成长纪念册

我的成长纪念册

卷首语

    眨眼已便十二年，望着你渐渐地长大， 回望这十二年，从生命的初始到如今的懵懂，用十二年的光阴加上今后漫长的时光见证生命的神奇，所有的成功与失败都是生命的一部分，美丽的生命，只源于一份对生活的热爱，也许现在的你并不懂得其中深沉的意义。

   “看着你呀呀学语到识字造句，再到看图说话，慢慢的开始童年习作，虽然稚嫩，却依然散发出浓浓的童真、童趣、童善、童美。通过它们，我们看到了你飞扬无束的思想，看到了你探求知识，追求进步的孜孜不倦，看到了你对亲人朋友的真情挚爱，看到了你与伙伴们天真烂漫的打闹嬉戏……。儿子，看到这些，我们仿佛看到了你成长的脚步越走越坚实。

    “记得感恩，记得爱！”我一直都在和你说这句话。现在，我也用这句话作为此序的结束语。文章可以因个人的能力而有高下之分，但做人却非如此。我的儿子，不管是对知识的学习，还是对兴趣特长的培养，这都是一个漫长的过程，需要静下心来，不断的锤炼自己。希望爱的阳光永远照耀着你，伴你一路前行！

               你的父亲母亲

成长感言

    成长，是一段悠扬的旋律，是一支欢快的歌谣，是一杯醇厚的浓茶，也是一条明镜的小溪。

    成长，是跌跌撞撞还依然向前的勇气，是历经磨难却心怀感恩的沉着，是经历失败还傲然挺立的霸气，是面对困难却坦然微笑的信心。

    时间滴滴答答从指间流过，岁月的年轮里记载着我们成长的足迹。 

    成长就是这样的，有喜有忧，有笑有泪，痛并快乐着。成长是每个人都必须经历的人生历程。成长中有烦恼，也有快乐。成长中有收获，也有失落。成长中需要关怀、鼓舞、锻炼和正确的引导。成长中会犯错，会受挫，但只要勇敢地面对它，一切都会过去，迎接你的就是成熟。

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作者简介

目录

我的名片  ………………………………………5

Part 2 多彩生活 ……………………………19

Part 3 成长的果实 …………………………21

1.我到酉秀黔彭走一遭 ………………………23

2.一道石梁述智慧 ----游涪陵白鹤梁水下博物馆   …………………………………………………25

3.争做自信中国少年 …………………………27

4.快乐阅读 ……………………………………28

5.大队委竞选稿 ………………………………30

6.重庆最美少年”评选稿 ……………………31

7.吹泡泡 ………………………………………34

8.打羽毛球 ……………………………………35

9.我的自画像 …………………………………36

10.未来的书桌…………………………………37

11.兵马俑………………………………………39

12.苦练绝活成奇才——读《俗世奇人》有感40

13.他生气了……………………………………42

14.生命中的那条路……………………………43

15.我渴望得到一本书…………………………44

16.有你，真好…………………………………45

17.母亲的白发…………………………………46

18.理想的小船儿………………………………47

19.快和慢………………………………………48

20.忘不了的一轮比赛…………………………49

21.美就在身边…………………………………50

22.希望小博士竞选稿…………………………52

Part 5 毕业信 ………………………………54

Part 6 毕业赠言 ……………………………60

Part 7 同学签名 ……………………………61

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    我，一个阳光开朗，热爱自由的男孩。弹钢琴、玩滑板、编程……都是我的最爱，当驴友、拍照、打游戏等爱好更是数不胜数。

作者简介

我的

名片

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Part 1

成长足迹

第一次站上舞台

有点紧张哦！

年级

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参加春游

so happy！

年级

参加公开赛课发言

我可不是老师的托

参加航模比赛获得区二等奖

我要飞得更高！

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年级

参加春游

走啊走，我的零食怎么突然吃完了？

参加钢琴比赛获得市级三等奖

我又双叒叕紧张了

年级

参加

科技创新大赛

一不小心又拿了一个奖

参加

信息技术选拔赛

没办法，哥就是这么强大

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创作小发明

我又忍不住来优化烤火炉了

培训航模

原来当小老师so easy！

年级

参加野外生存训练

我头一次听说有一种结叫“渔人结”

学习种植

我从小就爱劳动——前提是有得吃

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年级

小发明获区长奖

看我们像不像“金三角”

小发明参展

哥又来炫一波

获得涪陵区新时代好少年慰问

不知道为什么硬说是“慰问”

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希望小博士素质测评

弹钢琴

弹钢琴也能圈粉

希望小博士决赛答辩

老师把我打造成帅哥了

获得希望小博士

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Part 2

多彩生活

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Part 3

成长的果实

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    今年是建国69周年，也正好是改革开放40周年，这个国庆节显得格外的隆重和热烈。由于担心热门景区的游人拥挤和交通拥堵，爸爸决定带我们一家人到彭水、黔江、酉阳、秀山等渝东北区县的“冷门”景点走走、看看。

    刚准备上车，爷爷就和爸爸争执起来了，爷爷准备了一个大大的行李箱，爸爸不让带，可爷爷十分坚定地说：“我去过这些地方，路途远，住得又不好，吃也吃不好，有钱都用不出去，这些行李都是必备品。”在爷爷的一再坚持下，爸爸只好“听命”。上车后，爷爷悄悄地告诉我，行李箱里有好多东西，让我饿了就去找他。

    刚出城一会儿，我们的车就上了高速，小车在隧道和桥粱间交替前行，有的隧道群竟长达20公里，在隧道昏暗的灯光下，我不知不觉地在爷爷的怀里睡熟了。在妈妈的呼喊中，我从睡梦中醒来，原来是到达黔江了，也准备吃午饭了。可爷爷却一脸的惊讶，还自言自语地说：“这么快就到了，以前坐车也要一天多才能到啊，这才2个多小时，高速公路好快

