润物志9.10合刊

THE MAGAZINE OF RUNYUAN

——学生时代的故事

过去就像回形针,

把青春一页页的固定,

然后变成了一本不被出版的书。

九、十月合刊

物

目录

CONTENTS

 >>>

云边有个小耳房

来自旧时光

终不似少年游

前路漫漫亦灿灿

时光如流，荣光尚在

小新的心理分享--购物心理与效应

晚霞无限好

碎金

随鸣蝉长大·向阳光而生

从这里 启航

润之菁采——梦迪老师小采访

润之菁采——震武老师小讲堂

下期预告——回忆

04

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08

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22

24

28

42

主办单位：润园书院

编辑出版：润园书院新闻传播部

指导老师：王智源 张福利 沈迎新 王传伟 邱月

审 核：周丹 费婧婧 田晨 蔡雨萌

主 编：吴苏凡 朱敏婧 朱变变 代正佳

责任编辑：新闻传播部多媒体运营组

地 址：江苏省南京市浦口区江浦街道

    雨山西路 86号

邮 编: 211815

电子邮箱: 257559020@qq.com

出版日期：2021年11月

励学  敦行

协同  共进

开启你的

润物志之旅

主办单位：润园书院

编辑出版：润园书院新闻传播部

指导老师：王智源 张福利 沈迎新 王传伟 邱月

审 核：周丹 费婧婧 田晨 蔡雨萌

主 编：吴苏凡 朱敏婧 朱变变 代正佳

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出版日期：2021年11月

励学  敦行

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开启你的

润物志之旅

□  蔡雨桐 

Best  Time

主办单位：润园书院

编辑出版：润园书院新闻传播部

指导老师：王智源 张福利 沈迎新 王传伟 邱月

审 核：周丹 费婧婧 田晨 蔡雨萌

主 编：吴苏凡 朱敏婧 朱变变 代正佳

责任编辑：新闻传播部多媒体运营组

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    雨山西路 86号

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出版日期：2021年11月

励学  敦行

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开启你的

润物志之旅

□  蔡雨桐 

Best  Time

无名的沉默、喜悦，与说不出口的那些细密心思，都和这间耳房外，密密压压的梧桐一般，在风中飘摇着，却并不感到慌张，因为云端的一切都是柔软而静谧，而总有那么一个你，为我，倾耳听。

这是一封或许太过感性的，太过杂乱的，感谢信。

“这个函数一直增，增到这条渐近线，啪，就又掉下来了，”你顿了一会，我愣了神，弄不清你到底想说些什么，“但这个函数在它的每一个定义域里都是单调递增的，虽然它从正无穷到了负无穷，但它仍然向上。”你不说了，看着我。

我本不是来问函数的问题，也自然敏感地了解，你想说的也远不止这些。

数不清这是我第几次走进耳房了。通往耳房的路并不远，而我每次都会选择在浪漫时分来访。这个时候，月牙会恰好照亮一楼中心的小池塘，那些绕在房梁上的凌霄花，也不会再说着谎话，而是静静地享受这温柔月光。这个时候的一切都是静谧的，耳房如果亮着光，那一定是更好的。

见我不做声，你又说道：“所以啊，你自然不用害怕，当然要永远向上。起伏的大与小，突然与否，都不是我们所能精准预料的，生活中的小挫折都不是能够计算出它的周期的，但我们能做什么呢？就是像它一样，永远递增，永远向上。”

透过窗外，纵使是夜幕时分，还是能看到那些云漂浮在这间耳房的周围，有点不够真实，却又真的很温暖。

我望着你的眼睛，却总不敢长时间的对视，你说这是人自然而然的不自在感。但我觉得可能更是你的眼睛太过澄澈，里面有太多的勇气与希望，散发了太多的光芒，是我还不能够直面的，但我明白，我自然应该永远向上。

就像戴望舒说，永远温暖，蓬勃，向上。我以前很少会相信“永远”这个词，可能我没有明白事物发展的总趋势是前进与上升，但遇见你之后，我又开始相信只要努力，很多美好，或许无关结果，但一直会跟随着你。

/2

“谢谢朱老师。”

每次走出耳房都是这么一句话，想说些别的什么，却又觉得说什么都不合适，耳房太过沉静，容不得再说些其他无关痛痒的话。

可能这间房屋里的氛围就像你一直告诉我们的，要做到“慎独”。总会在每一次进入耳房的时候，看到你备课的样子，手握着笔，低头的那一瞬，一侧的头发倾斜出好看的利落弧度，遮住你半边侧脸。我有时，真的舍不得去打扰，就想在这个小小的房间里，听窗外梧桐叶的声音，领悟原来一个人的思考可以这么静谧，这么打动人心。

但这种宁静总会被你偶尔的咳嗽所打断，只希望你可以多在乎自己，对自己好一点。

后来学了《中庸》，看到里面说： “莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”

“慎独”是你在一节晚自习时写在黑板上的，我最初理解为，学习是内化于行的东西，是谨慎，是内驱力。

后来日子好长，也明白，不只是学习吧，或许“慎独”是一种人生的定义，是做一切都遵循自己的准则，是比自律还多一点道德的感召力吧。

“我多想再见你，哪怕匆匆一眼就别离”这是一次你为了让同学们不瞌睡，请一位同学起来唱的歌，我自然没有想以这句带有离别感伤的话作结。因为我们永远不会再见，因为我对你的感谢，是一生的事情。

