次次超越人们的想象力，将一件件看似“不可能完成的任务”变为现实。

大卫一生获奖无数，得过21次艾美奖，获得过两次好莱坞魔术艺术学院“年度魔术师”奖。

1956年9月16日出生于美国新泽西州一个俄罗斯移民的家庭，他从小就对魔术有着浓厚的兴趣。这个性格内向，容易腼腆的人发现自己的智慧赢得同伴们的赞赏，他信心倍增。12岁时，大卫已经能够熟练地进行魔术表演。不久他参加了全美魔术家协会，成为这个世界著名魔术组织中最年轻的成员。1972年，年仅16岁的大卫便开始在纽约大学为艺术系的大学生讲授魔术课程。

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有一个来自美国的叫做大卫·布莱恩的小男孩，4岁那年，当他目睹了一位地铁艺人的表演后，便开始尝试接触魔术。布莱恩很幸运，有机会参与魔术的培训，并参加一些商业演出和日间的舞台表演。

大卫·布莱恩是美国幻像魔术师、耐力和极限表演艺术家。他最著名的是他出众的忍耐力，和创造、打破了几项世界纪录。起初，大卫是以街头魔术赢得喝彩，扑克牌、读心术，都到了出神入化的境界，甚至整个人飘起来。布莱恩还通过观察观众的生活化反应，革新了魔术在电视上的表现方式，他的想法是把摄像机转向观看的人而不单是表演者，让观众看观众。他走到街头直接跟观众互动，而且每个魔术都非常令人惊讶。

但他又不甘于仅是一名街头魔术师，他经常向人类的极限挑战，做出一些惊世骇俗之举。1999年，布莱恩躺在一个仅有水供应的塑料制的棺材里，埋在地下7天之久而安然无恙。2000年11月27日至29日，布莱恩在一块重达6吨的冰块中度过了61个小时。2002年5月21日，毫无防护地站在100多英尺、相当于十层楼高的柱子上，在站立35小时后他从高空中跳下，落在空箱子上，毫发无伤。2006年5月，在美国纽约市林肯中心广场，在注满水的玻璃球体内通过传声器和朋友进行对话。当天，大卫·布莱恩在水球内的生活已进入第7天。2012年10月5日，美国纽约，美国魔术师大卫·布莱恩再次挑战人类极限，接受100万伏高压电72小时持续电击。

看TED演讲他为了水下闭气进行了相当惊人的训练，感觉已经远超一般魔术师的定义。

在演讲的最后，他哽咽着说，“我认为魔术，不管是水下憋气还是玩纸牌，道理都很简单。就是练习、训练、以及不断地尝试。强忍过那些极痛苦的时刻，做自己能做的一切。”

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童年时的他在一次观看了巡游魔术师林恩的表演后，对魔术产生了强烈兴趣。17岁那年，胡迪尼和他的兄弟成立了“胡迪尼兄弟”魔术团。胡迪尼身高只有1米65左右，长着一头卷曲的黑发和一双深灰色的眼睛。虽然没有受过多少教育，但是他极富进取精神。1898年，胡迪尼推出了极富挑战性的魔术表演——从观众提供的任何一副手铐中脱身。此后，他扩展了自己的脱逃绝技，不仅能脱掉任意一副手铐，而且还能从大多数观众指定的场所中逃脱。

1913年，他表演了最为著名的舞台幻术——水牢脱逃术。当时他手脚被捆绑，倒悬在一口由透明玻璃和钢铁打造的中国式水牢中，里面注满了水。3分钟过后，始终屏住呼吸的胡迪尼在众目睽睽之下，成功逃出水牢。从此，他无可争议地赢得了“脱逃大师”的称号。

此外胡迪尼还有一项非常成功的绝技是穿针绝技。他一连吞下十几根钢针和一根线绳，再吐出来时，所有的钢针已经整齐地穿在了那根线绳上。这一绝技成为他一生魔术表演的奠基石。

