首页 案例 模板 设计 印刷 活动 帮助 教程 会员特权
注册

“新课标”下如何大单元教-学-评一体化

其他分类其他2023-12-28
373
“新课标”下如何大单元教-学-评一体化

内容简介

书刊名称：“新课标”下如何大单元教-学-评一体化

发布作者：长春博硕学校图书馆

发布时间：2023-12-28

阅读次数：373

书刊简介：第22期2023-3-6

其他信息：《“新课标”下如何大单元教-学-评一体化》电子宣传画册作品由长春博硕学校图书馆于2023-12-28制作并发布于FLBOOK电子杂志制作平台。FLBOOK是一款HTML5电子杂志、电子书刊、电子画册制作平台，使用FLBOOK可以快速制作和发布电子书刊作品。

阅读3D版

往期作品

让核心素养真正落...

义务教育新课程标...

新课标解读

郭华：为什么新课...

崔允漷：义务教育...

道德与法治：如何...

语文新课标解读

数学新课标解读

林高明推荐提升新...

一线教师在落地新...

新课标语境下，中...

撤掉讲台，让学校...

新课标22个核心...

“新课标”下如何...

义务教育语文课程...

“新课标”背景下...

从六个场景看新课...

新课标下的四个重...

大家谈语文丨顾之...

新课标背景下，单...

新课标更强调开阔...

从新课标改革中看...

新课标呼唤怎样的...

张华教授：新课标...

【分享】新课标下...

新课标的六个关键...

新课标背景下高中...

温儒敏：如何学习...

美术新课标教学中...

《数学课程标准》...

新课标六个关键词...

新课标下如何提升...

新课标落地一年，...

北师大郭华：新课...

基于新课标的单元...

褚清源：以“思维...

《义务教育课程标...

《义务教育课程标...

【教坛随笔】林青...

基于新课标背景下...

新课标下，思维教...

长春博硕学校20...

廖辞霏，朱雪梅 ...

从新课标改革中看...

新课标下，课堂变...

【学·思·研】新...

在新方案新课标背...

陈则航 | 从“...

再读《新课标》，...

新课标下课堂行为...

新课标下课堂行为...

新课标下课堂行为...

李政涛：小组合作...

李政涛：新时代的...

如何让小组学习发...

教育评价改革背景...

小组合作学习如何...

有效的小组合作学...

想让小组合作效果...

如何激发“沉默生...

优质课评比需要正...

期末来临，学习状...

暑假读书正当时，...

暑假这份假期高效...

奥运给教育带来哪...

他的作品

基于新课标背景下...

教育研究信息旬报...

教育研究信息旬报...

教育研究信息旬报...

教育研究信息旬报...

长春博硕学校旬报...

想让小组合作效果...

教育研究信息旬报...

郭华：为什么新课...

美术新课标教学中...

长春博硕学校20...

道德与法治：如何...

教育研究信息旬报...

教育研究信息旬报...

师德培训资料包之...

教育研究信息旬报...

师德培训资料包之...

健全长效机制

教育研究信息旬报...

“新课标”背景下...

数学新课标解读

陈则航 | 从“...

【教坛随笔】林青...

特级教师支招：教...

教育研究信息旬报...

坚持以德立身

教育研究信息周报...

长春博硕学校20...

大家谈语文丨顾之...

教育研究信息旬报...

教育研究信息旬报...

教育研究信息旬报...

教育研究信息旬报...

温儒敏：如何学习...

一线教师在落地新...

教育研究信息旬报...

教育研究信息旬报...

北师大郭华：新课...

教育研究信息旬报...

李政涛：小组合作...

为您推荐

热门标签

产品服务

关于我们

网络条款

其他

联系方式

FLBOOK电子杂志制作平台官方微信公众号，扫码关注我们

官方微信公众号

Copyright © 2026 妙网网络 All Rights Reserved

增值电信业务经营许可证：陕B2-20210327 | 陕ICP备13005001号 陕公网安备 61102302611033号