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匠心机械第三期

其他分类其他2024-03-11
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匠心机械

第三期

2023

焚膏继晷 百炼成钢

《匠心机械》机械工程学院学生第二党支部主办

目录

理论学习

1.机械工程学院学生第二党支部召开
6月份政治理论学习会议
2.机械工程学院学生第二党支部召开
7,8月份政治理论学习会议
3.机械工程学院学生第二党支部召开
9月份政治理论学习会议

机械动态

1.机械工程学院学生第二党支部赴
宝鸡美术馆开展主题党日活动
2.机械工程学院学生第二党支部赴
宝鸡理想共创文化科技产业创意园
开展主题党日活动

1.2022“大国工匠年度人物”秦世俊:
立志 逐梦 高飞 
2.宝石机械试制成功直径103mm的
镀锌单股钢丝绳

工匠模范

11

24

06

08

15

19

27

contents

学子心声

1.青春岁月里的阳光与阴霾
2.教师的赞歌

39

专业知识

工业设计

30

创新作品

1.基于数据化管理下的农村智能
储粮设计
2.智能辅助通行装置
3.高原卫士——智能循环搅拌车

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35

36

38

Mechanical dynamics

机械动态

01

1.机械工程学院学生第二党支部赴宝鸡美术馆开展主题党日活动
2.机械工程学院学生第二党支部赴宝鸡理想共创文化科技产业创意园开展主题党日活动

在国庆节即将到来之际,为喜庆建国74周年,喜迎建校65周年,机械工程学院学生第二党支部师生党员赴宝鸡美术馆开展“以学习宝鸡地方文化,弘扬传统优秀传统精粹,传承匠心劳动精神”为主题的党日活动——行走的思政课。
9月23日下午,机械工程学院师生党员、预备党员和积极分子26人赴宝鸡美术馆参观“翰墨迎国庆、丹桂天墨香”张永红书画篆刻展。通过展陈的100余幅书画、书法、绘画、篆刻作品以及前沿、砚边絮语、诸家书评等,同学们仔细品读,口中或细细吟诵,并肩或两三讨论,独自或驻足思忖。感悟其古朴、雄奇、雄强的汉魏气象、灵动飘逸的晋唐意态等艺术境界,品读其方圆兼备,苍劲有力,笔墨传神、将书法和刀法融合的精湛艺术作品。欣赏完作品后,师生意犹未尽,依次品读诸家书评,使机械学子同学们从艺术专业的视角加深了对永红老师艺术作品的解读与领悟,延展了同学们所潜藏的匠心独具思路。通过参观学习、品读品鉴,不仅使同学们学习了中华文化的“博”与“深”,更提高了同学们的精神内涵和价值旨趣。

机械工程学院学生第二党支部
赴宝鸡美术馆开展主题党日活动

参观品读完后,师生党员在美术馆门口,齐唱《歌唱祖国》,以此提振精神,凝聚力量,强化党性;更以此次活动为契机,祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛,生日快乐。

机械工程学院学生第二党支部
赴宝鸡理想共创文化科技产业创意园
开展主题党日活动

9月24日早,机械工程学院学生第二党支部师生党员36人赴宝鸡理想共创文化科技产业创意园开展主题党日活动。园区门口具有80年代特色的“金台水泥厂”大门,让大家驻足良久,作为工科学子,又一处工业遗存记忆在这儿被发现。进入园区,“解放牌”汽车、老牌摩托车、水泥厂厂房、“实事求是”廉政小院儿、红色记忆电影院等厂址遗存,工艺花坊、陶塑坊、铁制机器人及智能机器人等老物件、新工坊、工业生产器物呈现眼前,展现着浓郁的后工业文明气息。来到理想共创文化科技产业创意园服务中心,师生们共同了解了园区的发展规划及金台水泥厂的历史沿革,既感受了此处作为我国改革开放浪潮中的排头兵的日益进取,又了解了创意园作为后工业时代记忆的下一步建设思路和远景规划。

园区内,天朗气清,工业遗存犹在,工业记忆渐晰,在侧马奔腾的绿草坪上,学生党员结合参观实体和内心感悟,面对“大声说出你的理想”标语牌依次“大声说出了我的理想”。每一代人有每一代人的特点,每一代人有每一代人的使命。当代青年是幸福的,因为我们身在和平繁荣的国度;当代青年是感倍感压力的,因为我们身在竞争激烈的时代;当代青年是有抱负的,因为我们心系自我实现、心系家人情感、心系为党为国奉献。在此次活动的尾声部分,师生党员共唱红歌《歌唱祖国》,以此祝福祖国生日快乐、繁荣昌盛!二唱《黄河大合唱》,以此提振精神,凝聚力量,从而不忘历史,知耻后勇!三唱《没有共产党就没有新中国》,以此强化党性,坚定信仰,共同开创时代所赋予的使命!

