新春特刊
2022年01月第1期
happy new year
新的一年，
我们要砥砺前行，再次起航!
——
IN THE NEW YEAR,
WE WILL FORGE AHEAD AND SET SAIL AGAIN!
雏鹰
CHU YING
contents
目录
薛家湾第六小学校刊《雏鹰》
第五期—新春特刊
编委会
主 办 ：
总 编 辑 ：
编 辑 ：
征稿审稿：
地 址：
电 话：
投稿邮箱：
01
红领巾学党史
百年盛典
钢铁驼队
中国航天梦
01
02
05
02
校园动态
03
教师随笔
作业检查促规范 相互交流共成长
薛六小举行“小型拔河比赛”
中国少年先锋队薛家湾第六小学第三次代表大会圆满召开
三尺讲台显身手，百花齐放共成长
中国教育电视台《星星课本剧》走进薛家湾第六小学
经验共分享，交流促成长
“苔花如米，也学牡丹开 ”-
薛家湾第六小学第三届职工乒乓球比赛
07
08
09
10
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16
在数学作业内容上，处理好“基础性作业”
与“拓展性作业”关系
减负提质，从研究作业开始
幸福比优秀更重要
班主任工作经验点滴之谈
思考是行为的种子
“玩笑”
那些关于教育的风景和记忆
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28
29
薛家湾第六小学
薛瑞玲
宋丽芳 杨敏燕
石丽娜 于晓丽
浩冬梅 王彩霞（小）
董艳萍 王 星
赵永峰 韩 燕
尹太宇 王 英
邬瑞英 钟 慧
杨 莉
薛家湾第六小学
0477-3972758
2737784482@qq.com
04
学生佳作
拔河比赛
公园真美
我有一个想法
“漫画”老师
抗“疫”大战
乡村的美景
妈妈我想对你说
桥上的爬山虎
秋天的雨
那些温暖的时光
四季之美
日记一则之洗衣记
好斗的公鸡
二十年后的家乡
骄傲的大象
家乡的秋天
记一次游戏
听听，秋的声音
第一次独睡
爬山虎
阅读让生活更美好
下雪
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46
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05
艺术长廊
有你，真好
旅行让生活更美好
上学的路
猜猜她是谁
从四十四到四十三
我的家乡
这儿真美
新年的曙光
猜猜她是谁
重走长征路
记一次游戏
人蚊大战
我有一个想法
中秋之夜
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学生绘画作品
家长作品
学生摄影作品
59
63
63
新春特刊
02
【薛瑞玲校长】
《雏鹰》创刊以来，广大师生积极投稿，热情参与。《党史专题》、《红领巾学党史》引领师生学党史、感党恩，激发了师生强烈的爱国热情，发出强国有我的心声！《校园动态》是师生及社会关注学校动态的窗口，是提高教师专业水平的平台，是学生展示自我的舞台，也是家校联系的桥梁。全面反映学校的办学状况和素质教育成果，促进学校全面发展。《读书感悟》、《教育随笔》折射出六小教师对教育真谛的探索与思考。人是有追求的向日葵，不论何时都不能降低灵魂飞翔的高度，灵魂的工程师自己的灵魂一次次在涅槃中重生。当前，教育改革风起云涌，“五项管理”出台，“双减”落地，课后服务，乐考嘉年华……六小人讲述自己的教育故事，书写自己的教育足迹。这里记载着他们的痛苦与欢乐，跌倒与爬起。成功与失败的经历都是人生的积淀与财富。他们用或清新、或犀利的笔触记录每一个教育教学瞬间的感悟与启示。《学生佳作》、《艺术长廊》刊出一批又一批清纯丽致、澄碧洁净的作品，这里一颗颗文学的种子正破土而出，一朵朵艺术的鲜花正次第绽放。这是一个姹紫嫣红的梦想基地，这里一批艺术的精灵正装点着温馨四溢的校园。《家校共育》沟通学校与社会的联系，拉近了学校与家长的距离。
《雏鹰》校刊创刊一年共推出5期，刊发学生作品132篇，教师作品32篇，这些作品展现了我校师生积极向上的精神风貌。《雏鹰》校刊的成长是六小素质教育的里程碑，是献给书香校园的一份厚礼，是打造校园文化的重要阵地，是“四型校园”创建的抓手，也是“三园同创”的集中体现。一年来，收获里有耕耘，成长里有努力，掌声里有泪水，成功里有希冀。攀登的路途上，每个足印都记录着向上的渴望，壮美的旅程中，每个里程碑上都铭刻下奋斗的印记。
新的一年业已开启，开弓的箭没有回头，放飞的鹰志在蓝天。岁月无痕，流光难驻，让我们继续用笔印摄心灵的虹影，用心感悟时代的呼声。让无痕的岁月缀满珍珠，让难驻的流光激情滚滚。在希望的春天里，播撒辛勤的汗水，收获更加美好的明天！愿我们的《雏鹰》校刊承载着全体师生的期待与梦想，与学校一起发展，与师生一起成长！祝愿《雏鹰》越办越好！龙腾虎跃跨新年，鹰击长空正当时——矫健的《雏鹰》，展翅翱翔吧！
the Preface
卷首语
当2022年的第一缕暖阳拥抱校园时，带着跨年的喜悦《雏鹰》校刊迎来周岁庆典。为此，我们推出《雏鹰》新春特刊，献上生日的贺岁礼，以此诚谢《雏鹰》创刊以来各级领导的关怀与社会的关注，回馈广大家长的支持与鼓励。一年来，经过全校师生的共同努力，《雏鹰》校刊沐浴着党的百年历史学习的春光，吸吮着年轻校园蓬勃发展的精神营养，秉承为师生服务的办刊宗旨，春耕夏耘，秋收冬藏，365天的扬帆起航，在匆匆流逝的岁月中铸成了一抹浓浓的温馨与辉煌的记忆……
忘不了创刊之初心，起步之青涩；也忘不了组创人员的韧性与跋涉。从组稿到审稿，反复推敲，字斟句酌；从编图到配图，信息技术时刻在向我们发起挑战。当一期期电子校刊面世时，这里不仅凝结着所有编委成员的心血与智慧，更是六小人信念与品质的升华。一载风雨，几多收获，时光如梭，岁月留痕。《雏鹰》校刊伴随着六小人稳健的步伐，迎来了周岁庆典。尽管她还稚嫩蹒跚，但从无到有，从小到大，羽翼日渐丰满。校刊版面活泼，栏目完备，内容丰富。弘扬社会主义核心价值观，展现六小人“敬业、爱生、博学、求真”的良好师风和“敦品、健体、乐学、善思”的优良学风，描绘六小未来发展的美好前景，为广大师生提供了展示自己风采的舞台。
鹰击长空正当时
05/新春特刊/红领巾学党史
百年盛典
2021年7月1日，全国各界代表7万多人齐聚北京天安门广场，这里，正在举行庆祝中国共产党成立100周年大会。
天安门广场被装点成一艘启航的巨轮，寓意着我们党从上海石库门、嘉兴南湖起航，历经百年航程，成为了领航中国行稳致远的“巍巍巨轮”。这艘巨轮正乘风破浪、扬帆远航，驶向中华民族伟大复兴的光辉未来。
庆祝大会开始前，三千名来自北京的团员青年和少先队员们，合唱了《唱支山歌给党听》等7首歌曲 ，这其中就有我们的中国少年先锋队队歌。
上午7点53分，习爷爷等党和国家领导人来到天安门城楼主席台，全场爆发出了热烈掌声。
飞行庆祝表演开始了，伴随着隆隆的飞机轰鸣声，71架解放军战机飞向了天安门广场，向党致敬，向祖国致敬，向人民致敬。
空中护旗梯队的5架直升机上，分别悬挂着中国共产党党旗和写有“伟大的中国共产党万岁”“伟大的中国人民万岁”“伟大的中华人民共和国万岁”“全国各族人民大团结万岁”的条幅。随后，直升机、战斗机分别组成“100”“71”字样掠过长空，15架歼—20飞机组成3个梯队呼啸而过，教练机拉出10道彩烟，精彩的表演激起一阵阵欢呼声。
1921、1931、1941……一直到2021，年份数字伴随着钟摆的画面，依次在天安门广场上的大型电子屏幕显现。上午8点整，象征着巨轮启航的汽笛声响起，庆祝大会开始了。
01
05/新春特刊/红领巾学党史
56门礼炮鸣放100响，每一响都那么令人震撼。国旗护卫队护卫着五星红旗，迈着铿锵有力的步伐，从人民英雄纪念碑行进到广场升旗区。雄壮的《义勇军进行曲》响起，全场高唱着国歌，鲜艳夺目的五星红旗冉冉升起，高高飘扬在天安门广场上空。这一刻，每一个中国人都充满了自豪。庆祝大会上，有一个特别的环节，是在天安门广场举行的历次集体活动中首次出现——共青团员和少先队员代表组成了千人方阵，集体致献词，他们大声喊出了“请党放心，强国有我!”的铮铮誓言，每一遍都是那么坚定、那么响亮，让全世界看到了我们中国青少年的模样！
习爷爷在庆祝大会上发表了重要讲话。他向全世界庄严宣告，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
这是多么了不起！一百年前，中华民族呈现在世界面前的是一派衰败凋零的景象。今天，中华民族向世界展现的是一派欣欣向荣的气象，正以不可阻挡的步伐迈向伟大复兴。这天翻地覆的变化正是因为有了我们伟大的党，是党率领中国人民英勇顽强奋斗，让中华民族不再任人宰割、饱受欺凌，而今，已经昂首挺立在世界民族之林。
未来，需要我们少先队员勇敢担负起时代使命，用我们的努力去实现全面建成社会主义现代化强国的目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦！
2100多年前，中国汉代的张骞肩负和平友好使命，从长安，也就是现在的西安出发，两次出使西域，打开了中西之间的交通，造就了一条和平友好的丝绸之路，从此中国与西方及中亚、西亚、南亚地区的友好往来迅速发展。
苍茫大漠中，驼铃商队十分忙碌，“使者相望于道，商旅不绝于途”。川流不息的古丝绸之路上还有学者、僧人、官员和使者，他们交流文化，相互学习。
千年时光穿梭，你知道吗，现在的“丝绸之路”可不一样了，有了一支钢铁驼队。
2011年3月，在重庆沙坪坝团结村中心站，一趟列车鸣笛后出发了！
【转载】
钢铁驼队
02
05/新春特刊/红领巾学党史
钢铁驼队
它要去的终点站远在万里以外的欧洲——德国杜伊斯堡，这是第一趟“中欧班列”。
这趟列车有什么不一般呢？
在以前，如果要从重庆往欧洲运送货物，可不容易。
因为当时的亚欧大陆，国际物流很不顺畅。
可以用飞机啊！嗯，飞机运输快，但价格贵。如果货物个头大一点，一趟也运不了多少。
可以用轮船啊！嗯，海运倒是便宜，但速度慢，从中国到欧洲，最少要1个月，还得先把货物运到海边。
那用卡车运呢？唉！沿途的很多地方，甚至连加油站都没有。
要不，试试火车？
火车的问题，也不少。
不同的国家，铁轨宽度不同，信号也不统一。拉一趟货，还要在中途换火车。
货物进出口，得办很多手续。有时候，光是审批材料，就得花上好几天。
03
05/新春特刊/红领巾学党史
现在好了，有了中欧班列！
从重庆到德国杜伊斯堡，沿途经过6个国家，要跑1万多公里，但是只要16天！
申请开通中国到欧洲的铁路班列，可不是一件容易的事。
路线得好好规划。测试列车一趟趟驶出，摸索最佳路线。列车中间不停站，同样的距离，速度就快了1倍。
重复的检查必须减少。中国与沿途各国签下了协议。这下，只要一次海关检查，中国的货物就能直接运到欧洲。
当当当！供列车停靠、检查的作业场里，检车员弯腰钻车，检查车辆，每个动作都重复了上千次。他们一路小跑，一双新鞋最多只能穿3个月。
轰隆隆！列车驶过，司机全神贯注，一个人做手势，喊指令，确保列车不出意外、不晚点。就这样，“中欧班列”越来越快，越来越稳。
_____年，中国提出了共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”重大倡议。
没多久，郑州、武汉、苏州……越来越多的城市开通了“中欧班列”。
