燃 梦
2023年第8期 总39期
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卷首语
八月
吴艳霞
流光清浅，岁月无痕。又是一个瓜果飘香的时节。炙热的阳光透过大树茂盛的枝叶洒落下斑驳的光点，似小孩子迷离的眼眸，在调皮地窥视着这个充满生机的人间，原来八月的世间是如此的美好。
八月虽然白日里骄阳似火，但夜晚却凉风习习，让人倍感清爽。偶立窗前，轻舒一口气，微闭双眸，思绪如丝丝流云飘向远方，朦胧间，久违的家乡浮现眼帘。
儿时的记忆里，八月的家乡是最美的！
天空湛蓝，树木葱郁，田野里的庄稼一望无际，连绵起伏。金灿灿的水稻、涨红脸的高粱，笑弯腰的谷子，裂嘴笑的玉米，把田野装扮成斑斓的彩色。山里红、海棠果 、李子、灯笼果、菇娘等水果信手拈来，而大豆地里的甜星星则是我们小孩子的最爱。不顾天气的炎热在田间奔跑，只为那黑黑的或黄黄的小如珍珠的果实。当一把甜星星放入嘴中，那甜甜的味道堪称绝美，现在每每想来，嘴里还会流出口水。
八月的乡村，晨风徐徐，蒿草上滚动着着亮晶晶的晨露，朝阳从地平线缓缓升起，一会儿功夫便霞光漫天。沉睡中的村庄早已苏醒，缕缕炊烟袅袅升起，空气中弥漫着青草的气息。偶尔传来鸡鸣犬吠、牛羊欢叫，那声音时远时近，飘渺回荡，此起彼伏，让原本宁静的乡村充斥着属于自己的交响乐。
月光摇曳，故乡渐行渐远。如今，已不知在何处还能找到那静雅的时光。我多想再拿着小凳，寻个枝叶繁茂的树下，坐在凳上，优哉游哉地欣赏深邃的夜空，聆听私语的虫鸣。
记忆日渐斑驳，故乡已不是记忆中的故乡。街灯明亮，伴着风格各异的音乐，人们欢歌笑语，舞姿翩翩，诠释着现代版家乡的八月，而只有那弯朦胧醉人的月，却依然是一首心灵的恋曲。
卷首语
雅臣校园之声
作文沙龙
红色故事会
我来说我
民法典小课堂
文学作品
叮咚心语
精彩假期 魅力无限
蒋悦
2023年暑假如约而来，为了让学生合理规划假期的学习和生活，进一步加强假期安全教育工作，家校携手，共护学生成长，五常市雅臣小学校开展了家访活动。老师与家长亲切的交流与沟通，与学生互动对话，了解学生的暑假生活，将雅臣小学校的关爱送到家长、学生的心坎上。
雅臣小学校还组织了“浓浓书香润暑假，亲子共读促成长”活动。活动中同学们或是进行好书推荐，或是分享书中的精彩故事，或是分享自己的读书心得他们把自己在书中的收获分享参加活动的所有同学。
为贯彻党的教育方针，夯实五育并举，助力学生全面发展，培养学生热爱劳动、节约粮食的好习惯，雅臣小学校的同学们走进乔府大院，开展以“知农事，学农耕，惜粮食”为主题的社会实践活动。为落实立德树人根本任务，培养儿童社会责任感、创新精神和实践能力，使学生树立正确的劳动观点和劳动态度，热爱劳动和劳动人民，养成热爱劳动的好习惯，雅臣小学校积极组织学生在暑假期间参加家务劳动。
8月1日上午五常市妇联组织慰问94岁的抗美援朝老军人江孔仁，雅臣小学校少先队员代表有幸参与其中。少先队员代表围坐在红军爷爷身边，认真聆听他讲述入党参军的故事，从党员先锋的分析中深刻了解了祖国和家乡的发展史，感受到了共产党人坚定的理想信念和艰苦奋斗、无私奉献、清正廉洁的精神品质。
虽然是假期，可我们从没停止学习的脚步，以后的我们一定会更加优秀。道虽远，必至远方。
雅臣校园之声
作文沙龙
难忘的小学生活
六年二班 崔浩然
时光匆匆，白驹过隙，六年的小学生活就这样一闪而过。
六年里的学习时光，六年里的春夏秋冬，六年里的点点滴滴，都在不经意间流逝，暮然回首，六年的小学生活，像电影一样，一幕幕在我眼前闪过。
忘不了尽职尽责的老师，我们班老师美丽大方，知识渊博，把我们从一个个调皮捣蛋的小孩儿，带到一个个懂事讲礼貌的少年。这六年，老师见证了我们成长的每一个过程，为我们里操碎了心。老师每天早出晚归，尽心尽力的教我们知识，更重要的是教会我们做人的道理，在课堂上我们尊重老师，下课老师就像朋友一样和我们谈谈心。六年中老师如美丽的园丁，用辛勤的汗水浇灌着我们这些长不大的幼苗。
