文一街幼儿园
福
在一起
幸福刊物
2021，
杭州市西湖区文一街幼儿园园刊
幸
02/03
文一街幼儿园
2021年关键词：变化
2021年对文一街幼儿园来说又是新的里程碑一年，因为今年，拥有36年历史的石灰桥幼儿园成为了文一街幼儿园大家庭中的一员。
关键词：力量
站在新的起点上，我们不忘初心，牢记使命，通过“幸福种子课程”的建设与实践，让每一位孩子在幼儿园的每一天是充实的、有意义的、幸福的；我们着力打造一支“温暖、智慧”的幸福教师团队，努力看见、理解、支持每一个孩子；我们构建“分享、合作”的家园共育机制，让家园共同携手为孩子播下幸福的种子 。
白荡海幼儿园
石灰桥幼儿园
04/05
自信
好奇
责任
合作
关爱
大气
有底气
坚持
尊重
目
幸福文一
2020园刊
录
第一篇章 2020年度大事记
盘点2020年度
值得记住的大事
第二篇章 幸福是是什么
幸福是你看见我，我看见你，
我们在一起。
我遇见你，便有了幸福。
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2021年文一街幼儿园大事记
4.文一街幼儿园获得西湖区第十二届教育科研先进集体。
5.“十四五”期间，成为“温暖、智慧”的幸福教师是文一教师的发展愿景，“静心的倾听者、好奇的发现者、积极的研究者、生活的示范者、主动学习的支持者”勾勒出幸福教师的具体形象。根据“十四五”期间“堆肥养田”的需要，2021年，幼儿园开设了教师成长菜单式工作坊：师幼互动工作坊、科研工作坊、环创工作坊、音乐工作坊等工作坊，以满足教师个性化的成长需要。
6.2021年，幼儿园培养校级干部一名（冯昕园老师），调入校级干部一名（王海丹老师），形成一正四副的文一校级干部团队。
7.2021年，幼儿园成为浙江师范大学杭州幼儿师范、杭州师范大学实习实践基地。
8.2021年6月，幼儿园举办以“构建积极关系 优化教育生态”为主题的浙江省学前社会教育专委会研讨会活动。
9.基于“十四五”期间课程愿景：一个独一无二的儿童+积极的关系+有准备的环境=儿童的学习与发展，幼儿园实践“每天记录一点点”来看见每一个儿童，来建构温暖有爱的关系，同时开展“有归属感的环境”的研修活动。
10.2021年，幼儿园与安徽省蚌埠市蚌山幼儿园教育集团结成长三角园际教育合作园，与绍兴继昌幼儿园成为杭绍基础教育联盟学校，与诸暨店口二幼结成互助结对园。
1.2021年8月，拥有三十六年历史的石灰桥幼儿园加入到幸福文一大家庭，此后，文一街幼儿园有了文一街、白荡海、石灰桥三个园区。
2.幼儿园园本课程实践成果《让儿童更幸福-幼儿园幸福种子课程》一书于2021年12月正式出版，12月9日课程实践核心团队以及特邀嘉宾周菁博士通过全网直播进行新书发布会。课程方案也被收录在《浙江省幼儿园精品课程集萃》中。
3.2021年，冯昕园、姜程璐老师获得杭州市教坛新秀荣誉称号，马晓芽老师获得“杭州市优秀校长”荣誉称号，李欣老师获得杭州市优秀教师荣誉称号，郑潇雅，单炎露，张晓莉，韦梦雅，梁亚萍获得区教坛新秀荣誉称号。
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幼儿园的“前世今生”
2014年，文苑学前教育集团成立，下属文一街幼儿园、白荡海幼儿园、文苑幼儿园、文苑幼儿园登新园区。2020年，为解决周边入园难的问题，文苑学前教育集团有了第五个园区——文溪幼儿园。
事
新园区的加入
件
01
新征程启航
2020年，西湖区文苑学前教育集团一分为二，分为两所幼儿园：文苑幼儿园（包括文苑登新园区、文溪幼儿园）与文一街幼儿园（包括白荡海幼儿园）。
杭州市西湖区石灰桥幼儿园成立于1985年，是一个拥有36年深厚文化积淀的幼儿园。幼儿园占地面积480平方米、建筑总面积1550余平方米，现有10个班级，幼儿人数300余人。教职员工40名，所有教师均具本科及以上学历。