汽笛轰鸣，亚欧大陆上，出现了“钢铁驼队”。一列列中欧班列按照固定车次、线路、班期和全程运行时刻，行驶于中国与欧洲以及“一带一路”沿线国家之间。
10年来，中欧班列开行累计突破4万列，打通73条运行线路，通达欧洲22个国家的160多个城市，为数万家中外企业带来商机，为沿线数亿民众送去实惠，成为沿线国家互利共赢的桥梁纽带。
疫情期间，这支钢铁驼队还肩负起了“生命通道”的神圣使命，当全球航空和海运出现不同程度禁飞、停运、减运等情况，中欧班列把防疫物资、生活物资源源不断发往欧洲，有力保障了全球产业链供应链稳定，为护佑沿线各国人民生命安全和身体健康发挥了重要作用。
未来，这支钢铁驼队还将更好地造福沿线百姓，中国也必将在它的见证下，以更加开放的姿态向世界敞开中国怀抱。
【转载】
04
05/新春特刊/红领巾学党史
2021年6月17日，搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭准时点火发射升空。随后，神舟十二号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，与天和核心舱成功进行自主快速交会对接。航天员聂海胜、刘伯明和汤洪波先后进入了天和核心舱，他们，将在那里工作生活3个月。
中国人首次进入自己的空间站。“我们中国自己，做到了！”
其实，二十多年前，当国际空间站还在筹备期时，中国就一直努力想要加入国际空间站计划，却被美国以防止航天技术扩散的理由拒绝。
我们中国下定决心白手起家，自己研发，我们要建设自己的空间站！
“我们要靠自己，也只有靠自己！”
于是，从上世纪90年代初，我国载人航天工程正式启动。
“三步走”实施的战略开始了，一代代航天工作者，攻坚克难接力奋斗着。
第一步是载人飞船阶段。2003年10月15日，中国第一艘载人飞船神舟五号发射升空，这是中国首次进行载人航天飞行，杨利伟成为了中国首个进入太空的人。中国也由此成为了继苏联、美国之后世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家。
中国航天梦
05
05/新春特刊/红领巾学党史
第二步是空间实验室阶段。我们实现了多人多天飞行、航天员出舱，还实现了飞船与空间舱的交会对接，并发射了短期有人照料的空间实验室。
而现在，我们已经成功迈出了第三步。此时此刻，三名中国航天员正在咱们自己建造的中国空间站里！
逐梦九天，中国航天的脚步从未停止！回顾我国航天事业的发展史，有一种载人飞船叫“神舟”，有一种气象卫星叫“风云”，有一种卫星导航系统叫“北斗”，有一种全球低轨卫星星座系统叫“鸿雁”，把它们送往浩瀚星空的火箭叫“长征”。
现在天上的“中国星”越来越多，卫星的种类越来越丰富。中国第一颗人造地球卫星叫“东方红一号”，中国第一颗绕月人造卫星叫“嫦娥”，人类历史上第一颗地月中继星叫“鹊桥”，量子科学实验卫星叫“墨子”中国暗物质粒子探测卫星叫“悟空”，中国首个火星探测器叫“天问”，中国首辆火星车叫“祝融”……
它们，都是属于中国航天的名字。
探索浩瀚宇宙、发展航天事业、建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。赴九天，问苍穹！中国人正在星辰大海的征途上，不停追赶、不停超越，朝着引领世界、引领人类的目标和方向迈出坚实步伐。
【转载】
06
05/新春特刊/校园动态
作业检查促规范 相互交流共成长———薛家湾第六小学作业检查
为落实“双减”工作，进一步规范教学常规管理，规范学生作业书写，促进学生在学习过程中养成良好的书写习惯，提高作业的质量，营造学生相互学习的氛围，11月2一4日薛六小进行了期中阶段作业检查。
根据学校安排，语文、数学、英语各位分管领导对各年级作业进行了检查，并根据实际情况做出相应的反馈总结。
1.作业要精选。教师要根据所学知识要求，把从各种途径获得的作业信息加以筛选、整合，以保证所选作业的针对性和有效性，做到规范、统一。
2.题量要适中，难度要适宜。按照学校常规教学的基本要求，布置适量的作业，不能加重学生学业负担。
3.要求要严格。不交作业、错题不补、应付了事等现象，教师要加强对作业的管理。
4.加强作业质量管理，杜绝布置重复性、机械性作业，控制学生书面作业问题，执行好作业公示制度。
供稿：刘玲
07
05/新春特刊/校园动态
为展现我校风采，丰富我校学生课余生活，和谐我校学生文化生活，进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊，促进各班级之间交流沟通，增强班级之间的团结友爱，我校特策划本次拔河比赛。
2021 年 11月12 日下午第二节课，三年级拔河比赛正式开赛啦！本次大赛以促进各班级之间的交流为宗旨，丰富师生的校园生活为目的，以比赛的形式为同学们提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，全体师生纷纷以极大的热情参与到此次活动中
场上队员拼尽全力，场外同学们老师们也是热情高涨，加油助威格外卖力！经过激烈的比赛，最终以三年级1班、2班、3班胜出结束。
薛六小举行“小型拔河比赛”
供稿：李文燕
08
05/新春特刊/校园动态
为了增强少先队员的组织意识，规范学校少先队组织建设，明确下一阶段的工作目标，2021年11月24日，中国少年先锋队薛家湾第六小学第三次代表大会隆重召开。
参加本次少代会的有:校长薛瑞玲、党支部书记赵剑荣、关工委主任郭虎在、教务主任王星、大队辅导员宋丽芳、以及各年级中队辅导员和少先队员代表共85人。
在大会上，赵书记致开幕词。大队辅导员宋老师做少先队工作报告，并解读了《薛家湾第六小学红领巾奖章争章实施方案》。 在少代会前期，大队部组织少先队员们共提交红领巾小提案49份，少先队员们以主人翁的角度从学校管理、教育教学、学校设施等方面提出来许多合理的建议。小提案，大意义，小体验，大收获。一份份切实有效的提案中，我们看到了少先队员的合理化建议和对学校未来发展的美好设想，在大会上薛校长、王主任一一进行了解答。
回顾本次少代会，既有对过往工作的总结，更有对未来的期盼。薛家湾第六小学全体少先队员将以崭新的面貌，迎接新的挑战，时刻准备着争做合格的社会主义接班人。
中国少年先锋队薛家湾第六小学第三次代表大会圆满召开
供稿：宋丽芳
09
05/新春特刊/校园动态
“冬月大地美如画，三尺讲台竞风华”。为促进教师的专业发展，提高课堂质量，给中青年教师提供一个展示教学风采的平台，努力打造一支专业过硬的骨干教师队伍，薛家湾第六小学开展了第八届“教学能手”评选活动。
本次活动共有9位老师参与评选，涉及到语文、数学、音乐和体育四个学科。评选分课堂展示和现场说课两个环节进行，各参评教师精心备课，为我们呈现了一节节精彩的课例。
教育是一片圣土，唯有辛勤耕耘，方可硕果累累；讲坛是一个舞台，唯有思考创新，方可异彩纷呈。我们相信，这些年轻的老师们必会经得住“磨”，扛得住“练”，担得住“优”，定会超越自我，守护美好的教育初心。
“杏坛耕耘育英才，桃李无言自芬芳”。此次赛课，是在落实五项管理和双减工作的背景下进行的。一次比赛、一轮磨炼、一番成长、一份收获。乘着评选教学能手的东风，我们必将提升自己的素养，深研教材，扎根课堂，做好作业管理，让学生体验到学习的快乐。
三尺讲台显身手，百花齐放共成长
——薛家湾第六小学举行“教学能手”评选活动
供稿：王星
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02/新春特刊/输入标题
中国教育电视台《星星课本剧》走进薛家湾第六小学
2021年12月1日，中国教育电视台《星星课本剧》执行制片人、总导演田莹女士等一行两人走进薛家湾第六小学进行拍摄采访。本次采访主要围绕由浩冬梅老师排练的课本剧《珍贵的教科书》展开。浩冬梅老师和自己班级学生排练的课本剧《珍贵的教科书》在准格尔旗第十一届中小学生校园文化艺术节课本剧大赛中荣获一等奖，后又参加鄂尔多斯市第六届小学生课本剧大赛荣获三等奖。为了让语言艺术走出校园、走上舞台，今天中国教育电视台剧组莅临我校，采访了学校负责人、指导老师、家长和学生。
首先，教务主任王星老师介绍了学校的基本情况、教学特色、师资力量等，并且就我校开展课本剧所做出的一些努力和课本剧带给学生深远的影响进行了介绍。接着，浩冬梅老师针对《珍贵的教科书》这部剧的创作初衷、排练过程中的一些细节、以及对孩子们的一些期望进行了访谈。接下来，侯舒妍同学的家长接受了采访，家长从孩子参加这样的活动得到的锻炼与寄予孩子的希望等方面进行了分享。
最后，薛瑞玲校长谈了学校在艺术教育方面的长远规划，以及双减背景下我校的一些具体措施。
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02/新春特刊/输入标题
我们的小演员们也纷纷谈了参加课本剧排练及表演带给自己的收获。
把课本搬出课堂，走出校园，走上舞台，将课本变成语言艺术的展示。另外，让孩子在参与表演的同时，更加深刻的理解和学习课本知识与传统文化，最终让课本学习“活”起来。演绎课本知识，树立文化自信。通过智育美育等多方面的教育，实现中国文化自信与传承！
供稿：宋丽芳
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05/新春特刊/校园动态
经验共分享，交流促成长
——薛家湾第六小学作业设计经验交流研讨会
为了深入贯彻落实“双减”政策，进一步推进“双减”工作，深化教育教学改革、优化作业设计、切实减轻学生的课业负担，使作业设计从封闭走向开放多元。结合我校实际情况，12月23日下午我校开展了主题为“经验共分享，交流促成长——薛六小作业设计经验交流研讨会”活动。
分享教师从双减政策背景入手，结合学科特点、学段特点以及作业特点，紧抓学生学习能力和学习水平，分门别类，布置了丰富多彩的作业。分享教师精心准备，为我们在双减政策下减轻学生作业负担，提供了切实可行的措施。
研讨会后，薛校长结合双减政策，对教师们的精心准备给予高度赞扬，针对分享教师的经验交流提出了中肯的意见，也为我校日后的教育教学工作指明了方向。
供稿：刘玲
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05/新春特刊/校园动态
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05/新春特刊/校园动态
为有效落实“双减”政策，减轻学生课业负担，丰富校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣，提高学生的英语能力，我校于2021年12月30日下午举办了以"Learn English. Enjoy English" 为主
题的英语节活动。
本次英语节活动充分挖掘了学生的潜质，力争人人参与人人快乐，人人有收获。孩子们在轻松愉快的活动中感受英语，应用英语，体验学习英语的快乐，孩子们在活动中找到了自信。
英语歌曲演唱形式多样，英语小诗如诗如画，英语故事绘声绘色各具特色，歌声笑声洒满校园，处处洋溢欢乐的气息。
此次英语节在校领导的精心部署，学校各部门的多方配合，班主任的有序组织，英语组老师的精心筹备，同学的热情投入和积极参与中圆满结束。
然而它所泛起的涟漪仍在孩子们的心中荡漾，它必将同蓬勃开展的各项活动，一起汇成学习英语的热潮，托举起六小更加辉煌灿烂的明天!