Mechanical dynamics

理论学习

02

1.机械工程学院学生第二党支部召开6月份政治理论学习会议
2.机械工程学院学生第二党支部召开7、8月份政治理论学习会议
3.机械工程学院学生第二党支部召开9月份政治理论学习会议

机械工程学院学生第二党支部
召开6月份政治理论学习会议

6月27日20:00,机械工程学院学生第二党支部通过线上会议的方式组织开展6月份政治理论学习研讨交流会。学生党员、预备党员、积极分子90余人参加了会议,会议由樊卓洋同志主持。

第一部分
— 七个党小组汇报人分享交流学习成果 —

汇报主题一
中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化

学生第二党支部理论学习第一小组汇报人常腾龙同志、第五小组汇报人张会国同志围绕“中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化”分享学习过程与成果。
汇报人根据文章内容讲到习近平总书记2023年2月7日在新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神研讨班上讲话的一部分强调中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。
中国式现代化的开创、坚持和发展,离不开亿万人民的共同努力,折射着中国人民追求幸福生活的价值选择。推进中国式现代化,要把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节,确保我国社会主义现代化建设正确方向,集中全体人民的智慧力量,充分调动广大人民群众的积极性、主动性和创造性,在团结奋斗中不断夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党。确保中国式现代化锚定奋斗目标行稳致远,激发建设中国式现代化的强劲动力,凝聚建设中国式现代化的磅礴力量。

汇报主题二
习近平在听取陕西省委和省政府工作汇报时强调 
着眼全国大局发挥自身优势明确主攻方向
奋力谱写中国式现代化建设的陕西篇章

    学生第二党支部理论学习第二小组汇报人杨瑾楠同志、第六小组汇报人宋佳宁同志围绕“习近平在听取陕西省委和省政府工作汇报时强调 着眼全国大局发挥自身优势明确主攻方向奋力谱写中国式现代化建设的陕西篇章”分享学习过程与成果。
汇报人根据文章内容讲到中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在听取陕西省委和省政府工作汇报时强调,陕西在推进中国式现代化建设中要有勇立潮头、争当时代弄潮儿的志向和气魄,奋力追赶、敢于超越,在西部地区发挥示范作用。

要完整、准确、全面贯彻新发展理念,紧紧围绕高质量发展这个首要任务,着眼全国发展大局,立足陕西实际,发挥自身优势,明确主攻方向,主动融入和服务构建新发展格局,努力在实现科技自立自强、构建现代化产业体系、促进城乡区域协调发展、扩大高水平对外开放、加强生态环境保护等方面实现新突破,奋力谱写中国式现代化建设的陕西篇章。为推动落实全球发展倡议、全球安全倡议,为我国发展营造良好国际环境。彰显了新时代中国共产党人坚定的历史自信、强烈的责任担当,为全国人民奋进新征程、夺取新胜利提供了思想武器,为中国现代化指明了前进方向。

汇报主题三
习近平在中共中央政治局第五次集体学习时强调
 加快建设教育强国为中华民族伟大复兴提供有力支撑

学生第二党支部理论学习第三小组汇报人王嘉彤同志、第七组汇报人苗润娜同志围绕“习近平在中共中央政治局第五次集体学习时强调 加快建设教育强国为中华民族伟大复兴提供有力支撑”分享学习过程与成果。

    汇报人根据文章内容讲到中共中央政治局5月29日下午就建设教育强国进行第五次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,教育兴则国家兴,教育强则国家强。汇报人以“建设什么样的教育强国”、“教育的三大根本问题”、“如何实现教育强国”三部分进行讲述。

建设教育强国是全党全社会的共同任务。要坚持和加强党对教育工作的全面领导,不断完善党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制。各级党委和政府要始终坚持教育优先发展,在组织领导、发展规划、资源保障、经费投入上加大力

力度。全党全国人民要坚定信心、久久为功,为早日实现教育强国目标而共同努力。要全面贯彻党的教育方针,坚持以人民为中心发展教育,主动超前布局,有力应对变局、奋力开拓新局,加快推进教育现代化,以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之强夯实国家富强之基,为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。

汇报主题四
习近平在文化传承发展座谈会上强调 
担负起新的文化使命努力建设中华民族现代文明

学生第二党支部理论学习第四小组汇报人凌晨同志围绕“习近平在文化传承发展座谈会上强调 担负起新的文化使命努力建设中华民族现代文明”分享学习过程与成果。

汇报人根据文章内容讲到2023年6月2日习近平在北京出席文化传承发展座谈会并发表重要讲话。
中华优秀传统文化是中华民族的智慧结晶。习近平总书记指出,中华优秀传统文化有很多重要元素,共同塑造出中华文明的突出特性。中华优秀传统文化是“最深厚的文化软实力”,是中华民族的精神命脉,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合所巩固的文化主体性的最有力体现,深刻彰显了马克思主义中国化时代化历史经验和中华文明发展规律,体现了我们党在传承中华优秀传统文化中推进文化创新的高度自觉。

第二部分
— 孙垚同志分享兼职心得 —

孙垚同志在心得中谈到在兼职过程中理论学习真正得到了实践,充分说明理论学习是理论学习的我们的精神粮食,也是提升能力的重要方式。

第三部分
— 支部书记刘萍老师做总结 —

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,各项工作的顺利开展离不开理论的指导。作为学生党员不能成日待在学校夸夸其谈、坐而论道、纸上谈兵,要将所学运用到实际工作中,在干中学、学中干,要迈开腿,多到田间地头,一方面锻炼了能力、积累了经验,并为将来就业“热身”。另一方面也可以适应社会的日益俱变而使自己不至于落后于社会。将理论学习作为解决“本领恐慌”的重要手段,在实践中不断总结经验与教训,找到自身存在不足,查漏补缺,实现理论学习与实践工作的良性互动,从而更好地推动各项工作。