因为，那个耳房还在发着亮光，那株凌霄花依然沿着房梁在往上爬，那些温暖、蓬勃都在云端迸发。

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来自旧时光

□ 陈忻宁 

大概在三年以前，她就和南京牵扯上斩不断的千丝万缕了。

这座城市见惯了高楼乍起和王朝倾覆，但总会有独一无二被赋予意义。

就比如，哪怕单单看看书柜最上层的、那本卷了页脚的《JAVA核心技术》，也能霎时让她心情明朗。

幽暗落地灯装饰的小路上，夜色巧妙地替她掩饰了嘴角止不住上扬的笑意。

如果说整整一个学期从最基础的CSS和JavaScript学起是东一榔头西一棒槌地盲目追逐他的脚印，那当他回头亲自点明方向的时候，是真的有神仙下凡奇迹降临的感觉。

故事的缘起不知是她对编程算法人才的盲目崇拜，还是因为那一行行优美简洁的代码实在是赏心悦目，总之当看见他独自站在礼堂的舞台上对着全年级新生从容不迫地侃侃而谈时，她就知道自己也跑不掉了。

“L！有人找你！”晚自习下铃声乍响，同学们都急急躁躁收拾书包，一声大喊微弱地透过吵闹不安的教室从后方传来，但还是被她敏捷地捕捉。

她早就猜到自己期待的一刻大概就会在最近发生，但一回头的一瞬间还是忍不住慌了下神：那个她再熟悉不过的背影，在偏暗的走廊中，隐隐露出了一张侧脸。

慌神过后，应该是有一丝幸福的情绪吧？她回想，毕竟从周围同学的揶揄声中穿过半个教室，对她而言就像一步步走向心仪的领奖台般，紧张又雀跃。

她知道他来找她一定是为了寒假集训的事，开学时初生牛犊不怕虎般加入了他的竞赛小队，纯粹是为了能多一点接触的机会；两周前报名去南京集训，大半原因也是作为学长的他会是领队，一起学习交流，想想就让人期待。

期期艾艾地撞向他的眼神，等待着听他第一句如何开场：

“培训费五千八，你是明天带现金还是转我支付宝？”

开口的第一句竟然是说这个，还真是简明扼要直奔主题。她不禁失笑，哪有人带这么多现金的，就算自己带了，您是准备在教室里当着其他同学的面一张张清点呐？突然就很想恶作剧般看看一向拿捏有度的他怎么收场，但最后还是忍住了开个玩笑的心态。

她的教室在四楼，要从另一栋楼翻山越岭而来、又恰到好处地在放学铃声响时出现，很明显是提前翘了十分钟晚自习，很像他不按套路的行事风格。想到这里，她不禁哑然失笑，其实

/4

她永远忘不了自己一边打着哈欠，一边QQ上随口吐槽了句代码的bug可能得改到凌晨两点，不如早睡早起明天再干；等到第二天睡眼朦胧地打开手机，看到那一头发来了文件，最后的显示时间是凌晨四点半，这个点离他期末考数学就剩四个半小时。也忘不了他在闭幕式结尾同大家合照，一副行走江湖多年的侠客般笑称他的使命已经完成了，引领入门背后的路，得靠自己的选择和信念……

从此以后，面对再抽象的概念、再复杂的模型、再繁琐的代码，她都平添了一份底气。

这远远不只是一个人、一次集训所带来的，那时分析算法和现在学习机器原理的她，那时一层层嵌套数据结构和现在搭建算法工程深度模块的她，常常在数据流动的瞬间，获得感动。

也许和他和算法的相遇，完全是机缘巧合；但同时也永远打开了她，对世界编码解码的方式。

旧时光的馈赠，总会有失有得；故事的后来，是没有他的后来。

但是她知道，哪怕只剩下这一本《JAVA核心技术》在，也是旧时光最好的陪伴。

她并没有完全融入到他的生活圈里，只是自己在单纯做总结，形式风格这一说辞，多半也掺杂了自己添油加醋的幻想。

/5

  能几日，又中秋，再回首，已是离人愁。

  前几日高中邀请毕业生返校，我看着一张张稚嫩的脸庞，嘴上还为新生讲述新高考经验，心绪却已是不宁。或许是怀念吧，怀念那朝夕相处的伙伴，怀念那传道受业的老师，怀念那转瞬即逝的学生时代……

  还记得刚刚进入高中，比起之前的义务制教育多出了漫长的晚自习。初相识的同学们早早吃完了晚饭，斜靠在教学楼走廊的栏杆上，准备对这初见面的晚自习大肆抱怨一番，可抱怨的声音还没传入他人耳，便被融化在傍晚的晚霞中了。那是入秋的天空，是以前早早放学的我们不曾注意的浪漫，橘红色的夕阳将云彩染成了粉红，为今晚星星的约会点缀温柔。我们静静注视着这天空，看着云层上的便利店贩卖着粉红色的温柔，悄悄地，悄悄地，瞳孔被夕阳染成了粉红色，悄悄地，悄悄地，晚自习的铃声打响了……

  高三会成为一个人一生难忘的经历，这话不假。在闷热的夏天里，汗水黏答答地粘在身上，蚊虫在耳边嗡嗡嗡叫个不停，热情烂漫的夏天只在吟游诗人的歌喉中才有。我们有的，是教室里书页翻动，奋笔疾书的声音，是老风扇在头顶转动的嘎吱作响，是驱不散的暑气，是刷不完的真题，是空气中若有若无的荷花香气，是同学们坚持不懈的汗滴……或许诗人们说对了一点，夏天真是一个生机磅礴的季节，我们都熬了过来，且欣欣向荣。“为世界进文明，为人类造幸福,以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙。”我们在奔赴考场前的誓言是这般铿锵有力，仿佛要将李大钊同志的话刻在心里。感谢当初那个斗志昂扬的自己，没有给高三留下遗憾。

  盛夏如期而来，毕业如期而至。虽说早就知道“天下没有不散的筵席”，可当毕业证拿到手中的那一刻，还是那样的不真实，就这样结束了吗？一时竟无法用语言形容，拿在手里，轻飘飘的，可它却是我三年时光的积淀，有着我的喜怒哀乐，我们的悲欢离合；可若说它沉甸甸的，它却像一场梦，一个转瞬即逝的泡沫，一团梦幻的迷雾。后来，我想了很久很久，终于明白，这就是青春的一部分。这是我们追逐那些抓不住的美好所留下的脚印，或深或浅，但一路向前。就像是拍毕业照时总有人的眼睛会闭上或看向别方，正是这些抓不住的美好碎片，拼凑成我们最美好

终不似，少年游

□ 任易

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又是一年中秋到，“欲买桂花同载酒，终不似，少年游……”

的青春，另我们虽身在井隅，却依旧心向璀璨……我在月光下轻轻翻开毕业册深红色的封面，月光拂过昔日同学的脸庞，不知多年后我又是否能再叫出他们每个人的名字。看着毕业照上眼睛半闭的自己，忍不住摇头一笑，终究是一张不完美的照片定格了我们完美的学生时代，终究是抓不住的美好啊.