“苔花如米，也学牡丹开 ”---小记薛六小第二届英语节
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供稿：邬改燕
05/新春特刊/校园动态
为进一步活跃校园体育文化活动，“增强全民体质，秉承构建和谐校园”宗旨，经学校研究决定举办“和谐杯”职工乒乓球比赛。
老师们用行动诠释了“我参与、我健康、我快乐”的全民健身的健康理念，“友谊第一、比赛第二”，展示出一幅幅健康和谐的运动画面。
本次活动，不仅彰显了团结、拼搏、奉献、争先的六小精神，激发了教职工的运动热情，树立了健康意识，还增加了教职工的凝聚力，提高了六小的战斗力。
薛家湾第六小学第三届职工乒乓球比赛
供稿：乔梁
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05/新春特刊/教师随笔
华罗庚曾说：“学数学不做题，等于入宝山而空返。”在信息化的今天，要帮助学生找到“题海”已不是难事，难的是为每一个学生找到适合成长的“题组”。“双减”文件明确要求：系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。鼓励布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。
基础性作业是要面向所有人。对于那些“分层、弹性和个性化作业”可以归为探究型作业。在“双减”之下，为什么还要布置探究型作业呢？
一项研究表时，将认知目标及其对应能力表现水平描述为“操作、了解、领会和探究”的四层次框架。在组织小学数学质量监测的过程中发现，学生对于操作、了解类的目标达成度较好，而领会和探究的目标相对不足。
在数学作业内容上，处理好“基础性作业”
与“拓展性作业”关系
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05/新春特刊/教师随笔
也就是说，我们常在低水平的层次高频训练，却在高阶思维水平层次低频发展。适当降低这种低阶思维水平的“高频训练”，让学生有更多机会更多时间去经历“高阶思维水平”的挑战，应该成为日常作业教学改进的方向。
探究性作业并不是每一课学习之后都需要设计，而是要对整个单元的数学教学目标充分解读，再根据单元的基础性练习内容剖析学生还需要经历怎样的思考过程，进而进行相应的探究性作业设计。
小学生的探究性作业，不一定要探究出一个新的重要发现，而是让不同水平的学生基于自身的知识经验去表达，去展现他们个性化的思考结论。
比如，人教版三年级的面积单元，我们经过分析发现这一单元的习题已经把本单元需要落实的知识点和生长点都涉及到了。但是，课题组觉得还可以加强习题的开放度，以提升学生个性化的体验和理解，因此设计了一个探究型作业：“画一画，说道理：一个平面图形，周长越长，面积就越大，有道理吗？很有道理，还是毫无道理，还是有一丢丢道理？请画一画写一写，说明白你的道理”。
学生基于自身的知识经验，举例、画图，表达他们自己的看法。不同学力的学生会有不一样的作品呈现，创新火花层出不穷，作品处处现惊喜。这是课堂教学和基础性作业做不到的。
数学家陈省身所说“数学好玩”，数学的作业也可以很有意思很有意义的，不仅仅只是做题，可以阅读、实验、游戏、绘本、魔术、可以进行项目化学习。让数学因为作业的形式改变而变得生动活泼、有滋有味。
数学课程要使人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。从作业设计的角度来说，人人可以做不同的作业，要提高作业的差异化水平和个性化水平，更能促进学生充分的成长。
【赵永祥】
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本学期的高频词汇是“双减”。“双减”是一项惠民政策，意在减轻学生的课业负担和家长的焦虑情绪。为了贯彻落实好“双减”政策，在学校的总体规划下，全体英语教师共同思考研究了在“双减”背景下的作业留批，我略做整理和大家共同分享以下高段英语作业的留批。
低段的英语作业布置强调输入与互动，高段的作业布置强调互动与输出。下面我从课堂作业管理、课后作业管理、书面作业展示、综合语言能力展示四个方面来进行交流。
一、课堂作业管理
课堂是教学质量的生命线，是“双减”政策能够行稳致远的根本。在课堂教学流程中加入“精讲多练，当堂反馈”环节，将易错题放入课堂中用于教后当堂练，及时对课堂进行调整，让课堂更加适合学情。
A.英语课堂：
教学流程调整原因：
1.减轻学生课外辅导压力后，大多数学生进入课堂后接近原始的零起点，学生交流时信息差减小了。
2.作业量减少后学生的书写质量如何需要在课堂中进行反馈。
基于以上原因，将课堂中的低效环节压缩，加入“精讲多练，当堂反馈”环节，鼓励学生在课堂中反馈易错点，教师要在班里倡导安全的学习氛围，鼓励学生敢于出错，勇于出错，抓住学生在课堂中的生成，出现了问题才能及时解决问题。
B.晨读自习：
在晨读课上除了坚持每日的常规文本诵读，还进行能够帮助学生“见词能读，听音能拼”的自然拼读诵读积累。日积月累之下，学生能够建立起良好的语音语感，扩大词汇量，为之后的阅读奠定良好的基础。
二、课后作业管理
学习是一个初学认知与复习巩固的统一体。只有做到认知和实践行动相统一，才能够算作一次完整的真正的学习。所以在课堂完成初学认知之后，课后的练习巩固就显得格外重要。精心设计的适合学生的课后作业，能够激发学生学习英语的积极性，使“作业”成为学生课后再学习，综合能力再提高的另一天地。
1.“星级”作业
学习完对话后，一星级作业为熟读、背诵， 二星级作业为仿写、改编，三星级为创编、运用。在检查作业的时候，发现各个层次的作业都有人选做，而且能保质保量地完成，分层次作业达到了“一刀切”作业所不能有的效果。
减负提质，从研究作业开始
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2.弹性作业
“弹性作业”即设置必做题和选做题，扩大供学生自主选择的余地。如：学完食物后必作题为谈论蔬菜的特征及味道如何。套餐A可以加入水果内容，套餐B可加入甜点内容，套餐C可加入米饭内容。一般情况下，孩子们都根据自己的能力去选做其中的一项或几项，还有些孩子把每项作业都做了。做这样的作业孩子们乐在其中，作业成了一种乐趣而不是压力或负担。
设计“层次化”作业就是从不同层次学生的实际学习水平和学习能力出发，充分考虑每类学生的最近发展区，让处于不同层次的学生都能完成其能力范围内的作业，从而巩固知识，并发展一定的能力。分层作业增加了教师统计作业的难度，建议学生错峰面批改错。
三、书面作业展示
教者若有心，学者必受益。在严格控制作业总量的前提下，通过布置不同形式的特色作业来促进学生的个性发展，从而提高学生学习英语的兴趣和积极性。
根据学生的个性特长，结合美术、手工等来完成英语手抄报等作品，实现学科之间的融合，在此过程中达到运用英语的目的。
也可以运用思维导图的形式来归纳总结发音规律，还可以根据学生英语掌握和运用的程度，创编英语故事小报，拓展学用渠道。手抄报和思维导图等作业可以复现旧知，为知识间建构联系，促进学生持久记忆。学生在制作过程中充分发挥积极性，想方设法查资料、绘画、设计、策划，各显神通，这样既可以培养创新思维和独立思考的能力，又锻炼了综合能力和小组合作能力。
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四、综合语言能力展示
英语学习的最终目的是提升学生的综合语言运用能力。有了足够多的输入后学生可以在英语节活动中通过唱英语歌曲、演课本剧、趣配音等形式尽情展示，做自己喜欢的事情学习压力也随之而减。活动化的展示将激励学生达到学习英语、享受英语的目的。
1.“有声”作业，促进听说
给学生布置“说”的作业，比如让学生模仿课文或绘本并自己录音或录制视频，要求学生像交书面作业一样交“有声”作业，他们就会不厌其烦地听和练，一个人分饰几个角色，有时甚至寻求父母的帮助来录制音频或视频，以达到较好的效果。我们要经常进行检查，并记录成绩，做得好的“有声”作业在班上放给全班听，发现同学在发音方面的优点及不足，使大家共同进步，对此项作业，学生们乐此不疲。
2.英语节活动，拓宽语用渠道
为了营造浓厚的英语学习氛围，拓宽使用英语的渠道，搭建展示英语的舞台，我们英语团队会在每年元旦前后举办英语节活动。通过课本剧表演、唱英语歌曲、趣配音等活动展示检测学生的综合语言能力，让英语交流回归生活，让英语学习生活化。
总之，作业若能成为一种的礼物来享受，而不是作为一种任务来负担，必然能激发学生的学习热情，也必然能从内心深处唤醒学生学习的内驱力。只要我们在布置作业时，从教学目标的达成及学习能力的培养出发，从学生的个体水平和知识层次出发，把握好作业布置的层次性、多元性、生活性，学生一定会“爱上英语作业”，最终达到减负提质的目的！
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【乔艳】
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作为一个年轻人，当我刚登上讲台时，似乎我的满脑子都是工作，工作。但是，工作怎样做，做什么似乎很模糊，老是感觉到只要坐在办公桌前，我就在努力。
然而，在听了李镇西老师的讲座后，我似乎有些明白，为什么在精疲力竭后丝毫没有收获的感觉。因为，没有思想的根，从未想过怎样去有效的工作，怎样去感知教育的魅力。苏霍姆林斯基曾说过：“学校最悲哀的事情在于一群愚蠢者在兢兢业业的工作着。”说实话，起初听到这些话的时候，特别的刺耳，因为我不愿承认自己是一个愚昧的人。
但是，对照李老师的班级管理，以及他对于学生的无微不至的关爱，我不得不感叹，教师不仅仅是个良心活，更是一项智慧的工作。如何调理人性之间的对话，是对于我们工作的最大挑战，因为我们面对是一群活生生的人，而不是我们教育的试验品。但是，在工作中，我们常常会朝着一些恶性方向发展，比如我，总是想着怎样打造一种与众不同的东西，怎样让家长认识到我们的特别，如何让学生从全校的孩子们中间脱颖而出，最后往往弄得自己和学生的神经总是绷得紧紧的，面临一次次的视察。却忽视了教育最朴素的东西。当我看到李老师和他的孩子的敞开心腹的交流，不顾形象的追逐打闹，细心的留下孩子的每个瞬间时，我为我的大吼大叫而汗颜，我为我疲惫的身体而叫屈，我为我孩子的精彩童年而反思。怎样做，到底怎样做，才能让我们快乐的面对一日的学习，快乐的见到彼此，快乐的因对方的存在而幸福。
李老师的一句话点醒了我“幸福比优秀更重要”，这句话说的真好，看似平淡，却真真的让我明白了日后在教育学生，在自我生活中的一个方向。孩子一生的成长不是得高分，不是为了满足老师的种种要求，而是成长为一个幸福的人......今天早晨，我们班级国旗下演讲，我没有了以前的戒备森严，而是心平气和的和孩子们一同面对全校师生。我们一同读美美的诗句，我们一同感受悠悠的音乐，那个是时候，恰好有一缕阳光照耀在身上。美美的童声，微暖的阳光，那一刻好幸福！
是啊！幸福远比优秀重要，送给自己，更送给与我成长的孩子们！让世界因我们的存在而不同！
幸福比优秀更重要
【王彩霞（小）】
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很高兴今天能和大家坐在一起交流班主任工作经验，说是交流，实际我是抱着向大家虚心讨教的态度来学习的。虽然我当班主任也有十几年时间了，但是，经验谈不上，在好多方面还存在许多的困惑。现在就我在工作中的一点体会提出来和大家共享，有说的不当的地方还请大家提出宝贵的意见和建议，我们一起探讨，以便我们在以后的工作中能做到更加得心应手。
一、在学生心目中树立班主任良好的形象。