七个小组汇报结束后,刘萍老师对各个小组成员的精心准备给予了肯定,并结合七组同志的汇报做逐一点评。第一指出每一组成员的ppt制作都很精美,内容呈现清晰明了主要内容得以良好体现;第二对各小组汇报成员语言表达流畅,理论素养稳步提升做出了肯定;第三点指出本次理论学习会议的一大亮点是同学们的汇报更加接地气,贴近同学的生活和学习实际,特别指出第五组张会国同志和第七组苗润娜同志汇报过程中分享了自己和小组其他成员的心得体会。这是理论学习和实践相结合的很好呈现。最后,老师对孙垚同志兼职心得分享做了点评,希望对于毕业生,在校生同学的社会实践都能够有所助益、有所帮助。

机械工程学院学生第二党支部
召开7、8月份政治理论学习会议

8月7日19:30,机械工程学院学生第二党支部通过线上会议的方式组织开展7、8月政治理论学习研讨交流会。学生党员、预备党员、积极分子80余人参加了会议,会议由梁蔚圆同志主持。

第一阶段
七个党小组汇报人分享交流学习成果

汇报主题一
习近平在中共中央政治局第六次集体学习时强调
不断深化对党的理论创新的规律性认识
在新时代新征程上取得更为丰硕的理论创新成果

学生第二党支部理论学习第一小组汇报人黄天力同志、第六小组汇报人孙垚同志围绕“习近平在中共中央政治局第六次集体学习时强调 不断深化对党的理论创新的规律性认识 在新时代新征程上取得更为丰硕的理论创新成果”分享学习过程与成果。
汇报人根据文章内容讲到开辟马克思主义中国化时代化新境界的重大任务,是当代中国共产党人的庄严历史责任。党的二十大报告在总结历史经验基础上,提出并阐述了“两个结合”、“六个必须坚持”等推进理论创新的科学方法。
我们要坚守的政治方向,就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、“两个一百年”奋斗目标,就是党的基本理论、基本路线、基本方略。政之兴废,在乎民心。继续推进党的理论创新必须走好群众路线,决不能闭门造车、坐而论道、流于空想。要尊重人民首创精神,注重从人民的创造性实践中总结新鲜经验,上升为理性认识,提炼出新的理论成果,着力让党的创新理论深入亿万人民心中,成为接地气、聚民智、顺民意、得民心的理论。

汇报主题二
习近平对党的建设和组织工作作出重要指示强调
深刻领会党中央关于党的建设的重要思想不断提高组织工作质量
代表党中央向全国广大共产党员致以节日问候

学生第二党支部理论学习第二小组汇报人邓洁同志、第七小组汇报人李健同志围绕“习近平对党的建设和组织工作作出重要指示强调 深刻领会党中央关于党的建设的重要思想 不断提高组织工作质量 代表党中央向全国广大共产党员致以节日问候”分享学习过程与成果。
汇报人根据文章内容讲到总结过去十年经验,对新时代新征程提出要求,习近平总书记关于党的建设和组织工作的重要指示,紧紧围绕的主题就是“全面从严治党”,这也是习近平总书记关于党的建设的重要思想最突出的主题主线。
以坚持和加强党中央集中统一领导为最高原则,以忠诚为党护党、全力兴党强党为根本使命,以解决大党独有难题、健全全面从严治党体系为度。全党全国人民要坚定信心、久久为功,为早日实现教育强国目标而共同努力。要全面贯彻党的教育方针,坚持以人民为中心发展教育,主动超前布局,有力应对变局、奋力开拓新局,加快推进教育现代化,以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之强夯实国家富强之基,为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。

学生第二党支部理论学习第三小组汇报人孙佳冉同志围绕“习近平在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时强调 切实肩负起新时代新征程党赋予的使命任务 充分激发广大青年在中国式现代化建设中挺膺担当”分享学习过程与成果。
汇报人根据文章内容讲到党的十八大以来,党的青年工作取得了重大成就、发生了深刻变革,党对共青团和青年工作的领导全面加强。
当代青年应当树立“先天下人之忧而忧”的责任与担当,紧跟时代、肩负使命、不断学习和吸收中华文化的价值与意义,深入挖掘中华民族文化的内涵与精髓,坚守文化传承、扛起民族精神的大旗,塑造新时代青年的文化自信理念。当代青年更要以“天行健,君子以自强不息、地势坤,君子以厚德载物”的精神理念,涵养和践行社会主义核心价值观,以青年的家国情怀、世界眼光、民族特色、时代精神推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,更好构筑起引领中国发展和复兴的青年精神、青年价值和青年力量。

