4-6年级研学手册

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册

手

学

研

姓名：

班级：

日期：

——（4-6）年级

目录

contents

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印象新岭研学实践教育营地位于英德市英红镇新岭村。这里民风淳朴、文化底蕴浓厚，毗邻南岭国家公园入口处，距离乐广高速英红入口仅11公里；这里自然风景与人文景观交相辉映，拥有生态观光、水域观光、峰林景观等独特的自然资源。核心占地面积860亩，其中，现有耕地20亩、池塘15亩、山地23亩。是英德市乃至清远地区唯一个通过发改委以研学立项的研学营地。

营地设有蔬菜农耕区、水稻农耕区、徒手渔猎区、蔬、果采摘区、烧烤区、萌宠区、徒步区、足以容纳200多人的宿舍区、大型的厨房、餐厅、课室、生态停车场、瑶塘水上活动区、翠湖垂钓观景区、拓展活动区、多人卫生间、以及2个可容纳2000多人的活动广场。其中开研广场设有医务室、安保室、升旗台、多功能大型双面显示屏。印象新岭是一个集多种功能于一体的综合性研学实践教育营地，它不仅为农耕爱好者提供了一个亲近自然、体验 农耕文化的平     台，还融入了现代化 的设施和服务，让人们在       享受农耕 乐趣的同时，也能感受到便捷与舒             适。

研学营地简介

研学课程简介

研学评价表

研学目标

研学注意事项

启程的准备

行程安排

认识蔬菜

活动回顾与收获

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4

5

6

7

8-9

10-11

12

14-15

渔猎小能手

我会区分水稻

13

16-17

研学课程简介

Introduction to the Research and Learning Base

4

读万卷书

行万里路

5

你用过什么方法来认识植物呢？请把你用过的方法圈起来。

用眼睛看

用鼻子闻

用手触摸

用工具观察

听讲解

看图片

看纪录片

查资料

实践体验

另外，你觉得还有什么认识植物的方法呢？请开动脑筋想一想，研学时好好记录我们用了什么方法来观察吧！！

研学目标

蔬菜认知课程：从小培养孩子们对农耕文化的认识，了解餐桌上的每一粒米、每一盘菜是如何种出来的，让菜菜分不清的孩子们清楚日常食用的基本菜类，明白碗中的菜和菜地中的菜的区别。

趣味采摘课程：让学生们亲临其境，近距离触摸蔬菜的生机与活力。助其在实践中成长，在体验中收获对农业的全新认知与深厚热爱。

徒手渔猎课程：让孩子们了解并掌握基本的捕鱼技巧，掌握野外生存能力。培养孩子们对自然的热爱和尊重，激发他们对传统文化的兴趣和好奇心；增强团队合作精神和竞争意识。

动手实践课程：通过动手实操，培养孩子们的动手能力，提高             孩子们的自理能力，在日            常生活中，培养孩子的劳             动意识。