要想在学生心目中树立良好的形象就要求我们一言一行都能做到以身作则，讲话文明，课堂上不随意辱骂学生。尽力尊重每一个学生，即使他们犯错的时候也不能用中伤挖苦的语言刺伤他们。还有要公平公正的对待每一个学生，不管是学习优秀的学生还是学困生，我们都应该给予一个老师应该给予学生的爱，其实有时学困生更需要我们的关爱，他们长期生活在被歧视，自卑的阴影里，缺乏自信，有时就干脆破罐子破摔。所以我们应该更多的关注他们的内心需求，哪怕是一个鼓励的眼神，一句温柔的话语，都可能使学生从你那获得力量和信心。改变他以后的学习态度，能让他更加的尊敬老师。特别是到了高年级，班主任管理难度主要就在这些学困生方面，因为他们的不被重视，甚至长期被歧视，可能让他们自暴自弃，而且会影响，带坏其他学生。所以多给这部分学生关注，让他们感受到老师的关爱。即使学习成绩差也让他们享受公平的待遇。如我班武星羽、王晗镔、武佳伟、郝月婷等等好几位学困生。我为了刷他们的存在感，树立他们的自信，培养他们的自律。我在安排座位的时候让他们自选同桌而且要坐到第一排或第二排。让他们做我的卧底。监督我班的纪律卫生路队。纪律就是每天的课间和午读不准乱跑乱喊。卫生就是监督每个孩子脚下的卫生，桌椅的摆放，桌面的干净程度。发现违纪者及时向我汇报，以便我及时处理这些问题。说到路队，路队时不准说话，不准推拉。我让学生在站队的时候只站靠教室这面墙的两块砖，以便给其他同学一个通道，同样在上下楼时也只走右边的两块砖。这样看起来不仅整齐而且给别人让出一条路。只要违纪晚上值日而且要扣掉个人得分。值日生不得超过20分钟。一个星期每人底分100分，违纪一次扣20分。小于80分周五不得抓奖。实施以后，感觉各方面都有好转。
二、做好学生的思想教育工作。
班主任工作经验点滴之谈
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我们的教育不仅仅是教给学生知识，更重要的是教育他们怎样做人。抓住每件小事，培养他们诚实、善良、正直的品格。特别是高年级学生，更应该注重和他们情感的交流，因为他们已经有了一定的思想和主见，有时我们对某些事情的处理不当，可能造成他们的逆反心理，给以后的工作带来困难。所以尽力要耐心的，心平气静的晓之以理动之以情，让他们觉得你并不是一味的批评他，而是更多的在关心他，这样你的教育才更容易被接受。
三、“有意”放手让班干部管理班级
班干部是班主任的得力助手，选举班干部时必须要民主、公正、公平、公开，不能由班主任点名委任班干部，这样做不能服众。选出班干部以后，实施班级精细化管理，人员分工要明确，各人有各人的岗位职责。各负其责又协调配合，共同管理好班级。班干部把班务进行拍卖，自己监督自己拍卖出去的。班主任要放手让班干部去管理班级，要信任他们，鼓励、指导他们如何去抓班级管理。如果指导得好，班主任工作就事半功倍，班主任也就能抽出更多时间去钻研教材、传授更多的知识给学生了。班主任要搞好班级工作还得靠“勤”。在这一点上班主任也达成了共识。此刻流行一句话：要把一个班级带好，班主任必须有"妈妈的心、媳妇的腿、婆婆的嘴"。
一要勤深入学生的生活。当今的学生与过去的学生相比，有了明显的变化，既期望班主任和他们能打成一片，参与他们的各种活动，又期望得到班主任的尊重、爱护和关心，期望能直接得到班主任的多方面指点。我们要善于捕捉与学生交谈的机会。其实与学生交流的机会很多，比如：上自习、课前，跑操、面批等，还能够利用批作业时留言，写几句话，可指出问题可鼓励。
二要勤于观察。就要事事留心、时时注意、处处发现，比如，在课堂上观察学生的注意状况、情绪表现、答题的正误和角度、作业的质量和速度，在课外活动中观察学生的活动本事、意志品质、个性倾向、人际关系和团体观念等等。
三要勤于思考。加强反思，对每一天班里出现的问题要及时处理。
第四要有一颗爱心。
“没有爱就没有教育”在平时的教育过程中，我要求自我以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体
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验他们的内心感受，走进他们的情感世界。例如每一天早晨走进教室，我先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，提醒同学们增减衣服，早上上学路上是不是注意安全了。每一天做操时，我看到学生红领巾没有戴正，我会提醒他系好或帮他们系好，有学生衣服不够整齐，我会轻轻地帮他拉一拉，有人广播操动作不到位，我会走过去提醒他们做好，学生感受到教师对他的关心和爱护，让学生体会到教师很在意每一位学生，让他们有一个好心境投入到一天的学习中去。这些事看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
作为班主任，除了关心学生的生活，还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况，在精神上给予他们鼓励和支持。哪些学习退步的，考试发挥不好的；有困难的；缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们，不断与他们谈心，这样既掌握了他们的心理活动，又消除了他们的精神压力，还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自我做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏，不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格，做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度。及时地把握学生的思想动态，找准谈话时机，作好学生的思想工作。
总之，我觉得班主任工作是一项十分复杂的工作，仅有从点滴做起，
从小事做起，因势利导，做到润物细无声，给学生更多的人文关怀，才能把工作做到学生的心里去。以上只是我个人的一点小小的体会，在那里只可是是起到抛砖引玉的作用，我相信在座的教师有做得比我更好的地方，期望我们在这方面多交流，多沟通，让我们的班主任工作做得更好。由于我的经验不足，加上写作水平不高，如果有说得不好或缺乏条理的地方，还请各位教师批评指正。
【郭丽华】
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有幸拜读了万玮老师的《教师的五重境界》这本书。之前通过赵校长的读书分享让我知道了这本书，也大致了解了这本书的轮廓。本书从五个方面对教师职业发展进行了剖析，今天我要从书中读到的一些观点分享一下自己的理解与认识。
作为教师的我，从自己身上和同事身上总结出，教师是一个特别“勤劳”的职业。然而有多少教师的勤劳能够换来高效的成果。大部分教师的“勤”太过低效，甚至会产生负效。教师思路混乱，讲课逻辑不清，班级管理前后矛盾，标准不一，教师越勤劳，学生越无所适从。
英国著名物理学家卢瑟福有一次看到一个学生深夜还在做实验，就问他，你上午在做什么学生答做实验？卢瑟夫又问下午在做什么？回答做实验。卢瑟夫于是发出了著名的疑问，那么你什么时候思考呢？在卢瑟福看来学生做实验的勤劳实际上是一种思考的懒惰。同样有一些老师，每天都特别的勤劳，像陀螺一样转个不停，但是他的工作效率却很低，就是因为他没有时间去思考，没有从本质上改变工作的效率。所以读了此书给我最大的收获就是即使再忙，也要有静下心来思考的空间。磨刀不误砍柴工，只有静心的思考，才会有高效的方法和策略，而不是盲目的像一只陀螺一样转个不停，古人说：三思而后行，孔子曰：学而不思则罔，可见思考要比行动的重要的多。
同样对学生而言，提高学习能力的最好方法就是促使他们思考。善于运动的人，一定身体健康，善于思考的学生，一定学习能力强。爱上思考和爱上运动一样都是人生中最大的乐趣。通过思考和运动我们可以拥有智慧和健康。
那么如何才能让学生善于思考，这就是需要教师思考的问题。授人以鱼不如授人以渔，帮助一个病人最好的方法就是想办法让它的身体变得强壮起来。让她自己能够抵御并且战胜病魔。明白了这个道理我们就会明白对于那些学习困难的学生最好的办法不是给她进补而是设法提高她自身的学习能力。
教师的任务不是让学生学习，而是让学生热爱学习，当学生热爱学习了，他怎么可能学不好呢？教是为了不教。我相信一切有用的知识都是孩子自己学会的。一切有用的道理都是孩子自己悟出来的。因此教师的教如果能够促进学生的学那么这就是有效的教学否则教师学生的学习能力若没有得到提高，这样的教学也只是金玉其外。
思考是行为的种子
——读《教师的五重境界》有感
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其次，我要说一下德育。在学校从事德育工作三年多。一直认为只要有健全的制度，持之以恒的做下去，德育就会落地生根。在万伟老师的书中，我对德育有了更深层次的理解。德育是学校、家庭、教师、社会在同一平面上多极相互作用的结果。而学校和教师只是其中一极。学生群体从存在问题教师、家长群体肯定也存在。需要进行德育的不仅仅是学生，还有教师、家长。如果将德育比作一个木桶。学校家庭教师社会便是组成这个木桶的木板。学校和教师应当尽力使这个木桶装更多的水，千万不要让自己成为最短的那块木板。身教大于言传。同样一件事情只有教师做好了，家长做好了，孩子自然也就做好了。制度只是一个底线，是充分发挥学生个性化发展中维持秩序的一个底线，这个底线既不能束缚孩子的个性化发展，也不能没有边际，任性而为。
教育是一种影响，是一个灵魂唤醒另一个灵魂。一个老师说什么有时候并不重要，他是怎么想的、他是怎么做的、他在无意识的情况下流露出的内心情感，会润物细无声的影响着学生，并决定了他的教育到底是正数，是零还是负数。
教育是一种影响与熏陶，而不是命令或训导。
我们总是担心孩子走弯路，而忍不住要说“老人言”，殊不知这些弯路正是孩子成长所要付出的代价，也是成长的价值所在。就好像我们外出旅游，弯路的风景通常比直路的更好。
教育——我们一直在路上，让我们做一个有智慧、有大爱的老师。
【宋丽芳】
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昨天就开始谋划，今天要和娃娃们开一个大大的“玩笑”，什么时间实行呢？
今天早上，推开班门，一股清香扑鼻而来，淡淡的百合香味瞬间沁人心脾。嘴角不由得坏坏一笑，就今天吧！看着孩子们认真地朗读课文，轻轻嗓子，“孩子们，告诉大家一个坏消息，从今天开始，王老师将不再教你们”，扫视学生，满脸的疑惑、不相信与惊奇。再转头，看见李洛欣和胡城瑜竟然红了眼眶，哦，天哪，这个玩笑是不有些过头了，不管了，继续演下去。“第四节课， 会有新的老师和班主任来和你们见面”。糟糕，说不下去了，推门而出。原来不舍地离去的，是我自己啊。
平复心情，再次推开班门，不由嘴角上扬，“孩子们，还有一个消息，刚才，刚才的消息是假的”“王老师啊”，这是一声声，是抱怨，更是不舍，他们一定在想，我们怎么会有如此调皮的老师。“孩子们，刚才虽然是个玩笑，但是，三年之后，我们必将面临这样的分离，希望我们彼此珍惜我们相处的时光，请你拿出笔记本把刚才的事情 写一个小片段”哎，语文老师啊，多会儿不忘训练自己的学生。
刷刷刷，学生开始书写，我看到刚才憋泪的同学此刻再也忍不住泪水，滴滴答答 ，落在一页页白纸上，我的心瞬间揪了起来，抱歉，以后，我们再也不开这样的玩笑。同学们陆续写完，开始站起来读自己的小片段——心情从开始的惊奇、伤心到心里头大石头终于落地。还有的同学害怕没有奖励日、没有如此少的作业。不管怎样 ，我知道，你们的内心是依恋我的。
亲爱的孩子们，是啊，我多希望分别对于我们来说永远只是个“玩笑”。
“玩笑”
【王彩霞（小）】
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从夫子到先生，从先生再到老师，称呼的变换不过寥寥几种，但师者这一路走来却是饱经风霜、历经磨难。千年之久的路途遥远且漫长，但走过时却步步坚定没有丝毫犹豫。我们能从经史文集中领略那些鲜活的师者形象，是他们指点迷津、指引方向，让一代代的学子成为师者，成为引路人，成为接班人。像他们一样，我也一步步从学子走来，听着他们的故事，读着他们的书籍，也传播着他们的思想。回想这一路有歌有欢笑，有泪也有遗憾，但后悔二字却从未出现。那些记忆中的零星片段勾勒出属于我的教育记忆。
生火 ·电影·越野比赛
那个一刮风就黄土满天的操场，那个冬天需要值日生生火的教室，那个定期需要刷墨汁的黑板，那台一过六一就放电影《地道战》的电视，那条一下雨就发洪水的小河，那场从来没有跑进前三、前十甚至前三十名的冬季越野比赛，那碗从班长手中接过的夏季必备饮品黄连糖水，那个总是很严厉但却笑得很腼腆的体育老师，那个总是慈眉善目说话的老校长……这些构成了我的小学记忆。
暖气·电视·进城赶考
那座三层的高大教学楼，那片定时烧热冷却的暖气，那台挂在墙角每天按时播放《新闻联播》的电视机，那扇一站起来就会碰到头的窗子，那缕总是晒在身上的温暖的阳光，那间与教室只有一墙之隔的班主任办公室，那个需要用一个早自习才能打扫完的环境区，那只来到宿舍到此一游的小青蛙，那场第一次进城完成的中考考试，那些性格各异但都认真负责的年轻老师……这些构成了我的初中记忆。