忘不了，情真意浓的同学们，刚迈进校园大门时，我们就和二班同学有了不解之缘：一起学习，一起参加活动比赛，一起做游戏……有快乐一起分享，有困难一起分担，如今我们从一个小小的孩童，成长为朝气蓬勃的阳光少年，这六年的深厚友情，怎能忘啊！
忘不了，书声朗朗的校园，一进校门，映入眼前的就是高大庄严的汪雅臣将军雕像，无论寒冬酷暑，将军永远屹立在那，就好像是时刻保护我们每一位雅臣学子。往前走，红色的塑胶跑道，留下了我们矫健的步伐和勤劳的汗水。再往前就是国旗台，每周一我们在这里举行升旗仪式，紧接着就是我们的别有洞天教学楼，里面学习的设备齐全。
校园里走过无数的小路，操场上同学的欢笑，教室里朗朗的读书声，还有那听过千遍万遍的上下课铃声……每一景，每一草，每一木，都成为了我生命中难忘的记忆。
难忘的小学生活
六年三班 潘晨
窗外日光弹指过，席间花影坐前移。小学六年的时光匆匆而过，我们毕业了。回想起一年级刚入学的样子，稚嫩的我们看着对方陌生的面孔，直到我们成为团结一心的大家庭，大家一起笑过、闹过。还记得班级的足球比赛，绿茵场上挥洒着我们的汗水，震耳欲聋的加油声仿佛还回荡在我们耳边；还记得在辩论会上我们一个个据理力争，口若悬河的样子，好像有说不完的措辞；还记得操场上我们迎着风肆意奔跑；还记得期末考试前努力刷题认真备考的我们，还记得那悦耳的下课铃声，朗朗的读书声，大家的笑声……
多么希望毕业只是一场梦，梦醒来我们还坐在座位上，听着讲台上的老师滔滔不绝的讲着那些已经听了好多遍的数学题；还在英语老师的注视下默写单词，还站在操场上听着体育老师对我们训话，还……
六年的时光说长不长，说短也不短，我们不会忘记那些快乐的时光，更不会忘记老师的教导，同学之间珍贵的友谊，有人说十几岁的少年是发着光的。我们又何尝不是呢？人间骄阳正好，风过林梢，彼时我们正当年少。
难忘的小学生活
六年六班 贾世伟
在难忘的小学生活中，我从懵懂天真的儿童变成了懂事和细心的少年，在六年的学习中有酸，有甜，有苦，有乐,有努力,有收获！
在六年的时光里，最感恩的就是老师。感谢您孜孜不倦的教诲，让我明白了学习的意义。感谢您无微不至的关怀，让我明白老师不是只有严厉，还有慈爱。很有幸和您一起度过小学时光！
最让我难忘的是学校的各种活动，我们的六一运动会非常有趣，同学们参加自己喜爱的活动和项目。还有一年一度的“元旦晚会”，在班级门口挂上五颜六色的气球，同学们都拿出自己的“看家本领”，老师也在这时与同学们一起开怀大笑……最期待的还是每次的考试，我们都满怀自信地向考场走去，认真的学习，仔细的检查都为了自己的成绩而努力，当看到自己的成绩的时候，有高兴的，有懊悔的，有沮丧的，有悲伤的，无论怎样的感受都不会影响我们继续前进的步伐，勇敢，有力，且坚定！
这里有我最爱的母校，慈爱的老师，可爱的同学们，感谢你们的陪伴，感谢我的小学生活有你们。
美好的回忆
六年九班 杨伊晨
光阴似箭，日月如梭。转眼间，小学的生活已成为记忆。
回想起这六年的时光，有喜有忧，有快乐也有烦恼，也不失为我心中的一块净土吧！
如果说这段回忆是一阵微风，那么当微风吹过的时候，我们感受到的是幸福、是温馨、是甜蜜……在这里，我们不仅长了身体，也长了智慧。
六年时间很快过去了，我们离开母校。虽然我们人离开了，但我们的记忆不会离开。记得站在舞台上的我们神采奕奕、志气高昂，内心有说不出的激动，一下子从一年级的小朋友变成了六年级的大姐姐。
这六年里陪伴我们的是数不清的老师和同学。所有的回忆全在那一瞬间被定格了，脑海里的思绪被打断了，望着即将离去的校园，内心说不出的难过，我再次望着汪雅臣将军的雕像庄严的敬了一个队礼……
毕业到底是什么呢？落日余晖铺洒在密密麻麻的试卷上，闪烁着金光，那是专属于校园的光芒，我沉思着，不舍得望着校园里的一切。
愿我们在某个夏天再次相逢，希望少年不负众望，前途无量，繁花似锦，希望这个夏天天气凉快一点，生活可爱一点，还有毕业快乐！