汇报主题四
健全全面从严治党体系
 推动新时代党的建设新的伟大工程向纵深发展

学生第二党支部理论学习第四小组汇报人张颖迪同志围绕“健全全面从严治党体系 推动新时代党的建设新的伟大工程向纵深发展”分享学习过程与成果。
汇报人根据文章内容讲到2023年1月9日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第二次全体会议上发表重要讲话。汇报人以“坚持全面从严治党的重要意义”、“构建全面从严治党体系”、“健全全面从严治党做法”三部分进行讲述。
健全全面从严治党体系,推动新时代党的建设新的伟大工程向纵深发展。把党的建设作为一项伟大工程来推进,并且始终坚持党要管党。从严治党的原则和方针,是我们党的一大创举,也是立党立国,兴党强国的一大法宝。使我们党坚守初心使命,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。作为党员干部,必须做到严纪律,守规矩,多奉献,从基层做起,坚定信念,敢于担当。

汇报主题五
努力成长为对党和人民忠诚可靠、堪当时代重任的栋梁之才

汇报主题三
习近平在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时强调
切实肩负起新时代新征程党赋予的使命任务
充分激发广大青年在中国式现代化建设中挺膺担当

学生第二党支部理论学习第五小组汇报人薛瑶同志围绕“努力成长为对党和人民忠诚可靠、堪当时代重任的栋梁之才”分享学习过程与成果。
汇报人根据文章内容讲到2023年第13期《求是》杂志发表的习近平总书记的重要文章《努力成长为对党和人民忠诚可靠、堪当时代重任的栋梁之才》。
年轻干部健康成长关系党和人民事业后继有人。要锤炼对党忠诚的政治品格,树立不负人民的家国情怀,追求高尚纯粹的思想境界,练就堪当重任的过硬本领,为党和人民事业拼搏奉献,在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹。要筑牢理想信念根基。理想信念是立党兴党之基,也是党员干部安身立命之本。要树立和践行正确政绩观。当干部就要干事,就要创造业绩。要练就过硬本领。要发扬担当和斗争精神。担当和斗争是一种精神,最需要的是无私的品格和无畏的勇气。要贯彻党的群众路线。

机械工程学院学生第二党支部
召开9月份政治理论学习会议

9月26日19:30,机械工程学院学生第二党支部在综合楼603教室组织开展9月政治理论学习研讨交流会。学生党员、预备党员、积极分子100余人参加了会议,会议由刘天鑫同志主持。

第一部分

— 七个党小组汇报人分享交流学习成果 —

汇报主题一
在文化传承发展座谈会上的讲话

学生第二党支部理论学习第一小组汇报人杨婷婷同志、第五小组汇报人冯阿妮同志围绕“在文化传承发展座谈会上的讲话”分享学习过程与成果。
汇报人根据文章内容讲到只有全面深入了解中华文明的历史,才能更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,更有力地推进中国特色社会主义文化建设,建设中华民族现代文明。
我们要坚定文化自信,自信才能自强,有文化自信的民族才能立得住,行的远。秉持开放包容,开放包容始终是文明发展的活力来源,是文化自信的显著标志。坚持守正创新,对文化建设来说,守正才能不迷失自我不迷失方向,创新才能把握时代、引领时代。创造新的历史,对历史最好的继承就是创造新的历史,对文明最大的礼敬就是创造人类文明新形态。

汇报主题二
中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道

学生第二党支部理论学习第二小组汇报人杨瑾楠同志、第六小组汇报人郭金明同志围绕“中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道”分享学习过程与成果。

    七个小组交流汇报后,党支部书记刘萍老师对各小组成员对于政治理论学习内容的精心研读、认真准备给予肯定。并指出第二组交流内容清晰简明,主体内容呈现恰当,第七组同志汇报中紧密结合学生党员实际,分享学思践悟想法,是政治理论学习交流的所应达到的目的和继续交流分享的方向。

第二阶段
党支部书记进行总结点评并做讲党课

刘老师以《马克思主义是如何激活中华文明的?》为题为同学们做了党课讲解,她从文化特点、文化境界、文化思维、文化取向、文化心理等五个方面探讨了马克思主义对中华文明的激活机理,并强调这种激活根本上取决于中华文明的基因与马克思主义存在天然的契合性,且是双向的。使大家深刻明白了马克思主义以其强大的现实性和实践性使中华文明的发展得到了科学理论的指导,为创造人类文明新形态提供了逻辑基础,同时文明中华文明以其博大的文化精华也赋予了马克思主义以中国特色,让马克思主义在中国牢牢扎根。

汇报人根据文章内容讲到一个国家选择什么样的现代化道路,是由其历史传统社会制度、发展条件、外部环境等诸多因素决定的。国情不同,现代化途径也会不同。实践证明,一个国家走向现代化,既要遵循现代化一般规律,更要符合本国实际具有本国特色。中国式现代化既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的鲜明特色。
我们要深入实施中华文明探源工程,把中国文明历史研究引向深入。要认真贯彻落实党中央关于坚持保护第一、加强管理、挖掘价值、有效利用、让文物活起来的工作要求,全面提升文物保护利用和文化遗产保护传承水平。