那些关于教育的风景和记忆
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住校·手机·毕业典礼
那场被晒成焦黑的入学军训，那间住进去床栏杆漆还未干的宿舍，那个越换越大的、越换越宽敞的教室，那场看到了凤凰传奇的演唱会，那套没有推广开的华尔兹课间操，那台班主任搬来的只为观看奥运会开幕式的电视机，那个只能看字而非图像的联网手机，那场作为主角出场的毕业典礼，那个对我很好送给我考前模拟题的地理老师，那声对老师和同学没来得及说出口的再见和珍重……这些构成了我的高中记忆。
智能·平板·研学活动
时光荏苒，白驹过隙，不知不觉间已经从一名学子变成了一名老师。再回到家乡，关于教育的关键词发生了巨大的变化。你看，那台因疫情而生的智能测温仪，那节除了不能面对面怎么都能的网课，那台能上课、做题、查阅资料的平板电脑，那场能远游、增长知识的研学活动，那些丰富多彩的课外活动和比赛……这些构成了我的工作记忆。
那些关于教育的风景和记忆，有的已经随着时间的流逝慢慢沉淀，但有的还正在慢慢发生，它们都将在我的生命中留下了阳光，陪着我一起成长，还将陪我一起走过山高水长。
【尹太宇】
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05/新春特刊/学生佳作
我玩过一二三木头人、跳大绳、丢沙包、拔河等等游戏，其中我印象最深刻的是那次拔河比赛。
那是一场年级拔河对抗赛。首先三（3）对战三（1）班。只见我们班的运动员一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。一声哨响，啦啦队员呐喊起来：加油，加油，加油！我也像打了鸡血一样，大喊：“三（3）班加油，三（3）班加油！”红丝带向我们飘了过来，同学们大喊：“赢了，赢了！”
我们又先后跟三（2）班、三（5）班进行了比赛，结果都是我们班大获全胜。
最后就是我们班和三（4）班的冠军争夺赛了。三（4）班的运动员们人高马大，都是“大胖小子”，实力不容小觑。虽然我们班也有“大胖小子”，但是也有几个个头不如4班，体重也不如4班。但是我们是一个团结的集体，我相信我们一定会赢的。
比赛开始了，我们的运动员咬紧牙关，脸涨得通红，双手紧握麻绳，双足使劲蹬地，身体向后倾斜使出浑身力气，向后拔。但是红丝带还是像红蝴蝶一样在两边飞来飞去。就在这时候，我们班主任老师也来给运动员加油了！我们班的运动员备受鼓舞，一鼓作气把“红蝴蝶”拉到了我们这边。
通过这次拔河比赛我知道了，一个人的胜利不叫胜利，团队的胜利才是胜利。
拔河比赛
四（3）班：梁克煜
指导 老师：王彩霞（小）
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我们家乡的公园有山、有花朵......这儿真美！
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。桃树也开了花，鲜艳的桃花，多么美丽啊！山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙的流着。小草伸出了小脑袋，好像在和朋友说话。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。池塘里的荷叶和荷花，美丽无比。草地上盛开着各种各样的野花，像个美丽的大花坛。
秋天，柳树和杨树的叶子变黄、变红，慢慢地飘落下来。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，玉米、谷子都丰收了，真美丽！
冬天，下了雪，小朋友都跑出来，堆雪人、打雪仗、滑雪，白白的雪像一朵朵白云。红梅在冬雪里跳舞、歌唱。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。早晨，太阳好像在睡觉，很晚才出来，晚上很早就落山了。
我们家乡的公园一年四季都很美。
三（4）班：陈昱锡
指导 老师：石丽娜
电子产品迅速发展，人们普遍都沉迷于手机，我从爸爸身上也看到了这一点。
有一次，我们一家人吃饱了饭在聊天，爸爸又把他心爱的手机拿了出来，坐在沙发上看了起来，只见爸爸一会儿哈哈大笑，一会儿不知在为谁喝彩。我们跟他说话，他都回答:“嗯”。我说:“爸爸爱手机胜过爱我们”，他竟然说:“嗯”。妈妈听见了，点出了爸爸的错误，并进行了批评。趁爸爸不注意，我把他的手机拿了过来，设置成了每隔20分钟就会提醒他。经过一段时间，除了工作上的事，爸爸几乎都不碰一下手机了，陪我们的时间也变多了。
看到爸爸能合理的使用手机，我和妈妈都很开心，看来我的想法很好啊！
我有一个想法
三（4）班：周宇辰 指导 教师：石丽娜
公园真美
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一星期一节的篮球课即将来临，大家欢天喜地地“跳”下了楼，早早的在篮球场玩了起来。就在这时，不知谁喊了一声:“张老师来了！”可这句话好像没有什么震慑力，只有零零散散几个人站在那里，根本说不成是队形！伴随着上课铃声响起，一位中年男子向我们走了过来，他给我的第一印象是：他个子并不怎么高，还略微发福，看着不像是体育老师。
他离我们很近了，我发现他嘴巴好大，估计一口能吃掉两个饺子也说不定。而且他的嘴角有两个像无底洞一样的酒窝，鼻梁高高翘起，很像小时候玩的滑梯。新鲜的“核桃”似的鼻子嵌在脸上，生动极了。这就是我们的篮球老师—张靖楠。
话说回来，张老师虽然来了，但他不急着整顿纪律，就像木头人一样定在了那里，动也不动，更别提大喊着管我们了。但你别说，好像这一招更灵，同学们立马都站得整整齐齐，可只有个别不识趣的同学还在说话。
开始上课了，老师就让我们两臂侧平举，成体操队形散开。只见“说话三人组”还在队形里叽叽咕咕，老师把他们给叫了出来，让他们在前面做平板支撑，可老师刚转过头，他们就开始说话，于是老师就把“说话三人组”的大头目曹智尧连脑袋带身子给拔了起来！同学们在下面不由地惊叹：“好身手啊！”顿时，队里悄无声息，同学们大气都不敢出了，这招“杀鸡给猴看”的招式真牛！
还有一次，我们正在被罚站，张涛因说话，被张老师弹了脑儿，可老师刚走，后面的张涛就把身体摆成了一个大字型，并抬起了一只脚，正巧被老师斜眼瞧见，大声说道：“你胆儿肥了？居然还来了个金鸡独立！”说着便模仿了一下张涛的动作，两旁的同学笑得腰都直不起来，我也笑到肚子疼。张老师特点并不突出，但眉目之间透着一股子幽默，实在讨人喜欢。
这就是张靖楠老师，一个风趣又有一点严格的男老师。
“漫画”老师
五（5）班：菅艺可
指导 老师：于晓丽
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05/新春特刊/学生佳作
世界上没有绝对完美的人，但一定有在危难之际挺身而出的英雄们，在武汉疫情爆发的时候，全国人民人心惶惶，跑到超市抢夺物资，口罩、防护服这些平时常见的东西，在一夜之间变成了全国紧急短缺的东西。
但是在全国危难之际，又一个噩耗传来，武汉封城了！这一个消息无非让全国上下忐忑不安。就在全国人都以为没有希望的时候，一群普通人挺身而出，和疫情抗争，他们就是最美逆行者—白衣天使。
在与疫情抗争的时候，医护人员的生活十分艰苦，防护服下医护人员又热又闷，在医院他们一定不能脱下防护服，上厕所也是不能的，身体、心理受着双重折磨，每天24小时值班。有的医护人员甚至连口热饭也吃不上，而且在被口罩和护目镜的双重压力下，他们的脸甚至被压的变形了，有的女医生为了方便抗疫还把秀丽的长发剃光，拿出她们以前的照片和现在的她们对比，不禁让人流泪。过年的时候，大家都在快乐的和家人团聚，他们却还在抗击疫情，不禁让人心酸。
在医护人员奋斗的时候，也有很多人在奋斗，出租车司机每天免费让医护人员乘坐，快递小哥免费为他们送药，火神山、雷神山医院十天建好......
在这次疫情中，很多普通人挺身而出，来和疫情抗争，他们虽然不是最完美的，但是却是最勇敢的人，致敬英雄！
四（3）班 ：王晗语
指导 老师：王彩霞（小）
抗“疫”大战
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我的家乡是一个美丽的地方,这里虽不比江南那样四季如春,也不能与苏杭西湖的美艳相媲美。但我却深深地爱着这片土地,因为这儿是生我养我的地方,是我的家。
在山下，山清水秀，鸟语花香，从正面看去，就像一片绿色的花海，不时的有几位可爱的孩子在花海中开心玩耍，展现出了最活泼的一面，他们灿烂的笑容，在不断治愈着人们的忧郁。
向左望望，丰收的田野泛起一阵阵金色的波浪，个大饱满的果实压弯了枝头，像一颗颗色泽光亮的玛瑙挂在树梢上。
早晨，踏着林间的小路，迎着初升的朝阳，闻着扑鼻的花香，欣赏着美丽的风景，心中毫无杂念。中午，暖洋洋的太阳照着，吃着香喷喷的饭菜，闻着清新的空气，多么舒畅！黄昏将近，红红的太阳把房屋的影子越拉越长，在晚霞的衬托下，乡村是那么古朴。
乡村的田园风光真是宛如一幅长轴画卷徐徐地展现在让人们的面前，绚丽多彩。人们收工回来，他们扛着锄头，从田地走来，大家有说有笑，似乎忘记了一天的劳累，渐渐的，太阳落山了。
当落日把最后的一抹霞光带回家时，天地间变成了银灰色，那一缕缕乳白色的炊烟和灰色的薄雾交融在一起，宛如给屋嵴、墙头、树木和田野笼罩一层轻纱，此刻的乡村也变得若隐若现，朦朦胧胧，很是神奇。然而，村外的小溪仍旧清亮亮的，河水打着旋静静流过，水中还映着树的倒影。
夜幕降临，乡村、田野、树木、小河也渐渐地模煳不清，偶尔从乡村中，传来小孩的喧闹声，但一会儿就消失了，渐渐的，所有的一切都被夜色所笼罩。
呵，好一幅恬静、优雅的乡村田园风光！那诗意般的美景，令人心醉，让人在大自然的美景中陶醉！
五（2）班： 李昊
指导 老师：浩冬梅
乡村的美景
05/新春特刊/学生佳作
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亲爱的妈妈：
您好！
妈妈、我心里堆积了很多话想要告诉您，就让我借助这次机会一吐为快吧！
在这小学五年里，只要您听到我们考试了。您在学校门口接到我，第一句话一定会是：“考试了吗？考了多少分？”您不仅关心我的成绩，还关心别人的成绩。如果我没记错，好像每次我考试后，您都要做个表格，将我的成绩和别人的成绩横比竖比。比较完后，您的眉头拧得更紧了。那一次，我的数学期末考了一百分。我内心无比欣喜，甚至严格的韩老师都笑着说：“这次你妈妈该表扬你了。”我心想：未必。没想到还真让我猜着了。您知道我考了满分后，马上问道：“一共有几个同学得了一百分呀？”我说还有五个同学也得了一百分。您表情平静地说：“你们这次考试内容一定很简单。”这下我才知道，您对我整个就是一百个不满意，我难受到泣不成声。为什么您从来不夸奖我呢？
前段时间。我的数学考砸了。当时我心里已经是既难过又害怕，我多想得到您的安慰和鼓励呀！可我刚一走出校门，我就看见您板着脸站在那里，我心里更害怕了。果不其然，您马上就问我的成绩。我心惊胆战地说出了成绩，让我意想不到的是，您竟然丢下我，扭头就走了。那一刻，我觉得自己是一个没人要的小孩。妈妈，为什么您就不能对我温柔一些，鼓励我一次呢？
妈妈，其实我喜欢与您沟通、谈心，可是您总是拉下脸，不愿意静下心听我的想法，妈妈我想对您说：我长大了，偶尔我也有自己的想法，希望以后您能多听听我的心声。对我宽容一点吧！我会努力做得更好。
女儿祝您身体健康，万事如意
您的女儿
2021年11月27日
五（5）班：张紫涵
指导 老师：于晓丽
妈妈我想对你说
05/新春特刊/学生佳作
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05/新春特刊/学生佳作
放学的路上，我正在桥上走着，发现常走的那座桥旁的支架上有很多的爬山虎，它们一个个的像粘在支架上，就像一群飞檐走壁的侠客，并且不时还能看见它在动呢。
那里的河水已经快蒸发干了，只剩下几个亮晶晶的小水洼，虽然这里的河水快变干了，但却还有植物，那就是爬山虎，而且，还长得很绿，很茂盛。
当我背上书包要回家的路上，第一回觉得，桥上的爬山虎真美啊！
三（2）班：白子轩
指导 老师：尹太宇
桥上的爬山虎
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了梧桐树，黄黄的叶子像一个个小巴掌，拍哪拍哪，拍走了夏天的炎热。金黄色给了田野，风一吹好似波涛汹涌的大海。把橙色给了果树，橙子、橘子你挤我碰，争着要让人们去摘呢！树公公得到的颜色 就更多了，橙的、红的、金黄的、黄的......
