英石园4-6年级研学手册

——研学手册

（4-6年级）

日期：

班级：

姓名：

    最早的劳动工具是石头，最早的饰物是石头，在漫长的石器时代，人与石头相依相伴。“女娲补天”、“精卫填海”的神话传说已赋予顽石以灵性，由此形成了石崇拜现象。自古以来，观赏石深受文人雅土钟爱，被誉为“立体的画、无声的诗”。

    英石园每一方观赏石都是大自然天工造物，每方观赏石都是一幅画、一首诗、一曲诗情画意的乐章。石之安固不移的特性为人所爱，常见斋阁厅堂正中的案几上，左摆花瓶，右供奇石，就是寓“平安”之意。

    走进英石园研学基地，赏英石，游园林景观，学习国家级非物质文化遗产——英石假山盆景技艺，传承英石文化，可以提高审美水平，到达修身养性的目的。自古以来，我们的先祖就与自然山水泉石相依相伴，视山水泉石为安身立命之所。人们从自身的需求出发，把山水泉石视为实用的对象、崇拜的对象、审美的对象。英石园林景观、英石假山盆景为什么能被人们，尤其是文人所钟爱，其渊源也正是如此。

1.严格遵守研学活动各项要求，做到守时守规，集体行动听从指挥。

2.讲文明有礼貌，尊重他人劳动。维护公共场所卫生，不乱丢垃圾、不随地吐痰。

3.任何时间 ( 尤其是夜间 )，未经带队老师许可，不擅自离队。出现意外事件时及时联络带队老师，联系不到时，找身边的教官或工作人员帮忙。

4.活动时要注意水池边、台阶等存在安全隐患的地方。

5.活动时切勿推搡拥挤，注意脚下。

6.牢记自己住宿所在的楼层房间号，出行乘坐的大巴车牌号、车标，记住同住营员的姓名，如发现同伴离队，马上向带队老师或教官报告。

7.勤俭节约，不乱花钱。不吃不洁食物，不随便购买路边摊上的食品、饮料等。

8.不随意与陌生人攀谈，不接受陌生人的物品和食品。

9.注意保护公共财产安全，如有损坏，按价赔偿。

10.保管好自己的物品，书包、钱、手机、相机等，贵重物品要随身携带。如有遗失，及时报告。

研学目标

感知、发现、体验和欣赏艺术美、自然美、生活美、社会美，提升审美感知能力。

发展创新思维，积极参与创作、展示、制作等艺术实践活动，学会发现并解决问题，提升创意实践能力。感受和理解我国深厚的文化底蕴和党的百年奋斗重大成就，传承和弘扬中华优秀传统文化、社会主义先进文化，坚定文化自信，铸牢中华民族共同体意识。

学习不同地区、民族和国家的历史与文化传统，理解文化与构建人类命运共同体的关系，学会尊重、理解和包容。

发展思维能力，提升思维品质，形成自觉的审美意识，培养高雅的审美情趣，积淀丰厚的文化底蕴，继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，全面提升核心素养。培养学生认同中华文化，对中华文化的生命力有坚定信心。

通过共同参与活动，增进团队成员之间的信任和理解，使成员更加紧密地团结在一起，形成一个更具凝聚力的整体。

促进学生们之间的有效沟通，培养良好的协作习惯和团队合作精神，提高团队的协作效率。

营造轻松活跃的氛围，鼓励学生打破常规，提出新颖的想法和独特的见解，为以后的发展注入新的活力。

出行清单

行程安排

早上

 8:30-9:00    学校集合出发到达英石园基地。

 9:00-9:40    基地开营仪式。

 9:40-10:30   英石园基地游览。

10:30-12:00   酒店二楼课程学习。

中午

12:00-12:10   集合整队，前往英石园基                地指定用餐地点。

12:10-13:30   午餐时间。

13:30-13:40   集合整队，前往露营区进                行拓展活动。

下午

13:40-15:00   英石园露营区进行拓展小游                戏，共有4个小游戏，可以按                照个人或者班级团队形式参                加，积分奖励制。

15:00-15:40   基地结营仪式。

15:40-16:00   基地集合，整队上车，返回                校区。

    英石园中小学研学基地位于英德市望埠镇，是中国英石之乡，是省内唯一一个英石园林与茶山相结合的特色研学基地。

    基地拥有英石品鉴馆、国家非遗英石技艺馆、茶道文化馆、手工坊、游泳池、英石园林公园、茶山、绿美农田、英德非遗技艺馆（二期开放）、航天航空科技馆（二期开放）等多个展馆及研学景点。

    课程设置包括自然生态、传统文化、党建教育、国防军工、生命安全、劳动教育等多个特色主题课程。教学方式主打沉浸式体验教学，让学生以实践见真知。英石园中小学研学基地是一个以英石红茶文化及科技文化于一体的特色研学基地。通过知识打卡英石森林、英石品鉴馆、非遗盆景技艺馆、手工制茶等活动内容，多角度多维度领略英石与红茶文化的魅力。传承与保护中华民族的智慧结晶，唤醒文化自信，赏奇石、观茶园、品人生。

