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天籁星话筒项目手册

项目手册 

沈阳龙硕艺术教育 

 LONG SHUO ARTISTIC EDUCATION  

艺术铸就梦想
             
             
       陪伴不负韶华
                 
           —龙硕艺术教育 

目录

contents

1

品牌介绍

2

师资力量

3

课程介绍

4

学员风采

5

家长记录

龙硕艺术教育

 LONG SHUO ARTISTIC EDUCATION  

 龙硕教育培训学校是一家经沈阳市教育局批准,具有沈阳市民办学校教育办学资质的综合性艺术教育的培训学校。学校占地面积500平。专业致力于青少年儿童艺术特长培养,音乐舞蹈,书情商演讲,口才表演,书法美术等艺术特长辅导。我校被授予“中国音乐家协会”“中国舞蹈家协会”,中国社会艺术水平考级授权定点单位;首都艺术家协会会员单位,辽宁广播电视台,辽宁电视台教育青少频道,艺术人才定点合作单位。沈阳中考特长生辅导定点单位。现开设:民族舞,街舞,声乐,器乐,美术,书法,口才表演等科目。以培养4岁以上青少年儿童的综合艺术能力为首任,我校所有教师交龄8年以上,为一线专业院校本科,研究生学历。

        我们的优势优势在于,针对家庭教育将儿童心理学、家庭教育融入艺术课程,且在教学中对孩子进行深入式地心灵人格塑造和沟通,帮助家长解决孩子学习难,习惯难,沟通难的问题。 从教育心理学的角度来讲,当今的社会发展,看一个人有没有前途,能力够不够,大多数人会看这个人是不是来自一个名牌大学,学历有多高,但是学术研究表明真正到30岁之后,你再看这人能不能事业坐到一个很高的位置上,有很好的事业与美满的家庭,恰恰智力,聪明和学历的这些东西其实并不是最重要的,真正最重要的是其艺术特长能力的培养和其以性格为核心的人格能力。 艺术是打开智慧的大门,我们将许下诺言和您一同陪伴孩子的成长

学校介绍

龙硕艺术教育

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师资力量

龙硕教育培训学校 创始人  :王亚楠

 王雅楠龙硕教育培训学校 创始人沈阳龙硕文化传媒有限公司 创始人辽宁省音乐家协会会员铁西区音乐家协会副秘书长社会艺术水平考级 考官全国艺术特长生认证教师2008年毕业于音乐教育专业,毕业后潜心研究音乐的教学,并创办龙硕艺术学校。全国,省市级比赛评委,同时带领学校孩子们参加全国首艺推新人大赛,桃李杯,紫荆花,舞动中国等比赛均获得优异成绩,更为众多专业院校输送了大批优秀学员。多年来秉承“以人为本,快乐教学”的办学理念,获得众多家长的认可,使龙硕的品牌在沈阳艺术学校中具有很强的影响力。

品牌创始人/校长    王亚楠

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师资力量

天籁星话筒品牌创始人 :赵振星

  天籁·星话筒品牌创始人“星空演说家”演讲口才创始人;毕业于沈阳音乐
学院戏剧影视表演专业,进修于中央戏剧学院音乐剧大师班。
       戏剧考前培训、演讲口才礼仪、播音主持导师、家庭教育资深指导师。
天籁·星空演说家系列教材主编作者。辽宁电视台青少频道特约艺术指导。
曾荣获省级国家级朗诵比赛“鲁艺杯”金奖;曾任职于沈阳市大东少年宫表
教师,教龄8年;曾担任大东区“至臻至美,梦想起航”大东区第九届中小
生艺术节晚会主持人;”“沈阳音乐学院反腐倡廉“永远在路上”政治晚会主持
人;”“中俄建交70周年中国俄罗斯青少年艺术交流晚会主持人”;
曾荣获 2017 桃李杯搜星杯第13届中国青少年活动选拔荣获“优秀指导教师
奖;”带领学生荣获大赛“一等奖”;曾荣获2017“中央电视台CCTV”全国校园才
赛“优秀指导教师”奖;带领学生荣获大赛“金奖两名、银奖三名”;  曾被授予2019辽宁电视台青少频道“特邀艺术指导”;
曾带领学生荣获第九届青少年艺术素质教育成果展演 第十五届香港国际青少年艺术节大赛“金奖一名,银奖两名,铜奖一名;第七届中泰国际青少年艺术盛典“优秀指导教师”奖带领学生荣获大赛“金奖”;2018年荣获 “爱我中华”上海国际青少年艺术节“奖”。艺考考前辅导教龄6年学员先后考入沈阳音乐学院 辽宁大学 上海觉艺术学院 北京电影学院 中国传媒大学 中央戏剧学院。