这就是美丽的秋天，一个丰收的季节。
三（2）班：付静曦
指导 教师：尹太宇
秋天的雨
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05/新春特刊/学生佳作
有时候，时光将会刻上温暖二字。
却只是悄悄的刻上。
清晨，
当你离开困倦，
站到阳台上来，
太阳还并没有发出刺眼的光芒，
天空也没有是单调的蓝色。
而你也没有感到
因没有看到美好的景而到叹息。
这时，时光是温暖的。
中午，
放下所有的焦虑，
放下所有的烦恼，
用心的静静地睡去吧。
当你深深的沉沉的睡过去那段时间，
时光是真的很温暖。
晚上，
静静地坐下，
去品味——你不懂，可又想懂的书吧！
细细品味每一个字，
品味每一句话。
而在这个宁静的空间中，
既舒适，也温暖。
在你睡觉之前，
对明天的自己充满新的希望，
或许将更多的自信和充足的精力放到明天自己的身上，
你所拥有的这段心理的过程
那时，时光也很温暖。
六（4）班：魏瑾瑶指导 老师：韩燕
那些温暖的时光
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05/新春特刊/学生佳作
春、夏、秋、冬，四季更替，大自然无时无刻都在向我们展示她的神奇与美丽，我爱四季的美丽！
春天最美是桃花，花草一点点儿努力的探着头。万物复苏，春暖花开，准备迎接春天的拥抱。三月桃花是入春以来大地的回报，鸟语花香，小河解冻复苏，春天的气息越来越近，越来越强烈，怎么能不醉人心扉？
夏天最美是夜晚，明亮的月夜固然美，但也比不上大自然。夜深人静，当你站在窗前，静静地听夏的声音，你会被美妙的声音吸引。窗外虫鸣不断，知了叫个不停，微风拂过，带来一阵凉风，令人心旷神怡！
秋天最美是落叶，夕阳西沉，秋风习习。一阵秋风吹过，吹落片片树叶，火红的枫叶也难掩秋天的激情。万里秋田一片金黄，看着怎不令人赏心悦目呢？
冬天最美是雪花。下雪后大地白茫茫一片，白雪皑皑。阳光直射在地面上，反射耀眼的光芒。远处孩子们堆雪人、滚雪球、打雪仗，就像美丽的童话世界！
寒气渐退，冰雪渐渐融化，春天正悄悄地走来！桃花、夏夜、秋叶、冬雪，四季的美，让人陶醉！
六（4）班：王森冉
指导 教师：韩 燕
四季之美
今天下午放学，我把脏兮兮的半袖给洗了。
我首先准备了水和洗衣液。然后开始洗衣服了，首先把衣服放入水里泡一会儿，接下来倒入洗衣液，浸泡10分钟之后就开始洗了。先用手搓出泡沫，一直搓，把脏兮兮的部分搓干净之后，用水冲掉泡沫。倒掉原来的水，再接一盆干净的水，冲洗掉剩余的泡沫之后我就开始晾衣服了，把衣服晾干就可以了。
我把衣服洗的白白亮亮的，心里可高兴了。
三（2）班：赵梓彤
指导 教师：尹太宇
日记一则之洗衣记
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05/新春特刊/学生佳作
姥姥家有一只非常好斗的公鸡。这只公鸡可不好惹。假如你见到了这只公鸡，可千万别从它身边走过，不然，你会后悔莫及的！
这只公鸡的眼睛小小的，黄里透着黑，头上有一个火红的鸡冠子，一张黄白色的尖嘴，嘴下有一双坠。羽毛光彩夺目，漂亮极了，它尾巴翘得老高，就像微型桥，显得威风凛凛。
当然，它打架也很厉害。一次，一只跟他差不多的公鸡不断的挑衅。它生气了，瞪瞪圆眼，抖抖鸡冠，蓬起脖子的羽毛，高叫几声向对方扑去。只见它一下子跳起来，伸出锋利的爪子，向对方抓去。它怒火中烧，使出全身气力，不停地向对方扑、抓、蹬，它越打越有劲，再趁对方不注意，狠狠的啄下对方一撮毛。直到对方认输为止，对手败阵下来，变成了“秃脖鸡” 这时，这只大公鸡便耀武扬威起来。昂首挺胸的走来走去，恨不能让所有人都知道它赢了。
这只公鸡不但爱在鸡群里好斗，还爱跟人过个两三招。记得有一次，我独自一人去鸡窝取鸡蛋，我颤颤巍巍的捡着，这时，一只母鸡紧紧地护住蛋，不愿上交。它正是号称“白雪”的母鸡。他可是鸡群里最漂亮的。
这只公鸡竟“英雄救美”获取“白雪”的芳心，公鸡公然和我作对，它昂着头，一动不动，我一开始没把它当成一回事儿。可突然，他疯了似的向我奔来，我顿时吓得不知所措，赶忙随手抓一把土，使劲地向它撒去。这一下，更把它气坏了。他那鲜艳的羽毛被我撒的土弄得灰头土脸。只见它脖子上的羽毛都竖了起来，翅膀微张，眼神里透着凶恶的光芒。它这是要和我决斗吗？不！我不会坐以待毙的！我抓起一堆石头向它扔去，可它扑棱扑棱拍着翅膀灵活的躲开了。我无可奈何转身就跑。于是就有了戏剧性的一幕：我在前面跑，鸡在后面追。但最终败下阵来，它狠狠的在我的腿上啄了几下，然后扬长而去。
公鸡果然不好惹。
六（4）班：陈昱丹
指导 老师：韩燕
好斗的公鸡
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05/新春特刊/学生佳作
每个人都有自己的家乡，那里有我们的欢声笑语，有我们成长的足迹。光阴似箭，日月如梭，2041年后与现在相隔20年，我的家乡会发生怎样巨大的变化呢？就请大家跟我一起穿越时空隧道，走进我二十年后的家乡去看看吧！
我二十年后的家乡不再是破旧的房子和坑坑洼洼的土路，映入眼帘的是一排排整齐的农家小院，院后都有一片花园，一副其乐融融的景象，旁边的小溪清澈见底，缓缓流淌，街道则换成了油路，一栋栋高楼大厦矗立在街道两侧。早晨时，参天大树早已站在那守卫，为人们打造出绿荫，这些环境的变化与现在相比落后许多。
我继续向前走，发现人们的工作也发生了改进，大车里没有驾驶员，而是用机器人操控，机器人版面地图很广，连哪些煤矿在哪儿都知道，所以，大车才会准确无误的运煤。然后，你会发现大街上没有清洁工，只有一些机器人在有协调的工作，他们取代了人工，提高了速度，为建设家乡做了许多贡献。我们家乡时常被评为“优秀卫生文明小镇”称号，我这才知道现在与二十年后的变化相比，不足为奇。
再后来，我又知道人们的生活过的幸福快乐，汽车从此以后不在加石油污染空气了，经过国家决定汽车全部换成太阳节能车，提倡低碳出行。得知生活也有变化后，我心中一阵欣喜。
二十年后的家乡与现在相比，有可能有着翻天覆地的大变化，我真希望能快点儿实现这个变化，好回去感受家乡的美，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”时常在我耳旁回荡着……我的心永远和家乡连在一起！
二十年后的家乡
五（2）班：赵浚宇
指导 老师：浩冬梅
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05/新春特刊/学生佳作
大象以为它是森林里最大的动物，每次见到森林里的小动物们都高高在上，而且用狠毒的语气和它们说话，它觉得这里所有的动物都应该听它的话。
因为大象老是瞧不起森林里的小动物们，所以动物们决定要治一治这头大象。这天大象在草坪上散步，小蚂蚁们在大树底下成群结队的准备要绊倒大象，大象看了一眼说:“切，就你们这么小的身体，还想绊倒我，做梦。”说着，大象就从那群蚂蚁头上走过，一脸骄傲的样子。
大象又走了一段路，这时有一只小猫从树上钻出来，一口咬住大象的脚，但是大象却没有任何反应，好像在给它挠痒痒一样。小猫心想：“哎，大象的脚实在太结实了，我根本咬不动。”这时大象仰头哈哈大笑起来，对小猫说：“你能再用点儿力吗，感觉真舒服！”说完大象就阔步向别的地方走去。
它走着走着，突然一只小老鼠钻出来立马钻进大象的鼻孔里。这时大象感觉鼻子不透气，憋的特别难受，它把鼻子狠狠的甩出去，可是小老鼠稳稳的呆在它的鼻子里就是不出来。大象气的又跺跺脚，小老鼠却依然不出来，没办法大象就用温和的语气对小老鼠说：“求求你快出来吧，我实在是受不了了，我保证从今以后再也不欺负小动物了。”小老鼠这才钻出来，然后对大象说：“记住鼻子是用来帮助别人的，不是欺负别人的，你要说到做到哦，来我们握手和好吧！”大象羞愧极了，最后向森林里的每一个小动物都说了句对不起，然后它们就开心的在森林尽情的玩耍。
大象明白了一个道理：体型虽然大，但是也不能以强欺弱，骄傲自大，要用一颗善良的心对待身边的伙伴。
骄傲的大象
三（4）班：田博升
指导 老师：石丽娜
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05/新春特刊/学生佳作
我的家乡有花园，有果树, 有草地，还有美丽的麦田。
家乡的秋天，有很多果树。从远处看， 一片一片的果园像五颜六色 的海洋，从近处看，黄色的橙子很光滑。马上要成熟了；紫色的葡萄圆溜 溜的，摘一颗放进嘴里，那香甜的味道让你陶醉；红扑扑的苹果像小女 孩的脸蛋一样向农名伯伯笑，感谢农民伯伯给了她们生命。
秋天的家乡还种着黄豆。半人高的黄豆杆上结着一个个豆荚，有的 黄豆荚里的小黄豆太调皮了，太阳一晒就跑出来了。
如果你从西边来我的家乡的话，就会看到一棵棵大树。一棵棵大树 立在路边，像一位位钢铁战士一样尽力的守护着我的家乡。
秋天的家乡还长着很多很多菊花。一朵朵菊花随风飘动，菊花的颜 色有很多，有紫红色的， 有淡黄色的，还有白色的……非常美丽。
我的家乡还种着一大块麦田。 麦田里种着金黄的麦子，麦子弯了腰 ，好像在说“农民伯伯，谢谢您把我种出来，没有您就没有我。
我的家乡还养着一只大公鸡。这只大公鸡的冠可漂亮了!它还会每 天早上叫我起床， 它还会帮我们捉虫子， 对我们做出了很大的贡献呢。
这就是我的家乡，欢迎你来这里玩！
三（4）班：白岳琦
指导 老师：石丽娜
家乡的秋天
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05/新春特刊/学生佳作
星期五，我们四年级三班和四年级四班进行拔河比赛。
比赛前，运动员们个个摩拳擦掌、精神抖擞，等待着大显身手。随着“嘟”的一声哨响，一场紧张的比赛开始了。顿时，观众席上“加油！”“加油！”的助威声响彻操场上空。只见绳子中央的标记时而向左移，时而向右移。
“嘟”，裁判的哨声响了，时间到了，第一局双方势均力敌，没有决出胜负。运动员休息几分钟后，双方交换场地，开始新一局比赛。这次双方都比较沉稳，运动员的脚下像钉子似的一动不动。
双方打头的同学长得又高又壮，双手紧紧地握住绳子，后面的同学双脚紧紧瞪住地，身子向后倾。时间一分一秒地过去了，可绳子中心的标记只是微微地前后移动了一下。
蝉在树上“知了知了”地叫着，好像也在呐喊“加油加油！”
又过了一两分钟，四年级四班的同学坚持不住了，绳子中心的红色标记向我们班移去，这时，观众席上的同学们的紧张劲绝不亚于在操场上比赛的运动员，他们个个眼睛瞪得圆圆的，脖子伸的老长。“加油！”“加油！”的声波一阵高过一阵。我的嗓子都喊哑了。“嘟”决定胜负的哨子吹响了，我们班获胜了。顿时，喝彩声、掌声响成一片......
四（3）班 ：郭羽馨
指导 教师：王彩霞（小）
记一次游戏
听听，
秋的声音，
花儿摇动身体，
“沙沙”
是和朋友道别的声音。
听听，
秋的声音，
松鼠爬上树枝，
“噌噌”
是装满粮仓的期望。
三（2）班 ：王紫榕
指导 老师：尹太宇
听听，秋的声音
44
人生会有许许多多的经历，让我们在经历中不断成长。我第一次独睡的经历真是非同小可，直到现在还历历在目......