离别是为了更好的相遇！ 让我们将这份美好的回忆珍藏在心中吧！
小卫生员孙大兴的故事
汪雅臣英雄中队三·（五）中队 隋佳轩
1943年，八路军小战士孙大兴的腿受伤了，组织决定派小卫生员武建华护理孙大兴。到敌占区我地下党员家中养伤。
太阳快落山了，朝西的窗子上还留下一抹淡淡的余晖。孙大兴缓慢的挪动着刚摔伤的腿，想起方才挂在悬崖上的情景，他不由得闭上眼睛，暗暗的说：“真危险啊！”
忽然房门轻轻的推开了，伸进来一个圆溜溜的脑袋，孙大兴高兴地喊了出来：“小武，你好点了吗？”武建华走进来，轻轻的问。
“没有什么”。孙大兴用手撑着床沿坐了起来。
武建华看了看孙大兴，把昨天房东大娘送给他的鸡蛋掏了出来，“给你”。
“哪来的？”孙大兴没有伸手去接。
“房东大娘给我的”。
孙大兴说：“给你的你就吃吧！”
“我不吃，你是伤员，给你吃。”武建华把鸡蛋塞到孙大兴手里，孙大兴知道武建华是一片真心，不吃反倒对不起他了，便把鸡蛋掰成两半，递了一半给武建华“给，我们一人一半”。武建华见孙大兴很执着，只好接过半个鸡蛋陪他一块吃。
一天，刘集的伪军中队突然开走，随即开来了一支莫名其妙的日军。老靳带着大兴和小武，摸清了敌人的真正意图。紧要关头大兴毅然决定自己留下吸引敌人，让小武带着情报向部队奔去。独立三团得到小武送来的情报，立即行动部署战斗，敌人遭到了歼灭性的打击。
在生活中我们也要像故事中的小主人翁一样，正义，坚强，勇敢，机敏，不怕困难，他们这些性格特征深深地感动着我，我们也应该好好感受这份责任、勇气和坚韧。
红色故事会
微信中发表不当言论属侵权
房长青
问：小熊在小区小卖部那里了一根冰棍，觉得不好吃，他要求换，小卖部档主拒绝，小熊怀恨在心，想到自己的妈妈是小区业主微信群群主的身份，他向妈妈提出“在微信‘唱衰’小卖部，并将档主从业主群中华移出”的建议，小熊的妈妈当场拒绝，并说这是违法行为。真的吗？
答：是的。公民、法人享有名誉权，公民、法人的人格尊重受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。本案例中。如果小熊的妈妈使用了贬损性言辞，但未提交相应证据，主观上有过错。如果小熊的妈妈按小熊的建议做了，就构成侵犯小卖部及档主的名誉权，要承担民事侵权责任，包括赔礼道歉、消除影响、恢复名誉，并且按要求赔偿损失及精神抚慰金。
链接：《民法典》条文 第一千零二十四条 民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。
名誉是对民事主体的品德、声望、才能、信用等社会评价。
我来说我
三年六班 李辰
嗨！大家好，我是三年六班李辰。我的长像很有特点呦！皮肤黝黑,发型很酷，性格开朗,乐于交友，喜欢分享。
我爱好广泛，喜欢下棋、踢足球,但我最喜欢的是阅读，我感觉徜徉在书海里的每一刻都很充实，阅读使我更快乐、更有见识。
我还是一个严格要求自己，想要追求完美的人，但每个人或多或少都有缺点，因此我将继续学习，不断完善自己，努力成为有爱心、有理想、有责任感、品德兼优的栋梁之才。
叮咚心语
让拼搏写满青春的每一页
六年二班 汪美西
青春短暂，但青春需要的是拼搏、是奋斗、是汗水，让拼搏成为青春最亮丽的底色。
俗话说，成功是拼出来的，但这其中更要拼的是自律与方法，更要拼的是志向的高低和顽强的毅力。
有志者事竟成，一个人的志向越大，他的才力就发展的越快，拼搏不是像无头苍蝇一样到处乱撞，要像周恩来总理一样，从小立下“为中华之崛起而读书”的远大志向，我们要明确自己的理想，向自己的梦想努力拼搏才会越拼越勇，看见希望的曙光。
拼搏的路上不会总是一帆风顺的，你会遇见挫折，碰到诱惑。这时要学会自我约束——即自律。现在的我们虽为学生，却也在拼搏的路上，我们会遇到网络游戏等不良行为诱惑，这时，自律即成了保护我们的金盾牌。运用自律，学会做更好的自己，只有自律，我们才可以自省自知；只有自律，我们才会在拼搏的路上抵御诱惑，自立自强！