天籁星演说家创始人/校长   赵振星

天籁星话筒艺术

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师资力量

               声乐金牌讲师   张紫嫣老师
2013年7月毕业于沈阳音乐学院音乐教育系14年到澳大利亚悉尼继续攻读硕士2016年10月毕业于 the University of Sydney (悉尼大学)留学期间,接受过国外专业教学培训并留校任教。任教期间,曾多次带领学生参加比赛并获奖,如 China Town 华人钢琴比赛等。对于国内的钢琴教学体系,也有多年教学经验,能够有耐心的对待每一位学生,因材施教,在课堂上能够很好的引导学生,循序渐进的渗透学习内容,从对五线谱的认识,节奏的变化,一直延伸到乐句的划分,音乐的表达,让学生很容易从倾听音乐过渡到演奏音乐,甚至创作音乐。在教学过程中,能够做到亦师亦友,既可以教授学生知识,又不会让学生产生惧怕心理,让学生在很轻松的氛围下完成教学内容。有爱心,更有责任心,希望让音乐属于每一个学生,也希望音乐能够走进每一位学生心里。

书法金牌教师  李映萱
中国硬笔书法家协会注册高级教师国家硬笔书法家协会会员
辽宁省硬笔书法家协会会员
从小研习软笔硬笔书法,师从著名书法家王军轩老师,书法艺术是无言之诗,无形之舞,无图之画,无声之乐。尊重欣赏每一个孩子,针对孩子不同阶段的特性,为孩子定制个性的书法艺术规划

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师资力量

 跆拳道 武术 教练  于志龙
世界跆拳道联盟国技院黑带二段
中国跆拳道协会会员中国跆拳道协会晋级考试官中国跆拳道协会中级教练员   中国武术三段中国武术协会会员辽宁省武术协会会员辽宁省武术双节棍总会理事会成员沈阳双节棍协会会员

                    爵士舞 韩舞导师   于海明
擅长舞种 爵士舞 韩舞  
拥有多年教学经验 教学严谨细致 认真负责 有亲和力 热爱舞蹈 热爱艺术
每年带领学生参加文化和旅游部艺术发展中心考级, 均全员通过,获得考官一致好评。
2018年紫荆花舞蹈比赛参赛作品(爵士舞串烧)(我最红),带领孩子们获得群舞金奖及独舞金奖,个人荣获优秀指导教师。
2019年桃李杯搜星中国第十五届青少年艺术选拔活动,荣获东北赛区艺术教育贡献奖。
2019年辽宁广播电视台少儿春晚优秀指导教师。
2020年获得全国特长艺术节优秀指导教师。
2020年荣获沈阳广播电视台六一晚会优秀指导教师。

天籁星话筒艺术

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师资力量

                               少儿美术手工导师  刘洋 
刘洋 毕业于成都大学绘画系,从事少儿美术教育4年,自幼学习美术 上学期间在蓝天书画院带领学生参加美术考级并取得了优异的成绩,其中一些同学在四川省举办的创意杯比赛中荣获前三项奖项,被评为优秀教师称号,对儿童的思维空间以及创造力创作有进一步的研究,以有趣的上课风格深受学生和家长的喜欢。
 孩子的心灵如纯净水,碧蓝的天,用自己的热情和耐心去培养孩子的兴趣爱好,希望小朋友在绘画中找到自己的一片天

                           播音主持 少儿表演 导师  宁宁
现任辽宁广播电视台北方新媒体节目部编辑,2005-2009毕业于沈阳音乐学院播音主持专业,2010年开始参加工作至今一直在媒体一线工作,曾经参与过多个付费频道的筹建,节目编排节目编辑以及采访主持工作,移动公交频道一线记者。专业播音院校毕业,参加工作以后又师从房明振老师学习播音,主持,并潜心研究播音主持专业如何能完美的结合表演及幼儿教育。帮助孩子建立自信,规范发音,锻炼即兴表达思路更清晰,让孩子不怯场,丰富说话内容。针对每个孩子因材施教,我们的目的:不要求每个孩子今后都能成为台上的主持人,只希望在人群中你是最耀眼的一个。 从教10年,带过各种班型的学员,考级,表演,参赛。曾获多次获得桃李杯金奖指导老师,紫荆花金奖指导老师等。所带学员都取得了非常优异的成绩。

