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1 圕人堂本周讨论概要
1.1 图情会议,征文信息3
(1)2022“少儿阅读与服务创新”上海论坛 9月举办3
(2)“连接·智慧·引领——新时代未成年人阅读工作创新与实践”征文3
(3)关于举办2022年高校图书馆阅读推广案例征集展示活动的通知3
1.2链接资源,分享推荐3
(1)图书馆专业性工作再思考3
(2)朱强:新时代面向信息资源保障的用户信息需求与信息行为调查研究3
(3)关于名人与图书馆的博文3
(4)2022年9月2日《图书馆报》电子版3
(5)吴稌年:刘国钧学术思想述评3
(6)《“十四五”文化发展规划》4
(7)图谋:高校图书馆深层次信息服务的思考4
(8)图书馆里的“嘴替”标语4
(9)圕人堂里的只言片语4
1.3 你提问,我回答4
(1)怎么看图书馆的核心竞争力?4
(2)圕人镜头美景分享:巴伐利亚的维尔茨堡6
(3)如何开CSSCI扩展版收录证明?6
(4)谁有图书馆捐赠证明?借鉴一下7
(5)为何有的高校图书馆网页只有本校师生才能看到内容?7
(6)图书馆可以为博士学位的教师提供哪些服务?8
(7)常规的图书管理软件除了汇文还有别的吗?10
(8)各家高校图书馆的开馆闭馆时间是怎么样的?11
(9)图书馆的延伸服务是否收费?12
(10)读者留下的书籍物品后需清理时怎么处理?13
(11)图情会议论坛直播分享15
(12)常用数字图书馆利用率高吗?18
(13)馆内防盗仪断电后读者出入如何管理?18
(14)馆内的储物柜怎么管理?19
1.4 圕人堂主题20
(1)圕人堂周讯(总第434期 20220902)H5电子杂志版20
(2)向图书馆员榜样学习与致敬20
2圕人堂专题与群文件共享
2.1 科学网图谋博客圕人堂专题
 22
2.2 群文件共享22
4.延伸阅读
4.1 《圕人堂周讯》辑录 23
4.2 圕人堂QQ群知识库 23
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