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读高中时嘴上常常挂着的话就是“快点毕业吧”，拍完毕业照的那一刻，好像突然发现了曾经百般嫌弃的学校，如今也成为了恋恋不舍的地方。

真的会怀念，会舍不得高中时光。其实不舍的也并不是焦虑疲惫的高中时光本身，不舍的是陪自己做傻事嘻嘻哈哈的朋友们，是足够做一场梦的课间十分钟，是对未来充满未知的期待感，是那个特别喜欢的老师......

最好的盛夏，是遇见了天使般的她。好像每个人的青春总有一个光一样的存在，那是我的英语老师，她不偏不倚地照在我最充满阴霾又脆弱的地方。一直骄傲的我在刚进入高三时遇到了学习的瓶颈，多次考试失利将从实验班滑入平行班，好像也没有多害怕进入平行班，更多的是舍不得她，舍不得好朋友们，那是一节英语课，我以为会是最后一次听她的英语课，我至今都记得下课以后她温柔的那句“没考好啊？”明明是一直在安慰朋友们的我在那一刻突然崩掉了心里的盔甲，眼泪止不住地往下流，她抱住了我不停地安慰我，我记得她说很幸运遇见我，记得那句“慢慢地，坚定地，离开我吧”，那时对已经缺乏自信的我来说是多大的鼓励，还好后来没有离开这个班，有幸一直做她的课代表，她总是关心着我的学习情况，耐心地为我分析原因，那时的我本觉得早已被这个实验班放弃，她的出现真的点亮了我，甚至拯救了我，那时候她的笑我都觉得是专属于我的光，谢谢你，我的天使......

最好的盛夏，是每次考试后和朋友无奈地“攀比”着有多少题没做上来，心里却希望自己能得个好点的成绩，是一次又一次更换倒计时牌子以后间歇性努力持续性懒惰，是困倦的晚自

前路漫漫亦灿灿

□ 邱潆旭

希望我们都在彼此看不到的地方熠熠生辉。

                                      —题记

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习结束后和同学兴奋说笑着走出校园，是无数次失败难过，是每天嘴上不停地抱怨却又从不会真正地放弃。最好的盛夏，是顶着滚烫的太阳在操场上奔跑追逐，是晚饭时间与朋友背对着夕阳散步幻想，那时的天空真的很美，觉得未来也很遥远，听腻了老师们的谆谆教诲，也厌倦了做不完的理综试卷，却眷恋着和这群你最喜欢的同学在一起的时光。报考时想尽一切办法报的越远越好，却在分别的时候偷偷难过后悔，自己的家乡也没有那么无聊，听听父母的唠叨也不是那么糟糕，才发现好像什么都担心的高中时光也什么都不用担心，也许这次和伙伴们的分别要很久，但希望我们都能在各自的学校好好生活。再见了，这个最难忘的盛夏，我们都要奔赴未来，这一次，终于能一个人为了自己的梦想而战了。再见了，十八岁的盛夏，十八岁遇见的你们。

  后来我们才知道，前程似锦是告别的意思，那便祝我们关关难过关关过，前路漫漫亦灿灿。

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时节如流，荣光尚在

□ 梁思奇

岁月不居，时节如流。十二载春秋如白驹过隙，盛夏硕果也已呈至眼前。岁月总是红了樱桃，绿了芭蕉，轻而易举地淡化人的疼痛或者欢愉，改变人的样貌与性情。岁月不居自不必感恩，我所要感谢的是这段岁月中的人们，是他们参与我性格的雕琢，成就了我，成就了我的高中时代。

“我们吵过最凶的架，却仍是最亲的人”

北大的学生写过一段令人动容的诗“我是使爸妈衰老的诸多事件之一/职称、房贷、牛肉的价格/我跻身其中，最为持久。”高中的我对此深以为然。那段日子，压力日积月累变成无名火，不够理想的成绩又总会成为争执的导火索，说出口的话永远夹枪挟棒，之后又总是后悔自责。很奇怪，我们好像总是把好情绪留给别人，坏情绪留在家里。他们或许曾满心欢喜地洗好水果等我晚自习结束到家，我回以的却是冷脸和推拒。我们好像吵过最凶的架，也永远是最亲的人、新鲜的果蔬、剥好的虾蟹、温度永远正好的水、站在窗前等我的姥姥和靠和妈妈聊天熬过的失眠夜，共同编织出我最温暖的记忆。在那段艰深又快乐的旅程，他们始终与我同路同行。在过

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去的十八年里，从一个和姥姥学编马莲草的小孩子，变成今天的我，如果我学到过一点善良和怜悯，那都是因为我的家人。是他们让我感受爱、理解爱、学会爱。给了我被爱的底气和爱人的能力。