英石又称英德石，产于广东省英德市，是经大自然的千百年骤冷曝晒，箭雨风刀，鬼斧神工雕塑而成的玲珑剔透，千姿百态的石灰石。

颜色常见有黑色、青灰、灰黑、浅绿等色，常见黑色、青灰色，以黝黑如漆为佳，石块常间杂白色方解石条纹。

1、绉云峰现立于江南名石苑内。高2.6米，削瘦而不寒伧，风骨毕现。全身褶皱多，玲珑多窍，有“形同云立，纹比波摇”的天趣。和“玉玲珑”、“瑞云峰”称为江南三大名石。查继佐酒馆偶遇吴六奇，觉其气质非凡，刚正不阿，赏他喝酒，谈吐间查继佐觉得吴六奇心中有抱负，是干大事的才人，鼓励其投军会有大前程。吴六奇参军后一路青云做到了广东水陆提督。吴六奇邀请查继佐到他家游玩，查继佐在他的后花园看到一座奇石，觉得甚好，连续三天围绕着这座英石观赏，并拿笔提名为“绉云”。吴六奇看出查继佐非常喜欢这座英石，待他回去后便派部下不远千里船                                      载车运将石                                      头送到海宁                                    查家。于是                                    有了报恩石                                      这一典故，                                      绉云峰承载                                    的一段恩情                                      也成为佳话。

英石典故

“吾欲见石兄二十年矣”。后来，米芾果真让人将石头搬到了府衙中，将其供奉在桌案之上，并为其准备好了贡品，好方便自己祭拜。北宋的文人墨客们虽有赏石的习惯，但如米芾这般痴狂的却也是闻所未闻，他还画了几幅《拜石图》，以彰显自己对奇石的喜爱。米芾爱石成癖，至今后人流传着米芾拜石的典故。

2、米芾“石兄”立在安徽芜湖的米公祠，是一块非常奇特的石头，外观丑陋，状如人形，其身有不少孔洞。旁人皆以为这块石 头生得奇形怪状，怕有神异处，不敢轻易触碰。米芾见之，大喜，对着石头便叩拜起来，说道：

3、苏轼收藏一奇石，言“仆所藏仇池石，希代之宝也。”它是一种柱状石灰岩，表面有圆瘤或小孔洞，涡洞相通，嶙峋异趣，石质软硬相间。苏轼榜书“仇池石”，“得之无寝”，爱之有加，闲来观赏，望石自乐。后来此石被驸马都尉王诜借去赏玩，意在攘夺，苏轼巧与周旋，一连写了好几首长诗，文思如涌，强调“守子不贪宝，完我无瑕玉。”在万般无奈之下，提出以王诜珍藏的唐代韩斡《二马图》作为交换。这件事搞得满朝纷纷扬扬，几乎无人不知，最后，仇池石还是物归原主。这场由颍州一梦引发的“仇池石之争”风波归于平息。

     《出真阳峡十首·其十》

宋代-杨万里

未必阳山天下穷，英州穷到骨中空。

郡官只怨无供给，支与真阳数石峰。

不一定如韩愈所说的“阳山就是天下最穷的地方”，英州相比之下，穷得更像骨头一样中间没有任何东西。这里当官的只能抱怨没有任何的供给，只能依靠真阳峡的几座石峰来维持生计。

游园时是否留意了这尊英石的题诗，重温这首诗词吧！

想一想：英石形成于什么时候？(       )

A.3-4千万年前

B.3-4亿年前

C.4-5亿年前

D.7-8亿年前

你知道吗？

火山爆发、沉积作用、地壳运动都是英石形成的原因。

在研学过程中，形态各异的英石给我们留下了深刻的印象，画出我心中英石的模样。

英石水墨画是一种富有自然韵味和艺术表现力的绘画形式。色彩课程具有多方面的重要意义：

1、通过仔细观察树枝的形态、纹理、结构等细节，提高学生对美的感知和对自然事物欣赏能力。

2、以独特的视角和方式描绘树枝，发挥想象，不拘泥于传统表现形式，激发创新思维和创造力。

3、学生可以将自己的情感和感受融入到作品中，通过水墨画形式用树枝来传达内心的想法和情绪。

4、接触和描绘树枝，使学生更加亲近自然，增强对大自然的尊重和保护意识。

课堂上我们完成了英石水墨画的制作，把我们的作品贴在研学手册上，这是我们的纪念册！

  同学们，除了英石，你们还知道英德有哪些特产吗？5分

英石的产地源自于哪里呢？（    ）5分

D.云南

A.望埠

C.广州

B.山东

A.皱

C.漏

D.透

B.瘦

E.高

F.黑

英石的特点是什么？（       ）

多选题（20分）

英石的种类分为（   ）和（   ）5分

C.黑石

B.阳石

A.类石

中国的四大名石是哪几个？（       ）

A.黄蜡石

E.黄纹石

B.灵璧石

F.英石

D.黑石

C.太湖石

D.水石

A.火山爆发

C.愚公移山 

E.地壳运动

英石形成原因包括什么？（        ）

B.粉尘堆积

F.沉积作用

D.恐龙化石

绉云峰成就了（     ）和 （     ）的佳话 5分

A.查继佐

D.吴六奇

B.米芾

 C.苏东坡

研学评价表

本次研学你最喜欢哪个场馆？

英石品鉴馆

技艺馆

英石树枝画制作

园区游览

本次的研学活动中，你觉得自己收获了什么呢？有学习到什么吗？

评价指标

评价描述

自评

（1-5分）

行为规范

创意物化

知识收获

参与程度

遵守纪律，认真听讲，爱护环境，不擅自离队，服从管理，不影响活动行程。

能够认真完成研学手册，展示形式多样的研学成果。

积极参与活动、互动，乐于表达个人见解，主动提出疑问。

能在互动交流、分享等环节主动分享自己的感悟，具备创新精神。

导师

评价

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研学之旅

学无止境，学无边界

书籍丰盈心灵，研学明亮眼眸

相信同学们能够在本次研学旅行中开阔眼界、丰富知识储备、提升动手能力、获得社会实践经验。