2021年8月，拥有三十六年历史的石灰桥幼儿园加入到幸福文一大家庭，此后，文一街幼儿园有了文一街、白荡海、石灰桥三个园区。
10/11
事
园本课程实践成果
出版
件
幼儿园园本课程实践成果《让儿童更幸福-幼儿园幸福种子课程》一书于2021年12月正式出版。
12月9日课程实践核心团队以及特邀嘉宾周菁博士通过全网直播进行新书发布会。课程方案也被收录在《浙江省幼儿园精品课程集萃》中。
让儿童更幸福
这是一本由管理者、教师、儿童与家长共同完成的，记录孩子在幼儿园幸福生活的书。在书中，可以看到管理者园本课程建设的思考和构架，教研团队对教师课程实践中困难、瓶颈的发现和支持，在书中，更有丰富的课程案例，来讲述课程中教师的实践与教育主张，当然，在书中，更可以看到孩子们一个个生动的幸福成长故事。
02
2021年12月9日，杭州市西湖区幼儿园园本课程孵化系列丛书分享会第二场——文一街幼儿园专场圆满结束。
26/27
事
基于“十四五”的
课程愿景下的实践
件
“十四五”期间课程愿景：一个独一无二的儿童+积极的关系+有准备的环境=儿童的学习与发展
03
每天好奇一点点、
每天倾听一点点、
每天记录一点点、
每天反思一点点、
每天进步一点点。
基于此，幼儿园实践“每天记录一点点”来看见每一个儿童，来建构温暖有爱的关系，同时开展“有归属感的环境”的研修活动。
“每天记录一点点”
“有归属感的环境”园本研修
「归属感」是与安全、温暖、幸福的感受联系在一起的。
温暖、舒适的环境
与我有关的故事
我设计的玩具
老师与我的联结
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事
“十四五”的发展愿景
件
04
“十四五”期间，成为“温暖、智慧”的幸福教师是文一教师的发展愿景，“静心的倾听者、好奇的发现者、积极的研究者、生活的示范者、主动学习的支持者”勾勒出幸福教师的具体形象。
根据“十四五”期间“堆肥养田”的需要，2021年，幼儿园开设了教师成长菜单式工作坊：师幼互动工作坊、科研工作坊、环创工作坊、音乐工作坊等工作坊，以满足教师个性化的成长需要。
幸福工作坊
“师幼互动工作坊”带领老师对“如何进行高质量的师幼互动”进行深度的研修学习，老师们希望自己能更专业地支持儿童成长。
“师幼互动工作坊”
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幸福工作坊
“管理一二三工作坊”
管理层的老师会参加“管理一二三工作坊”。工作坊会研讨“什么对于儿童最有价值和意义”，也会共读教育专业书。
“环创工作坊”
“音乐工作坊”
正是因为有了老师们的不懈努力、
幼儿园有层次地为老师提供个性化的专业引领，
2021年，
我们取得了不错的成绩。
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教师荣誉的获得
2021年，冯昕园、姜程璐老师获得杭州市教坛新秀荣誉称号，马晓芽老师获得“杭州市优秀校长”荣誉称号，李欣老师获得杭州市优秀教师荣誉称号，郑潇雅，单炎露，张晓莉，韦梦雅，梁亚萍获得区教坛新秀荣誉称号。
文一街幼儿园获得西湖区第十二届教育科研先进集体。 获得这些荣誉，离不开老师们平时不断学习、不断追随儿童的脚步、不断分享自己的学习成果。
集体荣誉的获得
事
件
06
事
件
05
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干
部
2021年，幼儿园
培养校级干部一名（冯昕园老师），
调入校级干部一名（王海丹老师），形成一正四副的
文一校级干部团队。
团
队
在科研上，我们累计获得了：
2020年度浙江省优秀教育教学论文一等奖2项，
省级课题立项2项、
课题成果区级以上获奖7项。