位置不算太好，面积不算太大，学生不算太多，这就是我的母校实验中学。就是这样一所学校，拥有着我们这座小城的最好资源，每年考入清北复交的学子不在少数。在这里，渊博的老师总是挂着严厉的外表，却也在最后一课上湿了眼眶。调皮的同学往往成绩最好，即使在严格的校规面前敛了锋芒，也并不会磨灭个性。实验像一位家长，接纳我们的不成熟，谅解我们的小错误。她用“爱国、立志、崇学、尚美”的校训约束着我们，用她的底蕴感染着我们。在她的注视下，一代一代实验人依依不舍地推开校门去往天南地北。她却始终微笑着祝福我们取得彼方荣光。火红的龙虎榜昭示着实验学子的硕果，因为下雨没支起的状元门，却永远支在了实验人心中。在这个不算出名的东北小城，实验和实验的老师们为家长，为学生，为这个城市，交上了完美的答卷。

在那段迷茫又坚定的时光里，快乐永远藏在小事里。它也许就是明令禁止却仍在进行的水枪大战，也许是班级一同购买的雪糕袋子里突然发现爱吃的一根，也许是下课和朋友在篮球场边看打篮球的男孩子们，也许是上课的某一瞬间阳光照进来，就像那时候我们都觉得自己的未来会和阳光一样闪亮。高中时代的天永远晴朗，晚自习课间的风永远温柔。或许人在困境中就偏爱许愿，我们对烟花许愿，对特别圆的月亮许愿，甚至对不知道哪里来的亮光许愿，一开始，或许是能再见到某个人，开启一段怎样的故事。到后来，不约而同地变成----“高考顺利，一切顺利”。从踏进这片乐土开启我的高中时代，到满怀期望地离开校园奔赴高考，一切都圆圆满满，有缺憾但并不遗憾。我们都在高中度过了自己的18岁，而高考，正是我们盛大的成人礼。

三年，三个春夏秋冬，1095个日日夜夜，那些时间里，我或许奋笔疾书，或许安静思索，或许在日记本上写今天发生的事情，快乐或悲伤。是我的高中时代塑造了今天的我。“少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在”，高中时代的落幕并不意味着青春的终结，而恰恰是青春的起点。纵使时节如流，我始终相信，我们这一群人，聚是一团火，散是满天星。

/12

交定金，付尾款，凑满减，点喵糖，每一位双十一人早早做起了功课。付完定金，然后又被尾款折磨的是不是你呀？本期小新想结合刚刚过去的双十一和大家分享一下“双十一购物心理和效应”

一、从众心理

指人们因为担心与群体的决定不同而盲目地做出与群体一致的决定。

二、稀缺效应

在消费心理学中，把由“物以稀为贵”引起购物行为增加的现象，称为“稀缺效应”。商家通过宣传折扣，突出价格的稀缺以及时间的有限，刺激消费者消费。

之购物心理与效应

"

"

——润园书院大学生心理健康协会

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1.了解自己选适合自己的

2.保持冷静不要脑热下单

3.设置上限防止超额消费

4.不跟风不攀比不虚荣

希望大家都能理性消费，快乐购物，消费后也没有烦恼！今天小新的心理分享到这里就结束啦，期待下次和大家见面哦～

双十一购物狂欢节过后，总会出现超前消费影响到后续生活，购买的许多东西的实用性不高等等现象。小新在这里给大家提几个小建议，帮助大家理性消费：

三、鸟笼效应

“鸟笼效应”是一个很有意思的规律，它指人们会在偶然获得一件物品后，继续添加更多与之相关的东西，即使人们原本不需要这件物品。

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Issue 5, may 2020

 晚霞无限好

□ 毛雨暄

Issue 5, may 2020

“白露收残暑，清风衬晚霞“。白露已至，晚霞格外张扬。云大朵大朵的连成片，火红衮着金边儿。蓦地就想到了高中教室里巨大的落地窗，想到那时透过窗看见的景致与心情。

一个高三的黄昏。

预报说有雨，但天气却意外的晴朗。班会枯燥且冗长。我托着下巴，百无聊赖地偏过头，整片天的云就这么强势地闯进视线，橙红的、粉红的边儿，偶尔露出淡蓝的天色。那种喜悦的喟叹，是无法用语言准确形容的美妙。“哇，好漂亮。”这就是我觉得最能表达内心感受的语句，朴素又贫瘠。想与他人分享，但又无法在课上交谈。忽然一下就懂了夏目漱石的那句：“今晚月色真美。”看似含蓄的表白，实则饱含着热烈的情绪——我迫切的希望着，对

橙红的边儿不见了，剩下整块的绛紫色，蔓延着没有丝毫缝隙。紫色很深，不是缺少光的昏暗，而是色调的深沉。但它又轻轻柔柔地铺在天上，像一层轻纱，像雾气。或是说是水彩涂上去的，不做修改，只浅薄的一层。某种东西向西方退过去，分不清是云还是光。东方的云突然散开，像帷帐掀开了一角，露出了粉红的底色。这时的玻璃显得很透，边沿泛着果冻似的光。细细地看，恨不能用尽所有。的眼神和距离。就这样切实感到了战栗的感动，像鸟儿飞在心尖，翅膀的绒毛扫过，带来一阵微妙的气

于我很重要的你，能立即与我分享今晚的月色。这种急迫的感受，我想并不仅限于爱情。

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流。紫色一点点褪下去，云像微微卷曲的花瓣。蓝色强势的席卷而上，烟灰色氤氲其中。天空上方暗了下去，下方却是浓郁的酒红色，要洇出来似的，云的轮廓依稀可见。

天暗得很慢。但从毕业起，就再也未能找到那样巨大的落地窗，再也未能透过落地窗回顾上学时看到的景致了。这也算小小难过我的一件事吧。

泼墨一般的漆黑沉沉地压下来，如茧一般拢在大地上。突然分不清黑的是天还是云。

但大部分时候，落地窗的窗帘拉起，只留一丝缝隙，瞧不见全景。班主任又常看得很严，即使是晚饭后的课间也不敢随意张望。很是遗憾。高中时候只得以透过玻璃瞧黄昏之景，只觉天的颜色是不怎么变的，但随着时间的推移暗得快后来毕业，在户外径直地观赏全貌，才发觉，原来是颜色褪得快，

