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【四年级上册推荐书目】
让我们每个人都成为“全民阅读”的倡导者和践行者，让阅读成为习惯，让书香温润人心。
Let each of us become the advocator and practitioner of "national reading", let reading become a habit, and let the fragrance of books warm people's hearts
READING
MOMENT
推荐书目
NO.2
学科：语文
书名：《陪孩子读‹山海经›》
《山海经》内容丰富、风貌奇特，展现了上古时期的山川河流、神怪异兽、异国部落，呈现了一幅瑰丽的千古画卷。精美的插图、有趣的故事、生动的讲述，让孩子更立体、更深入地理解这部经典巨著。让我们打开时空隧道之门，开启远古神话之旅吧！
——阅读分享人 完娟娟
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必读
NO.1
学科：语文
书名：《中国古代神话》
《中国神话故事》奇妙多姿，意境瑰丽，浓缩了丰厚的历史文化，具有很强的思想性、艺术性和故事性，是中华民族璀璨的文化瑰宝。书中37个故事，篇幅长短不一，有《女娲补天》、《神农尝百草》、《精卫填海》、《大禹治水》、《后羿射日》等等，是少年儿童不可或缺的精神食粮哦！
——阅读分享人 完娟娟
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必读
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NO.3
学科：语文
书名：《周恩来寄语•青少版》
“为中华之崛起而读书”，少年周恩来的远大志向激励着中国一代又一代的莘莘学子。本书主要收录了周恩来总理对人生的感悟、理想和追求，以及对青年一代的期望。周恩来总理寄语我们青少年，树立理想是第一步，它可以为我们指明方向，但实现理想的根本途径是勇于实践,艰苦奋斗。让我们一起为心中的理想努力奋斗吧！
——阅读分享人 完娟娟
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NO.4
学科：语文
书名：《林汉达中国历史故事集•美绘版》
著名教育家、语言学家林汉达先生用独特的、趣味十足的京腔京韵的口语化风格，以讲故事的述事手法，选取了从春秋到三国之间众多的重大历史事件、人物，讲述了中国历史故事，把正史写得引人入胜、浅显易懂，给孩子们从小以纯正、有趣的正史故事滋养，培养深厚的文化底蕴。
——阅读分享人 完娟娟
推荐指数：
必读
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NO.5
学科：语文
书名：《中国历史人物故事》
本书选取了上古、炎黄、少昊和颛顼、尧舜、大禹、夏、商、周等八个不同时期的神话传说，包含了盘古开天、女娲补天、神农尝百草、精卫填海、牛郎织女、嫦娥奔月等经典的神话故事。全书表达了中国远古时代人们宏伟的气魄、丰富的想象，展现了中华民族自强不息、坚忍不拔的精神。本书不但情节读起来优美生动，而且还蕴含着深刻、丰富的道理，一定会令小读者回味无穷。
——阅读分享人 完娟娟
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NO.6
学科：语文
书名：《孙悟空在我们村》
作家郭风老师用优美的文笔、生动的语言带着我们一起来到了闽北的松坊村，巧妙地通过儿童的视野、在爸爸的讲述中，用孙悟空在我们村的经历，描绘出了松坊村的美丽景色，把大自然的千姿百态和童话人物的奇思妙想融为一体，打造了一个五彩斑斓的童话世界。让我们和唐僧师徒四人一起开始一段奇妙旅程吧！
——阅读分享人 完娟娟
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NO.7
学科：英语
书名：《Zob at school》
外星人Zob去人类的学校上学，到底发生了什么有趣的事情呢？Zob在学习过程中展示自己的才智与天真，受到同学和老师的宽容和理解，让我们一起来走进Zob吧！
——推荐老师 王晗
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NO.8
学科：英语
书名：《Mimi the superhero》
小朋友们，你们喜欢超级英雄吗？你们想成为超级英雄吗？Mimi是一个热爱superhero系列漫画书的小学生，她将自己画成了一个英雄人物，通过自己的勇敢机智救了大家。我们一起来阅读欣赏吧！
——推荐老师 董洁
推荐指数：
必读
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NO.9
学科：英语
书名：Tortoise and his friends
小陆龟的朋友到底秘密策划了什么？才让不会游泳的小陆龟过了河呢？一起来阅读寻找答案吧！
——推荐老师 张黎敏
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NO.10
学科：英语
书名：A quite house