那是一个风雨大作的夜晚，北风呼啸着扑面而来，雨水能没到膝盖，就是在那样一个夜晚，我第一次尝试独睡。
上床时外面漆黑一片，能听到北风的怒吼和倾盆大雨的声音，不时还有怪异的声音传来，风声、雨声、怪异声为黑暗带来了一丝神秘和诡异感，让人毛骨悚然。我直接跳下床，打开灯，一把抓过衣服，盖在眼睛上，这才好了一些。我不再想其他事情，让脑子保持一片空白。还好，我很幸运，很快便睡着了，度过了这个恐怖之夜。
慢慢地习惯以后，我再也不害怕独睡了。
独睡的经历让我体会到，我长大了，小小男子汉就是这样炼成的。
第一次独睡
六（4）班：王森冉
指导 教师：韩 燕
我奶奶家种了许许多多的爬山虎，春天到了，爬山虎长出了嫩芽，夏天到了，一大片绿油油的爬山虎像是给墙壁穿上了绿衣服，秋天爬山虎火红火红的，上面长满了像蓝莓一样的小果子，冬天，爬山虎枯萎了，光秃秃的，我很喜欢爬山虎！
二（1）班：郭轩宇
指导 老师：钟 慧
爬山虎
05/新春特刊/学生佳作
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有位哲学家曾经说过，春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不可能有收获。阅读也是如此，春天不去认真阅读，夏天不去细细体会，就不会有秋天的知识渊博。所以，阅读，让生活更美好。
阅读的益处极多，可以获取知识，可以“养气”，亦可以“串门儿”。
一代伟人毛泽东，住在一个小小的窑洞里，却能决胜于千里之外，靠的是什么？那当然是渊博的知识，而知识从何而来呢？那自然是离不开书本了。
读不同的书可以养不同的气，而读书养的气也有好有坏，好的，比如：豪气，灵气，平和之气，浩然之气；坏的，就像：邪气，戾气，迂腐之气，狭隘之气。因此，在读书时要吸收精华，剔除糟粕，要做到：读天下好书，养人间正气。而“文以气为主”，“气盛宜言”．．．．．．不也。
阅读让生活更美好
六（3）班 ：高正凯
指导 老师：赵永峰
下雪了下雪了，地上白茫茫的一片，好像软绵绵的床。下课了，我迫不及待的出去玩，雪从天上飘了下来，飘在我的衣服上，就像一颗颗闪亮的小钻石一样美丽，我张开嘴巴尝了尝雪的味道，冰冰凉凉的。这真是一个快乐的雪天。
二（5）班：李金璇
指导 老师：杨 莉
下 雪
05/新春特刊/学生佳作
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初秋的天，湛蓝湛蓝，澄澈透亮，没有云儿漂浮，少了些明丽与刺眼，不张扬，你刺眼，更不在千变万化，而我在寻找那位先生的踪影，却早已迷失在人海。
风吹翻了水稻的结构，混杂着泥土味的水稻香，是您喜欢的芳香，
当我知道您不在这人世间时，我仿佛被什么东西噎住了，思绪万千却什么也说不出来，我不愿相信自己的眼睛，我多么希望那只是谣言，可您却是实实在在地离开了。我不想相信，也不敢相信。
也许您就是一位仙人，下凡解决中国十四亿人的吃饭问题，我对您的离去已然释怀，人固有一死，或重于泰山或轻于鸿毛。让我不经想起臧克家的一句话：“有的人死了，他还活着。”是啊，您的精神依旧存在，您高洁的灵魂感染着一代又一代人。
“碗中有米，心中有您”，每每望见那雪白的大米，我心中便浮现出您的身影，您一生只有两个梦，一个是“稻下乘凉梦”，另一个是“杂家水稻覆盖全球梦”。
您很富有，却比我们还要朴素，您把钱捐给了需要的人，自己却穿着三十多块钱的白衬衫。
有您真好，袁老，一路走好。
我不会忘记那一天，二零二一年五月二十二日十三时七分。
05/新春特刊/学生佳作
有你，真好
六（3）班 ：许可欣
指导 老师：赵永峰
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05/新春特刊/学生佳作
旅行让生活更美好，旅行如同感叹号一般，为平平无奇的日子添砖加瓦。
我的足迹散落在西安、成都、遍布在厦门、桂林，多不多？对我来说，这四个地方却足以让我骄傲。兵马俑的森严，火锅的美味，戏水的快乐，风景的秀美，都让我流连忘返。
而今，细细品味，似乎龙脊梯田更独具一格。丛林轻轻拽动，石径小路上还残留着一丝阳光，再往前走，便豁然开朗，如阶梯一般上下起伏的梯田，却不见得参差不齐。清水中荡漾着青苗的翠影，如宝石般剔透晶莹，偶尔，有几只小黑点点点缀在其间，仔仔细一看，竟是蝌蚪。
顺着竹影向上寻去，以登其顶。山含着残阳，流云轻浮，为残阳披上，没有万紫千红，只有一片淡橙色，一片如母亲般轻柔的一片如春日般温暖的色调。没有华丽的外衣，也没有富丽堂皇的外事，而是很宁静的色调，只有一种颜色，却比壮观的火烧云更让人眼前一亮，让人不禁感叹，真美好呀！
相比较之下，美食竟是和美景一般，毫不起眼的竹筒饭，一切便露出白，一切便露出白花花的米饭，不像白纸那样苍白，又不是雪那样洁白，倒像农民朴素的白头巾一般，很饱满，像气鼓鼓的小孩，努着嘴，入口软糯不粘牙，有山泉般的甜味，细细一品，竟有植物的清香，云的柔韧，春的阳光，只听一声赞叹，多美好！
细泉直泻，风迎幼鸟，梯田盘旋，鸟唱虫应，此人间之天堂，神之山水也。
六（1）班：李昊霖
指导 老师：董艳萍
旅行让生活更美好
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05/新春特刊/学生佳作
每天我都会背上书包和爸爸一起出发，我去上学，爸爸上班。
从我家到学校要经过一条长长的大街、一所中学和一所幼儿园。要经过三四个红绿灯路口，大约15分钟才能到达学校。这个时候，我就特别喜欢透过车窗向外看，东看看，西看看，欣赏外面大街上的景色，我看到道路的两旁有烧烤店，药店，饭店，干洗店，烟花爆竹店，小超市，文化用品店，早点铺……
我看到早点铺的厨师忙前忙后给客人端出各式各样的早点，有的客人吃包子豆浆，有的吃粉汤油饼，有的吃美味可口的拉面，客人都对厨师赞不绝口。我最喜欢吃小笼包子，一次可以吃一笼呢！哈哈，我厉害吧。
不知不觉爸爸已经开车到了中学和幼儿园的这段路，由于是早上，大家都是送孩子念书，所以比较拥堵，但人们还是井然有序的慢慢前进，没有人插队，爸爸也慢慢前行，不一会就经过了这段拥堵路段，马上就要送我到学校了，我有些舍不得下车，因为这条上学的路让我百看不厌。
她的头圆圆的,像个大西瓜，还扎着一根马尾辫。她的脸红扑扑的，像一颗大苹果,眉毛是弯弯的,像个月牙，眼睛水汪汪的,像一潭清澈的泉水，嘴红润润的,身体不胖也不瘦。
她喜欢骑自行车,每次在楼下骑自行车都玩的不亦乐乎。她的舞蹈跳的非常好,动作非常优美。她最喜欢看的电视剧是《三生三世十里桃花》，她最喜欢的玩具芭比娃娃,我们每次下楼玩都非常的开心,有一次期末考试她考了97分,老师奖励了她一个小玩具,她非常的高兴。我和她住在同一个小区，小区的名字叫星河家园,她最爱吃的是冰激棱,。她还有一个缺点，就是干什么都慢吞吞的，和别人约定好的时间她总是会迟到那么几分钟。她经常来我的家里面玩，我也会到她家里玩。
根据我的描述，你们可以猜到她是谁吗？
三（2）班 ：敖舒煜
指导 老师：尹太宇
三（3）班 ：胡悦
指导 教师：王英
上学的路
猜猜她是谁
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05/新春特刊/学生佳作
星期五下午数学课刚下，忽见那边有一人在整理书包，定睛一看，见是王逸涵，便心知肚明，虽说早有心理准备，但还是有一丝不舍，跑过去，早有一群人围了上来。“王逸涵，你真的要走了？”不知谁这么问了一句，他勉强的笑了笑，说：“不然呢？”，这句话刚说完，同学们就像疯了似的争着抢着，为他装书。有更多的人则是随手拿了一支笔，一本书来要他的签名书。装好后又有十几人为他送行，一路上千叮咛万嘱咐，要他有空就回来，那场面就像几年不见的兄弟，一见面又要分开一样，谁见了也觉得心酸凄凉。一直到校门口，虽说一路上有说有笑，但还是能透露出自己内心的悲伤。又见王逸涵一阵苦笑，眼角里淌着一滴泪珠，“我放寒假时一定回来！”说完这句话后，就背着书包，坐车走了，头也不回。我也知道他再看到我们时，一定还会流下眼泪。
我们也心如刀绞，飞奔回教室，早已上课，谁能知道这次音乐课却是一首离别歌？更是让人心痛，莫道秋江离别难，舟船明日是长安，我们一个个都失声痛哭，我也不例外，小学五年半，就算没成为朋友，离别时也会两三点泪，更何况朋友呢？趴在桌上，泪如涌泉，也不知是为了伤心还是跟风，但又想到和王逸涵相处的点点滴滴，禁不住，却是又哭了好几场。
下课了，抬头一看，同学们一个个都成了粉眼花旦，其他班的人都围来看热闹。又不知是谁关了门，又继续哭，抱头痛哭，嚎啕大哭，失声痛哭……
就在当天，我遇见了一位久违的朋友，一阵寒暄之后，他问我，我们班一共有多少人时，我一听又要流出那珍珠般的泪水，但还是硬挺着，捎带点哽咽说：“从四十四变成了四十三。”
一个下午，一场离别，一节音乐课，泪的花蕊，洒满了整个班级。
——题记
从四十四到四十三
六（4）班：陈炯樾
指导 老师：韩 燕
50
05/新春特刊/学生佳作
我的家乡，四周环山，风景优美。我爱家乡的一年四季，爱她炎热的夏天，爱她金黄的秋天，爱她雪花飘落的冬天，但我最爱的是那美丽的春天。
春天，山坡上的果树开满了花 ，粉红粉红的苹果花 、桃花，雪白雪白的梨花、杏花，在温暖的阳光照耀下 ，朵朵花儿散发出浓浓的香味儿，引来了许多的蝴蝶和蜜蜂 ，它们在花朵上欢快的翩翩起舞 。
田野里农民伯伯们正在忙碌的往地里施肥播种，他们种下的不光是种子还有希望 。
小河两旁的柳树抽出了嫩绿色的新芽，在春雨的洗礼下，在春风的轻拂下，柳树姑娘的辫子一天天的变得又细又长，青蛙都可以抓着它荡秋千了 。
我们几个小朋友放学后都来到草地上一起放风筝 ，各种动物图案的风筝飘到了空中，顿时天空也热闹起来了，小鸟在天空叽叽喳喳的叫着，好像在说我们又来了好多小伙伴 。
春天是个生机勃勃的季节，也是我最喜欢的季节 ，我爱家乡的春天。
三（5）班：杜钒蒿
指导 老师：王 星
我的家乡
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05/新春特刊/学生佳作
我去过很多地方，如：广州的长隆、长沙的橘子洲、香港的维多利亚港......但是我最喜欢密云水库，那里是我去过最美丽的地方。
清晨，站在水库的大坝上，向水面瞭望，你会看到水面风平浪静，云雾缭绕，淡淡的雾气好像给水面披上了一层薄薄的轻纱，朦朦胧胧真美。
太阳渐渐的升起来了，水面上的雾慢慢消失了，高山、树林和水中的小岛都一一出现在眼前，这个时候你会听到树林里传来小鸟们叽叽喳喳的歌声，欢乐的歌声传遍了整个水库。
中午，阳光照耀在水面，整个水面泛起一道道金光，闪的人眼疼。蓝蓝的天空飘着一朵朵白云，有的像凶猛的老虎、有的像漂浮的小船、有的像捕猎的雄鹰、还有的像一颗巨大的棒棒糖。栩栩如生，好看极了。
晚上，太阳落山了，小鸟也玩累了成群结队的回家了，一切都恢复了平静。一颗颗亮晶晶的星星出现在夜空中，闪闪发光的对着水面眨眼睛。
这儿就是我最喜欢的地方，我的家乡密云水库，这真美。
这儿真美
三（4）班 ：陈茂泽
指导 老师：石丽娜