Part 4

作文集

啊！”爸爸却笑着给我们说：“现在到秀山也只需要1个多小时，这些区县全部都通高速公路了”

    爸爸带我们到一个叫“洋芋饭”的饭馆里吃午饭，爷爷看到这店名就笑着说：“看来这些地方还是穷嘛，还是吃洋芋饭。”可爸爸却告诉我们，这家店是互联网上大众点评最好的地方特色菜馆，不是只吃洋芋饭。一会儿，一桌子香喷喷的菜摆上了餐桌，有土豆炖腊猪蹄、青菜牛肉、芋儿鸡……最让我意外的是这店里还有清水大闸蟹，这可是我的最爱，这顿午饭吃得别提有多舒服。爷爷也是一边吃一边感叹，一会儿说什么都变了，一会儿说这菜真好吃，只有洋芋饭还是那个味道……

    吃完饭，我们就去4A级景区濯水古镇玩，可到了才发现，这里的游客也是人山人海。爸爸历经艰难才买到了门票，无奈地说道：“这里也不再是冷门景区了”。

    接下来的3天里，我们先后去了酉阳桃花源、秀山洪安边城、彭水九黎寨……一家人玩得开心、吃得安逸、住得也舒服。

    返程的路上，爷爷才给我透露行李箱里还有我喜欢的鸡腿和火腿肠，可他看我每顿饭都吃得那么好，就没有给我，还有他准备的好多东西也都没有派上用场，我们一家人都笑得合不拢嘴。爷爷非常感叹地说：“30年前他来过酉秀黔彭，这几个地方给他留下的记忆除了贫穷还是贫穷。有句老话叫‘养儿不用教，酉秀黔彭走一遭’，意思就是这个地方有多穷，

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生活有多苦。还是共产党好！改革开放好啊！”

    这次酉秀黔彭之行，爷爷的讲述让我想起了前不久看过的电影《厉害了，我的国》，电影展现了改革开放40年以来中国发展取得的辉煌成就，中国路、中国桥、大飞机、“墨子号”量子卫星等一系列超级工程，创造了一个又一个的中国奇迹。爷爷眼中酉秀黔彭这40年的变化，正是中国改革开放40年的缩影，现在的酉秀黔彭，正走在全面奔小康的路上……

                ----游涪陵白鹤梁水下博物馆

    星期天，爸爸妈妈带我游览家乡最有名的风景名胜地--涪陵白鹤梁水下博物馆，我高兴得手舞足蹈。早就听爸爸讲，在涪陵城北的长江中有一道神奇的天然大石梁，它的身上被古人刻满了“纹身”，是堪称长江一绝的世界水文奇观。因为三峡工程的兴建，它不得不被封存江底。今天，我终于可以一睹它的真面目了。

    刚走进博物馆，一条“大鱼”跃然眼前，我不由自主地去摸了摸，冰凉的石头凹凸不平，深深浅浅的纹路勾勒出一条栩栩如生的大石鱼。讲解员阿姨告诉我们，这石鱼是从大石梁上切割下来的，白鹤梁上共有石鱼19尾。古人用石鱼记录长江水位的变化，还与农业生产有关，于是有了“石鱼出水兆丰年”的说法。我迫不及待地说:“其它的石鱼在哪里

呢？”阿姨微笑着领着我们穿过展厅，来到一道门前，“哇！”只听见一阵惊叹声，原来眼前是长达88米的亚洲第一长水下电梯。踏上电梯，讲解员阿姨继续为我们讲述着白鹤梁名称的来历……

    大约过了3分钟，我们来到了另一个世界。这里好像一个璀璨的水晶宫，透过圆圆的的玻璃舷窗，终于看到了蒙着神奇水面纱的大石梁。石梁上有刚劲有力的诗文题刻；有“水去鱼下七尺”的水文记载；有“白鹤时鸣”的精美图案；还有石鱼静静地躺在石梁上……煞是奇美。突然，一群小鱼从眼前游过，仿佛是石鱼穿越历史，向我们倾诉它的故事。讲解员阿姨告诉我们，石梁上共有从唐朝以来的160余段题刻，其中有两条石鱼最为神奇，双鱼石刻眼睛的高度，正好是长江中上游零点水位。这真是一个奇迹！难怪白鹤梁题刻被誉为“世界第一古代水文站”。 这一道石梁静静地沉睡在这里，述说着1200多年间的长江水文变化，述说着古代人民的智慧。

    环形观景廊道上，游客们络绎不绝，好多游客情不自禁地竖起了大拇指，为这绝美的世界水文奇观点赞，为我们的家乡涪陵点赞。

                      （发表于《少年先锋报》）

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    星期六，我和妈妈高高兴兴地走进电影院观看了《厉害了，我的国》。看完后，我热泪盈眶，激动不已。

    我们一边看，妈妈还一边给我讲解，电影讲述了当代中国发展取得的辉煌成就，回顾了一代又一代科学家呕心沥血、默默无闻的奋斗历程。最令我难忘的是国产大飞机C919号的首飞成功，让中国一跃加入了自创大飞机的世界俱乐部。没错，大飞机就是一个国家的名片，虽然可有可无，但大飞机的诞生，彰显了中国科技的实力，让中国科技名扬海外。可能提起科技，很多人都以为美国最强，但为什么不能是我们富强的当代中国呢？“墨子号”量子卫星的成功发射，是世界上首颗量子卫星，让量子传送速度达到了每秒千公里的里程碑！这把我看得目瞪口呆，不由得在心里惊呼“哇，厉害了我的国！”这项顶级发明就是我们中国人制造出来的，这比“高不可攀”的美国更具技术实力！电影中还讲述了中国路、中国桥等超级工程，创造了一个个中国奇迹，一次次证明了我们中国已走在世界科技的前沿！我和妈妈都看得津津有味，热血沸腾。