汇报主题三
全社会行动起来做绿水青山
就是金山银山理念的积极传播者和模范践行者

    学生第二党支部理论学习第三小组汇报人何嘉桐同志、第七小组汇报人李健同志围绕“全社会行动起来做绿水青山就是金山银山理念的积极传播者和模范践行者”分享学习过程与成果。
    汇报人根据文章内容讲到习近平在首个全国生态日之际作出重要指示强调,丁薛祥出席主场活动开幕式并讲话。汇报人以“生态文明建设取得的成就”、“新时代我国生态文明建设的总体方针”、“共促生态文明建设、共绘美丽中国画卷”三部分进行讲述。
    我们要在绿水青山就是金山银山理念指引下的生动实践,让祖国大地山川绿起来,让人民生活美起来。路子选对了就要持续走下去,锲而不舍、久久为功,守好这方碧绿、这片蔚蓝、这份纯净,把绿水青山建得更美,把金山银山做得更大,让人民群众在绿水青山中共享自然之美、生命之美、生活之美。

汇报主题四
习近平在四川考察时强调
 推动新时代治蜀兴川再上新台阶奋力谱写中国式现代化四川新篇章
返京途中在陕西汉中考察

学生第二党支部理论学习第四小组汇报人刘俊洁同志围绕“习近平在四川考察时强调 推动新时代治蜀兴川再上新台阶奋力谱写中国式现代化四川新篇章 返京途中在陕西汉中考察”分享学习过程与成果。
汇报人根据文章内容讲到全面学习贯彻党的二十大精神,要牢牢把握新时代新征程党的中心任务,牢牢把握中国式现代化的科学内涵和本质要求,牢牢把握高质量发展这个首要任务。
我们要巩固脱贫攻坚成果。要抓住种子和耕地两个要害。要在产业发展、乡村建设、乡村治理等方面,聚焦群众反映强烈、能抓得住、抓几年就能见到成效的几件事,集中资源,加快突破,形成标志性成果。要学习运用浙江“千万工程”经验,聚焦小切口,锲而不舍、久久为功。要把住土地流转关,不能借流转之机搞“非农化”。要加强社会保障体系城乡统筹,推动基本公共服务城乡均等化。

第二阶段
支部书记做总结点评

七组同学汇报学习成果结束后,刘萍老师做总结点评。她从三个方面指出的同学们在今天理论学习汇报的基础上所应该着力努力的方向:一是我们要在学习中总结经验,要学成汇报的思维方法,要带着问题做分析汇报,而非简单的陈述理论文章所讲的具体内容。同学们要对文章所讲述的一个或几个问题,在理解清楚的基础上,与大家分享重点或难点问题。二是同学们应该养成分享汇报的一种良好习惯,对任何一次的汇报都要带着精益求精的态度来面对。对其中的逻辑关系,对其中所述内容的言语、梓词,都要做到查询标准,精确汇报,这是一种学习态度,也是一种学习方法,更是人生成长的阶梯,要审慎地对待每一次的发言机会。三是会议的组织要详细、周密、完美,善始善终,有标题,有结语,确保整场会议圆满结束。

对于本次理论学习,也有亮点值得大家共鉴与学习,例如何嘉桐同学的汇报,简洁凝练,不仅学习了,思考了,而且在准备的过程中也查阅了相关的资料,这种学习态度和学习方法值得借鉴。其次是李健同学关于《全社会行动起来做绿水青山就是金山银山理念的积极传播者和模范践行者》的汇报中,共有六处亮点,一是框架清晰,逻辑严密。从三个方面陈述今天这篇文章所要分享的主要内容;二是重点突出,详略得当;三是运用比较数据的方式呈现了环境保护所取得的成绩;四是用蓝底儿的底板和图片紧扣今天汇报的主题,用心恰当;五是阐述流畅,导语使用合适;六是发出倡议,引起共鸣。以上两位同学的汇报交流内容和可取之处值得我们借鉴与发扬。
会上,支部书记还针对大四党员的培养、教育、管理问题,针对党员工作站关于寝室文化建设的标准、目标和查处所表露出来的问题,针对积极分子由于两难抉择和畏难情绪要求退出党组织等问题,做了心理、制度等层面的解析与要求。

匠心机械

Mechanical dynamics

工匠模范

04

秦世俊

立志 逐梦 高飞
2022“大国工匠年度人物”秦世俊

宝石机械

宝石机械试制成功
直径103mm的镀锌单股钢丝绳

立志  逐梦  高飞
2022“大国工匠年度人物”秦世俊

    当选2022年10位“大国工匠年度人物”,从北京领奖刚刚归来,秦世俊便马上投入到工作中。“生产计划是早就排好了的,按节点去完成。”现阶段,秦世俊申报了7个车间级攻关项目,“都是在去年生产中发现的问题,我们正着力去解决。只有技术技能上的‘卡脖子’问题和短板弱项攻克了,我国才能从制造大国向制造强国迈进。”秦世俊说。

在实干中成就事业。从技校毕业生,一步步成长为优秀的技能工人,直至成为航空工业首席技能专家、大国工匠,秦世俊用了22年。
父亲是哈飞的一名老工人、老劳模,对秦世俊的影响非常大。在“航空报国,航空强国”的浓厚氛围中,秦世俊进入航空工业哈尔滨飞机工业集团有限责任公司,开始了职业生涯。
当时,数控加工还是全新的工种,秦世俊从零学起。结束一天的工作后,他会继续留在车间,向赶制新零件的夜班师傅学习,学习刀具的准备、刀具长度的测量、工装的选用、加工原点的找正、程序的修改、参数的调整等等一系列数控加工前的准备工作。

