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年
的
部编版语文四年级下册第三单元“轻叩诗歌大门”教学记
峨山富良棚小学四（3）诗歌集
Shao'nian De Huohua
二零二二年
相聚四月
火
花
前言
他们好像很喜欢学校的小亭子，也有不一样的角度去看世界的。我想，这大概需要我们马不停蹄地去研究和探索吧，只要我们什么时候多了些抱怨，他们的成长也就紧跟这样的脚步而慢了下来，甚至停了下来。
现代诗歌，就这样随着部编教材走进了我们的课堂。必要的仿写或者毫无章法的浮想联翩，或许可以带去意想不到的好的成长之路。我翻找了诸多资源，希望可以找一个让孩子们可以轻松且清晰明了的方法，可惜，网络如此广大，那些所谓名家的方法也显得那么繁复、冗长。
还好，有的时候，备课不能带来的明显效能，我们可以通过灵感迸发出艳丽的火花。
雨过天晴
天上的云是展开的，
地上有一些小水坑，
草坪上，
一眼望去有好多的小水珠，
雨过天晴，
多美的一番景象啊！
这便是我和孩子们一起创作的第一首。
后来，为了能使绝大多数孩子可以简单轻松地走近现代诗，我把创作这首诗歌时的过程又改编了一下，变成了下面这首方法论：
我们一起写诗
你一句，
他一句，
我来谈谈感想。
说景物，
聊情感，
大家一起把诗创。
作者？当然是陈老师和他的孩子们。
接下来，便是孩子们自创的时间了——
第一章
团队的力量
刚刚学习完现代诗，要独立去完成还是比较费劲的。于是，先布置了自主组团的方式，让他们课间去“游览”校园。然后，用上方法论——
小亭子
——李淑婷、李彤、李诗吟、方静晗
——马瑞琴、唐正娟、祝瑞仙、李平
紫藤花下
课间，
我们几个小伙伴总喜欢坐在学校的小亭子里。
喜欢它周围的四块草坪，
瞧，那一大片绿油油的草坪，
有着成千上万朵三叶草，
里头还躲着害羞的四叶草。
喜欢抬头看亭子上，
那布满了蝴蝶似的紫藤，
挂在我们的头上，
挂着我们童年的故事。
小亭子，
是我们童年的乐园啊！
在凉亭中，
充满了同学们的欢声、笑语。
一串串饱满的紫藤花，
一朵朵可爱的四叶草，
一个个爱学习的小学生，
还有清晨滴滴晶莹的小水珠。
有你，有我，
有我们共同的声音。
红旗
——何雨欣、普婉婕、胡建瑶
红旗啊！
您那鲜艳的红色中带着几点黄，
您那冰山一角就是我们戴着的红领巾！
远远望去，
红，像母亲，
而黄，正像是我们扑在母亲的怀里。
您就是母亲的肩膀，
扛起我们的希望。
引领我们挺起胸膛，迈向未来。
少年的我们，在您的呵护下，
快乐地读书，快乐地成长。
——李晓月、龙万霞、李红美、方瑞琳
会跳鬼步舞的老师
老师在教室里跳鬼步舞，
跳得非常熟练。
我们想象他过去的努力与付出，
我们崇拜他怎样的曾经，
才有今天这样的熟练。
老师在中间跳，
我们在周围学。
会跳鬼步舞的老师，
给了我们多少快乐啊！
美丽的小亭子
——李志涛、姚玉彪、李劲标、李海龙
它的头顶，
长满了紫藤。
亭子中，
有一张石方桌和四条长石凳。
它的四周，
是用六边形砖块铺成的小路。
招人喜欢的小亭子啊，
课间我们憧憬的乐园。
饭后操场
——柳俊泽、方森豪、普志雄、李施国伟、马鸿福
饭后，
操场真热闹。
篮球场里比拼，
足球场上比赛，
田径场上散步。
每个角落，
每个青春闪耀的少年。
第二章
一个人的遐思
美丽的学校
——祝仙脸、李添美
看！学校可真美啊！
宽阔的篮球场
那么的热闹
美丽的小亭子
那么的熟悉
高高的教学楼
那么的雄伟
还有我们的教室
那么的明亮
看！多美的学校啊！
终于，周末来临了，可能会有不少独处的时间了。我教给他们学会“三心二意”的技巧，平时在学校可以几个人一起思考，回家了就只能靠自己来个分身，多看几个方向，多想几个方面。
天晴的景象
——李秋 （改写课堂第一首）
夏天的傍晚
——李诗吟
夏天的傍晚，
是黑乎乎的。
仔细听，
有布谷鸟的歌声，
仿佛赛过催眠曲。
让，
勤劳的农民们，
甜甜的进入梦乡。
抬头看，
天上有着成千上万颗小星星，
对我眨眼。
我热爱
夏天的傍晚！
天上的云
都是
展开的，
地上
有很可爱的
小水珠，
地上
还有很多
小水坑，
很美！
很美的景象！
村子的花园
——方森豪
村子里有座美丽的花园，
花园里有小草小树，
小椅子、小桌子。
常有很多人聚在一起，
聚在一起谈天说地。
我们也常来这里，
来看美丽的花园。
咏狗
——李志涛（仿写【唐】骆宾王《咏鹅》）
狗狗狗，见狗就乱吼。