拼搏还要有方法，陶行知就曾说过：“书本的可贵不在于它的知识，而在于它教会我们获取知识的方法。”寒窗苦读十年，悬梁刺骨的毅力没有正确的方法也不会有太多的收获。在拼搏的路上找好方法，找到了适合自己的方法之后，还要努力拼博，才能成功。
拼搏进取，百折不挠，事无大小，都应拼搏。处于青春风华正茂的少年们啊，珍惜这美好的青春年华吧！把握时机、奋勇前进，为了自己的目标，拼搏吧！少年，让我们的青春不留遗憾！
别了，母校
六年一班 林雨萱
六月，我们在温馨中沉醉；六月，我们在幸福中成长；六月，我们在悄然中离别……母校是快乐的摇篮，我们就是摇篮里的孩子；母校是幸福的港湾，我们就是港湾里的小船；母校是厚重而广袤的大地，我们就是被土地滋养和孕育的幼苗。
在这里，有陪伴了我六年的教学楼，为我遮风挡雨；在这里，有鲜红带着碧绿的塑胶跑道，我曾在上面挥洒过汗水；在每天上课的教室里，有我斑驳的课桌；每天做的广播体操，见证了我的一天天增长的身高。
这里是我人生的起点，是我理想的起航，如今我们不得不离开母校。曾记否，母校那碧绿的操场记录了我们多少奔跑的足迹和肆意的欢笑；曾记否，每周一的升旗仪式记载了我们多少动人的故事；曾记否，六年一班撒下我们多少奋斗的汗水……
六年的时光，是那么漫长又是那么短暂，我依偎在你的怀里成长，您像一只蜡烛，驱走我身旁的黑暗；您像是灯塔，时时刻刻照亮我前进的道路；您更像是舵手，在迷茫的大海中为我指引前进的方向。
母校啊，是你聚集了知识渊博的老师，让老师辛勤的教育我们，让我们成为明天的栋梁，让祖国的明天更加繁荣昌盛。母校你犹如一个知识的海洋，而我就是其中一个小小的浪花；您仿佛是一棵茂盛的大树，而我就是其中一片小小的树叶；你好像一个神秘莫测的宇宙，而我是一个小小的星球。
母校啊，母校！您给予我的精神财富，我怎能忘记？在 这里，我再一次深切地对母校对老师说一声:“感恩有你！”
浅谈班主任心得体会
李春辉
当今社会的飞速发展，家长们对孩子的要求也越来越高，这些要求给班主任带来了巨大的压力，但同时伴随而来的是教育行业的飞速发展。小学生身处在一个不断发展的年纪，具有很强的可塑性和不确定性，可能班主任的一句话就能让他铭记终身。所以，他们的发展离不开班主任的教导，下面浅述这7年我执教以来的收获心得。
一、保持学习更新，提高自身素质
班主任是班级建设的重要引领者，而学生们不断地走向成熟的这一个成长的过程中，必须有人带着他们走向正确的方向，而班主任就是这个指引方向的灯塔。作为一名班主任，应在工作的岗位上不断学习，吸收并实践新的知识，学习新的课堂管理方式，积极提高自己的专业授课水平与授课能力。
二、关注学生身心健康，注重品德培养
班主任要负责一个班级的管理工作，必不可少也必须重视的就是学生的身心健康和品德修养。因为小学生性格比较敏感，比较容易产生情感波动，而班主任最好的管理方式就是以身作则，用自己的行动来感染学生，带领学生走正确的路，用平常的小事来教导学生，去影响学生。
三、注重班级管理，培养优良班风
班主任要把一个集体变成一个有凝聚力，充满正能量的优秀集体。一个好的集体是学生成长的重要基础，因为在一个有凝聚力的班级中，同学们会有归属感，使学生能够感觉到自己该怎么去努力发展自己，使学生更好地学习掌握知识本领，发挥自己的才能，使自己在集体中茁壮地成长。
四、因材施教，多鼓励学生
对于现在处在朝气蓬勃的少年儿童们，他们处于发展阶段，对自己将来还没有能力进行很好的规划，他们的未来都拥有着无限的可能。我们要努力去发现，去挖掘学生的潜能，每个学生都与众不同，他们都有各自的优点和缺点。要用发展的眼光来看待每位学生，当学生有进步时应予以奖励让学生们重视进步而不是单方面成绩。让每个孩子在不断地学习成长过程中找到自己的“位置”。
叮咚心语
统筹主编：宋春梅
本文编辑：燃•梦文学社
本文美编：蔚 微
本文审核：牟立丹
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