他开始一有空就往砂轮间里钻。砂轮间是一个封闭的小房子,里面满是粉尘,双眼迷得通红,嗓子呛得直咳嗽,每天出来后从头到脚全是黑灰。半个月过去了,秦世俊终于磨出了一把刀具,得到了老师傅的认可。
小伙子的韧性和好学的劲头,其他师傅看在了眼里。就这样,秦世俊被宋师傅相中,调到了机床车间,从此,他的数控学徒生涯正式开始。
理论知识加上操作技能,秦世俊学得如饥似渴,废寝忘食,记的笔记堆起来有半米多高。
一勤天下无难事。不到一年时间,秦世俊就在公司数控技术比武活动中取得了第一名的好成绩。4年后,成为公司最年轻的高级技师,那一年,他23岁。2010年,又取得了第四届全省数控技能大赛数控铣工职工组第一名。

只要不怕苦,小岗位一样可以大作为

分享,让团队走得更远飞得更高

    汗水与荣光同在。2013年,秦世俊被授予全国五一劳动奖章。2015年,又被评为全国劳动模范和全国十大最美职工,“这次被评为年度大国工匠,是新时代对全体劳动者的嘉奖。”秦世俊说。
    “我国正处于从工业大国向工业强国迈进的关键时期,我们更需要一支拥有现代科技知识和创新能力的高素质技工队伍。作为现代制造业的重要支点,创新工作室就是一个很好的平台。它打破了以往单兵作战的局限,突出了团队的优势。”秦世俊意识到,只有更加努力学习新技术、新工艺、新方法,才能带动更多航空人钻研创新。

宝石机械试制成功
直径103mm的镀锌单股钢丝绳

10月21日,直径103mm的镀锌单股钢丝绳在咸阳宝石公司试制成功,标志着咸阳宝石公司具备了粗直径单股钢丝绳产品的设计制造能力,填补了集团公司在这一领域的技术空白,将成为搏击市场的又一利器。
镀锌单股钢丝绳主要用于露天矿电铲绷绳、海洋永久系泊缆及大跨越桥梁主悬索等重要场合,对产品结构、制造质量和机械性能要求极高,受制于装备水平和工艺技术,国内粗直径镀锌单股钢丝绳长期以来主要依赖进口,严重制约我国深海远海油气勘探、矿产资源等能源工程的安全。
咸阳宝石公司深入贯彻集团公司关于关键核心技术全力攻坚的重要部署,以深远海油气田建设用永久系泊缆国产化为目标,统筹桥梁工程、场馆建设、电铲绷绳等三大场合用镀锌单股钢丝绳的市场需求,投入科技力量,加大科技攻关力度。

    2014年,秦世俊劳模创新工作室成立。秦世俊和工作室成员共完成攻关课题63项,申报国家专利28项,12项已发授权号,完成了亚丁湾护航、极地科考、国庆阅兵等任务。劳模工作室相继被命名为市级、省级和全国首批“示范性劳模创新工作室”,又被评为市级劳动模范集体,省级和全国工人先锋号、全国质量信得过班组。
    如今,秦世俊更加注重对年轻技能人才的培养。作为集团级首席技能专家,十几年来,秦世俊在攻坚克难之余,每年都要培养新人,帮助新人提升技能等级,为航空装备制造业输送新鲜血液。
    其间,也有企业以高薪向秦世俊抛出橄榄枝,但他从未动摇。“我满足于在哈飞的待遇,无论是薪资还是荣誉。近年来,黑龙江着力实施技能龙江行动,尤其是去年出台的《新时代龙江人才振兴60条》中,尤其关注技能人才成长成才,组建各种培训班,让更多年轻人、农民工掌握技能加入我省全面建设生产大军。龙江的企业本身就是大学堂,像哈飞这样的大型企业,国家给的科研任务可以使我们不断充实丰富自己,不断向上。作为一名新时代产业工人,我感到非常幸福。”

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历时四年,完成了粗直径镀锌单股钢丝绳研制工艺设计、装备升级及产品试制等多项关键节点工作,形成了具有自主知识产权的装备技术和粗直径镀锌单股钢丝绳制造技术,制备能力涵盖了海洋系泊缆、电铲绷绳全系列,申报国家专利4项。
本次试制的103mm粗直径镀锌单股钢丝绳技术含量高,生产难度大。技术研发部充分考虑各种试制风险,对工艺设计、设备调试和工序实施的每个环节进行了认真推敲、精心设计、反复论证,制定了详细的质量计划,全程跟踪整个试制过程,历经三周攻坚克难,成功完成产品试制。

Mechanical dynamics

专业知识

05

1.工业设计
2.总体框架
3.工业设计专业的发展

05

工业设计

工业设计专业是一门普通高等学校本科专业,属机械类专业,基本修业年限为四年,授予工学学士学位。
工业设计专业是技术和艺术、科技和人文等多学科的相互融合,是与企业的产品开发、生产制造紧密联系的交叉学科,在国家经济建设中占有重要地位。发展方向以设计的技术实现为主,旨在培养思路开阔、基础扎实、适应性强,既掌握现代技术,又具有人文艺术素养,既掌握现代工业设计理论知识和创新方法,又熟悉市场经济规律的复合型设计人才。