小朋友们，你们看！小女孩Emma正在弹吉他呢！可为什么说房子静悄悄呢？房子里发生了什么事情？让我们赶紧去绘本中看个究竟吧！
——推荐老师 黄美萍
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必读
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NO.11
学科：英语
书名：Dinner for a Dragon
看！火龙爸爸带着小火龙去吃大餐啦！你平时喜欢吃什么呢？小火龙喜欢吃什么呢?让我们跟着绘本一起去看看吧！
——推荐老师 陈芳林
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NO.12
学科：英语
书名：Puppy in a box
每个人都需要家人、朋友的陪伴，动物亦然，宠物也是家庭的一份子，家庭成员之间应当相互包容和理解。本绘本与对应教材刚好融合，深化Meet My Family主题，值得阅读和学习。
——推荐老师 程梦梦
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必读
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NO.13
学科：数学
书名：《故事中的数学》
这本书有六个板块,分别是“傻小子用数学”“小说中的数学” "笑话中的数学”"成语中的数学” “俗语中的数学” “童话 ,寓言中的数学”“计谋中的数学”。在一个一个故事中有数学题,也不会绞尽脑汁地“痛苦"地想题。比起在上学时被动地思考, 这样趣味地学习效率也是一样的,颠覆了学生对数学的印象,带着不愿闯进数学天地,讨厌数学的同学感受到数学的乐趣。在读书的时候除了能学数学,还相当于学了生活中的数学,读了小说,得知了成语的趣味典故,听着笑话放松心情，又学了好玩的俗语,又读了童话、寓言,还有侦探小说。
——推荐教师 郑朝晖
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NO.14
学科：道德与法治
书名：《开学第一课 少年强，中国强》
少年强，中国强！内心强大，不负韶华！
—— 央视主持人 康辉
新学期、新开始、新气象，让我们从这一课当中，把握当下，奋发向上，以饱满的精神状态走向未来！
——推荐教师 陈晋
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NO.15
学科：美术
书名：《吉莉恩沃尔夫LOOK系列绘本》
小孩子，大艺术。把艺术和创意带给每一个孩子，看见艺术中的无穷乐趣，大师也爱玩视觉游戏。
推荐指数：
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NO.16
学科：体育
书名：《动起来更聪明》
你想变得更聪明吗！那就动起来吧！
推荐指数：
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NO.17
学科：科学
书名：《万物简史》（少儿彩绘版）
阅读《万物简史》所提供的不仅是科学知识的吸收和领悟，而是将孩子们带向了一种更开阔的精神境界中去。
——中科院院士 许智宏
你想知道达尔文为什么给蚯蚓弹钢琴吗？富兰克林为什么不顾生命危险在大雷雨天放风筝吗？卡文迪许为什么在自己身上做电击强度实验吗？
——推荐教师 潘正凤
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NO.18
学科：心理
书名：《心理学博士的情绪疏导游戏》
英国著名儿童心理学博士、神经心理治疗师融合30多年实践经验，运用世界主流教育学、心理学理论设计出的一套CPT疗法---创造性游戏疗法。让孩子在最喜欢的方式中科学而有效地管理情绪。书中采用了孩子超喜欢的游戏方式：绘画、想象、书写、涂鸦、制作、创造、游戏、运动。让孩子在快乐中了解、表达、疏导情绪，成体系、有逻辑、又可自有选取。是可以和家长一起使用的全套家庭情绪疏导方案。
—— 编辑推荐
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NO.19
学科：信息技术
书名：《小学生学人工智能》
本书是面向少年儿童的人工智能科普读物，用轻松有趣的笔触和明确简洁的形式介绍人工智能的历史、现状及未来。
——编辑推荐
本书从科普和青少年教育的角度出发，培养孩子们对人工智能乃至新科技的认知，目的是让孩子们了解人工智能知识，建立正确的科技价值观和科学的方法论，为将来人工智能的研究和应用做好准备。
——推荐教师 蒯志强
推荐指数：
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NO.20
学科：音乐
书名：《热爱音乐的孩子》
音乐锻造崇高的心灵，让人类懂得分享、友爱、共情。
——作家【法】尼古拉•拉斐特
让孩子的心灵美育，从这本音乐启蒙书开始。
——推荐教师 杨扬
推荐指数：
选读
总策划：陈忠好 张莉莉 耿杨 吴盛曦
编委：管乃春 郑朝晖 沈晓娟 潘正凤 夏飞雪 金虹秀 袁圣云 焦斌
喻晨亮 蔡淑芳
美编：赵静茹
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