    电影中有句话深深震撼了我小小的心灵“现在的中国，只要你能想到的，国家就有能力办到”。这既是实力，更是自信。《厉害了，我的国》让我震撼，让我自豪，让我自信。我震撼，因为一代代中国人缔

造了一个个世界奇迹；我自豪，因为我们是社会主义国家，可以集中力量办大事；我自信，因为我们国富民强，已跻身世界大国之列。看完电影，我突然萌发了一个念头，我一定要努力学习，做一名自信中国少年，为祖国建设贡献力量，让世人看到“厉害了，中国少年”。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

    大家早上好！

    我是来自五年级一班的高子杰，今天非常高兴站在国旗下给大家分享我的阅读故事，希望我的故事能让大家和我一样开启快乐阅读的旅行。

    自我记事起，就感觉自己生活在书籍堆里。在我不识字以前，是爸爸妈妈坚持每天在睡前给我讲有趣的小故事，把我带进了童话世界里，有无所不能的孙悟空，也有机智善良的小红帽……这些有趣的故事让我对书籍着了迷，也正是在这个过程中，我慢慢地认识了字，从此就开启了我的阅读之门……真正体会到阅读带来的快乐！

    现在，书既是我的良师益友，也是我最感兴趣的玩具。家里到处都摆放着各种书籍，虽然有时很凌乱，但我慢慢发现这也是一种阅读氛围，随时都可以阅读，书本已经变成了我的玩具。阅读，这个认知世界、吸取知识的重要方式，现在已经逐渐融进了我的

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兴趣世界里。在家里，我很多时候都是随手拿起身边的书就读起来，读到不认识的字时，就通过查阅字典等方式去探索，然后继续读下去；读到有趣的情节时，我也会放声哈哈大笑起来……每天晚上在睡觉前，我都会挑选好自己喜欢的书，在睡前阅读，让心安静下来，慢慢地把书里的情节带进梦里畅游，无比惬意……记得上小学二年级时，我的阅读还不精细，是老师教我做摘抄记录和写阅读笔记，把读到的好词好句摘抄下来，慢慢地坚持下来，我的写作能力和学习能力也得到了提升。我还特别喜欢和爸爸妈妈一起交流书中的趣事，研究书中的形象，谈谈阅读体会，这种亲子互动式的阅读，让我对阅读更加喜爱。现在，我不仅读完了《红楼梦》《西游记》《水浒传》等名著，还阅读了《班羚飞渡》《鲁滨逊漂流记》等名作，阅读量已超过五百多本。

    而今，阅读对于我来说，不是形式，而是习惯和热爱！每一次用心的阅读都会让我感受到阅读的魅力，也会感受到阅读带给我的快乐！“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人！让我们一起来快乐的读书吧！愿我们每个同学都成为一个快乐的小书虫！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

    大家好!

    我叫高子杰，来自六年一班。很高兴能参加大队委的竞选，不管结果如何，对我来说都是一种锻炼，我希望大家能够支持我!

    我勤奋学习，品学兼优，学习成绩在班级里名列前茅，我也擅长写作，在“中华魂”主题教育活动征文比赛中荣获全国三等奖；我爱好广泛，特别喜欢创新创造，作品《机器人平衡车》获2018年度青少年科技创新区长奖；我团结同学，不但能主动地帮助同学解决学习中的困难，还经常为班级出谋献策，积极做老师的好帮手，被评为重庆市优秀少先队员、学校十佳少先队员等等。

    每一张选票都凝聚着伙伴们对我的信任与期望，假如我成功竞选大队委，我将严于律已，以身作则，用一颗纯洁的心以及实际行动来出色地完成大队委交给我的任务，尽最大努力为全校同学服务，成为老师的好帮手，同学的领头羊。我也将发挥自己的特长，挖掘自己的潜能，向大队部申请开展各种丰富多彩的活动，使同学们在活动取乐受益，使大家感受集体的温暖。

    假如我竞选失败，我一定不会灰心丧气，说明自己离大队委的标准还有一定差距，我将努力把失败转为前进的动力，发奋图强，再接再厉。请大家相信我，支持我，投我一票吧!让我的小学生涯留下为全校同学服务的美好回忆!谢谢大家!

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    大家好，我是来自涪陵荔枝希望小学四年级一班的高子杰。涪陵荔枝希望小学是由时任国务院总理的李鹏爷爷带头捐款兴建并亲自题写校名的“希望小学”。

    在学校的启导教育下、在老师的言传身教下、在爸爸妈妈的熏陶下，我从小就树立了远大的理想，正茁壮成长为一名品学兼优的新时代好少年。在学校，我乐观开朗、勤奋好学、尊敬师长、团结同学；在家里，我尊敬长辈、孝敬父母、勤俭节约、独立自强；在社会，我诚实守信、善良礼貌、助人为乐、热心公益。

    我品德优秀。在同学们的信任和鼓励下，我被推选为我们班的中队长，我时时处处以优秀少先队员的标准来严格要求自己，以中队长的责任来规范自己的一言一行。是我们学校评选的“最美少年”和“十佳少先队员”。2018年，在涪陵区最美少年（儿童）评选活动中获评“最美儿童”称号。

    我热爱学习。上课认真听讲，积极发言，课后认真完成作业，学习成绩名列前茅，是班级学习小标兵，多次被学校评为“三好学生”；

    我爱好阅读，书籍是我最好的伙伴。在学校，我喜欢在课余时间和同学们一起到图书角探寻知识的奥秘；在家里，我喜欢静静地畅游在知识的海洋。坚持每天阅读1小时以上，多次被学校评为“阅读之星”。

    我在2017年涪陵区教委举办的“‘涪州童心，快乐成长’亲子阅读百日活动”中荣获一等奖，我们家也评为“亲子阅读示范家庭”。

    我爱好写作，在重庆市“今日教育杯”写作比赛中，作品《夸夸我的姓》荣获全市二等奖。作品《游白鹤梁水下博物馆》在《中国少年先锋报》发表。在“中华魂”——腾飞的祖国、改革开放四十年主题征文中，荣获一等奖。