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师资力量

                 
华彩中国舞舞蹈考级优秀教师;凤舞舞蹈优秀教师;上单舞蹈(中华乐舞)优秀教师学历;本科2001-2005 北京音乐舞蹈学院 古典舞表演专业2006-2010 沈阳音乐学院 古典舞表教系学士双学位;
曾在桃李杯舞蹈比赛获得优秀指导教师称号;曾在辽宁电视台青少频道《萌星宝贝大赛》中荣获最佳辅导教师奖;被誉为和平区公益课堂走进校园“”最佳优秀教师”;曾在中国舞蹈荷花奖比赛中荣获优秀表演奖曾在大型舞台剧《黄河》中担任领舞;曾荣获中国舞蹈家协会考级比赛一等奖;中央电视台《青春中国》大赛评选活动优秀指导教师奖;曾担任沈阳市文化宣传开幕式演出舞蹈导演;曾担任沈阳市文化展演颁奖晚会舞蹈执行导演;曾担任第七届中日韩制作论坛晚会《春归梦》舞蹈导演;

     少儿中国舞 艺术考前辅导  专家级导师   张美琦

毕业于沈阳音乐学院教育系舞蹈教育13年擅长舞蹈教学
①少儿基本功技巧训练②幼儿启蒙舞蹈教学
中国舞蹈家协会会员辽宁省舞蹈家协会会员
2015年全国全健排舞大赛串烧一等奖
2015年全国全健排舞大赛趣味排舞一等奖
舞蹈可以让我释放内心,舞蹈可以让我烦恼全无,舞蹈可以让我美化形体,舞蹈可以让我自信阳光,舞蹈可以让我魅力无穷,舞蹈可以让我时尚健康......我乐观对待每个孩子都是有爱心,有责任感!

     少儿中国舞 专家级导师   何悦

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师资力量

街舞金牌导师       徐国力
10年舞龄5年教学经验2011年开始专业化街舞学习
12至13年在全国各地参加街舞比赛以及商业演出活动
2014年在大连舞分贝俱乐部任职少儿街舞教师2015年前往韩国首尔 Winners crew 舞蹈学校进修与世界顶级舞者 popping ds , hoan , crazy kyo 等人进行学习
2016年开始在沈阳进行授课
大连街舞精英赛 popping 冠军
大连高校街舞赛 popping 季军
大连 dance as one vol .24强
大连 popping battle 嘉宾
大连 keep dancer vol .1裁判
中国舞蹈家协会优秀指导教师
 CHUC 街舞委员会认证教师

声乐金牌导师      郝唯老师
毕业于西南大学音乐学院,音乐与舞蹈学声乐表演专业硕士研究生有近10年的声乐教学经验,曾获得音乐学院”五项全能"比赛一等奖。第四届音乐艺术节声乐比赛青年组一等奖“青春中国”第十二届全国青少年艺术大赛获大学声乐组(美声)一等奖西南大学含弘学院讲堂,评为“西南大学含弘学院讲堂优秀主讲人”
重庆市中小学生才艺大赛被组委会评选为“声乐类优秀指导教师”,硕士论文被评选为优秀研究生毕业论文,并收录中国知网等 。

       品牌“星星说”4套口才教程结合 声乐,舞蹈,主持,表演,还原四为一体的教学理念和方式。以语言戏剧艺术教育为平台,树立孩子高情商知礼仪,有思想,会表达的素质教育,全面提高孩子未来适应社会人生的能力。
教学优势及教学目标:
 1 .可以纠正孩子的发音上的问题,帮助孩子正确发音,不受方言影响;
2. 锻炼孩子的表达能力,口才一般都会语言加肢体动作,共同表达,让孩子的表达绘声绘色;
3.让孩子更加的自信勇敢,大声说话,克服心中的胆怯;
4.可以让孩子良好的组织语言表达,而不是散乱的表达出自己的想法;
5活跃孩子的思维,语文阅读理解,即兴口语表达,文学素养得到全面的提升;

天籁星话筒口才课程

TIAN LAI XING HUA TONG
  

课程介绍  播音主持

       启蒙初级阶段 Primary
    Leve1       Leve2      Leve3
    口部操       韵律操      童谣
      气息        小诗歌    古诗朗读
    精气神        贯口       童话剧
      气质      公众礼仪    情商训练
    小主持     国学经典    舞台台风