总体框架

简介

由学校根据自身定位、培养目标和办学特色白主设置课程体系。课程设置应能支持培养目标及毕业要求的达成。
人文社会科学类教育应能够使学生在从事工程设计时考虑经济、环境、法律、伦理等各种制约因素。

总体框架

工业设计专业发展及前景

设计符合工业化生产的产品设计。汽车设计,消费类电子产品设计,家具设计,服装设计都可以属于工业设计。包括现在餐饮工业自动化,营养配餐设计也可以归属工业设计。
数学和自然科学类教育应能够使学生掌握理论和实验的方法,为学生将相应基本概念运用到复杂工程问题的表述,建立数学模型,并能进行分析推理奠定基础。
学科基础类课程、专业类课程与实践环节应能体现以数学和自然科学为基础,培养学生发现并解决该专业领域复杂工程问题的能力。

1970年国际工业设计协会 ICSID为工业设计下了一个完整的定义:“工业设计,是一种根据产业状况以决定制作物品之适应特质的创造活动。适应物品特质,不单指物品的结构,而是兼顾使用者和生产者双方的观点,使抽象的概念系统化完成统一而具体化的物品形象,意即着眼于根本的结构与机能间的相互关系,其根据工业生产的条件扩大了人类环境的局面。”1980年国际工业设计协会理事会( ICSID)给工业设计更新的定义:“就批量生产的工业产品而言,凭借训练、技术知识、经验及视觉感受,而赋予材料、结构、构造、形态、色彩、表面加工、装饰以新的品质和规格,叫做工业设计。根据当时的具体情况,工业设计师应当在上述工业产品全部侧面或其中几个方面进行工作,而且,当需要工业设计师对包装、

宣传、展示、市场开发等问题的解决付出自己的技术知识和经验以及视觉评价能力时,这也属于工业设计的范畴。”2006年国际工业设计协会理事会( ICSID)给工业设计又作了如下的定义:设计是一种创造活动,其目的是确立产品多向度的品质、过程、服务及其整个生命周期系统,因此,设计是科技人性化创新的核心因素,也是文化与经济交流至关重要的因素。随着以机械化为特征的工业社会向以信息化为特色的知识社会迈进,工业设计也正由专业设计师的工作向更广泛的用户参与演变,用户参与、以用户为中心成为设计的关键词,并展现出未来设计的创新趋势。总体来说,工业设计就是对工业产品的使用方式、人机关系、外观造型等做设计和定义的过程。他将产品的功能通过有型的方式创造性的体现,使得工业产品和人的适当的、高效的,甚至有情感的交流得以实现。他是一种产品与人沟通的语言,是工业产品和人之间的重要纽带,是用户体验的决定性组成部分。

06

创新作品

1.基于数据化管理下的农村智能储粮设计
2.智能辅助通行装置
3.高原卫士——智能循环搅拌车

Mechanical dynamics

负 责 人:靳焕芳
指导老师:张卫亮

粮食事关国运民生,粮食安全是国家安全的重要基础。为改善农村家庭粮食的储存、防害、晾晒以及清洁能源利用等问题,我们设计了基于数据化管理下的农村智能储粮系统。该装置集保温、防虫害、晾晒等智能装置于一体,温湿度及二氧化碳浓度监测,太阳能资源高效利用以达到粮食的高质量储存的目的。该系统能有效改善粮食储存质量,保障粮食安全。
首先是保温设计,粮食在长期存储的过程中,易受气温变化的影响,导致粮食质量下降,出现霉变等问题。我们这款产品是在粮仓四周设置保温材料从而达到保温的目的。
其次,粮食的运输也是一个重要的环节。在运输的过程中,粮食的受损率很高,我们采用传送带装置避免粮食的直接摩擦与碰撞。第三,分层储存。我们设计了四层储存层,每层可分别储存不同种类的农作物,进出口分别设置,出口处,预设与晾晒一体化。充分利用农村家庭中二楼空置空间。此外,加装温湿度的监测。温湿度控制不当,容易导致粮食吸潮、霉变、虫害等问题。加装温湿检测,定期放置一些干燥剂。
最后,充分利用清洁能源,农村家庭中,太阳能资源充足,可以用于粮食的干燥、消毒等方面。我们采用太阳能干燥机等设备,进行干燥处理,加装光伏板,为设备供能的同时,也为家庭提供电力支持。

基于数据化管理下的农村智能储粮设计

智能辅助通行装置

负 责 人:耿婉清
指导老师:张卫亮 

本小组发明公开了一种无障碍辅助通行装置包括安装于后门处的踏板机构,所述踏板机构上连接有控制装置;所述踏板机构包括踏板主体,所述踏板主体是由一种无障碍传送装置构成,所述踏板主体的底部通过可转动的连接件与车体相连接,且踏板主体的底部设置于车体后门的台阶末端,连接板伸出后与车厢台阶光滑连接;踏板主体的中部通过舵机装置与车体相连接;所述控制装置包括PLC控制箱、控制线路、以及位移传感器及速度传感器;其中,PLC控制箱通过控制线路与踏板机构连接,位移传感器及速度传感器安装在踏板主体上可以检测速度及位移。能够在不影响公交车原有功能的情况下,直接安装本发明中的无障碍行人踏板系统实现公交车增设残疾人绿色通道的目的。