    我热爱创造，我的梦想是长大后成为一名发明家，用发明带给更多人生活的便利。我特别爱动手，从小就喜欢拼装，善于发现生活中的小细节，并思考探索解决的小窍门。由于我家花园雨棚的使用不便捷，在我的提议下，爸爸指导我制作了智能雨棚。在参加全国少工委主办的首届红领巾“创未来”创新创意创造活动中，表现优异，是重庆代表团唯一获“新时代好队员称号”的选手。

    去年冬天，外婆在使用烤火箱的时候忘记了关电源，幸好发现及时，险些造成火灾。这个小细节在我心里发了芽，我向外婆了解使用常识、向老师述说构想、和爸爸探讨改进方法，终于完成了“智能安全烤火箱”的设计和制作，并在区教委举办的第八届中小学科技节活动中荣获一等奖。

    同时，在老师的指导下，在第33届重庆市少年科技创新大赛中，《问候，献花机器人》获“机器人创意”三等奖；在重庆市中小学信息技术创新与实践活动中，机器人平衡车项目获全市小学组二等奖等等。 

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 在区教委举办的青少年科普航模比赛中，我不断探索，和爸爸一起研究学习，不断优化改进，连续两年荣获一级橡筋模型滑翔机项目小学组二等奖；一个偶然的机会，我成为了涪陵星辰社工的一名小小志愿者，通过这个公益组织，我结识了很多乡村小学的朋友，他们绝大多数都是留守儿童，没有父母的陪伴。我经常会在周末去陪他们玩耍，和他们一起看书，给他们讲讲书里的故事。在一次交流中，得知他们虽然也上科技课，但从来没有动手去实践过，有一个小伙伴给我说，他仅折过纸飞机玩过，我听了以后总想给他们做点什么。在征得爸爸的支持下，我用零花钱给他们每人买了一个橡筋模型滑翔机，并手把手教他们自已拼装，也让他们的梦想插上科技的翅膀，鼓励他们明年和我一起参加区里的航模比赛。

    我爱好广泛，课余生活也丰富多彩，利用业余时间参加特长训练，无论风吹雨打、严寒酷暑，都没能阻挡我学习的脚步。热爱体育运动，学习羽毛球和跆拳道，在坚持学习中磨炼意志；积极参加各类演出，用3年时间通过钢琴六级考试，在全市钢琴比赛中获三等奖；积极参加学校社团活动，被学校评为信息技术社团优秀学员。经过四年的努力，我的发展越来越全面。

    我将好好学习，牢记习爷爷的嘱托，努力争做新时代的好少年，争取为祖国建设贡献力量！

    “叮铃铃”上课了，老师说他给我们带来了一些礼物，是什么呢？我们都十分好奇。

     老师故作神秘的让我们闭上眼，当我们睁开眼时，不禁大吃一惊。哇！许多五颜六色的泡泡正飞舞在眼前呢！我情不自禁地伸出双手，一个个泡泡就“啪！啪！啪！”地爆炸了，真有趣！我们也争先恐后的拿起桌上的泡泡机，迫不及待的让它们吹出了一串串“冰糖葫芦”，随风散开。这时的泡泡好像吃进了阳光，红的、蓝的、黄的、紫的……五光十色，美丽极了。忽然一阵风吹来，泡泡围着我们忽上忽下，忽左忽悠，又突然炸开，真有意思！

  “叮铃铃，叮铃铃。”下课铃响了，可我们意犹未尽。在我们的欢声笑语中，这堂快乐的作文课画上了圆满的句号。

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    今天，我背着羽毛球拍来到了一扇熟悉而又陌生的门前，鼓起勇气走了进去……

    去年开始学习打羽毛球，今天没想到我第一个对手就是一位高手，我有些紧张，慌慌张张的发了球，却因为入网而让对手得到了一分，太不值得了！我忐忑不安起来，没想到第二球，又遇到了我的软肋——后场球！果不其然，又没有接到！前两次的失误，让我恼羞成怒，愤怒地打出了我的王牌——扣杀球。这张王牌让我连胜三回合，险胜一场。我开始骄傲起来，毕竟我的对手可是班上的佼佼者啊！

     接下来又换了一个对手。对手比我小几岁，长的也不高，我根本就不怕他，心不在焉地打球。谁知对手身小力不亏，又仔细观察了我上一场比赛，每次进攻都直击我的软肋。我不是接不住，就是打不回去，三回合下来，我以3比0完败。我不甘心，寻找失败的原因，我突然明白，做人做事都不能轻敌，否则再弱的对手也能打败自己！

    这次羽毛球训练，可真是让我收获满满啊！

    一双滴溜溜转的大眼睛，一张能说会道的小嘴巴，再加上尖尖的瓜子脸。这就是我，一个快快乐乐，自信满满的我。

    我有许多爱好。比如阅读，只要有书，无论是吃饭、睡觉还是走路，我都手不释卷，沉浸在书的海洋里。甚至看书入迷了，无论父母如何喊我，如何找我去帮忙，我都无法离开书的海洋。虽然不敢说自己学丰五车，但我还是有一些课外知识积累。当我无所事事，旁边有熟人时，我就会开始滔滔不绝的说起话来。因此我有许多朋友都说我是“话包子”。

    除了有特别的爱好，我在穿衣上也有自己的想法。我特别喜欢穿蓝色，甚至到了走火入魔的地步，如迷彩服、书包，还有平衡车一律是蓝色的。当我穿着迷彩服，骑着平衡车时，总有人会好奇地问道：“你的衣服是不是和这些配套的？”听完后我笑而不答。我也不知道我为什么那么喜欢蓝色，但我就是喜欢蓝色！

