The purpose of experiencing youth once in one's life is to listen to the sound of blooming flowers, watch the silence of falling flowers, and then finish.
畅想青春
书声琅琅的校园，从来就不会缺少诗歌；活力四射的青春更 不会缺少诗歌。别林斯基说：“诗歌是美丽少女颊上羞怯的红晕； 或者是精力弥满的青年的热情的眼光、他的勇敢和豪放。”青春 如火，燃烧着激情和活力；青春如花，绽放着智慧和希望。
青春是做梦的季节，不仅仅在夜晩，喜欢编织美丽的童话， 就是对着太阳光，也喜欢沉浸在美梦中。青春是骄傲的、狂放的, 也是诗意的。在安顺民中这个充满青春活力的校园里，一群追梦 少年拿起了春春的画笔，去描绘着春天的缤纷多彩，书写着对青 春的憧憬、青春的沉思，或者说要留下青春的痕迹。伴随着青春 的萌动，一首首透着青春气息的小诗呈现在了我们的眼前。这些 诗或许技巧不够圆熟，或许思想不够深刻，可是感情一样真挚， 语句一样清丽。它们汇聚起来，就成了这个小小的诗集 ——《二 。二一级高一年级•激扬青春》。
诗集有名家名篇、教师作品和学生作品，其中以学生作品为 主。同学们的这些作品最初并不是为了结集，而是为了完成新课 改后语文必修上册第一单元的学习任务。本单元的学习提示要求： “学习本单元，可从'青春的价值'角度思考作品的意蕴，并结 合自己的体验，敞开心扉，追寻理想，拥抱未来。要理解诗歌运 用意象抒发感情的手法，把握小说叙事和抒情的特点，体会诗歌 和小说的独特魅力；学习从语言、形象、情感等不同角度欣赏作 品，获得审美体验；尝试写作诗歌。”学完本单元的篇章，让学 生们“尝试写作诗歌。'‘这一尝试，点燃了同学们的青春激情， 他们用诗句表达对青春的热爱、对青春的赞美……。诗集中的这 些小诗虽显雅嫩、朴拙，但饱含了同学们的情感，凝聚了老师们 的心血。因为这本小小诗集中的每一首诗，同学们都在用心创作, 老师们都在用心指导，它的“每个音节都在诉说远方（张傲雪《青 春》）。”
漱赤者春 一 一 0二一級高一年級
詩 集
时光•回忆
the purpose of life is to listen to the voice of a flower
Once in a lifetime, the purpose of life is to listen to the voice of a flower, to see the silence of flowers, and then to break away.
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