负 责 人:王 帅
指导老师:张卫亮

本项目实用性高,且采用太阳能与废气循环混合加热的方式,太阳能辐射能通过集热管转换成热能,连接导热油保温罐,由热油循环泵实现导热油在导热油管道中循环,与搅拌桶内沥青进行热交换,形成沥青预加热循环回路:汽车废气经循环风带掺气孔进入燃烧室,与气动雾化喷枪喷出的气化燃油充分混合,由己快点火枪点火加热,进入空气循环管道,与沥青进行热交换,最终降温的空气经排气管排出,形成沥青辅助加热回路;通过温控系统对温度进行监控,保证沥青在施工的最佳温度范围内:该装置解决了初期加热慢的问题,并达到快速加热,减少能源浪费,降低污染排放,节省人力物力的目的。是目前市场上一种较为新颖,超前的搅拌装置,若能大批次生产,投入应用当中,定会带来良好的效益以及意想不到的收获。

高原卫士——智能循环搅拌车

Mechanical dynamics

学子心声

07

1.青春岁月里的阳光与阴霾
2.教师的赞歌

青春岁月里的阳光与阴霾

2022级工业设计1班 王帅

青春,是人生中最美好的时光,也是最值得回忆的岁月。在这段时光里,我们经历了无数次的成长与蜕变,感受到了生命中的阳光与阴霾。
记得我曾经是一个胆怯、内向的孩子,面对陌生的事物和人总是感到害怕。然而,在成长的道路上,我遇到了许多值得感激的人和事。他们让我逐渐变得自信、勇敢,也让我明白了人生的真谛。
在学习的过程中,我深刻地感受到了知识的力量。每一本书、每一堂课都像是一扇窗,让我看到了更广阔的世界。通过不断地学习,我不仅获得了知识和技能,还学会了如何去思考、去发现。
在生活中,我也经历了许多挫折和困难。有时我会感到迷茫和无助,但我始终相信只要坚持下去,总会看到希望的光芒。这些经历让我更加珍惜身边的人和事,也让我更加坚强和勇敢。
在我看来,成长是一种自我认知和自我发现的过程。我们需要不断地挖掘自己的潜力,去探索未知的领域。同时,我们也需要学会面对生活中的挫折和困难,勇敢地迎接挑战。只有这样,我们才能真正地成长和蜕变。
在我的成长历程中,我曾经遇到过一个困难——人际关系处理。在与同学、老师、家人相处的过程中,我有时会感到困扰和烦恼。但我逐渐明白了一个道理:真诚是建立人际关系的基石。只有用真诚的态度去对待他人,才能获得他人的认可和尊重。
回顾我的青春岁月,我感激成长过程中的每一次经历。它们让我变得更加坚强、自信和勇敢。我相信,在未来的日子里,我会继续用所学到的知识和经验去面对生活中的挑战和困难。青春岁月里的阳光与阴霾都是我人生中最宝贵的财富。

教师的赞歌

2022级材料成型及控制工程2班 陈炜

他们,是一群最伟大的人,他们,是一群最坚韧的人,他们,是一群最无私的人。他们,用自己的心血和汗水,浇灌着希望的种子,引领着无数幼苗茁壮成长。他们,就是教师。
教师,是社会的精英,是人类的灵魂工程师。他们用知识的琼浆玉液,滋润着学生们干涸的心灵;他们用理想的火炬,照亮学生们前行的道路;他们用鼓励的话语,激励着学生们向上的勇气。
他们,不仅教授知识,更是教授人生的真谛。他们告诉学生们,失败并不可怕,可怕的是放弃;成功并不遥远,只要努力就能触及。他们教会学生们诚实守信,告诉他们要有勇气面对困难,有爱心对待他人。
他们的付出,是默默无闻的。他们总是在清晨的第一缕阳光中,早早地出现在教室的讲台上;他们总是在深夜的最后一盏灯下,默默地批改着学生的作业。他们的脸上,总是挂着微笑;他们的眼中,总是充满着期待。
他们是勤劳的园丁,用爱心浇灌每一朵花朵;他们是智慧的灯塔,照亮学生们前行的航道。他们的付出,是无私的;他们的奉献,是无限的。
让我们向教师们致敬!向他们的无私奉献、坚韧不拔和辛勤付出表示最深的感谢!他们是社会的瑰宝,是人类文明的传承者。让我们深深地铭记他们的付出和辛劳!
在这个属于教师的节日里,让我们向他们献上最崇高的敬意!让我们感谢他们的教诲和付出!让我们向他们的无私奉献致以最热烈的掌声!
教师们,你们是最伟大的人!你们是最值得尊敬的人!你们的付出将永载史册!让我们共同唱响这首教师的赞歌!

机械工程学院
《匠心机械》学生第二党支部

编 辑 : 王  帅 张乐怡 靳焕芳
        陈  炜 吕  冉 夏鹤铭
审 核 : 梁泓珺 梁蔚圆 刘天鑫
主 审 : 刘  萍

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