    这就是我一个活泼、爱阅读，喜欢蓝色的小“话包子”！

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    光阴似箭，日月如梭，仿佛眨眼间，便到了2040年。现在科技发展日新月异，可孩子们的学习用具还很原始，我见此心急如焚。不禁想到：不行，现在人们都用上高科技了，怎么还能让孩子们用原始的学习用具呢？我灵光一闪，发明了一种新型电子书桌。

    普通的书桌仅仅是一张普通的桌子。可这种新型书桌和它不同，新型书桌多了几个滑道和声波探测器，用普通的书桌，不能根据需要而调节。个子比较矮的人，会因为够不着桌面而发愁；个子比较高的人，会因为得把书拿起来才看得清而烦恼。新型书桌能够根据需要升高、降低，前进、后退，可不是比普通的书桌强多了吗？

    不仅如此，书桌上还有一个显示屏，里面的软件应有尽有，如屏幕背景设置，学习软件等。这个书桌最大的好处就是能够辅导学习。比如说，当使用者要做事情，却没有精神时，书桌的屏幕就会显现出一篇心灵鸡汤，让使用者打起精神来开始做事。做作业没有找到解题思路时，书桌便会和使用者一起冥思苦想，给使用者加油打气。有这个新型书桌的帮忙，孩子们学习便能如鱼得水，畅通无阻。

    当然，这种新型书桌的用途不仅仅限于此。当任务做完时，书桌又会启动语音模式，可以为使用者讲笑话、说双簧，猜谜语、脑筋急转弯等。让使用者的碎片时间不会被电子产品所霸占，让生活丰富多彩！

    突然闹钟响了，原来只是南柯一梦。虽然现在的科技手段还无法制造出这样的新型书桌。但我相信，只要通过大家的努力，这种书桌不久就会面世，造福人类的！

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    世界上有八大奇迹，有巴比伦的空中花园，有埃及的胡夫金字塔，有亚历山大港的灯塔……它们都是世间鲜有的奇迹，而在它们之间，我觉得最宏伟的莫过于秦始皇兵马俑和兵马俑坑了。

    秦始皇陵位于西安的骊山以北，兵马俑俑坑就在秦始皇陵墓的东侧约1500米处。从竣工起，兵马俑便开始沉睡，终于，在1974年时，他被附近的西阳村村民唤醒了。

    兵马俑俑坑规模庞大，它被一堵堵墙分为三个大小不一的部分。这三个部分发现时间也不同，分别按发现时间命名为“一号坑”“二号坑”和“三号坑”。一号坑当然是第一个出土的俑坑，同时一号坑也是三个俑坑中最大的坑，他可有一万四千多平方米。二号坑只有六千多平方米，三号坑仅仅才500多平方米。相比之下，二号坑，三号坑越发显得微不足道了。我信步走在俑坑旁，似乎看见了历史的另一端，秦始皇的军队所向披靡，战无不胜。又似乎听见了一个个战场上喊杀震天，战马嘶鸣……

    兵马俑俑坑中的每一个士兵都经过精雕细琢，连将士们的头发也能清晰地看到。并且各有各的表情各有各的形态。瞧，那领头的将军俑，头戴鹤冠，身披战袍，昂首挺胸地注视着前方，没有什么能令他害怕。而站在将军俑身后的士兵俑形象得更为丰富。有的凝望远方，似乎在思念家乡；有的双眼微闭，好像

在打小盹；有的张开嘴巴，仿佛在低声交谈；还有的……兵马俑果然名不虚传，真是栩栩如生！

    秦始皇兵马俑真不愧是世界第八大奇迹，真不愧是古代人民力量与智慧的结晶啊！

    在我记忆的长河中，有一本书最明亮，最令我难忘。这本书，便是冯骥才先生所写的散文集《俗世奇人》。

   《俗世奇人》写了天津36位赫赫有名的奇人和她们的奇事，其中以泥人张、快手刘、刷子李、苏七块等人为代表。而我认为有一位奇人最令人佩服，他就是胆大艺高的张明山，书中就有这一篇故事，《泥人张》写着他的厉害之处。

   《泥人张》讲述张明山有一个绰号叫做“泥人张”。有一次吃饭时，家财万贯的海张五拿泥人张取乐。泥人张并没有忍气吞声，而是装作没有听见，而是放下酒杯，从鞋底下抠了一块烂泥，左手飞快地摆弄着，右手却拿着筷子继续吃饭。不一会儿泥人张吃完了饭，泥人也捏好了，他把泥人往桌子上一放，结了账走了。海张五骂他的泥人贱买都没人要，没想到泥人张捏了许多海张五的泥像卖，还写着贱卖海张五，令他丢尽了脸。

   再一次观看全书，的确，奇人们的生活都不可能平淡，但关键是他们有真本事，正是“手艺人靠的是

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手，手上必须有绝活。有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆。”得有这本事，生活才不会平淡。没有真本事，不仅平凡，还会越来越糟糕。我们要把平凡的生活过得不平凡，就得靠那份才艺。不只是书中，不只是民国时期，就今时今日，有才华的人也是不可缺少的啊！

  反观全书，无论是泥人张还是刷子李，华大夫还是苏七块，他们的绝活都是年复一年的训练成的。如果我们这样勤学苦练，也会成为新时代的“奇人”！

    总有一件事令每个人记忆犹新，久久不能忘怀，我也如此。就是爸爸愤怒的眼神。

    那天爸爸妈妈都上班去了，只有我一个人在家。爸爸妈妈都不让我吃糖，今天正是偷吃糖的好时机。我合上笔盖，左翻一下，右翻一下，寻找着糖罐。果然，有句老话说的好，“最危险的地方就是最安全的地方”。我终于在书桌抽屉里找到了糖罐。

    我拧开了糖罐的盖子，把手伸了进去，原本边吃糖边做作业的计划早已被抛到了脑后，看也不看作业，剥开糖纸吃了起来……不一会儿，爸爸提前下班回来了，我慌忙丢下糖罐，拧开笔盖写起了作业。爸爸走过来一把，拿起我的作业检查起来。他看见我的作业只草草写了几个字，吃了一惊，再看看一旁拧开的糖罐，立刻心知肚明。他怒火中烧，强压着愤怒喊