高三的任务繁重，日子本应乏味到近乎苍白，但晚霞却在这样苍白的时间里留下了浓墨重彩的一笔，使黄昏变得更有意义。它仿若是怀里的一阵风。每当它“哗啦”一声向心坎倾泻下来，就像怀里的风住了，风又起。这样看来，或许“夕阳无限好，只是近黄昏”是一种忧愁，但只要夕阳存在，黄昏就值得期盼。

回过神，丁达尔效应已然出现在天上，云间投下一道道光束。光落进来来，像一尾鱼在房间流窜。书签影子浅浅地映在书页上，正读的诗歌刚好

/17

可以用来做结：

Issue 5, may 2020

“我知这世界

本如露水般短暂

然而

然而”

/18

“碎金”这个比喻，出没在我高三的很多篇文章里，很喜欢。

高三就像碎片，尽管是整整齐齐的碎片——记住很多个时间节点。一个早晨被五点二十，六点三十五，七点零五，八点二十五，九点三十五，十点半，十二点所支配得不得喘息，就像漆黑的玻璃，它确实纯粹得透明，却让你看不见光亮。但我还是叫它“碎金”，因为那些自然里的风、雨、阳光、月亮，从来都钻进这些缝隙，给你带来些新鲜，闪着金光，让你觉得日子也不只是，白纸黑字。一切都还有期待的东西。

□ 蔡雨桐

金

碎

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忽然想起第一次贴条形码的紧张，所谓高三，就是将这些名为无谓紧张的东西，扔进时间长河，让你自己觉得可笑，回忆起来，发现这些小小的心思，在每一帧画面中熠熠生辉，晃眼睛，不刺疼，让你想要留住。

又怀念那些班会，我们一遍一遍看着985、211的招生宣传片，尽管有时它们只是我们写作业的背景音乐，但，当那个让你垂死病中惊坐起的名字出现的时候，你会感动的，或许是感动你能进入这所大学该有多好，或许是感动这样美好的画面在阴雨天里真的太难得了，但最重要的是，你感动了你自己，在45分钟的时间碎片里，你给自己找到了光亮。

操场上可以看到的晚霞，聆韵馆可以弹出心事的钢琴，图书馆可以借到的温暖，数学基地的质数表会告诉你并不孤单，淮海路上梧桐叶可以藏着你的秘密，就这么走着走着，就走到了一个光亮，一个出口。

杨绛先生写了《走在人生边上》，我呢，十八岁，站在这个碎金铺成的大道上，觉得我写的恰好是《走到人生入口》，在人生入口处，我感念，我在淮海路180号度过的所有碎片，它们闪着光，告诉我，来日方长，一切，都是休止符，一切，会拼凑出你最好的样子。

就写到这吧。

就让这些碎金，留在这里吧。

/20

熟悉的离别总在夏天，感动的泪光总是六月。十几年间的帧帧画面仍历历在目。终于，要和青涩的自己说再见，和那些岁月挥挥手。我终将踏上漫漫征途，怀揣希冀，走向远方。

心有不舍，那就再做个梦来道别吧。

“我们一起去南京吧，我想去看鸡鸣寺的樱花。”“好啊，我想看满城的梧桐。”就这样，两个豆蔻年华的姑娘在夏日做了约定。好在，如约，我们都有幸来到金陵。这是最初的梦想，是埋在心中的种子。

/21

随鸣蝉长大·向阳光而生

sui ming chan zhang da xiang yang guang er sheng

□ 王丹钰

梦中好像又听到老师们熟悉的话语，曾经觉得千篇一律的教导，而今却满是感动。一直记得，初中数学老师对自己的不放弃和鼓励，高中英语老师对自己成绩下降的提醒，高中政治老师对自己的关心……都是难以忘却的师恩啊。高三的最后一课，阳光在窗帘上撒了金粉，聒噪的知了也叫不停。那天，老师们都没有讲课。那天，是真的舍不得了，泪水也崩不住了。班主任说：“高考不是人生唯一的事，考的好了，是遇见更好的自己；考的不好，就是遇见对的人。”他说这是网上看到的话，听了却真的很温暖。英语老师上了班会，她告诉我们，昨天是past，明天是tomorrow，今天是present，今天也是礼物。最后一天，老师们都舒展了眉毛，温柔了眼神，洋溢着不舍。学校一些简单的祝福也满是温暖。终于在忙忙碌碌的高三生活结束之时，才蓦然发现，老师们一年下来的白发竟如此多。他们祝我们前程似锦，我们祝他们万事胜意。鲸歌万里，一苇以航，考前和他们一一的握手，是“借运”,也是“道别”，我们亦会不负期望。

/22

向阳光而生

六张试卷分别的，还有四十八个少年。我们从夏天开始，也在夏天结束。很感谢，一直以来遇到了许多可爱善良的人，我们会在晚自习课间陪伴彼此在操场上奔跑，我们会在放学时漫步中央大道借着路灯仰望星空，我们会在紫藤花架上为彼此系上梦想的红丝带。我们，在六月蝉鸣中歌唱着奔赴远方。“乘风好去，长空万里，直下看山河。”这是我写在红丝带上的祝福。我们一起演完了青春这场戏，特别鸣谢，一起成长的你们。从此，我们跃入人海，各有风雨灿烂。