课程简介

《遇见蔬菜》

《徒手渔猎》

《水稻识别指南》

《手工制作》

能够辨别蔬菜种类

掌握渔猎技巧

分清水稻和杂草的区别

培养一定的动手能力

研学注意事项

Points for attention in research

1.严格遵守研学活动各项要求，做到守时守规，集体行动听从指挥。

2.讲文明有礼貌，尊重他人劳动。注重自身形象，处处体现现代学生的风采。

3.任何时间，未经带队老师许可，不擅自离队。出现意外事件时及时联络带队老师，联系不到时，找身边的安全员或工作人员帮忙。

4.活动时要注意塘边水岸、台阶等存在安全隐患的地方，不得独自进入涉水区域。

5.牢记出行乘坐的大巴车牌号、车标 , 如发现同伴离队，马上向带队老师或安全员报告。

6.勤俭节约，不乱花钱。不吃不洁食物，不随便购买路边摊上的食品、饮料等。

7.不随意与陌生人攀谈，不接受陌生人的物品和食品。

8.注意保护公共财产安全，如有损坏，按价赔偿。

9.保管好自己的物品，书包、钱、手机、相机等，贵重物品要随身携带。如有遗失，及时报告。

10.在研学过程中要维护公共场所的卫生，不可乱丢垃圾，不损坏公共财务、破坏环境等。

11.学生必须遵照研学手册的时间安排要求，有特殊情况时及时联系告知带队老师或安全员。

启程的准备

Preparation for departure

行程安排

Itinerary

 08:00-09:00

1、学校集合前往研学营地，参加开营仪式

2、主持人上场致欢迎词 3、舞狮表演

4、授旗仪式 

5、主持人宣布开营

 09:00-09:40

1、先导课：《遇见蔬菜》 

2、分组，按小组列队

3、出发前往蔬菜种植点采摘蔬菜

 09:40-10:40

1、小组长领取采摘所需物料，如小篮子、剪刀等 

2、小组合作，采摘蔬菜。

3、寻找小星星：寻找藏在植物上的小星星，一个星星积一分

 10:40-12:00

1、徒手渔猎

2、讲解渔猎技巧及注意事项

3、小组合作，你围我捕

4、一条鱼儿积一分

 13:00-14:00

1、萝卜蹲

2、无敌风火轮

3、公鸡下蛋

4、萌宠喂养

 12:00-13:00

特色农家大锅饭+光盘行动

 15:00-16:00

1、先导课：《小小树叶大用处》

2、根据老师讲解，利用手上的材料，制作好看的树叶面具 

3、小组展示成品，并和同伴们互相分享

 14:00-15:00

 16:00-16:30

1、总结此次活动 

2、颁发结营证书、优秀小组 （按照课堂上的互动游戏积分评定，评定5-10组）

3、主持人宣布结营 

4、返程

1、先导课《水稻识别指南》 

2、实地观察水稻和其他杂草的区别

认识蔬菜

Know your vegetables

你知道这些蔬菜属于哪一类吗？请写下来。

动动小手，画出你喜欢的蔬菜绘画。

来到乐翻天蔬菜采摘园，大家一定要仔细看看，植株上会有小惊喜哦！努力去寻找吧！

我们今天渔猎的是什么鱼？（      ）

渔猎小能手

Expert in catching fish

A：鲫鱼

B：罗非鱼

C：草鱼

D：鲶鱼

你今天学习到的渔猎技巧有什么呢？

写下四个你常见的淡水鱼品种吧！

多吃鱼对身体有多种好处。首先，鱼肉中的不饱和脂肪酸有助于降低心血管疾病的风险。此外，鱼肉中含有丰富的DHA，多吃鱼有助于促进大脑发育，提高智力。最后，鱼肉中含有丰富的锌、硒等微量元素，有助于增强人体免疫力，提高抵抗力。

我会区分水稻

tell the difference between rice and paddy

找出哪些图片是水稻并且打√

（          ）

（          ）

（          ）

（          ）

水稻分为早稻和（       ）

A：晚稻

B：春稻

C：秋稻

D：干稻

活动回顾与收获

Activity Review and harvest

    经过农耕研学，我们深入体验了农民的日常生活。“面朝黄土背朝天”不再是课本上一句冰冷无形的字眼，对于农民来说：丰收就是财富。只有不断劳动，才能不断丰收，所以他们的劳动是伟大而艰辛的！

   那么同学们，你们体验过后，最大的感悟是什么呢？不妨写下来，让这一刻的感受成为永恒。

完成以上题目的同学，拍照并发到群里，可以获得精美礼物一份，大家踊跃参与吧！

研学活动群

在日常生活中，我们应当做到爱护环境，节约粮食，养成良好生活习惯。以下哪个做法是不对的呢？（       ）

A：看到路边有垃圾捡起来并丢到指定位置

B：用餐时做到吃多少，拿多少

C：大吃大喝，吃不完的食物直接丢掉

蔬菜种类分为四大类，分别是哪四大类呢？请把它写下来。

浪费与奢侈，两者皆可耻。愿君多节俭，光盘最明智。一颗饭粒，一滴汗水，节约粮食，从我做起。

Research evaluation form

评价描述

自评

（1-5分）

评价指标

 导师评价

（优、良）

自我

管理

知识

收获

能够认真完成研学手册，主动分享自己的感悟，完成形式多样的研学活动。

文明用语，不喧哗吵闹，遵守秩序，具有时间观念。

遵守时间节点，不影响活动行程，不擅自离队。服从带队老师、教官管理。

自我

认知

积极参与，能认真对待小组分工，勇于直面困难，善于解决问题，提出自己的见解。

团队

合作

实践

探究

互相尊重，能倾听他人意见，互帮互助，有责任担当，互相学习，共同进步。

能自我总结、反思，积极参与班级的总结交流，分享收获和经验。

本次研学你最喜欢哪个场馆或活动？

手工制作

认识水稻

本次研学最大的收获是什么呢？学习到了什么？

徒手渔猎

瓜果采摘

研学评价表

研学旅行的目的和意义：开锋改拓眼界、提高自信、增强团队合作能力、提高语言能力、促进个人成长。