 了一声：“你过来！”我感到大事不妙，低着头转了过去，只见他的脸因生气而涨得红彤彤的，他的怒气不但没有消减，还因为那无效的压制而窜得更高了。他冲我吼道：“你看你一下午都做了什么，照你的速度，十页方程两小时完全能做完，可你呢？只做了两页。先不说后面的，单看这一页方程，十道做错了八道，你在干什么？”……暴风雨渐渐过去了，可我依旧忘不了爸爸说的一席话：“一个人只有一次生命，或重于泰山，或轻于鸿毛。唯有珍惜时间，方可增加生命的分量，全由你决定。”

    直至如今爸爸的话依旧回荡在我耳畔，我将受益终生！

    身穿一件黄制服，头戴一顶头盔，骑着摩托车，穿梭于城市之中。这便是你——外卖员。随处可见使得你们并不引人注目，但有一天你却让我注意起你来。

    那一天，大雨倾盆。我独自在家里做作业，肚子“咕咕”抗议起来。我想起了你，拿出手机点了一份外卖，可心里却在怀疑会有人愿意送吗。不一会，你接单了，我盯着移动的光点，心想：这群人难道就不怕感冒吗？

    突然，门铃响了起来，我推开门。只见你站在门前，浑身上下没有一处是干的，两只下垂的手上还不住地滴水。我见你湿成这样，暗暗叫苦，心想：糟了，我的外卖岂不是……我低头一看，纸质的外卖包装盒却还没有淋上一滴雨水。看着我不解的眼神，你

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笑了笑告诉我：“我用雨衣把外卖盖住了，这样外卖就不会湿了。”我惊呆了，想留你喝一杯热水再走，你却苦笑着指了指那满满一车外卖，转身头也不回地走了。

    我追了出门，只见你跨上摩托，飞一般地走了，我看见那货架上，一件雨衣正在飘动。我望着你渐行渐远，半天也说不出来，转身回去了。正是你们的无私奉献，才使世界更加美好。有你，真好！

    世界上有不少路，有城市里宽阔的沥青路，有乡村里连绵的水泥路，有松林中幽暗的小径……这些路未必人人都走过，但有一条路，无论是谁都走这条路，这条路就是我们的生命之路。

    生命之路有长有短，都各不相同，但每一条生命之路上都有一位“急性子”的领路人，它被人们称作“岁月”。起初岁月会拉着每一个人的手，一步一个脚印的走完一段宽阔而平坦的大路——童年路。随后他便放开你的手，在泥泞的成年路上飞奔起来。你将不止一次跌倒、摔伤，但你不得不一边跌倒，一边站起在越来越险恶的生命之路上，追逐岁月的脚步。当你再回头，你会发现你走过的路都已变成了大路，一条用“辉煌”铺成的康庄大道。而一个身影正在你的身后，对你微笑。

    现在，就让我用笔尖勾住岁月的手，去回忆往事吧。

    曾记得我七八岁时，参加过一次航模比赛，我和爸爸一起按照教程组装飞机，可我却一直读不懂其中

一句，以至于“啪”的一声——橡皮筋断了。后来我又买来一包零件组装，可我又一次绷断了橡皮筋，我茫然地看着爸爸，可他笑着不说话，又递给我一零件……我试了很多次，终于装好了橡皮筋，拼好了一架飞机。我深受鼓励，又做出了第二架，第三架……终于，我成功了，比赛获得了二等奖。再后来我回到老家，给农村的孩子们讲授如何拼装飞机。我这才发现，我早已学懂了方法，教那些同龄的孩子拼出一架又一架航模，我终于感受到了成就感。猛然回首，我的生命之路上，早已铺上了一行辉煌……

    我还想再回忆起一些往事，可惜岁月这位领路人已经不耐烦了，又带我狂奔起来。但我再也不害怕，因为我知道在我的身后总会有一个身影陪着我，我将在生命之路上越走越远！

    世界上谁没有向往？谁没有追求？谁没有渴望得到的事物呢？有人渴望得到爱护和理解，有人渴望得到一台电脑，而我渴望得到一本好书。

    人生就像一本书，生活就是书的评语，挫折就是书上的难题，而胜利的喜悦则是书中的答案，有人曾这样问别人：“假如上天满足你的一个愿望，你会许什么愿呢？”有人说：“一辈子享不完的荣华富贵。”也有人说：“一辈子平平安安。”还有人说：“至高无上的地位与庞大的领土。”而我则会说：“给我一本好书吧。”

    高尔基曾这样说过——书籍是人类进步的阶梯。

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是的，书是海洋，有丰富的资源；书是大地，有千万生命；书是天空，有数不清的星星。其实书是全世界啊！

    我渴望得到一本好书，像《中华上下五千年》这样的书，因为从书中可以知道历史的腐败，旧中国的落后，知道落后就要挨打，从而使我更加好好学习。

    我渴望得到一本好书，像《HI，中国》这样的书。因为从书中可以知道钓鱼岛自古以来就是属于中国的，永远都不属于日本。

我渴望得到一本好书，像《AI，未来》这样的书，因为从书中可以知道科技是在不断发展变化的，不学习创新给自己“充电”，就会被社会淘汰。

    我渴望得到一本好书，一本能把全世界都包括在其中的好书！

    白发，象征着衰老，它是任何人都不愿拥有的。但在我看来，白发，更象征着一种浓浓的怜子之心。

    暑假，我正在玩滑板。我拼命的加速，想追上前面的人，却突然走进了一条石子路。凹凸不平的石子路上布满了小坑，一不留神，我就被甩了出去，跌在了石子上。“啊，疼死了……”我掀开裤脚一看，膝上一个大伤口正在源源不断的向外冒血！我赶忙挣扎着站起身，打电话叫妈妈开门，一瘸一拐的向家走去，进了门。