看了他一下，追我满街走。
春
——李彤（仿写《繁星》（七一））
春天的早晨，
怎能不温暖呢！
细微的风，
飘扬的头发，
静悄悄的心情。
相遇桃花树
——龙万霞
和桃花树相遇，
遇到了今年所有的幸运。
她的香，
散发在园里的每一个角落。
她的舞姿，
妖娆在园里空气中。
她的红，
染遍了桃园。
她的美，
吸引着我远道而来，
和她相遇。
童年
——祝瑞仙
春天的童年，天真纯朴。
夏天的童年，活跃好动，精神饱满。
秋天的童年，满怀希望，惹人喜爱。
冬天的童年，显得成熟。
我喜爱
这样四季里的童年。
田地
——祝仙脸
强大的菜苗，
探出坚强的头。
炎热的田地，
盛着满园的希望。
碧绿的豆苗，
环绕爬行于竹竿。
红红的番茄，
嫁接阳光的热烈。
照耀着我的脸，
照耀着今年的丰收。
——方静晗
︵仿写︽繁星︾︵一三一、一五九︶︶
繁星
繁星
外婆啊！
哪一颗凤梨不甜？
哪一条河不清晰？
哪一次我的思想里
没有柔和的声音？
繁星
母亲啊！
哪一道菜没有你爱？
哪一天没有你的照顾？
哪一次我的回忆里，
没有你的背影？
油菜花的春天
——胡建瑶
家乡的春天啊——
那是一个美丽的季节。
油菜花美美的，香香的，
金黄金黄的颜色，
超过了其它鲜花。
香味四溢，
盖过了美味佳肴。
春天真美！
油菜花的春天更美！
家里的花园
——李添美
美丽的粉色的花，
高大的碧绿的树，
艳丽的可爱的红梅，
清纯的洁白的槐花，
……
美丽的小花园！
友谊
——李晓月
闺蜜，
两个人性格活泼
两个人脾气很差
奇怪的组合
奇葩的小团体
真心祝愿：
四个人的友谊，
永永远远！
桃花
——李红美
桃花
香味
桃花
美丽、漂亮
好看的电视节目
——何雨欣
电视节目真好看——
奥特曼，
汪汪队
都在讲述乐于助人，
我喜欢乐于助人。
哈哈哈，
真好看。
油菜花
——李平
在寨子的耕地里，
有一片金黄金黄的花海，
那是一朵朵美丽的油菜花
聚在一起。
我多想走进去
成为它们中的一员，
在那一片花海中放飞自我。
小狗
——李海龙
光滑的绒毛，
小小的身板，
灵活的步履，
可爱的样子。
看着它，
心里顿生柔情。
闲散在家
——柳俊泽
田园好宽广呀，
在蒙蒙的细雨下，
满园都是浓浓的雾气，
隔着窗，
而我，
则在家里——闲散。
教室
——李淑婷
你瞧！
那干净的走道，
大家在那里玩耍，
上课铃声把大家集中到了教室。
你仔细听一听，
美妙的
读书声——
小草的清晨
——唐正娟
村头有一片绿油油的小草，
仿佛在对我们微笑，
它们的身上有一颗颗雨露，
仿佛它们刚洗完澡。
油菜花地里忙
——李劲标
农民
在油菜花地里锄草忙，
太阳下山时
农民回家了，
许多小孩
忙到地里追黄蝶。
晚餐
——姚玉彪
青菜拌豆腐，
淡淡肉味香，
家人团聚坐，
亲朋嘻嘻乐。
农忙一天晚，
三两菜就一汤，
四五人成一桌，
乡下人家，
一起晚餐。
鱼
——普志雄
小溪边，
一群小孩在玩耍，
一群小鱼在河里嬉戏。
时间过的很快，
小鱼变成了大鱼，
人们又抓大鱼吃。
繁星
——马鸿福（仿写《繁星》（一五九））
老屋啊！
城市的暴风雨来了，
人们静静地默默忍受。
心中的灾难来了，
我只能躲到你的怀里。
母亲
——马瑞琴
母亲啊——
你那秀丽的长发，
浓浓的眉毛，
高挑的身材，
我多愿这样一直陪着您！
冬雪
——方瑞琳
冬雪覆盖，
花儿草儿都披上银色的棉衣，
地面也盖上厚厚的棉被。
我们去踏雪，
找寻冬季的快乐，
打雪仗、堆雪人，
童年越快乐。
桑
——方瑞琳
春季不长果，
果实酸酸甜。
迷人的颜色，
黑里透着红。
第三章 摘抄
你知道，并不是所有的人都适合做诗人。所以，我们应该允许有特例的出现，但他必须得是美好的，积极乐观的。
梅
——张智思
一月落雪漫天下，
百花冬残似已去。
唯有寒梅立雪中，
才是天下几无争。
珍珠
——万姝彤
贝壳
是海中最有文采的
——诗人
那一道道褶皱
就是他们
为大海写的诗
有些贝壳诗人
被大海的波澜壮阔
打动
流下了一滴滴晶莹的眼泪
成了珍珠
那些光彩夺目的
珍珠
是贝壳诗人献给大海
最美的诗
李施国伟
摘自网络
第四章 语文全家福
祝福孩子们：
永远快乐！
作为指导教师的我简介
自认为并不帅气，生活毫无规律，爱好的事情太多，都算不得精通。但目前只有几个小小的心愿：
1.有所得！
2.自然醒！
3.学习并快乐着！
公众号：闲文轩
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