梦至深处，想到了那两个再熟悉不过的身影。小时候的作文总写父母青丝变白发，却没有真真切切地感受。而真正有感却是在毕业后入秋的下午，帮父母在秋阳下拔去白发。这，是变老吗？上学没时间注意，有时间却只是感慨。我常问他们，我去上大学你们会想我的吧。他们会笑着犟嘴，说不会。可我比谁都知道，高一军训不在家的一周，他们把思念放在心里。六月六日回家后，日记本上多了四页，是父母给我的惊喜。写着他们简简单单的祝福。泪水真的不争气，我抱住他们，把头埋进他们怀里。六月九日下午，他们一起来接我，阳光也在笑，母亲为没给我带花而抱歉，我并不在意，他们便是我今生最大的浪漫。我们在路上欢笑，我们眼里有光。父亲在高考后常感叹，出生时宛若热水瓶的我，而今俨然长大成人。十八年，他们陪我慢慢走来，不慌不忙，却踏踏实实。我出生于夏日，随蝉鸣长大，未来岁月，定会让他们的日子充满阳光。

梦会醒，也终究要和过去说再见。我辈少年郎，晔晔如扶桑。过往岁月如云烟，而过往之人永不忘怀。你我如群星，葳蕤自生光。我们是随蝉鸣长大的少年，会向阳而生。

/23

这是你离开家乡

第几次与南审相遇

启航

从这里

看，这是不是你来到南审的心路历程。

离开家乡的前一夜，你是否也辗转反侧、趁夜难眠？

黄昏总是令人产生哀愁，尤其对于第二天一早要出发的返校生。在家的最后一晚前往梅里古镇，夜幕缓缓降临，华灯初上，一派繁华似锦之象，更增添对这个城市的爱恋与不舍。回家路上，通过隧道，恍然之间意识到一切热闹已散去，灯火阑珊。穿过隧道，与假期欢愉生活告别，同时奔向新的学期，虽然离家不舍千千万，却也对新的校园生活充满期待，毕竟夜幕之后又是新一轮朝阳。

                         ——葛慧敏

你是否也用照片留下来时路上不息的川流、夕阳的余晖？

 ——《车旅》任媛媛

——张佳楠

非黑即白的世界未免过于单调

所以有了金色的黄昏和斑斓的晚霞

即使返校途中心情忐忑

邂逅了美丽的晚霞便觉心有期待

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——代正佳

回到阔别已久的校园

每次日暮都是心动时分

渐渐我们融入了校园，住进我们第二个家。

高铁缓缓驶离了故乡，慢慢的告别了淮安的萧瑟秋季来到了比较炎热的南京，刚离开家乡时的那份感伤萦绕在心头，但慢慢的，逐渐归于平淡，也许长大就意味着需要离别，很多时候并不是你想做什么，而是你必须要做什么。但当你到了校园之后，学校的一草一木却又显得格外可爱，想念南审校园的猫咪，动物纯真可爱可以治愈一切不愉快，猫的眼中倒映着校园古朴真实，猫们舍不得校园，校园滋养着我们和猫。慢慢的走进校园后，体验到了校园生活的慢节奏，在社会快节奏的生活里疲倦的我们会在校园里感受到一片安宁。校园里的栈道，台阶，山路，山上的野花，竹林，流淌的清澈河流让我们如此着迷，一步一个脚印的从学校蜿蜒的小路走去，迎面而来的新鲜空气，不由得让人心情愉悦，向往着未来，迈步走去。

——汪汇涛

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——张玲鸿

从图书馆看教学楼是另一种感觉，在夜晚看教学楼也是另一种感觉，两相叠加，我只觉得那个夜晚的竞北美丽的不可思议，夜幕低沉，星子点点，晚风吻过我的额头，留下一个好梦的祝福。

——张景怡

这或许是你与南审的第一次相遇、又或者是与南审的再度重逢。

我们的归宿不在“去”，也不在“返”，而在这一去一返之间。“无情未必真豪杰”，思乡的人之常情在所难免，思乡也是我们情感丰沛、内心丰盈的体现。但是我们不能让不可避免的离家的emo捆住翅膀，就好像我们不能因为必将到来的死亡而放弃生命。

一去一返之间，此心安处是吾乡。

——王诗杰

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润之菁采

本期嘉宾：吴梦迪

张震武

梦迪老师小采访

大学生活寄语

small interview

迎新志愿者繁忙的工作

如何适应工作环境

living

独立生活

现在的大一新生们都是00后甚至05后，作为Z世代青年，他们更加有主见、更加有活力、更加与时俱进，对于这些具有无限可能的宝藏青年们，我更想用“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”与他们共勉，我不会给每一位学生设限，在遵守法律法规、学校规章制度的前提下，我不会告诉他们应该干什么，我希望自己去发掘自己的无限可能，只做引路人不做拓荒人。

我期待看到在辅导员与任课老师的引导下，每一位同学都能快速定位自己，找到自己，找准目标方向并坚定地朝目标迈进。其实现在有很多同学与我沟通的时候，最常说的一句话就是“大家都好卷！”对于部分还在迷茫，还在跟着同辈的步伐被迫“卷”的同学，我想对他们说，大学是自我学习、自我管理、自我教育的阶段，你们只要做到与同期的自己比较，每天比昨天更博学，就不用焦虑，不用有心理落差，“但行好事，莫问前程”，因为你在路上所获得的阅历才是一生的财富！

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新生入学适应性问题是几乎每个大一新生都会遇到的问题，尤其是今年受疫情影响，同学们都在家度过了一个漫长的暑假，突然需要独自离开家，来到陌生的环境生活，或多或少都会有一些情绪上的起伏，所以当同学们发现自己难以适应大学生活、难以跟上大学学习节奏时，千万不要焦躁，及时调整心态，度过适应期后，就会体会到在南审生活的美好。