承办西湖区短培1项，
文一街幼儿园课程实施教研组获得西湖区第四届优秀教研组。
区级以上教育行政部分组织的活动中分享13次，
《幼儿教育》杂志文章发表2篇，
《中国教育报》发表1篇。
事 件 07
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2021年6月，幼儿园举办以“构建积极关系 优化教育生态”为主题的浙江省学前社会教育专委会研讨会活动。
事
举办省级研讨会
件
09
事
成为高校的实习实践基地
件
08
2021年，幼儿园成为浙江师范大学杭州幼儿师范、杭州师范大学实习实践基地。
省内40余名幼教学者和代表走进杭州市西湖区文一街幼儿园，从跨界共创、积极思维、沟通技能等维度深入探讨家园共育的研究与实践。
7月5日,杭州市西湖区文一街幼儿园与浙江师范大学杭州幼儿师范学院开展“实习实践基地”签约挂牌仪式。
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结对园老师参观了文一街幼儿园的公共环境及班级环境。
结对园老师来我园学习
2021年，幼儿园与安徽省蚌埠市蚌山幼儿园教育集团结成长三角园际教育合作园，与绍兴继昌幼儿园成为杭绍基础教育联盟学校，与诸暨店口二幼结成互助结对园。
事
远方的朋友
件
10
我园骨干教师送教
结对园老师与我们关于办园愿景、课程实践方面的困惑、年级组主题审议方面的经验等方面进行研讨交流。
结对共建签约仪式
集体活动送教
主题经验分享
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幸
是在幼儿园的每一天
福
看完幼儿园的十件大事记，
内心被幸福感充盈。
2021年，
文一人继续以
“为孩子播下幸福的种子”为目标，
“堆肥养田”，
以培育“温暖、智慧”的幸福教师
为深化课程改革的内在动力，
不断提升幼儿园核心发展力，
培育文一幸福品牌。
有归属感的、被看见的环境
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每个月都有一个属于文一街宝贝们的幸福日，
2021年我们举办了迎新日、抱抱日、运动日、告别日……
幸福日
“迎新日”的游园活动
义卖日的 “小摊主”
“抱抱日”温暖的拥抱
“告别日”精彩的节目
我们的在园生活
教师和孩子们一起好奇，一起探索，生发了很多有意思的课程故事。
小班的孩子不能像中大班一样外出春游，于是在老师的支持下，策划了“特别的一天“——幼儿园里属于自己的春秋游。
中班的孩子为了让园宠鹦鹉“悟空”不受伤，为爱发明，诞生了一个独特的玩锁区。
大班的孩子在感受、体验中慢慢学会追寻自己的内心，接纳自己的情绪，悦纳自己。
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《一日生活评价表》
因为疫情，家园不能面对面交流。于是新生入园后第一个月，教师每天都会与家长进行交流。每个小班小朋友，每天都会受到一份钉钉上的《一日生活评价表》。
幸
是家园间亲密的联结
福
幸福约谈
中大班的家长在开学前一天，会来到孩子的班里，看看孩子学习和生活的环境，与班内老师进行各种形式的约谈。
疫情背景下如何更好地进行家园共育，今年我们还推出家长共读活动，希望通过共读，帮助家长不断更新家教观念，提升家教能力。
线上家长共读
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2021
幸福是你看见我，
我看见你，
我们在一起。
因为儿童，所以改变；
因为付出，所以收获；
因为在一起，所以幸福！
2022，
让我们继续一起，
幸福向前走！
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