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05/新春特刊/学生佳作
05/新春特刊/学生佳作
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天还黑着，家里也是黑着。
天边几点残星还在地平线上徘徊着。
亮了吗？是啊，天边泛起了层层鱼肚白。
亮了吗？是啊，天边几点，残星终于回去了。
天空亮起来了，
远处的楼房还是葡萄紫，罩着一层薄雾。
她带着朝辉，升起来了。
薄雾渐渐散去，她先是露出了半个脑袋。
哦，她被远处的楼房给堵住了。
呦！她又从远处楼房中跳了出来！
嘿！她整个身子都出来了！
太阳终于迸发出了她所有的光辉，
这光辉洒向大地——拥抱着万物。
起先还可以看到她的轮廓，
后来呀，她的光辉竟让我睁不开眼睛。
云朵都慢慢退下。
鸟儿也沉默不语。
我也不敢说话了。
所有人都在期待着她，
期待着什么时候她可以登上天空最中间——还有很多地方没被她拥抱呢。
她好像很快也意识到了，
于是将自己的光辉慷慨地向大地流淌。
又高了一些，就连所有的楼房的玻璃上，
都映衬着她的光芒！
新的早晨开始了；
新的一天开始了；
新的一月开始了；
新的一年开始了；
出来了，新一年的曙光。
五（2）班：李梓萌
新年的曙光
05/新春特刊/学生佳作
她的头发又黑又直，扎着一个马尾辫，非常精神。她的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下面是樱桃小嘴，嘴里长着两颗雪白的门牙，一笑起来特别可爱。她不胖不瘦是中等身材。她的脸白里透红，而且还软绵绵的，摸过她的脸的人都说她的脸像棉花糖一样软。
她写出来的字非常漂亮，她的成绩名列前茅，是一位优等生，各科老师都非常喜欢她。她还是我们班的大班长——一位严厉负责的班长。每天早晨她早早地就来到了学校，组织同学们背宋词。她先让我们复习昨天学过的，再组织我们背今天要背诵的内容。如果有同学不认真背诵，她就会用严厉的眼神暗示，如果暗示不起作用，她就会走到这位同学身边提醒他，直到他认真背诵为止。当上课铃响起，老师走进教室时，在她的带领下同学们早已经整整齐齐地背诵了。下午上课前她也会早早来到学校，给同学们播放书写生字视频、描字帖。
她是我认识的好同学，也是我最要好的朋友，我非常喜欢她。现在你们能猜出她是谁了吗？
猜猜她是谁
三（3）班 ：陆钰然
指导 教师：王 英
05/新春特刊/学生佳作
今天早上，第一丝阳光射进我的卧室时，老妈就把我从床上提起来，匆匆吃了早饭，到学校操场集合。为什么要到学校操场集合呢？因为今天要研学，听说主题是重走长征路呢！
坐在大巴车上，吃着书包里早已备好的零食，唱着动听的歌，不知不觉的就来到了长征基地。在基地里，大家穿上了红军的服装，当把军帽戴上的那一刻，我忽然有了一种不破楼兰终不还的豪情。站好队，升完国旗，教官给我们简单介绍了长征，让我印象最深的是飞夺泸定桥，红四军团第二连的22名共产党员和积极分子组成突击队，成功抢占泸定桥。我大为感慨，就单单那么六条铁链，而且对方有一排兵力，还有防身的碉堡和机枪射击。却用那么快的速度占领，可见红军个个英勇善战，有坚定的理想和视死如归的精神。没多久，我们就来“夺”泸定桥了，教官先示范了一次，就让两人一组挑战。起初我还生怕掉下去，当看到了下面还有一张坚实的网后，才放下心来。轮到我时，一脚踏上第二条铁链，双手紧紧抓住为“扶手”的那条。小碎步地向终点移，虽然铁链很牢固，可我的腿还是不由自主的发起抖来，心跳变快。尤其看到那清清的河水时，手就变凉了，到了对岸，一种喜悦感和胜利感一下在我心里生根发芽。可速度不够快，要是真的在打仗的话，我早就被射死了呢！
通过这次研学，让我对老一辈的革命者有了更深的了解，是他们用生命给了我们幸福的生活，向老一辈的革命者，致敬！
重走长征路
六（4）班 :陈炯樾 指导 老师：韩 燕
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童年像一幅空白的画一样，而游戏就是一盒五彩缤纷的颜料。现在我们就来把这幅画给涂上颜料吧！
清晨，天空散发着淡淡的红晕。今天，我就带着去一个神秘的“赌场”来赌一场“游戏”。你们先来猜猜我们去玩什么游戏？一二三木头人、捉迷藏……都不是。而是打弹珠，我们来到赌场，这里只有平平无奇的几个人。在这里千万要小心，不要和那些来历不明的人比弹珠，不然你会输的很惨。
开始了！我很快找到一位对手，看似是一个青铜局，只见对方的眼神突然变的犀利起来。发射了一个弹珠，这一次打中了，但想要胜利还差着远呢！我双手一抬，眼直勾勾盯着弹珠，打中了！我胜利了！在旁的人为我欢呼，对手乖乖交出了他身上所有的弹珠。
我还要玩一局，弹珠在我手里像听话的孩子一样。开始了，我的心里想着刚才的我胜利的样子。根本没注意前方的弹珠，对手找到机会，打中了我的弹珠。我像一只落汤鸡一样的失落，不服气的交出弹珠，真是骄兵必败呀！
我们玩的不亦乐乎，直到正午的阳光洒到我们的身上……
记一次游戏
四（3）班：黄毕力夫
指导 教师：王彩霞（小）
05/新春特刊/学生佳作
“嗡嗡嗡”，我刚躺在床上，迷迷糊糊有点儿睡意，就觉得有蚊子在头上飞来飞去。我坐起来胡乱地挥舞着被子，乱搧了好一正才消停下来，可是过了一会儿就又听到了那可恶的声音了。
我又爬起，拿起蝇拍，坐在床上，望着四周雪白的墙，找啊找，找了半天，连个蚊子的影子都没有看到，哪去了？气得我胡乱拍了几下，实在熬不住，就蒙上被子，稀里糊涂地睡着了。
不知何时，我被钻心的痒弄醒了，打开灯一看，我原来是被这些小“吸血鬼”吻了个浑身是包，痒得我快不行，才抱怨着去客厅拿了花露水和蚊香。当时我心里想要不是你把我整成这样，我才懒的理你呢！我回来把蚊香点上，花露水喷了很多，快半瓶也喷完了，准备给这家伙上一课，谁才是真正的老大。
我在蚊香袅袅的青烟中再次睡下，一股刺鼻的花露水的味道直冲眼睛。不管那么多了，只要能制服蚊子，呛点就忍着吧！没想到这么多的气味竟没有吓倒它们，我一闭上眼，嗡嗡声就又响起来，闹得我折腾了好半天，爸爸都被吵醒了。爸爸看到我身上的大包，心疼地出去找了蚊帐。我和爸爸七手八脚地搭好了蚊帐。我躺在里面，掖好各个角落，哼，一个蚊子也进不来了。小蚊子，逞不了英雄了吧！
四（3）班：安国毅
指导 教师：王彩霞（小）
人蚊大战
05/新春特刊/学生佳作
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我发现爸爸有个坏习惯。那就是——抽烟。
只要他想放松休息的时候，总会点燃一根香烟，含在嘴里吸起来。屋子里顿时就会变得烟雾缭绕，刺鼻的气味儿瞬间弥漫开来。我觉得他这样不仅会对空气造成污染，还会对身体造成危害。因为这件事，妈妈劝说过爸爸很多次。爸爸总嫌妈妈唠叨。
我突然有个想法或许能让爸爸戒掉抽烟坏习惯。
于是，我跑到爸爸跟前告诉爸爸今天有个作业需要爸爸帮我一下。爸爸说：“我怎么帮你？”
我拍着自己的胸脯告诉他：“我知道这里面的内脏器管叫肺，但是我不知道它最怕什么？怎么保护它？”可是老师的作业就是让我们弄清楚这些问题，还让我们写一条关于健康的广告语。
我挠着头说：“爸爸，我不会做！您快帮帮我吧”！
爸爸和蔼地说：“肺呀！最怕的是有毒有污染的气体，我们只要平时多做运动锻炼呼吸新鲜空气，肺就不会出毛病。”
我又问爸爸：“抽烟会对肺造成伤害吗”？
爸爸回答：“当然会啦！”
我又反问：“那您还抽烟呀？”
“咱们快一起想想广告语吧！”我说。
爸爸随口就来一句：“为了您和您的家人，请远离香烟。”说干就干，在爸爸的帮助下。我用彩纸、马克笔很快做了一张精美的广告语，把它贴在了客厅的墙上。告诉爸爸这个事情，要落到实处。
爸爸呵呵的笑了！后来，发现爸爸果真不抽烟了。
三（4）班：石铠硕 指导 教师：石丽娜
我有一个想法
05/新春特刊/学生佳作
05/新春特刊/学生佳作
“举头望明月，低头思故乡。”“明月几时有，把酒问青天。”古人总是喜欢把对亲人和故乡的思念之情寄托于明亮的月亮之上，尤其是中秋之夜的圆月。这应该就是中秋节之所以会被称之为团圆节的缘故吧。
今天很多人都去和亲人们团圆去了，我们一家却例外，只呆在薛家湾原地不动。妈妈一大早就忙里忙外地准备一桌子的美味佳肴。其中有我最喜爱的油焖大虾，看着那一只只由褐色变成油亮而鲜红的大虾我不由自主地咽了咽口水。午饭过后，大家都纷纷忙碌起来，我把各种水果拿出来洗地干干净净放在盘子里，主要是按照大人们的意思摆放成比较完美的造型。今天的水果种类好多呀！有苹果，葡萄，石榴，毛丹，可以说是应有尽有。最有趣的是爸爸那么用心地将西瓜切成俩半而且还把边缘切割成了有高有低的锯齿状。接着由哥哥搬来一个小方桌放在了阳台上，我们又把刚才准备好的水果和月饼摆到了桌子的中央，真可谓是“万事俱备----只欠东风”。我真不理解，这是要干什么？后来才从大人们口中得知，这是为嫦娥和玉兔准备的。大部分人家在中秋节这天晚上都要准备好吃的来供奉月亮的。于是我迫不及待地去阳台眊了好几次，一方面是想看嫦娥和玉兔有没有变化？另一方面是我非常想吃掉月饼和水果。
终于，月亮从东边升起来了，它显然比平常大几分亮了许多。只见嫦娥姐姐带着活奔乱跳的玉兔缥缈地从广寒宫出来了。她只是俯视人间，莫不是她要从广袤的大地上寻找她的此生挚爱？真是故人情深何忍别，天涯明月话团圆啊！
六（2）班：闫新然
指导 老师：邬瑞英
中秋之夜
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05/新春特刊/艺术长廊
学生绘画作品
一（1）郭坦坦
一（4）王语卓
一（1）袁可静
一(1) 王高雅涵
《桂林山水甲天下》
一（2）莎琳娜
二（5）李文慧
三（4）
贾欣磊
一（1）王镒宁
05/新春特刊/艺术长廊
艺术展
二（5）辛宇桐
二（5）李蕊旭
二（5）李佳珂
二（4）许玥伊
二（4）贺嘉颖
二（5）王弘羽
二（1）王鹿宇
二（3）郭钇凝
三（2）李玥瑶
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05/新春特刊/艺术长廊
二（2）韩子祯
二（5）李金璇
四（4）班 杨杰尧
三（3）贺语畅
《军舰》
二（3）王海镔
二（2）李觐廷
二（4）张瀚天
05/新春特刊/艺术长廊
五（3）秦亚楠
四（3）袁晨扬
四（2)李哲旭
四（5）甄韵涵
四（2）宋嘉棋
三（2）张恩美
三（4）韩卓昀
六（2）闫新然
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三（4）陈昱锡
六（5）赵雅璇
二（5）李金璇家长
四（2）李哲旭 摄
《海晨》
二（1）孙赫阳 摄
2022
happy new year
新春新气象
新春新起点
凝心聚力
再创辉煌
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05/新春特刊/艺术长廊
虎
年
吉
祥
1
雏鹰校刊
薛家湾第六小学
2022年01月01日
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