        中级阶段 Intermediate
Leve4    Leve5     Leve6    Leve7
 主持     吐字发音     演讲     新闻播报
 采访     声调训练     评述     名家名篇
 朗诵     语感语态   故事演讲  节目解说
 配音     情景再现   晚会主持  模拟主持
 配音      内在语     即兴表达  公众礼仪
 相声      体态语       朗读     即兴口语
 小品      体态语     即兴表演   对象感
课本剧      演讲        快板      小记者
 

            高级阶段Senior
 Leve8       Leve9     Leve10  
交际口才   即兴表演     即兴小品
交友要忌   散文朗读     新闻播报
师生妙招   名篇鉴赏     即兴采访
编讲故事   父母交流     毕业演出

 无足尖芭蕾舞与中国舞同步教学 
双证考级、气质魅力、艺术特长及技术技巧、 舞蹈美感等得到全面展现以及训练 ! 
教学优势及教学目标:
1.专注学生形体优美气质的培养 ;
2.有些孩子因为害羞 含胸 驼背 斜肩在教学中专注解决孩子的体态问题;
3.提高各方面的体能素质,身体灵敏性,柔韧性,身体素质得到增强,身体有力量+艺术特长的展示;
4.培养自己的审美,提高自信,通过表情,音乐,动作的熏陶,提高美德的欣赏能力,善于表现自己,提高心理素质曾强抗压、耐力、抗挫折等心灵成长的塑造和培养。 

舞蹈艺术课程

 LONG SHUO ARTISTIC EDUCATION  

课程介绍  少儿舞蹈

    初级阶段 Intermediate
腿:横叉/竖叉  前压腿 压垮 压后胯 压后腿 
压旁腿(左右分别练习)
腰: 跪下腰 颤肩 胸腰 跪立半腰 
脚部练习: 压脚趾 勾绷脚 掂脚 
站姿形体形态:站姿 坐姿 后背夹脊练习
把上站姿
 
考级阶段Intermediate
中国舞蹈家协会考级
中国艺术科技研究所芭蕾舞考级
 成品舞
中国古典舞舞姿
芭蕾舞体态组合
 
学业总结
完成以上基本功练习
考级组合完成五个组合
身体素质培养
测评总结
按照标准完成动作
   考评动作以及舞蹈    
 

       通过体能训练替代电子产品/打破舒适区
提高身体素质、增强胆量、打开社交障碍、通过街舞形成属于自己的圈子
培养团队意识、培养更好的节奏感
训练肢体协调、通过动作、成品舞的掌握
教学优势及教学目标:
 1.通过成品舞段的学习让孩子开朗自信,专注舞蹈与心灵成长的同步教学与引导; 培养身体控制自控力耐力和爆发力的提高;
 2. 通过街舞的运动教学促进孩子右脑思维的敏捷 智力平衡及肢体协调;
 3 .提高学生艺术特长和文化素养;
 4.才艺展示在将来的大环境中拔得头筹。

街舞爵士舞艺术课程

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课程介绍  街舞 爵士舞

                        启蒙初级阶段  
Up down 基础框架(上) 身体律动练习,掌握节奏
Up down 基础框架(下) 身体律动练习,掌握节奏  hip-hop 文化、日常手势&大概了解battle 了解hip-hop学习精神, 基础元素:Walk it out (走出去)&up rock   (战斗步) 打基础,日后为成品舞做铺垫
 基础元素:Harley shake 打基础,日后为成品舞做铺垫音乐理解&部分基础元素组合训练 简单辨识音乐能力&巩固;
      基础元素:Salsa& indina step 打基础,日后为成品舞做铺垫  基础元素:cross step(交叉步)&脚步踢换踩打基础,日后为成品舞做铺垫融入音乐进行第一节阶段复习 加强巩固体能训练&基础音乐切换训练 身体素质锻炼&表现力基础元素:Baby &go down(1) 打基础,日后为成品舞做铺垫
基础元素:Baseball(棒球)、go up &variation 打基础,日后为成品舞做铺垫基础元素 : stomp(跺脚)& indina step变型 打基础,日后为成品舞做铺垫
基础元素:Crab+脖子 打基础,日后为成品舞做铺垫;日后为成品舞做铺垫;
 

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学员风采  

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课程记录/教学反馈

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家长记录/教学反馈

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家长记录/教学反馈

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龙硕艺术教育培训学校

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