目前，大一新生中常见的适应问题有学习与生活两方面，首先在学习方面，我们现阶段会采用线上班会，线下一对一谈心谈话的形式，了解新生现阶段遇到的学习困难，帮助新生转变高中那种被动的、依赖性强的学习方法，让学生树立主动学习，积极探索的学习意识。不仅要学习专业知识，还要锻炼自己的实践能力，同时还要形成终身学习的观念。在生活方面，对于刚踏进大学校门的新生来说，帮助他们尽快完成从高中生到大学生的角色转变，对他们的成长至关重要。我们会通过线上班会，助理辅导员疏导，宿舍走访等方式帮助新生尽快熟悉校园、了解校园，同时也及时倾听他们的心声，及时疏导不良情绪，帮助他们调整心态，适应新的环境，学会自我管理，学会和新同学融洽相处，

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学会集体生活，更要学着自己去规划自己的大学生活，树立自己的奋斗目标，更好地完成学业。等新生可以开展线下活动后，我们也会尽快安排同学线下班会、破冰游戏等，为同学们搭建相互了解、建立信任的平台，让他们有机会展露自己的长处，欣赏别人的优点，感受集体的温暖和同学的热情，进而增加人际交往的自信，更快适应大学生活。

3.在迎新过程中，志愿者们也一直在不停歇地奋力工作着，请问您对我院的迎新志愿者们有何感受又作何评价？

对于润园书院的志愿者队伍我最大的感受就是他们都非常尽职尽业、任劳任怨、热情温暖。在迎新当天，一大早六点半我就看到志愿者们穿戴整齐的站在各自需要服务的站点上，以饱满的热情等待新生的到来，这让我非常感动。可以说迎新任务可以有序推进，很大一部分功劳都要归功于志愿者队伍的高效运作，不论是站点分配还是换班轮岗，大家都有井然有序的进行，相信也给每一位新生留下了深刻的印象。因为我们新生辅导员要在文化长廊驻守，我对二站门口的志愿者们印象尤为深刻，一有新生来报道，他们就迎上来帮忙拎行李，一边搬一边寒暄，脸上始终挂着热情的

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笑容。迎新结束后我听好几位志愿者反映当天回去倒头就能睡着，一个队伍搬了两千多个行李，平均每人走了两万多步，这种志愿服务的精神在我们润园志愿者队伍的身上体现的淋漓尽致，也希望新生们可以向学长学姐学习，乐于助人、甘于奉献，明年也能主动成为志愿者队伍的一员，也给明年的新生们留下个好印象。

4.您对迎新那两天印象最深刻的事情是什么？

除了刚刚提到的志愿者们，让我印象深刻的还有我们润园书院的新生们。原本我们几位辅导员设想，第一天省内同学来报道，早上六点半到八点这段时间应该不会有很多新生来，我们可以再跟助辅们把准备工作做做好。但是出乎我们意料的就是六点半到七点就已经有不少新生来到文化长廊办理报道了，而且其中大部分还不是南京本地人，这些孩子们的上学热情真的是非常鼓舞我们，我们几位辅导员也纷纷铆足干劲，来到各个

报道桌前与助辅一起帮助第一批到校的同学办理报道，并且与这些积极的同学们拍照合影留恋，现在回想起来依旧是非常欣慰温暖。

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5.众所周知，不管是迎新工作前期的准备还是迎新过程中的工作都是非常繁忙且责任重大的，期间也难免会出现一些小差错。请问吴老师您在迎新工作当中有学生遇到困难的时候，您是如何去照顾他们的情绪的，又是如何帮助他们解决的？

其次让我印象深刻的还有每个班认真负责的助辅们，我们的助辅迎新两天从早上六点半一直辛苦工作到傍晚五六点，晚上还要带着新生做核酸检测，结束后还要根据各个辅导员的安排前往学生宿舍部署工作。可以说这两天的工作饱和度对于这几位还只是大二大三的学生来说是非常高的，但是他们每一个人都恪尽职守，高质量完成了辅导员老师交办的工作任务，全院新生报道工作都保质保量的完成了。他们的表现让我既惊喜又感动，我真的感觉他们不仅是学长学姐，更是辅导员们的得力助手，也对得起自己当初申请当助辅时的那份初心与使命。

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如果确实找不回我会指引他们去沁园食堂一楼的卡务中心带着身份证与20元现金补办，事后我会点对点督促他们引以为戒，加强个人财务管理的意识，同时我也会及时跟助辅联系，在全班范围内提醒同学们注重个人财务的保管，分享自己刚报道时保管个人财务的小妙招，以点带面，督促提醒。对于行李丢失的同学，我会先帮助学生稳定情绪，先解决心情在解决事情，冷静后我会询问学生丢失行李的细节，留下学生的姓名学号与联系方式，把学生丢失的行李信息与学生信息发到我们南审学务群中，

让其他书院的老师们帮忙留意一起寻找。对于极个别行李被其他同学误拿或被宿舍阿姨放错地方的同学，确有需要我会帮助他们在OA平台中申请查看监控，通过保卫处的帮助找回丢失的行李。一次次帮同学们解决突发的事件，对我来说也是一次次成长的机会，同学们总会出现各式各样的问题，这也是考验我们解决问题能力的时候，希望自己也能与同学们一同成长，为每一个提出的问题提供自己力所能及的最优解。

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6．作为新生辅导员，您本身又是如何去了解和适应一个新的工作环境的呢？

来到南审工作对我来说是人生的一次重大转折点，与我以往的工作经历不同，辅导员工作是更加鲜活的、更加有生命力的，同时也是极具挑战性的。

对于这样一份全新的工作环境，我是既憧憬又担忧的，憧憬在于每一种新的环境都可以遇到不同的人事物，而且又是在这样一份永远年轻永远有活力的工作，一定可以让我的人生更加丰富多彩；担忧在于自己并非师范出身，对于教师这个职业缺乏深层次的了解，面对此次角色转换，不知道自己会不会在新的工作岗位中得心应手，成为学生满意的好老师。其实就像刚入学的大一新生一样，面对未知的一切一定会有迷茫的