    “你还好吗？”妈妈一手拿着棉签，一手拿着酒精关心的问道。“好什么好！”我不禁气打一处来，

“自己看看伤成什么样子了！”妈妈看到伤口，连忙把我扶到床上，低着头如一个犯错的孩子一般，由我数落。数落完，她又急匆匆地提了一桶冷水，伏下身子给我冷敷、消毒。我看着她为我包扎伤口，猛地看到妈妈的头上，悄然长出了一缕白发，十分显眼。这哪里是老的，分明是愁的呀！我木讷地坐着，任由妈妈忙上忙下，想方设法地安慰我。不一会，她拿着一杯热牛奶进来，劝我早点休息，别做作业了。临走，她再次问我：“你还好吗？”我挥了挥手，让她走了。

    妈妈走了，可那缕白发，那句问候，在我心头久久不能散去。再抬头，我已潸然泪下……

    我特别喜欢做竞赛试题，更喜欢参加比赛，那种成功的喜悦令我难以忘怀。但有一次比赛，却将我从自满中拉了回来，令我终生难忘。

    那一次，我报名参加了一轮数学比赛——五羊杯。我踌躇满志地走进了邀请赛赛场，不一会又欢蹦乱跳地走了出来。对于我来说，这试题就如同“一加一”那样简单。

    回家地路上，我高兴极了，路上的花儿在向我欢笑，鸟儿在向我歌唱，令我愈发自满起来。回到家，我索性把那厚厚一叠资料丢在一旁，玩起了锁在柜子里的游戏机。

    不就，我便迎来了初赛，我又一次走入考场找到了座位。可当我看到那一套试题时，便惊呆了——这些题怎么做啊！那一行行白纸黑字如同一把把锋利的

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科学家、真伟大，发明创造人人夸，

立志向、有梦想，从小学习顶呱呱。

善思考、勤学习，观察自然少不了，

鲁班造、源自然，发明创造真奇妙。

爱创造、勤动手，勇于创新搞发明，

若失败、不放弃，积极学习爱迪生。

同学们、共努力，长大才能创奇迹，

树理想、创未来，携手走进新时代。

刻刀，在我心上刻下一道道伤痕。那一个个如天书的般的符号都在放肆地嘲笑着我。好容易挨到了考试结束，我仍旧一道题也想不出答案，低垂着头，交上了那一张只填上了姓名地区和考号的白卷，走出了赛场。那杂乱的鸟鸣声如时光的脚步声，永无休止又令人心烦。

    回到家，我看着那张成绩单和名次——0分和倒数第一，不禁失声痛哭，既可惜白白浪费了这一个宝贵的锻炼机会，又后悔我如此自满漫不经心。这一轮比赛，我失败了，但这一轮比赛也将我从自满里拉了回来，我将终生铭记这一轮比赛和它告诉我的道理——自信，但不自满！

从前，我干什么都慢。

起床时，外婆总是说：

快、快、快！

吃饭时，妈妈总是说：

快、快、快！

上学时，爸爸总是说：

快、快、快！

于是，我决定有所改变。

现在，我干什么都快。

走路时，奶奶总是说：

慢、慢、慢！

写字时，爷爷总是说：

慢、慢、慢！

考试时，老师总是说：

慢、慢、慢！

这又快又慢的，可真令人头疼。

或许，我应该戴上那个耳机，

等他们商量完了再做事。

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    有这么一群人说，我没看过长城，没看过故宫；没看过爱琴海，没看过巴黎铁塔。哪里见到过什么美呢？其实，非然也，美就在身边。

    梵高的《星空》是一幅名作，但它离我们并不遥远，那寂静的星空，无论人们身在何处，都能够看到。那一颗颗明亮的星星挂在寂静的夜空中，如同无数的小眼睛一般，丝毫不逊色于那千古名作《星空》，这不就是身边的美吗？

    不仅如此，美有很多种。有能令人赏心悦目的物质之美，更有那感人至深的精神之美。路中间红绿灯坏了，所有的车辆都乱成一团，堵在路中间互不相让，是谁让那交通突然顺畅了？是那匆匆赶到的交警，烈日下，那交警戴着一顶大帽子，满头大汗却仍全神贯注的盯着路面，不肯有丝毫松懈，他方便了人们，却劳累的自己——这种乐于奉献，辛勤劳动的精神不正是我们身边的美吗？

    不仅仅是那交警，还有许多人都拥有精神之美。我是个马大哈，不是这忘了一支笔，就是那儿掉了一本书，每当要用时，我总是急得如热锅上的蚂蚁一般。身旁的同学见了，总是递上一支笔，解决了我的燃眉之急。这种乐于助人的精神更是我们身边的美。

   

 巴尔扎克曾经说过：“人间并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”金灿灿的稻田很美，一望无际的大海很美，蓝蓝的天空很美……教书育人的老师很美，含辛茹苦的父母很美，奋不顾身的消防员很美……怎么能说没有见过美呢？美就在身边。

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尊敬的老师，亲爱的同学们：

    大家中午好！

    我是2号选手，今天我演讲的题目是《仰望星空，脚踏实地》。

    有位叫山田本一的运动员，曾两次夺得世界马拉松比赛的冠军。他把马拉松全程分为几十个小目标，然后竭尽所能冲向每一个目标。这种化整为零的方法引起了我的思考，我的理想是做一名科学家，这个理想虚无缥缈，怎样才能实现这个理想呢？我也把它分成很多小目标，当前的目标就是冲刺希望小博士，然后再考取心仪的中学、大学和喜爱的专业……这样，一个遥远的目标便被我分解成为一个个小目标，让我在每个阶段都有了努力的方向。