他将法国著名魔术师，"世界脱铐和越狱大师"罗伯特·胡迪尼的姓作为自己的艺名。后来，他将魔术知识用来揭穿那些所谓"具有X光射线功能的斯潘尼亚"，"埃及神秘人"等所谓特异功能的秘密。胡迪尼向媒体挑战，在实验的条件下进行表演并说明产生这些真正的物理现象的原因。

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答案是一位名叫詹宁·布鲁克（Channing pollock)的传奇魔术师。

有一天，他为了表演需要，去宠物店购买魔术师的好朋友“小白兔”，没想到店员说：“小白兔卖完了，如果要乖巧又漂亮的小动物，小白鸽比较便宜。”就在这一刻，这位店员改编了魔术界的历史。布鲁克将白鸽买回家之后，创造出了前所未有的鸽子魔术。他在电影“欧洲之夜”（European nights）里的表演，震惊了当时全世界的魔术师。在此后的50年间，无数魔术师们纷纷受到他的影响，开始模仿他变出鸽子。因此布鲁克被称为“20世纪被最多人模仿的魔术师”。

1941年5月，英军得到情报，德军即将对埃及亚历山大港进行大规模轰炸。得知这消息后，贾斯帕主动向英军最高指挥官申请他可以利用魔术将亚历山大港“移走”，从而使其逃过轰炸。随即，贾斯帕在离亚历山大港数公里外，找到了一个叫做迈尔尤特湾的地方。当地荒无人烟，但与亚历山大港地形外貌都极其相似。在那里，贾斯帕命令手下安置了与港口和城市都完全相同的灯光，到晚上他就让灯光彻夜通明，与此同时，他让亚历山大港的居民整晚不得开灯。就这样，前来轰炸的德军容克-87轰炸机被蒙在鼓里，德国空军机群指挥官不知道是该相信导航设备和地图，还是相信自己的眼睛，最终德国人误将迈尔尤特湾当成了亚历山大港，并对那里进行了连续8个晚上的轰炸。而亚历山大港却安然无恙。

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好多人对魔术都有误解，认为魔术就是小伎俩，在历史上有一位非常传奇的魔术师，英国总统丘吉尔对他感激涕零，法西斯头子希特勒则欲杀之而后快。他手无寸铁，却将“沙漠之狐”隆美尔的十万精锐耍得团团转。

FISM是由法国巴黎艺术家工会集团的副总裁，琼烈斯·多泰尔博士，于1937年9月10日在艺术家组织工作会议上提议并在多泰尔十多年的努力工作和世界上大多数魔术组织的帮助下，于1948年9月1日在瑞士的洛山宣告成立的国际魔术专业组织。

它的宗旨是加强世界各国魔术师之间的联系和交流，协调世界各魔术师协会（如IBM、IMS等）之间的关系和重大事项，共同提高魔术水平。同时建议举办国际魔术大会，每年在不同的国家召开。

1994年中国首次派出以王峰为团长的代表团，参加了在日本横滨举办的第十九届国际魔术大会（FISM），为我国魔术和国际接轨迈出了重要的一步。我国的周良铁、王月双、曾辉应邀参加了大会的嘉宾演出

2000年，在王峰的努力下以及在小野坂·东和亚洲魔术界朋友的支持下，李甡、郑梅等代表中国的魔术专业组织---中国魔术艺术委员会参加了在里斯本举行的第21届国际魔术大会（FISM），并正式吸收中国为该组织成员。从此，国际魔术联盟的组织中有了五星红旗的位置。

在这届大会上，周良铁、王月双、葛启华代表中国表演了《变脸》、《古彩戏法》。房印庭的《戏法》、刘玉芬的《魔术》首次参加了比赛。

三年一度的FISM大会经历了半个多世纪，她汇集了世界各国的优秀魔术师，积极地促进他们最广泛、最细微、最亲密的交流和竞争，就象汉克·弗梅等所说：对魔术的热爱是超越国界的，FISM吸引了世界各国几乎所有的专业魔术师，FISM大会代表了魔术的奥林匹克。

收获快乐

收获自信

收获友情

魔术让孩子收获更多……