时候，从不适应到接纳再到如鱼得水，能否及时调整心态就显得尤为重要。从全身心投入到工作中，到遇到问题及时向前辈请教，再到参加各类辅导员培训，我感到自己无论是心态还是工作能力都在不断成熟，不断成长。

很开心我今年可以带大一新生，这对我来说是意义非凡的，他们不仅是我的第一批学生，更是与我相互督促、共同成长的伙伴们，我期望可以尽我所能给予他们在大学四年最大的帮助，同时也期待他们让我成为更好的自己，希望这种促进相互鼓励的过

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程，可以让我们增进大步向前的信心，可以成为我们成长的动力，可以成为我们彼此间美好回忆。

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大学生生活和思想上最重要的问题

small lecture

学习、生活、竞赛怎么权衡

如何增强大学生的思想政治教育

living

独立生活

疫情的反复阻碍了2021级新生开学的脚步，国庆假期过后，新一届的南审学子也陆续来到了校园，10月18日晚，润园书院分团委新闻传播部的同学在书院文化长廊409会议室对润园书院分团委副书记张震武老师展开了采访，在本次采访过程中，张震武老师分享了他对于当代大学生的人生观和价值观的理念与看法，同时也表达了他对同学们的殷切期望。下面，让我们一同走进震武老师的小课堂～

答：大学是人生旅途和梦想起飞的四年，人生发展的许多重要阶段都在这里打下基础，在大学里，你们是独立的、自由的，有很多时间去思考自己的问题、做自己喜欢的事。进入一所大学，首先是要学习这所大学的文化精神，南审人崇尚“诚信、求是、笃学、致公”，中国传统文化是“仁义礼智信”，还有社会主义核心价值观，这些是要接受和遵循的。大学里最重要的是规划自己的大学四年生活，不要迷失自己。我们要一直学习，尽管现在工作繁忙，我也会每天抽出时间跑步五公里，读书一小时，学英语半小时。坚持体育运动不仅是增强自己的体魄，更会让自己内心更加坚毅。作为一名中国共产党员，我希望我的做法能够在同学们中起到引领作用，做永远要比说重要的多，我也希望当代大学生能用自身行动做表率，对其他同学起到鼓舞的作用，年轻、有朝气、思想敏达，有爱国主义情怀本身就是当代大学生必备的品质。在日常生活中，一定要多读书，学会反思自己，认识自己，明白自己要成为什么样的人，坚定理想信念，不要碌碌无为地走完大学。

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问题一：请问您认为作为我们大学生，生活和思想上最重要的问题在哪里?

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答：大学生活是丰富多彩的，人生的道路是多种多样的，但无论怎样生活，希望经过大学四年你们能够学会人性的平等关怀、理性的逻辑思维、独立的自由精神，能够做最好的自己。大学生活一定要锻炼自己，可以参加一个或两个学生组织或社团，但不要参加太多，学生的主要任务是学习，一定要以学习为重，同时利用好课余时间多读书，读书会提高人的思想水平高度。如果进入大学，期望自己有一个转变，一定要从思想认识入手，刚刚进入大学的你们要对自己有一个高的定位，上大学不是为了简单的找一份好工作，你们是民族的精英、国家的未来!中华民族需要你们，你们的梦想就是祖国和民族的梦想，也是你们家庭的梦想。我们的人生不仅仅是在大学就结束了，无论任何时候做任何事都要付出足够的努力，至少是要做到心安理得。如果自己感到迷茫的时候要思考三个问题：我是什么样的人？我要成为什么样的人？我怎样才能成为这样的人？这不仅仅是对我们人生方向的一个思考，还能为我们指明道路，让我们的人生规划更加清晰。

对于竞赛，我认为是一定要尝试的，在学习之余多参加一些竞赛，可以开拓视野，增长见识。在参加竞赛和其他学习工作中需要培养五方面的能力和品质：1、价值判断和思考分辨的能力；2、专业素养和实践能力；3、沟通交流和组织协调能力；4、动手能力和创新精神；5、强烈的爱国主义情怀和远大的理想抱负。

我相信，在你们前进的道路上会有很多美丽的邂逅与成功在等待你们，也有不少的困难和问题需要你们去面对。不过，只要你们有理想、有信心，只要肯吃苦、肯努力，只要你们与人为善、互相帮助，只要你们愿意思考和行动，任何困难都是可以被克服的！

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大学生活是丰富多彩的，但学业是学生面对的主要内容，在生活、学习、竞赛等方面，您对新生有什么期待？

问题二：

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答：我希望可以举办读书会，找一群有共同读书兴趣的同学，大家可以围坐在一起，共同研讨一本经典著作，我在大学中经常和同学们一起讨论《三国演义》、《水浒传》和《资治通鉴》等经典书籍中的故事，比如对某个人物或某件事的看法，经常互相争论的面红耳赤的，但是大家都在共同进步，每天都受到精神的洗礼，然后付诸行动，现在看来这都是人生中最宝贵的财富。我们读书的类型可以多样化，比如哲学、历史、自然科学、人物自传等，通过互相交流增强我们对人生、社会、民族、国家和世界的思考。

中国梦的实现，需要中华儿女共同为之努力，您认为应当如何增强大学生的思想政治教育？

问题三：

在采访过程中，张震武老师还表示，世界上没有通往成功的捷径，读书是漫长的过程，最笨的方法往往是最聪明的。要坚持自己上大学的初心和使命，同时在大学生活中发挥自己的特长，脚踏实地的同时要仰望星空。要成为一个有目标、有信念的社会主义接班人，人生其实就是“凭实力、抓机遇、抢地盘”。

听了震武老师的讲话后，小新受益良多，你是不是也有了自己的感悟呢？今天的小课堂到这里就结束了，我们下期再见～

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回

忆

回忆是一点一点积累起来的，就如一个剧本，每个人都是故事里的主角，不同的是每个主角的生活遭遇却千差万别......

下期预告：