    然而光有目标可不行，还要脚踏实地走好每一步。就拿参加希望小博士的竞选来说吧，我并不擅长体育，尤其是跳绳，这怎么能行呢？我心急如焚，只要有一门科目考砸，决赛便与我无缘。我和爸爸妈妈决定在比赛前来一次集训，从跑步到跳远、从仰卧起坐到跳绳，从一公里到二公里、从100个到200个……功夫不负有心人，经过大半个月的努力，我跳绳竟然拿到了满分的好成绩，跳远和跑步成绩也有了大幅提升！正是因

为这一个月的挥洒汗水，才让我有了站在这个舞台的机会，可以为我的小学生涯画上圆满的句号，继续向下一个目标迈进！

    我从懵懂顽童成长为有理想的少年，渐渐明白了一个道理：理想就像头顶的星空，它高远璀璨，令人      敬畏又让人向往，它引领我们去追寻它，而这条追寻的路它并不平坦，需要我们仰望星空，意志坚定；也需要我们披荆斩棘，挥洒汗水；更需要我们脚踏实地，大展宏图！

    我的演讲到此完毕，谢谢大家！

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part 5

毕业信

1.赠老师

敬爱的老师：

    您好！

    六年的时光如白驹过隙，转眼便消失无踪了，回首那快乐与无拘无束的生活，我是多么想拥有扭转时空的能力，回到过去再重新上一年级啊！

    在这六年的时间里，我明白了许多，也留下了许多美好的回忆。不得不说，我看到了您的许多出众之处。曾记得，我参加过几次演讲。您为了让我得奖项，一次又一次的磨练我，几乎把我逼出眼泪。可当我获得奖时，我才知道您的良苦用心。可您却退到了角落，对你的付出只言不提。虽然取得荣誉的是我，获得表扬与称赞的也是我，可我怎么能忘记您的辛勤付出呢？

    不仅仅如此，您还有许多优点。我每一次去您家，都看到了一个收拾得整整齐齐，井井有条的家。教室里也总是要求我们收拾得干干净净，虽谈不上一尘不染，但是看不到哪怕一团刺眼的垃圾，更不能容忍乱丢垃圾的不良行为。您的这个习惯也多多少少地感染了我，铺盖总是牵得整整齐齐的，衣服总是叠好了才肯放进抽屉里，读过的书总是习惯性地叠成一叠……不得不说，这

其中有您的一部分功劳。

    但是我想对你说，您工作太过于辛苦了，您也是人，不能把自己绷得太紧了。那为何不融入学生之中一起休息，一起娱乐呢？我读过同学写的一篇小说《授人以渔不如授人以愉》，它讲述了英子祖孙三代人不同的教育模式——英子奶奶只告诉学生答案，过程自己凑，是“授人以鱼”；英子妈妈告诉学生如何去解题，但答案自己一步一步的做，是“授人以渔”；英子和她妈妈差不多，但和学生一起休息，一起娱乐，是“授人以愉”，最终英子的学生最有成就。这就是“授人以鱼，不如授人以渔；授人以渔不如授人以愉”。但这“授人以愉”也是最难办到的。

    说了这么多，在我心中您就是最美的老师！

    祝您

身体健康，万事如意

您的学生  高子杰

2021年4月27日

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2.赠未来的自己

亲爱的未来的我：

    你好！

    按照计划，当你打开这封信时，应该是2024年的毕业季了，也就是你初中毕业时。

    也许从你看来，我的这些作文不免有些幼稚了。但在此时我也对未来有些不安，因此我要问你几个问题。

    第一个问题，你是不是准时打开这封信的？守时是一个极为重要的优点，正如高考一样，迟到一分钟，与考场无缘。

    第二个问题，你有没有改正粗心和不自觉的毛病？这两个毛病令我十分头痛，必须改正，如果置之不理，它们将会断送你的一生。

     第三个问题，你有没有为着自己的理想而不懈奋斗？这不懈奋斗靠的是充足的后劲，徒有爆发力和“三分钟热度”是不行的。请为着一个理想而奋斗直至成功吧。

    第四个问题，你有没有全心全意的坚持完成所有事情？坚持是成功必需的一个因素，弃而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。唯有坚持的汗水，才能换回最美丽的花朵。

    第五个问题，你有没有不断地进行自我检讨？做事一定要找到正确的方向，在正确的路上走一步，胜过在错误的路上走一千步。作自我检讨便是找到正确路径的最好方法。

    我的问题到到此为止，愿你能交出一份令你自己满意的答卷。千里之行，始于足下，愿你从现在开始继续努力，不负韶华。

    祝你

事业有成

六年级的你    高子杰

2021年5月3日

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3.赠母校

敬爱的校长：

您好！

    绿草如茵，那是草儿在回报春天；姹紫嫣红，那是花儿在回报阳光；白雪千里，那是雪花在回报冬天。那么，我应该怎么回报母校呢？在此，请允许我为母校提几条建议吧。

    一、应加快图书阅览室的阅览频率。学校新建成的阅览室里有许多种类的书籍，令我们心驰神往。但阅览周期太长了，一学期只能阅读短短四十分钟的书，这怎么能满足我们的求知欲呢？因此我提议，每一学年都固定让三年级的同学轮流阅览，这样两周便能去一次阅览室了。

    二、应增加一个“意见箱”，让同学们可以自己提意见。学校的各种改进都是由学校领导和大队委提出意见并实施，有的同学有更好的改进方法却无处实施。增加一个“意见箱”便可以让同学们为学校提出意见，更快地解决问题。

    三、应该每一个学生定一个参加社团数量的上限。学校的社团参加的唯一限制便是没有时间冲突，因此可以同时参加四五个社团。这就导致

有的同学想上某个社团却没有多余的名额。我建议设置一个上限，如每个同学最多参加一个社团，这样就可以尽可能地让更多人参加到学校的社团了。

       祝

母校越来越好

大队长    高子杰

2021年5月3日

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part 6

毕业赠言

1.赠老师

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Part 7

同学签名

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记录成长的点点滴滴